【精選】花的作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的花的作文500字4篇，歡迎大家分享。
花的作文500字 篇1
前幾天，沈老師給我們帶來(lái)了老底子“正宗”的爆米花。
沈老師給我們一人一大把，讓我們拼出自己喜歡的圖案。望著(zhù)手里的爆米花，我細細端詳起來(lái)，噢，這爆米花是米黃色的，不白，它似乎還比以前“胖”了許多�？粗�(zhù)金燦燦的爆米花，聞著(zhù)這誘人的香氣，我情不自禁地偷吃了一粒。
隨后我們就開(kāi)始拼圖案了�？墒菓撈词裁茨�？我左思右想，百思不得其解。突然，我靈機一動(dòng)，趕緊開(kāi)始工作。哈哈，不一會(huì )兒，我就拼好了，拼的是一個(gè)大大的笑臉和一串英文字母“happy”，指著(zhù)這個(gè)作品，我對同桌說(shuō)：“希望你能像這個(gè)笑臉一樣開(kāi)心每一天！”然后我舉了手，沈老師走來(lái)了，看看我的作品，豎起了大拇指說(shuō)：“嗯，你真棒！”，她還用手機拍下了我的作品，我很是得意哦！
不久，大家都拼完了圖案，有“可愛(ài)的房子”、“美麗的公主”、“驕傲的兔子”、“威武的戰艦”……
終于可以開(kāi)吃了。我把爆米花一粒一粒地放入嘴巴，津津有味地品嘗著(zhù)它，哇塞！脆！爆米花甜甜的，香香的，非常美味。我邊吃邊想：啊，真希望吃了這個(gè)笑臉爆米花，我就能天天“happy”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那該有多好��！很快，我就把“快樂(lè )”爆米花給吃了個(gè)精光。
��！這爆米花不僅帶給我們有趣、快樂(lè )和美味，還體現了沈老師對我們的一份濃濃的愛(ài)！
花的作文500字 篇2
我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！}記
每一朵花都有它的花開(kāi)時(shí)節：一現的曇花；嬌艷的玫瑰；孤傲的菊花；圣潔的桔�！鼈冇米约旱拿利惙曳紒�(lái)證明自己的存在，盡管它們的相貌不美麗；盡管它們的香氣不迷人；盡管它們的盛開(kāi)不驚艷。但是它們默默的開(kāi)花，已經(jīng)足以證明，它們是偉大的。
生活中有許多無(wú)名的“花”，它們也在默默地奉獻著(zhù)。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的無(wú)名的“花”——父母。他們的愛(ài)不像幽蘭百合那樣遲來(lái)；他們的愛(ài)不像黃玫瑰那樣會(huì )褪色；他們的愛(ài)不像秋牡丹那樣淡淺。他們的愛(ài)就像綠玫瑰一樣純樸，就像康乃馨一樣圣潔。他們默默地為兒女付出，卻不求回報。這些無(wú)名的“花”，在我們失望時(shí)給予鼓勵；在我們哭泣時(shí)給予安慰，在我們失敗時(shí)給予信心。我們的健康快樂(lè )就是給他們最好的報答。
在成長(cháng)的路上，我們遇到過(guò)的無(wú)名的“花”除了父母，還有什么“花”是無(wú)名的呢？答案有許多種，但得到我們肯定的是——教師。他們辛苦的耕耘著(zhù)，為了祖國的.花朵，祖國的未來(lái)而努力著(zhù)。他們有著(zhù)臘梅般高尚的心靈；有著(zhù)蓮花般的忠貞；有著(zhù)薄荷般的美德。他們就像花一樣，默默地奉獻著(zhù)自己的青春，獻身于教學(xué)中。
雖然這些“花”是無(wú)名的，他們沒(méi)有牡丹的富貴；沒(méi)有沒(méi)有水仙的素雅；沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但他們在我們心目中是最圣潔、不可侵犯的。也許有一天，這些“花”已經(jīng)失去了他們當初的風(fēng)采，但他們依然留在人們心中，因為他們用自己的行動(dòng)證明了自己。
默默奉獻著(zhù)的，無(wú)名的“花”……
花的作文500字 篇3
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(cháng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手長(cháng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(cháng)在什么地方都以這個(gè)姿勢矯健地挺立著(zhù)。在炎熱久旱的夏季里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭，眺望那藍藍的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著(zhù)風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(cháng)吧！”仙人長(cháng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì )長(cháng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著(zhù)烈日的考驗，快活地生長(cháng)著(zhù)。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著(zhù)、工作著(zhù)。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩！
花的作文500字 篇4
一年有四季，四季皆不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著(zhù)自己所喜愛(ài)的季節，而我喜歡銀裝素裹的冬天，不僅僅是愛(ài)那鵝毛般的大雪，我更愛(ài)那在寒風(fēng)中挺立的傲骨——梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！它
與在溫暖的春天中盛開(kāi)的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開(kāi)，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂她的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng)；滋潤她的不是雨水，而是冰雪；照耀她的不是陽(yáng)光，而是寒冬里的殘陽(yáng)。當大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機。
梅花，你雖不象茉莉那樣清香，不象牡丹那樣嬌艷，不象菊花樣美麗，不象荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；你香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；你俏，卻“俏也不爭春，只把春來(lái)報。你敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間�？粗�(zhù)春滿(mǎn)大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！澳愕囊簧拖笠徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè )與悲愁的樂(lè )曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻給了冬天，冬天因為你而充滿(mǎn)活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習。
做人，就要做梅花那樣的人。
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