與你同行作文500字10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的與你同行作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與你同行作文500字 篇1
站在現在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師
含辛茹苦的父母
當我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著(zhù)我們漸漸成長(cháng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué),在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問(wèn)“哪里不舒服、我們要不要去醫院”···這些話(huà)語(yǔ),目的就是不讓我們耽誤學(xué)習,讓我們考上一所好的學(xué)校,將來(lái)用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的力量匯集在一起,回報祖國、回報社會(huì ),這就是含辛茹苦養我們長(cháng)大成人的父母。
慷慨無(wú)私的朋友
當我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著(zhù)我們,當我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì )來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好,并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng),這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
循循善誘的老師
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀的一名中學(xué)生,每當聽(tīng)到老師的循循善誘的話(huà)語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽(tīng)后仔細想想老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著(zhù)我們去深思熟慮的思考,老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實(shí)多了,暑假過(guò)后,我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續陪伴我。
與你同行,我很開(kāi)心。
與你同行,我很快樂(lè )。
與你同行作文500字 篇2
我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風(fēng),有白云,有星光,還有內心那滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。
想再一次時(shí)光倒流,牽你的手一起走在兒時(shí)的鵝卵石路上行走。小時(shí)候,總喜歡戀著(zhù)你,拉著(zhù)你衣服后面留有的小尾巴,咿呀咿呀地哼著(zhù)小曲兒。你總是那么溫和,偶爾也那么啰嗦。漸漸長(cháng)大,就不再粘著(zhù)你,就開(kāi)始懷念那些被你包住的感覺(jué)。
那一天,我仍記憶猶新。記得小時(shí)候貪玩,喜歡跟其他小朋友在湖邊玩,結果,一個(gè)踉蹌,我摔進(jìn)了湖里。你急忙抓著(zhù)我的手,跟我說(shuō):別怕,有我在呢!等你把我拉上來(lái)的時(shí)候,你的臉上有一種失而復得的表情。依稀記得,當時(shí)你的臉是所未見(jiàn)過(guò)如此緊張的表情。
那天傍晚,可能是因為摔進(jìn)湖里著(zhù)涼了,整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你,你可能知道為什么我喊你,你讓我先躺著(zhù),給我拿了藥裝了水喂給我吃,你是多么的欣喜。我記得那天晚上,我是整整發(fā)燒的,你給我一次又一次的換毛巾,給我擦汗。一大早,睜開(kāi)眼睛,是你還未醒的面孔,為我勞累的身體。輕輕地摸你頭發(fā)還有那未干的,為我而流的汗水。
我輕聲叫醒你,讓你先睡會(huì ),你就抱著(zhù)我穩穩睡覺(jué)。我問(wèn)你;是不是讓你擔心了,讓你勞累了?你笑著(zhù)摸我的頭說(shuō):你又不是個(gè)包袱,怎么會(huì )拖累我呢!
偶爾走在路上,你會(huì )在不經(jīng)意車(chē)子來(lái)往間輕輕拉住我,我都知道,這就是你。
這么久,直到有一天我翻起我們兒時(shí)的照片,碧藍的天空,一大一小的人兒牽著(zhù)手,在海邊留下一串又一串連著(zhù)記憶的腳印,讓我想到你,我的好哥哥,我要一直與你同行。
與你同行作文500字 篇3
寒假期間,課業(yè)空余,我無(wú)意間翻開(kāi)了一本書(shū)――《女生日記》。女主角叫冉冬陽(yáng),她溫柔、善良、活潑,是我最喜歡的人物形象。
可我,也永遠忘不了那個(gè)瘦弱的女生:梅小雅。
當初,她的爸爸不負責任地拋棄了家庭,她的媽媽又身患重病,小小年紀的她,勇敢地用自己稚嫩的肩膀挑起了全家的生活重擔。她一邊照顧著(zhù)家庭,一邊努力地學(xué)習,最終成績(jì)突飛猛進(jìn),獲得了全班第三名。
當她的媽媽了解到以她現在的水平報考省重點(diǎn)中學(xué)是有困難的之后,做出了一個(gè)決定:讓梅小雅轉學(xué)。
面對新的環(huán)境,梅小雅也曾迷茫過(guò),但她繼續努力地用成績(jì)來(lái)證明自己,用成績(jì)筑建起一座高墻來(lái)抵御生活的風(fēng)雨和內心深處隱隱的自卑。
直至有一天,她的新老師向同學(xué)們公開(kāi)了她的家事,她的優(yōu)越感隨著(zhù)用很久時(shí)間筑起來(lái)的高墻的倒塌而消失得無(wú)影無(wú)蹤。她說(shuō),她不喜歡同學(xué)們用憐憫的目光去看待她,她想和正常家庭的孩子一樣生活。沒(méi)錯,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,她原本是希望同學(xué)們更多地去關(guān)心她,照顧她,可結果真的是這樣嗎?
這使我不禁想到我的死黨,她也有一個(gè)挺糟糕的家庭。一次,她和我說(shuō)起她的故事,我的淚水便不和我商議就流了下來(lái)。我那時(shí)也考慮過(guò)要不要把她家的情況告訴同學(xué)們,一樣的,我也是希望有更多的人來(lái)關(guān)心她?僧斘铱吹竭@本書(shū)之后,我立馬打消了這個(gè)念頭。我一定會(huì )替她保密的。
《女生日記》這本書(shū),給了我很大的幫助,為我挽救了一段珍貴的友誼。我一定會(huì )把這本書(shū)當作我人生的羅盤(pán),好好學(xué)習怎樣為人處事。
《女生日記》,感謝有你伴我同行。
與你同行作文500字 篇4
我喜歡和你們并肩同行,一片土地,蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng);一生光陰,帶來(lái)一寸希望;一中馨香,叫有你相伴。一路放飛,涉萬(wàn)水,過(guò)千山,你一直在我身邊。
有你相伴,我的生活就像是一個(gè)大冒險,處處充滿(mǎn)了驚奇;處處充滿(mǎn)了快樂(lè );處處充滿(mǎn)了惆悵;處處充滿(mǎn)了新酸與汗水;處處充滿(mǎn)了勇往直前的信心。
是你,把所有的不愉快變得滑稽又可愛(ài);是你,把所有的沾沾自喜裝進(jìn)口袋;是你,開(kāi)啟了屬于我們倆的微信時(shí)代;是你,用微信帶給了我自信和力量;是你,教會(huì )我要堅強。與你同行與你相伴,我感到無(wú)比的快樂(lè )與開(kāi)心。
去年開(kāi)學(xué)時(shí),我們六個(gè)人被分到同一宿舍,是緣分讓我們相遇,相識。遇到你,我初次嘗到了與君初識,猶如故人的感覺(jué)。
深夜,我們仍坐在桌前在題海中苦苦掙扎。是你,幫助我解決煩躁,每當在凌晨的時(shí)候,我們都脫離苦海,在歡快的歌唱,時(shí)不時(shí)的聊起了八卦。聊一會(huì )兒,我們又繼續進(jìn)入學(xué)習的氛圍中。
模擬考試的失敗,我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,毫無(wú)生氣可言,我們互相安慰道:"你可以失敗,但不努力一定不會(huì )成功!庇谑俏覀冇终b出發(fā),向目標前進(jìn)。我們失望過(guò),失敗過(guò),但,我們也從未想過(guò)退縮,因為,我們堅信:我們是一定會(huì )成功的。
操場(chǎng)上,我們健步如飛,邁著(zhù)自信的步伐,在風(fēng)中狂奔。也留在操場(chǎng)上席地而坐,談我們的理想。你說(shuō):"我要當明星!彼f(shuō):“切,不靠譜,我長(cháng)大要去山村支教!蔽艺f(shuō):"好,為我們未來(lái)的心靈工程師鼓掌!本瓦@樣,我們盡情表露自己的心聲。即使再難過(guò)的心情也會(huì )煙消云散,因為與你同行。
今生,能與你同行,我感到很溫暖。
與你同行作文500字 篇5
那水,是有靈性的。在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它們永不遠離彼此,也沒(méi)有什么,能使它們遠離。
——題記
上個(gè)星期,還是綿綿的陰雨,現在卻已陽(yáng)光燦爛。那盼望已久的春游也來(lái)了。這回去的是湘湖,一個(gè)安靜的地方。
湘湖的水,我也是第一次見(jiàn)到。和西湖的水一樣,也是碧綠的,清澈的,只是湘湖的水,波紋更細膩,使人不禁想到古書(shū)中所說(shuō)的天上仙女的衣裳。那衣裳是用絲綢做的,也是如此的光滑柔軟。
漫步在這樣的湖邊,心中是何等的滿(mǎn)足。此時(shí)此刻,有一個(gè)人陪伴在你身邊,雖然彼此言語(yǔ)不多,但與你同行,與你共望蒼穹飛雁,共觀(guān)路邊桃花,共戲水中游魚(yú),共行曲折幽徑,共賞湘湖異景,心中總會(huì )有一份獨特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在樹(shù)木的綠蔭下。對對方說(shuō),沒(méi)事的,接著(zhù)走,總會(huì )有路的,哪怕走得再遠,最終還是要回到原點(diǎn)。
兩個(gè)人,走在一起,有時(shí)因為一棵盛開(kāi)著(zhù)迷人桃花的樹(shù)而駐足流連;有時(shí)因為一根長(cháng)出新綠的樹(shù)枝擦過(guò)肩膀而不經(jīng)意地回頭;有時(shí)因為天上一聲?shū)B(niǎo)鳴而欣喜地抬頭,尋找它的蹤跡。更有時(shí),坐下來(lái),欣賞柳條在水中劃過(guò)而漾起的層層漣漪……
站在橋上,在各自身邊,抬頭眺望遠方,望見(jiàn)兩岸的柳樹(shù)與蘆葦,望見(jiàn)棲息著(zhù)白鷺的小鳥(niǎo),望見(jiàn)遠方那綿山的輪廓和飛鳥(niǎo)掠過(guò)的弧線(xiàn);ハ嗍刈o著(zhù)對方,卻彼此不語(yǔ),一個(gè)淡淡的微笑,便能傳達一切。
一個(gè)人,孤獨地走著(zhù),走在這路上,寧靜,沉默。偶爾停下來(lái),撫摸一下路邊的花草,心中,也是別樣的滿(mǎn)足。只是,多一個(gè)人在身邊,便多了一份依靠,多了一份責任。
微風(fēng)拂過(guò),吹亂了我們的頭發(fā),我們,依然前進(jìn)。小路上,只留下了兩串腳印和兩個(gè)含蓄的背影……
與你同行作文500字 篇6
你是小水滴,給予大海一份氣勢;你是小石塊,給予山巒一些雄壯;你是鮮花,給予春天一分光輝;你是嫩葉,給予大樹(shù)一抹青翠。
你,在我蹣跚學(xué)步時(shí),在我身旁告訴我要堅持;你,在我跌倒時(shí),告訴我要勇敢;你,在我成功時(shí),給予我鼓勵;你,在我失意時(shí),叮囑我別喪氣。
我要把你分享給失敗的人,使他們有信心地去面對自己,告訴他們失敗乃成功之母,相信他們有你,會(huì )成功。
我要把你帶到孤獨老人身旁,讓他們感受到你的溫暖,讓他們露出久違的笑臉。
我要把你送給那些行乞的人們,告訴他們要靠自己來(lái)取得收獲,而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來(lái)獲得自己應該得到的,而不是靠施舍憐憫。
我要把你送到山區的人那里,告訴他們不要因為生活條件的艱苦就輕言放棄,只要內心有目標,就不必在意這些束縛,放手一搏,去追求自己的理想。
你能在失敗者的生活中,拉他們一把;你能在成功者的生活中,叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。
頹廢的人擁有你,就會(huì )大膽追求理想;痛苦的人擁有你,就會(huì )化痛苦為力量;想放棄的人,擁有你,就會(huì )一鼓作氣實(shí)現目標。
你像太陽(yáng),照亮人心房;你像月亮,守護人身旁;你像星光,給予人希望。
我要與你同行,把你分享給更多人,帶給他們希望和鼓勵。
一路上有你——掌聲!
與你同行作文500字 篇7
打開(kāi)一本《中外名人故事》,各路名人紛紛匯聚到我眼前,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在我心頭蕩滌,一句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)在我腦中交替。
"我們要以節儉為本,要給人們做榜樣。一個(gè)皇帝會(huì )為女兒穿衣的事情而氣惱,大家一定很奇怪吧!他是誰(shuí)呢?他就是當年威鎮八方的宋太祖。他一生嚴以律己,非常節檢,不但要求自己這樣,而且還要求家人也這樣。
有一次,他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服,比真的孔雀開(kāi)屏還要好看。但是,這件事被宋太祖知道了,他非常生氣,立即把女兒叫到身邊來(lái),要讓她把這件衣服脫了。還給她講了其恒公愛(ài)穿紫衣服的事來(lái)教育女兒。從此,他的女兒就永遠幾住了他的話(huà),養成了節儉的好習慣。
啊!一個(gè)皇帝能做到如此,真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細節,成就偉業(yè)。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!
一位“宦海歸來(lái)兩袖空,逢人賣(mài)竹畫(huà)清風(fēng)”的文學(xué)家,他是誰(shuí)?他就是“揚州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間,心系百姓,處處為百姓著(zhù)想。有一次,在他為官的地方發(fā)生了饑荒,甚至發(fā)生了人吃人的慘事,鄭板橋心如刀割,于是毅然決定開(kāi)倉救百姓。
在他離開(kāi)那里時(shí),百姓們都來(lái)送他,他就畫(huà)了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官,橐橐蕭蕭兩袖寒。寫(xiě)取一枝清瘦竹,求分獎賞做預感、秋風(fēng)江上作魚(yú)竿。
這就是鄭板橋,他甘冒風(fēng)險,時(shí)時(shí)處處為人民著(zhù)想,我愿與您同行,一起來(lái)體會(huì )您的“身為官,勤為民”的高風(fēng)亮節。
啊,名人們,你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏,你們那崇高的`品質(zhì)將永遠值得我們學(xué)習。我愿與你們同行
我愿與你們同行,學(xué)習你們的好榜樣。
與你同行作文500字 篇8
“噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè )。
快樂(lè ),家的標志。人人都羨慕我,因為我有一個(gè)快樂(lè )的三人世界。
“嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門(mén)就沖著(zhù)在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話(huà),爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話(huà)茬:“你這小豬,鼻子真靈!”“那當然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)!肮,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì )兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據我觀(guān)察,今天晚上的菜very豐富!
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著(zhù)我最?lèi)?ài)喝的魚(yú)湯,四周放著(zhù)各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)知道那排骨,一,落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對!對!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊應該媽媽吃!眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉,在爸爸的眼前晃來(lái)晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣子,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自己夾了!卑职衷(huà)音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原來(lái),我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。
“噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請不要驚訝,那是家的快樂(lè ),那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
與你同行作文500字 篇9
葉與春水同行,嫩了;葉與夏雨同行,綠了;葉與秋風(fēng)同行,紅了;葉與冬雪同行,落了。盡數我走過(guò)的四千七百多個(gè)日日夜夜,有誰(shuí)與我同行呢?
我是家里獨生子,嬌生慣養的。尤其是外公,他從我上幼兒園開(kāi)始就接送我。上了小學(xué)之后,看著(zhù)其他同學(xué)獨來(lái)獨往,我心里很不是滋味。終于,到了二年級,我向外公提出要自己一個(gè)人走著(zhù)上學(xué)放學(xué)。外公二話(huà)沒(méi)說(shuō),笑著(zhù)答應了。我都沒(méi)料到他會(huì )這么果斷。
當時(shí)是冬天,早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套,我帶上手套、帽子,并沒(méi)有拿手電——學(xué)校不允許拿這類(lèi)東西進(jìn)入校園。
于是我一個(gè)人去闖了。天很黑,路燈還瞪著(zhù)眼睛?植赖娘L(fēng)聲嚇得一些還沒(méi)來(lái)得及脫下秋裝的樹(shù)“嘩嘩”地呼喊著(zhù)。我膽戰心驚地溜過(guò)一個(gè)個(gè)陰森可怕的胡同,尤其是地上鋪了紅磚的小胡同。走過(guò)時(shí)感到自己像一個(gè)盜墓者,小心翼翼地走在墓道上,還需提防暗處的機關(guān)。我后悔了,略加思索后決定返回。一掉頭,看到一個(gè)瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時(shí),自然界各種反面形象涌現在我腦海中,把我嚇得在叫一聲后不假思索地向學(xué)校跑去。
我平安到達了學(xué)校,驚恐之后是一股自豪。中午放學(xué)時(shí),我沒(méi)有看到外公,于是抬頭挺胸,大步向家走去。
這時(shí)與早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我點(diǎn)頭,我得意得如同戰勝歸來(lái)的勇士。若是沒(méi)有早上的膽戰心驚,我中午回家絕不會(huì )如此。不一會(huì ),我回到家中,沒(méi)看到外公。想必是去設計圖紙了。姥姥卻說(shuō):“他去接你了,你沒(méi)看見(jiàn)?”我先是一愣,之后外公推門(mén)而入,面帶笑意。我方知早上那個(gè)瘦高的人正是外公。
五年了,我不知“獨自”走過(guò)幾個(gè)來(lái)回,但我堅信,外公始終在與我同行。
與你同行作文500字 篇10
花兒需要葉兒的陪伴,魚(yú)兒需要水兒的保護……而人呢,就需要一生與挫折同行啊。
你自古以來(lái)就被視為仕途的悲哀,人生的嘆息,人人都對你‘敬而遠之’,恨不得永遠見(jiàn)不到你,他們哪里知道,千百年來(lái),你將多少人從深山開(kāi)發(fā),從無(wú)人知曉的石子變?yōu)榈V石,再把礦石變?yōu)殚W閃奪目的金子?墒,從古至今又有幾人能了解你的苦心呢?
有一次,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的地走進(jìn)考場(chǎng),走馬觀(guān)花了一下試卷,就心不在焉地做了起來(lái)……結果,考試成績(jì)讓人‘大跌眼鏡’,連我自己都不愿意看到。我慢吞吞地回到家,‘考試考的怎么樣?’‘嗯……嗯……考……考的不太……太好’‘我就知道,當初叫你認真復習你不聽(tīng),非要玩著(zhù)玩那,心不在焉,考得好才怪呢!业拖铝祟^,默不出聲。媽媽拿起我的試卷一看:‘你看看你看看,你就那么粗心,不該錯的全錯了,最基本的你都沒(méi)寫(xiě)對,還是你的態(tài)度有問(wèn)題,一點(diǎn)都不認真,唉……’我當時(shí)恨死你了,就是你,使我的成績(jì)差成這樣,恨不得永遠見(jiàn)不到你。
可是,不知為什么,下一次考試卻出奇的好……是啊,你將多少人打磨成金子,而他們卻將你拋之腦后,你無(wú)怨無(wú)悔,而他們卻誤解你,憎恨你,可你卻繼續把平凡人打磨成金子。而他們,卻沒(méi)人理解你。
蘇軾,仕途的失意,不就是因為你嗎?但他膾炙人口的詩(shī)篇,流芳百世的豪情,不也是因為你嗎?
海倫。凱勒失明的雙目,不能言語(yǔ)的嘴,不就是因為你嗎?但她的《假如給我三天光明》不也是因為你嗎?
挫折,你將多少人打磨成金子,讓他們從默默無(wú)聞變?yōu)楸娝苤,我這一生,因為有你的陪伴,我就會(huì )礦石變?yōu)榻鹱。我相信,你對我的磨練,必將讓我的生命永垂不朽?/p>
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