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精選磨練作文500字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的磨練作文500字4篇,歡迎大家分享。
磨練作文500字 篇1
倘若你是一粒種子,告訴我,你會(huì )怎樣?是等待春天的召喚,還是迫于與寒冬掙扎?倘若你是一掬清泉,告訴我,你會(huì )怎樣?是任憑風(fēng)兒的吹蕩,還是勇于激起浪花?倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫,告訴我,你會(huì )怎樣?是受命于雨打風(fēng)吹化成一縷塵煙,還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功之士都會(huì )選擇后者,縱然面對的會(huì )是苦澀,但苦澀之后便會(huì )是甘甜。
正如小雨燕在離巢之前要減肥似的,人生在輝煌、在華彩之前也要經(jīng)受磨煉,無(wú)數歷史印跡已很好地證明這一點(diǎn)。
那池清澈見(jiàn)底的水,緣何竟變成了黑色?那池邊執著(zhù)倚案而書(shū)的身影,正是后來(lái)被尊為中國藝術(shù)史上“書(shū)圣”的王羲之。那一次次的刻苦磨煉,堅韌而行,便成就了他“飄若浮云,矯若驚龍”的書(shū)法境界,也成就了一段心無(wú)旁騖、專(zhuān)心學(xué)書(shū)的感人故事。
“貴越群品,古今莫二,兼撮眾法,自成一家”的贊譽(yù),正是王羲之在刻苦磨煉中與成功結緣的必然結果。
數不清的不眠之夜是數不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。他,一個(gè)把音樂(lè )看作生命勝似生命的人,如何去面對失聰之苦?然而,他做到了,雖是無(wú)聲,卻仿佛拉近了與心的距離,讓人們感到的是執著(zhù)于音樂(lè )的心在呼吸。
就是這樣,勇于經(jīng)歷磨煉,煅造出了一位樂(lè )壇驕子——貝多芬!
磨練作文500字 篇2
上一周,我和小伙伴們一起來(lái)到了軍訓營(yíng)地,并開(kāi)始了難忘的磨練。
這一天,藍天白云,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。教官要把我們帶到一片空地練習軍姿,一路走來(lái),大家吵吵嚷嚷的,那場(chǎng)面堪比混亂的菜市場(chǎng),教官已經(jīng)提醒了我們很多次了,可我們還是不能安靜下來(lái)站整齊。
“全部罰蹲!”教官大喊。到了訓練營(yíng),教官的頭、臉已經(jīng)發(fā)紅了,仔細地看,教官頭上還隱隱約約冒著(zhù)熱氣。
教官先教我們軍人是怎樣蹲著(zhù)的`,等我們學(xué)會(huì )之后,教官就一直讓我們蹲著(zhù),還讓我們蹲的時(shí)候抬頭挺胸,到了中午吃飯的時(shí)候才讓我們站起來(lái)。
吃完午飯,我們就回宿舍休息?捎械男』锇榧o律性不強,玩性太大,明知道一定要睡覺(jué),偏偏控制不了自己,就在走廊上奔跑、打鬧,還有的到別人宿舍串門(mén),他們的違紀行徑自然逃不過(guò)宿管老師的火眼金睛,多次提醒不聽(tīng),又被上了教官的“黑名單”。
到了下午,我們全部人都在操場(chǎng)集合。有一個(gè)總教官知道我們中午不睡覺(jué),就懲罰我們在草地上比賽爬行,第一個(gè)全體都爬到終點(diǎn)的“連”就可以休息。爬行比賽結束后,有兩個(gè)“連”去休息了,而有些“連”的人,膝蓋都爬破皮了,沒(méi)有休息,而是在太陽(yáng)底下“烤雞翅”。
我們一邊扎馬步,一邊“烤雞翅”……
晚上,我們看了一部關(guān)于中國人去一個(gè)魔鬼部隊里訓練的電影?赐觌娪,我知道了以前軍人們的訓練比我們的訓練累一百倍。常言說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?想想今天我們的表現,只站一會(huì )就覺(jué)得累了,還叫苦連天的,唉!真有些慚愧。
有了這次軍事夏令營(yíng)的經(jīng)歷,我體會(huì )到軍人訓練的苦與累。對于生于和平年代的我們來(lái)說(shuō),要時(shí)刻保持一顆感恩之心,努力學(xué)習,努力生活!
磨練作文500字 篇3
寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
“馬步扎穩,誰(shuí)敢動(dòng)一下,俯臥撐10個(gè)!”教官皺起眉,那雄渾的聲音在我心中上下跳躍,慌!
這是我第一次參加軍訓,面對嚴肅的教官,不禁心中一顫。
“這位同學(xué),請你往下蹲!”在我心已懸空時(shí),教官卻好巧不巧地抓住了我的動(dòng)作,我都不得不承認——實(shí)在生疏!我又往下降了降,壓迫感已襲上身頭,汗水從額頭聚集隨之迅速墜落。
“再壓!”教官的聲音提高了幾百分貝。我窘迫地往下降,小腿甚至有些打顫。
“好,可以!”教官的聲音開(kāi)始放輕,以示于他的滿(mǎn)意,“請保持!”像是老師的勸告,他的臉上閃過(guò)幾絲贊許。
嗯,堅持!這三個(gè)字忽悠地飄過(guò)于腦海,隨后傳達于身體。一分鐘,兩分鐘……十分鐘,身體已達到麻木,耳邊的蚊子放肆地哼叫,甚至在我酸到無(wú)力的手上叮了一口,我已忍無(wú)可忍,伸出手拍向那只作死的蚊子。
“啪!”蚊子死于我的手,我也成為教官懲罰之人!耙欢!”我撐著(zhù)無(wú)力的臂膀,兩個(gè)不到便癱倒在地,教官再次皺眉:“起來(lái),你要學(xué)會(huì )磨練自己!”我甩手,咬住下唇,重新開(kāi)始,心中的意念是那句——你要磨練自己!你要磨練自己……
“請問(wèn)你叫什么名字?”教官問(wèn)。
“水餃!”我答,沒(méi)有一絲膽怯,連那喘息響徹走廊。
“嗯!很好!你——學(xué)會(huì )了軍訓的基礎,在困難中磨練自己!”那是一句苦后的,甜!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
磨練作文500字 篇4
有句話(huà)大家可能在某處聽(tīng)過(guò)“磨練是人生最好的禮物”。仔細回想以前確實(shí)在很細微的地方磨練過(guò)自己,憑著(zhù)一次次的磨練,我們慢慢變得懂事,慢慢成長(cháng)起來(lái)。記得在四五年紀時(shí)一次小小的默寫(xiě)讓我懂得了誠實(shí)的可貴。
秋天快要到來(lái)了,學(xué)校門(mén)前幾位多年的老哨兵綠油油的頭發(fā)慢慢落了下來(lái)。學(xué)校里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,只有我們班非常的安靜。之所以安靜,是因為大家在默寫(xiě)生字。同學(xué)們斂聲屏氣,生怕會(huì )出現錯誤。默寫(xiě)結束了,大家松了一口氣。
一晃就到了下午,語(yǔ)文課上。老師講完課文,把默寫(xiě)發(fā)了下來(lái)學(xué)生們開(kāi)始補默寫(xiě)。補完默寫(xiě)就可以寫(xiě)作業(yè)。默寫(xiě)剛一發(fā)下來(lái),我立馬拿出筆開(kāi)始寫(xiě)?鞂(xiě)完一分鐘就能多寫(xiě)一會(huì )兒家庭作業(yè),幸好我只錯了一個(gè)一會(huì )兒就補完了。我正準備去找老師批改時(shí),卻看到了一句很長(cháng)的話(huà)錯了老師沒(méi)有改出來(lái)。我看到后,立馬做到了凳子上。心里不由得在想,到底要不要補這句話(huà)。我猶豫不決不知該怎么辦才好。真是太可惡了,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。為什么我會(huì )多錯一句呢?教室里很安靜連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)人知道我到底要不要補。如果補了就寫(xiě)不成家庭作業(yè)了?墒,這句話(huà)真的錯了,老師教育我們要做誠實(shí)的人。我很為難,不知該怎么辦。突然,我的腦子浮現出一句話(huà)“磨練是人生最好的禮物”。我要好好的磨練自己,應該把它補完。于是,我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。這支“筆”寫(xiě)起來(lái)非常嚴肅,好似每一個(gè)字都很沉重。終于補完了,我拿著(zhù)默寫(xiě)紙沉重的走向老師面前。向老師說(shuō)明了一切。
回到座位后,我整個(gè)身心都輕松起來(lái)。輕松的步伐從頭腦流到腳下!澳ゾ毷侨松詈玫亩Y物”我們做的每一件事情都可能是磨練。把握每一次機會(huì ),使自己更完美。
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