奔跑的作文500字合集八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的奔跑的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奔跑的作文500字 篇1

　　“叮鈴鈴！”下課鈴在我?jiàn)^力筆耕中響起，我蓋好筆帽，隨手一扔，如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方，夕陽(yáng)像金紗一般垂了下來(lái)，與淡淡的翠綠，火一般的深紅，交織在那些神情愉悅的小學(xué)生身上，變得虛幻起來(lái)。

　　背起書(shū)包，我與爸爸、弟弟去操場(chǎng)運動(dòng)一回兒再回家。先是打了幾下籃球，我就去跑步了。

　　隨意的地仰頭一望，一群群我不知名的飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋。和著(zhù)學(xué)校里優(yōu)雅而輕快的音樂(lè )，他們分成兩隊，揮動(dòng)著(zhù)健實(shí)又有力的翅膀，在夕陽(yáng)下盡情地翱翔。我放慢腳步，在自己靜謐的世界里，望著(zhù)，望著(zhù)，仿佛自己也是他們的一員。想著(zhù)自己向往的地方，用力地飛翔，雖然眼神里充滿(mǎn)了迷茫，雖然羽毛才剛剛豐滿(mǎn)。

　　操場(chǎng)上，傳來(lái)活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光，投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上，瞧著(zhù)他們揮灑青春活力。

　　我再次收回目光，停下腳步，凝視著(zhù)遠方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽(yáng)。

　　松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步，靜靜地望著(zhù)那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了，女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。

　　我忘了自己，忘了時(shí)間，忘了煩惱……

　　“砰！砰！砰！”我靜靜地凝視，直到天邊只有一絲絲柔和，直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來(lái)。

　　我腳下發(fā)力，朝著(zhù)那一絲絲光芒奮力飛奔……

奔跑的作文500字 篇2

　　有一只小蝸牛，它常常被人笑話(huà)，因為它爬得實(shí)在是太慢了。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，青蛙從它身邊跳過(guò)，諷刺地說(shuō)：“你爬得真慢，說(shuō)不定，我考上青蛙大學(xué)時(shí)，你才邁出我的一步呢！真可笑！”小蝸牛很沮喪，它多想自己能長(cháng)出腿，能夠跑起來(lái)，這樣就沒(méi)有人取笑它了。

　　為了實(shí)現這個(gè)愿望，小蝸牛到處求醫問(wèn)藥，希望能找到讓它長(cháng)出腿的良藥。終于有一天，它遇見(jiàn)了神醫“蚯蚓”，小蝸牛請求蚯蚓給它四條腿，蚯蚓說(shuō)：“只要你到草莓園里摘一顆草莓給我帶回來(lái)，我就可以幫你，而且，只能在一個(gè)小時(shí)內完成�！辈葺畧@很遠，平常小蝸牛要一天的時(shí)間才能去到，但為了能實(shí)現自己的愿望，它只好按蚯蚓說(shuō)的去做。

　　考驗開(kāi)始了，小蝸牛拼命地爬到了草莓園，它摘下了一顆紅紅的大草莓，準備帶回去，可是，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間快到了，小蝸牛用盡了全身的力氣向前沖，路上的行人都看到了一只正在奔跑的蝸牛。

　　當它見(jiàn)到蚯蚓時(shí)，約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，小蝸牛很失望。這時(shí)，蚯蚓會(huì )心一笑，說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)出腿啦！”小蝸牛低頭一看，還是老樣子。蚯蚓說(shuō)：“你的腿長(cháng)在你心里，只要你想跑，你隨時(shí)都能奔跑�！�

　　小蝸牛終于明白了這個(gè)道理，它快樂(lè )地做它自己愛(ài)做的事，再也不理會(huì )別人的嘲笑。

奔跑的作文500字 篇3

　　奔跑是一種速度，一種力量。

　　一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。

　　一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會(huì )永不枯竭，才能稱(chēng)其。

　　一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種和痛苦的，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬(wàn)紫千紅的春天。

　　一塊，它必須以奔跑的急速沖向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的，化為流星，讓瞬間成為。

　　鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無(wú)不是生命力量奔跑的極致。

　　于是人類(lèi)祖先有了對原始力量的圖騰；人類(lèi)中便有了夸父追日的壯烈與；人類(lèi)有了奧林匹克競技場(chǎng)上體育健兒永遠的沖刺；有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對對對七彩世界的不懈追尋與飛翔；有了史蒂芬�；艚鸾K身癱瘓在輪椅上，卻從未停止對時(shí)空、對神秘物理王國探索的腳步……

　　于是，我們聽(tīng)到了“天行健，君子以自強不息”的與；我們耳畔響起了“人，并不是生來(lái)注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅韌與鏗鏘。

　　原來(lái)，生命的奔跑不僅是空間的，也是時(shí)間的；不僅要超越對手，更重要的是超越！

　　生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…

　　生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽(yáng)升起時(shí)，就應該毫不遲疑地向前奔跑。

奔跑的作文500字 篇4

　　生有時(shí)光？是漫長(cháng)的歲月。然而歲月的磨煉下，能真真正正的為生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，要奔跑，茫茫的、一望無(wú)際的大草原上，奔跑，定能賽出的心聲，贏(yíng)得永久的。

　　是誰(shuí)在叩問(wèn)你內在的心靈？是奔跑。是誰(shuí)在呼喚著(zhù)你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執地走向無(wú)底的深淵，可惜��！你，群，司空見(jiàn)慣的，是空空等待后的嘆息，光陰從的嘆息聲中溜過(guò)��！你，緩慢地走著(zhù)，不知風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈，你狂熱地奔跑！

　　當你懷著(zhù)激情之心，向那遠方的理想奔跑時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)，風(fēng)雨再也打垮你的心靈，你奔跑了；你會(huì )發(fā)覺(jué)，陽(yáng)光伴你孤獨的身影，你奔跑了；你更會(huì )發(fā)覺(jué)，理想是可望即，你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊，投在大了，此時(shí)此刻的你，應抓緊機會(huì )，為理想而奔跑吧！

　　縱觀(guān)歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來(lái)譜寫(xiě)了的。曹操，雄心壯志的大英雄，就在次的浴血奮戰中，狂熱地奔跑，和平；屈原，流芳百世的大詩(shī)人，曾用奔跑為國奉獻，他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，他奔跑的精神依然是使后人前進(jìn)的；鄧亞萍，杰出的乒乓球運動(dòng)員，曾遭受次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她到底，終于站上了令她盼望的領(lǐng)獎臺上……此時(shí)的定為的理想而奔跑。

　　奔跑，要為的理想而奔跑！，明天，前途的光�！�—定虛幻縹緲的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背后，已是一輪充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)，理想的.光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，為的理想而狂熱地奔跑吧！

　　奔跑，盡情地奔跑！近了近了，那不正是的理想之光嗎？奔跑，奔跑！投進(jìn)理想的懷抱里，用那之光包圍著(zhù)身體。奔跑吧！前途應用奔跑而到達！

奔跑的作文500字 篇5

　　青春，是在無(wú)數新葉中迎風(fēng)綻放的花朵，是在冬夜韓孤芳自賞的紅梅，是溪云初起，是日光乍現，是倔強是無(wú)悔，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)魅力，吸引著(zhù)目光。

　　從前的我向往著(zhù)九年級的沖刺時(shí)光，但現在的我只想讓時(shí)間變得慢一些，多給我些時(shí)間，讓我有充分的準備迎接中考。進(jìn)入這人生轉折點(diǎn)的我，跟大多數人相同，普普通通，平平常常，迷茫而又匆忙的過(guò)著(zhù)一天有一天，壓力撲面而來(lái),是每個(gè)人的肩上都多了一份沉重，即時(shí)實(shí)現玩鬧的同學(xué)，也似乎不再有以前那般自在快活了，每個(gè)人都在為那一場(chǎng)考試鼓足力氣，全力一搏。

　　每一次長(cháng)跑都如一場(chǎng)酷刑，烈陽(yáng)掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空中，汗水浸透我的衣裳，劃過(guò)我的臉頰，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)超過(guò)我的同學(xué)，不放棄，那怕只剩一口氣，也要堅持完成自己的目標;看著(zhù)堆積成山的作業(yè)和試卷，一遍又一遍重復在做的題型，背這一篇又一篇必考的文章，坐著(zhù)一張又一張測試卷，無(wú)聊又枯燥，但我堅持，不斷的學(xué)習，進(jìn)步。越努力越幸福永遠不是一句空話(huà)，奔跑吧，前進(jìn)吧，驕傲的少年。

　　萬(wàn)里青春之征途，始于現在之腳下。中考的腳步已在悄無(wú)聲息之中逼近了，這一場(chǎng)持續一年的長(cháng)跑之中，充滿(mǎn)的艱辛與痛苦，焦躁與無(wú)助，有的人早早選擇了退出，而有的人一鼓作氣，堅持本往終點(diǎn)，無(wú)論如何，這就是我們的青春。青春不就因該肆意張揚，永不言棄嗎?恰如“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”一般，活出我的青春，我的精彩。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆金滄海�！遍L(cháng)跑再長(cháng)，也有終點(diǎn);時(shí)間再長(cháng)，也會(huì )結束。努力奔跑吧，驕傲的少年，為我們的青春譜寫(xiě)不會(huì )的篇章!

奔跑的作文500字 篇6

　　一年一度的動(dòng)物運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，要報名比賽的動(dòng)物們紛紛跑向了動(dòng)物廣場(chǎng)。慢吞吞的小蝸牛也早就知道了這個(gè)消息，小蝸牛趁別人還沒(méi)有到的時(shí)候就把自己的名字大大地寫(xiě)到了‘50米跑’的后面，當其它動(dòng)物看見(jiàn)了小蝸牛那大大的名字時(shí)，一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)：“小蝸牛，你走路那么慢，你是來(lái)搞笑的吧？”

　　小蝸牛聽(tīng)了這些話(huà)，傷心地哭了起來(lái)，獅子大王看到了，過(guò)來(lái)安慰小蝸牛，回過(guò)頭對大家說(shuō)：“你們不能嘲笑小蝸牛，友誼第一，比賽第二，誰(shuí)都有資格參與�！豹{子大王說(shuō)完，揮著(zhù)手讓動(dòng)物們回去做好比賽的準備。又轉過(guò)頭來(lái)對蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，我告訴你，你雖然跑得慢，但我相信你，只要努力，就會(huì )有希望�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回家做準備去了。

　　當天夜里，小蝸牛翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，它又想起了動(dòng)物們的嘲笑，雖然有了獅子大王的鼓勵，但是小蝸牛還是很擔心，小蝸牛越想越煩，唉，干脆起床去散散心吧。它爬呀爬，怎么覺(jué)得身體這么癢？于是，它在一個(gè)硬石頭那里磨了磨身體，忽然，天空出現一道白光，這道亮光直直地照射到小蝸牛的身體里。小蝸牛的身體一蜷一縮，居然變成了一個(gè)小圓球，它嘗試著(zhù)動(dòng)了一下，“啾”一聲，它一下就回了家。

　　第二天一早，小蝸牛早早來(lái)到動(dòng)物廣場(chǎng)，慢悠悠地做著(zhù)熱身操，等其它動(dòng)物陸續到齊后，比賽就正式開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，動(dòng)物們都以最快速度沖了出去。小蝸牛不慌不忙地將身體蜷縮起來(lái)，變成了一個(gè)小圓球，“啾”的一聲就滾到了終點(diǎn)，毫不費力地拿到了第一名，把所有動(dòng)物們都驚呆了，之前嘲笑過(guò)小蝸牛的動(dòng)物們也紛紛露出了驚訝和不相信的表情。

　　從此以后，動(dòng)物們都不敢再嘲笑小蝸牛了，而小蝸牛呢，依舊慢悠悠地吃食，慢悠悠地生活。

奔跑的作文500字 篇7

　　“速度是七十邁，心情是自由自在…"我哼著(zhù)這首《奔跑》在馬路上狂奔。速度是很快沒(méi)錯，但情就不那么自由自在了，我的心情是火急火燎，因為我在和公交車(chē)“賽跑”，我是怎么陷入這般境地的呢

　　那是一個(gè)炎熱的傍晚，我走在放學(xué)的路上。根據以往的經(jīng)驗，離我要乘坐的公交車(chē)到站還早著(zhù)呢。我哼著(zhù)我最喜歡的歌——《奔跑》，慢悠悠地在馬路上散著(zhù)步，突然輛5路公車(chē)“嗖”地從我身邊疾馳而過(guò)，我愣住了，過(guò)了半天才回過(guò)神來(lái)這不是我要坐的車(chē)嗎？再一看表，媽呀，我看錯時(shí)間了顧不上多想，我撒腿狂奔起來(lái)，拼命沖向公交車(chē)站。我一定要趕上啊不然再等下一輛就不知道是猴年馬月了。路上的行人都用詫異的目光看著(zhù)我，本來(lái)近在咫尺的公交車(chē)站對我來(lái)說(shuō)好像遠在天邊。我跑得上氣不接下氣，終于來(lái)到站臺，謝天謝地，公交車(chē)還沒(méi)有開(kāi)走。

　　懸著(zhù)的一顆心放下來(lái)后，我才發(fā)現我的腿都跑軟了，一上車(chē)我趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái)歇會(huì )兒。咦，我怎么覺(jué)得有點(diǎn)兒過(guò)于“身輕如燕”了？低頭一看，兩手空空，我原本拎在手里的書(shū)包呢？我的書(shū)包呢？！不會(huì )吧？我竟然在跑步的時(shí)候把書(shū)包弄掉了��？這么狗血的劇情？看來(lái)，我只能沿原路返回尋找了，要不然明天去了學(xué)校免不了被老師批評。老師會(huì )說(shuō)什么我都能猜出來(lái)：陳淑琪，書(shū)包丟了這種借口你都能說(shuō)得出口！唉，公交車(chē)就只能等下一輛了。就這樣，我又哼著(zhù)歌奔跑在尋找書(shū)包的路上……也許你會(huì )說(shuō)我這人心態(tài)不錯，沒(méi)辦法，自己丟的書(shū)包哭著(zhù)也要找回來(lái)呀！

　　自從那件事后，我便下定決心改掉這個(gè)丟三落四的壞毛病。我希望以后可以為了奔跑而奔跑，而不是這樣不得已的奔跑。

奔跑的作文500字 篇8

　　這幾天，文化廣場(chǎng)多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏(yíng)的分��！

　　自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分數面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒(méi)有挑戰的地方去了，跳遠186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來(lái)了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會(huì )我們步入成功的道呢？

　　我從剛開(kāi)始的拘謹到胳膊到甩不開(kāi)，后來(lái)眼看著(zhù)別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿(mǎn)分接近，我也急躁的平復不下來(lái)“我一定要在考試時(shí)跳到滿(mǎn)分！”一次次吶喊助威才算開(kāi)始了我的“之�！�

　　一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來(lái)到樓下跳遠，我腦子里想著(zhù)體育老師提到的要點(diǎn)：雙手伸過(guò)頭頂，微微踮起腳尖，接著(zhù)擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和跳遠同學(xué)一樣輕松，可結果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時(shí)一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來(lái)剛攢起的信心，第一次體會(huì )到了從引以為傲的山峰跌落到滿(mǎn)是低谷時(shí)那氣餒的感覺(jué)。

　　可比起難過(guò)，我更多的是不甘，與其無(wú)所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來(lái)的呀！伴著(zhù)動(dòng)作更加標準，眼睜睜看著(zhù)從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì )到了拼搏得到的愉悅。

　　那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的。

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