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教師節作文：難忘師恩情
濃濃師恩永難忘，老師永遠在心中扮演著(zhù)重要的角色。語(yǔ)文迷小編為大家收集整理了下列文章，希望大家喜歡。
教師節作文：難忘師恩情
我的班主任,蒙老師.高個(gè)子,一雙令人進(jìn)畏又惹人喜愛(ài)的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛上是微微上翹的長(cháng)睫毛,撲朔迷離地上下跳動(dòng).嗓音柔柔的,臉上永遠掛著(zhù)燦爛的微笑.
她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事.每次,我們都能從老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵.
記得那是一個(gè)悲傷的下午,我們班上活潑快樂(lè )的邱艷,不再快樂(lè ),話(huà)很快傳開(kāi)了,原來(lái),她爸爸在一次意外中死亡了!這個(gè)可怕的消息對邱艷一家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂.因為她經(jīng)濟也不是很好,在加上父親又死了,真是閉門(mén)家里,坐禍從天上來(lái).很快事情被蒙老師知道了,于是,蒙老師帶頭,并鼓動(dòng)大家給邱艷捐款.并鼓勵,開(kāi)導邱艷,經(jīng)過(guò)幾番波折以后,活潑快樂(lè )的邱艷又回到了我們的身邊,而且更堅強了.著(zhù)都是蒙老師的功勞呀!
蒙老師用青春,智慧和滿(mǎn)腔的熱血澆灌著(zhù)我們這些不懂事的小孩,讓我們掌握知識,學(xué)會(huì )做人.
我真希望自己長(cháng)大以后,也能成為蒙老師這樣的人!
“同學(xué)們好，我是你們這個(gè)學(xué)期的音樂(lè )老師……”看著(zhù)我這張合照，似乎所有的小學(xué)點(diǎn)滴映入眼簾，歷歷在目。我看到了我的母校，看到了，我的老師……
當那個(gè)炎炎夏日逝去時(shí)，當我們?yōu)榇烁械奖г箷r(shí)，我們抱著(zhù)這種心態(tài)去上第一節音樂(lè )課。踏入那音樂(lè )的圣堂!感到滿(mǎn)屋冰涼的冷氣，正當我們享受著(zhù)那一絲涼意之時(shí)，我注意到了，在墻邊有個(gè)人，是誰(shuí)?
那是我們的音樂(lè )老師，我們叫她小王老師，她雖然沒(méi)有苗條的身材，也沒(méi)有挺拔的身軀，高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯，很和藹，很樸實(shí)。至于她的穿著(zhù)總是那么的休閑!讓我在她的課堂里感覺(jué)不到絲毫的緊張，讓我認為音樂(lè )是快樂(lè )的!是美好的!是我向往的!小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好，隨你怎么玩。但那些在這方面沒(méi)天賦的，她也耐心的去教，從不罵學(xué)生。在她的眼里，他們就是自己的兒女!
時(shí)光匆匆，一晃就到期末了。當小王老師說(shuō)出考試歌曲時(shí)，大家都張大嘴巴，口中嚷嚷道不可能吧!她讓我們唱的是《再回首》，雖然這首歌沒(méi)有那么多真假音的轉換，但是副歌一句一行，必須有靈活的運用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍，她的聲音，宛如草原上一棵嫩綠的小草，嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水，晶瑩剔透。美極了!聽(tīng)完老師的演唱后，顯然大家對自己的分數報以絕望，但小王老師卻嘟著(zhù)嘴說(shuō)道她的口頭禪：“不要這樣!大家努力點(diǎn)，一切極有可能!來(lái)，我一個(gè)一個(gè)挑你們缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì )不斷彌補、改善自己。像我一樣!”她邊說(shuō)邊拍著(zhù)胸脯，緊接著(zhù)兩聲咳嗽聲。惹得我們忍俊不禁!
“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫!再來(lái)一遍!曾經(jīng)……”在不斷練習后，我獨自一人去找老師幫我指點(diǎn)指點(diǎn)!老師給我教了我更好運用氣息，也指出我的不足。在我要走時(shí)，她說(shuō)了一句話(huà)：“你的聲音很好!你當期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話(huà)，讓我對音樂(lè )產(chǎn)生強烈的興趣!這是我第一次別人認同我的能力。這句話(huà)，給我帶來(lái)的是音樂(lè )對我一生的快樂(lè )!
離考試還有五分鐘，我站在幕后時(shí)，我一個(gè)想到的就是那臺底的觀(guān)眾。那汗珠在我臉上不斷滑落，此時(shí)腦袋也是空白的，那腳更是抖得不聽(tīng)使喚�？墒钱斈轻∧粷u漸拉開(kāi)時(shí)，我看到了小王老師，她站在那中央，不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力，能把緊張拋到九霄云外。她的笑容，我難以抗拒，唱不好的話(huà)，我就對不起老師的細心指導!心想什么都不管了，拼了!我漸漸開(kāi)始發(fā)聲，我也努力運用方法唱歌。“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問(wèn)……只有那無(wú)盡的長(cháng)路伴著(zhù)我”苦盡甘來(lái)，我得來(lái)的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍!那天是我的生日，我收到了在那個(gè)年紀時(shí)最好的禮物，而這禮物，來(lái)自我那只懂付出不想回報的老師。
教師節作文：難忘師恩情
“老師”多么熟悉的字眼，可其中卻包含著(zhù)多么深刻的含義。老師是辛勤的園丁，不辭辛苦地培育著(zhù)祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多少人把老師比作春蠶和蠟燭，這個(gè)比喻并不過(guò)分，我們的老師真的擁有無(wú)私奉獻的精神。
老師您對我的幫助沒(méi)齒難忘。那一次，我拿到我的試卷時(shí)，看著(zhù)鮮紅的分數，熱淚滿(mǎn)眶，我忍著(zhù)。同桌奪過(guò)我的試卷，舉得高高的，大喊：“大家快看啊!這是誰(shuí)的試卷。”我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。這是您走了進(jìn)來(lái)，教師頓時(shí)安靜了，您好好地批評了我的同桌，把我叫到了辦公室。您耐心地我說(shuō)：“好孩子，不要在意別人的看法，你只要好好學(xué)習，端正態(tài)度，一定可以考出理想的成績(jì)。老師相信你，加油!”我擦干眼淚，輕聲地說(shuō)：“嗯，謝謝老師，我會(huì )努力的。”“老師相信你”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻讓我鼓足了勇氣，向著(zhù)目標前進(jìn)。
老師您我的眼里，是播種我的人。您不但教會(huì )我們知識，還教會(huì )了我們如何做人，如何生存。我們是一顆顆樹(shù)苗，在您的呵護下茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。老師您在我的眼里，是栽培我的人。您知道我們正在經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的煩惱，您知道我們取得優(yōu)異成績(jì)的背后，有著(zhù)我們的辛酸的汗水與無(wú)盡的努力。您會(huì )尊重每一個(gè)人的想法，認真考慮每一個(gè)人的建議，正是因為這份尊重，會(huì )讓我們由衷的敬重您，和您在一起，我們永不言棄，因為您會(huì )給我們力量，讓我們信心百倍。
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