【精選】忘記作文500字（通用41篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的忘記作文500字，希望能夠幫助到大家。
忘記作文500字 篇1
我曾經(jīng)擁有著(zhù)三個(gè)款式不同的小枕頭，那些枕頭也許是陪著(zhù)我長(cháng)大的唯一的東西。我曾經(jīng)許愿讓枕頭陪我長(cháng)大成人�？墒�，就在那風(fēng)雨交加的一天，枕頭離開(kāi)了我。
在那個(gè)黑暗的晚上，我是時(shí)候該睡覺(jué)了。我爬上了床，發(fā)現只剩下一個(gè)枕頭了。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不著(zhù)急，從容地在床邊的地上看來(lái)看去，對于枕頭不見(jiàn)了，我很有經(jīng)驗。要就是掉床下去了，要么就是給被子壓下面了，總之都找回來(lái)了。我拿開(kāi)被子，沒(méi)有看見(jiàn)；我抖了抖被子，還是沒(méi)有看見(jiàn)……找遍了床上，居然沒(méi)有枕頭的蹤影，我的內心略微的惶恐起來(lái)。翻遍了床底，仍舊沒(méi)有找到，我急得手都抖起來(lái)了。不停地翻動(dòng)床邊的東西。眼淚在眼眶里打轉。我努力告訴自己別急，可越翻越急，眼淚也忍不住了，滑落在臉頰……終于，我知道了真相，枕頭被爸爸扔了，不小心扔了。我哭個(gè)不停，已經(jīng)很晚了，再這樣下去肯定不行。媽媽想了個(gè)辦法安慰我，陪我下樓尋找。那天的天似乎更黑了，云壓得更低了，仿佛把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，雨在玻璃上滑落，世界似乎更模糊了……
當那天晚上事發(fā)后，我整個(gè)人都呆了不少，空閑的時(shí)光都用來(lái)發(fā)呆了。媽媽在事后給我買(mǎi)了一個(gè)新枕頭。她說(shuō)：“那兩個(gè)枕頭既然已經(jīng)沒(méi)了，也不可能讓它們再回來(lái)了。而且它們已經(jīng)那么舊了，總要換新的了�！边@種新枕頭正好是符合我的標準，每天晚上枕著(zhù)這個(gè)枕頭，漸漸入睡。新的生活進(jìn)展蓋過(guò)了煩惱，我也習慣了新枕頭的柔軟度。
忘記作文500字 篇2
今天早晨剛一出門(mén)，臨近學(xué)校我突然一拍腿，對媽媽說(shuō)：“我把班門(mén)鑰匙忘家了�！弊蛱焱砩舷匆路投�，就隨手放起來(lái)了，今天早上忘了拿，不知道會(huì )不會(huì )遇到些問(wèn)題，沒(méi)了進(jìn)出隨意的權力，雖然有些慌張，不過(guò)只是微微在心頭翻涌了一下，但隨后我又平靜了下來(lái)。
淡定的原因有兩方面，一是與我同拿鑰匙的還有兩人，缺了我，應該另兩人都拿著(zhù)。二是班門(mén)一般不鎖，大家不過(guò)各走各的，而后門(mén)則是從開(kāi)學(xué)至今都沒(méi)有上鎖，每天帶了鑰匙去，卻從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)一次，我想今天也許也是這樣的吧，但現在，想想將本應我付出的責任退給余下兩人，有些自私自利，便是不負責任的一種體現，一次犯錯而寄托給其他人就心安理得、確實(shí)是應當整改與反心，明白辦事的責任是在于個(gè)人，不是借口或推托，二來(lái)在班級的管理上，應保護個(gè)人與班級的財產(chǎn)問(wèn)題，書(shū)架上排放的書(shū)籍是珍貴的，前后門(mén)也理當認真鎖好，鑰匙認真攜帶。
下午來(lái)到學(xué)校，我與班長(cháng)一同上樓，見(jiàn)前門(mén)被鎖，但沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我詢(xún)問(wèn)了班長(cháng)與另一位同學(xué)，均沒(méi)帶鑰匙，我中午沒(méi)有回家，因得前門(mén)是無(wú)人打開(kāi)了，我突然覺(jué)得愧疚之意沉沉的，老師自己并沒(méi)有留鑰匙，而是全心托付給了我們三人，這是多大的信任呀，但愧歸愧，悔歸悔，萬(wàn)事的原由不還是我自己本身那顆不重視的心，如今深明此次的教訓，相信以后再不似個(gè)未長(cháng)大的孩子般將責任與寄托埋設。
這是我今天收獲到的。
忘記作文500字 篇3
每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的事，有高興，也有不快，可能被人誤會(huì )，也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記，那將帶領(lǐng)我們走向一番新人生。
看到大街上垃圾亂扔，公共衛生差，人們環(huán)保意識淡薄，我會(huì )鄙視他們，為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂(yōu)傷，但那一位為清潔工從我眼前走過(guò)時(shí)，他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭，我肅然起敬。哦，原來(lái)并不都是丑陋的一面�？粗�(zhù)干凈的街道，我會(huì )欣然前行，我會(huì )忘記那些破壞者和垃圾，我會(huì )銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。
看買(mǎi)東西的商販與顧客或生意場(chǎng)上的競爭者相互辱罵甚至打架時(shí)，我會(huì )感嘆這世間的人情冷暖、世態(tài)炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的嗎吞噬了人們的良知嗎？當我走進(jìn)一家商店，那位服務(wù)員以熱情的微笑和招呼相待我時(shí)，我會(huì )被他的真切所感動(dòng)。哦，這世間并不是那么惡劣的，看著(zhù)服務(wù)員殷勤地招呼顧客，微笑著(zhù)為他們服務(wù)時(shí)，我會(huì )把他的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)個(gè)朋友聽(tīng)。我會(huì )忘記那些自私自利、勾心斗角的人們的丑態(tài)，我會(huì )銘記那些服務(wù)員真心熱情的服務(wù)。
看到那些亂砍濫伐的工人們時(shí)，我會(huì )氣憤，會(huì )惋惜，會(huì )感到環(huán)境在哭訴，在責怪人們的行為。但當我看到那些小朋友們背著(zhù)幼苗，扛著(zhù)鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹(shù)時(shí)，看到汗珠掛滿(mǎn)他們的額頭時(shí)，看到他們完成任務(wù)時(shí)天真的微笑，我會(huì )感受到幼小心靈的責任感與善良。我便會(huì )忘記那些破壞環(huán)境的工人們，我會(huì )銘記那些善良天真的小朋友的微笑。
丑陋與美麗是并存的，關(guān)鍵是看你怎樣看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都會(huì )美好；學(xué)會(huì )忘記丑陋，銘記美好，我們的生活將更加美好！
忘記作文500字 篇4
又到夏天�？照{又在嗚嗚地轟鳴。我又在懷念那山腳下的陣陣清涼。它侵占了我的記憶，再也難以忘記。
那里的日子總是歡快。果樹(shù)，將小屋團團圍住。一年四季總有花要開(kāi)的，一年三季總有果要結的。我們在果園里歡快地捉迷藏。躲藏在一棵桃樹(shù)下面，經(jīng)不住樹(shù)上青紅相間的桃子的誘惑，摘一個(gè)下來(lái)，“咯嘣”一聲脆響�！疤易硬幌�，不可以吃！”“哈哈哈……”我突然意識到什么，笑聲回蕩在整個(gè)樹(shù)林里。
那里的日子總是令人動(dòng)容。常到山中的小澗中游玩，總是會(huì )碰到其它村的小孩子。他們有如山澗里的清水，膚色如同秋日的小麥，眸子中閃耀著(zhù)質(zhì)樸的光芒。見(jiàn)我是生面孔，便指引我去找山果。山果與果園中的桃子比起來(lái)小了幾分，也酸了不少。陽(yáng)光閃耀，將小孩的眼睛和河底的鵝暖石都照亮了。
可是，一個(gè)傍晚，越野車(chē)粗魯的咆哮聲將這里的寧靜打破了。幾個(gè)穿著(zhù)整齊，手拿皮尺與文件的人來(lái)了。它們遞給外婆一張紙，而后不停地測量著(zhù)什么。我觀(guān)察著(zhù)，百無(wú)聊賴(lài)，一會(huì )就睡著(zhù)了。那一夜，朔風(fēng)一直在窗外嗚咽著(zhù)，透過(guò)門(mén)縫，小小的電燈微微晃動(dòng)。
要拆遷了。沉穩的大山也擋不住城市的擴張，似乎一夜之間，果樹(shù)被砍伐殆盡。我只得與我的樂(lè )園作別，悵然若失。
可我還懷念著(zhù)那些果樹(shù)上霓虹燈無(wú)法比擬的色彩；懷念那些被城市的嘈雜所淹沒(méi)的笑聲與淳樸……
我無(wú)法忘記！我又怎能忘記？
今夜，我又沉浸在過(guò)去那無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)里。樓下的路上，車(chē)水馬龍，對面的高樓里，燈火輝煌，不知誰(shuí)在夜夜笙歌。
那無(wú)法忘記的夢(mèng)填滿(mǎn)了我的心，卻也讓我的心里無(wú)比空蕩。
忘記作文500字 篇5
有人說(shuō)物質(zhì)文明到了一定程度之后，安逸成了一種必然。但是我認為安逸并不是什么好事，歐陽(yáng)修的《伶官傳序》所要闡釋的，就是安逸的危害、莊宗臨危受命，謹記父訓，夙興夜寐，發(fā)憤圖強，不幾年的時(shí)間就征服了許多國家。
但他依然不居安思危，不明憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身的道理，最后的數十伶人所困。身死國滅，為天下恥，自是情理之中。
憂(yōu)勞可以興國，安逸可以亡身，安逸確實(shí)是至禍之根，倍然。其實(shí)一部浩繁的中國歷史，因為安逸而致國滅又何止莊宗一人？信手拈來(lái)。比比皆是。一時(shí)糊涂與安逸，造成了歷史上刻骨銘心的恥辱。
就像我們在期末復習的時(shí)候，沒(méi)有一刻不在座位上學(xué)習，動(dòng)筆，心中還會(huì )不時(shí)地憂(yōu)愁。當老師在講臺上說(shuō)：“出去休息一會(huì )吧�！庇谑谴蠹乙桓C蜂地出去了。這個(gè)時(shí)候都會(huì )悠閑地說(shuō)著(zhù)，鬧著(zhù)，又把要復習的一切拋棄腦后。而某些沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)偷偷地在座位上貪圖安逸，忘記應做的一切。老師沒(méi)有去提醒他們，可他們心中根本沒(méi)有“復習”二字，緊張的風(fēng)沒(méi)能掀起他們的心，只有沒(méi)有理智地享受�；蛟S已經(jīng)玩物喪志了，腦中沒(méi)有了學(xué)習的念頭。
“你們都在干什么？”老師在門(mén)口喊起來(lái)，“進(jìn)來(lái)，好學(xué)習了�！边^(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們才反應過(guò)來(lái)老師在叫他們。走進(jìn)了教室，老師吩咐：“把試卷都訂正好交起來(lái)�！倍切](méi)有完成人都無(wú)可奈何地坐著(zhù)，坐得好休閑，無(wú)所事事，口中也不知抱怨著(zhù)什么。給他們安逸的生活，反而是壞處。
一個(gè)人不能安逸，一個(gè)民族也不能安逸，一個(gè)國家不能安逸。貪圖安逸的人必定是玩物喪志，無(wú)所作為；貪圖安逸的民族必定沒(méi)有活力，沒(méi)有創(chuàng )新；貪圖安逸的國家必定不會(huì )團結，無(wú)法崛起。
無(wú)能是表象，而造成無(wú)能的原因皆因貪圖安逸！
忘記作文500字 篇6
有什么，是我沒(méi)有忘記的呢？
記得去年早春，我回過(guò)一次外婆的家，看油菜花。
我很喜歡油菜花，因為這里是我童年的天堂。小時(shí)候的我，最喜歡在油菜花海中來(lái)回穿梭。玩累了，就坐在油菜花田的槐花樹(shù)下歇息。
周六清晨，我沿著(zhù)那條水泥路，走到了田野上。只見(jiàn)大片大片的金黃的海洋。中間夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)碧綠，美好、和諧�？諝庵杏械南阄�。這是油菜花的香氣嗎？
走在田埂上，隨手摘了一小朵油菜花，在花田間追尋兒時(shí)的回憶。不遠處，我看見(jiàn)了一位老人，在花田間尋找探出頭的小蒜。她的身影我很熟悉，卻不記得她是誰(shuí)了。
她似乎也看到了我，便問(wèn)我，你是李會(huì )計家的外孫女吧？我含糊地回答，是的，奶奶。她笑了，似乎看出了我的疑惑，說(shuō)，記得嗎？你小時(shí)候還在我家田里拔過(guò)一小棵白色的油菜花。
哦，原來(lái)是她！腦海里的時(shí)鐘似乎撥了回去，撥回了我那個(gè)垂髫歲月。
兒時(shí)，我經(jīng)常在油菜花間玩耍。金黃的油菜花下，是一張稚嫩、活潑的笑臉。在一塊田地里，我看中了一棵白色的，與眾不同的油菜花。奔向它，連根拔起。有些不安地看看四周，發(fā)現了站在一旁看著(zhù)我的老人。我紅了臉，心虛地看著(zhù)她，手中的那顆油菜花被我藏在了身后。她笑瞇瞇地說(shuō)，喜歡，就拿去吧。我于是才興沖沖地拿著(zhù)花，跑走了。
時(shí)鐘漸漸撥到現在。我回答老人說(shuō)，記得。后來(lái)我把他栽到花盆里，它枯死了。
她又慷慨地送了我一袋她剛剛拔的小蒜，說(shuō)，給，讓你的外婆給你做小蒜餅吃去。我收下，道了聲謝謝。走時(shí)，我看見(jiàn)老人身后的那片油菜花，似乎更奪目了。
鄉人的淳樸我現在仍記得，小鄉村是我喜歡去的地方。那里有大片的油菜花。每朵油菜花上，都住著(zhù)我的童年。
從來(lái)沒(méi)有忘記，那一片童年的油菜花田。
忘記作文500字 篇7
總想忘記你，一直到永遠，可是，畢竟······我怎么也忘不了你，還喜歡向你撒嬌。
——題記
你總愛(ài)嘮嘮叨叨，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )那么來(lái)幾句，我聽(tīng)得耳朵都生繭了。到我心情不好時(shí)，便會(huì )怒氣沖沖，甩手關(guān)門(mén)，大大的一聲“砰”，也不知傷了你多少次的心。突然覺(jué)得好愧疚，好難受，可對不起永遠是我的自尊，從來(lái)不輕易說(shuō)出口。我知道你傷心，忍住的哭泣。我只好慢慢地等，靜靜地等，希冀有那么一瞬間，我能向你道歉。忘記你。好像，很難。
又一次吵架，我又一次摔門(mén)出去，隨之而來(lái)的是我那個(gè)惡狠狠地一句：“以后再也不想見(jiàn)到你！雖然我還活在這個(gè)家！”這不像我的風(fēng)格，雖說(shuō)氣憤到極點(diǎn)我會(huì )失態(tài)，但好像沒(méi)到這種程度哦，今天的我，是怎么了？路上，我喃喃自語(yǔ)：“我，會(huì )這么說(shuō)話(huà)么？”隨著(zhù)而來(lái)的快樂(lè )，讓我忘掉了傷痛，可玩了之后，我的恐懼加愧疚涌了上來(lái)。你會(huì )不會(huì )因為我的這句話(huà)而傷心，而生氣？會(huì )不會(huì )為我的這句話(huà)而不知所有，瘋了？一切胡思亂想，紛紛向前，我搖著(zhù)腦袋，大聲說(shuō)：“不！”迎來(lái)好多人駐足圍觀(guān)，我狼狽而逃。邊跑邊想：你，會(huì )不會(huì )逃進(jìn)灰暗的世界里呢？
匆匆趕到家，一股暖暖的眼神，籠罩著(zhù)我，你竟然這樣在看著(zhù)我，吃驚的是我，溫柔的是你。你依舊把我攬進(jìn)懷里，問(wèn)我的一天過(guò)得好不好，我哭了，想一輩子忘記你，可是，你的眼神，讓我軟弱，我無(wú)法忘記你，你的笑容，你的語(yǔ)言，你的眼神······
我無(wú)法忘記你，媽媽?zhuān)∧銗?ài)我，你為了我，你愿意不傷害我，媽媽?zhuān)?/p>
恨過(guò)了后，總是回到一起，以前，是那么互愛(ài)對方，我又可以像只小貓咪，向你撒嬌。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)驅使我，不要忘記你。
忘記作文500字 篇8
夜晚，安靜的夜晚。我睡在床上，耳邊不時(shí)響起汽車(chē)的“沙沙”聲。我裹了裹棉被，不一會(huì )兒便睡著(zhù)了。
直到……“蹄蹄跨跨”的聲音，又印入我的耳際。我費力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱約看見(jiàn)爸爸媽媽正在拿包，穿衣。又看見(jiàn)大姨的眼圈很紅。我知道出事了，但出于害怕，又不敢明目張膽地問(wèn)。
幾分鐘后，媽媽走了，她只留下一張紙條。盡管我很想睡覺(jué)，但很想睡覺(jué)，但我還是翻身起來(lái)了。走過(guò)去，拿起紙條，讀著(zhù)：楊言，本想叫醒你，但還是讓你睡吧。媽媽要回老家去一趟，估計明天晚上回來(lái)。在這里，我也給你說(shuō)，你的大伯死了。我讀完，鼻子一酸，淚水被包在眼睛里，沒(méi)哭。
大伯，一個(gè)熟悉的稱(chēng)呼。小時(shí)候，陪我玩，教我下象棋，教我種田……偶爾，我會(huì )發(fā)脾氣，有時(shí)候，會(huì )朝大伯大吼。但他總是一笑。說(shuō)起來(lái)，大伯也算是咱家的恩人。這也是媽媽告訴我的，她說(shuō)，以前外婆生病，咱家沒(méi)錢(qián)，大伯慷慨的借我們錢(qián)，還四處幫我們借。最后，自己還落了個(gè)病根。我當時(shí)聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，根本沒(méi)在意，還覺(jué)得大伯傻�？墒�，為什么我現在會(huì )如此懷戀呢？是因為他和我玩？是因為他教我東西？都不是，是我懷戀大伯對我的愛(ài)。從小呵護我，爸爸打我，他出來(lái)勸阻。我摔倒，他來(lái)扶我，安慰我�？梢哉f(shuō)，我是外婆和大伯一手養大的。而今，大伯離我而去，我能不傷心，能不懷戀嗎？這個(gè)星期，我總是有不好的預感，原來(lái)真有不好的事發(fā)生。這也算是我第二次面對死亡吧。
如果……愛(ài)可以重來(lái)，我一定會(huì )珍惜。決不會(huì )像以前那樣對大伯大吵大鬧。
今天，我與朋友聊天，是拼命的掩蓋內心的痛苦。不過(guò)，我想：陰雨總會(huì )過(guò)去，陽(yáng)光總會(huì )來(lái)到的。。忘記昨天吧。
忘記作文500字 篇9
記得三年級時(shí)，媽媽帶我看了一場(chǎng)交響樂(lè )，我被長(cháng)笛那悠揚動(dòng)聽(tīng)的聲音深深吸引。從那以后，我便喜愛(ài)上了一種樂(lè )器——長(cháng)笛。
長(cháng)笛的外形十分美觀(guān)，高貴優(yōu)雅的銀白色，遠看就像一把美麗的劍，它能吹奏出世界上最美好的音樂(lè )。
自從學(xué)了長(cháng)笛之后，它便無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我。長(cháng)笛，被我視為寶貝，誰(shuí)也不能去觸碰它。一有時(shí)間，我便輕輕取出長(cháng)笛，吹奏出悠揚飄逸的音樂(lè )，美妙的笛聲使我愈發(fā)喜愛(ài)長(cháng)笛。
但凡事都有兩面性。自從喜愛(ài)上長(cháng)笛后，一星期學(xué)兩次，不免會(huì )與其他課程沖突，所以我停掉了一些補習課，奧數班、英語(yǔ)班也經(jīng)常請假。長(cháng)笛，花了我很多時(shí)間與精力，有時(shí)為了練習，連作業(yè)也只能匆匆忙忙、潦草完成。我對長(cháng)笛的癡迷使得我對學(xué)習的興趣不斷減退，沒(méi)了以往的熱情，成績(jì)直線(xiàn)下滑，從中隊委變到小隊長(cháng)，又從小隊長(cháng)變到了小組長(cháng)。我卻一點(diǎn)兒緊迫感也沒(méi)有，念書(shū)有口無(wú)心，寫(xiě)作業(yè)亂成一團，還不時(shí)被老師請去辦公室“喝茶”。
這下子，望子成龍望女成鳳的媽媽急了，不僅把我的長(cháng)笛班退了，還把我那心愛(ài)的長(cháng)笛也送人了，完全忽視了我的反對。這下，我每天像丟了魂似的，要狀態(tài)沒(méi)狀態(tài)，有精神沒(méi)精神，迷迷糊糊地過(guò)著(zhù)日子。媽媽也曾多次對我進(jìn)行心理開(kāi)導，但就像對牛彈琴，一點(diǎn)兒也不起效果。我也多次嘗試把長(cháng)笛忘掉，但怎么也忘不了，長(cháng)笛在我腦海里揮之不去。
直到長(cháng)笛送人的兩個(gè)星期后，為了安慰我，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗和一個(gè)mp3，這時(shí)，我的心情才逐漸由陰轉晴，漸漸忘掉長(cháng)笛。
如今，每當看到小狗，我還是情不自禁想起長(cháng)笛，心中微感惋惜。不過(guò)，我已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )自我開(kāi)導，學(xué)會(huì )適當取舍。我并不后悔，因為我曾經(jīng)也從笛聲美妙的世界路過(guò)，這就已經(jīng)很幸運了。
忘記作文500字 篇10
星期五放學(xué)后，我回到了家，拿出作業(yè)做了起來(lái)。做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)了，我已疲憊不堪。吃了飯，我沒(méi)精打彩地來(lái)到書(shū)桌旁，又開(kāi)始漫長(cháng)的復習旅途。由于我非常累了，把那一天的功課復習完后，就上床睡覺(jué)了，但是我不知是因為疲倦還是因為忘記了，竟然把一件非常重要的事給忘得一干二凈。
第二天，我早早地被媽媽叫醒，還沒(méi)睡醒的我很不高興地起了床，一看鐘，天啊，7點(diǎn)十分了。我半睡眠態(tài)狀頓時(shí)煙消云散了，快速穿衣吃完飯，步行一公里，來(lái)到了英語(yǔ)補習班。轉眼間上英語(yǔ)課了，我忽然覺(jué)得好像有一件事沒(méi)做，可就是想不起來(lái)，英語(yǔ)老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們昨天都復習了單詞吧，那就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”。老師的這句話(huà)，讓我恍然大悟，心想：糟了，我竟然忘記了今天要聽(tīng)寫(xiě)，昨晚忘記背單詞了，這次聽(tīng)寫(xiě)我一定寫(xiě)不好。我緊張得心跳迅速加快起來(lái)。老師開(kāi)始念了：“ma、question……”，我不知有多少單詞沒(méi)寫(xiě)對，有多少個(gè)漢詞意思寫(xiě)錯了，我的心跳已經(jīng)上升到了極限，心臟差點(diǎn)兒從喉嚨中跳出來(lái)了�！昂�，大家把本子交上來(lái)吧！”英語(yǔ)老師說(shuō)，我毫無(wú)信心地把本子交到了老師的手上。
果然，到了下午，班長(cháng)把英語(yǔ)本子發(fā)了下來(lái)，我根本不敢打開(kāi)，因為如果錯了兩個(gè)就留下來(lái)重新聽(tīng)寫(xiě)，還要被老師幫助�？墒遣淮蜷_(kāi)不行啊，我最后終于打開(kāi)了！��！錯了好幾個(gè)！我大吃一驚，差點(diǎn)兒流出了眼淚。
放學(xué)了，我背上了非常沉重的大書(shū)包，一邊小聲地說(shuō)著(zhù)：“我以后再也不能忘記老師說(shuō)過(guò)的話(huà)了”，一邊走在去英語(yǔ)老師辦公室的路上……
忘記作文500字 篇11
轉眼間，六年時(shí)光已悄悄溜去。當我踏進(jìn)初中嚴肅的校門(mén)時(shí)，我才意識到小學(xué)生活有多么快樂(lè )。
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)……哎，再過(guò)幾十天，我就不能每天走進(jìn)校園的大門(mén)，向老師問(wèn)好，跟同學(xué)說(shuō)笑了。
還記得那個(gè)夏天，爸爸媽媽牽著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)校門(mén)，這時(shí)的我覺(jué)得學(xué)校好大，充滿(mǎn)了陌生和神秘。走進(jìn)教室，各種陌生的面孔使我心里既興奮又緊張�！巴瑢W(xué)，這邊坐�！边@是周老師的聲音，這輕快的聲音到現在仍清楚的記得......
下課了，雖然大家都不認識，可同學(xué)們都聚在一塊玩耍，后來(lái)我還是被大家快樂(lè )的心情感染了，也和他們玩了起來(lái)。
剛開(kāi)始，老師上的課都很輕松，老師會(huì )用做游戲的方法教我們知識�？傻搅宋迥昙�，步入了高段，學(xué)習漸漸緊張起來(lái)，我開(kāi)始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學(xué)習成績(jì)下降了。幸好周老師注意到了我這朵即將枯萎的花朵，她只要一有空閑的時(shí)間就耐心地教導我，這才使我這輛脫離軌道的火車(chē)重新回到軌道上來(lái)。
當我獨自漫步操場(chǎng)時(shí)，突然發(fā)現在這六年里，在這兩千多個(gè)日子里，對母校的一切，并不十分熟悉，就是因為不熟悉才想挽留吧?可是我又覺(jué)得，我對母校是那樣的熟悉，每天的大課間，我們都在操場(chǎng)上留下快樂(lè )的汗水，這一草一木伴我玩耍過(guò)六年，我怎么會(huì )輕易忘卻?
我坐在秋千上，一滴水珠滾落到水坑里，被淹沒(méi)了，堅強的我每次都會(huì )在校園里流下眼淚，每次......
時(shí)光悄悄溜走了，它默默地改變著(zhù)校園里的一切，包括我。這段時(shí)光漸漸地走進(jìn)我的心中，大家的......
再見(jiàn)了，母校。
怎能忘記......
忘記作文500字 篇12
光陰似箭，轉眼間，我已是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，或許你會(huì )快樂(lè )得要把書(shū)包扔向天空中，大喊一聲：“我畢業(yè)了！”然而，等你平靜下來(lái)，一種眷戀的東西一定會(huì )占據你的心靈，是的，回眸這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：老師的教誨，同學(xué)的友誼，無(wú)一不讓我留戀。同學(xué)、老師，母校的一草一木，一磚一瓦，無(wú)一不令你眷戀。
六年前，當我邁著(zhù)稚嫩的步子走進(jìn)課堂，啟蒙老師：王老師總是要因為我們不會(huì )做數學(xué)題而反復地教我們，王老師從不感到厭煩�？偸悄敲囱普T，誨人不倦。每當她看到同學(xué)們學(xué)會(huì )新的知識時(shí)，總會(huì )露出欣慰的笑容。雖然現在王老師已經(jīng)沒(méi)有教我們了（她現在也教我們那個(gè)年級，但并沒(méi)有教我們那個(gè)班），但是她當年的教誨仍然歷歷在目，令我難忘。我真對她說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
六年里，我也收獲了不少了不少真誠的友誼，其中很多是在平凡的日子里播種的種子。
我記得有一天下課了，同學(xué)們正開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩游戲。這時(shí)，一個(gè)籃球沖我的頭砸來(lái)，“哐”的一聲，我被籃球砸中了，大哭起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)后，都跑來(lái)安慰我，頓時(shí)，仿佛一股暖流，流進(jìn)了我的心田，讓我感到無(wú)比溫暖。我們的深情厚誼就是這樣建立起來(lái)的。
六年的小學(xué)生活，我們早已熟悉了的校園的每一處建筑、每一個(gè)花壇、每一小段小徑和每一棵樹(shù)，現在忽然難舍難分！
在小學(xué)階段的生活即將畫(huà)上句號時(shí)，一些平時(shí)看起來(lái)平淡無(wú)奇的瑣事，都格外讓人感到牽掛和憂(yōu)傷。此時(shí)此刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對同學(xué)、老師、母校傾吐，縱然這樣，也無(wú)法表達我對母校深深的依戀和永遠的懷念。
忘記作文500字 篇13
生活中我們總是認識很多人。他們就像天上閃亮的星星，不可計數；在我們的生活中，我們會(huì )忘記很多人。它們就像童年的玩具，在我們記憶最深處的抽屜里。但是，總有一個(gè)人無(wú)論如何都不愿意忘記，那個(gè)人就是——老師。
我永遠不會(huì )忘記，剛轉到惠安小學(xué)的那一年秋天。期中考試剛剛結束，和預想的一樣糟糕。秋風(fēng)吹來(lái)，沉郁的楓葉在風(fēng)中跳著(zhù)最后一支華爾茲，很快隨風(fēng)飄落。有那么一瞬間，我覺(jué)得自己像一片落葉，無(wú)法掌控自己命運的方向，只讓風(fēng)吹向不確定的未來(lái)。絕望在咬我的心。
放學(xué)后，我不想回家面對父母失望的目光，就一個(gè)人在學(xué)校里漫無(wú)目的地閑逛。不知不覺(jué)，我來(lái)到了老師辦公室。辦公室的燈還亮著(zhù)，落在老師臉上。這時(shí)，我對老師充滿(mǎn)了敵意。我想轉身離開(kāi)�！坝嘤r(shí)接受你了嗎？”一聽(tīng)說(shuō)他們在討論我，我就忍不住停下來(lái)想：“你要是姓吳，就要說(shuō)我壞話(huà)了吧？我還是聽(tīng)聽(tīng)吧！”
“還沒(méi)有，孩子太警覺(jué)了，但我相信即使一塊冰也會(huì )融化她。對了，她這次考的不好。她似乎很沮喪。其實(shí)她各方面都很好�！�
用老師的話(huà)說(shuō)，眼淚早在不知道什么時(shí)候就悄悄流下了。在回家的公交車(chē)上，靠著(zhù)車(chē)窗，這兩個(gè)月的回憶像洪水一樣涌上心頭，一個(gè)個(gè)浮現。
我在運動(dòng)會(huì )上摔倒了�！凹佑�，不要放棄，只要堅持下去，就一定會(huì )贏(yíng)，從跌倒的地方爬起來(lái)�！�
生日那天，她為我舉辦了一個(gè)三天不睡覺(jué)的生日聚會(huì )�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝余英熙生日快樂(lè )！”。
今天，我已經(jīng)是初中生了。老師，我會(huì )永遠記住你的話(huà)，你的微笑，你對我的期望和信任，一直走下去，永遠…
忘記作文500字 篇14
行走在人生路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落、葉枯葉落，靜觀(guān)天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上，我們經(jīng)歷著(zhù)太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行過(guò)程之中，我們學(xué)會(huì )了忘記該忘記的悲歡之事，學(xué)會(huì )了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著(zhù)“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場(chǎng)的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。
人們在河的左岸停留著(zhù)，在這之外，同樣又有在右岸快樂(lè )生活著(zhù)的人們。
坐在池邊亭下淚流滿(mǎn)面的獨酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠銘記著(zhù)這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開(kāi)”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂(lè )詮釋靈魂的落差，躲在夢(mèng)與記憶的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路，由分明的笑和誰(shuí)也不知道的不分明的淚來(lái)忘記該忘記的不快和瑣碎，來(lái)銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己獨有的船上，知道——忘記在左，銘記在右，中間是無(wú)盡穿梭！
忘記作文500字 篇15
今天是她的節日。哥告訴我，他要送花給她，祝她母親節快樂(lè )。呵，我呢？
有時(shí)候，我只是不懂得如何去表達……明知道今天是屬于她的節日，可我卻無(wú)動(dòng)于衷。我不知道該怎么辦，不知道最什么事……
也許是害羞，更也許是不習慣吧！我不習慣她夸獎我，不習慣她向我送來(lái)贊許的目光，更不能習慣她口中的“你長(cháng)大了！”好難受！聽(tīng)起來(lái)難受，心更難受！不是出于內疚，不是出于后悔，有一種說(shuō)不出的感受，好難受……況且，這一切對于我來(lái)說(shuō)，太縹緲了，太虛幻了！在她的心目中，頹廢，是我專(zhuān)屬的詞語(yǔ)……
我已經(jīng)習慣了她無(wú)時(shí)無(wú)刻的責罵！無(wú)論我做什么事，她總是挑刺；無(wú)論我最什么事，她總是不認同；我想什么，她永遠不知道，也不會(huì )知道……我喜歡的東西，在她的眼里，就是垃圾；我想要的東西，她永遠都不認同！
是的，我不喜歡她，很討厭她，她對我有多討厭，我就對她有多討厭！但是，她生了我，并且將我撫養成人，我能怎么辦？她畢竟是我的媽媽?zhuān)『�，我真得不知道該怎么辦了，不知道……我多想有個(gè)人支持我，多想有個(gè)懂我的媽媽?zhuān)蛇@好像是在做夢(mèng)……
站在陽(yáng)臺上很久，很久了，也想了好多好多……也許，我該為她做些什么事。就單純地做些什么事吧！漫步踱向廚房……今天她不出舒服，廚房的碗已經(jīng)堆積如山。雖然，平時(shí)她總是叫我洗碗，但現在，我是心甘情愿的……
也許，她知道今天是她的節日……更也許，看完廚房后，她會(huì )異常溫柔的說(shuō)：“謝謝你！”……
也許，她已經(jīng)忘記了今天是屬于她的節日……更也許，看完廚房后，她會(huì )淡然地說(shuō)：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎？”
我寧愿是，后者……
忘記作文500字 篇16
我們的記憶是一座倉庫，推開(kāi)房門(mén)，我們輕輕進(jìn)入，里面堆滿(mǎn)了各種雜物：貝殼、玩具、親人、朋友、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香……。記憶的倉庫很凌亂。記憶的倉庫需要整理。
“能夠學(xué)會(huì )忘記的人是幸福的，他總是輕裝上陣�！庇腥诉@樣說(shuō)。
“掌握銘記的人是豐富多彩的，他總是擁有繽紛的過(guò)去�！币灿腥顺３＿@樣說(shuō)。
我要說(shuō)：“豐富的人生需要忘記也需要銘記�！�
當我們離開(kāi)母校的前一刻，我們合了影，照片拿在手中也印在心中，這一刻我們需要銘記，我將印有照片的記憶放在倉庫的第一層，我要銘記。偶然捕到一片記憶，那是我和同桌吵架的記憶，但同桌卻在我生病時(shí)替我掃地，給我補課。我們要丟掉不愉快的記憶，我要學(xué)會(huì )忘記。
曾經(jīng)，祖母的去世留給我難以排譴的悲傷，悲傷的藤蘿覆蓋了曾經(jīng)與祖母相處的快樂(lè )，母親將那快樂(lè )的畫(huà)卷抽出蓋在藤蘿上面，那份悲傷被我忘記，我成功的忘記也成功的銘記。
整理完我的記憶倉庫，才發(fā)現那是一塊美麗的花園，甜蜜的空氣通過(guò)窗戶(hù)照入，將其中的黑暗驅散，留下芬芳的花草。
我們自己的倉庫需要整理，華夏的大倉庫也需要整理。
我們總是追憶著(zhù)先人曾經(jīng)的輝煌——大肆照耀著(zhù)鄰邦，那一聲火藥的爆響沖開(kāi)了民族的尊嚴，我們抵抗，我們怒火燃燒。但現在我們卻依然連念叨著(zhù)華夏五先千年的輝煌，不善銘記近代的悲涼。
祖先的輝煌我們的確應該銘記，那是華夏倉庫中散閃光的地方，但我們不能忘記曾經(jīng)的百年滄桑，該忘記的是不值得繼續驕傲的道德與奴役的信仰，還有長(cháng)長(cháng)的煙槍?zhuān)覀儜摯驋哂洃浀膫}庫將那些糟柏倒掉，讓溫暖的陽(yáng)光、香甜的空氣將整個(gè)倉庫充滿(mǎn)。
學(xué)會(huì )忘記和銘記！
忘記作文500字 篇17
八年前的記憶隨著(zhù)光陰而飛散，而墨黑跟著(zhù)輕松步伐舞動(dòng)的那一根麻花辮卻常常在眼前晃動(dòng)。
大吳老師，幼兒班的老師。膚色是健康的小麥色，眼睛彎彎的，掩蓋不住的笑意，說(shuō)話(huà)又柔又緩如沐春風(fēng)。
我的繪畫(huà)啟蒙就從她開(kāi)始。一群小孩抱著(zhù)蠟筆團團坐，圍著(zhù)大吳老師瞪大了眼睛認真上課，盯著(zhù)她骨節分明修長(cháng)的手宛若金魚(yú)在白板上游動(dòng)，靈活美好。我屏息凝神地看著(zhù)，低頭在自己的白紙前用手捏筆臨摹。她走到我身邊，拍拍我的頭，“畫(huà)得真好”。事后，把我的作品貼在走廊上。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光，我受到了鼓勵增添了自信。
她對調皮搗蛋的孩子更具有耐心與包容力，她也喜歡他們。午睡的身體格外慵懶，最困的孩子有一根小辮，揉著(zhù)朦朧睡眼坐在大吳老師面前，老師用自己的小木梳整理她的頭發(fā)。垂眼微笑，從窗外射進(jìn)零散的陽(yáng)光，照在她和諧安詳的笑臉上，如翻花的雙手上，把那長(cháng)長(cháng)的黑色馬尾辮照耀生出一圈淡淡的光暈。世界分外可愛(ài)舒適，老師的馬尾麻花辮分外顯眼美麗。
吳老師唱歌很動(dòng)聽(tīng)，跟著(zhù)旋律與我們一起拍手跺腳，放喉歌唱，在稍難的地方貼心做著(zhù)一次次示范，直至我們都能完整地哼唱下來(lái)，她心里如我們一樣樂(lè )開(kāi)了花。
老師的麻花辮，老師的雙手，老師的聲音，老師您的微笑，老師天真幼稚的真理，我怎能忘懷？
那天，您在黃昏余輝下與我們招手，望著(zhù)我們踏入小學(xué)的懷抱，您不舍的將我們一個(gè)個(gè)擁入懷中，我們天真說(shuō)著(zhù)：“以后回來(lái)看您”。然而沒(méi)有然后，我們分散在視野盡頭。
當初的約定不曾實(shí)現，八年，師生淪為路人。
然在心底，大吳老師，我一直未將您忘懷！
忘記作文500字 篇18
是誰(shuí)來(lái)自湖海山川，卻圃于晝夜，廚房與愛(ài)？
一一題記
怎能忘記，是她在我失眠時(shí)緊緊擁著(zhù)我，是她在我挑燈夜戰時(shí)遞過(guò)一杯醇香的牛奶，是她一直陪在我身邊見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)的歷程。
小的時(shí)候，也許是因為早產(chǎn)的緣故，總是體弱多病。那時(shí)家里的生活還沒(méi)有如今富裕，總覺(jué)得自己是家庭的負擔，不自覺(jué)地去想，如果不是因為自己，爸爸媽媽?xiě)摃?huì )很幸福吧？每到晚上，有時(shí)候會(huì )咳得睡不著(zhù)覺(jué)，她就會(huì )小心翼翼地輕擁著(zhù)我，唱著(zhù)好聽(tīng)的搖籃曲，輕撫著(zhù)我的背，一下又一下。她的體香化作一縷幽煙，輕輕掀動(dòng)著(zhù)我的鼻翼，丁香花的味道，很好聞。帶著(zhù)媽媽的愛(ài)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，眼角還帶著(zhù)咳出來(lái)的淚水。她總會(huì )在我睡著(zhù)后凝視著(zhù)我，目光中的溫柔，似乎我是她一輩子也看不厭的寶貝。
長(cháng)大后，學(xué)習的壓力越來(lái)越重，我的分數經(jīng)常在及格線(xiàn)邊緣掙扎，初二，容不得我喘息。老師的責備，父母的汗水和同學(xué)的譏諷，成了激勵我?jiàn)^發(fā)的動(dòng)力。讀書(shū)，成了我心中的唯一支柱。晚上，當漫天的星光撒向地面，我還在題海中暢游。她總會(huì )穿著(zhù)睡衣，伸手遞給我一杯醇香的牛奶，而我總是不耐煩地接下。她就站在那兒注視著(zhù)我沉思的模樣，盡管我并不曾給過(guò)她一個(gè)眼神，眼底的溫柔依舊揮散不去。
現在，為了上學(xué)方便，我住在了老師家，而她為了掙錢(qián)去了外地。再也沒(méi)有人在我失眠時(shí)輕擁著(zhù)我，也沒(méi)有了人在我沉思著(zhù)時(shí)，溫柔地注視我。我忽然發(fā)現，沒(méi)了這一切，我是如此地不適應。原來(lái)，我的生命，她早已不可或缺！
是啊，我怎能忘記，母愛(ài)，最偉大！
忘記作文500字 篇19
你，給我留下的第一印象其實(shí)并不算太好。
那天，我和伙伴約好了一起出去玩。我一直在公交站等車(chē)來(lái)，但公交車(chē)好似和我作對，怎么等都沒(méi)來(lái)。
這時(shí)，你蹬著(zhù)一輛三輪車(chē)來(lái)了。你那蓬松的頭發(fā)，被風(fēng)吹得有些凌亂，衣服還不算邋遢，只是洗得有些發(fā)白，看不出什么底色了。
你用一口不知道帶著(zhù)哪兒方言的普通話(huà)對我說(shuō)：“小妹妹，要不要我送你？”說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始我還真沒(méi)有注意到你是在和我講話(huà)，但看到你盯著(zhù)我微笑時(shí)，我才明白——要你送？誰(shuí)知道你好人還是壞人！于是我故意扭過(guò)頭，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。
我焦急地等啊等，大概又過(guò)了二十來(lái)分鐘的樣子，公交車(chē)還沒(méi)來(lái)。你又笑瞇瞇地蹬著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái)了：“小妹妹，我看你等車(chē)等很久了，還是我送你吧！你看我也不像壞人呀！”
什么？我心想：你說(shuō)不是壞人就不是壞人呀？就你那樣，一看就知道不可能是什么好人……我看了一下表，呀！時(shí)間真的來(lái)不及了，無(wú)奈之下，我不得不上了你的三輪車(chē)。在路上時(shí)，我已經(jīng)想好了所有以防不測的準備：如果發(fā)現你有一點(diǎn)兒不對勁，我就大聲呼救，或者撥打110！
但事實(shí)證明，是我想錯了。到了地點(diǎn)，我下了車(chē)，你開(kāi)始說(shuō)給你10元車(chē)費就可以，哪里知道我沒(méi)有零錢(qián)，最少的面額是20元的。我便遞給了你20元的紙幣，心里想著(zhù)，你拿去就拿去吧，只要沒(méi)耽誤我的事就好，但你還是找回了我10元。
看著(zhù)你的背影在我眼中漸行漸遠，我的臉燙燙的。
那一刻，我有些后悔了，感覺(jué)有些對不住你：我竟然那樣誤解你，沒(méi)把你當好人——自那之后，你那一頭凌亂頭發(fā)的形象就刻在了我的腦海里，不會(huì )忘記。對了，還有你那帶著(zhù)某地方言的普通話(huà)，現在回想起來(lái)竟也是那么動(dòng)聽(tīng)。
忘記作文500字 篇20
18歲了，真的不敢相信自己已經(jīng)活了18年了，這一切似乎都只是轉瞬間的事。
翻開(kāi)日記本，一篇篇成長(cháng)的文字，都是自己曾經(jīng)用血印染而成的記憶。不敢奢望，害怕孤單，總是喜歡在記憶中搜尋童年的快樂(lè )，直到眼眶里泛著(zhù)光。這些刻骨銘心的心靈創(chuàng )傷，從來(lái)不敢稍忘。一直都在問(wèn)自己是注定憂(yōu)傷么？
心已經(jīng)沉默，便不再像以前一樣那么張揚。喜歡一個(gè)人獨自品嘗憂(yōu)傷。人越成長(cháng)就越喜歡傷感，喜歡傷感的文字，傷感的故事和傷感的人。用自認為的成熟去破譯別人傷感的心。僅僅只是為了達到共鳴。原來(lái)他也很傷感。
曾經(jīng)讓日記本收集了自己所有的眼淚，然后在日記本中蒸發(fā)，這些顫抖的文字是自己過(guò)去的依賴(lài)，它陪我度過(guò)了很多個(gè)傷心的昔日。這些慘白的歷史，讓心靈枯萎過(guò)，走火入魔過(guò)，心痛過(guò)，孤僻過(guò)，要記得如此清晰么？而今時(shí)用雙手去觸摸曾經(jīng)的感情，卻依然會(huì )覺(jué)得鼻子發(fā)酸。我以為我已經(jīng)麻木了，可沒(méi)想到曾經(jīng)的創(chuàng )傷如今依然能將麻木的心刺到很痛。
“她說(shuō)我長(cháng)大了卻越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，是這樣么？我卻一直認為，幸好我長(cháng)大了，這樣我就了解她，不必再受她蒙蔽了。而我卻依然在她的視力范圍下被她監視的生活著(zhù)。除了這樣接受，我又能怎樣？我也掙扎過(guò)，甚至離開(kāi)過(guò)，但卻總是事得其反，現在我已動(dòng)彈不得。為何我的生活會(huì )這樣�！比沼浀淖詈髮�(xiě)著(zhù)“記得忘記�！睘槭裁匆凶约和�，忘記自己是這樣的活著(zhù)么？怎么感覺(jué)這么累呢？
春天的氣息已經(jīng)飄臨到大地，新的開(kāi)始來(lái)了。記得忘記，我能忘記嗎？這樣的刻骨銘心。那就記著(zhù)吧，記著(zhù)那些過(guò)往的憂(yōu)傷，一輩子，不忘。
忘記作文500字 篇21
該銘記的已經(jīng)被遺忘，該遺忘的卻牢牢被記住。
我們都像是淘氣的小孩子。明明知道有些事不該做卻總要去試試，看見(jiàn)花朵很美就想去摸摸，可是當被刺破手指還不懂是為什么，永遠都是好了傷疤忘了疼的孩子。
也許，在當時(shí)當地，我癡迷，幻想，然而，當焰火散盡，才發(fā)現自己的幼稚愚蠢。
那些人，那些事，也許真的該被忘記。
我總是在快樂(lè )的時(shí)候低頭就看見(jiàn)自己的傷疤，在微笑的時(shí)候就突然想要流淚，在幸福的時(shí)候突然發(fā)現自己得不償失，她們都說(shuō)我活得很累，現在是這樣，將來(lái)也一如既往。我真的不知道，我的將來(lái)，會(huì )是如何？
曾經(jīng)唱過(guò)一些歌，畫(huà)過(guò)一些畫(huà)，寫(xiě)過(guò)一些字，愛(ài)過(guò)一些人，日子長(cháng)了，聲音變得暗啞，畫(huà)面變得腐朽，影子變得模糊，回憶變得暗黃，事實(shí)應經(jīng)被淡忘，但是傷卻留著(zhù)，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以為它很快會(huì )消失，我可以與他告別，可是這么長(cháng)時(shí)間，它卻一直留著(zhù)，等著(zhù)我，看我的每一份痛苦與傷悲，那份痛早已煙消云散，可是那陰霾卻永遠留存，像是每夜每夜出現的夢(mèng)魘，揮不去，趕不走，纏繞著(zhù)我提醒著(zhù)我那些畫(huà)面，那些聲音，那些所有的無(wú)奈與不堪。
我以為生命是油畫(huà)，一筆一筆濃墨重彩總能遮掩一切過(guò)去的細枝末節，一筆一筆堆砌上去的畫(huà)面，幸�？梢源鎮�，美好可以掩蓋黑暗。
可是，我錯了，生命原來(lái)是素描，一筆一筆，明明暗暗，輕輕重重，每一筆都留著(zhù)，每一筆都等著(zhù)，永遠是黑白兩色，快慰與傷悲，幸福與痛苦，相依并存，無(wú)法消除，無(wú)法忘懷。
那些用血與淚寫(xiě)下的故事，淡漠，或者冰涼。
最好都忘了吧。
忘不了的就記著(zhù)它，等待它腐爛風(fēng)化。
忘記作文500字 篇22
在我上四年級的時(shí)候，我的死黨楊靜突然跑到我面前說(shuō)：“雪兒！有人說(shuō)，他喜歡你！”我呆了一下，說(shuō)：“小靜啊，你哪聽(tīng)來(lái)的謠言？”“是啊是啊，他親口跟我說(shuō)的呢！”“他是誰(shuí)��？”我的心里充滿(mǎn)了莫名的害怕，“我們班鼎鼎有名的大班草啊，陳文啊，你忘了病了瘋了還是傻啦？上次他不是在你面前故意大聲說(shuō)：‘我有喜歡的人哦，她長(cháng)得很漂亮哦，她就是我左邊的人的同桌！’”我感覺(jué)心好痛哦，為什么呢？被人喜歡不是一件很溫馨很浪漫的事嗎？
“我先回家了……”我轉身一跑，跑到衛生間，對著(zhù)鏡子哭了起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，止也止不住，為什么呢？我為什么要哭呢？我為什么這么柔弱呢？媽媽?zhuān)鸀槭裁匆盐疑倪@么漂亮，我只想做一個(gè)普通的好學(xué)生而已！
“雪兒……你還沒(méi)有回家嗎？”楊靜敲衛生間的門(mén)，“啊…馬上…我…拉肚子了…馬上就到家…啊不是的…是回家…”我聽(tīng)到楊靜在門(mén)外面嘍嘍嘍的笑，我卻在衛生間里一個(gè)勁的哭，“雪兒，我等你哦，我在門(mén)口，要快哦，因為太陽(yáng)快要下山了呢！”我的心放松了許多，因為有朋友的愛(ài)……
我檫干了眼淚，整理好頭發(fā)，就和楊靜一起上路回家了，在路上，楊靜問(wèn)我：“雪兒有人喜歡你你高興嗎？”我說(shuō)：“喜歡人差不多是一種很甜蜜的感覺(jué)呢！但是，被喜歡的人可能會(huì )很傷心……”說(shuō)著(zhù)我鼻子又酸酸的，但是我強忍住，“我餓了，我們買(mǎi)個(gè)面包吃吧�！睏铎o纏著(zhù)我說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因為吃面包也許能分散點(diǎn)注意力。
回到家里，看著(zhù)窗外那飄落的樹(shù)葉，也許，他們已經(jīng)忘了離開(kāi)媽媽的憂(yōu)愁了吧，是啊，忘了憂(yōu)愁始終是最好的。既然落葉已經(jīng)忘記了那憂(yōu)愁，何況我呢？
忘記作文500字 篇23
在我的腦海里，依稀記得有這樣一個(gè)廣告，每看一次，都會(huì )有不一樣的感動(dòng)。
廣告的開(kāi)頭，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人神情木訥地坐在沙發(fā)上，“爸，給我開(kāi)門(mén)，我忘記帶鑰匙了�！眱鹤与p手不停地拍打著(zhù)門(mén)叫道。老人慢慢地抬起頭，望著(zhù)門(mén)窗卻有些慌張“你……你是誰(shuí)呀？我不認識你�！�
原來(lái)，不知從什么時(shí)候起，那位父親患上了老年癡呆癥，記憶力越來(lái)越差，剛剛做過(guò)的事，他都忘了。
有一天中午，兒子帶著(zhù)父親出去吃飯。大家吃的差不多，準備走的時(shí)候，父親看見(jiàn)盤(pán)子里，還有兩個(gè)餃子。父親顫顫悠悠地伸出了布滿(mǎn)皺紋的手，旁若無(wú)人地把那盤(pán)子中剩下的兩個(gè)餃子抓起來(lái)，放進(jìn)了口袋里。桌子上用餐的人都不可思議地望向父親和兒子。兒子有些尷尬，趕緊將兩個(gè)餃子拿出來(lái)，一邊用手帕為父親擦手，一邊略有些生氣地責備說(shuō)：“爸，您這是干嘛呀！”父親呆呆地望著(zhù)盤(pán)子里被放回去的餃子，有些口齒不清晰地說(shuō)：“這……這是留給我兒子的，我兒子最……最?lèi)?ài)吃這個(gè)�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，兒子的眼眶濕潤了。
廣告到這就結束了。而我的心卻如波濤一樣澎湃，那激起的浪花是感動(dòng)，也是驚訝，更是慚愧。聯(lián)想到自己平時(shí)總是對呵護自己媽媽?xiě)延袛骋�，她的叮囑聲在我的眼中是那么的嘮叨刺耳。她交待我的事情，有時(shí)，我總是左耳進(jìn)右耳出，常常讓媽媽為我操心。唉，看完這則廣告后。我覺(jué)得小臉火辣辣的，真不應該這樣對媽媽呀！我要趁媽媽身體健康時(shí)，聽(tīng)她的話(huà)，做她的貼心小棉襖。從小到大，媽媽從未忘記我，從今以后，在我心中，也不能忘記媽媽。
歲月會(huì )流逝，記憶會(huì )衰退，曾經(jīng)色彩分明的鮮亮回憶，會(huì )被時(shí)間沖刷成褪色的老照片，但父母的的愛(ài)在任何時(shí)候都不會(huì )從你身邊流逝，因為父母從未忘記對你我的愛(ài)。
忘記作文500字 篇24
又到夏天�？照{又在嗚嗚地轟鳴。我又在懷念那山腳下的陣陣清涼。它侵占了我的記憶，再也難以忘記。
那里的日子總是歡快。果樹(shù)，將小屋團團圍住。一年四季總有花要開(kāi)的，一年三季總有果要結的。我們在果園里歡快地捉迷藏。躲藏在一棵桃樹(shù)下面，經(jīng)不住樹(shù)上青紅相間的桃子的誘惑，摘一個(gè)下來(lái)，“咯嘣”一聲脆響�！疤易硬幌�，不可以吃！”“哈哈哈……”我突然意識到什么，笑聲回蕩在整個(gè)樹(shù)林里。
那里的日子總是令人動(dòng)容。常到山中的小澗中游玩，總是會(huì )碰到其它村的小孩子。他們有如山澗里的清水，膚色如同秋日的小麥，眸子中閃耀著(zhù)質(zhì)樸的光芒。見(jiàn)我是生面孔，便指引我去找山果。山果與果園中的'桃子比起來(lái)小了幾分，也酸了不少。陽(yáng)光閃耀，將小孩的眼睛和河底的鵝暖石都照亮了。
可是，一個(gè)傍晚，越野車(chē)粗魯的咆哮聲將這里的寧靜打破了。幾個(gè)穿著(zhù)整齊，手拿皮尺與文件的人來(lái)了。它們遞給外婆一張紙，而后不停地測量著(zhù)什么。我觀(guān)察著(zhù)，百無(wú)聊賴(lài)，一會(huì )就睡著(zhù)了。那一夜，朔風(fēng)一直在窗外嗚咽著(zhù)，透過(guò)門(mén)縫，小小的電燈微微晃動(dòng)。
要拆遷了。沉穩的大山也擋不住城市的擴張，似乎一夜之間，果樹(shù)被砍伐殆盡。我只得與我的樂(lè )園作別，悵然若失。
可我還懷念著(zhù)那些果樹(shù)上霓虹燈無(wú)法比擬的色彩；懷念那些被城市的嘈雜所淹沒(méi)的笑聲與淳樸……
我無(wú)法忘記！我又怎能忘記？
今夜，我又沉浸在過(guò)去那無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)里。樓下的路上，車(chē)水馬龍，對面的高樓里，燈火輝煌，不知誰(shuí)在夜夜笙歌。
那無(wú)法忘記的夢(mèng)填滿(mǎn)了我的心，卻也讓我的心里無(wú)比空蕩。
忘記作文500字 篇25
宛如一張干燥的宣紙，隨著(zhù)絲絲縷縷小雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……
有一個(gè)她——讓我無(wú)法淡忘。她是最頑皮的一位，一雙清澈的眼睛閃著(zhù)靈氣，濃濃的眉毛，能說(shuō)會(huì )道的小嘴，總能化解長(cháng)輩之間的矛盾。她的頭發(fā)高高扎起，臉上總掛著(zhù)一抹微笑。但讓我最人最深刻的是——頑皮的心態(tài)。
好幾年前，我與她是從小的玩伴又是同班同學(xué)。在鄉村小路上，石橋邊上有一群正在捉螃蟹的小孩，瞧他們的著(zhù)裝，破舊的一身衣裳，褲子由褲管卷成一團。他們在水里嬉戲打鬧，看最左邊的小孩就是她了，手里拿著(zhù)網(wǎng)，光著(zhù)腳往淺水處走。一會(huì )兒她好像發(fā)現了目標，哦。原來(lái)是在青褐色的石頭上的螃蟹，她小心翼翼，嘴半張著(zhù)，好像馬上去吃掉它似的，同時(shí)眼睛里閃爍著(zhù)激動(dòng)而欣喜的光芒。突然，她一個(gè)箭步?jīng)_了上去，手腳并用地往下面一蓋，一動(dòng)也不動(dòng)，大聲地呼喚著(zhù)同伴們�；锇閭兎逵慷�，她激動(dòng)的告訴他們不要亂動(dòng)哦，就怕驚到蟹�？山Y果正在他們開(kāi)網(wǎng)的一剎那——螃蟹溜走了。
就在這時(shí)她與我對視了一下，迅速把網(wǎng)一蓋就蓋在一只紅螃蟹身上，周邊的小伙伴又涌過(guò)來(lái)，一起打開(kāi)捉住了，一起努力那么久，終于收獲一只了。不知道是哪位喊叫：我們來(lái)慶祝勝利，來(lái)打水戰吧。隨之，就是一片接一片的歡呼聲，濺出的水花四處飛揚，她與我的笑聲久久在小河邊，石橋邊，小路上，村里的天空中回蕩。
幾年過(guò)去了，我們在班上一起學(xué)習，一起玩耍，一起嬉戲，甚至一起打鬧。時(shí)光一去不復還。但匆匆歲月留下她永不熄滅的玩心。正所謂“人不貪嬉狂少年”。
感謝你的頑皮，使的我天空多了一片彩虹。正是你的玩心使我充滿(mǎn)希望，奔去自己的夢(mèng)想。的確，你就是我無(wú)法淡忘的她，那個(gè)玩心未眠，調皮的她！
忘記作文500字 篇26
當瑟瑟的秋風(fēng)把蟬聲吹得煙消云散時(shí)，站在小道旁把身上的塵埃抖落滿(mǎn)地，往事一頁(yè)頁(yè)掀開(kāi)。人生跨越了十幾個(gè)年頭，一切仿佛忘記了，但惟獨記憶猶新的是你——母親，你的醫生枯澀但又甘甜……
當你蒼白的指尖理著(zhù)我的雙鬢時(shí)，我便像兒時(shí)一樣緊緊拉著(zhù)你的衣角。晨曦把你遠去的身影剪成了煙縷，我還是不肯睜開(kāi)眼睛，我怕睜開(kāi)眼睛見(jiàn)著(zhù)你失色的眼神，那延伸曾經(jīng)多么美麗多么動(dòng)人，如今……把我的心刺得死一般痛……
多少個(gè)夜里，我曾聽(tīng)到你哭泣，不知道害怕還是什么。你肩負著(zhù)十萬(wàn)噸重的情，付出了十萬(wàn)噸的愛(ài)。你用你的雙手把我撫養大，你用你的雙手把我的傷痛撫平，但是有誰(shuí)為你撫平傷口？有誰(shuí)為你拭干眼角的清淚？
曾經(jīng)我是流浪者，用背包裝著(zhù)生命漫無(wú)目的的漂流，我害怕。我曾經(jīng)是斷線(xiàn)的風(fēng)箏，在狂風(fēng)暴雨中飛翔，我無(wú)助；我曾經(jīng)是失色的花兒，飽受風(fēng)吹雨打，我茫然。是你，用你的雙手把我擁抱，安慰我受傷的心；是你，用你傷痕累累的手臂把斷線(xiàn)的風(fēng)箏拉回陸地，安撫著(zhù)無(wú)助的心靈；是你，用你七彩的顏色為失色的花兒點(diǎn)綴，為花兒染上永不褪色的艷麗。
歲月不饒人，你的青絲已成了白發(fā)，也許還會(huì )有天突然離開(kāi)我，當你閉著(zhù)雙眼熟睡時(shí)，你是知道自己有多美麗嗎？母親，不管你是清澈還是渾濁，你依然是我的甘霖，不管你是天使還是魔鬼，你依然是我的神靈。你用你的身軀為我擋風(fēng)雨，你的背不知有多少個(gè)無(wú)底洞，你用你的一生來(lái)?yè)Q取我的明天，你不知走過(guò)多少坎坷……
母親，你用生命撐起了我的所有，女兒不敢忘記，忘記不了你的一切，你用你的人生感動(dòng)了我的所有，我不敢忘記你，是你用清淚滋潤著(zhù)我，除了你，還有什么東西能讓我感動(dòng)呢？除了你，我什么也敢忘記……
忘記作文500字 篇27
滴滴滴，淅淅瀝瀝的小雨，滋潤著(zhù)大地，卻灼傷了我的心頭，凌晨的天空，也似乎在為我的遭遇而感到悲傷，我獨自行走在陰暗的小道上，低著(zhù)頭，任由雨水打濕肩頭，回味著(zhù)他人的言語(yǔ)諷刺，眼中盡是無(wú)盡的憂(yōu)傷，就像是一根羽毛壓垮了我的背。
雨水劃入嘴角，頓時(shí)口腔內充滿(mǎn)著(zhù)苦澀，不知是淚還是雨，啪嗒啪嗒，一只有著(zhù)藍色的蝴蝶出現在了我的腳邊，若不是低頭，或許一個(gè)脆弱的生命便會(huì )消失于人間了，可又隨即一想，他既然是一只斷翅之蝶，她不停的打著(zhù)翅膀，妄想飛上藍天，我不由憐憫地瞧著(zhù)她，你殘缺的翅膀怎么能飛上藍天呢，或許是被小孩子捕捉而折斷的。若不能飛行，恐怕這一生都不能飛行，只能在地上像毛毛蟲(chóng)一樣匍匐前進(jìn)，被同伴們恥笑余生。我不禁同病相憐的看著(zhù)他，為他感到悲哀。
心他獨命地拍打翅膀，剛剛飛上幾十厘米，就被豆大的雨滴，風(fēng)所吹倒，重的摔在地上，算了吧，別掙扎了，這就是命。我大聲的對她說(shuō)，但他似乎沒(méi)有放棄，他又再一次快打著(zhù)翅膀，先是晃晃悠悠地搖擺，搖搖欲墜，但隨即又平穩地向上飛行，漸入佳境，緩緩飛向遠方，消失于地平線(xiàn)上。
我的生活不曾取悅過(guò)我，所以我創(chuàng )造了自己的生活。蝴蝶最后的回頭，仿佛是在對我說(shuō)的這句話(huà)，我的眼中重新燃起了星星之火，握緊拳頭，大步向前走去，一切都充滿(mǎn)了活力與斗志，堅定信念，不懼挫折。
不會(huì )忘記蝴蝶的堅持，不過(guò)忘記蝴蝶的堅強，更不會(huì )忘記挫折的美好。沒(méi)有人能回到過(guò)去重新開(kāi)始，但每個(gè)人都可以從今天開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)一個(gè)不同的全新的結扃。
忘記作文500字 篇28
操場(chǎng)上的大楊樹(shù)似是有了生機，喜鵲嘰喳著(zhù)飛過(guò)天際，天空湛藍，那幾朵白云在上面浮著(zhù)。別忘記這，這是你開(kāi)始成長(cháng)的地方。
從進(jìn)入這校門(mén)到漸漸熟悉這里的一寸一土，時(shí)間過(guò)得太快，快到我開(kāi)始不舍，盡管還有一年多，盡管這里不是我一開(kāi)始夢(mèng)想的校園，可是我卻依然深深地愛(ài)上了這里。我可以在任何人面前嘲諷我們學(xué)校食堂的飯菜有多難吃，“灰黃”的校服的難看，卻會(huì )因為外人說(shuō)我們六十八中的校風(fēng)不好而生氣，我們會(huì )有輝煌的這一天……
體育課上，我們奔跑在操場(chǎng)，不經(jīng)意間望向天空，我對著(zhù)好朋友說(shuō)：“六十八中的天空總會(huì )有一天不在屬于我們”全世界的天空都不及在六十八中校園里的天空美，盡管遠處的天際有美好的夕陽(yáng)，有自由的鳥(niǎo)兒在飛翔，只有在這小小一隅的角落里頭頂的天空才是最美的，盡管我們每日都需要挑燈苦學(xué)，可是在清晨仍能感受到那陽(yáng)光的溫暖，盡管我們課間都需要體驗跑步的艱辛，卻依然能感受到同學(xué)們的朝氣，早晨的困意在提醒我要早睡，跑完步后的酸痛告訴我，我堅持過(guò)來(lái)了。
這里是我改變的地方，我漸漸成熟，不及以前活潑，卻比以前開(kāi)心，而我也第一次明白改變很容易，保持本性卻不簡(jiǎn)單，老師會(huì )告訴我如何將自己的優(yōu)點(diǎn)保持好，如何驅趕壞毛病，老師會(huì )告訴我學(xué)習的方法，這一切美好都是這里開(kāi)始的，從我第一次走進(jìn)這個(gè)新環(huán)境開(kāi)始。
也許，校園大樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了又黃，也許，喜鵲已經(jīng)有了自己的孩子，也許，食堂的飯菜以后會(huì )更好，也許，等我們畢了業(yè)，不再會(huì )有灰黃色的校服了，也許老班退了休，也許，那升旗臺后面不會(huì )再藏著(zhù)不羈老師管束的少年，只是，這一切我都無(wú)法忘記，不管是大楊樹(shù)，喜鵲，老師，少年，我都無(wú)法忘記。
因為，這里是成長(cháng)的開(kāi)始。
忘記作文500字 篇29
我努力不提起你，避開(kāi)敏感的場(chǎng)所、敏感的話(huà)題，想將你從我的記憶中抹去，我能經(jīng)受這種心靈的戰爭產(chǎn)生的痛苦。
要要忘記你，我每天都使自己緊張起來(lái)，讓自己沒(méi)有空閑的時(shí)間去想你，但我做不到，因為不是輕輕一笑就能揮灑一切，你留在我腦海里的記憶。我喜歡你輕輕松松的笑，靜靜分享你沉默的力量，世界在那一刻出奇的美，自然而和諧。
想要忘記你，我大量的發(fā)揮自己的社交能力，去交一大堆的朋友，我想用他（她）們的身影忘卻你，想用他（她）們的的笑與樂(lè )來(lái)代替你，來(lái)遮掩我內心的空虛與寂寞。但是，我做不到，無(wú)論再多的朋友也不能遮掩我內心的空虛與寂寞，因為他們只能幫助我讓時(shí)間過(guò)的快些，在夜深人靜的時(shí)候，過(guò)去的種種就爭先恐后一點(diǎn)一滴的呈現在我的腦海里，我無(wú)法控制自己。
想要忘記你，我每天都麻醉自己，努力讓自己不在清醒，努力讓自己沉醉在夢(mèng)幻里，去幻想另一個(gè)不認識的自我，但是我做不到，因為在夢(mèng)幻中的自我到最后還是會(huì )遇見(jiàn)你，而也會(huì )把我跟你幻想的更加美滿(mǎn)與幸福。
夕陽(yáng)西下，染紅半邊天；潮起潮落，淹沒(méi)古今，只要你笑，沒(méi)有什么不可以，就是一滴水，也會(huì )讓我想起你，我不敢說(shuō)天長(cháng)地久，也不敢說(shuō)地老天荒；我不敢說(shuō)滄海桑田，也不敢說(shuō)與世隔絕，因為我不知道我是否能做到。
我只希望我能每天都陪在你身邊一起去感受清晨的第一縷陽(yáng)光、黃昏是的夕陽(yáng)、夜晚美麗的月亮；我只希望你每天都能給我一個(gè)微笑，告訴我你很快樂(lè )；我只希望與你共同度過(guò)沒(méi)一個(gè)春夏秋冬，當我們都老了時(shí)候，我們能翻開(kāi)記憶，說(shuō)著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)美麗而夢(mèng)幻的童話(huà)。
我努力不提起你，避開(kāi)敏感的場(chǎng)所、敏感的話(huà)題，想將你從我的記憶中抹去，我能經(jīng)受這種心靈的戰爭產(chǎn)生的痛苦……
忘記作文500字 篇30
前幾天，突然降溫了，天氣漸漸變冷了�？梢愿杏X(jué)到現在的的確確是秋天了，偶爾也會(huì )呼吸到一冬天的味道，那么熟悉，那么清晰，那么深刻。有些記憶永遠也忘不了，就是初中3年的生活，有些人永遠也忘不了，就算他還在你看不見(jiàn)的地方。不知道為什么，初中的生活在我印象中總是冬天的痕跡。夏天，太過(guò)完美，太過(guò)美好，而我卻總是喜歡那中淡淡的憂(yōu)傷的味道。我喜歡那緩緩飄落的楓葉，就像是 思念，我想點(diǎn)燃燭光溫暖歲末的秋天。我更喜歡冬天，靜靜飄落的雪花像是想念，雪花那么純凈，那么憂(yōu)傷，那么美。那些往事又浮現在我眼前，閉上眼，感覺(jué)仿佛還在昨天
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在每個(gè)人的記憶中，讓自己難忘的多半是傷感，痛苦的記憶。但我并不這樣認為，往往是及普通的一件事，及簡(jiǎn)單的一句話(huà)，及平常的一段情，叩開(kāi)了我們的心扉，并留下了深深的印痕。正是這點(diǎn)點(diǎn)印痕才綴起真正意義上的人生。會(huì )忘記的總會(huì )忘記，縱然寫(xiě)在紙上，刻在石上，也不會(huì )留在心里；不會(huì )忘記的，終究不會(huì )忘記，即使從不提起，從不念及，也依然深深留在記憶中，就像是他的微笑。
夏天就這樣匆匆離去了，陽(yáng)光的夏天突然演變成了思念的冬天，空氣中的溫暖已經(jīng)遙遠，夏天仿佛不再留念。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我是雪白的羽毛，向往著(zhù)超越自己的渺小。我害怕那些美麗的回憶也象著(zhù)羽毛，起風(fēng)后，輕飄飄的走掉；
我到哪里去尋找你，我到那里去尋找我們的回憶，還記得你最?lèi)?ài)唱的歌，可以再唱給我聽(tīng)么？
難道說(shuō)選擇了忘記，而解放了自己，是否就有面對你的勇氣
忘記作文500字 篇31
經(jīng)常在想這輩子會(huì )忘記多少人。你記得有多少人陪你走過(guò)四季？曾經(jīng)看過(guò)一部電影，忘了講的是什么樣的故事。故事的結尾有這樣一段話(huà)：每個(gè)人的生活中總會(huì )有一首老歌在提醒我們。不是因為旋律美，歌詞美，而是因為每首老歌背后都有故事。
我還記得大一第一次聽(tīng)廣島之戀的歌。我手挽手去廣播室問(wèn)歌名。沒(méi)有得到回答，但每次聽(tīng)到都覺(jué)得很開(kāi)心。這首歌真的很美，美到讓人忍不住留下一段感情。高二，面對分班，我傻傻的以為我們還會(huì )在一起，一起聊天，一起歡笑。但是我沒(méi)有看到她報告的那天，——，所以我們就分開(kāi)了。有種茫然的感覺(jué)，像無(wú)根的浮萍�；秀敝杏致�(tīng)到了廣島的愛(ài)，轉身沖向廣播室。廣島的愛(ài)情。原來(lái)這首歌叫《廣島之戀》。
真諷刺，分手的時(shí)候我竟然知道這首歌的名字�？赡芪覀冊谝黄鸬臇|西太多了，本來(lái)就不該有的。我在門(mén)口停了一下，推門(mén)出去了。沿著(zhù)我們走過(guò)無(wú)數次的路慢慢走。我遇見(jiàn)了她。她問(wèn)我，你知道那首歌的名字嗎？我就去問(wèn)問(wèn)，這叫廣島.沒(méi)等她說(shuō)完，我的眼淚就不知從哪里掉了出來(lái)。這首歌在唱我們的告別。沒(méi)有人會(huì )記得這首歌背后的故事。也許很多年都不會(huì )記得，但是一旦這首歌再次響起，我深信兩個(gè)人會(huì )記得那段時(shí)光，記得那段青春。
總有那么多事情是我們忘不了的，因為我們付出了感情。
“連玉鞭云，斷腸江南春光”——哥們，保重！走了那么遠，很難說(shuō)再見(jiàn)！珍惜身邊的人。親人，愛(ài)人，朋友。每個(gè)需要你的人都要寫(xiě)下自己的臉。也許他們不會(huì )在你身邊。但它們不會(huì )從你的生活中消失。
忘記作文500字 篇32
人的記憶如五色緞帶，舞于空中，多姿多彩，豐富其間：物、事、食、感。而最令我如癡如醉的卻是“人”。
我依稀記得那天的情形……
一出門(mén)，便與清風(fēng)和花香撞個(gè)滿(mǎn)懷。感覺(jué)好清爽，心里的感覺(jué)好清爽！什么都不帶，只帶著(zhù)心里的滿(mǎn)腔激情與父母一同向“生態(tài)園”（景點(diǎn)）行進(jìn)。
不一會(huì )兒，我們便到了希望的起點(diǎn)——汽車(chē)站。乘上汽車(chē)，心里蕩漾了許久的小船歸泊了，安靜地等待著(zhù)視線(xiàn)中的終點(diǎn)。
汽車(chē)停了幾站，人們都自私自利，不顧他人，只要自己上去或下去就行，我看到了人們恐慌的面孔和得到“成果”后開(kāi)心的面容。而一些仍爭先恐后的人卻驚慌失措，到終點(diǎn)站的人都嘲笑似地笑了。
又到一站了，一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶上了車(chē)，一只拄著(zhù)拐杖的筋脈突兀的手有些微微地顫抖，她緩緩走過(guò)眾人身旁，可大家如十八銅人一般不屑一顧地一動(dòng)不動(dòng)，我啞然了�？晌易诎职稚砩弦膊荒茏屪�！老奶奶無(wú)奈只好站在那里了……
不久，終于有一個(gè)剛張開(kāi)朦朧睡眼的青年人，他看到了奶奶那憔悴的面容，果斷地把位置讓給了老奶奶：“大娘，您坐好！”我見(jiàn)了此景，心里那些“她要是摔倒怎么辦？……”的忐忑不安全都煙消云散了，有的只是那濃濃的愛(ài)意與敬佩！一個(gè)穿著(zhù)俊俏的女人的臉一如蟠桃一般，紅極了。一些男人也自愧不如，低下了頭……
謝謝你！青年人，你幫助了老奶奶；謝謝你！青年人，你給我們上了一堂深刻的思想課！你是我學(xué)習的榜樣！
……
到了“生態(tài)園”，我看到了小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。仿佛也在笑著(zhù)說(shuō)：“青年人，好樣的！”
他。一個(gè)我連姓名都不知卻是我終生難忘的一個(gè)人，不！是一個(gè)大寫(xiě)的“人”！
忘記作文500字 篇33
我們永遠不會(huì )忘記去年的5月12日四川汶川發(fā)生的8.0級特大地震，災難之日，國難之時(shí)，年輕的一代，把那滿(mǎn)腔熱血投入到這場(chǎng)災難中，他們熱愛(ài)自己的祖國和同胞，他們用實(shí)際行動(dòng)展示出了中華民族的堅強力量，他們用愛(ài)心感動(dòng)了中國，感動(dòng)了全世界。年輕一代用生命譜寫(xiě)出了一幕又一幕感人落淚的樂(lè )章。
因為有“因為我是班長(cháng)”這個(gè)信念的支撐，只有9歲的映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級的林浩，在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰勝恐懼，爬出廢墟后，還先后救出了兩名同學(xué)。
14歲的汶川映秀鎮漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健，蜷著(zhù)身子鉆進(jìn)廢墟，用雙手把一塊塊石頭刨開(kāi)運出去，又鉆進(jìn)去，再鉆出來(lái)。馬健不知道進(jìn)出了多少回，手都磨破了，腿腳也不聽(tīng)使喚，但他沒(méi)有放棄。兩小時(shí)過(guò)去了，四小時(shí)過(guò)去了，七小時(shí)過(guò)去了……雙手血肉模糊的馬健終于把同學(xué)向考廉刨了出來(lái)。
……
從他們身上，我感到他們是一種力量，一種無(wú)敵的力量。這種力量匯聚成一種堅韌不拔的品質(zhì)，使50名抗震優(yōu)秀少年和他們身后千千萬(wàn)萬(wàn)的少年燃起了中國的熊熊烈火，他們是國家的棟梁，國家的希望，有這些優(yōu)秀少年，祖國才能更加強大，更加昌盛。
2009年8月8日，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì )銘記它向世界展示了中華五千年的文化；它向世界證明了中華民族不再是“東亞病夫”……
今天，神七的發(fā)射、奧運會(huì )的成功舉辦，太多太多的成功，為祖國母親討回了尊嚴。少年強則中國強，我們作為祖國的花朵，新世紀的雛鷹，更應該響亮的向全世界宣布：少年要譜寫(xiě)中華民族更璀璨的篇章。
忘記作文500字 篇34
夾在書(shū)中的楓葉已枯黃，而友誼之花卻在我們心中長(cháng)久的開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。
——題記
我不想忘記你，我想把你留在我心中去溫暖那顆因為沒(méi)有你而變得冰涼的心。
我知道這樣做很自私，很可能會(huì )讓你反感從而想要遠離我，可我也是迫不得已。我不想把你忘記，我想把你藏在記憶的最深處。
還曾記得，在我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，那個(gè)時(shí)候我很內向且憂(yōu)郁，望著(zhù)你洋溢著(zhù)笑容的臉，我很不解。不過(guò)很快我就明白了，那也許就是友誼的力量！第二天，我又遇到了你，這次我鼓足了勇氣去跟你打招呼，可當我真正面對你的時(shí)候心里卻打起了退堂鼓。也許是感受到了我的目光，你回頭看了一下，當看到我孤獨的站在那時(shí)，你向我打了招呼并招呼我過(guò)去跟你一起玩。
你就像是太陽(yáng)一樣，照亮了我內心黑暗的世界，正是因為你我才能跟憂(yōu)郁說(shuō)再見(jiàn)。是你改變了我，讓我感受到了生活的美。
可美好的時(shí)光往往過(guò)得很快，一轉眼就到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，可我相信未來(lái)我們一定會(huì )再相見(jiàn)的。
但有的時(shí)候我又害怕我們只是彭水相逢，我害怕你會(huì )忘記我，我害怕失去你，你不僅僅是我的朋友更是我生命中的一部分。
我不想忘記你，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回憶；我努力想起你，想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我不敢忘記你，努力在記憶的最深處尋找你。
感謝你那么多年的陪伴，讓我在亂糟糟的世界里感受到了世界的溫暖。
你是我懸在心上的人，是我心中的太陽(yáng)和月亮！
沒(méi)有那么多煽情的語(yǔ)錄，感謝有情時(shí)光不老友誼不散，感謝陪伴感謝在最美的年華遇見(jiàn)你——致閨蜜。
忘記作文500字 篇35
從小學(xué)步入初中，告別了熟悉的母校，依依不舍地離開(kāi)了小學(xué)的老師，但我不能忘記你。
你是我小學(xué)老師，雖然你只教了我一年，但讓我記憶猶新的那個(gè)人是你。記得那時(shí)我們是六年級新生，因為上了六年級，我們都以為老師會(huì )很兇，而你卻以幽默可愛(ài)的形象來(lái)到我們面前。你個(gè)子挺高，戴著(zhù)眼鏡，發(fā)型呈地中海樣式，站在我們面前，威風(fēng)有氣勢，俗稱(chēng)“聰明絕頂”。開(kāi)始以為你是一個(gè)嚴肅的老師，沒(méi)想到你竟是一個(gè)幽默，趕時(shí)髦的老頑童。
你上課十分有趣，講課幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)來(lái)上一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)言，逗得我們哄堂大笑。也正是如此，我們全都不約而同地喜歡上了你，也喜歡上了數學(xué)。每次遇到難題，你在黑板上幾秒畫(huà)出一個(gè)關(guān)系圖，簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，難題便迎刃而解。我們恍然大悟，你總會(huì )頑皮地說(shuō)：“就這么簡(jiǎn)單！”相處的時(shí)間越來(lái)越來(lái)長(cháng)，我們之間的默契也越來(lái)越好，每次上數學(xué)課感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，好像有人調快了表。
你還有個(gè)特技，徒手用粉筆在黑板畫(huà)圓。當時(shí)我們學(xué)的圖形，你在講臺，轉身拿起一根粉筆，一根中指抵住黑板，食指和大拇指捏住粉筆，圓規一般的轉動(dòng)，一個(gè)完美的圓呈現在我們眼前。當時(shí)我們十分驚訝，愣了一會(huì )兒紛紛稱(chēng)贊你的技術(shù)高超，還紛紛向你詢(xún)問(wèn)秘訣，你孩子一般地笑了，說(shuō)了兩個(gè)字“保密”。你還讓我上講臺，左手一支粉筆，右手一支粉筆，左手畫(huà)圓，右手畫(huà)正方形，并且要同時(shí)進(jìn)行，我十分艱難地畫(huà)出來(lái)。天哪，圓畫(huà)得像個(gè)梨，正方形畫(huà)得什么也不是，慘不忍睹。我不禁笑了起來(lái)，你們也忍俊不禁。同學(xué)們紛紛來(lái)嘗試，畫(huà)的什么東西都有，特別抽象，我們哄堂大笑。你在課的最后說(shuō)，“這些例子足以說(shuō)明做什么事都不可以三心二意，要一心一意，把事做好�！�
忘記作文500字 篇36
雖然現在我生活在城市中，但是我還是向往慢節奏悠閑的生活中。所以我就不禁想到了我的故鄉，一個(gè)美麗又寧靜的小地方。
群山環(huán)繞，這好似故鄉的一個(gè)特點(diǎn)。好像在一個(gè)瓶子里一樣，我的故鄉只有一個(gè)出口，出去便是小鎮，所有的村民都只是生活在這村落里。故鄉的山，那才叫一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意，素然天成！滿(mǎn)山的季節氣息和茂盛的竹林，就算是枯死的樹(shù)木，也和這座山融為一體，鳥(niǎo)兒依舊在上面休息。一大清早，隱約就能看見(jiàn)山巒在薄薄的白紗中顯現，清晰而又模糊，山上吹來(lái)的風(fēng)更是讓你感到清新和祥和。
溪水繚繞，這是故鄉的另外一個(gè)特點(diǎn)。這里的水雖比不上烏鎮的水，但是我的家鄉也地處江南一帶，雨水充沛，小溪自然是終年流水。清澈的溪水旁，人們還是保持著(zhù)最原始的那份環(huán)�！匆路�，聽(tīng)說(shuō)用這溪水洗了，能延年益壽呢。一到夏天，溪水定是清爽，所以人們總是飯前飯后的在溪水里泡一泡，不大的地方往往站滿(mǎn)了人，溪水也是毫無(wú)保留的把自己能奉獻的一切給了人們。好一幅人與自然和諧相處的畫(huà)面！
有山有水，自然養育了一方人。村中的人個(gè)個(gè)都樂(lè )善好施，碰到個(gè)誰(shuí)家有困難，人人都是傾力相助，而且村中的人上山砍了幾株樹(shù)，不出幾日，就會(huì )去補種下幾棵，這就是山上為什么還是郁郁蔥蔥的原因。在這里，人們時(shí)刻可以把自己置身于大自然中，享受那種超凡脫俗的感覺(jué)，可以感受到露水的絲滑冰澈、花兒的艷麗芳香、鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)，就算是處在肅殺的冬天，也會(huì )在這一片冰霜下感受到那一絲絲生機和活力。
眼看著(zhù)時(shí)光飛逝，我也已有許多年沒(méi)回去了，也不知是否還是我記憶里的那個(gè)故鄉，只是想早點(diǎn)回去，去看看我那永遠不會(huì )忘記的故鄉。
忘記作文500字 篇37
陽(yáng)光灑在大地上，我望著(zhù)屋外的建筑，不由得想起他。
那年，我是班上的一班之長(cháng)，而我的同桌則是個(gè)搗蛋王。我每天都以異樣的眼光看待他，自從那件事后，我改變了對他的認知。
上課鈴聲響起，我小心翼翼的回到位置上，隨即老師怒氣沖沖地向教師走來(lái)，“嘭”的一聲，老師把試卷放在在講臺上，挺了挺身板，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們太調皮了，我辦公桌上花瓶都被你們打碎了�！痹�(huà)音剛落，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們，你看我，我看看你。誰(shuí)都不承認，只有我沉下身子，低下頭，一言不語(yǔ)，臉上火辣辣的，心里小兔像揣著(zhù)大象一樣砰砰直跳，充滿(mǎn)了愧疚。老師好像看出了什么，虎視眈眈的盯著(zhù)我，朝我步步緊逼，我心如亂麻，艱難地咽了口唾沫，老師緊鎖眉頭，眼里有幾許怒火：“是你打碎的嗎？”我的心猛地震動(dòng)，只有我知道花瓶是我不小心打碎的，我哽住了，沉默不語(yǔ)。老師的眼神逐漸嚴厲，我只只是低下頭，不敢正視老師�！扳�、怦”我簡(jiǎn)直能清楚聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，心跳在逐漸加速，在這千鈞一發(fā)之際，同桌嬉皮笑臉地站起來(lái)，說(shuō)：“是我打碎的�！蔽一仡^，不敢相信老師盡信以為然。
我愧疚極了，看著(zhù)同桌被老師責罰，我心如刀絞，下課了，我趕忙走到他身邊，慚愧的說(shuō)：“真不好意思，是我犯的錯，還讓你替我背黑鍋，挨老的批評，我太過(guò)意不去了�！彼皇切πφf(shuō)，我這種差生犯點(diǎn)兒錯不重要，你就不一樣了�！闭f(shuō)完揚長(cháng)而去�？粗�(zhù)他瀟灑遠去的背影，我特別感動(dòng)，心里暖暖的。
陽(yáng)光的照耀下，我又想起了他那位風(fēng)度翩翩的少年。
忘記作文500字 篇38
散了，勿念。那些傷口，一觸便是飛花流年……
——題記
閑暇的時(shí)候，喜歡聽(tīng)JAY的歌。在我看來(lái)，他的慢歌遠遠比快歌好聽(tīng)，那種感覺(jué)，就像是看到一個(gè)人，很落寞的站在北方陰郁的天空下。只有一個(gè)背影，對著(zhù)鏡頭，很單薄，很倔強。像一只大鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)翅膀，下一秒種，就飛走。
我在想，我們是不是也一樣，總有一天會(huì )各自飛走？我們都還是孩子，不能創(chuàng )造奇跡，只能承認天底下，真的沒(méi)有不散的宴席�？諝饫镉辛诵┓狐S的味道，我在想從前。那個(gè)時(shí)候，我們是一群瘋丫頭，每天都只知道快樂(lè )，從不想其他。就像晚自習下了的時(shí)候，我們一群人，吵吵嚷嚷的回家。茄子會(huì )耍寶，逗得我們一起笑，笑累了，就一窩蜂的去搶貓兒的車(chē)子騎。一程一程的換人，像接力賽一樣，一直騎到家門(mén)口。每天不管有多少的不開(kāi)心，都像這樣揮霍掉了。
后來(lái)的后來(lái)，貓兒走了，放學(xué)的路上少了一個(gè)人，一輛車(chē)；小白和熊貓走了，教室里少了兩個(gè)每天都要吵架的丫頭；剩下的我們，好象長(cháng)大了，好象也沉默了。我還在想，不習慣這種感覺(jué)，像少了什么，又想不出來(lái)。于是我自己安慰自己，人不能活在記憶當中，所以我要好好努力的吧？想笑，卻比哭還難看……嘆了口氣，仿佛是卸下了什么包袱，又仿佛是百感交集。
一場(chǎng)棒球比賽有九局，九局下半的最后一投是至關(guān)重要的。也許初二下學(xué)期，就是這個(gè)最后一投吧？雖然我老是害怕以后，但是我還是小心翼翼的努力。
蒙蒙說(shuō)過(guò)，不想失去，就在失去之前放棄。
我走了，但是，我不會(huì )忘記……
忘記作文500字 篇39
春雨紛飛，桃花開(kāi)了，又是一年桃花節。
“桃花紅雨英雄血，碧血丹霞志士心”，逝去的人兒啊，行云不見(jiàn)，流水不停，留下的只是他們英雄的靈魂，只是他們不朽的功勛！
清明時(shí)節，留戀于梅家山頂，沉醉于鳥(niǎo)鳴聲中，高大的樹(shù)木環(huán)繞在“成渝鐵路烈士紀念碑”的周?chē)�，蒼勁的大字向我們訴說(shuō)著(zhù)筑路民工們的動(dòng)人事跡——
筑路工人們，他們本可以在農忙時(shí)節扛起鋤頭、披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠，悠閑地種地，農閑時(shí)可以與自己心愛(ài)的家人同享天倫之樂(lè )。但為了祖國的繁榮富強，他們滿(mǎn)懷雄心壯志，毅然舍棄小家，為的是成就一個(gè)美好的大家，因為他們深深懂得“天下興亡、匹夫有責”！
淡淡的月光籠罩著(zhù)沱江之水。
筑路工人們佝僂著(zhù)身體，雙眼盯著(zhù)鎬頭，一邊工作，一邊還時(shí)時(shí)喃喃道：鐵路修好了，人民的好日子也要來(lái)了。平凡的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)你們對美好未來(lái)的熱烈向往。你們時(shí)而低吟，時(shí)而激昂，時(shí)而抬起疲憊的腦袋望望已鋪好的鐵軌，看著(zhù)它們，你們笑了，這是欣喜的笑容，這是你們的心血��！你們期待這鐵路早日峻工，憧憬著(zhù)機車(chē)隆隆的美妙樂(lè )章。
筑路工人們啊，你們奮斗的一生，為后人留下巍峨的豐碑，你們奉獻的一生，為中華民族書(shū)寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇！筑路民工們��！你們?yōu)樽鎳ㄔO不怕苦、不怕累、英勇奮斗、甚至流血犧牲的精神，我們不會(huì )忘記，歷史不會(huì )忘記！
邁著(zhù)沉重的腳步，向著(zhù)偉大的英雄的紀念碑，虔誠地獻上一束美麗的桃花。啊，桃花，請你代我告慰英烈們在天之靈：“你們對中華民族的付出，我們永遠不會(huì )忘記！”
春雨紛飛，桃花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，但英烈們的精神卻只會(huì )永垂不朽。歷史不會(huì )忘記，有每年的桃花作證！
忘記作文500字 篇40
你是否忘記，天空不再蔚藍，漸漸成了慘灰色。仰望天空，你還在無(wú)所謂地開(kāi)著(zhù)你的奔馳、寶馬，任由它們瘋狂地吐著(zhù)廢氣？也許你該想一下，全世界都在亂派廢氣，臭氧層還能維持幾年呢？難道你為一時(shí)的貪圖方便，寧愿毀掉整個(gè)家園嗎？我想聰明的你不會(huì )這么做的吧。再看看天空，有幾只鳥(niǎo)兒在飛呢？有幾朵白云在飄呢？現在只有飛機在飛，廢氣在飄，身為人類(lèi)的你不慚愧，不嘆氣嗎？我想你不會(huì )的，我們該保護好這片屬于我們的天空……
你是否忘記，南京大屠殺血流成河、尸骨成山的血腥場(chǎng)面。也許你在消遣之中，將此仇恨忘卻。40天，30萬(wàn)人，這怎么成比例呢？30萬(wàn)人被他們殺了，30萬(wàn)同胞就這么無(wú)辜地走了，我們能容忍嗎？這是我們的國恥！我們要銘記國恥，向日本人討回公道，算完我們的歷史賬！
你是否忘記，再過(guò)十幾年，歲月流逝，父母早已滄桑，皺紋爬上了眉梢。難道我們還在父母懷里撒嬌？還向父母要糖吃？還向父母討零花錢(qián)？不，我們不應該這樣。我們反而要為父母端茶送水考出好成績(jì)；親手為父母燒一只拿手的菜……讓父母樂(lè )一樂(lè )，也不枉這十幾年來(lái)的養育之恩。
你是否忘記，祖國需要人才，這時(shí)你還放不下手中的玩具嗎？
你是否忘記，你在異國他鄉，你父母在地球的另一邊惦記。你是不是該為他們寫(xiě)封信？
你是否忘記，你連電視都沒(méi)觀(guān)就出門(mén)了，難道你是億萬(wàn)富翁？
你是否忘記，……
我們不要忘記過(guò)去，也要惦記著(zhù)將來(lái)。記住美好的和恥辱，把握一分一秒，控制自己的惡習，才能有美好未來(lái)！
忘記作文500字 篇41
記憶深處，那張熟悉的臉龐，猶如一顆種子，在我的腦海中扎根，漸漸長(cháng)大，從未忘記�！}記
清晨，我坐在書(shū)桌旁，手里拿著(zhù)手機，點(diǎn)開(kāi)你的照片，仔細的端詳著(zhù)，一滴淚珠滴在屏幕上，眼神迷離，陷入沉思中。
“小雨兒，小雨兒，你慢點(diǎn)跑，我都快要追不上你了……”“略略略，就不就不，你來(lái)抓我呀！”年紀尚小的我調皮地朝你，做了個(gè)鬼臉后，扭頭就又繼續邁著(zhù)自己那兩條小短腿，撒歡兒似的繞著(zhù)這不小的院子奔跑。
你累得氣喘吁吁，停了下來(lái)，慢慢地走到那邊的棗樹(shù)下的椅子上坐下，滿(mǎn)臉微笑的看著(zhù)我那矮小的身影。漸漸地，我感覺(jué)到了疲倦，便停了下來(lái)，走到你的身邊，你拿著(zhù)手帕，仔細地擦著(zhù)我額頭上，脖子里流的汗水，然后你笑著(zhù)對我說(shuō)：“小雨兒一定餓了吧，走！我們一起去包餃子吃去！”你的大手輕輕的覆蓋在我的小手上，走向了廚房。
我看著(zhù)眼前的面團兒，好奇的用小手戳了戳，軟軟的，你見(jiàn)我對面團如此感興趣，將已經(jīng)揉成長(cháng)條的面團截了一小段，讓我拿著(zhù)去玩吧，玩了一會(huì )兒，我見(jiàn)你將弄好的韭菜餡兒包進(jìn)搟好的，薄薄地面皮兒里，也學(xué)著(zhù)你做了起來(lái)，只是包出的形狀簡(jiǎn)直不忍直視，奇丑無(wú)比，你見(jiàn)了，不但沒(méi)生氣，反而笑了起來(lái)，并鼓勵我下一個(gè)一定會(huì )包的更好。就這樣，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)廚房，也使我回過(guò)神來(lái)
輕輕的撫摸著(zhù)眼前的照片，想起幾年前聽(tīng)到你去世的消息，而我卻沒(méi)能再見(jiàn)上你一面，我后悔沒(méi)跟著(zhù)媽媽回到老家，但盡管如此，至今，我都從未忘記過(guò)你，我的外婆。每當我想起你時(shí)，眼淚就會(huì )不由自主的流下來(lái)，但也激勵著(zhù)我更上一層樓！
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