精選古箏作文500字合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的古箏作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古箏作文500字 篇1
每每彈起來(lái)古箏時(shí)，都是會(huì )想起我初學(xué)的那一段歲月，迄今令我難以忘懷。
我學(xué)古箏2年了。兩年前的一個(gè)中午，我與媽媽上完英語(yǔ)課程，去附近商場(chǎng)逛。在我們逛到四層時(shí)，要我大吃一驚。由于這兒并不是賣(mài)貨的，只是堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目地傳統樂(lè )器�？墒俏覅s一眼看到了最能意味著(zhù)氣質(zhì)女人的傳統樂(lè )器——古箏。我對媽媽說(shuō)；“我想學(xué)古箏�！眿寢寽厝嵋恍�，算作答應我的規定。這時(shí)候看見(jiàn)了邊上的鋼琴教室里邊有一個(gè)小女孩在彈古箏。她彈得可真棒，但見(jiàn)她左手勾勾挑挑，右手摸摸托托，那一根根吉他琴弦在她的手底下傳出了幽美悅耳的響聲。我覺(jué)得得入迷了，媽媽看著(zhù)我那么喜愛(ài)，就托親戚朋友找了一個(gè)古箏十級已過(guò)的教師，我將她叫古箏親姐姐，此后，我與古箏交了了盆友。因此，媽媽在我一級后給我買(mǎi)了個(gè)古箏。
我與古箏早已不是久違了的老友了，在古箏后的一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了彈許多 歌曲，例如《我的家鄉日喀則》、《小星星》、《畫(huà)閣秦箏》……我對古箏的興趣愛(ài)好越變越好，我乃至每日見(jiàn)到它，就想馬上戴上手指甲，剛開(kāi)始彈一番。
古箏也是有許多 累，也好煩，非常容易讓人心浮氣躁，但是，你假如想有一個(gè)歸屬于自身的個(gè)人愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng)得話(huà)，那么就得好好地練，一天最少得抽出來(lái)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間練，我堅持不懈了那么長(cháng)期，總算擁有歸屬于自身的滿(mǎn)足感。
學(xué)古箏的路不太好走，一路跌跌撞撞，經(jīng)歷了歷盡艱辛�？墒翘�(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，在艱苦的身后，因為我嘗到在其中快樂(lè )。彈古箏，要我從這當中體會(huì )來(lái)到造型藝術(shù)的美貌和在其中的快樂(lè )。
古箏作文500字 篇2
去年暑假，我的第一次古箏考級，讓我深深體會(huì )了“功夫不負有心人”這句話(huà)。
考前三四個(gè)月時(shí)，一接到暑假古箏要考級的消息，整個(gè)古箏班立刻進(jìn)入了既緊張又忙碌的情形。那時(shí)，老師給每個(gè)同學(xué)仔細講解、認真示范，把指法、動(dòng)作、旋律全部摳到位；學(xué)生們也認認真真地練習，盡量把細節做到位；缺課的也慌慌忙忙地補課……整個(gè)古箏課充滿(mǎn)了緊張的氣氛。
光陰似箭，時(shí)間就這么悄無(wú)聲息地溜走了，離考級的日子越來(lái)越近……
考前一個(gè)半月時(shí)，正是暑假來(lái)臨。除了頭上頂著(zhù)火熱的太陽(yáng)，按時(shí)趕往古箏班上好古箏課，只要有時(shí)間，我都每天堅持在家練習，從基本的指法，到成首的曲子，我每天堅持打卡，并把練習視頻發(fā)給老師，等待老師指點(diǎn)后找出不足之處繼續練習。每天光練琴就要占兩個(gè)小時(shí)。練得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛，特別是手指，每次練完都很僵硬。就這樣，考前半個(gè)月的時(shí)候，我已經(jīng)把要考的曲子彈得滾瓜爛熟了，可動(dòng)作和旋律都不怎么優(yōu)美。一定要加油��！我暗暗對自己說(shuō)。在老師的精心指導下，我一天天在進(jìn)步，動(dòng)作也舒緩了，旋律聽(tīng)上去也更優(yōu)美了。
考級的日子終于到了，一切準備就緒，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接考試。我和媽媽早早地來(lái)到了考點(diǎn)，在候考室里，聽(tīng)著(zhù)其他考生不停地在進(jìn)行最后的練習，我不免又有些緊張了。輪到我了，我盡量讓自己放松下來(lái)，做幾下深呼吸，感覺(jué)好多了。我鎮靜地走到評委面前，大聲自我介紹后，坐在古箏前，熟練地按照要求彈奏了起來(lái)……
走出考場(chǎng)，我一身輕松。一個(gè)月后，結果出來(lái)了，我順利通過(guò)了四級考試，并且在這批四級考生中取得了較好的成績(jì)。
“功夫不負有心人”，這句話(huà)讓我終生受用！
古箏作文500字 篇3
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，這是誰(shuí)在彈琴？原來(lái)是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹，也是我的好朋友。她濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，顯得那么純潔無(wú)暇。
今天，小伍怡過(guò)生日，她為我們演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見(jiàn)她的手指在琴弦上時(shí)而彈，時(shí)而撥，時(shí)而按壓，時(shí)而顫動(dòng)，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂(lè )曲從琴弦上飛出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢。
這時(shí)，一幅美麗的《蓮荷圖》展現在我的眼前：雨后出晴。天藍藍的，云白白的.，太陽(yáng)紅紅的。大地沐浴在金色的陽(yáng)光中，顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著(zhù)歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)樹(shù)林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙”。林中不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫：“唧唧，喳喳，嘰嘰喳喳”小溪漫過(guò)青青的草地，匯入一個(gè)清澈的小湖。湖中滿(mǎn)是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗，上面滾動(dòng)著(zhù)雨珠，就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬(wàn)綠從中點(diǎn)綴著(zhù)幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開(kāi)了笑臉，有的羞澀地打著(zhù)苞兒，那白色的花兒顯得那么結凈、高雅，一塵不染，那粉色的有是那么柔美客人。
不知不覺(jué)琴聲停了。我陶醉了！我禁不住贊美她的琴藝。據說(shuō)，小伍怡五歲就開(kāi)始彈琴，經(jīng)過(guò)多年的努力才有今天的收獲。俗話(huà)說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲�！边@分收獲是小伍怡應得地！
“加油啊，加油！你一定會(huì )勝利！”我情不自禁地在心中默默祝福這個(gè)勤學(xué)苦練地彈琴地小姑娘！
古箏作文500字 篇4
我第一次去學(xué)古箏開(kāi)始，我就夢(mèng)想當一名業(yè)余的古箏老師。我覺(jué)得教學(xué)生怎樣識譜，怎樣彈奏，是一件非常威風(fēng)和有趣的事。去年暑假，我的古箏水平已經(jīng)達到了業(yè)余8級，這個(gè)當老師的愿望就更加強烈起來(lái)。于是，我在我家辦起了一個(gè)“古箏班”，學(xué)生只有一個(gè)，那就是——我的媽媽。
我想，要教好課，首先要制定好教案。
我找來(lái)一張白紙，在上面寫(xiě)起教案。既然媽媽是初學(xué)者，我的課件就不能太難。于是，我寫(xiě)道：一、認識古箏。二、了解古箏。三、認識“1、2、3、5、6”。四、了解音區......
這些知識對于我來(lái)說(shuō)，再容易不過(guò)了，但是我仍然不能馬虎，因為媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)。
第一章節的內容寫(xiě)完了，我又設計了一張卡片，作為媽媽的上課卡，以后每次上完課都要寫(xiě)上日期，如果媽媽表現得好，還可以蓋上一個(gè)小紅花的章呢！
今天是媽媽的第一節課，我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專(zhuān)用指甲，然后把早已準備好的教案放在琴夾上，一點(diǎn)一點(diǎn)教她認音。
媽媽學(xué)的很認真，學(xué)了一會(huì )兒，她就已經(jīng)了解了各個(gè)音和音區。我又拿出練習曲，先給她彈一遍做示范，然后讓她自己慢慢練。
一節課的時(shí)間很快過(guò)去了，媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程，表現得不錯哦，所以我就給她蓋了一朵小紅花，媽媽很有成就感！
晚上，我剛坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那“撒嬌”的聲音：“王老師，來(lái)看看我彈得對嗎？”沒(méi)辦法，我只好關(guān)了電視機，來(lái)到媽媽身邊，輔導她彈練習曲。另外，我還要考慮第二章節的教案呢！
唉，原來(lái)當老師不容易，當一個(gè)盡心盡責的老師更不容易��！以后我更加要努力學(xué)習彈奏技術(shù)，可不能“誤人子弟”呀！
古箏作文500字 篇5
還記得我最喜歡的那個(gè)古代樂(lè )器嗎？沒(méi)錯，就是古箏！悄悄告訴你：我的古箏已經(jīng)考過(guò)啦！成績(jì)嘛，還不錯。雖然已經(jīng)考過(guò)級了，但是，我還要堅持繼續練古箏！是的，我一定要堅持！
我對古箏的熱愛(ài)是毋庸置疑的，可是炎炎夏日的，每天都出去練琴對我的毅力還真是個(gè)極大的考驗！這不，望著(zhù)外賣(mài)驕陽(yáng)似火，不禁犯了難：這么熱的天我出去，大概就被曬成人肉干兒了吧？我得想個(gè)什么辦法，在家里也可以練古箏！正當我想來(lái)想去的時(shí)候，飄窗的手機讓我有了個(gè)主意：互聯(lián)網(wǎng)現在這么方便，說(shuō)不定就有足不出戶(hù)就能彈古箏的應用呢！抱著(zhù)試試看的心理，我打開(kāi)了應用商店。突然，我眼睛一亮，每日推薦里居然有一個(gè)叫“古箏”的應用！我歡欣若狂，高興的不能言表，可算讓我找著(zhù)了，以后再熱的天我都能練古箏啦！我迫不及待地打開(kāi)應用，可是他卻要初始化，把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！過(guò)了好一會(huì )兒，應用終于打開(kāi)了，屏幕上是一架古箏，上面還寫(xiě)著(zhù)彈奏兩個(gè)字，我點(diǎn)開(kāi)了彈奏這兩個(gè)字，古箏的二十一根弦邊映入眼簾。我試著(zhù)彈了一首我的考級曲目《漁舟唱晚》很好聽(tīng)！音也非常的準，而且快段兒也非常連貫。更好的是我還可以學(xué)習新的曲子！在這個(gè)應用里有一個(gè)大大的曲庫，里面有各種各樣的曲子，有流行曲，還有經(jīng)典名曲！總之，曲子可以說(shuō)是應有盡有。不僅如此，還有講解視頻，有不懂的地方還可以在線(xiàn)問(wèn)老師，這樣，不用出家門(mén)就可以學(xué)到新的曲子，這可真是意外的收獲呀！
這真是一部很好的應用！它的功能很全面，而且非常適合我這種“懶人”使用。如果你也不想出門(mén)彈古箏的話(huà)建議你下載這個(gè)應用哦！
古箏作文500字 篇6
“李老師，我來(lái)啦！”推開(kāi)門(mén)，屋里躥出一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是可愛(ài)的小狗多多。我彎下腰，輕輕地摸著(zhù)它的下巴，多多開(kāi)心地用它那粉嫩的小舌頭舔著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“真高興又看見(jiàn)你，這次你一定要好好學(xué)琴，一會(huì )兒多陪我玩會(huì )�！�
我仔細地纏好指甲，來(lái)到琴房準備上課。在我前面上課的是一個(gè)六歲左右的小妹妹，李老師笑著(zhù)說(shuō)：“馨馨，還記得你第一次來(lái)上課的時(shí)候，也差不多這么大�！甭�(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我的思緒仿佛飛回了三年前。
那時(shí)我還小，根本不知道古箏是什么就被媽媽帶去學(xué)古箏。剛到老師家，我就被可愛(ài)的小狗多多吸引，一人一狗玩得不亦樂(lè )乎。抱著(zhù)多多，聽(tīng)著(zhù)李老師行云流水般的古箏彈奏，連老師說(shuō)的學(xué)古箏會(huì )很辛苦的話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我就答應了媽媽的學(xué)箏要求。
別看李老師長(cháng)得很慈祥，他對我的要求十分嚴格，基本指法彈不對就要反復練習，手酸了也不準停。
為了把基本指法練好，我每次都要練習一個(gè)多小時(shí)，手指被膠布弄的又紅又癢，單調又乏味的練習耗光了我對古箏的興趣，再也不肯去上課。
在媽媽的軟硬兼施下，我勉強坐到古箏前面，卻黑著(zhù)臉不肯彈。好脾氣的李老師生氣了：“顏睿馨，嚴格要求是為了讓你打好基礎，基本功不過(guò)關(guān)何談演奏。學(xué)琴是件苦差事，而且沒(méi)有捷徑，就得多練�！�
聽(tīng)著(zhù)李老師的訓斥，我羞愧地低下頭：“李老師，我知道錯了，我會(huì )好好練習的，我還要和多多玩呢�！�
從那兒以后，我認真練習基本功，不偷懶，課上認真聽(tīng)講，下課老師就會(huì )獎勵我和多多玩十分鐘。
三年多的時(shí)光，通過(guò)學(xué)習古箏，我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理，除了一分耕耘，一分收獲，多多成了我學(xué)箏路上的動(dòng)力，現在每周我都盼望著(zhù)學(xué)琴，和多多玩。
古箏作文500字 篇7
“瓊花杯”古箏大賽終于到來(lái)了!
8月15號，我們啟程去合肥了。目的地是“世紀金源大飯店”，一進(jìn)酒店，就看到了很多參加古箏比賽前來(lái)報到的參賽選手。我去報到處抽簽了。我是少年A組(1)的，名字一下就被找到了，報了我要參賽的曲目，就抽簽了，62號，16號下午1點(diǎn)30來(lái)。之后給我我一個(gè)參賽證和一本畫(huà)冊就好了。
第二天中午化好妝都兩點(diǎn)了!急死我了!我在千鈞一發(fā)之際趕到現場(chǎng)，差點(diǎn)就被棄權了!
開(kāi)始了，我在候場(chǎng)區等待，一開(kāi)始不知道緊張的我，看到了幾個(gè)評委老師，不禁有點(diǎn)緊張起來(lái)。51號參賽選手上去彈了，天哪，這曲子我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我好歹古箏也考了5級了吧!這首曲子和我的曲子相比，唉......咦，有個(gè)小男孩在那邊坐著(zhù)，他應該比我級別要低吧，嘻嘻!
不彈不知道，一彈嚇一跳，看他的功底，至少也有七八級了吧!老師說(shuō)的真沒(méi)錯，在合肥，和我們差不多大的，早就學(xué)滿(mǎn)10級了!
我突然就緊張起來(lái)，一直在做深呼吸，手上還在冒汗，我和他們，簡(jiǎn)直就不是一個(gè)級別的嘛!而且限時(shí)三分半，我的曲子至少要5分鐘啊!到我了。我先上去鞠了一躬，然后開(kāi)始彈，這不是我的琴，是他們安排的，彈得不順手，我感覺(jué)彈錯了好幾處，完蛋了，這下連三等獎都拿不到了，三分半鐘很快就過(guò)去了，我也長(cháng)舒了一口氣，心里的這塊石頭終于落下了!
我在青陽(yáng)培訓班中，是佼佼者，但是，到了合肥，看到了他們的實(shí)力，我才覺(jué)得自己是井底之蛙。本來(lái)老師叫我補課，明年不考六級，直接考七級，我回絕了，但是看到了他們的努力我決定了，補!我要努力追趕上他們的腳步!
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