實(shí)用的手的作文500字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的手的作文500字3篇，歡迎大家分享。
手的作文500字 篇1
我是一個(gè)笨手笨腳的小男孩，總把事情搞砸，或是給別人添麻煩。但是我不想變成一個(gè)小麻煩，而且我努力著(zhù)。
媽媽開(kāi)了一家服飾店，每天有好多阿姨來(lái)挑選衣服，她總是忙得不可開(kāi)交。平時(shí)，我幫不上什么忙，只能看著(zhù)顧客來(lái)來(lái)往往。但是每當快遞員叔叔拿著(zhù)一大包貨物到店時(shí)，我就想為媽媽分擔一些�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)襾?lái)幫你整理衣服吧！”這一次，我自告奮勇地說(shuō)。媽媽示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“先把不同的種類(lèi)分開(kāi)，再把相同的尺碼放在一起�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，迅速投入到找衣服和分類(lèi)衣服的行列。
我埋頭苦干了一番，發(fā)現自己置身在“衣�！敝�，到處都是各種花色、各種樣式的衣裙。為了得到媽媽的表?yè)P，我加快了速度，抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大摞，從東頭奔到西頭，樂(lè )此不疲地進(jìn)行著(zhù)�！肮�，終于干完啦！”我累得癱在沙發(fā)上，大口大口地灌水，真想一頭扎進(jìn)泳池里涼快一下。
到了下班的時(shí)間，在臨走前，媽媽翻看我的勞動(dòng)成果。我正翹首以盼，等著(zhù)聽(tīng)一通夸獎，沒(méi)想到媽媽卻火冒三丈，指著(zhù)一堆衣服說(shuō)：“看看你干的好事，尺碼全放錯了，就會(huì )給我添麻煩！”我火熱的心就像被澆了一盆冷水一樣，整個(gè)人縮成了一個(gè)小皮球。都怪我的笨手笨腳，害得媽媽這么晚才能回家，我心里真不是滋味。
回家的路上涼風(fēng)陣陣，但是媽媽牽著(zhù)的手卻是暖的。因為我知道，媽媽雖然嘴上說(shuō)著(zhù)我麻煩，其實(shí)心里還是愛(ài)我的。
手的作文500字 篇2
在法國巴黎的藝術(shù)館中，陳列著(zhù)一尊巴爾扎克的雕像：一個(gè)披著(zhù)睡袍的魁梧身軀，被莫大的幻象所迷惑，頭部高昂著(zhù)，蒙的睡眼，緊閉的嘴唇，蓬松的頭發(fā)，表現出一種被失眠折磨得無(wú)可奈何的神態(tài)，但又好像在靜靜地沉思。不過(guò)，令人驚奇的是這位寫(xiě)了“人間喜劇”等大量文學(xué)作品的巨匠竟然沒(méi)有“手”。那么，他的手哪里去了呢？原來(lái)是被他的創(chuàng )作者——大雕塑家羅丹用斧頭給砍掉了。
那是一個(gè)深夜，羅丹經(jīng)過(guò)七年時(shí)間終于完成了《巴爾扎克》的雕像，此時(shí)，他感到非常滿(mǎn)意，竟連夜叫醒他的一個(gè)學(xué)生來(lái)欣賞他的作品。這學(xué)生看了一眼，驚喜地叫道：“多美的雕像��！”隨后，他把雕像反復地看了個(gè)夠，最后，目光漸漸集中到雕像的手上，那雙手疊加起來(lái)，放于胸前，十分逼真，他不禁連聲叫道：“好極了，老師，我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一雙奇妙的手��！”這時(shí)，羅丹臉上的笑容不見(jiàn)了，他抿著(zhù)嘴唇，在屋里踱來(lái)踱去，一會(huì )兒，他急匆匆地又去找來(lái)他的.兩個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“你們好好看看雕像吧！”學(xué)生看后，又一致稱(chēng)贊雕像的雙手。
“手、手、手……”羅丹叫人不可理解地吼叫起來(lái)。突然，他走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，噼里啪啦，砍掉了那雙學(xué)生們一致認為的“完美的手”。幾個(gè)學(xué)生莫名其妙，一個(gè)個(gè)被嚇昏了。羅丹回轉身，眼里冒著(zhù)火，沖著(zhù)三個(gè)學(xué)生意味深長(cháng)地說(shuō)：“這雙手太突出了！它們已經(jīng)有了自己的生命，已不屬于這個(gè)雕像的整體了。你們記�。阂粋�(gè)真正完美的藝術(shù)品，任何一個(gè)部分，都不應該比整體更重要、更突出�！�
手的作文500字 篇3
我有一個(gè)心靈的家園。在那里，我可以盡情的釋放自己，將五彩繽紛的心情涂滿(mǎn)天空。那就是我的手賬本。
手賬本的外殼十分精美，它穿著(zhù)粉色的外衣，“衣服”的右上角有一行白如飛雪的英文，摸起來(lái)滑滑的，又稍有點(diǎn)粗糙。衣服是硬的，但是看著(zhù)十分舒服，總是讓人感到一絲絲的溫暖。翻開(kāi)封面，有幾張分層紙靜靜地躺在那里，里面有幾個(gè)小圈，那是活頁(yè)夾，把活頁(yè)夾的下面拉開(kāi)，就可以進(jìn)行隨意分頁(yè)，非常方便。它的內頁(yè)是筆記本的內頁(yè)，方便寫(xiě)字，里面的紙有一些發(fā)黃，線(xiàn)條柔美，顏色又稍有些深，寫(xiě)字也特別的清晰，特別的明顯。她還永遠的用不完還可以永遠的陪伴著(zhù)我。
手賬本每天陪伴著(zhù)我，每一天做手帳已經(jīng)是我一天的一部分。不管是快樂(lè )還是悲傷，不管是開(kāi)心還是傷心，我每天都用手賬的方式告訴它，有時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )看一看以前的事，好讓自己高興起來(lái)。每當我向它訴說(shuō)時(shí)，它總是像一個(gè)小孩，靜靜地聽(tīng)著(zhù)它可能是最了解我的人了，每當我傷心時(shí)，它安慰我，每當我開(kāi)心的時(shí)，它陪我開(kāi)心，我考低分時(shí)它安慰我，下次用心一定可以考好，我考高分時(shí)，它先提醒我不要太自信，以免下次考不好。
它是我最好的伙伴，是最了解我的"人"。是它陪伴我度過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的的時(shí)光，我太喜歡它了！
【手的作文500字】相關(guān)文章：
對 手作文03-05
伸出你的手,伸出我的手的作文10-08
媽媽的手，美麗的手06-07
陌生的手，溫暖的手12-19
父親的手作文08-07
作文父母的手09-27
父母的手作文10-03
父親的手的作文10-04
作文老師的手08-08
母親的手的作文10-09