精選夢(mèng)想的作文500字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文500字 篇1
在和煦的陽(yáng)光中，我坐著(zhù)生態(tài)公園的蕩秋千上，背后是爸爸媽媽溫暖的手心，我激動(dòng)得笑著(zhù)，我伸腿去蹬那軟乎乎的地，突然心中一陣狂風(fēng)吹來(lái)，眼下一片漆黑，我一個(gè)猛子坐了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)……
冰涼的燈光效果突然彌漫著(zhù)小小屋子，我蜷曲在自身的胸口悄悄地抽泣，害怕吵醒了鄰居屋子的姥姥。我已經(jīng)忘了多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了，姥姥每一次跟隔壁鄰居聊到爸爸媽媽我還悄悄地躲在一旁屏氣聆聽(tīng)，期盼獲得爸爸媽媽的信息。我知道，爸爸媽媽為了更好地大家這一家在很勤奮地賺錢(qián)，記憶里爸爸媽媽每一次回家都幫我帶回家許多美味的，也有許多 簽字筆和練習本。爸爸媽媽對我說(shuō)的數最多的一句話(huà)便是“你一定要努力學(xué)習，考大學(xué)，未來(lái)找一個(gè)好的工作，那樣大家再艱辛也就非常值得了”我知道爸爸媽媽是說(shuō)愛(ài)我的！
我的朋友說(shuō)她們理想著(zhù)有一天能當大科學(xué)家，創(chuàng )業(yè)者�？墒俏�，我只理想有一天我與爸爸媽媽永遠在一起，每日放學(xué)后回家，能夠見(jiàn)到母親親近的微笑，能夠見(jiàn)到父親健壯的孤獨背影，把我還在院校碰到的有意思的事通通講給寶媽們聽(tīng)，將我的考試成績(jì)講給爸爸聽(tīng)……
期待我寫(xiě)的這篇優(yōu)秀作文能讓爸爸媽媽能見(jiàn)到，我想對爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)蠹铱旎貋?lái)吧！我已經(jīng)長(cháng)大以后，大家能夠不用那麼辛苦，我只想有大家陪在我身邊，我愛(ài)你們！
夢(mèng)想的作文500字 篇2
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？
夢(mèng)想是一盞人生的指明燈，照亮著(zhù)未來(lái)前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一場(chǎng)充滿(mǎn)未知的冒險；夢(mèng)想是一場(chǎng)殘酷的考試，它決定著(zhù)人們的成敗。
有多少人曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢？又有多少人曾給自己定過(guò)夢(mèng)想呢？有曾有多少人因為面對現實(shí)的殘酷，而拋下了夢(mèng)想呢？有一條路，它十分的坎坷，但是人們又不得不前進(jìn)，因為它的盡頭種著(zhù)夢(mèng)想。我兒時(shí)也時(shí)常憧憬著(zhù)自己的未來(lái)，幻想著(zhù)自己是高大強壯的水手，在波濤洶涌的海面上勇敢前進(jìn)；幻想著(zhù)自己是舞臺上翩翩起舞的舞者，所有的燈光匯聚我，仿佛這世上只有我一人；幻想著(zhù)自己是影片中威風(fēng)凜凜的警察，所有犯人都會(huì )壓在我的手下……
兒時(shí)的不懂事，讓我曾擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但那些都不足掛齒，只不過(guò)是一時(shí)的向往罷了。再后來(lái)，我漸漸的明白了自己的夢(mèng)想，給自己定了一個(gè)目標，雖然我知道，要實(shí)現它很難，有多少人曾在走這條路時(shí)被迫傷害，只好放棄，那路上的血跡，就是標記。雖然我知道它會(huì )把我踩在腳底，壓迫地遍體鱗傷，還會(huì )無(wú)情的潑我冷水，讓我面對殘酷的現實(shí)。但是如果不堅持，怎能吃到最后那稀少的果實(shí)呢？我媽媽兒時(shí)希望自己能當上老師，但被生活壓迫，最終還是放棄了。我們生活在一個(gè)如此之好的年代，又有什么理由放棄呢？
我希望有一天，自己能站在金色的舞臺上侃侃而談，所有的聚光燈打向我，讓全世界都認識我。
夢(mèng)想的作文500字 篇3
我喜歡讀書(shū)，書(shū)像媽媽的眼睛，靜靜地凝視著(zhù)我，書(shū)里的每一個(gè)字每一句話(huà)如同我最?lèi)?ài)吃的果汁爽口入味。
我如癡如醉地讀《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，書(shū)中講述了每個(gè)孩子與眾不同的夢(mèng)想。有的孩子想發(fā)明作業(yè)機，有的想當宇航員飛上太空，還有的想追根求源研究不明飛行物。
書(shū)上各種各樣的夢(mèng)想，像磁鐵一樣吸引我�！皳P淘，你長(cháng)大了要做個(gè)對家里和社會(huì )有用的人�！眿寢尦３＿@樣對我說(shuō)�！斑@算哪門(mén)子夢(mèng)想呢？”有一天雨細細碎碎地下著(zhù)，我和媽媽乘720到新碶去，車(chē)廂里干凈整潔，我懶洋洋地坐在媽媽旁邊。我的前面是一位年輕的媽媽?zhuān)龖牙锏暮⒆诱阆闾鹛鸬厮?zhù)。車(chē)廂里井然有序，十分安靜。
突然，媽媽的手機響了，鈴聲在寂靜的車(chē)廂里像劃破天空的雷鳴顯得特別刺耳。媽媽立刻掏出手機，壓低聲音說(shuō)：“等會(huì )兒我再打給你�！甭曇絷┤欢�。我奇怪地問(wèn)媽媽為什么不接電話(huà)呢？媽媽看了我一眼笑著(zhù)說(shuō)：“我怕吵醒了前面的寶寶，做事不能光想著(zhù)自己，還要想著(zhù)別人�！敝�?chē)某丝婉R上向媽媽投來(lái)了敬佩的眼光，看著(zhù)這一切，我一下子恍然大悟。
從此，“做有用的人”這個(gè)夢(mèng)想，在我心里漸漸生根發(fā)芽，我還要用我的一舉一動(dòng)，我的愛(ài)，把夢(mèng)想澆灌得枝繁葉茂，有愛(ài)的夢(mèng)想，會(huì )很豐潤。
夢(mèng)想的作文500字 篇4
一個(gè)農戶(hù)家里養了許多雞，其中有一只白色的母雞叫咯咯噠。它不愿意循規蹈矩地只做一只平凡的母雞，她的夢(mèng)想是到天空中遨游。
咯咯噠雖然有一雙翅膀，可是它飛不高。她想：我怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?她就去問(wèn)小燕子。小燕子就對她說(shuō)：“有一句話(huà)叫做‘功夫不負有心人’，只要你肯努力練習，一定會(huì )取得成功!”
就這樣，咯咯噠每天早上一聽(tīng)到大哥公雞打鳴就鉆出雞窩，開(kāi)始練習飛行。她非常努力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，它覺(jué)得自己可以試飛一次，以此檢驗自己飛行的功夫。于是它叫來(lái)了小貓苗喵喵，又叫來(lái)了小狗王汪汪，還有許多動(dòng)物朋友來(lái)給她加油助威�？┛﹪}站在已經(jīng)準備好的助飛墻上上，一切準備就緒，小狗王汪汪喊了一聲：“開(kāi)始!”咯咯噠一個(gè)”大鵬展翅”，就飛了起來(lái)，飛得海挺高!正在大家為她鼓掌加油的時(shí)候，突然咯咯噠一個(gè)翻身就掉了下來(lái)，大家都愣住了。小貓苗喵喵說(shuō)：“快快快，過(guò)去看看�！贝蠹遗艿剿纳磉厗�(wèn)：“疼不疼啊?嚴重嗎?”咯咯噠咬著(zhù)牙說(shuō)：“沒(méi)事，我能忍住!”小狗王汪汪說(shuō)：“快送醫院吧!”動(dòng)物們七手八腳地把咯咯噠抬到了動(dòng)物醫院，啄木鳥(niǎo)醫生為她包扎好傷口，說(shuō)：“沒(méi)什么大事，就是擦破了點(diǎn)皮，養幾天就會(huì )好的�！�
傷養好了以后，咯咯噠更加努力地練習飛行。終于有一天，它飛上了天空。它非常驚訝：世界可真大呀!太美了!終于可以和小燕子并肩同行了。它們駕馭著(zhù)白云飛過(guò)了高山、跨過(guò)了森林、飛躍過(guò)了大海�？┛﹪}，一只母雞終于實(shí)現了它飛翔的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文500字 篇5
創(chuàng )新促使人類(lèi)進(jìn)步，創(chuàng )新從idea開(kāi)始!
我腦海里有這么一張課桌——
輕巧的身子，牢固的四肢，最與眾不同的是那被整面玻璃覆蓋的桌面。別看那桌面毫不起眼，它的作用可大哩!他可以用來(lái)調節溫度。當你深受夏天酷熱的折磨時(shí)，只要稍稍動(dòng)動(dòng)手指往下一壓，絲絲涼風(fēng)便會(huì )迎面撲來(lái)，帶走你滿(mǎn)身的煩躁;當你被冬日的嚴寒凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，只需輕輕往上一推，溫暖的氣息便會(huì )包圍著(zhù)你，驅散你周身的冰冷，仿佛回到了媽媽溫暖的懷抱里……有了這張桌子，我們不再受季節變換的困擾，春夏秋冬，溫度就在你的手指間悄然轉換。
不僅如此，這張桌子還我們的學(xué)習上幫了不少忙。
上課時(shí)，早起的你不小心打了個(gè)小盹，桌子上的感應攝像頭馬上就捕捉到了你的睡意，輕輕震動(dòng)桌面叫醒你;老師講課時(shí)，面對講臺的攝像馬不停蹄地工作著(zhù)，將老師上的內容一絲不茍地記錄下來(lái)，發(fā)送到我們的郵箱中，以便我們課后復習，查缺補漏;考試時(shí)，老師按下講臺上考試監考功能，課桌自動(dòng)升起屏障，當然你課桌內的資料也是被鎖定的，除非老師按下開(kāi)卷考，那你的書(shū)才能被取出翻閱。想傳紙條?沒(méi)那么容易，有東西往下掉落，感應器自動(dòng)收集，并粉碎。交頭接耳?聲音收集器可以判斷出你的聲音，將在最終成績(jì)中進(jìn)行扣分。需要老師怎么辦?按下按鈕老師通過(guò)屏障對你視頻解答。
機械手根據指令猶如圖書(shū)館分類(lèi)整齊地取出和存放一切學(xué)習用品;上完課兩邊的吸塵器自動(dòng)把課桌上的垃圾吸走，桌面干凈整潔;它還具備測體溫功能、資料查詢(xún)功能、日歷鐘表等等功能。
看吧，我腦海里的桌子神奇吧!雖然現在具備多種功能的它還不能跟我們見(jiàn)面，但我相信，只要我好好學(xué)習知識，總有一天，我便能把它帶到人們面前的!
夢(mèng)想的作文500字 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想可以讓有目的的人嘗到喜悅的滋味；夢(mèng)想，還可以……每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想：是獲得馬拉松的冠軍，為祖國贏(yíng)得多塊金牌。雖然這種夢(mèng)想需要付出很大的代價(jià)，但我熱愛(ài)運動(dòng)，愿意付出這份代價(jià)。我常常想著(zhù)，當我第一個(gè)沖過(guò)馬拉松終點(diǎn)，然后站上頒獎臺，然后拿著(zhù)獎牌熱淚盈眶。為了這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心每個(gè)周末都去一次體育館，每個(gè)下午參加一次跑步訓練。有時(shí)候太陽(yáng)曬在身上很熱、跑了太久很累，但我為了夢(mèng)想，都咬牙挺了過(guò)去。
我的夢(mèng)想：是當一名作家，像楊紅櫻阿姨、鄭淵潔叔叔那樣寫(xiě)童話(huà)、寫(xiě)小說(shuō)的作家。我喜歡看小說(shuō)，所以也想寫(xiě)小說(shuō)。我現在已經(jīng)在寫(xiě)一篇動(dòng)物小說(shuō)了，我希望這篇小說(shuō)能有一天被印制成書(shū)，擺在圖書(shū)館。
我的夢(mèng)想：是當一位園丁。我走在馬路上、小區里、校園里，看著(zhù)一叢叢郁郁蔥蔥的小草，一棵棵形態(tài)各異的小樹(shù)，就覺(jué)得心曠神怡，心情舒暢。那一片片翠綠，不僅是看在我的眼里，還綠在了我的心里。如果我當了一位園丁，就每天都可以對著(zhù)花花草草欣賞，幫助這些小生命澆水、施肥、修剪，那是既讓我心情舒暢的，又不會(huì )千篇一律做一件事，一舉兩得��！
我懷著(zhù)堅定，勉勵自己：將這些夢(mèng)想化為現實(shí)，為祖國開(kāi)闊美好的明天做準備！
夢(mèng)想的作文500字 篇7
人在年輕時(shí)多半是富于理想的，隨著(zhù)年齡增長(cháng)就容易變得越來(lái)越實(shí)際。由于生存斗爭的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部的世界，不再關(guān)注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不知的軀體。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更可悲的事情了。
只是二零零四年的文章，所以反應不了二零一一的故事�，F在的現實(shí)是，大多數人還年輕，可是他們已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了。他們說(shuō)夢(mèng)想是小孩子的事。我想，他們果然已經(jīng)不是小孩子了，他們已經(jīng)老了。他們的青春已經(jīng)散場(chǎng)了。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更可悲的事情了。
現在有多少人已經(jīng)不再有夢(mèng)想？不再對花草出神？不再對著(zhù)夜空張望?是啊，他們越來(lái)越實(shí)際了，身心已經(jīng)被格式化，不再輕易地提出“宇航員”“科學(xué)家”“歌星”這些不切實(shí)際的“夢(mèng)想”，并且這種被格式化地年齡正在逐步變小。我所處的這一代人在小學(xué)五年級還有夢(mèng)想這一詞匯，到了零零后的夢(mèng)想就已經(jīng)是得到一雙新球鞋或是一個(gè)洋娃娃了。我想最初，人的靈魂是陽(yáng)光和水構成的了，晶瑩剔透，不含有機物。到后來(lái)，逐漸的了解世事，便被空氣中的各種微生物污染，浸入，不再純潔了。
但夢(mèng)想總會(huì )是延續的。事實(shí)上成長(cháng)是一個(gè)不斷埋葬夢(mèng)想和掩蓋邀請的`過(guò)程，總是會(huì )有不甘心的人，將自己曾埋藏的夢(mèng)想和熱血挖出來(lái)再次沸騰。這些人往往被其他人嘲笑，而一旦看見(jiàn)他們的光環(huán)，就又立刻跑去向他們獻媚了。
夢(mèng)想需要堅持才能實(shí)現，所謂外界壓力全都是打醬油的人找借口。夢(mèng)想不會(huì )有失敗，但許多人都把不會(huì )失敗的夢(mèng)想交出，所為一個(gè)外界的犧牲品，那，他們已經(jīng)輸了。
夢(mèng)想的作文500字 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢？想當一名人類(lèi)靈魂的工程師----教師。
在我四歲的時(shí)候，我就有了這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我想用潔白的粉筆來(lái)傳授知識，更想用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。如今，每當我放學(xué)回家，說(shuō)起同學(xué)們在學(xué)校搗蛋，惹老師生氣的事情時(shí)，媽媽總會(huì )對我說(shuō): “當教師工作真的很辛苦，尤其是學(xué)生不聽(tīng)話(huà)時(shí)，老師會(huì )很傷心的，寶貝，你的夢(mèng)想要不改改吧？” 。我說(shuō)：“不改，不改，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……老師的確辛苦，可老師真的也很偉大�！蔽业脑�(huà)似乎打動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢尦聊艘粫?huì )兒說(shuō)：“你說(shuō)的很對，要是都和你一樣理解老師，就不會(huì )惹老師生氣了，老師也就好當了。其實(shí)每一個(gè)人的成功都有老師的一份功勞，我支持你的選擇�！�
老師，無(wú)論我長(cháng)多大,走多遠,我都不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師,因為我是在老師的呵護下,在老師愛(ài)的沐浴下才能長(cháng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角都不會(huì )忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F在我還是個(gè)小學(xué)生,我一定要勤奮學(xué)習,勤學(xué)苦練。一手漂亮的粉筆字也是吸引學(xué)生的一個(gè)方面，我的字寫(xiě)得不夠好，現在開(kāi)始我有空就要練習書(shū)法，寫(xiě)一手漂亮的粉筆字，讓同學(xué)們更加喜歡我。
我盼望著(zhù)那一天：走向夢(mèng)想的三尺講臺，在黑板上放飛自己美麗的夢(mèng)想。
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