有關(guān)成績(jì)作文500字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成績(jì)作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成績(jì)作文500字 篇1
分數低的同學(xué),要么苦著(zhù)張臉等著(zhù)挨批,要么把試卷藏起來(lái),要么掏出紅筆,大筆一揮,“偷天換日”,完工!
令我記憶猶新的一件事是我幫別人造假。那是個(gè)胖子,她考了66分,同學(xué)們都知道我會(huì )連筆數字,造假自然不在話(huà)下。我在白紙上用紅筆寫(xiě)上89,用透明膠粘了,在66分的地方再撕個(gè)口子,用透明膠——帶有89分的透明膠一貼,真像!89,對她來(lái)說(shuō)算高分了?蛇@么多圈叉,只好用老辦法——劃去!事后,“胖子”同學(xué)心里過(guò)意不去,坦白從寬了,還好她的家長(cháng)沒(méi)有告訴老師,那一個(gè)月我都膽戰心驚的。虛假可真不好!
我就幫同學(xué)修改過(guò)一次成績(jì),本想多行“善”,不料,被“胖子”同學(xué)打草驚蛇,我只好對外公布,不再造假。
造假其實(shí)不好,那些蒙混過(guò)關(guān)的題目你不懂,放著(zhù)不改,騙了別人,騙得了自己?jiǎn)?期末考就要到了,到時(shí)候倒霉的還是自己。
成績(jì)半點(diǎn)也改不得!媽媽說(shuō),成績(jì)是人的光輝,是你的榮耀;爸爸說(shuō),成績(jì)是人努力的象征,認真的寫(xiě)照;奶奶說(shuō),成績(jì)嘛,圖個(gè)炫耀,其它半點(diǎn)不重要!修改又有什么用?每一個(gè)分數,都是對自己每一階段的檢驗,不用隱瞞,只需下次做得更好。
“勿以惡小而為之”,自從那之后,我修改分數成為同學(xué)們私下談?wù)摰臒衢T(mén)話(huà)題。我慌了,總是心虛,怕被老師發(fā)現。唉,為成績(jì)添上一點(diǎn)虛假絕對是不好的行為,改個(gè)分數擔驚受怕好多天,還背負了罪名,內疚好久!
為成績(jì)添上一點(diǎn)虛假,我是不會(huì )再做這事了。
成績(jì)作文500字 篇2
期中考試成績(jì)公布了,語(yǔ)文93分,數學(xué)89分,我本以為考的還可以,沒(méi)想到,數學(xué)名次在全班卻是倒數第二。我知道,分數并不重要,可名次呀!讓我怎樣面對我的親娘!我還是遭遇了黑色星期一。
星期一上午,媽媽接到數學(xué)老師的電話(huà),被“請”到學(xué)校。老師拿出期中數學(xué)考試成績(jì)冊給媽媽看:“你兒子全班倒數第二!
我一下子蒙了。我平時(shí)愛(ài)耍點(diǎn)小聰明,成績(jì)在班上還過(guò)得去,怎么回事?回想這段時(shí)間,我確實(shí)有點(diǎn)得意洋洋,上課不那么聽(tīng)講了,還搞小動(dòng)作;作業(yè)也不那么認真了,不僅數學(xué),語(yǔ)文也好幾次聽(tīng)寫(xiě)有誤;作業(yè)登記有幾次沒(méi)聽(tīng)到,都記漏了。老師幾次提醒我,我都沒(méi)在意。別人在進(jìn)步,我卻在退步。真是逆水行舟,不進(jìn)則退呀!
看到媽媽難過(guò)地哭了,我心里比誰(shuí)都難受,因為我是單親家庭,媽媽一個(gè)人操勞,養我不容易。她為我的飲食起居一天忙到晚,供我讀書(shū),經(jīng)常加班加點(diǎn),還為我報了很多培訓班,為的是讓我能出人頭地,而我又不爭氣,讓媽媽到學(xué)校被老師說(shuō),真是太辜負媽媽的一片苦心了。我悔恨的淚水止不住往下流。我向媽媽、老師承諾:我會(huì )改掉上課不認真聽(tīng)講,搞小動(dòng)作的毛病的。我以后要搞好每一次考前復習,考好每一次考試,一步一個(gè)腳印。
現在,我認識到成績(jì)真的對我很重要,因為它是媽媽臉上的晴雨表,它是安慰媽媽心靈的雞湯,是我們母子關(guān)系和諧的紐帶。
成績(jì)作文500字 篇3
這一次考試總的'來(lái)說(shuō)也就一般般,語(yǔ)文成績(jì)其實(shí)能更上一層樓,第二題選擇題試卷出乎意料地給了答案,最坑的是,我竟然沒(méi)看到就繼續往下做了,所以說(shuō)這三分我扣得還是很冤的;其次,在詩(shī)句鑒賞中,我不能熟練套用答題格式,導致答非所問(wèn),這就是我自身的問(wèn)題了,雖說(shuō)筆記都詳細記錄過(guò),但卻很少翻閱,話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,那連印象都不是很深刻,又怎能理解其中的真義呢?為此,格式不僅要記,還要理解,只有理解了,那記憶才會(huì )有事半功倍之成效;再者,就是作文分了,作文題應深思熟慮,我隨意地擬了一個(gè)標題,不僅沒(méi)有亮點(diǎn),還會(huì )有偏題的風(fēng)險,下次應小心謹慎。
而數學(xué),雖說(shuō)考得不錯,但也包含了絕大多數運氣在內,很多我不熟練的題型沒(méi)有出現,否則就是一落千丈也不為過(guò);還有就是做題太機械化,貌似做過(guò)的題目出現就系統的用原解題方法,結果丟了七分,實(shí)在是一大失誤,這一致命缺陷一定要改正。
我最弱項便是英語(yǔ),絕大多數單詞只會(huì )背,而實(shí)際運用卻一個(gè)都沾不上邊,看來(lái)必須得融會(huì )貫通才行。
本次生物也下降了,雖說(shuō)還是A,但也到了邊緣,下次是不是A就要看專(zhuān)心程度了;瘜W(xué)這次錯得很離譜,前23題選擇題只有第23題錯了,但最后兩個(gè)大題目卻是從第一步開(kāi)始就推錯了,導致幾乎全滅,不然稍微用點(diǎn)心,就可以到A了。歷史和政治,自然是多背,其他無(wú)法,物理是一門(mén)我認為非常棘手的科目,至少我一直是C,從來(lái)沒(méi)變過(guò),只能自己多理解,多做題了。
寒假計劃:讀必修,補選修,主數學(xué),副英語(yǔ),語(yǔ)文也要帶著(zhù)看看,生物是我的主要選修,自然要整理再記憶,物理多做點(diǎn)題目就行了。
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