精選窗外的作文500字28篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的精選窗外的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　窗外的作文 1

　　窗外，你說(shuō)窗外有什么呢？可能窗外有著(zhù)美麗的景色，可能窗外有著(zhù)有趣的事情，可能窗外有著(zhù)悠閑散步的人……有形的窗很多，比如車(chē)窗、船窗和門(mén)窗等等……無(wú)形的窗也有，當我們封閉了自己，就像關(guān)上了自己的心窗，是什么呢？是誰(shuí)喚醒了我們的心窗？接納這個(gè)每天都是嶄新的世界。有個(gè)老爺爺，他本來(lái)是在農村里生活的，因為家庭關(guān)系才到城市來(lái)。他可以說(shuō)一大半生都在農村，因為當他想出去闖一闖時(shí)，都舍不得他在這里的快樂(lè )童年回憶。有一次，老爺爺坐在窗戶(hù)旁，他看著(zhù)那藍藍到天空，綠油油的草地，蝴蝶在花叢中，隨著(zhù)微風(fēng)跳著(zhù)舞蹈，蜜蜂在花叢中勤勞的采著(zhù)美味的花蜜，一切景色都是那么的生機勃勃。突然，一陣歡笑聲打破了這個(gè)寧靜的草地，原來(lái)是有幾個(gè)小孩子高高興興地拿著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏在綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

　　歡笑聲好像都能傳遍每個(gè)角落，許多小鳥(niǎo)都圍在風(fēng)箏的周?chē)�，好像想跟風(fēng)箏上畫(huà)的小動(dòng)物們一起玩，做個(gè)朋友。老爺爺看到了這個(gè)快樂(lè )的情景，不由自主的.想起了自己從兒童時(shí)快樂(lè )的時(shí)光。想起了在農村時(shí)和別的孩子制作好玩的東西。當時(shí)的農村小溪清澈見(jiàn)底，小草野花開(kāi)滿(mǎn)山坡，天空上的小鳥(niǎo)在自由自在的玩耍。那時(shí)老爺爺還是一個(gè)小男孩，那時(shí)科技也沒(méi)有那么發(fā)達，所以沒(méi)有玩的時(shí)候就自己做，比如說(shuō)可以做風(fēng)箏，玩偶……有一次村里讓孩子做布偶，辦一個(gè)布偶小派對，小男孩也去做了，做了一只大灰狼，雖然小男孩做的大灰狼不是很好看，但也得到了許多人的贊賞。因為有人做了小紅帽，所以小孩子們就辦了一個(gè)小演出，他們的表演十分精彩。每個(gè)人都鼓起了掌來(lái)，小男孩當時(shí)也是其中之一。雖然小男孩沒(méi)有去參加表演，但是小男孩也十分開(kāi)心。時(shí)間老伯伯總在人們開(kāi)心時(shí)把時(shí)間靜悄悄地帶走。

　　窗外的作文 2

　　滴答滴答，秒鐘就像長(cháng)跑選手一樣一直向前走著(zhù)，聲音清脆響亮。我放下手頭的筆，拿起作業(yè)本收拾進(jìn)書(shū)包。整理桌子準備睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現角落有一個(gè)，陳舊的棋盤(pán)。我慢慢拿起，拂去封塵，忽然想起了幼時(shí)之景，抬頭望著(zhù)玻璃窗外，除了鋼筋水泥，只有馬路行車(chē)。

　　那時(shí)還沒(méi)有到上學(xué)的年紀，父母都出去工作，家里總留下我和爺爺。清晨都會(huì )有一雙問(wèn)溫暖的手把我叫醒，就像鬧鐘一樣，一壺茶和些許的點(diǎn)心也早早的備于桌角。爺爺也早早的坐于前，等待我的.到來(lái)。早餐總是那么的烹香與可口。

　　但光吃飯睡覺(jué)是不夠的，象棋也必不可少。記得象棋是爺爺最拿手的，我最初的象棋也是由爺爺指點(diǎn)的。漸漸地象棋就成為了每天的重要活動(dòng)，是那時(shí)的一部分。收拾完木桌，我總會(huì )迫不及待的拿出棋盤(pán)，棋子就像脫韁的野馬，散于桌面各處。爺爺見(jiàn)此，總會(huì )便洋溢著(zhù)笑容，不慌不忙的擺著(zhù)棋子，便開(kāi)始了我們的象棋之旅。

　　沉浸于我們的棋局與爺爺的套路，時(shí)間流水。如果累了，便看看木窗口的周遭風(fēng)景。窗外流淌著(zhù)一條小河，絲綢般向遠方流淌。河上小船匆匆劃過(guò)，卷起漣漪蕩向邊岸。河邊楊柳依依，行人不斷。粉墻黛瓦，巷口小弄，組成了一幅黑白的姑蘇民間的墨畫(huà)。微風(fēng)從窗口緩緩襲來(lái)，輕撫臉龐，如流水，帶走疲憊。

　　現在我上學(xué)了，老家早已拆除。取而代之的，便是位于市中心的新樓。我開(kāi)始有了學(xué)業(yè)，要做的事很多，再也不能回到過(guò)去，和爺爺一起坐著(zhù)下棋了。爺爺也搬到了別的住處，他的笑容我也只能依稀記得。窗外的綠水擺柳也變成了鋼筋野獸，時(shí)間真的讓一切都變了。

　　我慢慢地拭去棋盤(pán)的的塵，窗外一篇漆黑。

　　窗外的作文 3

　　早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸這新鮮的空氣，迎接新一天的美好。

　　在我的窗外，是一條幽靜的小路，柔柔的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間撒下，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。學(xué)生們緩緩從這條路上走過(guò)，明媚的景色卸下他們學(xué)習的勞苦，他們在這里徘徊，徜徉在寧靜的美景中。清晨，輕輕打開(kāi)窗戶(hù)，那是泥土的氣息，是一種沁人心脾的氣味�！班编薄�…”幾聲動(dòng)聽(tīng)清脆的鳴叫，總是帶給我一天的好心情。

　　爸爸的窗外，是一條人來(lái)人往的馬路，汽車(chē)和人群川流不息。不管何時(shí)，即使在深夜，也有一兩輛車(chē)疾馳而過(guò)，不停地鳴著(zhù)喇叭。馬路上總是充斥著(zhù)汽油和尾氣的味道。馬路，是繁忙和緊張的，是最晚休息、最早上班的`地方。我的爸爸也是這樣早出晚歸，卻用笑臉對待我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴，看起來(lái)總是精神抖擻。我不了解他的工作，不知道他的辛苦，但我知道，是他撐起了這個(gè)家。

　　爺爺奶奶的窗外，是一個(gè)大大的院子，也是小時(shí)候我的游樂(lè )園�！肮�哈……”總有幾個(gè)天真的聲音，在院子中來(lái)回飄蕩。那可能是最好的年紀吧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一棵梧桐樹(shù)撒下一片綠蔭。老人們總是搖著(zhù)蒲扇在樹(shù)下嘮家常。城市中，人們可能連自己的鄰居都不認識。但在這里，大院就是一個(gè)大家庭，就是一家人，不管是誰(shuí)，總有說(shuō)不完的話(huà)。

　　關(guān)上窗，是自己的世界；打開(kāi)窗，更加豐富多彩。

　　窗外的作文 4

　　翻看日歷，已經(jīng)是立春時(shí)節了，走到窗前往外看，與平常沒(méi)有什么不同。

　　定晴一看，窗前的那根桃樹(shù)枝已抽出了新芽，綠油油的新葉在陽(yáng)光的照耀下顯得生機勃勃。綠葉襯托著(zhù)粉色的桃花苞，閉上眼，樹(shù)上似乎已經(jīng)結滿(mǎn)了粉嫩嫩的桃子，睜開(kāi)眼才發(fā)現原來(lái)還是小花苞。在新葉的襯托下，桃花苞似乎變得更加可愛(ài)了，才剛剛立春，卻已然是一片春意。

　　出神地看了會(huì )兒，竟然下起雨來(lái)了，這是春天的第一場(chǎng)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，下了這場(chǎng)雨，桃花會(huì )長(cháng)得更快吧！這春雨像銀針，像牛毛，就像朱自清說(shuō)的“雖細但密”，落在桃花苞上，雨點(diǎn)都被花苞染成粉的了，雨點(diǎn)滋潤著(zhù)桃花苞，不知是我眼花還是真的，似乎看到那桃花盛開(kāi)了一點(diǎn)，正像孟浩然說(shuō)的“潤物細無(wú)聲”，春雨悄無(wú)聲息地滋潤了新生命。

　　雨漸漸停了，因為剛下過(guò)雨，窗外一片朦朧，有一種置身于仙境中的感覺(jué)，雨水順著(zhù)桃樹(shù)枝慢慢滴落。

　　太陽(yáng)漸漸探出頭來(lái)了，它向我問(wèn)好。在陽(yáng)光的照耀下，花苞上晶瑩剔透的`雨滴像鉆石一樣閃出耀眼的光芒，在花苞周?chē)�就像有一圈光環(huán)圍繞著(zhù)它。

　　霧氣消散了，爺爺奶奶們出來(lái)聊天了，圍坐在一起，好不熱鬧；孩子們出來(lái)了，奔跑、嬉戲，感受著(zhù)初春的氣息。

　　天空湛藍湛藍的像一顆藍寶石，云兒隨著(zhù)風(fēng)飄浮，一會(huì )兒變成伸懶腰的小貓，一會(huì )兒變成喝水的大象，一會(huì )兒變成在泥潭里打滾的小豬……

　　窗外的世界是生機盎然的，既給人以新的生命，也給人以新的希望；讓人愜意無(wú)比，讓人無(wú)限感動(dòng)；春天讓我感受到了生命的力量！既然春天到來(lái)了，我們也要散發(fā)出少先隊員的朝氣，更加努力認真、奮發(fā)向上！

　　窗外的作文 5

　　在家寫(xiě)作業(yè)，累了，我會(huì )望向窗外，窗外的美景每每令我沉醉。

　　窗外有一片海棠樹(shù)，婆婆娑娑的，像是守護居民的精靈。春天，東風(fēng)和煦，催生了它們枝條上的嫩芽，它們儼然報春的小使者，喚醒冬眠的一切。夏天，它們爭先恐后地綻放著(zhù)或紅或白的花朵，散發(fā)著(zhù)迷人的幽香。那幽香追隨著(zhù)初夏的朝陽(yáng)，閃進(jìn)人們的.房間。嗅進(jìn)這帶有陽(yáng)光味的馨香，令你神清氣爽。秋天，一顆顆紅寶石般的海棠果，笑盈盈地點(diǎn)綴在它們墨綠的枝條上，迎著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)曼舞，好像在對人們炫耀：快瞧，我長(cháng)得多漂亮！酸甜可口，快來(lái)摘呀！到了冬天，呼嘯的北風(fēng)吹落了它們昔日華麗的衣裳，只留下一雙雙枯瘦如柴的手，伸向天空。但我想，它們一定在積蓄著(zhù)迎接春天的能量……

　　樹(shù)美，又怎能離得開(kāi)鳥(niǎo)呢？

　　近些年，隨著(zhù)霧霾的減少，小區里的鳥(niǎo)兒也漸漸多起來(lái)。清晨，我總被一陣陣鳥(niǎo)鳴喚醒。有時(shí)是燕子，有時(shí)是喜鵲，有時(shí)是布谷鳥(niǎo)，還有些我叫不上名的奇奇怪怪的鳥(niǎo)。

　　金秋時(shí)節，仰望窗外，南歸的雁陣，正在湛藍的天空上認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)“人”字遠征。一只只麻雀或落在海棠樹(shù)枝上小棲，或追逐嬉戲，或在隱秘的草叢中啄食。不時(shí)，還會(huì )飛來(lái)灰喜鵲，嘰嘰喳喳地亮起喉嚨哼起了歌兒……

　　小區的各色人等也不甘寂寞，粉墨登場(chǎng)：窗外，看得見(jiàn)熱心腸的鄰居張奶奶忙碌的身影；窗外，聽(tīng)得清多嘴劉大媽愛(ài)管閑事的叨嘮；窗外，瞅得著(zhù)總戴著(zhù)鴨舌帽的鄰居彭叔風(fēng)風(fēng)火火的奔忙；窗外，還有遛狗的、玩滑板的、騎車(chē)的、澆花的……他們各有各的營(yíng)生，各有各的快樂(lè )。

　　窗外，真可謂形形色色，聲聲入耳，吸引著(zhù)你不時(shí)望向窗外，欣賞著(zhù)自然、人間這一臺臺活劇，真是豐富多彩，祥和又溫馨。

　　窗外的作文 6

　　有時(shí)，我會(huì )望向窗外，體會(huì )自然生態(tài)的美：一棵高大的銀杏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地豎立在那里，樹(shù)上金黃色的銀杏葉在初秋的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，如同身穿黃色紗衣的少女在舞臺上翩翩起舞，不時(shí)有幾只可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)在天空中自由的飛過(guò)，嘰嘰喳喳的鳴叫著(zhù)······我時(shí)常羨慕那隨風(fēng)飄舞的銀杏葉和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)，它們不用考試，不用寫(xiě)作業(yè)，甚至不用上學(xué)，我十分向往它們那樣一天又一天的“快樂(lè )”生活。每當我寫(xiě)作業(yè)感到累了，就會(huì )望向窗外，沉浸在擁有自由的“快樂(lè )”遐想中。

　　直到有一天，我又一次習慣性的看向窗外，眼前的景象使我驚呆了—銀杏樹(shù)不見(jiàn)了！我急忙撲向窗邊，到處尋找我那曾經(jīng)的快樂(lè )源泉。很快，我知道自己太天真了，那隨風(fēng)飄舞的銀杏葉和自由飛翔的小鳥(niǎo)都消失了；那風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲和小鳥(niǎo)悅耳的歌聲也消失了……只剩下一個(gè)矮小的樹(shù)樁和地上零亂的落葉。我突然感到很沮喪，為那喪生的銀杏樹(shù)和無(wú)家可歸的`小鳥(niǎo)；同時(shí)也十分的好奇，好奇金黃色的銀杏樹(shù)是怎么不見(jiàn)的，它到底遭遇了怎樣的命運？很快我便知道了答案，銀杏樹(shù)所在的那塊地要蓋房子，負責施工的單位將銀杏樹(shù)砍倒運走了。

　　悵然若失間，我似乎明白了什么。我曾天真地以為銀杏葉和小鳥(niǎo)比我活得開(kāi)心，此時(shí)此刻，我終于明白了自己生活的快樂(lè )。自然界中美好的事物總是被動(dòng)而又短暫的，它們隨時(shí)都會(huì )迎來(lái)災難，而我們卻可以通過(guò)自己的努力掌握自己的命運，迎來(lái)更高的成就，攀上人生的高峰……

　　窗外的景物消失了，我握緊手中的筆，目光更加堅定，望著(zhù)窗外曾經(jīng)高大的銀杏樹(shù)和彌留下的短小樹(shù)樁，嘴角露出了淡淡的微笑。

　　窗外的作文 7

　　不論是萬(wàn)物復蘇的春天，還是酷熱難耐的夏天，又或者是落葉繽紛的秋天，和北風(fēng)凌厲的冬天，坐在我的書(shū)桌旁，放眼望去，窗外的景色，一年四季都在不停的交換著(zhù)。

　　春天，我坐在書(shū)桌旁，一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊看著(zhù)窗外：柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，如同碧玉雕琢而成的呢？梨樹(shù)、杏樹(shù)、李樹(shù)、石榴樹(shù)……都長(cháng)出了細嫩的枝葉，這些嫩葉附在樹(shù)枝上，真像春天跳躍的音符，格外引人注目，綠葉們像士兵一樣，他們守護著(zhù)，期待著(zhù)即將綻放的五顏六色的“花公主”.閉上眼睛，去感受寒意猶存又不乏溫馨的春風(fēng)……

　　夏天，一邊舔著(zhù)冰激凌，一邊看著(zhù)窗外的大地，夏日的陽(yáng)光透過(guò)了那繁茂的枝葉，一縷縷的'照在地面上，小草、小花在盡情的享受著(zhù)“日光浴”呢！瞧！那一顆顆掛滿(mǎn)枝頭的櫻桃，晶瑩透亮，像一粒粒紅寶石，在陽(yáng)光的照耀下，顯的更加璀璨，更加奪目.

　　秋天，一邊喝著(zhù)下午茶，一邊看著(zhù)碩果累累的大地，田野里豐收在望。稻子彎下了腰，紅高粱漲紅了臉，棉花露出了她雪白的臉。果園里飄來(lái)了果實(shí)的甜味�；▓@里的菊花爭芳斗艷，相繼開(kāi)放，金燦燦，紫瑩瑩，一朵朵，一簇簇，大的，小的，初開(kāi)的，含苞待放的，好像一只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞著(zhù).

　　冬天，喝著(zhù)熱氣騰騰的牛奶，看著(zhù)窗外的大雪紛飛。雪，不停著(zhù)飄著(zhù)，飛舞著(zhù)，可能是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉......

　　我喜歡坐在窗邊，一邊做著(zhù)自己喜歡做的事情，一邊欣賞著(zhù)窗外迷人的風(fēng)景.

　　窗外的作文 8

　　窗外有什么？有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，還是有兩三只活潑的小鳥(niǎo)？看書(shū)之余，抬頭望向窗外，發(fā)現烏云已散去大半，溫柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)屋內，折射出淡淡的七彩之光。這道美麗的光，讓我回憶起了冬日陪伴在我身旁的冰棱。

　　小時(shí)候住在爺爺奶奶家，冬天特別冷，我每天只能待在屋里。這時(shí)，窗外的景色就是我每天都會(huì )看的東西了。但是，冬天本就是萬(wàn)物沉睡的時(shí)候，每天窗外好像一如既往的，沒(méi)有絲毫變化。

　　依稀記得，有一天早上，我依舊是在欣賞窗外美景，一如既往地準備失望而歸時(shí)，發(fā)現在窗臺沿上有一個(gè)閃著(zhù)光芒的冰棱。我的好奇心被挑了起來(lái)。

　　于是，我仔細地觀(guān)察這個(gè)小冰棱。它本應該潔白透亮的.身體，此刻卻是五彩繽紛，似乎是冬日的暖陽(yáng)把它染成了五顏六色的樣子。窗外，原本枯燥的景色映入了冰棱中，灰蒙蒙的景象也變得艷麗起來(lái)，如同春天般生機勃勃。小小的冰棱內像是存在著(zhù)另一個(gè)世界，嬌艷的花兒在其中綻放，美好地讓我也不禁想融入進(jìn)去。

　　驀地，悄悄聚集在冰尖上的水滴落了下來(lái)，而新的水珠又聚集在一起了，形成一片小小的水漬。

　　日子一天天地過(guò)去，冰棱一天天變小。我仿佛看到不久的將來(lái)，它就會(huì )成為江河中十分不起眼的一位。

　　我看著(zhù)外面烏云密布，狠狠心打開(kāi)了這扇想打開(kāi)了許久的窗子。迎面，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，寒冷后竟含有一陣神清氣爽。隨后，有一束陽(yáng)光穿過(guò)云層射了過(guò)來(lái)，我沐浴在陽(yáng)光下，貪婪地吸吮著(zhù)清新，享受著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫。

　　原來(lái)，窗外竟如此美好！

　　窗外的作文 9

　　陪伴我們成長(cháng)的是我們美好的童年時(shí)光，我們都像珍惜自己寶貴的生命一樣珍惜我們那美好的時(shí)光。

　　今天，外面下起了一陣大雨，我的心里很不開(kāi)心因為我不能出去和伙伴們一起玩耍了所以我開(kāi)始抱怨老天爺：期中考試不過(guò)就只有兩天了嗎！都周末我們的時(shí)間都不讓我們開(kāi)心的玩一天嗎？我無(wú)可奈何的望著(zhù)窗外看到了我和伙伴們已前玩的地方我不禁想起了幾個(gè)星期前的`事情：我和朋友們一起去以前玩的地方，我們一同決定來(lái)一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽哪組贏(yíng)的最多他們就勝利了。

　　我們先開(kāi)始玩兩人三足的游戲我和另一個(gè)人里面的腳用繩子綁起來(lái)比賽開(kāi)始了我和另一個(gè)人的經(jīng)驗豐富所以我們一開(kāi)始就一馬當先，最后我們贏(yíng)得了勝利。

　　第二輪我們比的是踢足球比賽我當進(jìn)攻守比賽開(kāi)始了我眼急手快第一個(gè)拿到了球我向瞄準對方的球門(mén)用力一踢足球飛進(jìn)了球門(mén)里第一分我拿下了第二局開(kāi)始了我第一時(shí)間還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)球就己經(jīng)被搶走了他們隊的進(jìn)攻守把全身的力量都使了出來(lái)球如飛箭一般飛進(jìn)了球門(mén)，第三局開(kāi)始了現在己經(jīng)到了白熱化的階段了我搶到了球向球門(mén)射去可是對方守門(mén)員接到了足球他把足球用力向下一扔在球落地的一瞬間中用腳用力一踢足球飛進(jìn)了我們的球門(mén)。我們這局輸了。

　　突然爸爸把我從回憶中驚醒，我真希望快樂(lè )的時(shí)光可以再次來(lái)臨呀！

　　窗外的作文 10

　　我看到的景物，永遠和你不一樣。

　　——題記

　　在我的房間里，有一扇窗戶(hù)，往外看到的不是靜謐的樹(shù)林，不是熱鬧的游樂(lè )場(chǎng)，而是一個(gè)“神奇”的小世界。

　　“我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了！”我忍住不哭說(shuō)“這可是你自己選擇的呀，學(xué)東西要堅持……”“你別說(shuō)了，媽媽?zhuān)�可是我很累��！”我打斷了媽媽�?話(huà)，一個(gè)勁的沖進(jìn)房間，反鎖上的門(mén)，趴在床上。

　　我打了個(gè)寒顫，不知怎么的淚水不住的往外涌。淚水打濕了床單，我站了起來(lái)，走到了床前。

　　早上的晴空萬(wàn)里不知跑到了哪里去了，現在烏云密布，黑壓壓一片，好像是跟著(zhù)我心情變化的。

　　一聲雷鳴，閃電一下子把天空碎尸萬(wàn)斷，天空像出現了口子，下起了雨。

　　雨慢慢變大，激打著(zhù)我的窗，在大雨中我模糊看到了一個(gè)人，他站在風(fēng)中，搖搖晃晃，時(shí)不時(shí)的用手遮臉。

　　他應該在等公交車(chē)。

　　他退到屋檐下，過(guò)了一會(huì )又跑在站臺外向道路上望望看看有沒(méi)有車(chē)，他沒(méi)見(jiàn)著(zhù)車(chē)，嘆了口氣，又回到了屋檐，他并沒(méi)有為此傷心，還是不停的向外看看。

　　他摸摸已經(jīng)濕透的頭發(fā)，拍拍胸脯望著(zhù)窗外，好像悟到了什么。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于他頂著(zhù)風(fēng)雨看到了車(chē)，雖然他的身體已經(jīng)濕透，但我清晰的看見(jiàn)他眼里閃著(zhù)異樣的光芒。

　　他在雷鳴之前上了車(chē)。

　　我這才醒悟過(guò)來(lái)，他能堅持，為什么我不能堅持呢！我開(kāi)了門(mén)，跑過(guò)去和媽媽說(shuō)了我的感受，媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看來(lái)我房間的窗戶(hù)真是有魔力，在我心中的窗外也就不一樣！

　　窗外的作文 11

　　不知什么時(shí)候，月光已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了，她輕輕地跨進(jìn)我的窗前，將一層銀紗緩緩披在床尾。

　　坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外，我也無(wú)心看這美景，只是望著(zhù)月亮思考一個(gè)問(wèn)題。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不受控制地流了出來(lái)。

　　今天，弟弟又一次嘲笑了我。晚上，剛回到家，我便鄭重其事地說(shuō)：“這次考試，我一定要考進(jìn)全班前三名�！眿寢尩谝粋�(gè)對我說(shuō)：“好樣的！那你更要努力，多做題，多看書(shū)�！钡艿軈s潑了我一盆涼水：“就你那樣，考前三名？不可能，別做白日夢(mèng)了。你每天懶懶散散的，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，怎么可能考出好成績(jì)？”我剛要反駁，誰(shuí)知他又說(shuō)：“你不能總空想，這樣是不會(huì )成功的。你看看你的英語(yǔ)，那么點(diǎn)兒成績(jì)，你怎么不懂得……”他一口氣說(shuō)了那么多，竟沒(méi)有一句重復的話(huà)。剛開(kāi)始，我只是笑一笑，說(shuō)他太啰嗦了，并沒(méi)有生氣�？伤�仍然在說(shuō)：“你腦子笨得像豬一樣，每天還就這個(gè)樣子，哎……”我一時(shí)氣上心頭，隨口就說(shuō)：“就你聰明，那你考600分啊�！钡艿苈�(tīng)了后，非但沒(méi)有慚愧，反而更加驕傲了，說(shuō)：“你還跟我比，你能跟我比嗎？我可是全班第一�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我非常生氣，眼淚不由地流了下來(lái)。媽媽批評了弟弟，但我還是覺(jué)得委屈，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。

　　我望著(zhù)窗外的月亮，心情也慢慢的平緩下來(lái)。細細思索，也許他的.話(huà)是對的，我不應該每天就空想而不付出實(shí)際行動(dòng)。想到這里，我快速地翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始學(xué)習。

　　這時(shí)，窗外的月亮更加明亮了。

　　窗外的作文 12

　　“呼，作業(yè)終于做完了！”我長(cháng)喘一口氣，站起身，準備去窗邊歇歇眼睛，放松心情。

　　陽(yáng)光明媚，絲絲布匹樣的光輝射到地面上。我站在光影里，渾身上下都暖暖的，盡情享受著(zhù)大自然的撫摸。窗外的水杉樹(shù)葉上跳動(dòng)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，把水杉樹(shù)裝點(diǎn)得生機勃勃。

　　突然，一陣麻雀歡快的嘰啾聲傳入了我的耳畔。它大概是累了，在晾衣桿上停住了腳步。怕驚擾到它，我有意識地輕輕向后退了一步，靜靜享受著(zhù)此時(shí)的這份和諧。

　　瞧，它放松了自己的小身軀，輕輕地抖動(dòng)著(zhù)，把渾身棕褐色的羽毛抖得更加順滑，更好地去接受太陽(yáng)的沐浴。一束陽(yáng)光輕輕籠罩著(zhù)它，就如披上了一件金光燦燦的'外衣。它似乎很滿(mǎn)意這身打扮，對著(zhù)陽(yáng)光左看看、右瞧瞧，怎么也稀罕不夠。似乎是站累了，又似乎是想念家鄉的同伴了，它細棱棱的雙腿一蹬就飛上了天，快速地盤(pán)旋了一陣子，又扯開(kāi)細細的嗓門(mén)，沖太陽(yáng)用力吼了一嗓子，那聲吶喊并不響亮，但強有力地劃破了天空，讓聽(tīng)到的人為之一振。它似乎是在表達對陽(yáng)光的熱愛(ài)，對自由的敬畏，對家鄉的思念……

　　我被震撼了，誰(shuí)能想到這聲吶喊出自一只小小的麻雀呢？想到這，我再看天空中的那只“小小的鷹”，心中充滿(mǎn)感慨。它小小的身軀中散發(fā)出的太陽(yáng)的向上氣息，讓我感受到了一種積極的力量……

　　窗外的作文 13

　　窗外，有許多人的記憶；窗外，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)童真，充滿(mǎn)幻想的地方。

　　早晨，我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了班級。一縷陽(yáng)光從窗外跑了進(jìn)來(lái)，我走到窗子前，往下一看，又想起了往事……

　　那是二年級的春天，老師在課間時(shí)，老師慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，選了幾個(gè)身強力壯的.男生，去幫助學(xué)校植樹(shù)，我是隊長(cháng)。我們以迅雷不及掩耳的速度跑到了那兒，看見(jiàn)了幾株小小的樹(shù)苗。

　　我們先到先得，將這株小樹(shù)苗搬到了我們的窗戶(hù)前。我們用盡了九牛二虎之力，才將它種了下去。小草們都仰起頭看看它，還有一些從土里探出了腦袋，似乎在歡迎它們有新的伙伴了；而小花，則開(kāi)的更加美麗了；而昆蟲(chóng)們，則更加高興了，成群結隊的飛舞。

　　我獨自人去提水，它在我去提水的途中，仿佛在抗議，一陣風(fēng)吹來(lái)，它借著(zhù)風(fēng)，同一根樹(shù)枝打到了我和同學(xué)，而他則沒(méi)感覺(jué)。我們看了看，發(fā)現它是桑樹(shù)，可高興了，因為結了果后它可以供我們吃！把水倒下去時(shí)，我和李享先將桶抬了起來(lái)，然后再慢慢的移動(dòng)位置，讓它的每一個(gè)地方都可以喝到這桶水。

　　我們都十分喜愛(ài)這棵小樹(shù)，有一次刮臺風(fēng)，倒了許多樹(shù)，而它則像一個(gè)將軍一樣，站在那里，毫發(fā)無(wú)損。

　　這件事在我心中保留已久。窗外，使我的童年更加豐富多彩，我將讓它永遠印在我心中。

　　窗外的作文 14

　　偶一回頭，窗外，早已天亮�！�—題記

　　晨曦

　　慢步于朝花曦陽(yáng)之中，清晨是如此沉靜，高大的闊葉樹(shù)朦朧于夾雜著(zhù)細風(fēng)的乳白色淡霧中，若隱若現。樹(shù)葉婆娑，用和風(fēng)作樂(lè )，惹逗了幾滴頑皮的露珠，爭先恐后地從葉上蹦下來(lái)呢！

　　幾聲云雀展云翅的微聲，打破了晨日的寂寞。陽(yáng)光似一把利刃，驀然把晨霧劈開(kāi)，各景清晰可見(jiàn)，鳥(niǎo)雀在頭頂盤(pán)旋，撲打一下雙翅，隨氣流翱翔于空。

　　窗外，早已天亮，使我冗雜的心沉寂。

　　晌午

　　夏日的天，是多變的'臉。

　　燦爛的暖陽(yáng)散在大地上，抬頭望去，幾滴雨水從空中飄飄灑灑地“飛”落下來(lái)，馬路邊早已是各式各樣、顏色繽紛的雨傘。

　　不久，雨下大了，他們熱情地邀約樹(shù)葉小姐們，在清雨樂(lè )中，跳著(zhù)歡快的華爾滋，旋轉，輕飛，曼舞，升華！我伸出手，輕捧住紛飛的落葉，上面綴連著(zhù)晶瑩的雨珠，映著(zhù)暖陽(yáng)在笑呢！

　　窗外，早已天亮，令我沉寂的心翻舞。

　　夕霞

　　五點(diǎn)半的塵埃，彌漫于街道之中，在太陽(yáng)的余光下，她們是那么曼妙、輕盈。頭頂茅草帽，身披紅大褂，手戴白色粗毛套，帶著(zhù)一把大掃把行行往往于街中。

　　每一掃都展現出她們的鋼堅，每一掃都夾著(zhù)她們的辛酸，汗流浹背的她們，少不了一身的疲倦與勞苦，眼前勿勿而過(guò)汽車(chē)，映出她們的背影，在太陽(yáng)的余輝下，她們真的很美。

　　窗外，早已天亮，讓我翻舞的心回到冗雜。

　　后記

　　偶一抬頭，窗外，又已天亮。

　　窗外的作文 15

　　窗外，依舊是那株熟悉再不過(guò)的老榕樹(shù)，樹(shù)后，延伸著(zhù)大片大片的田野，河塘的四周?chē)��?zhù)一塊塊田地，只要有點(diǎn)兒風(fēng)，便吹取那陣陣的稻香。

　　一年之季在于春，正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，雷雨交加，大伙紛紛下田插秧去了。我喜歡靜靜地坐在窗外，靜靜地看著(zhù)他們，每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次，重復著(zhù)熟練的動(dòng)作，雖然勞作的人很多，但他們大都默默不出聲，低頭忙碌著(zhù)自己的工作。

　　夏天的太陽(yáng)總是那樣炎熱，曬得每一個(gè)人的臉黝黑黝黑的。雖然在地里干活的人很多，不過(guò)到了這個(gè)季節的時(shí)候，農事很多，但大家卻一起笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，喝著(zhù)茶，抽抽煙在榕樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)蟬叫，這聲音，清脆，飄逸，曠遠……

　　秋天到了，田野泛著(zhù)金黃金黃的，大伙都在田野里，一份努力一份收獲，這時(shí)，最高興的是就是打栗機，它們總是此起彼伏地唱著(zhù)，就天地間充滿(mǎn)了韻味。這聲音，聽(tīng)著(zhù)就舒心。也許這就是成功者的心聲吧。孩子也相當開(kāi)心，手中的風(fēng)箏在秋風(fēng)里飛揚著(zhù)，幾只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏卻也使得天空更加高遠。飛吧！飛吧！在叫聲中，理想也越飛越高，越飛越遠。

　　老家的冬天，大伙照樣忙碌著(zhù)，這里并沒(méi)有白雪飛揚，也沒(méi)有冷風(fēng)肆，有的就是這里的`人們永遠地辛勤著(zhù)，這勞動(dòng)的情景，我更加欣賞。

　　我喜歡窗外的景色，喜歡聽(tīng)著(zhù)窗外的聲響，更喜歡窗外的勞動(dòng)的人們。

　　窗外的作文 16

　　早晨，我正在熟睡中，忽然被媽媽叫醒了。我迷迷糊糊地起來(lái)了，我往窗外一看，嚇了我一大跳，只見(jiàn)窗外白茫茫什么也看不清了。我覺(jué)得好奇，就趴著(zhù)門(mén)邊瞧了瞧——哇哦！原來(lái)天下起了雪。雪花飄飄灑灑，就像一只只披著(zhù)雪白色紗衣的小精靈一樣美麗、漂亮。雪花斷斷續續地下了很久，直到中午學(xué)才停下來(lái)。雪停了，一瞬間，空氣變新鮮了，覺(jué)得一切都變得更清爽了。

　　透過(guò)窗外，房子就好像一個(gè)白饅頭，大樹(shù)就像一片好大好大的雪花，大地就像一塊潔白的地毯，整個(gè)村莊就像一座冰雕的城堡，很美。 下雪，這個(gè)美麗的景色，我們都要去體驗體驗。

　　清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺的窗邊。揉了揉眼睛，向窗外望去。

　　只見(jiàn)遠處的.小山包連綿不斷，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，遠遠看去真像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團。山包上的樹(shù)木密密麻麻，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。天空湛藍深遠，像大海一樣藍色的。天空還有白白的，千變萬(wàn)化的一朵朵雪白的云。

　　我來(lái)到另一個(gè)窗前，向下望去。一棵棵挺拔的大樹(shù)，一朵朵鮮艷美麗的鮮花，一根根碧綠的小草立刻展現在我的眼前。在美麗的景色中間，有一個(gè)用鵝卵石砌成的花壇，花壇四周有名貴的小花小草，花壇中間有一棵小而又碧綠的松樹(shù)，松樹(shù)旁邊有座十分逼真的假山，假山屹立在那兒，好像是松樹(shù)的結伴兄弟。另一邊還有一個(gè)小花壇，這個(gè)花壇里種著(zhù)一些金邊黃楊木之類(lèi)的小植物，小花壇中間有一棵中等大小的長(cháng)滿(mǎn)綠葉的樹(shù)，但不知道這樹(shù)的名稱(chēng)。

　　原來(lái)，窗外的景色是那么的美麗，那么的有趣。

　　窗外的作文 17

　　大年初二的早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我揉揉朦朧的睡眼，打著(zhù)哈欠，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)結有冰霜的窗子，目光投向窗外。好大的雪，漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。站在窗前，雪像是踏著(zhù)舞步慢慢飄落的春的使者。站在陽(yáng)臺上，伸手就能接住幾片雪花，讓人體會(huì )到了“六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝”的寫(xiě)意。這時(shí)，我隱約聽(tīng)聽(tīng)到“唰唰”的.聲響，循聲望去，雪白的“地毯”上站著(zhù)一個(gè)人。她身穿一件紫色的羽絨服，手握一把掃帚，正弓著(zhù)背清掃著(zhù)地上的積雪。我定眼一看，那不正是我們小區居委會(huì )的楊姨！

　　下了一夜的雪，地面的雪積得很厚。楊姨掃掃拾拾鏟鏟，不斷地重復著(zhù)這看似簡(jiǎn)單而又單調的動(dòng)作，不厭其煩，沒(méi)過(guò)多久就成了一個(gè)會(huì )移動(dòng)的“雪人”。在這個(gè)寒冷的早晨，大家都躲在家里吹著(zhù)暖空調，看著(zhù)電視，愜意地休息，而窗外，那條寬大的道路上，楊姨的身影顯得那么孤單！

　　吃過(guò)中飯，再往外看雪終于停了，孩子們出來(lái)玩耍了，大人們出來(lái)拍照了，道路上變得熱鬧起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我也興奮地走出了家門(mén)，放眼望去，那一抹紫色已不見(jiàn)蹤影，我們的面前，是一條平坦、干凈的道路。

　　“她的家人一定也盼著(zhù)她早點(diǎn)回家�！毕氲竭@兒，我心中的敬佩之意油然而生。以往，我總覺(jué)得居委會(huì )的人是一個(gè)再普通不過(guò)的人了，而這個(gè)忙碌的身影，樸實(shí)的楊姨讓我切切事事地感受到了普通人的可貴和不平凡。

　　窗外的作文 18

　　似水的年華，有太多的往事，就像飛揚的蒲公英，卻又閃出最耀的光芒……

　　記得去年夏天，丹陽(yáng)創(chuàng )文明城市到了緊要關(guān)頭，老天爺也跑來(lái)湊熱鬧，一瞬間天氣熱了起來(lái)�；鹄崩钡奶�陽(yáng)烤著(zhù)大地，可愛(ài)的.小鳥(niǎo)都不知飛哪里去了，小花朵低垂著(zhù)頭無(wú)精打采，路上的行人也消失了蹤跡，知了在樹(shù)上歡快地唱起了歌。

　　我喝著(zhù)冰鎮的飲料，愜意地在空調房?jì)瓤措娨�。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)馬路上有一位穿著(zhù)橙色馬夾，戴著(zhù)橙色帽子的環(huán)衛工人在路邊打掃街道。一眼望去，他的馬夾已經(jīng)濕透了，貼在了他的身上，臉上和手臂都被烤黑了。他右手拿著(zhù)掃把，左手提著(zhù)簸箕，邁著(zhù)沉重的步伐在掃地。

　　突然一輛汽車(chē)飛快地駛過(guò)，從后窗扔出了一個(gè)雪碧瓶，雪碧瓶好像故意似的從路邊向路中間滾去。環(huán)衛工人看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去撿，忽然一輛紅色小轎車(chē)向他急馳而去，眼看要撞上了，我大喊到：“小心”，可是離得太遠了，他根本聽(tīng)不到，他也許估計到了危險，慌忙往后退了一大步，這時(shí)他旁側的后面也來(lái)了一輛車(chē)，我驚得手心都潮濕了，他嫻熟地往前挪了一大步，躲過(guò)了危險，等車(chē)子都過(guò)了，他用掃把把空瓶掃進(jìn)了簸箕里。

　　看見(jiàn)這一切，我想起我平常把廢紙和瓜皮扔棄垃圾箱時(shí)會(huì )扔在箱外，沒(méi)撿起就走了。從我看到環(huán)衛工人打掃的那一幕起，我再也不亂扔垃圾了。

　　一想到窗外環(huán)衛工人掃垃圾的情景，就提醒自己要做一名文明的學(xué)生。

　　窗外的作文 19

　　早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸這新鮮的空氣，迎接新一天的美好。

　　在我的窗外，是一條幽靜的小路，柔柔的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間撒下，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。學(xué)生們緩緩從這條路上走過(guò)，明媚的景色卸下他們學(xué)習的勞苦，他們在這里徘徊，徜徉在寧靜的美景中。清晨，輕輕打開(kāi)窗戶(hù)，那是泥土的'氣息，是一種沁人心脾的氣味�！班编薄�…”幾聲動(dòng)聽(tīng)清脆的鳴叫，總是帶給我一天的好心情。

　　爸爸的窗外，是一條人來(lái)人往的馬路，汽車(chē)和人群川流不息。不管何時(shí)，即使在深夜，也有一兩輛車(chē)疾馳而過(guò)，不停地鳴著(zhù)喇叭。馬路上總是充斥著(zhù)汽油和尾氣的味道。馬路，是繁忙和緊張的，是最晚休息、最早上班的地方。我的爸爸也是這樣早出晚歸，卻用笑臉對待我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴，看起來(lái)總是精神抖擻。我不了解他的工作，不知道他的辛苦，但我知道，是他撐起了這個(gè)家。

　　爺爺奶奶的窗外，是一個(gè)大大的院子，也是小時(shí)候我的游樂(lè )園�！肮�哈……”總有幾個(gè)天真的聲音，在院子中來(lái)回飄蕩。那可能是最好的年紀吧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一棵梧桐樹(shù)撒下一片綠蔭。老人們總是搖著(zhù)蒲扇在樹(shù)下嘮家常。城市中，人們可能連自己的鄰居都不認識。但在這里，大院就是一個(gè)大家庭，就是一家人，不管是誰(shuí)，總有說(shuō)不完的話(huà)。

　　關(guān)上窗，是自己的世界；打開(kāi)窗，更加豐富多彩。

　　窗外的作文 20

　　記得以前上幼兒園的時(shí)候，最喜歡坐在窗邊，目不轉睛地盯著(zhù)窗外出神。那時(shí)候，幼兒園旁邊就是小學(xué)，坐在窗戶(hù)邊上，剛好能看到隔壁小學(xué)的操場(chǎng)和教學(xué)樓。

　　看窗外的綠樹(shù)，看窗外的飛鳥(niǎo)，看窗外的藍天白云......而我最喜歡看的，是窗外那所小學(xué)。紅色的塑膠操場(chǎng)，那么大，那么氣派，是我們幼兒園的好幾倍；還有教學(xué)樓，我坐在窗邊，要抬頭往上看，才能數清它的樓層（那時(shí)我們班在一樓）。早上的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳進(jìn)的聲音：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”跑到窗邊一看，有那么多那么多的學(xué)生在操場(chǎng)上敬禮，胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。這么多人，我們幼兒園的總人數只能與它的零頭吧！

　　那個(gè)時(shí)候，我最向往的就是窗外的那所小學(xué)。多大多氣派呀！要是我能在那里面讀書(shū)學(xué)習該多好!如果我能帶著(zhù)那塊紅布（紅領(lǐng)巾），在那里的`大操場(chǎng)上，一起敬禮唱歌，那我一定會(huì )開(kāi)心得蹦起來(lái)！

　　窗外的小學(xué)成了我的一個(gè)“夢(mèng)”。我經(jīng)常用小手去觸摸冰涼的玻璃，觸摸操場(chǎng)，觸摸教學(xué)樓，觸摸我窗外的那個(gè)“夢(mèng)”。

　　真希望我能馬上出現在那所小學(xué)里。我總是默念，閉上眼，又睜開(kāi)，然而，我并沒(méi)有如愿地站在小學(xué)的大操場(chǎng)或是教學(xué)樓里，胸前也沒(méi)有飄揚著(zhù)的紅布。

　　可是現在，我的夢(mèng)實(shí)現了。我站在了大操場(chǎng)上，教學(xué)樓里，胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。但我還是喜歡坐在窗邊，用已經(jīng)長(cháng)大的手觸摸冰涼的玻璃，觸摸那小操場(chǎng)，那棟小小的彩樓，觸摸我現在窗外的那個(gè)“夢(mèng)”。

　　窗外的作文 21

　　我家窗外的小園子里，種著(zhù)五棵向日葵。

　　那幾棵向日葵，是初春時(shí)破土而出的。那時(shí)，它還沒(méi)有開(kāi)花，翠綠欲滴的葉子讓人喜歡得不得了，那綠色的身影充滿(mǎn)生氣。

　　可好景不長(cháng)，那次，我放學(xué)剛回到家，就下起了一陣前所未有的暴風(fēng)雨。它狂嘯著(zhù)飛奔而來(lái)，天空一下子暗了下來(lái)，仿佛吞噬了一切。從屋里向窗外望去，一片混沌，什么也看不清，我只能聽(tīng)見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出的“啪啪”聲……

　　第二天早上，我出門(mén)一看，驚呆了：院里盡是積水，園子里那五棵向日葵全部從腰間折斷，折斷處的莖上那一顆顆晶瑩的露珠，像一顆顆它痛苦的淚水，讓人看了不覺(jué)心寒……

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，我又向窗外的園子望去，嚇了一跳：又過(guò)了才幾個(gè)星期��！那五棵向日葵，竟從折斷處歪歪扭扭地長(cháng)出新莖來(lái)！五棵向日葵的葉子搭在一起，像五個(gè)受傷的戰士，相互扶持，相互安慰。

　　夏末時(shí)，歪扭的五棵向日葵全部開(kāi)了花，黃色的大花瓣十分耀眼，莖的`樣子十分難看。雖然它們開(kāi)花比一般的向日葵晚，花盤(pán)也比一般的向日葵小，可它依然充滿(mǎn)生氣、絢爛多姿……

　　我的心不知被什么觸動(dòng)，只是熱淚盈眶。是感動(dòng)嗎？為這幼小的植物頑強的精神而感動(dòng)；還是感激？感激上蒼讓它劫難重生。我的心頭百感交集，癡癡地望著(zhù)窗外，品味著(zhù)那感人至深的“葵花精神”……

　　后記：后來(lái)，園子里長(cháng)滿(mǎn)了向日葵，它們是那五棵向日葵的子孫，它們正在把葵花精神延傳下去，延傳下去……

　　窗外的作文 22

　　一個(gè)冬天的清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，��！窗外飄起鵝毛大雪，不曾知道究竟下了多長(cháng)時(shí)間，地上已經(jīng)白茫茫一片，積雪很厚，路上行人深一腳，淺一腳，行走十分艱難。我坐在窗前，打了一個(gè)寒戰，好冷��！心里不禁回想那天夜晚······

　　那是我上二年級的一個(gè)深夜，睡夢(mèng)中的我突然感覺(jué)渾身發(fā)冷，頭痛難忍，我下意識裹緊被子，但怎么都無(wú)濟于事，豆大的汗珠從額頭冒出來(lái)，但身子卻是冰涼涼的，我迷迷糊糊地往窗外望去，外面漆黑一片，玻璃上的水汽結成了一層冰花，就連口中呼出的氣仿佛也被凍住了。我實(shí)在無(wú)法再忍受下去了，只好起身去找媽媽?zhuān)瑡寢屢庾R到我可能發(fā)燒了，便穿上衣服，開(kāi)車(chē)把我往醫院送。

　　哪知路上的積雪很多，車(chē)在路上行走十分艱難，積雪足有半個(gè)輪子高，車(chē)子開(kāi)在上面左右搖擺，地上坑坑洼洼，有時(shí)差點(diǎn)翻車(chē)，好不容易到了醫院，問(wèn)題又來(lái)了，醫院車(chē)位停滿(mǎn)了，我們只好把車(chē)子開(kāi)到遠一點(diǎn)的.地方再走過(guò)來(lái)。

　　到了醫院，醫生幫我量了一下體溫，38度，醫生說(shuō)沒(méi)關(guān)系，于是開(kāi)了一些藥就讓我們回家！

　　回到家已經(jīng)快天亮了，第二天媽媽向學(xué)校請了假，這后幾天媽媽對我照顧無(wú)微不至，一個(gè)晚上要來(lái)我房間好幾次，幫我蓋蓋被子，摸摸我的頭，白天她還要去上班，晚上早早下班回來(lái)照顧我，讓我按時(shí)吃藥······

　　三天后我的病終于好了，也不知道是不是發(fā)燒的原因，這個(gè)冬天我不再感覺(jué)冷了。

　　我繼續觀(guān)賞著(zhù)窗外的冬景，呼出一口熱氣，把玻璃上的雪給融化了······

　　窗外的作文 23

　　奮筆疾書(shū)之余，向窗外望去已成為我的習慣。我總是癡癡地望向窗外，好奇那廣闊的天空，也醉心這喧鬧的小區，院里窗外究竟有多少不為人知的秘密。

　　今天中午下起了雨，白茫茫的霧，淅瀝瀝的雨。雖已是晌午，街上來(lái)來(lái)往往的人依舊很多。他們有的步履匆匆，像是在著(zhù)急的趕回家吃飯，有的則撐著(zhù)傘在雨中悠閑地散步。

　　雨停了，天邊顯現出一道若隱若現的彩虹來(lái)，窗外飄來(lái)陣陣清香，那是雨后泥土的芳香與蘭花混合的香味，沁人心脾。

　　我家窗戶(hù)正對面的一戶(hù)人家在陽(yáng)臺上養了許多花，其中我最中意的還屬蘭花了。閑暇時(shí)，我就倚靠在窗臺上看著(zhù)它，思緒悠然飛出窗外。

　　雖然蘭花的花期只有一個(gè)月，但它仍努力綻放，將它最美的那面展示出來(lái)。由此想到自己的學(xué)習如果也如蘭花一般努力，成績(jì)也不會(huì )像現在這般飄忽不定了。

　　一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，思緒又被拉了回來(lái)�？粗�(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的人群，一個(gè)蹲在路邊哭泣的女孩引起了我的注意。

　　她大概十五、六歲的樣子，也許是遇到了什么困難吧，她哭得很傷心�？山稚线^(guò)往的`人那么多，卻沒(méi)有一個(gè)人去安慰她。這是一個(gè)七、八歲的小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)棒棒糖，遞給那位女孩，并安慰了她很久。那位小女孩溫暖的行為使我感動(dòng)。

　　看著(zhù)窗外，我的思緒飛的很遠，很遠。

　　窗外的作文 24

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，伴著(zhù)冬天的堅冰、飛雪，隨之而來(lái)的還有春天。春的腳步伴著(zhù)陽(yáng)春三月和煦的陽(yáng)光，走遍了五湖四海，也走進(jìn)了我們的校園里。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，再次來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)重新煥發(fā)了勃勃生機。站在門(mén)口，我發(fā)現我們的學(xué)校，不再是上個(gè)學(xué)期秋風(fēng)蕭瑟，寒冷刺骨了，它披上了五顏六色的衣裳，歡迎它的學(xué)子們再次回歸。

　　上完一節課后，我像以往一樣站在窗邊欣賞外面的世界。不同的是，我看到的不再是一棵棵光禿禿的樹(shù)，而是大片大片的花朵爭相斗艷。不必說(shuō)操場(chǎng)上，花園里，單說(shuō)窗前的這一條小路，就已是仙境一般：小路上靜悄悄的，一直延伸向遠方，給人一種靜謐感。小路邊，生滿(mǎn)了新草，草地上零星地點(diǎn)綴著(zhù)一些野菊、蒲公英，仿佛是綠毯上的花紋。再往上便是櫻花樹(shù)，枝頭的'櫻花，有的白色，有的粉色，還有紅里帶黃的，競相開(kāi)放，春風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴似的，擺了擺，隨即又安靜下來(lái)。再往上些，就是白玉蘭樹(shù)，它的位置最顯眼。樹(shù)上還基本都是花苞。有幾朵微微張開(kāi)了幾瓣花瓣，高大而矜持，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。百花的背后，是一棟棟高大的樓房，偶爾從里面走出來(lái)幾位老奶奶，專(zhuān)心地賞著(zhù)花，尋找著(zhù)春天。

　　美麗的校園，在以后的日子里，你一定會(huì )像這春天一樣，更加生機勃勃！

　　窗外的作文 25

　　四季在窗外變幻著(zhù)，不覺(jué)中生命也一同和窗外的世界融在了一起，一年，又一年。今年的美景和往年有別，那是人生在流動(dòng)的時(shí)光里心境有了不同。

　　我的老家在四川。冬天，潮濕而又寒冷，碰上天雪天，山路又極滑。

　　對于一個(gè)在深圳住慣了的孩子還說(shuō)，冬天就要待在暖和和的屋子里，最好再給我一個(gè)烤爐，才不會(huì )覺(jué)得冷。

　　我正待在屋里烤火，望著(zhù)窗外靜謐的雪景發(fā)呆。突然，窗外來(lái)了一群嘰嘰喳喳的女孩子，她們穿著(zhù)紅的、黃的.、藍的的羽絨服，看起來(lái)都比我大。臉凍得通紅，卻不肯戴手套，她們在雪地里追逐打鬧，笑得好不歡樂(lè )呀。媽媽坐在我身旁，見(jiàn)我望著(zhù)她們，以為我也想加入她們。于是不由分說(shuō)，把我拉起來(lái)帶到了那群女孩子身邊，讓她們帶著(zhù)我玩。她們熱心的介紹自己，我卻十分別扭。而她們似乎毫不在意，拉著(zhù)我的手，簇擁著(zhù)我這位深圳小朋友去鄉里、田野里撒歡。我發(fā)現，我的老家也不是很無(wú)聊，在她們的帶領(lǐng)下，我看到了被雪覆蓋的小山包，活像個(gè)白饅頭；飛奔在崎嶇的交錯相通的鄉間小路上，我竟然也不會(huì )摔跤了；看著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)冒起的裊裊炊煙和漫迷在鼻尖的麻辣味，有一種夢(mèng)里面才有的味道。

　　快樂(lè )的日子總是那么短暫，在瘋玩了一段時(shí)間后，我要回深圳了。

　　在返程的車(chē)上，我看到爺爺奶奶，和同我玩鬧了整個(gè)冬天的小伙伴們，他們佇立在鄉間小路邊，如同那氤氳在晨霧中的小屋、小樹(shù)和小山般，那么依依不舍，那樣欲語(yǔ)還休，那目送的身影，一一，從窗外飄進(jìn)來(lái)。

　　窗外的作文 26

　　窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；窗外，烈日炎炎；窗外，秋高氣爽；窗外，白雪紛飛。

　　――題記

　　我們班，在3樓靠最左邊的一個(gè)教室，曾經(jīng)是在二樓最右邊的一個(gè)教室，有一顆雪松一直陪伴著(zhù)我們，而現在，同樣的，它在，我們也在。

　　從遠處看去，它就像一個(gè)軍人站軍姿般的站在那里一動(dòng)不動(dòng)；走進(jìn)它，它就如同一位老師，深情地注視著(zhù)你。從樓上往下看，它呈一個(gè)盤(pán)盂姿態(tài)，時(shí)小，時(shí)而又大；從正面去直視它，它的枝干猶如巨人的手張狂的'向你伸來(lái)；從樹(shù)底下仰頭看時(shí)，它像一把無(wú)比巨大的傘，幫你遮風(fēng)又擋雨。似乎，它無(wú)所不能。

　　我像看顯微鏡般，輕輕地拔下它一根細針，仔細地看著(zhù)，不知怎的，我看得入神。

　　它四季常春，就像長(cháng)生不老一樣，一直陪伴著(zhù)我們，雖然與它還只暫時(shí)相處了兩年不到，但我覺(jué)得它就像一位長(cháng)者一樣，悉心地教育著(zhù)我們，教我們?yōu)槿颂幨乱欢ㄒ�耐心謹慎。盡管到了最后關(guān)頭，也不要放棄，它用它的一身經(jīng)歷告訴了我們許多道理。也許，在別人眼里，它就只是一棵雪松而已，而在我眼里，它就像我第二個(gè)媽媽一樣，教我如何走這條人生的路。雪松��！雪松你是如何堅持下來(lái)的，如何一直在這風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里。也許是陪伴，陪伴你的又是誰(shuí)呢？也許是上一屆的初二，也許是上上一屆的初二，也許是上上上一屆的初二。陪伴你的只不過(guò)是一屆又一屆的初二罷了�？墒悄闳匀伙L(fēng)雨無(wú)阻，堅持在這里一動(dòng)不動(dòng)，堅定不移。

　　只是靜靜地――靜靜地守護著(zhù)這一片沃土。

　　窗外的作文 27

　　我最?lèi)?ài)我房間里的那扇窗戶(hù)，通過(guò)窗戶(hù)去看每一處風(fēng)景，就會(huì )有一種置身于博物館品鑒畫(huà)家的畫(huà)一樣。

　　漸入秋季，窗外的那顆桃樹(shù)的干支上都附著(zhù)一顆顆碩大的疙瘩。桃樹(shù)也會(huì )流淚嗎？是的，而且淚期漫漫。世人皆知桃樹(shù)開(kāi)花結子的輝煌，卻忽略了桃落的韶關(guān)。

　　微風(fēng)徐徐拂來(lái)，愈來(lái)愈強烈，天空中的云開(kāi)始變得厚重，遮住了太陽(yáng)，黑壓壓一片，外婆趕緊走出去將衣服收進(jìn)屋，不一會(huì )兒，連綿的“唰唰”聲入耳了。

　　我才不會(huì )像白居易那樣感嘆“秋雨梧桐葉落時(shí)”的凄涼；也不會(huì )像秋瑾那樣愁緒萬(wàn)千萬(wàn)般感喟“秋風(fēng)秋雨愁煞人”；更不會(huì )有李賀“石破驚天逗秋雨”的亢奮。我只是將頭探進(jìn)雨簾，讓雨線(xiàn)從臉頰滑落，希望它將我的煩悶和著(zhù)這雨水一起融進(jìn)土里。

　　此刻雨水洗滌著(zhù)我的`心，竟是如此寧靜、澄澈。這大概就是林清玄先生所說(shuō)的清歡心境吧。

　　黃昏已至，這四方天地就像喝醉酒的少女癡癡的笑著(zhù)，孫悟空正騎著(zhù)他的七彩祥云去借他的意中人。出去游玩的鳥(niǎo)兒，紛紛飛回了自家，從二樓向下望去，前院那棵矮挫的柚子樹(shù)的葉子上還殘留著(zhù)些許晶瑩。

　　夜，很黑，就像用墨筆在天空重重涂抹了幾道。我坐在窗前，呆呆的望著(zhù)窗外，星星和月亮躲在厚厚的云層中，路上的燈照映了這四方天地。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，沙沙作響，偶爾一聲魚(yú)躍，便又陷入寧靜。窗外的風(fēng)景，總能溫暖我的內心，家鄉的這種怡情小調，總能讓我內心安寧。

　　窗外的作文 28

　　如果我有一間鄉間小屋，我一定要在朝陽(yáng)的地方開(kāi)一扇大大的窗子，窗外再種下一棵榆樹(shù)，用來(lái)回憶我的童年。

　　我的童年是在鄉間度過(guò)的，自然沒(méi)有魯迅家的百草園供我玩耍，每天除了上東家串串門(mén)，再就是上西家偷點(diǎn)兒玉米，除此之外，別無(wú)他事可干，度日如年。

　　直到有一天，家里不知從哪兒弄來(lái)了一棵榆樹(shù)，栽在了大門(mén)口兒。它的高度剛剛到二樓我的房間的窗戶(hù)。于是，我便總坐在二樓的窗口，欣賞那棵榆樹(shù)。此時(shí)，正是春天的大好時(shí)光，窗外的榆樹(shù)長(cháng)勢喜人，窗外的一片天和一片山好像也不再是光禿禿的、霧蒙蒙的了，而是湛藍、碧綠的了。

　　寒暑易節，我長(cháng)大了不少，那小小的窗戶(hù)早已滿(mǎn)足不了我的探索心，我便更加向往窗外的世界，那棵榆樹(shù)在這一年中也粗壯了不少，我便向窗外的榆樹(shù)探索。但我沒(méi)有史鐵生小時(shí)候爬樹(shù)的本事。只能從二樓向窗外伸出手或用一根小木棒與那棵榆樹(shù)打招呼。再后來(lái)，我學(xué)會(huì )了爬樹(shù)，便從二樓窗戶(hù)上躍起，跳出窗外，但那棵榆樹(shù)好像支撐不住我，“咔”的`一聲便斷開(kāi)了，我也從樹(shù)上摔下來(lái)了。自然是要被母親一頓數落的：“窗外就那么好玩兒?jiǎn)�？榆�?shù)就那么好玩兒?jiǎn)�？”是啊，窗外就那么好玩嗎？回答自然是肯定的�?/p>

　　我只擁有一個(gè)短暫的童年，但通過(guò)那小小的窗外，我便擁有了一個(gè)大大的世界，而那個(gè)榆樹(shù)不正是我大大世界的縮影嗎？

　　致我的童年！

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