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六年級寫(xiě)人作文500字
語(yǔ)文迷為大家整理的一些關(guān)于六年級寫(xiě)人的作文，歡迎大參考參閱。
六年級寫(xiě)人作文500字：我的同桌
在我看來(lái)，同桌關(guān)系大概是學(xué)生時(shí)代最美好的關(guān)系了吧。
我從1年級到現在的初二，我都不知道我換了多少個(gè)同桌，但讓我映像最深的，還是要說(shuō)我5年級的同桌。
他是一個(gè)男生，而且也是一個(gè)學(xué)霸，我也是學(xué)霸，開(kāi)始我和他還不怎么說(shuō)話(huà)，知道有一天，他終于開(kāi)了他那千金難開(kāi)的口，說(shuō)了一句;“接我用用橡皮擦。”就因為這句話(huà)，我們兩就不是怎么的就熟了，我們的合作感人事跡也有很多很多，有一次，老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，剛好那題他不會(huì )，我正在旁邊偷笑著(zhù)呢，他便踩了我的腳，暗示我用氣息把答案說(shuō)給他，要不是當時(shí)見(jiàn)他那可憐兮兮的樣子，打死我也不會(huì )給他說(shuō)答案。同桌久了，慢慢就會(huì )有緋聞了，不知是哪位大神說(shuō)了他喜歡我，然后這事情就被老師都知道了，(其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是有點(diǎn)欣賞他的)，然后老師分別找了我們談話(huà)，漸漸的我們就生疏了，而且各自都換了同桌，有時(shí)候上課時(shí)都還是會(huì )去偷偷看他一眼，貌似他也沒(méi)有以前那般開(kāi)心了，一個(gè)學(xué)期過(guò)后，他便轉學(xué)了。
如今我以和他斷絕了聯(lián)系，也不知道他現在還是不是學(xué)霸，但我還是希望他的成績(jì)能好下去，人的一生總是要經(jīng)歷一個(gè)特別的東西，有一種關(guān)系叫同桌，有一種關(guān)心叫同桌，有一種安慰叫同桌，有一份“愛(ài)”叫同桌。
六年級寫(xiě)人作文500字：我的老師
劉老師在開(kāi)學(xué)時(shí)就給我留下深刻印象的老師!我們班的人都認為劉老師是我們認識的幾十個(gè)中最年輕的一個(gè)老師，也是最漂亮的老師!我們天天跟劉老師打的招呼最多!
她那眼睛里流出了柔和的目光，有時(shí)會(huì )戴一個(gè)眼鏡，耳朵比較小，她的腰有點(diǎn)像一部小說(shuō)中一個(gè)人說(shuō)的小蠻腰。偶爾會(huì )帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且劉老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會(huì )有笑容。每天都非常開(kāi)心。在劉老師的課堂上班里總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲，我們班上的人都喜歡她的課，因為她上課非常有趣，也很好玩!
還記得那一次，后面坐了很多的聽(tīng)課的人，每個(gè)人的手里拿著(zhù)記錄本認真的做記錄。為了要做公開(kāi)課，凌老師精心準備的演示文稿，和我們一起去上公開(kāi)課，在上課時(shí)我們們沒(méi)有笑聲，因為我們都知道公開(kāi)課是關(guān)于老師和我們的很重要的公開(kāi)課。剛開(kāi)始上課時(shí)大家都非常緊張，一個(gè)個(gè)正襟危坐，沒(méi)想到后來(lái)老師竟然和我們做游戲，我們都忍俊不禁但還是都忍住了，因此我們也讓凌老師上的那次公開(kāi)課圓滿(mǎn)的結束了。
從那次以后我們上她的課每次都認真聽(tīng)課，沒(méi)有一次像以前那樣子，經(jīng)常有笑聲�，F在我們嘴最想上的課就是凌老師的英語(yǔ)課了，也有趣。我愛(ài)劉老師
六年級寫(xiě)人作文500字：我的弟弟
可愛(ài)的臉蛋，白白的皮膚，腫腫的眼睛，再加一個(gè)櫻桃小嘴組成了我的弟弟，我的弟弟也算是我的一個(gè)朋友，我們“有福同享，有難同當”。想知道我的弟弟是什么樣的人嗎?那就和我一起來(lái)吧。
“媽?zhuān)トf(wàn)德隆給我買(mǎi)點(diǎn)零食吃吧”。這是我那饞嘴貓弟弟又想和零食打交道了。說(shuō)來(lái)也氣，就算給他買(mǎi)再多的零食，他那小嘴吧唧吧唧，一天就吃完了。并且我私藏的零食也不幸落于他口中。
我的弟弟還有一大“特點(diǎn)”，就是——懶。小時(shí)候，老師常教道：”自己的事情自己做。“這本是一個(gè)好習慣，可用在我弟弟嘴里，就成了一個(gè)有理的“壞習慣”。“豫帆，幫我把遙控器拿來(lái)。”令我意外的是他溜口說(shuō)了一句：“自己的事情自己做”。我本想說(shuō)他，但此話(huà)有理，無(wú)奈。
我的弟弟除了饞嘴和懶，還有一大特點(diǎn)，就是懂得感恩�；氐郊�，坐在沙發(fā)上，撕開(kāi)零食袋，我倆坐在一起，他說(shuō)：“吃不吃?”我說(shuō)：“你今天怎么這么好?”“這些零食還是你說(shuō)服咱媽給我買(mǎi)的，所以你理當吃。并且應該有福同享，有難同當嗎。”說(shuō)罷，扭過(guò)頭去看電視。我用贊許的目光看著(zhù)他。
這就是我的弟弟，一個(gè)讓我喜，讓我憂(yōu)，讓我笑，讓我哭，讓我難忘的一個(gè)人。沒(méi)有了他，我的生活還缺少了一大樂(lè )趣呢!
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