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精選其實(shí)作文500字八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的其實(shí)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實(shí)作文500字 篇1
在生活中，我們會(huì )遇到許多困難，在這時(shí)候，有人會(huì )選擇放棄，而有人則會(huì )對自己說(shuō)一些鼓勵的話(huà)。心態(tài)不同，處理方法就會(huì )不同，而我經(jīng)常在自己快放棄時(shí)，對自己說(shuō)一句“其實(shí)，我還行”
每當自己心灰意冷之時(shí)，這句話(huà)會(huì )給我很大的鼓勵。
記得我在一次考試中，由于自己的心態(tài)問(wèn)題，在考試中失利，從此便一蹶不振，自暴自棄，同學(xué)和老師的勸說(shuō)都沒(méi)有對我起很大的作用。一次偶然，我在一本書(shū)看到改變心態(tài)，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活，就會(huì )有許多改變�？赐昴瞧恼�，我想到愛(ài)迪生做那些實(shí)驗時(shí)，失敗了一千次都不曾放棄，那我又有何理由放棄呢？霍金身殘志堅，遭受到了那么大的打擊還依舊堅持自己的夢(mèng)想，那我為什么要自暴自棄呢？和他們對比一下，自己有什么權利這么做呢？之后，我便在那篇文章中選了一句鼓勵自己的話(huà)——其實(shí)，我還行。
從那天起，我的心態(tài)發(fā)生了改變，在失敗時(shí)常常鼓勵自己。沒(méi)有想到，我這么做了以后，在各方面都得到了提升。
其實(shí)，一句話(huà)就能改變自己的`所作所為，使自己走向成功之路。而在生活中，我也會(huì )常常用這句話(huà)來(lái)鼓勵自己。
在自己遇到一些難處理的問(wèn)題時(shí)，我也會(huì )說(shuō)這句話(huà)。記得在軍訓時(shí)，我們站了很長(cháng)時(shí)間的君子，身體差點(diǎn)撐不下去。但在我即將放棄之時(shí)，我想到了那句話(huà)“其實(shí)，我還行”。最后，我也憑自己的努力堅持了下來(lái)�！捌鋵�(shí)，我還行”這句話(huà)會(huì )讓我樂(lè )觀(guān)面對自己的不足、失敗，從而變得更加努力。
不管我們身處何方，遇到了什么困難，都在記住，在自己想要放棄之時(shí)，對自己說(shuō)一句“其實(shí)，我還行”
其實(shí)作文500字 篇2
其實(shí)，我多么想放聲歌唱！
可是事實(shí)證明，那是多么荒唐的一個(gè)想象！是一個(gè)一輩子也無(wú)法實(shí)現的一個(gè)愿望！
是吧？多么荒唐、多么不可理喻�。�？
“Mi..Mi..Re..Do..Do..Si..La..La..La...”我哼著(zhù)歌，這時(shí)，姐走了過(guò)來(lái)，“喲，哼歌呢？可千萬(wàn)別把生性憨厚的豬也惹惱了啊~！呵呵！”“什么嘛！你有能耐你自己唱��！”我反駁道�！笆前�，我是沒(méi)能耐，不過(guò)我倒沒(méi)拿出來(lái)嚇人噢！”姐理直氣壯地駁回。
我陷入了沉默......
阿姨來(lái)了，我正打開(kāi)QQ音樂(lè )聽(tīng)歌呢！阿姨上了樓，我也不自覺(jué)的跟著(zhù)哼了起來(lái)。
結果，阿姨說(shuō)；“不用唱了啦，你們家都是一些沒(méi)有音樂(lè )細胞的人，還是我們家的軒軒唱得好一些，o(∩_∩)o 哈哈！”
這次，我沒(méi)有沉默了，我哭了，我哭的好激動(dòng)！
盡管她們再怎么問(wèn)我是怎么回事，她們也不會(huì )明白了。因為她們根本就不會(huì )理解。
是的，她們無(wú)法了解，也無(wú)法彌補，盡管那是不經(jīng)意間的'一語(yǔ)，卻永遠給我留下了巨大的創(chuàng )傷！
我多么想放聲歌唱，可卻無(wú)法再次歌唱了——
在我的喉嚨里，已經(jīng)再也發(fā)不出美妙的音調了
請上帝允許我這蠻橫無(wú)理的請求——
請讓我再次放聲歌唱！
我多么想再次放聲歌唱！
其實(shí)作文500字 篇3
滴答……滴答……滴答……
雨還在下著(zhù)，坐在教室的我已經(jīng)是“熱鍋上的螞蟻—急得團團轉”，“唉，雨還在下，放學(xué)怎么回家呢”，我忍不住抱怨�？磥�(lái)只能接受雨的洗禮嘍。
終于放學(xué)了，隨著(zhù)同學(xué)們的一聲聲抱怨，我沖進(jìn)了雨里。走到學(xué)校門(mén)口遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又焦急的背影。仔細一看原來(lái)是我的媽媽冒著(zhù)雨來(lái)給我送傘，我走上前說(shuō)：“媽你怎么來(lái)了”，“下雨了，怕你淋到雨�！眿寢尰卮鹞艺f(shuō)，“又不是多大的雨，能有多大的事�！蔽冶г沟��！澳且膊恍�，如果感冒了吃虧的還是你自己�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊遞給我傘。我無(wú)奈的接過(guò)傘。跟著(zhù)媽媽走在回家的路上，看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)沒(méi)有傘的學(xué)生在雨中急速地走著(zhù)，突然覺(jué)得我好幸福，媽媽對我這樣的好，是多么的愛(ài)我。
可惜，我是一個(gè)不善于表達自己的人，對于媽媽對我的愛(ài)，我竟沒(méi)有一句話(huà)對媽媽說(shuō)。晚上，躺在床上，溫度因下雨而下降，我縱使蓋著(zhù)被子但還是蜷縮起來(lái)，保留著(zhù)那一絲絲的溫度。早上醒來(lái)，身上又多了一條被子，我想肯定是半夜媽媽怕我受涼又給我加的吧。媽媽聽(tīng)到我起床的.動(dòng)靜有提醒我說(shuō)：“外面冷，多穿件衣服吧，小心凍著(zhù)感冒了�！蔽逸p聲應著(zhù)便出了門(mén)。
每天晚上下了晚自習后回到家，總有廚房的燈為我亮著(zhù)，鍋里總有為我準備的飯。聽(tīng)到我回來(lái)了，媽媽總會(huì )在窗口提醒我說(shuō)：“鍋里有飯，涼的話(huà)你再熱熱”。每每聽(tīng)到這些話(huà)我心里總有許多莫名的感動(dòng)和無(wú)限的感慨。
媽媽對我的愛(ài)就像陽(yáng)光普照的大地，溫暖人心，又似春天滋潤萬(wàn)物的甘露，澆灌心田。
我一直有句話(huà)想對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也愛(ài)你”。
其實(shí)作文500字 篇4
我喜歡秋天，不僅僅是因為它是豐收的季節！還因為它是歡樂(lè )的化身！
想起當初，外出求學(xué)的那幾個(gè)月周周都要趕幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，而恰好那個(gè)季節是秋天，這時(shí)候便是我欣賞秋天美景的大好時(shí)機，我不暈車(chē)所以這段時(shí)間便是無(wú)聊時(shí)刻吶！這時(shí)我便會(huì )細細的欣賞窗外的良辰美景……
我家鄉的秋天是善變的！
秋天稻田里的糧食都已經(jīng)被砍的光光的了，山野上、田野里、河流邊，一片望去全是大捆大捆的麥稈，這時(shí)人民政府，街道上就會(huì )高高懸掛副聯(lián)‘不許燒麥稈，樹(shù)木等’。是啊，我也會(huì )不禁想到那會(huì )污染多么多的空氣��！
家鄉的秋天是美麗的！
秋天里河邊定是最美的哪！每次從河邊經(jīng)過(guò)都會(huì )禁不住探個(gè)頭出去看看，河邊的樹(shù)是紅的黃的，還有些深綠色的，雜七雜八認識的不認識的都有，小樹(shù)有時(shí)候借著(zhù)陽(yáng)光在河水上探個(gè)影，有時(shí)候搖擺搖擺身軀，抖落幾片黃澄澄的葉子在水里，小孩兒們會(huì )坐在河岸上對著(zhù)河流做鬼臉，淘氣的就扔幾塊瓦片蕩起一陣陣的漣漪，那時(shí)如若去得早還能看見(jiàn)一些斯文的`讀書(shū)人會(huì )倚在河旁的木椅上，還有的姑娘在岸邊的小樹(shù)林中嬉戲，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)咯咯的笑聲，下點(diǎn)小雨的話(huà)更妙了，魚(yú)兒門(mén)爭先恐后伸出腦袋來(lái)，雨在水上濺起一陣陣水花，仿佛在開(kāi)音樂(lè )會(huì )哩！
秋天的山是分層次的！一眼望去山麓還是深綠色的，可山腰上竟然是一片黃一片紅的；而山坡上的草啊，樹(shù)啊等等早已迫不及待的要展現出自己的美、早已是一片金黃了；山尖上更不用說(shuō)了，可能是離太陽(yáng)較近的原因吧，竟然黃的發(fā)亮。
秋天沒(méi)有夏日炎熱酷燥，沒(méi)有冬天的寒冷無(wú)情，沒(méi)有春天的纏綿！人們常說(shuō)春，最美、最和藹，可他們因為春淡忘了秋！其實(shí)秋比春還美！
四年級:李洋姐姐
其實(shí)作文500字 篇5
我，一名普普通通的農民。為了幸福，放下陪伴我多年的鋤頭，在夕陽(yáng)的余暉中，踏上了開(kāi)往城市的擁擠列車(chē)。
憧憬和莫名的惆悵在我心中交互激蕩�；疖�(chē)入站鳴笛聲打斷了我綿綿不斷的遐想，隨著(zhù)涌動(dòng)的人潮我走出了火車(chē)站。我打開(kāi)一張紙條，這是一位到過(guò)城市的老鄉寫(xiě)給我的。順著(zhù)指示找到52路公交站臺，在人群縫隙里，一輛我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大車(chē)駛來(lái)�！�52”的兩個(gè)紅字格外醒目。那些城市人爭先恐后的往上擠，我跟在人流的后方，只見(jiàn)車(chē)上還有幾個(gè)空著(zhù)的座位，我提起大包，滿(mǎn)懷欣喜登上車(chē)，司機臉上卻流露出一種厭惡，吼道：“下去下去！車(chē)上沒(méi)空！”。隨之，汽車(chē)從我的空洞的目光里駛過(guò)，之后就是寂靜。
在一家建筑工地里，我成為了一名再普通不過(guò)的農民工。工地的工作是勞累的，艱苦的，辛酸的。九月的秋雨打濕了我的頭頂，十月的落葉染紅了我的.秋思，入冬的寒風(fēng)刺入我的肌骨�？墒�，為了一家人的團聚，為了早日過(guò)上那幸福生活，我覺(jué)得一切都變得值得。
沒(méi)有料到，一年過(guò)后，老板不但沒(méi)有給我們發(fā)工資，反而卷著(zhù)錢(qián)逃跑了。我也曾三番五次去尋找老板，沒(méi)想到那些高學(xué)歷的城市人卻不斷對我嘲笑。前幾天，一位工友因為沒(méi)錢(qián)回家而輕生了，我也覺(jué)得我像被秋風(fēng)卷起的落葉，無(wú)依無(wú)靠。
獨坐馬路邊上，我沉浸在思考中。我知道，你們想象中的農民工：是不干凈的，是粗魯的，沒(méi)有文化的。其實(shí)并非這樣，我比許多城市人更能吃苦耐勞，腳踏實(shí)地；我有一顆比城市人更加純凈，更加樸實(shí)，更加善良的心，用你們的錢(qián)換我的心，我還不干呢。汽車(chē)鳴笛聲喚醒了路邊的我，我又振作起來(lái)，我知道最后的結果其實(shí)并非這樣，我還會(huì )奮斗，直到成功，直到幸福。
其實(shí)作文500字 篇6
傳說(shuō)中，天上有那八仙：呂洞賓、鐵拐李、曹?chē)说�。其中大家可曾記得那拄�?zhù)拐杖一瘸一拐的鐵拐李，他即使仙術(shù)再高，道行再深，也無(wú)法把自己變得像正常人一樣活蹦亂跳了。我們再把目光移到現代的殘疾人身上，別說(shuō)仙術(shù)、道行了，有的人甚至終生坐在輪椅上，郁郁終生。
這天，我心血來(lái)潮，把一根長(cháng)長(cháng)的管子做拐杖，欲想和鐵拐李一比天高。我在陽(yáng)臺上轉了幾圈，這一套程序下來(lái)，我的胳膊肢兒被咯的通紅通紅的，那痛苦勁兒就別提了。原來(lái)殘疾人每天都要承受這種痛苦。我不由得有些同情他們了。
殘疾人不光要承受身體的痛苦，精神上更是飽受折磨！
看，遠處來(lái)了一個(gè)坐輪椅的殘疾人，有的避而遠之，有的視而不見(jiàn)，然更有甚者指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。這人若是樂(lè )觀(guān)的那還好，如果是精神承受能力差的.，多會(huì )自暴自棄，埋怨上天的不公，有的甚至產(chǎn)生輕聲的念頭，走上一條不歸路。
殘疾人雖說(shuō)身體上有缺陷，但不代表他們就不能為世界做貢獻。在世界上赫赫有名的霍金，不也是殘疾人嗎？他全身上下只剩兩跟手指頭和大腦是正常的，其他地方都是殘缺的。然而面對生活的壓力，他始終都是微笑著(zhù)面對。上帝對每個(gè)人都是公平的，即使是對霍金——幾經(jīng)研究，霍金通過(guò)敏捷的大腦和兩根手指頭為世界做出了許多貢獻，成為世界公認的強者。
殘疾人不一定都是卑微的，他們同樣可以創(chuàng )造財富，創(chuàng )造知識，貢獻社會(huì )。當然，這就少不了我們的共同幫助，共同關(guān)愛(ài)。讓我們用溫暖去融化殘疾人那顆自卑的心，幫助他們踏上充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光的旅途吧！
其實(shí)作文500字 篇7
一次又一次地走過(guò)車(chē)水馬龍的街道；一次又一次的遨游在無(wú)盡的題海之中，當你坐在桌旁和分步擦肩而過(guò)時(shí)，我能感受到所帶給你的壓力，可是朋友，其實(shí)你不必急躁。
你總是嘆恨時(shí)間過(guò)的飛快，就如同沙漏中的沙粒很快就流掉了。你總是在做題時(shí)碰到一點(diǎn)難題就趕緊放棄。你可曾知道一味的逃避只會(huì )讓煩惱和焦慮在心中盤(pán)踞的更久。只有從容的面對方能化解心中的矛盾。一位名人曾說(shuō)過(guò)，生活就像一局棋，唯有冷靜的`對待，靜靜地思考，穩中求勝才能克服生活中諸多的困難取得成功。所以無(wú)論遇到任何事都要靜下心來(lái)，沉著(zhù)應對。而急功近利，卻只能是事倍功半。所以唯有平淡的對待生活，才能克服急躁，找回生活的真諦。
平淡，是一種享受。劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。即使沒(méi)有功名，沒(méi)有皇帝的垂青，但他也在平淡中悟出了沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的哲理。平淡，是一種享受。歐陽(yáng)修雖被貶，但卻在平淡的生活中與民同樂(lè )，沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有灰心喪氣，而是一種享受平淡的快樂(lè )，所以他才會(huì )有醉翁之意不在酒，在乎山水之間也的感慨。
名人尚且如此，你為什么不可以在平淡中去體會(huì )生活中的快樂(lè )呢？靜下心來(lái)，在你面對難題的時(shí)候，當做提升自我的基石。當你面對新的一天時(shí)，去享受新的一切所帶給你的愉悅感受吧。將一切的煩惱都拋到九霄云外吧。
平淡即生活，平淡即快樂(lè )，快樂(lè )即享受，讓喧嘩的轉輪在內心停止，讓平淡帶來(lái)寧靜的喜悅，這是一種生活，更是一種享受。
所以，朋友，其實(shí)你不必焦躁，當我們換一個(gè)角度看待生活是，生活會(huì )變得更美好。
其實(shí)作文500字 篇8
曾經(jīng)我也體驗過(guò)當小老師，只不過(guò)那是我用一塊小黑板只給媽媽一個(gè)人講。但現在我要面對的是全班70多位同學(xué)，多多少少也會(huì )有點(diǎn)緊張感。
這一節是繪本課，老師要挑一個(gè)同學(xué)利用PPT講述繪本《母雞蘿絲去散步》。我不想白白浪費一次上臺的好機會(huì )，便大膽踴躍地舉起了手，并且成功地走上了講臺。
可當我真正站在講臺上面對70多雙眼睛的時(shí)候，雙腿不由自主地微微顫抖。而老師只撂下一句話(huà)：“不能照本宣科，原封不動(dòng)地把書(shū)里的文字念一遍！”就撒手不管了，只留下我一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
我的大腦在飛速運轉，想找到解決辦法來(lái)緩解這尷尬的場(chǎng)面。忽然我想起老師以前說(shuō)過(guò)：“老師講課不能只顧自己，還要多提問(wèn)同學(xué)，與大家進(jìn)行互動(dòng)�！庇谑俏掖蜷_(kāi)PPT第一個(gè)頁(yè)面，也就是繪本的`封面，上面畫(huà)著(zhù)一只母雞剛走出雞舍，身后就有一只狡猾的狐貍悄悄跟了上來(lái)。
然后我就開(kāi)始提問(wèn)同學(xué)：“看到這個(gè)封面，你能想到什么？”大家的回答各不相同，有的平淡無(wú)味，認為狐貍撲上去就把母雞吃了；有的異想天開(kāi)，猜想母雞把狐貍騙到集市上賣(mài)了。
我就用“提問(wèn)互動(dòng)”的方法講完了這一課，讓同學(xué)們既上了一節有趣的課，又從中學(xué)到了許多知識。
同學(xué)們認為我講的很好，好像提前備過(guò)課一樣，其實(shí)我也是第一次讀這個(gè)繪本。
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