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關(guān)于一個(gè)字的作文500字集錦6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)字的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)字的作文500字 篇1
1937年8月28日一位父親和母親帶著(zhù)年僅一歲的嬰兒回老家,準備到上;疖(chē)站乘車(chē)。
到了車(chē)站,小孩在母親懷里好奇地東張西望看看這兒,看看那兒,怎么也看不夠。
站臺上火車(chē)來(lái)了,父親先上了火車(chē),當母親正準備上車(chē)時(shí),災難來(lái)了!皢琛睅茁暣潭穆曇魪倪h方襲來(lái),人們都不約而同地抬起頭來(lái),想看清楚那是什么。此時(shí)天空出現了幾個(gè)黑點(diǎn),越來(lái)越近,越來(lái)越近。!看清楚了,是日軍的轟炸機!象征邪惡的日軍飛機如同煩人的蒼蠅一樣在車(chē)站上盤(pán)旋。啾——幾發(fā)獰笑著(zhù)的汽油彈從天而降,馬上就要炸到火車(chē)了!后面被嚇得驚慌失措的人們把母親擠上了車(chē),可母親卻想把孩子帶到防空洞去。盡管母親拼盡了全力,還是擠不出去。眼看著(zhù)炸彈即將爆炸,母親想:“如果孩子死在這車(chē)上肯定會(huì )怪我的,畢竟他才一歲,與其讓他在火車(chē)上活活炸死,還不如放手一搏,給他找尋一條生路!
“咣”炸彈落到了火車(chē)上,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,母親用盡全力硬是把孩子拋到了相對安全的站臺上。
就在孩子被拋出火車(chē)的時(shí)候火車(chē)爆炸了,孩子也大哭了起來(lái)。母親用她最后一口氣對孩子說(shuō):“孩子,記住你的父母是被日本人炸死的,這筆血債你一定要他們還!”說(shuō)完,這位年輕的母親就與世長(cháng)辭了。
再看看站臺上,血肉橫尸處處皆是,無(wú)家可歸的人們四散奔逃,邊逃邊哭著(zhù)回頭看著(zhù)已經(jīng)被日本鬼子炸得支離破碎的親人?杀M管如此,毫無(wú)人性的日本人依然用罪惡的炸彈進(jìn)行狂轟濫炸。
終于,轟炸結束了,可孩子卻永遠永遠永遠地失去了父母。
一個(gè)字的作文500字 篇2
一天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。在綠草如蔭的操場(chǎng)上,活躍著(zhù)一群天真無(wú)邪的孩子。每個(gè)人都那么自由,每張臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )。就在這一天,讓我了解到了她是一個(gè)大度的人。
中午,我們在操場(chǎng)上玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”的游戲。張欣宇的大辮子一晃一晃,這讓“老狼”我很容易抓到她。終于,他們個(gè)個(gè)筋疲力盡,我把目標鎖定在那只“大辮子小羊”的身上……
“別追我呀!”跑在前面的張欣宇邊跑邊問(wèn)。
我沒(méi)有回答,只是專(zhuān)注地等待機會(huì )。突然一陣逆風(fēng),她的辮子飄起來(lái)。我順手抓住了她的辮子上的皮筋,可是她一跑,皮筋順著(zhù)頭發(fā)滑了下來(lái)。!她的頭發(fā)散了,臉上露出了難過(guò)而又要哭的表情。她只好停下來(lái)整理她的披散的頭發(fā)。
我不好意思地走到她旁邊,緊張地說(shuō):“我……我不小心的!
“那你就幫我梳上吧!”
我猶豫了一會(huì )兒,因為我不會(huì )梳頭,可是我畢竟有錯,應該對自己的行為負責。我走上前用手撓著(zhù)幫她梳,可怎么梳都亂,而且一次比一次亂,一次比一次難看。后來(lái)她只好自己將就著(zhù)梳上了。
過(guò)了一會(huì )兒就打鈴了,我們紛紛往教室趕。當時(shí)我不停地冒虛汗,心想:“操場(chǎng)上那么多男生,玩意他們告訴老師了,我以后就再也不能下來(lái)玩了!钡珣c幸的是男生都沒(méi)看見(jiàn)。到教室后,我還在擔心,怕張欣宇告訴老師,于是對她說(shuō):“你會(huì )把我告老師嗎?”
“怎么可能?咱們是朋友嘛!”她笑著(zhù)說(shuō),“再說(shuō)了,游戲嘛,難免的!
想起以前自己因為芝麻大的事就把她告老師,還不依不饒地追著(zhù)她大嚷。想起來(lái)臉都熱了。
她的笑容中充滿(mǎn)著(zhù)寬容,這更讓我知道她是一個(gè)大度的人。
一個(gè)字的作文500字 篇3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們雖然還是小學(xué)生,但心里裝著(zhù)的事兒越來(lái)越多了。而那天我對你的態(tài)度、那些表現,成了一個(gè)大大的“結”,一直堵在我的心口窩。什么時(shí)候,我能對你把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚,并真誠地道個(gè)歉呢?只有這樣,我心中的“結”才能化解開(kāi)來(lái),我的心里才舒暢。
那天放學(xué)后,你興沖沖地跑來(lái)問(wèn)我參不參加你的生日party,我一思索:雖然我對你并無(wú)反感,但當時(shí)全班都染上了“八卦風(fēng)”,我一個(gè)堂堂男子漢去參加一個(gè)女生的生日party,別人會(huì )說(shuō)三道四,緋聞滿(mǎn)天飛的!我是十分要臉的,可緋聞一起,我臉面何在?再說(shuō),當時(shí)男生女生關(guān)系十分不好,背著(zhù)老師是大吵一、三、五,小吵天天有。我作為男生的“小領(lǐng)導人”,去參加一個(gè)女生的生日party,其他男同胞會(huì )怎么想?
于是,我一撇嘴,不屑地說(shuō):“哼,你怎么想的!我才不會(huì )去呢!”
你的臉“騰”地一下紅了。我也能看出,你很生氣,可我又轉念一想:做了就要做到底,想那么多干什么?于是,我一扭頭,把你無(wú)情地“‘曬”在那里……
那天吃晚飯時(shí),我無(wú)意提到這件事,被爸媽訓了一頓……我頓時(shí)如同醍醐灌頂,悔悟過(guò)來(lái)?墒鞘郎蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的,再后悔也沒(méi)用。我曾多次想跟你道歉,卻沒(méi)說(shuō)出口;這件事現在還堵在我的心口窩,什么時(shí)候才能化解呢?
一個(gè)字的作文500字 篇4
有一位老人,八十多歲了,身體十分健康,每天還會(huì )工作,你知道是誰(shuí)嗎?
這位老人皮膚黝黑,很瘦,有些駝背。頭上時(shí)常戴著(zhù)一頂深藍色的帽子,臉上滿(mǎn)是皺紋,身穿一套中山裝,足蹬一雙舊布鞋,這就是那位老人。
這位老人一個(gè)人住在一棟老房子里,不管是白天還是夜晚,里面都是昏暗的。但是,當你走一進(jìn)去,首先映入眼簾的就是一捆捆翠竹。你會(huì )問(wèn),一個(gè)老人,家中要那么多竹子干什么?告訴你吧,他是用竹子來(lái)編竹籃!很難想象,一位八十多歲的老人怎么天天上山砍竹子。在我第一次知道這件事的時(shí)候,心中是無(wú)比的震驚,天天上砍竹子,還要背下山,估計連年輕人也不能天天做,更何況還是如此年邁的老人!
老人的手很巧,每次在開(kāi)始編竹籃之前,都要把竹子均勻地劈成一片片的,然后就開(kāi)始編。都不知道是怎么樣開(kāi)始的,“唰唰唰”幾下籃子的一個(gè)底就出來(lái)了,然后再編四周,最后在頂上做出一個(gè)把手。他編出來(lái)的籃子結實(shí),好看,每根竹片之間的空隙幾乎都是一樣大,顏色也沒(méi)有多大變化,把手也在正中間的位置。整個(gè)看起來(lái)十分精致,就像是個(gè)工藝品。幾乎整個(gè)村子的人都知道。他會(huì )把籃子賣(mài)掉,賣(mài)出來(lái)的錢(qián)就用來(lái)生活,都不怎么用兒女們的錢(qián)。
老人還有一些地,上面種著(zhù)很多菜——絲瓜、冬瓜、南瓜、白菜等等,上次我看到,一根絲瓜比手臂還長(cháng)!每次過(guò)年,他的孩子們總會(huì )帶上滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)他親手種的冬瓜、南瓜回家,甚至多到吃不完!古樸的木門(mén)前天天有雞、鴨跑來(lái)跑去,以前還養了豬呢!
這位老人叫林以發(fā),是我外婆的爸爸。他從來(lái)不吸煙喝酒,生活簡(jiǎn)樸,不依賴(lài)兒女們,有時(shí)外婆不在家,太公還走很遠的路為外婆看家。有這樣的太公,我很是自豪!
他真是老當益壯啊!
一個(gè)字的作文500字 篇5
人分為好幾種,有男人,有女人,有好人,有壞人。到底,我們要做一個(gè)什么樣的`人呢?
我們要做一個(gè)樂(lè )于助人的人,去幫助任何有困難的人?梢允欠隼夏棠踢^(guò)馬路,可以是幫同學(xué)解答難題,也可以是幫家人做家務(wù),或者是幫鄰居搬東西。有一次,我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在路邊要過(guò)馬路,他旁邊有一個(gè)年老的老太太。綠燈時(shí),那個(gè)學(xué)生見(jiàn)老太太行走不方便,就過(guò)去攙扶著(zhù)老太太。過(guò)了馬路,老太太連忙謝謝那位學(xué)生。這時(shí),學(xué)生打算送老太太回家,可老太太拒絕了,在學(xué)生的再三懇求下,老太太才答應了他。我一邊看著(zhù)他們,一邊在想:如果我們都能像那位學(xué)生一樣樂(lè )于助人,那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好。
我們要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人。我們每天都有人朝地上或草叢里丟垃圾,可不管有多少垃圾,環(huán)衛工人每天還是堅持不懈地來(lái)打掃衛生。如果沒(méi)有這些環(huán)衛工人,那我們的城市將會(huì )變成堆放垃圾的垃圾場(chǎng),可現在環(huán)衛工人把我們的城市打掃得干干凈凈,所以我們要謝謝環(huán)衛工人。污染不只是有陸地污染,還有水污染。我們都知道水資源是很寶貴的,但河流旁的化學(xué)工廠(chǎng)每天都往水里排放污水,讓河流變得很臟,讓水里的生物無(wú)法生存,讓我們也沒(méi)有水喝,所以我們要保護水資源,節約用水。
我們要做一個(gè)細心的人,考試時(shí)要細心閱卷,工作要細心完成。不要讓自己的粗心遮 我們要做一個(gè)樂(lè )于助人,愛(ài)護環(huán)境和細心的人,讓我們的生活從此變得更美好。
蓋住了自己的細心。
一個(gè)字的作文500字 篇6
【和藹可親的桑老師】
她,總愛(ài)戴著(zhù)一副紅色鏡框的眼鏡;她,有一對彎彎的眉毛;她,有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛;她,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子;她,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴;她,整天都像仙女一樣飄逸;她,臉上總愛(ài)掛著(zhù)甜甜的微笑;她,說(shuō)話(huà)的時(shí)候和聲細語(yǔ)……她,就是我們的語(yǔ)文老師——桑老師。
我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,桑老師穿著(zhù)一身飄逸的裙子,從后門(mén)向我們迎來(lái),她站到了講臺上,做了自我介紹。當她開(kāi)口說(shuō)這一段話(huà)時(shí),我就感覺(jué)她非常溫柔。
桑老師給我留下了非常深刻的印象?墒怯诌^(guò)了幾個(gè)星期,我又發(fā)現她非常的嚴厲,因為我記得上個(gè)星期五,桑老師終于發(fā)火了:當桑老師剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,她把眼睛狠狠的瞪著(zhù),嘴巴抿成一條線(xiàn),臉上顫抖的肌肉,表明了她的面部下熊熊的怒火。當上課鈴響了起來(lái),桑老師就站在講臺上大聲吼道:“許昊,你給我站到前面來(lái),老師問(wèn)你,你為什么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)!”許昊低著(zhù)頭小聲的說(shuō):“我沒(méi)有作業(yè)本!鄙@蠋熡钟檬种钢(zhù)許昊問(wèn):“為什么別的孩子都有作業(yè)本?為什么就你沒(méi)有作業(yè)本?”許昊聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后,他的眼淚從眼角順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。這使我們個(gè)個(gè)都驚呆了。(當然老師教育我們嚴厲些,也是為了我們好)……
這一學(xué)期,我遇到了一位和藹可親嚴厲而又討人喜歡的語(yǔ)文老師——桑老師!
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