關(guān)于《讀》作文500字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的《讀》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
目斂近日花凋謝，不禁又魂穿那日花下讀春，與百花同享春音。
隱隱，輕靈鳥(niǎo)吟在耳畔低語(yǔ)，沁脾花香在鼻尖嬉戲，微涼春風(fēng)熏醉了人間，蕭條柳枝抽出了第一根枝條。春天，似一位伶人，淺笑間，在凡世演繹著(zhù)別樣的精彩。
靜立茶樹(shù)下，周身縈繞著(zhù)暗淡卻清新的香氣。已是第二波茶花了，卻仍美得驚心動(dòng)魄，在她的笑靨中，又引得一番陶醉，汲取一份喜愛(ài)，收割一片贊美。層層疊疊的花瓣雖不是薄如蟬翼，卻還是在一陣輕風(fēng)中殘亂，于無(wú)聲中凋謝，給人滿(mǎn)心難言。
一片梨花，一縷嫩芽，一裊香氣，一樹(shù)無(wú)瑕。春意在梨枝上鬧著(zhù)，花苞初綻也好，步入衰敗也罷，她清淺的面容，漾起了我心中一片漣漪�；ò暌黄�，于風(fēng)中盤(pán)旋，淡雅又不失美感，素凈又不失靈動(dòng)。
桃樹(shù)得了千枝萬(wàn)朵的桃花，團團簇簇間，朵朵緊連，落地生塵，真是“翩若驚鴻，婉若游龍”��！花開(kāi)的季節，花落的瞬間，本以為無(wú)盡哀涼，卻給人柔弱凄婉之美，讓人在桃之夭夭間迷途，這美景，當真不容小覷！
一旁的紅葉李雖只有幾瓣殘花綴于枝頭，倒也有幾分凌亂美。捻著(zhù)木枝，閉目細嗅，不同其它施了粉黛的花，紅葉李只有幾分草木味。微微變色的花瓣滿(mǎn)是雨的印記，高貴到出塵！如要此時(shí)將春的艷色強加與她，倒是玷染。輕顫的紫葉仿佛花下的裙袂，為整株樹(shù)襯托出了點(diǎn)睛之筆。手指輕搭枝梢，忽地一松，剎那，抖落下花瓣，只留下滿(mǎn)地的落英紛然……
癡癡地立于樹(shù)下，仿佛已不能抽身回憶，想要繼續欣賞。此時(shí)此刻，只想讓時(shí)光老人允諾，允我一段時(shí)光，再赴一場(chǎng)花約，留芬芳在身，看冬末迎春。
《讀》作文500字 篇2
“金子，黃黃的，發(fā)光的，寶貴的金子！這東西，只要那么一點(diǎn)兒，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士……”這就是馬克吐溫筆下的《百萬(wàn)英鎊》真實(shí)寫(xiě)照。
《百萬(wàn)英鎊》是馬克·吐溫的一篇有名的小說(shuō)，描繪了美國的一個(gè)小辦事員出海游玩，迷失方向后，幸遇救，隨船來(lái)到英國倫敦。他身無(wú)分文，舉目無(wú)親，兩個(gè)富有的兄弟給了他一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票，并以他在三十天內憑這張百萬(wàn)英鎊的鈔票能否活下去而打賭。在小說(shuō)的結尾，小人物不僅活過(guò)了三十天，并且利用這張百萬(wàn)英鎊發(fā)了一筆財，還獲得了一位小姐的芳心。小說(shuō)通過(guò)小辦事員的種種“歷險”嘲弄了金錢(qián)在資產(chǎn)階級社會(huì )叱咤風(fēng)云、呼風(fēng)喚雨的作用。
讀完這本書(shū)，我不禁哈哈大笑。作者用漫畫(huà)筆法勾勒了不同人物在“百萬(wàn)英鎊”面前的種種丑態(tài)，幽默滑稽，趣味橫生，就如同一幅世態(tài)諷刺畫(huà)，令人忍俊不禁。
其實(shí)生活中這種事也有發(fā)生，或許沒(méi)那么嚴重，但總有一些征兆。例如對大老板的前呼后擁、巴結奉承；對一些乞丐、衣著(zhù)不太亮麗的人的看不起，在我們身邊的社會(huì )中也有發(fā)生。這是《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)的另一種折射，也許有一些夸大，但足夠證實(shí)其內涵。
只是一片短小精悍的短篇小說(shuō)，在與其同名的書(shū)中，也有不少諸如此類(lèi)的小說(shuō)，讓人贊嘆。
拜金主義是可恥的，不勞而獲更不應該！金錢(qián)不是萬(wàn)能的，世界上還有許多比金錢(qián)更重要的東西……我們不要想里面的人那樣做一個(gè)讓人恥笑的守財奴，做金錢(qián)的奴才。不要做一個(gè)拜金主義者，那樣會(huì )讓別人瞧不起，也無(wú)顏面對自己。
挺起你的胸脯，別被任何東西所奴隸！
《讀》作文500字 篇3
我喜歡期刊，覺(jué)得像總會(huì )在特定時(shí)間和你會(huì )晤的老朋友。是一種奇妙的感覺(jué)，一種甜蜜的等待，一種亮晶晶的期許。
《少年文藝》是一路相伴的雜志。在別人熱衷于那些有利于提高分數的雜志時(shí)，我篤定地堅守著(zhù)自己心中藍天般純凈的閱讀，對別人的不解報之一笑。因為有些東西說(shuō)了也無(wú)益，一些很喜歡的東西，不一定要別人認可，只要自己能感受到如蓮般靜靜綻開(kāi)的喜悅，足矣。
小學(xué)時(shí)心中突然變得柔軟的感覺(jué)，恍如昨日。心中很是欣喜，一到家，便迫不及待地翻看起來(lái)，一篇一篇，如入無(wú)人之境，從橘紅的太陽(yáng)在樹(shù)梢上戀戀不舍，到肚子饑餓發(fā)出革命的吶喊。
一個(gè)經(jīng)常出現的情景，是我靠在枕頭上，旁邊放著(zhù)幾本《少年文藝》，都是看過(guò)的，在只有一個(gè)人的時(shí)候，因為它，心中便有了溫暖。那些清冷，因它的陪伴而溫馨。雖然看的都是舊書(shū)，但心中緩緩淌過(guò)的感覺(jué)卻是不一樣的。
剛開(kāi)始讀，你的情緒會(huì )為那些精美的文字下面人物的命運而顫波起伏。第二次讀，更多的感覺(jué)是悲憫，自己像個(gè)造物主，轟轟烈烈的過(guò)程后的完美結局也不再為之動(dòng)容。
現在學(xué)業(yè)雖不算繁忙，雖有時(shí)會(huì )忙中偷翻閑書(shū)，但不在像以前那樣揮霍時(shí)間。也許閱讀，真得可以帶給人從容與淡定。
隔著(zhù)淺淺的時(shí)光，我體會(huì )到了閱讀灼灼的美。
《讀》作文500字 篇4
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們所經(jīng)歷的最美的事情是神秘，它是人的主要情感，是真正藝術(shù)和科學(xué)的起源。我覺(jué)得最美妙的是“UFO”。因為他是最神秘的東西，幽靈般的來(lái)去無(wú)影無(wú)蹤。
在《U客探訪(fǎng)》中，許多地方都能看到UFO的真照。而這些照片中的UFO大多是一個(gè)橢圓形的金屬外殼，包圍在白色的光芒里，他們在天空中留下一個(gè)模糊而又轉瞬即逝的身影。有人說(shuō)，U客們探訪(fǎng)地球是有備而來(lái)，有可能是敵意，有可能心懷好意，到底他們的目的是什么？書(shū)中描述的“麥田怪圈”讓我想起了一部部美國大片的情形，那里面的外星人都是來(lái)侵略地球的， 影片中的外星人科技發(fā)達，如果他們真的有一天來(lái)到了地球，我們的科技夠發(fā)達嗎？能夠打敗外星人入侵，保衛自己的家園嗎？雖然暫時(shí)這一切都只是杞人憂(yōu)天，但我希望在不太遙遠的未來(lái)，有關(guān)外星人、UFO的問(wèn)題會(huì )被我們一一迎刃而解。
宇宙很大，宇宙外面還有更大的空間。也許人類(lèi)會(huì )永遠發(fā)現不了外星人，也許某一天會(huì )在宇宙的某一處發(fā)現和我們人類(lèi)長(cháng)得一模一樣的外星人，更說(shuō)不定等我們到達外星球時(shí)，他們還會(huì )當我們是外星人呢！因此，我們這青少年要好好學(xué)習，宇宙中無(wú)數的謎團正等著(zhù)我們去探索。其實(shí)，有探索才會(huì )有發(fā)現，有發(fā)現才會(huì )有進(jìn)步。
捧著(zhù)《U客探訪(fǎng)》，就像與未知的世界對話(huà)，那就讓一個(gè)個(gè)神奇的問(wèn)號，化作旅途上閃爍的`信號燈，引領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)啟世界的大門(mén)。
《讀》作文500字 篇5
今天，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，文章主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾和百般阻撓下，勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深的被他這種一絲不茍的工作態(tài)度所打動(dòng)。當時(shí)這樣惡劣的環(huán)境下，他仍能堅持用這種積極的態(tài)度去面對困難，我實(shí)在感到無(wú)地自容，在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試總是因為做完卷子，就不認真去檢查而把一些平時(shí)能做出來(lái)的題做錯了，老師曾多次勸我要認真對待每一次煅煉，可這個(gè)毛病一直纏著(zhù)我�，F在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習，認真對待每一件事。
在修筑鐵路的過(guò)程中，困難重重，詹天佑遇山鑿洞，遇水搭橋：居庸關(guān)山勢高，巖層厚，他采用了兩端鑿井法；八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿進(jìn)法；在遇到火車(chē)爬坡困時(shí)，他采用了一種“人”字形線(xiàn)路。每一件困難，都在他認真分析研究下變得簡(jiǎn)單，并成功地克服了。
在學(xué)習上，我們遇到了很多困難，有些也曾讓我退縮，今天我讀了這篇課文，明白了一個(gè)道理，面對困難不應選擇逃避，而是怎樣去面對，解決了困難才能得到進(jìn)步。我們是二十一世紀的主人翁，是祖國的未來(lái)，現在要好好學(xué)習，將來(lái)好為祖國做貢獻！
《讀》作文500字 篇6
在這個(gè)暑假我讀了《霹靂貝貝》。本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)小孩子生下來(lái)帶電，他的奶奶懷疑這不是他的親生孫子。而小貝貝認識一個(gè)小一只狗，并且他們還收養了一只狗�？杉胰硕挤磳Ψe極反對。而僅四歲的貝貝自己飼養。
后來(lái)他全身帶電的事實(shí)被很多人知道了。小貝貝一夜成名之后他的生活發(fā)生了極大的變化他幫助一位失明了很久的人恢護了視力。并用一片樹(shù)葉在手里能發(fā)出漂亮的光。后來(lái)他被帶進(jìn)研究所里研究他身上為什么帶點(diǎn)，并且不給他自由他很想出去，后來(lái)那個(gè)小女孩那條狗去救他了。
他們出去后所有人都不跟他玩都只是遠遠的看著(zhù)他，他很不好受，在一個(gè)有風(fēng)又打雷的夜晚。他一人跑到田園。突然天上出現了一個(gè)人說(shuō)：你為什么不想要這個(gè)超能力。貝貝說(shuō)：我只想和別人相同不想要這個(gè)超能力，這樣我沒(méi)有朋友沒(méi)有親人，也沒(méi)有人敢接近我。
之后那個(gè)人便說(shuō)我問(wèn)你追后一次，你真不想要這個(gè)超能力嗎?小貝貝毅然的點(diǎn)點(diǎn)頭，之后電光電光一閃小貝貝就睡地了，過(guò)了幾天小貝貝醒來(lái)了。他發(fā)現自已身上沒(méi)有電了。他十分的開(kāi)心見(jiàn)到誰(shuí)都和他我收擁抱。他的奶奶也說(shuō)他是他是他親孫子了。他的父母也很開(kāi)心很快的同意了小貝貝收養狗了。就這樣，貝貝過(guò)上了幸福的生活。這種和平常人一樣十分純真的小孩子的這顆心是普通人所沒(méi)有的。
我讀了《霹靂貝貝》這本書(shū)后我深深的感悟，我發(fā)現與平常人一樣，不特殊。不用有任何超能力是一件十分幸福的事。以前幻想自己擁有超能力如帶電，力氣大，能放火，等等。
自從讀了《霹靂貝貝》這本書(shū)我再也不幻想了感覺(jué)做平常人是那么好，有朋友，有親情，有愛(ài)。我讀了這本書(shū)我深受感悟，我十分開(kāi)心，我很普通，我很快樂(lè )!!!!
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