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《讀》作文500字

時(shí)間:2022-04-01 10:28:59 500字 我要投稿

關(guān)于《讀》作文500字八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于《讀》作文500字八篇

《讀》作文500字 篇1

  今天,我再一次讀我們以前413班羅樹(shù)庚老師編的學(xué)生習作集里我寫(xiě)的文章—— 《回來(lái)吧,手帕》有感.

  記得去年3月22日——世界水日,早晨起床吃早餐時(shí),爸爸打開(kāi)電視機收看“東方時(shí)空”。電視機里正好在講環(huán)境保護的話(huà)題.從中我了解到,我國至今每年還再生產(chǎn)大約450億雙一次性筷子,大約需要砍伐楊樹(shù)、樺樹(shù)2500萬(wàn)棵.。生產(chǎn)一噸紙,大約需碗口粗的樹(shù)木17棵大樹(shù)。當我聽(tīng)到這組數據時(shí),只覺(jué)得腦袋“嗡”的一聲。天吶,一噸紙就要17棵大樹(shù)!聽(tīng)到這組數據,不由得使我想到口袋里的餐巾紙。全國不知有多少人在用餐巾紙?每天不知要毀掉多少棵大樹(shù)?

  當我讀到“我國至今每年還再生產(chǎn)大約450億雙一次性筷子,大約需要砍伐楊樹(shù)、樺樹(shù)2500萬(wàn)棵。生產(chǎn)一噸紙,大約需碗口粗的樹(shù)木17棵”時(shí),我又想起了那件事。

  去年有一天,我在學(xué)校里用手帕擦鼻涕,同學(xué)們對我說(shuō)“手帕,以經(jīng)是很陌生的一種生活用品了,現在,誰(shuí)還會(huì )用那玩藝。大伙兒口袋里裝的都是各種各樣的餐巾紙。要是誰(shuí)用手帕擦鼻涕,保準會(huì )被大家說(shuō)成是“老土”、“不講衛生”。

  受同學(xué)們的影響,因此我每次見(jiàn)奶奶用手帕,心里就會(huì )覺(jué)得很不舒服。我不知多少次勸奶奶扔掉那不衛生的東西,可奶奶就是不聽(tīng)。奶奶總是嘮叨:用餐巾紙多浪費,擦一次鼻涕就扔一張餐巾紙。而我卻感到好笑,一包餐巾紙才幾角錢(qián),難道講衛生用點(diǎn)紙也談的上浪費嗎?所以,從我記事以來(lái),一直沒(méi)用過(guò)手帕。

  自從我在去年“東方時(shí)空”里收看到環(huán)境保護的問(wèn)題以后,才明白奶奶,從此,我用餐巾紙改變了用手帕。

  為了綠樹(shù),為了綠色家園,讓我們少用餐巾紙吧!

《讀》作文500字 篇2

  河水永恒得嗚咽,清風(fēng)無(wú)止休得嘆息,悲劇曾留的記錄,隨著(zhù)我的回憶而再次打開(kāi)......

  1842年,在巴黎,吉普賽女郎艾絲美拉達和山羊在街頭賣(mài)藝,吸引了一個(gè)虔誠與宗教,回避世俗與享受,以禁欲制止自己的生活,但有著(zhù)學(xué)者風(fēng)度的教會(huì )頭面人物--------克洛德·孚羅洛,他懷著(zhù)“不是占有她而是殺死她”的邪念,指示畸形養兒卡西莫多到街頭劫持她,也因此她被弓箭隊隊長(cháng)腓比斯救出,卡西莫多被活捉,艾絲美拉達也為此愛(ài)上了腓比斯,后來(lái)又以妻子的身份救出彼埃爾·格蘭古瓦,在卡西莫多當眾受刑時(shí)為他送上了水,卡西莫多被感動(dòng)得流下了淚水。這些,只是故事的前奏,而在故事的結尾又出現了感人的一幕。吉普賽女郎艾絲美拉達因為美貌使幾個(gè)男人死亡,為此被加上“巫女”的罪行處死。上了絞刑架,她無(wú)怨無(wú)悔,在她死后,卡西莫多也誰(shuí)去自己的生命,永遠陪伴在她的身邊,即使化作白骨也要守護著(zhù)她。

  對于美麗的姑娘-------吉普賽女郎艾絲美拉達,美貌和善良的結合,從她對待那只山羊,救下那個(gè)落魄詩(shī)人,對傷害過(guò)自己的卡西莫多的憐憫,和她對待愛(ài)情的犧牲等等中可以看出,她是美麗的,她是純潔的,可這樣一個(gè)像天使一樣的姑娘又遭遇了什么?

  在書(shū)中描繪的那樣一個(gè)社會(huì ),輔主教和卡西莫多成了人心上一對鮮明的對比,同樣愛(ài)上了一個(gè)姑娘,同樣遭到了拒絕,他們的愛(ài)是那么的熱烈。那么的真誠,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻。以占有為目的時(shí),他想到的是毀滅,毀滅他人;以奉獻為目的時(shí),他想到的也是毀滅,不過(guò)是毀滅自己。

  命運的鐘還在工作,每個(gè)指針也在不停地轉動(dòng),而我們唯一能做的,只是擁有一顆真誠的心就做夠了。

《讀》作文500字 篇3

  雨聲悠悠,蛙聲起伏……

  參加夏令營(yíng)的途中,一顆習慣于依賴(lài)母親的心變得不安起來(lái)。依窗,聽(tīng)雨,看卷。閑情之余,隨手翻到席慕容詩(shī)選,品起屬于我的《鄉愁》。

  看著(zhù),看著(zhù)….我被那一句句詩(shī)詞感染了!肮枢l的歌是一支清遠的笛,總再月亮的晚上,響起……”我潸然淚下,不知為何會(huì )這般模樣。本想快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)“逃離”母親的“掌控”,可不過(guò)是幾天見(jiàn)不到母親,卻如此難受。心里像藏著(zhù)只兔子,惶恐不安,F在我才發(fā)覺(jué),自己是多么依賴(lài)母親;多么離不開(kāi)她的“束縛”;離不開(kāi)她的整日“嘮叨”。真的,一刻也不行。

  月兒悄悄地將月光灑入車(chē)窗內,在晃動(dòng)的車(chē)窗內,為我點(diǎn)起一盞柔和的明燈。因是盛夏,還不免有聽(tīng)取蛙聲一片的樂(lè )曲。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢,搖落了幾許樹(shù)葉,也搖不落我對母親和家的依戀。盡管月再怎樣輕柔,還是不免喚起了我淡淡的苦澀。

  釋卷,觸窗…..把頭輕輕靠在車(chē)窗上,雙手放在玻璃兩側,似乎是隔著(zhù)千山萬(wàn)水,像平常一樣,感受,母親手掌上的溫度;雙眼凝望遠方,似乎是在想象母親是否再家中思念我。我思念著(zhù)母親,心中一遍遍默念著(zhù)《鄉愁》,細細咀嚼、品味。濃濃思念,說(shuō)盡人生。我整了整自己皺得不成樣兒的衣角,又試了試濕潤的眼眶。啟唇,想要說(shuō)些什么,可又欲言又止。

  夜伴佳人輕入夢(mèng),月伴離人久思鄉。我凝望夜空,孤月高掛,傳遞著(zhù)我無(wú)限的思念。

  漸漸地,我入睡。那一句句《鄉愁》,仍在心中縈繞……

《讀》作文500字 篇4

  翻開(kāi)這一本嶄新而亮麗的書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現在了我的.眼前,它們溫馨感人、引人入勝。

  《小小造夢(mèng)師》中,從于子誠的故事中,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們樂(lè )意去做,想要去做就一定能做好;《在寂靜中聆聽(tīng)世界》中身殘志堅的施穎用頑強和愛(ài)心深深地打動(dòng)著(zhù)我;從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”,他幫助了甜甜,讓她脾氣由壞到好,使她變得越來(lái)越快樂(lè )了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保,不在意別人的眼神和看法,始終堅持撿拾廢瓶子的好習慣。他富有愛(ài)心,把撿來(lái)的瓶子全部賣(mài)掉,用這些錢(qián)來(lái)資助一些需要幫助的人。他艱苦節儉,一個(gè)書(shū)包一用六年,文具也是壞了修一修就繼續使用。在他的感召和帶動(dòng)下,班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻愛(ài)心的活動(dòng)。在我們的生活中,要從小事做起,不要覺(jué)得它微不足道就不去做,有些同學(xué)不珍惜自己的物品,東西壞了就扔,再買(mǎi)新的,其實(shí),那些都是父母辛苦得來(lái)的。我們應該時(shí)刻以王思源為榜樣。

  這些故事不是驚天動(dòng)地,卻像陣陣春雨滋潤著(zhù)我的心田,它感染著(zhù)我、影響著(zhù)我、照耀著(zhù)我。所以,從現在起,我就要做一個(gè)樂(lè )于助人、道德高尚的美德好少年。同時(shí)呼吁同學(xué)們發(fā)揚美德精神,讓“文明”種子遍撒校園,“美德”之花處處開(kāi)放。

《讀》作文500字 篇5

  過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的田野生活是每一個(gè)人向往的生活,可是每一個(gè)人現在卻都被夏日的酷熱弄的煩躁不堪,而孩子們卻正在靜靜享受穿堂風(fēng)。

  烏童是一個(gè)活潑快樂(lè ),心地善良的小女孩,她雖然表面似乎與其他人一樣認為橡樹(shù)像他爸爸一樣是小偷,對他恨之入骨。實(shí)際上每天都暗暗關(guān)心著(zhù)橡樹(shù)的一舉一動(dòng),并且堅信這橡樹(shù)的一舉一動(dòng)都不是為了偷東西。他一開(kāi)始雖然看著(zhù)像樹(shù)是不舍,但后來(lái)慢慢變得支持,并且和同伴們一起像橡樹(shù)一樣在田間的奔跑著(zhù)。

  橡樹(shù)是一個(gè)心無(wú)雜念的小男孩,他不像爸爸那樣死心不改的偷竊,而是一直謹記這媽媽生前說(shuō)過(guò)的話(huà)。但他不是救世者,一直忍氣吞聲,橡樹(shù)雖然不在乎鄉親們的想法,但卻在乎已經(jīng)失明已久的奶奶對他的信任,在被奶奶冤枉偷羊時(shí),他變得憤怒,變得想發(fā)泄。當抓住瓜丘時(shí),橡樹(shù)仿佛像完成媽媽的愿望般高興。

  瓜丘是一個(gè)勇于承擔的男孩子,雖然開(kāi)始為了報復橡樹(shù)老是打擾他的偷竊計劃,但是后來(lái)卻只因為自己那顆容易心軟的心,幫助橡樹(shù)召告全村,他解就是小偷!

  小偷不是你認為是誰(shuí)就是誰(shuí)的,也不是親人犯錯,兒女就一定會(huì )有狼子野心的。小偷也是可以原諒的,橡樹(shù)的善良感動(dòng)了瓜丘,讓瓜丘不在一而再,再而三的錯,讓他回頭是岸。橡樹(shù)的天真感動(dòng)了烏童。讓烏童的目光每天都更隨著(zhù)橡樹(shù)移動(dòng)。

  人要善良,要保持一顆善良的心,我們雖然經(jīng)常把善良掛在嘴邊,但實(shí)際上也沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到呢?每個(gè)人都無(wú)法做到?jīng)]有缺點(diǎn),但是如果真正做到讓自己的優(yōu)點(diǎn)更加進(jìn)步,讓自己的缺點(diǎn)慢慢改正,那就真正做到完美了。

  我么要像那穿堂風(fēng),默默無(wú)聞的給人帶來(lái)涼爽,我們要向橡樹(shù),該忍的時(shí)候,要適當的禮讓一下。我們只要堅定自己的內心,一步一步走向成功!

《讀》作文500字 篇6

  從我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)中,我沒(méi)有能夠讀到好的中篇小銳,其中雖有篇幅類(lèi)似中篇的作品,但就其結構間架來(lái)看,卻象長(cháng)篇小說(shuō)的雛形。中國的白話(huà)小說(shuō),來(lái)源于說(shuō)講。當場(chǎng)講完,則為短篇,連續說(shuō)講的,則講者和聽(tīng)者,都要求越長(cháng)越好,這樣就擠掉了中篇這個(gè)形式。

  魯迅先生的《阿Q正傳》,是中國中篇小說(shuō)的開(kāi)山鼻祖。這篇作品,不只奠定了中國新文學(xué)的現實(shí)主義基礎,成為永不磨滅的藝術(shù)珍品,也是我們研究中篇小說(shuō)創(chuàng )作的最好范本。中篇小說(shuō)不能是短篇小說(shuō)的拉長(cháng),當然也不能是長(cháng)篇小說(shuō)的綱要。它區別于短篇小說(shuō)之處為: 一、中篇小說(shuō)應該極力創(chuàng )造典型人物。短篇小說(shuō)的人物,當然也要求典型化,但因為篇幅短小,有時(shí)以所刻劃的現實(shí),所發(fā)揮的思想,所含蘊的感情,把作品充實(shí)起來(lái),提高起來(lái)。中篇小說(shuō),對于主題思想發(fā)揮,有更廣闊的天地;在藝術(shù)結構上,有重大的回旋余地,更有可能從容不迫地進(jìn)行抒寫(xiě)。 二、中篇小說(shuō)要向讀者展示一個(gè)較完整的歷史面貌,短篇小說(shuō),有時(shí)卻不可能。有較完整的歷史背景,才能映托出較完整的典型性格。

  《阿Q正傳》的歷史背景,是中國的辛亥革命,選擇的地點(diǎn)是小城鎮和鄉村。這個(gè)歷史背景當然不限于辛亥革命這一年,甚至也不限子辛亥革命的前前后后,而是一個(gè)較長(cháng)的或者說(shuō)是很長(cháng)的歷史時(shí)期。魯迅所創(chuàng )造的阿Q這個(gè)人物典型,當然不是一個(gè)先進(jìn)的典型,但他是一個(gè)成功的典型,有重大社會(huì )意義和歷史意義。這一典型的出現,立即成為世界文學(xué)作品中有數的重耍典型之一。 其原因在于,不只是歷史背景上清晰地出現了這一個(gè)生命,是這一個(gè)生命的出現,使得讀者看清了中國社會(huì )的這一個(gè)歷史時(shí)期。

《讀》作文500字 篇7

  本周,我讀到了第83頁(yè)。每一頁(yè),都是十分深奧和明確的哲理;每一頁(yè),都有令我感動(dòng)的名人故事;每一頁(yè),都讓我感慨萬(wàn)千。

  從寫(xiě)作手法上來(lái)談,就有很多值得我學(xué)習的地方,我也很需要這些寫(xiě)作的方法與技巧,以運用在《學(xué)做“真”人》的編寫(xiě)中。例如,書(shū)中運用了許多名言警句、名人故事,都與所要表述的內容相得益彰,可謂是錦上添花,并且,這些故事也都非常深入人心、膾炙人口,讓人難以抗拒,回味無(wú)窮。第二,每一章寫(xiě)的都很有條理,大章、小章都是按程度的深淺排列的,在每一卷中,都穿插著(zhù)正面和反面的例子,成功的原因和失敗的教訓,值得學(xué)習。第三,每一小章的最后都有“金玉良言”,是非常好切高度、有深度的概括,讓人意猶未盡,而每一卷的開(kāi)頭都有卷首語(yǔ),有的是名人名言 ,有的是引用后文,排列得井井有條,很清爽,很整潔。從內容上來(lái)說(shuō),令我感受頗深是“明確的目標”這一章,在這一章中,我深刻體會(huì )到了目標的重要性,明白了做一件事應有的態(tài)度和韌性,正如書(shū)中所說(shuō):“一個(gè)人應該在心中樹(shù)立一個(gè)合理的目標然后著(zhù)手去實(shí)現它。

  他應把這一個(gè)目標作為自己思想的中心!边@句話(huà)說(shuō)得很對,“在確定了自己的人生目標之后,一個(gè)人應該在心中標出一條通向成功的筆直的道路,不左顧右盼,而是專(zhuān)心致志。心中所有的恐懼和憂(yōu)慮都應統統清除!睋碛心繕,向著(zhù)目標,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

《讀》作文500字 篇8

  這些天我在世界文學(xué)名著(zhù)上看到一個(gè)名叫《李爾王》故事,讀《李爾王》有感作文600字。讓我來(lái)把故事說(shuō)給你們聽(tīng)吧:

  從前有個(gè)國王,他有三個(gè)女兒,大女兒和二女兒都討厭這個(gè)國王,唯獨小女兒愛(ài)國王。一天,國王把三個(gè)女兒叫到自己身邊,對她們說(shuō):“我的女兒啊,我今天要知道誰(shuí)最?lèi)?ài)我,我就分領(lǐng)土給她!贝笈畠汉投畠郝(tīng)了,特別想得到領(lǐng)土。大女兒對國王說(shuō):“父王,我將永遠愛(ài)您,我愛(ài)您愛(ài)得比我自己的生命還重要,讀后感《讀《李爾王》有感作文600字》!眹趼(tīng)了,認為是真的,就把一大塊領(lǐng)土分給了大女兒。二女兒對國王說(shuō):“父王,我要是沒(méi)了您,我每天睡覺(jué)都睡不好!眹趼(tīng)了,信以為真,又將一大塊領(lǐng)土分給了二女兒。到小女兒了,小女兒知道姐姐們是花言巧語(yǔ),即使對父王說(shuō)了,父王又怎么會(huì )相信呢?小女兒沒(méi)有說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)給父王聽(tīng),國王就認為小女兒不愛(ài)自己,所以沒(méi)分給她領(lǐng)土,又把小女兒趕出去。

  國王的大女兒和二女兒為了爭奪王位,把老國王趕了出去,老國王這才恍然大悟,原來(lái)那些甜言蜜語(yǔ)都是假的!小女兒才是真心的愛(ài)我,是一個(gè)誠實(shí)的人。老國去找小女兒,覺(jué)得自己都很難面對她。

  國王要收回自己的國家,小女兒帶著(zhù)自己的軍隊,和父王一起向兩個(gè)姐姐發(fā)起了征討,戰斗進(jìn)行了三天三夜,兩個(gè)姐姐對處斬了,可是小女兒也在戰斗中負傷,永遠的離開(kāi)了。

  老國王傷心極了,也去世了。

  恩恩怨怨結束了,這個(gè)國家又安寧了下來(lái)。

  讀了這個(gè)故事我知道了:人不能做壞事,不能貪心,要不然會(huì )受到懲罰的;也不能光聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà),而不去認真思考,要看清事情的本質(zhì)。做人要做一個(gè)堂堂正正的人

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