體驗作文500字合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的體驗作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體驗作文500字 篇1

　　打餐服務(wù)就是為全校的同學(xué)們盛飯、盛菜，這可是我們南湖國際實(shí)驗學(xué)校的一項傳統服務(wù)項目。平時(shí)在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)，我總會(huì )忍不住往打餐間里張望。那些打餐的同學(xué)是多么神氣啊，為大家服務(wù)是多么光榮啊。

　　這周，總算輪到我們班打餐啦。在參加“上崗培訓”時(shí)，我就激動(dòng)得難以言說(shuō)。畢竟這是我人生中第一次打餐呢！

　　終于要正式“上崗”啦!我們排隊到餐廳門(mén)口，我激動(dòng)得心跳加快，摩拳擦掌。我佩戴好圍裙，口罩，帽子，就已經(jīng)迫不及待地進(jìn)去了。

　　邁進(jìn)打餐間，一股熱氣朝我涌來(lái)。遠看著(zhù)飯菜上冒出的熱氣就像一縷縷仙境飄出的煙霧。激動(dòng)的心，顫動(dòng)的手，我一手拿著(zhù)飯勺，一手拿著(zhù)飯盆，就等著(zhù)阿姨一聲令下了。

　　我和一位食堂的阿姨合作打餐。阿姨麻利地打完菜，便把盤(pán)子遞給我。我一手托著(zhù)盤(pán)子，一手盛飯，也挺麻利。就這樣，我和阿姨協(xié)調有序，配合得非常不錯。在打完飯后，我才發(fā)現手指上被“暈染”了一圈圈小紅暈。大概是被熱騰騰的餐盤(pán)燙到了。但是在小朋友們拿了飯，并很有禮貌地說(shuō)一身“謝謝姐姐”時(shí)，我的心都被融化了。這一切都是多么值得，就跟我從前想象的一樣光榮。

　　“贈人玫瑰，手有余香�！彪m然打飯很辛苦，但是我們卻很快樂(lè )。期待下一次的打餐服務(wù)。

體驗作文500字 篇2

　　星期五的晚上，媽媽告訴我余新鎮將舉辦“農耕文化體驗之割稻活動(dòng)”！頓時(shí)我感到興奮不已。

　　第二天， 我們起得很早，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我和弟弟出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，開(kāi)到了一條

　　鄉間小路，那里的空氣格外清新。不一會(huì )兒，我們就到達了目的地。

　　秋天是個(gè)豐收的季節，農民伯伯都在忙著(zhù)秋收。放眼望去，全是稻的海洋。一陣秋風(fēng)吹

　　來(lái)，掀起了金色的波浪，送來(lái)了豐收的喜悅。割稻開(kāi)始了，一人先拿一把鐮刀去割�！艾F在是我大顯身手的時(shí)候了！”說(shuō)完，我就用鐮刀去割稻子，誰(shuí)知稻子沒(méi)斷，我自己倒是差點(diǎn)兒摔跤了。之后有一位叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友我看你不會(huì )割稻，要不讓我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)罷，他兩腿張開(kāi)，一手拿起鐮刀，一手反握著(zhù)一捆還未割的稻谷，鐮刀前后刀刃與稻稈摩擦，不一會(huì )兒，就割好了�？戳耸迨宓氖痉�，我也立刻拿起了鐮刀，按他的方法，一步一步做下來(lái)，還真行！之后，我越割越熟練，地上我割下的稻谷越來(lái)越多，田中未割的稻谷越來(lái)越少。在不知不覺(jué)中，我的頭上冒出了珍珠般大小的汗珠，手臂也漸漸使不上勁了。我才割了這么一會(huì )兒就感覺(jué)疲憊不堪了，可想而知，農民伯伯平時(shí)是有多么的辛苦啊。真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　這是我第一次割稻，原來(lái)割稻并非我想象的那樣輕松簡(jiǎn)單��！

體驗作文500字 篇3

　　沙漠對于大多數人來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了神秘感，因為正常情況下難以靠近。對我而言，看慣了山川河流，渴望去大沙漠看看它的真面目。今年暑假，我有幸到了素有＂紅色公牛＂之稱(chēng)的烏蘭布和大沙漠。

　　來(lái)到沙漠旁，放眼望去，寂靜的沙漠一望無(wú)邊、渺無(wú)人煙。一個(gè)個(gè)金燦燦的沙丘連綿起伏，好像一道道向前涌起的波浪。陽(yáng)光火辣辣的烤著(zhù)大地，照得沙子閃閃發(fā)光，好像波光粼粼的海面。藍天、白云、黃沙組成了一幅迷人的圖畫(huà)。

　　我健步如飛地跑進(jìn)沙漠，細細的沙子踩在腳底，軟軟的，就像光滑的絲綢包裹著(zhù)腳面。我慢慢地蹲下來(lái)，用手抓沙子，沙子滑溜溜的，越用力越抓不住，都從指縫中流走了。我雙方手捧起沙子，迅速堆出了一座座小山包。我拉起一個(gè)滑沙板，費力爬到一座沙丘頂部，急速滑下來(lái)，相當刺激。風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò)，揚起的沙子打在我的臉上，癢癢的。在遠處的沙丘上，我還看見(jiàn)一輛輛沙漠越野車(chē)在沙丘組成的波浪中疾馳、盤(pán)旋，若隱若現，讓人激情澎湃，熱血沸騰。

　　翻過(guò)一座沙丘，我一陣驚呼，發(fā)現了一塊充滿(mǎn)了勃勃生機的綠洲，里面長(cháng)滿(mǎn)了蔬菜、水果、牧草綠色在這里顯得格外引人注目。原來(lái)這里是我爸爸他們種的試驗田呀，他們成功地改造了沙漠，綠色代表了生命，它儼然就是一塊奪目的綠寶石呀！

　　沙漠美如畫(huà)卷，又是玩沙者的天堂。如果沙漠不再侵襲我們的耕地、河流、村莊、城市，我會(huì )更喜歡它的。

體驗作文500字 篇4

　　走進(jìn)藏區，一層薄霧籠罩藍天，抬起頭，望著(zhù)頭頂上飄著(zhù)的一排排經(jīng)幡，遠處的樓閣里飄出一縷縷清淡的藏香，雙手合十胸前，閉上雙眼，體驗西藏之美。

　　初入高原，體驗這里的風(fēng)情，風(fēng)景之美。

　　騎上馬兒，走在青煙裊裊的山林小路上，不時(shí)有一兩只藏香豬從眼前跑過(guò)……漫步叢林，球果到處都有，散落在草叢里，時(shí)不時(shí)就有一兩個(gè)滾落腳邊。牛兒，羊兒都在草坡上吃草，偶爾會(huì )應和著(zhù)輕風(fēng)流水傳來(lái)一陣陣的低叫聲，在微微濕潤的空氣里醞釀。登高遠眺，這景象活像一幅只用水彩渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的水墨畫(huà)，輕輕流入云跡。

　　這里還是佛教圣地。

　　大大小小的神山上，不時(shí)在溪流旁就會(huì )出現一座或大或小的山廟，門(mén)口菩提樹(shù)大大的樹(shù)冠剛好遮住寺院和院墻，給人一種神秘之感。里面時(shí)不時(shí)的灰飄出一些紙質(zhì)的經(jīng)文，飄入神山，飄入叢林，飄入一塊神圣的佛教圣地。不久，里面又會(huì )傳出一兩位老喇嘛用藏文談?wù)摻?jīng)文所發(fā)出的聲音；又不時(shí)又一個(gè)年幼的笑喇嘛拎著(zhù)木桶出寺挑水，伴隨著(zhù)一陣清風(fēng)，消失在溪流兩邊。

　　一兩位藏族的老媽媽會(huì )偶爾出現在這青山之中，手里拿著(zhù)一個(gè)傳經(jīng)筒，梳著(zhù)藏族人獨特的發(fā)飾，在寺廟中燒香，拜佛，掛經(jīng)幡，聽(tīng)老喇嘛講經(jīng)……

　　傍晚，藏區格外的冷，太陽(yáng)的余暉照射著(zhù)遠處的雪山，好像為雪山鑲上了一道金邊！——“日照金山”這時(shí)的冰雪格外的美。紫外線(xiàn)使千年不化的'冰雪融化成對細致的深情。流到了泥土里，永遠地滋潤著(zhù)西藏！

　　回頭看，老媽媽已經(jīng)從寺廟離去，院內的藏香也越來(lái)越濃。

　　離開(kāi)山路，再次尋找西藏的淳樸，西藏的美……

體驗作文500字 篇5

　　今天是我們學(xué)校的國際日，這是我們第二個(gè)國際日了，可這次的對象不是英國啦，而是德國。大家都很期待，我也不例外。

　　終于，第一節課開(kāi)始了，第一節是數學(xué)課。我們都很好奇，數學(xué)課上什么關(guān)于德國的啊?大家都在底下竊竊私語(yǔ)，交頭接耳，老師來(lái)了，大家立馬安靜了下來(lái)。

　　一如既往的問(wèn)好過(guò)后，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，德國的數學(xué)家有哪些?同學(xué)們面面相覷，茫然地看著(zhù)對方。忽然，徐欣妍翻開(kāi)了書(shū)，使勁地找著(zhù)。接著(zhù)，大家都翻開(kāi)了書(shū)本，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)：“哥德巴赫!”老師高興地說(shuō)對了，接著(zhù)講了關(guān)于哥德巴赫的猜想。還講了高斯求和的方法，就是我們現在的等差數列求和，我們認真地聽(tīng)著(zhù)，了解了很多。

　　大課間的時(shí)候，我們玩著(zhù)德國的特色游戲——德國小強。據說(shuō)，害蟲(chóng)在德國是最令人厭惡的，于是，就有了這個(gè)游戲。在這個(gè)游戲中每張牌都代表真正的害蟲(chóng)，在這個(gè)游戲里，玩家們可以口是心非，如果不相信對方，就得擔負把牌全部收回的重責大任。這個(gè)游戲沒(méi)有贏(yíng)家，只有輸家。在好奇心的促使下，我們迫不及待地開(kāi)始玩了起來(lái)。我們組最不受歡迎的徐天瞳被我們送了“N”只臭蟲(chóng)，最后輸了。但是我們與他冰封的關(guān)系融化了。這真是個(gè)好玩的游戲啊!也讓我們了解到了害蟲(chóng)在德國的“不受歡迎”程度。

　　品德課上，胡老師又為我們講解了德國人的性格特點(diǎn)——嚴謹、守信用、踏實(shí)。怪不得德國在全球的成就很多，這都是靠一步一個(gè)腳印誠誠懇懇地努力而得來(lái)的啊!

　　接下來(lái)的語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和音樂(lè )課都使我們近一步地了解了德國，走近了德國。這次的國際日活動(dòng)既讓我體驗到了快樂(lè )，又讓我受益匪淺，真是有意義啊!

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