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關(guān)于同學(xué)作文500字（精選63篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的同學(xué)作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文500字 1
我們班的同學(xué)無(wú)奇不有，就像“遲到大王”易同學(xué)，又稱(chēng)“打瞌睡大王”，他今天真是倒霉！
今天，打響上課鈴后五分鐘，我從窗外看到他滿(mǎn)頭大汗，像箭似地沖進(jìn)教室，老師用嚴厲的眼神盯著(zhù)他，像兇猛的老虎一般。過(guò)了幾秒鐘，老師便讓他進(jìn)來(lái)了。上課時(shí)，他好似還沒(méi)有睡夠，又趴在桌上睡著(zhù)了，可是他打呼嚕的聲音太大吵到了老師，老師立刻點(diǎn)名要他起來(lái)回答問(wèn)題。他一下子站了起來(lái)，眼睛左顧右盼，一直抿著(zhù)嘴巴，眉毛稍稍皺了一點(diǎn)，雙手不知道放哪里，心跳加快。過(guò)了一會(huì )兒，他反應過(guò)來(lái)了，牙齒咬著(zhù)嘴唇，希望同學(xué)能給他點(diǎn)提示，他終于聽(tīng)到了同學(xué)細碎的聲音，他表面裝著(zhù)淡定，吞吞吐吐地出了聲，心中忐忑不安，想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師火冒三丈，她的臉瞬間變了顏色，眉毛擰到了一起，頭發(fā)都豎了起來(lái)，咬牙切齒，大聲呵斥道：“你不僅上課遲到，還在課上睡覺(jué)，再這樣你就不要來(lái)上學(xué)了！”這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著(zhù)一直傳到很遠。易同學(xué)頭上冒著(zhù)熱氣，鼻尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠，像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的'。過(guò)了片刻，老師消了氣便讓他坐下了，他松了一口氣，立刻專(zhuān)注地盯著(zhù)黑板。下課后，老師讓他寫(xiě)八百字的檢討，給家長(cháng)簽名，明天交。他立刻彎著(zhù)背，嘴巴向下撇，像撒了氣的皮球一般，無(wú)精打采地走了。
這件事后，他處處躲著(zhù)老師，他可真是倒霉！
同學(xué)作文500字 2
因為她和知名大明星蔡依林同名，所以理所當然地被大家們人送外號為大明星，jolin等等。
長(cháng)得和明星一樣，頭發(fā)黑長(cháng)直，柔順得仿佛天天都在接拍洗發(fā)水廣告。大明星同學(xué)扎起來(lái)的馬尾辮實(shí)在是為一大利器，在她回頭的一瞬間會(huì )有讓你意想不到的殺傷力，總是會(huì )誤傷在她身后的無(wú)辜同學(xué)。
大明星同學(xué)特別溫聲細語(yǔ)脾氣好，好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她抱怨的樣子，也不會(huì )朝著(zhù)別人發(fā)脾氣。是一個(gè)特別溫柔善良的好姑娘。
擁有炒雞少女的'小心心，但是也會(huì )出其不意地開(kāi)車(chē)，和大家一起聊天的時(shí)候總是會(huì )突然一本正經(jīng)地開(kāi)始胡說(shuō)八道。大明星同學(xué)衣品很高，服裝搭配一絕，具有獨特的審美眼光。
對于打耳洞有執念，曾經(jīng)放下豪言壯語(yǔ)“我一定要打十個(gè)耳洞�！蹦壳八F在對這個(gè)豪言壯語(yǔ)的目標已經(jīng)實(shí)現了百分之六十，成功榮升成為班內耳洞最多的女生，被班級里的老師吃驚地問(wèn)道，“你的耳朵難道不是耳朵嗎？為什么要打那么多耳洞，兩個(gè)還不夠嗎？”本人卻表示一點(diǎn)也不痛，打耳洞很炫酷并且絲毫不影響她的日常生活。
寫(xiě)字和大明星同學(xué)本人一樣可愛(ài)，嬌小玲瓏帶著(zhù)獨特的個(gè)人風(fēng)格。特別喜歡用藍色筆寫(xiě)作業(yè)，被要求后仍然堅持不改，十分具有個(gè)人風(fēng)格。
大明星同學(xué)是一個(gè)非�？蓯�(ài)的追星少女，不打游戲不看動(dòng)漫，唯獨喜歡追星和制作手工。最大的夢(mèng)想就是能夠親眼見(jiàn)到吳磊本人。本人也涉及多個(gè)愛(ài)豆，墻頭甚多，偶爾也會(huì )犯犯小花癡。
是一個(gè)炫妹狂魔，作為大明星同學(xué)的好朋友，沒(méi)有一個(gè)人是不認識她可愛(ài)的妹妹的。日常聊天生活中大明星的妹妹已經(jīng)是個(gè)屬于我們團體的編外人員了。
大明星同學(xué)真的很棒很棒，很開(kāi)心能夠再次遇見(jiàn)她。
同學(xué)作文500字 3
嚴可是我的朋友，也是一個(gè)“惡魔”。我始終逃不出她的“魔爪”。
我為什么要和她交朋友?這事得從一年級說(shuō)起。記得有一次，嚴可上課時(shí)忘帶鉛筆了，我看鉛筆盒里還有多余的鉛筆，就借了一支給她。但是，這個(gè)舉動(dòng)卻造成了我今天的“悲劇”。
一下課，嚴可立馬走到我面前，偏要和我做朋友，我拒絕了她。她立馬揪住了我的頭發(fā)，讓我不能動(dòng)彈�！皣揽赏瑢W(xué)，你揪我的頭發(fā)，我沒(méi)有生氣�？墒�，你就不能輕點(diǎn)嗎?!”我的頭發(fā)特別疼!嚴可說(shuō)：“服不服?如果你服，就跟我做朋友，如果你還是拒絕的話(huà)，嘿嘿!別怪我客氣!”“好好好，我服了我服了，我跟你做朋友。你快松手!”嚴可一邊松手一邊說(shuō)：“既然我們已經(jīng)是朋友了，就要有福同享，有難同當，所以你寫(xiě)完了作業(yè)要借我抄，我做錯了事情要和我一起承擔，不然就得挨打……”嚴可，你確定你是在和我交朋友?你根本就是在“謀財害命”呀!
不過(guò)，嚴可這個(gè)朋友確實(shí)挺好的`。有零食總會(huì )分我一半，上次還幫我打跑了那些總是欺負我的男生呢!可是，即使要聽(tīng)嚴大小姐的話(huà)，不然就得嘗嘗她的“降龍十八掌”。只要不聽(tīng)她的話(huà)，她的“魔爪”就會(huì )慢慢地、慢慢地向我逼近……我還是逃不出她的“魔爪”，嗚嗚嗚嗚……
對同學(xué)惡魔班殘酷的她，對我竟是天使般的溫柔，真是不可思議……總之，嚴可還是個(gè)不錯的朋友啦!
同學(xué)作文500字 4
在我們班，有一個(gè)潔癖的人，她的潔癖不是一般重。她有一雙濃眉小眼，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音特輕，讓人聽(tīng)來(lái)很費力。
因為她的潔癖重，所以大家叫她潔癖徐。吃飯后，她要拿出她的水杯，把所有的都收拾好打開(kāi)水杯，提高手腕，讓水倒在桌子上。然后拿出一小包餐巾紙，輕輕抽出一張，在桌子上來(lái)回擦著(zhù)。如果一包餐巾紙有六片，她必將擦六次。每一次都是擦到桌子干凈得發(fā)亮光才肯罷休。若是有同學(xué)走過(guò)，不小心用“臟手”碰到了她的桌子，她會(huì )立刻嘟起小嘴，又會(huì )擦上個(gè)幾遍，再繼續寫(xiě)作業(yè)。
可是，潔癖徐，在關(guān)鍵時(shí)刻 也會(huì )大刀相救。
那一次，是體育課下課的.時(shí)候，一個(gè)男生不小心摔倒在草坪上，把腿弄破了。大家等著(zhù)讓衛生員來(lái)處理，可是衛生員不知道去哪里了。這時(shí)候，讓大家出乎意料的事情發(fā)生了，潔癖徐站了出來(lái)，她平靜的說(shuō)：“醫藥箱在哪里?我來(lái)幫他�！贝蠹叶俭@呆了，懷疑眼前這個(gè)人是不是潔癖徐?她到底怎么了?她說(shuō)著(zhù)玩的吧!按常理，她看到如此雜亂而又略帶血腥的場(chǎng)面，一定頭也不回地走開(kāi)才對呀。沒(méi)想到潔癖徐蹲下身來(lái)看著(zhù)臟臟的腿，用酒精倒在棉花上，小心翼翼給他的腿清理了起來(lái)。潔癖徐先幫他把腿邊的臟東西擦擦干凈，然后又換了一個(gè)棉球，正要到傷口時(shí)她向腿上吹了幾口氣，讓受傷的同學(xué)覺(jué)得不是那么痛，然后拿出創(chuàng )可貼輕輕貼上去。潔癖徐一邊幫他消毒，一邊吹著(zhù)他的腿上的傷口，讓他減輕一些痛楚。
看來(lái)潔癖徐也有不潔癖的時(shí)候，此時(shí)的他變得更可愛(ài)了。
同學(xué)作文500字 5
在大家班里，有一個(gè)眾所周知的搗蛋鬼。他身材魁梧，胳膊圓鼓鼓的，一雙手又肥又短，圓圓的的眼下有一個(gè)塌鼻梁。從遠方放眼望去，還真像一頭大象呢。
李錦成十分嘴饞。每日早上，他會(huì )十分有規律性的攜帶韓式炸雞和漢堡飲品來(lái)院校，暴飲暴食。要是他看到別的同學(xué)在進(jìn)食，他全身上下一下子會(huì )填滿(mǎn)動(dòng)能，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，追討零食吃。他假如不要吃上兩口。有一次，他剛吃了2個(gè)漢堡，不，還沒(méi)有吃了呢，口中仍在嚼漢堡，又向我借款買(mǎi)零食吃�！案�，你才吃了2個(gè)漢堡��！”我驚訝地說(shuō)，“你腹部頂得下嗎？”他聽(tīng)了，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我的腹部但是丞相肚了。船都可以稱(chēng)撐，這一點(diǎn)物品算啥�！睙o(wú)可奈何下，我只能給他們借了五元錢(qián)。
李錦成不但嘴饞，并且還喜愛(ài)“溜須拍馬”。有一次，老師舉辦了一次英語(yǔ)單詞背誦比賽。李錦成因為平時(shí)不努力，此次背誦打過(guò)一個(gè)鵝蛋。老師因此死了心，只能讓班長(cháng)來(lái)監管他做功課。一下課，李錦成又像離弦之箭沖破教室，剛開(kāi)始玩耍。老師趕到他的眼前，一臉嚴肅認真，一雙眼睛像倆把銳利的短刀刺向他。他只能老老實(shí)實(shí)地偷溜教室，剛開(kāi)始背單詞。老師一走，他就嘻嘻哈哈的.對班長(cháng)說(shuō)：“班長(cháng)��！你明眸善睞，一表人才，怪不得那么聰慧。要不，看在你那么帥的份上，放小兄弟一馬，怎樣？”班長(cháng)什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然這時(shí)班長(cháng)一臉嚴肅認真，可內心早早已樂(lè )開(kāi)花。李錦成即使班長(cháng)默認了，又沖破了教室。
這就是李錦成，一個(gè)嘴饞頑皮又可愛(ài)的男孩，也是大家的南瓜子。
同學(xué)作文500字 6
“假花!假花!”一聽(tīng)到這句話(huà)就知道這肯定是有同學(xué)在撩逗劉嘉華了。
劉嘉華個(gè)子不高，濃濃的柳葉眉下有一雙圓溜溜的大眼睛。他很愛(ài)笑，笑的時(shí)候總愛(ài)用手掩住嘴。這動(dòng)作真是做到了笑不露齒的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、舉止動(dòng)作完全匹配。他那道彎彎的眉毛和猥瑣的.笑容，乍一看還以為是男扮女裝呢，所以他被同學(xué)們公認為“娘炮”。
一次上數學(xué)課，劉嘉華因為寫(xiě)錯了幾道題要被李老師“受刑”(其實(shí)是挨板子)，他急忙用手捂住了眼睛。李老師反感地把他的手拉下來(lái)，他連忙又捂住了。這樣僵持了兩個(gè)來(lái)回，氣得李老師哭笑不得。只好讓他站在門(mén)口去吧!同學(xué)們幸災樂(lè )禍地前俯后仰，還不時(shí)模仿他那可笑的動(dòng)作。而他低下了頭，再一次捂住了眼睛。
飛書(shū)也是他的一項絕技。一次下課時(shí)，一個(gè)調皮鬼亂翻他的書(shū)包，被他逮了個(gè)正著(zhù)，“呀呀呀，偷東西偷到我這兒來(lái)了!是不是想嘗嘗被捏的滋味?”調皮鬼見(jiàn)事不妙邊逃邊說(shuō)：“我才不吃你這娘炮的技能呢!”“娘炮”見(jiàn)捏不著(zhù)他了，隨手拿起一本書(shū)“速溜”一下飛出去，書(shū)不偏不正地打在了調皮鬼的后腦勺，調皮鬼痛得呲牙咧嘴，直摸后腦勺。有人喊：“劉嘉華別打人!”這時(shí)，劉嘉華扭扭腰嬌滴滴地喊道：“哎呀呀，別人偷你的東西，難道你不管他嗎?你們都來(lái)欺負我!”教室里又是一陣哄堂大笑。
正因為班級中有像劉嘉華這樣的同學(xué)，才會(huì )使班級的氣氛如此活躍。
同學(xué)作文500字 7
我們班有一位很貪吃的人，他的名字叫小余。
每天早上，小余的頭發(fā)總是一根根地豎起來(lái)，尖尖的，好像刺猬身上的刺，我碰也不敢碰，我有時(shí)在心里想：如果不小心碰上了他的頭發(fā)，是不是會(huì )手指流血？
小余非常貪吃。那天上午，我們都在認認真真地上語(yǔ)文課。這時(shí)伍老師停止了上課，大步流星地朝著(zhù)我的位置走了過(guò)來(lái)，我很奇怪，怎么啦？發(fā)生什么事了？我轉頭一看，發(fā)現我的同桌小余不知道為什么把頭埋得低低的。他把書(shū)包放在桌子底下，整個(gè)頭都在書(shū)包里，我和全班同學(xué)把注意力全部放在伍老師身上，伍老師走到了余一沃的位子上，用手指輕輕敲了敲余一沃的桌子，余一沃聽(tīng)到了老師提醒，馬上把頭從書(shū)包拿了出來(lái)，眼睛睜得大大的，奇怪地問(wèn)我：“剛才發(fā)生什么事情了嗎？”
我忍不住笑了起來(lái)，道：“剛才老師看你沒(méi)有認真聽(tīng)課，就敲了你的桌子，提醒你上課要認真。所以接下來(lái)你一定要認真聽(tīng)課呦！”小余聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了頭，又裝作好意地拿出了一包薯片，遞給了我，我搖搖頭：“哎，看來(lái)你還是沒(méi)聽(tīng)懂我的.話(huà)�！毙∮嗫s回了手，把沾滿(mǎn)了薯片味的手指放進(jìn)了嘴巴里，舔了舔，繼續上課了。
他貪吃，也很能吃。那天他不僅上課吃了一包薯片，在午飯時(shí)還向我要了一個(gè)雞腿�？此圆伙柕臉�，我只好又把自己盤(pán)子里的雞腿給他了。
小余雖然貪吃，但是他很善良又可愛(ài)，我們全班同學(xué)都很喜歡他�？墒乾F在他卻轉學(xué)了，我們缺少了一陣歡笑。
同學(xué)作文500字 8
小學(xué)六年的生活轉眼間就要過(guò)去了，回顧六年的學(xué)習生涯，真是感慨萬(wàn)分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的'……
那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎么也想不出來(lái)。我左思右想，草稿都列了兩頁(yè)，還沒(méi)有想出來(lái)。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會(huì )做，完不成改錯任務(wù)。都怪上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，哎……”
突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個(gè)好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚(yú)’，偷偷溜掉算了，反正誰(shuí)也不知道�！蔽沂帐昂脮�(shū)包，一只腳剛跨過(guò)教室門(mén)就被一旁?huà)叩氐男|叫住了。他對我說(shuō)：“你的錯都還沒(méi)改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說(shuō)：“是……是還沒(méi)改完�！薄皩W(xué)習是自己的事，沒(méi)完成就當‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說(shuō)：“我知道，但我不會(huì )做呀�！薄皝�(lái)，我們一起試試，好嗎？”
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿出來(lái)，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來(lái)是0、38，是能除盡的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，充滿(mǎn)感激的對他說(shuō)：“謝了�！彼麛[擺手，說(shuō)：“同學(xué)之間，說(shuō)什么謝不謝的�！�
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無(wú)法忘懷……
同學(xué)作文500字 9
王子琛，他是我們班著(zhù)名的＂老司機＂甚至還帶有一絲＂陰陽(yáng)怪氣＂的氣息，這也許是和他的星座有關(guān)，他是白羊座，都說(shuō)白羊座的人性格善變，我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣：說(shuō)變就變。
有一次，我和他下橡棋，那真是輸得慘不忍睹，當我看出他的套路時(shí)，我便想了個(gè)法子破他，用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀(guān)的人都說(shuō)這棋破得好，破得好�？墒遣灰粫�(huì )兒就被他解決了，直接被他來(lái)了一個(gè)一炮就將軍。我直接＂暈死＂。
�。⒁粋�(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。＂這是美國的海明威寫(xiě)的'巜老人與�！防锩娴囊痪涿�，可我卻并不這樣認為，因為除了美術(shù)方面其他我幾乎都是被他碾壓。記得有一次我和他打球時(shí)，我剛學(xué)會(huì )了一個(gè)新招術(shù)，可是在他眼里，我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著(zhù)，果然如他所料，我根本過(guò)不了他，后來(lái)我只能想盡辦法投三分，沒(méi)想到我的手感這么好，連續投進(jìn)了三個(gè)三分，我便有了九分。他當時(shí)有十分，他應該是怕我追上他，就有點(diǎn)生氣了，直接甩出了一個(gè)他的看家本領(lǐng)，結果在他過(guò)人的時(shí)候我不小心絆到了他，他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，他便說(shuō)知道你馬上要去哪里了嗎？我隨便說(shuō)了一句＂不知道�。。⑺淅涞恼f(shuō)了一句＂天堂＂。后來(lái)想都不想就來(lái)了個(gè)我跑他追，至少是圍著(zhù)雙峰二中跑了兩圈，他才邊哭邊跑回家了。
瞧，這就是我的的籃球摯友，＂陰陽(yáng)怪氣＂王子琛。
同學(xué)作文500字 10
我有那么多的同學(xué)，而我印象最深的還是蔣純一。
蔣純一胖胖的，她的臉就好像一個(gè)放大的鵝蛋，是一張標準的鵝蛋臉。她的眉毛中間高高的，就像是巍峨的“太行”“王屋”二山，一看就知道她是一個(gè)倔強的人，大概是因為愚公也一時(shí)半會(huì )兒拿這兩座山?jīng)]辦法的原因吧。她的眼睛大大的，大得像一對亮晶晶的水晶球。她喜歡穿一件淡藍色的.上衣，一條灰色的牛仔褲和一雙紫色的運動(dòng)鞋。
她的性格很倔強。記得有一次，我和她還有另外兩個(gè)同學(xué)一起坐爸爸的車(chē)放學(xué)回家，有一位同學(xué)非要坐在她和她的朋友中間，蔣純一一下子火冒三丈，大喊道：“你走開(kāi)，我要和她坐一起�！笔Y純一大喝一聲：“我命令你現在一定要坐邊上來(lái)�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“你憑什么命令我？你又不是國王�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她們就開(kāi)始激戰了。他們倆都不甘示弱，很快中間那位同學(xué)就活像一個(gè)已經(jīng)被擠扁的夾心面包。這時(shí)我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，我說(shuō)：“不如你們石頭剪刀布吧�！贝蠹乙恢峦�。那位同學(xué)三局全勝。蔣純一還是不服，我們一再勸說(shuō)她，她才心不甘情不愿地坐在了邊上。
她的愛(ài)好很廣泛，寫(xiě)毛筆字，畫(huà)畫(huà)......她最喜歡寫(xiě)毛筆字了。記得有一次她告訴我她的毛筆字已經(jīng)三級了，我覺(jué)得她真了不起。
這就是我的同學(xué)蔣純一，一個(gè)倔強而可愛(ài)的小女孩。
同學(xué)作文500字 11
別看我們班的藝術(shù)明星多，就以為文科狀元沒(méi)幾個(gè)，今天我就為大家介紹一位咱班的“小狀元”。
她的學(xué)習在我們班名列前茅，各方面都全面發(fā)展，特別是她的作文，每每讀起，便陶醉其中。
說(shuō)到作文，自然和閱讀量與詞匯的掌握有關(guān)，而她，平常就喜歡閱讀大量書(shū)籍，可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛(ài)上了寫(xiě)作，由其是著(zhù)名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列，伍美珍阿姨的《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列》等書(shū)籍在她的心田播種了一顆寫(xiě)作的夢(mèng)想種子，并給予它陽(yáng)光雨露，讓它茁壯成長(cháng)，最終綻放出絢麗的花朵。
這顆小小的種子在她心中萌發(fā)了，長(cháng)出了嫩芽。她的`作文《我們一家演話(huà)劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫(xiě)》等得到了老師和同學(xué)們的許多好評，《翡翠龍眼》這篇習作更讓我們嘆為觀(guān)止。它語(yǔ)言流暢、優(yōu)美，講述了她所喜愛(ài)的一種美味，形象地介紹了美食的看相，簡(jiǎn)單概括了做法、食材等，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)她獨特的吃法。字里行間都流露出她對“翡翠龍眼”的喜愛(ài)。當讀起這篇文章，使人感覺(jué)仿佛已經(jīng)聞到了迷人的香氣，看到了美味的佳肴。
她曾多次獲得競賽的獎項，贏(yíng)得同學(xué)們的贊賞，而她從不吹噓這些過(guò)去的成績(jì)，只是把這些當做家常便飯而已，并朝著(zhù)自己的寫(xiě)作理想前進(jìn)！
想必，你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了，沒(méi)錯，就是咱班名副其實(shí)的“語(yǔ)文狀元”——王琳。
同學(xué)作文500字 12
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣，那不用說(shuō)了，大家肯定都會(huì )指向他，要知道，他可是全校出名的淘氣包。他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)的特別帥，不過(guò)他長(cháng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛(ài)。在我們班，他可發(fā)生過(guò)不少事呢，下面我就給你講講吧！
他是一個(gè)十分淘氣的.同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著(zhù)椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任老師可被他氣急了，拿起他的數學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。他哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣傷心，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看他淘氣，可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級體的同學(xué)。那次，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。他一聽(tīng)，就努力練習舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買(mǎi)了白手套。
他戴上白手套，走起路來(lái)精神抖擻，因此，老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō)，運動(dòng)會(huì )那天，他的姿勢最標準、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎”的第三名，全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲，當然，笑得最大聲兒的還是他。
你們看，我的同學(xué)管?chē)嗍遣皇呛芸蓯?ài)呢！
同學(xué)作文500字 13
昨天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)媽媽說(shuō)楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽(yáng)同學(xué)。劉梓陽(yáng)因為生病，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有上學(xué)。想著(zhù)馬上就能見(jiàn)到劉梓陽(yáng)了，無(wú)比激動(dòng)地提著(zhù)早已為劉梓陽(yáng)準備好幾本有趣的故事書(shū)。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到校門(mén)口，呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來(lái)了，然后楊老師帶我們前往劉梓陽(yáng)家，不一會(huì )，我們就來(lái)到了劉梓陽(yáng)家樓下，看見(jiàn)劉梓陽(yáng)正在開(kāi)心地向我們招手，我們隨著(zhù)劉梓陽(yáng)來(lái)到他家，我們拿著(zhù)早已準備好的小禮物送給劉梓陽(yáng)，劉梓陽(yáng)眼里含著(zhù)激動(dòng)淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢(xún)問(wèn)了劉梓陽(yáng)的`病情，并祝福他能很快好起來(lái)。
為了讓劉梓陽(yáng)開(kāi)心，我們就陪他做起了游戲，盡情展現自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個(gè)《八百標兵奔北坡》的順口溜，緊接著(zhù)黃煜可大聲地說(shuō)了一串新年賀詞，然后柯宇瞳無(wú)比激動(dòng)地唱了一首《新年好》，最后呂韋慕微笑著(zhù)唱《你笑起來(lái)真好看》，我們四個(gè)人還和劉梓陽(yáng)一起合唱《小紅帽》，整個(gè)屋子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們還一起為新年寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的“�！弊�。在一起的快樂(lè )時(shí)光總是流逝得飛快，一轉眼就快天黑了，我們要回去了。
我們依依不舍地道別，分別的是時(shí)候我們真心地希望劉梓陽(yáng)能快快好起來(lái)，在新的學(xué)期和我們一起開(kāi)心地學(xué)習、進(jìn)步，一起嬉戲玩耍。
同學(xué)作文500字 14
新學(xué)期，帶來(lái)了新消息。一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，壞消息是：轉走了兩位老同學(xué)，好消息是：轉來(lái)了四位新同學(xué)。
其中，令我印象最深的就是———潘邦邦。在人群中，也許他不是最起眼的一個(gè)，但絕對會(huì )是最閃亮的一個(gè)。因為他的皮膚黑得發(fā)亮，黑得讓人不容易發(fā)現他！但俗話(huà)說(shuō)：＂人不可貌相，海水不可斗量＂。又因為，他的皮膚絕對是跟他的人一樣熠熠生輝的，原來(lái)他是一名足球小健將。
他除了有一身古銅色黝黑的'皮膚，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。邦邦來(lái)到了我們班，首先做了一個(gè)自我介紹。他說(shuō)：本來(lái)自己是在一所沒(méi)有上足球課的學(xué)校里讀的。他的爸爸為了實(shí)現他的足球夢(mèng)，把他轉到了仰義二小，仰義二小離他家很遠，每天坐車(chē)都需要一個(gè)小時(shí)。后來(lái)，他發(fā)現，原來(lái)我們的蒲州育英學(xué)校，也是一所足球特色學(xué)校，路程短半小時(shí)，所以他就轉到了這邊來(lái)�？上攵�，他為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，付出了很多努力！
課后，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像遇到大明星一樣紛紛圍著(zhù)他。不過(guò)對我們班的董寶來(lái)說(shuō)，邦邦同學(xué)他可并不陌生，原來(lái)他們是一個(gè)足球隊的。
新的學(xué)校里有新的同學(xué)，還有不踢不相識的老朋友和心愛(ài)的足球，相信邦邦同學(xué)應該會(huì )非常喜歡這里的。我也要向他學(xué)習，為了心中的夢(mèng)想不斷努力！
同學(xué)作文500字 15
一轉眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦！面對著(zhù)新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因為是我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的.新同學(xué)們構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的集體！
早在軍訓時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過(guò)不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著(zhù)，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你打飯，明天我幫你打水，后天，一大清早我又把你從夢(mèng)中叫醒。你看！在訓練的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團結獲得的。
現在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì )互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動(dòng)會(huì )快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習上，同學(xué)們還互相勉勵這一類(lèi)的事，還有很多很多。
我看十二中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看十二中的新同學(xué)，我感受到力量；我看十二中的新同學(xué)，我感受到友愛(ài)，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是十二中的新學(xué)生！
同學(xué)作文500字 16
科學(xué)課上，我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。因為這件事，我們全班同學(xué)叫苦不迭。我們的副班長(cháng)——楊俊杰更是鼻子紅紅的.，眼眶里淚光閃閃。你一定會(huì )問(wèn)，這是為什么呢？不急不急，讓我來(lái)慢慢地告訴你。
科學(xué)課，我們本就不夠認真，科學(xué)老師拿我們沒(méi)辦法。今天，科學(xué)老師仿佛是想給我們一個(gè)下馬威。他說(shuō)如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰(shuí)知，我們把他的話(huà)當作耳邊風(fēng)，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)。結果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課�？瓤�！”同學(xué)們聽(tīng)到，立馬安靜下來(lái)。教室里變得雅雀無(wú)聲。后座的筆掉了，發(fā)出清脆的響聲，嚇了我們一跳。
好景不長(cháng)，剛過(guò)一會(huì )兒，又有同學(xué)議論起來(lái)：“唉，要抄五遍，我手寫(xiě)斷也抄不完……”話(huà)語(yǔ)里夾雜著(zhù)對老師的不滿(mǎn)。老師又說(shuō)：“你們再說(shuō)話(huà)我就加一遍�！庇谑�，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。
就在這時(shí)，楊俊杰的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。其實(shí)，我也想哭，不過(guò)終于忍住了。
幸好我們的救兵——黃老師來(lái)了。他同意我們只抄兩遍，并且愿意去科學(xué)老師那里替我們求情。
可是，吃飯的時(shí)候，楊俊杰還在那里哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個(gè)男子漢。你對得住男同學(xué)嗎？你對得住男性嗎？
我忍不住走過(guò)去，拍了一下他的肩膀，說(shuō)：“只要抄兩遍了，你哭什么哭。應該慶幸才對呀！”
過(guò)了好久，楊俊杰才不哭了。真是的，我們女生都沒(méi)哭，你一個(gè)男子漢倒哭了。真是搞不懂！
同學(xué)作文500字 17
恐龍是滅絕的物種，但在我們班，有一只可愛(ài)的小“恐龍”。
圓圓的臉，小咪咪的眼睛，戴著(zhù)一副金絲眼鏡，似乎那里全是知識。一張小嘴，總有一大堆傻話(huà)冒出來(lái)。因為他有點(diǎn)傻，像古代的動(dòng)物，大家都給他起了個(gè)外號叫“恐龍”——。
有一次，我埋頭苦干。突然，他拍了拍我的肩膀，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“梁瀟，你怎么吃漢堡包？”我笑得連筆都動(dòng)不了，捂著(zhù)肚子笑。這時(shí)，他拍了拍腦袋，恍然大悟：“哦，不，不，漢堡怎么寫(xiě)？”但是我笑得無(wú)法呼吸，所以無(wú)法回答他的問(wèn)題。說(shuō)了這么多廢話(huà)，我就不怎么理他了。但是有一件事改變了我對他的`態(tài)度。
5.12汶川地震，學(xué)校組織了一次捐款活動(dòng)，同學(xué)們都積極捐款，我也捐了200元。這時(shí)，我看到了“恐龍”捐錢(qián)的身影。我暗自心想：不知道這次恐龍捐了多少錢(qián)。他肯定最多捐了100塊，哈哈，我肯定比他捐的多。想著(zhù)想著(zhù)，我會(huì )意地笑了。最后，老師不得不報告捐款的數額。當老師匯報：“方玲同學(xué)，500元�！蔽殷@呆了。沒(méi)想到天真可愛(ài)的“恐龍”在捐款活動(dòng)中獻出了自己的大愛(ài)！我轉過(guò)身，溫和地問(wèn)他：“喂，你為什么捐這么多？”捐一點(diǎn)點(diǎn)表達心意就好�！彼蝗粐烂C起來(lái)，扶了扶眼鏡，一本正經(jīng)地說(shuō)，“汶川發(fā)生了這么大的地震，人多可憐��！我認為我們應該盡力幫助他們.“雖然只有短短的幾句話(huà)，卻深深打動(dòng)了我。
這是我的同學(xué)，一只天真可愛(ài)的小恐龍。
同學(xué)作文500字 18
一米四分米，有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友，她也是我的同班同學(xué)。小瑩長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常用黑橡皮筋扎著(zhù)一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的，上面掛著(zhù)兩條濃濃的“月牙眉”，眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)高鼻子，鼻梁上還架著(zhù)一副粉紅色的近視眼鏡呢！她，可酷愛(ài)看書(shū)了!
我記得有一次，老師在課堂上說(shuō)：“下堂課要寫(xiě)一篇關(guān)于景的`作文，請同學(xué)們準備好�！�
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們似乎都忘了寫(xiě)作這件事，像一窩蜂似的全部都跑到操場(chǎng)上玩去了。
我發(fā)現課室里只剩下小瑩獨自坐在座位上。我走過(guò)去一看，原來(lái)小瑩正張著(zhù)她那雙水汪汪的大眼睛，專(zhuān)心致志地看著(zhù)《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀，小瑩還在津津有味地看著(zhù)書(shū)，似乎被書(shū)里的內容迷住了，并不理會(huì )我。我出于無(wú)奈，只好說(shuō)：“小瑩，你不想下去玩嗎？”小瑩忽然抖了一下，似乎被我嚇了一跳，一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不去了�！蔽液芗{悶，心想：看書(shū)多悶！下去玩會(huì )兒不更好！
后來(lái)上課了。老師問(wèn)我們:"準備好作文題材了嗎？現在開(kāi)始寫(xiě)�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。我看了一下作文題目，覺(jué)得無(wú)從下筆，而小瑩呢?她在下課時(shí)準備好了題材，根本不用想就寫(xiě)出了文章。后來(lái)老師評了作文后，小瑩的文章全班最好，這就是看書(shū)的好處��！
小瑩是個(gè)愛(ài)看書(shū)的班長(cháng)，我也要向她學(xué)習！
同學(xué)作文500字 19
在咱們班，有一名呆到不能再呆的“呆子”。說(shuō)他呆，是因為他實(shí)在是太老實(shí)了�？此臉幼泳椭溃号峙值�，矮矮的，還配有兩顆“大板牙”，一副老實(shí)相。至于他是怎么個(gè)老實(shí)法，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)
記得有一次上體育課，老師因為有事離開(kāi)了，所以讓我們跑步四圈后自由活動(dòng)。開(kāi)始大家都還蠻自覺(jué)，但跑了兩圈后，大家都氣喘吁吁了！于是大家便知難而退，跑了兩圈就馬虎了事，自個(gè)玩自個(gè)的`去了�？蛇@位“呆子”卻還在跑著(zhù)，只見(jiàn)他汗如雨下，衣襟好像洗過(guò)一樣，被汗水打濕得不成樣子。即使肥，也不會(huì )這樣吧！細問(wèn)才知，他已經(jīng)跑到第四圈了。有同學(xué)嘲笑道：“呆子，跑兩圈不就行了嗎？用得著(zhù)跑四圈嗎。真是個(gè)呆子！”這位老實(shí)人聽(tīng)了，說(shuō)：“我這不是呆，而是聽(tīng)老師的話(huà)！”說(shuō)完便又向前跑去。
如果你覺(jué)得跑步還不能突出他的老實(shí)，那下面這個(gè)事例就足夠說(shuō)明了——這位老實(shí)人成績(jì)處于中上水平，可英語(yǔ)是他的弱項，85分總是很難拿到。有一次英語(yǔ)測驗，他破天荒地拿到了85分。這位老實(shí)人很高興，可高興了沒(méi)多久，他就發(fā)現老師改錯了一題。大家知道了都讓他不要告訴老師，畢竟這么難得才上85分�？蛇@位老實(shí)人卻毅然走上講臺，告訴了老師這個(gè)錯誤，結果只得了84分�；貋�(lái)后大家都說(shuō)他笨，可他卻露出了舒心的笑容。你說(shuō)奇怪不奇怪？
這就是我們的“呆子”，一個(gè)讓人喜歡的“呆子”。
同學(xué)作文500字 20
她叫寧，是我的同學(xué)。她有長(cháng)長(cháng)的黑色光滑的頭發(fā)，經(jīng)常披在肩上，像流水一樣傾瀉而下，但又像瀑布一樣輕盈。玉的臉精致而優(yōu)雅。
鑲嵌在上面的大眼睛似乎永遠對著(zhù)太陽(yáng)，顯示出一種希望的光芒。一只鼴鼠聰明地站在角落里。所有這些構成了一個(gè)如此迷人的女人。像兔子一樣移動(dòng)，像處女一樣平靜。這句話(huà)用來(lái)形容她，很完美。她喜歡搬家。在操場(chǎng)上，總有她飛過(guò)花繩的身影，在跑道上，經(jīng)常有她矯健的姿態(tài)飛過(guò)。還有足球、籃球和雙杠，這些都是男孩們最喜歡的運動(dòng)，但是她對它們知道的不多，盡管她并不精通所有的運動(dòng)。又叫:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？她喜歡安靜。放學(xué)后，她經(jīng)常喜歡拿著(zhù)一本詩(shī)集和書(shū)，坐在樹(shù)蔭下。手指輕觸頁(yè)面邊緣，然后輕輕按住。一旦這一頁(yè)被掀開(kāi)，這一頁(yè)就會(huì )連同斑駁的樹(shù)影一起被掀過(guò)去。如果沒(méi)有書(shū)，學(xué)校中心的花園對她來(lái)說(shuō)是個(gè)好地方。她可以坐在石頭上，倚在樹(shù)干上，閉上眼睛休息，或者仰望天空中的云和云，或者嗅著(zhù)陽(yáng)光和香味，或者俯視在池塘中嬉戲的魚(yú)。當水波蕩漾時(shí)，從遠處看，她似乎在寧靜的世界里翱翔，像一卷塵沙。
多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界，多么平靜的心！蕭寧是一個(gè)如此獨特的.女孩，她喜歡移動(dòng)，但喜歡安靜和清晰。這樣一個(gè)獨特的朋友將陪伴我度過(guò)三年的高中時(shí)光。我相信和她一起度過(guò)的時(shí)光一定會(huì )成為我心中不可磨滅的記憶。
同學(xué)作文500字 21
我有一個(gè)好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，長(cháng)得可漂亮可愛(ài)了。
趙浪琴的興趣愛(ài)好可廣泛了，喜歡唱歌，跳舞，做游戲，最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)的可好了。我們二個(gè)常常在一起看書(shū)，課外閱讀是我們最大的樂(lè )趣�？墒且灿袀�(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠，上課也不愛(ài)回答問(wèn)題，教師要是點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題，她的聲音也是細得像只蚊子，讓人要像只兔子似的豎著(zhù)耳朵聽(tīng)。所以李教師就叫我們是班上一對寶。
記得在學(xué)校開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )的`時(shí)候，我和趙浪琴坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿，這時(shí)陳教師迎面走了過(guò)來(lái)，趙浪琴見(jiàn)狀抓起我的手就急忙躲到了松樹(shù)背后，并輕聲對我說(shuō)：“噓，別吭聲，等陳教師走了再出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠，遇見(jiàn)了大花貓�！壁w浪琴聽(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“我們必須要改掉上課不回答問(wèn)題，怕教師的毛病，當一個(gè)勇敢的人�！�
趙浪琴在學(xué)習上十分刻苦，異常愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷，連吃飯都是抱著(zhù)一本書(shū)，總是要被她媽媽搶下來(lái)，她才依依不舍地放下書(shū)本。
我最喜歡我這位朋友，在共同上學(xué)的時(shí)候給我帶來(lái)了許許多的歡樂(lè )，讓我每一天都過(guò)得很精彩。期望我們能夠越變越勇敢，在學(xué)習上相互勉勵，在生活中共同成長(cháng)。
同學(xué)作文500字 22
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最調皮，不用說(shuō)，大家肯定會(huì )指向關(guān)國慶。要知道，關(guān)國慶是全校有名的調皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥，但是很胖，像個(gè)小肉球，很可愛(ài)。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。
關(guān)國慶是個(gè)很調皮的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上做數學(xué)作業(yè)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲：“這道題怎么做，哈哈！你們這些愚蠢的人，我想到了�！彼谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，還在翹著(zhù)椅子腿，“嘎吱，嘎吱”影響了我們班。這時(shí)，我們班的班主任傅被他惹惱了，拿起關(guān)國慶的數學(xué)作業(yè)，一下子撕了。關(guān)國慶哭得一把鼻涕一把淚，但即使哭得那么傷心，他也不忘擠擠眼睛，對著(zhù)同學(xué)吐吐舌頭，逗得全班大笑。
關(guān)國慶雖然調皮，但他是一個(gè)熱愛(ài)班風(fēng)的同學(xué)。當時(shí)我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，傅老師要從全班選一個(gè)標語(yǔ)牌選手。關(guān)國慶一聽(tīng)，就想辦法練標語(yǔ)牌，課間去操場(chǎng)練，一遍一遍糾正自己的行為，讓媽媽給他買(mǎi)白手套。他戴上白手套，興高采烈地走著(zhù)，所以傅先生選他為我們班的標語(yǔ)牌手。別說(shuō)，運動(dòng)會(huì )那天，他的姿勢是最標準最優(yōu)美的，給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結果公布的`時(shí)候，我們班獲得了“文體表演獎”第三名，全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們可愛(ài)的笑聲。當然，笑得最大聲的是關(guān)國慶。
看，我同學(xué)關(guān)國慶很可愛(ài)！
同學(xué)作文500字 23
親愛(ài)的新同學(xué)：
歡迎你來(lái)到旅專(zhuān)，我謹代表大家歡迎你加入06電商4班這個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。06電商4班是一個(gè)團結的集體，一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，一個(gè)不甘落后的集體，一個(gè)飽含熱情的集體。它不會(huì )因為矛盾而分散，不會(huì )因為壓力而沉寂，不會(huì )因為失敗而喪氣，不會(huì )因為競爭而冷漠。
在這個(gè)個(gè)大家庭里，充滿(mǎn)著(zhù)真情，充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)對一切食物的美好追求，自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁，在這個(gè)大家庭里我們能提供給你良好的學(xué)習環(huán)境和生活空間，你將會(huì )在這美好的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長(cháng)，攀登科學(xué)的高峰。你也許會(huì )遇到各種問(wèn)題和困難，請及時(shí)告訴我們，我們將會(huì )竭盡全力的去幫助你解決這些問(wèn)題和困難。
親愛(ài)的新同學(xué)!加入06電商4班，你會(huì )發(fā)現它是一個(gè)積極進(jìn)取的集體，在過(guò)去的一年中不論是在系里面的籃球賽、排球賽、跳繩比賽、辯論賽上，都可以看得到我們班級里的那些積極是身影，也許班級里過(guò)去的`活動(dòng)你沒(méi)能來(lái)得及參加，但是相信在將來(lái)班級的每一次活動(dòng)上我們都可以看到你的身影，相信有你的加入我們將會(huì )取得更加傲人的成績(jì)，我們的班級將會(huì )綻放更多璀璨的光彩。
情愛(ài)的新同學(xué)讓我們一起努力奮斗吧，因為有我們的團結凝聚，才有數不盡的榮譽(yù)，有我們的不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜，有我們的共同努力，才能把06電商4班的藍圖描繪得更加美好，更加絢爛。謝謝大家!
同學(xué)作文500字 24
在我們班，有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔心他一般的情況下是不會(huì )發(fā)脾氣的。從我們認識的時(shí)候起，他的`脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國主義一樣要挾我說(shuō)；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)；“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢，也是劣勢..好處是，它不會(huì )傷害那么多，當它被擊中。比如課間有一段時(shí)間，他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后，跑得慢被抓，結果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會(huì )發(fā)脾氣，但他站起來(lái)拍了拍泥土，就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么，“不，都是胖的�！苯Y果發(fā)現還有更多的收獲
可是一到體育課上運行時(shí)，脂肪變成了劣勢。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線(xiàn)，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
同學(xué)作文500字 25
在我六年的小學(xué)生活中，我認識了許多同學(xué)，很多朋友，我們一起學(xué)習，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。
有一次，英語(yǔ)老師林老師要我們用“徒弟找師父”的形式，背新發(fā)下來(lái)的.英語(yǔ)紙，到時(shí)沒(méi)背的徒弟一個(gè)人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了，呆呆的看著(zhù)紙，心想：怎么辦，怎么辦，我只會(huì )背幾個(gè)單詞，我不想成為全組的“拖油瓶”呀，怎么辦才好呀！正當我急得六神無(wú)主的時(shí)候， 梁敏掄了一下我的肩頭，我嚇得回過(guò)神來(lái)了。我還沒(méi)開(kāi)始背，坐梁敏后面的鐘子泰說(shuō)：“快背啊，老害我們組扣分�！睕](méi)等我說(shuō)話(huà)，梁敏說(shuō)：“你自己也不是沒(méi)背，還好意思說(shuō)鄺楚鈞，你快背！”鐘子泰被說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。梁敏說(shuō)：“鄺楚鈞我來(lái)教你吧！”可剛想教我的時(shí)候，上課鈴響了。我一整節課都在認真聽(tīng)課，很快就把這件事忘了，我猜她也忘了�？傻搅讼抡n，她去完洗手間，對我說(shuō)：“鄺楚鈞，詞語(yǔ)表拿來(lái)，我教你背�！蔽液芨吲d，她沒(méi)忘記這件事情，于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個(gè)個(gè)陌生單詞變成熟悉的單詞，當我成功背完單詞后，我幾乎不敢相信，從不會(huì )背全單詞的我，如今，成功地背過(guò)了。我對梁敏說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香。不用謝�！�
我永遠不會(huì )忘記，在我六年的生活中，我有一個(gè)助人為樂(lè )的同桌。
同學(xué)作文500字 26
新一界的“校牌達人”出現了，知道是誰(shuí)嗎？他就是奇思妙想的裘昊東。
“校牌大戰”的游戲來(lái)到了我們班。班里突然變了個(gè)模樣，幾個(gè)人圍在一群，用校牌玩樂(lè )。用各自的校牌把別人的校牌翻倒了就算勝利。
裘昊東也是這其中的'一員。叮零零，下課的聲音，釋放了上課的同學(xué)們�！坝嗖�，快點(diǎn)！”“朱嘉逸，校牌�！薄幌抡n，“校牌達人”就召喚了四面八方的“同志們”。不過(guò)一會(huì )兒，就看到了一塊又一塊的“童鞋們”在一起玩校牌了。
“科學(xué)課來(lái)了，擺桌子啦！”課代表大聲地喊道�？墒蔷退闵险n了，也不無(wú)法阻擋他們玩游戲的腳步。
老師站在講臺上，講著(zhù)重要的知識點(diǎn)，滔滔不絕�！霸撃懔��！濒藐粬|面不改色，仍然與程余波、孫學(xué)衡玩著(zhù)校牌。老師一而再，再而三地提醒他們，可他們三個(gè)人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了，走上前去，沒(méi)收了他們的校牌。
這對他們來(lái)說(shuō)這并不算什么，他有五六個(gè)校牌。盡管那么多校牌，可他還去定，還跟別人換，美其名曰：讓自己的校牌變得多樣化。
我也玩過(guò)，盡管好玩，但我不會(huì )上課也玩，也不會(huì )瘋狂地定校牌，更不會(huì )跟別人換校牌。校牌上有著(zhù)隊微，有著(zhù)自己的班級，還有自己的姓名，難道自己的名字是可以用來(lái)玩的嗎？
希望以后，不再有“校牌達人”。
同學(xué)作文500字 27
默默地算著(zhù)，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間從我手指縫間溜走�！巴瑢W(xué)”，在這一刻，就好比一個(gè)大本營(yíng)，有的人加入，有的人離開(kāi)，有的人留下。其中有一位，讓我念念不忘，他就是——算了，讓我先賣(mài)一個(gè)關(guān)子吧！
他，身高1。60多一點(diǎn)，算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時(shí)候，瞇成了一條縫。他還擁有一個(gè)挺拔的.鼻子與一張大大的嘴巴。要我來(lái)形容他，就四個(gè)字，活脫脫一個(gè)“文藝青年”！
他多才多藝，唱歌、跳舞、籃球，說(shuō)唱樣樣都會(huì )！他唱起rap毫不費力，他跳起街舞令人驚異，他投起籃球，幾乎是百發(fā)百中的。在我眼里，他就是個(gè)“鬼才”。
他的社交能力也很好，因為他總是能給人留下一個(gè)帥氣的印象。一般來(lái)說(shuō)，要他邀請同學(xué)參加活動(dòng)，只有他見(jiàn)不到的，沒(méi)有他請不到的。我們同學(xué)只要是沒(méi)有急事，一般是不會(huì )拒絕他的邀請的。結交新交朋友？對他來(lái)說(shuō)，就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟！用什么來(lái)形容他呢，我想這三個(gè)字特別合適——杠杠的！
別以為他只會(huì )社交游玩，他的學(xué)習也是班上數一數二的，尤其是數學(xué)，更是被譽(yù)為我們學(xué)校的數學(xué)王子，他不僅自己學(xué)得好，而且還很愿意分享方法，也難怪他的人緣那么好。
現在我可以告訴你們他是誰(shuí)了！他就是我們班上的班長(cháng)——王玉坤。我不有一位這樣的同學(xué)感到自豪。
同學(xué)作文500字 28
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開(kāi)始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試，老師說(shuō)考生必須準備鉛筆，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼，并沒(méi)有在意，便胸有成竹地走進(jìn)了教室。
“鈴……�！鳖A備鈴響了，離數學(xué)考試開(kāi)始只有五分鐘了，我打開(kāi)書(shū)包，拿出筆袋，草稿紙。
“咦？尺子呢？”我頓時(shí)呆住了，翻了好幾遍書(shū)包，仍不見(jiàn)尺子的影子。
這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師讓帶尺子，肯定是有畫(huà)圖的題，這可這么辦呢？看看周?chē)�，同學(xué)們早已做好準備，此時(shí)的我更是六神無(wú)主了。
“張植森，什么東西丟了？”坐在后面的李弘毅見(jiàn)我這幅著(zhù)急的樣子，主動(dòng)地問(wèn)。
“尺子！我忘帶尺子了……”我望著(zhù)筆袋發(fā)呆，額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了，我猛聽(tīng)身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看，李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。
我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反應不過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“��！多么漂亮的.新尺子��！”我激動(dòng)地望著(zhù)李弘毅，接過(guò)尺子，把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭，讓我信心大增，順理成章的完成了考試。
我們的校園，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；我們的校園，充滿(mǎn)美好品德，我們的校園，充滿(mǎn)人間真情。這就是我們美好的校園！
同學(xué)作文500字 29
我的同學(xué)楚楚越，是個(gè)又矮又黑的小女孩，她穿著(zhù)藍色的衣服，黃色的褲子，紫色的涼鞋，有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，非�？蓯�(ài)。尖尖的耳朵，又黑又長(cháng)的頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著(zhù)笑容，總愛(ài)用笑容來(lái)面對一切。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，做什么事，都會(huì )一直堅持下去。她畫(huà)的畫(huà)非常好，連老師看了都會(huì )贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫(huà)兒一樣，非常形象，總能做出那些動(dòng)物植物的.特點(diǎn)。比如說(shuō)，長(cháng)頸鹿長(cháng)長(cháng)的脖子，獅子長(cháng)長(cháng)的毛發(fā)，還有小老虎頭上的“王”字，等等等等。而她最喜歡的，便是足球。都說(shuō)男孩子才喜歡踢足球，但她偏偏喜愛(ài)男孩子們喜愛(ài)的一些東西。她踢球踢得很好，我覺(jué)得楚楚越就是個(gè)男孩子。
楚楚越非常逗人喜愛(ài)。有好幾次我對楚楚越說(shuō)：“我們倆很一樣�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，她說(shuō)搶著(zhù)說(shuō)：“我們是雙胞胎兄弟，你是哥哥我是弟�！蔽颐棵靠扌Σ坏�，就問(wèn)她：“你為什么說(shuō)我們是雙胞胎？”楚楚越笑著(zhù)答道：“我們的涼鞋是一樣的，你的是藍色，我的是紫色。而且我們都是二道杠，還是親密無(wú)間的好朋友�！蔽业浆F在都沒(méi)弄清楚，為什么我是哥哥，她是弟弟，我們可都是女生呀！而且我比她小一點(diǎn)兒，應該她是姐姐，我是妹妹呀！
這就是我的同學(xué)楚楚越。她真是個(gè)聰明伶俐又惹人喜愛(ài)的小女孩！
同學(xué)作文500字 30
世間無(wú)奇不有，我們班亦是。我們班就出了一名書(shū)法好手，她的字如行云流水，出神入化，總使人不禁贊嘆不已……她就是陳涵穎。
有一次，我飛快地寫(xiě)完了報紙，正準備出去玩。此時(shí)，我眼睛一看，看到了半張沒(méi)寫(xiě)完卻字跡工整的報紙，仔細一看，原來(lái)是陳涵穎正在寫(xiě)的紙呢。我順著(zhù)正移動(dòng)的鉛筆望去，只見(jiàn)陳涵穎正寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“數”字，只見(jiàn)那“數”字兒方方正正卻十分優(yōu)美，柔和，雖然蒼勁有力卻毫不僵硬，我的手也不禁抬起，寫(xiě)了起來(lái)。仿佛我也能寫(xiě)出如此優(yōu)美的字一般�？墒�，她忽然眉頭微皺，拿起橡皮擦了起來(lái)，我疑惑著(zhù)，卻聽(tīng)她嘴中囔囔幾語(yǔ)：“文”太大了，“女”太小了�！标惡f筆尖微動(dòng)，一會(huì )兒便寫(xiě)出一個(gè)更加完美的“數”字。它不大不小，不偏不倚，看得我心中贊嘆萬(wàn)千。不一會(huì )兒，一排精美的`字展現在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩：這一排字整齊的排列在橫線(xiàn)上，每一個(gè)字都大小適中，似乎長(cháng)之一分則大，短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字，臉刷的一下就紅了。過(guò)不了多久，一張報紙完成了，看著(zhù)這如印出的字，整潔的卷面，我更加慚愧，有些無(wú)地自容，心中也更加敬佩這位王曦之現世的書(shū)法大師。我立刻就回去把報紙擦干凈，重寫(xiě)了一遍。
陳涵穎，這位書(shū)法慣手，她的字是那么精致。每次看到那字，我都陶醉于筆墨之中，真是一大奇跡吶！
同學(xué)作文500字 31
我們班有許多小吃貨，他們的吃相千姿百態(tài)，極具特色。今天，我就和大家分享幾個(gè)妙趣橫生的“吃播視頻”。
每當午餐時(shí)間，我旁邊的劉同學(xué)便開(kāi)始發(fā)功了，她“慢條斯理”的用餐速度，讓全班同學(xué)最后只能一起欣賞她的吃相，因為她的特點(diǎn)就是——慢，雅。劉同學(xué)拿到餐盤(pán)，并不急于將美食送入嘴中，第一件事卻是仔細打量盤(pán)中的菜，瞧一瞧，聞一聞，精心挑選一番，看看有沒(méi)有自己最?lèi)?ài)吃的。然后再慢慢拿起勺子，捏著(zhù)那細細的小柄，優(yōu)雅地挑起一小撮食物，輕輕地入放口中，細嚼慢咽起來(lái)，又閉上眼睛回味其中的`酸甜苦辣，似乎如簡(jiǎn)單的炒青菜都是美味可口的山珍海味一般，讓她陶醉癡狂，讓她回味無(wú)窮。
再看她邊上的男同學(xué)，三下五除二扒拉完了盤(pán)子里的飯，又忙不迭往嘴里送菜下飯，居然一瞬間把餐盤(pán)里的菜吃得“大擺空城計”了�？伤z毫沒(méi)有受到影響，一點(diǎn)想加快速度的意思也沒(méi)有，依舊“慢動(dòng)作”般舀起幾粒米飯，靜靜地端詳了一番，似乎是在數著(zhù)一勺共有幾顆米，再“優(yōu)雅”地送入口中，極小幅度地嚼著(zhù)食物，仿佛這一口能嚼一個(gè)世紀。還沒(méi)有等她吃完一個(gè)菜，同學(xué)們都紛紛吃完，端著(zhù)干干凈凈的空盤(pán)子離開(kāi)了。她完全沒(méi)有被周?chē)那樾嗡绊�，不緊不慢，動(dòng)作輕盈，不讓一滴油漬沾到嘴角，又吃一口擦拭一下嘴角，保持著(zhù)絕對的潔凈，文雅極了，不過(guò)可要把我們這群觀(guān)眾急得抓耳撓腮了。
劉同學(xué)終于吃完了，等她收拾碗筷準備起身離開(kāi)時(shí)，食堂里也只剩下打掃衛生的工作人員了。
同學(xué)作文500字 32
同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼，一個(gè)多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起，他們便陪伴在我的身邊，陪伴著(zhù)我度過(guò)一年又一年……
轉眼間，我已升入了初中，在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的同時(shí)，我又迎來(lái)了48個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我度過(guò)初中三年。雖然我們現在彼此之間還不是很熟悉，但一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，都能拉進(jìn)彼此間的距離。
我的同桌叫邱順如，她成績(jì)優(yōu)秀，上課積極舉手發(fā)言，她的學(xué)習方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習的。開(kāi)學(xué)第一天的課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，也不算很難，邱順如思考了片刻，就把手舉了起來(lái)�？衫蠋熎珱](méi)有選邱順如，而選了邱順如旁邊的`我�？赡苁且驗榫o張的緣故，本來(lái)我已經(jīng)想好了答案，可我當時(shí)腦子里卻是一片空白，站起來(lái)支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出答案。這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊傳來(lái)邱順如的聲音：“別緊張，這題不是很難�！钡拖骂^，看見(jiàn)她正對我微笑呢。有了她的鼓勵，剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒，說(shuō)出了答案。下課后，我對邱順如說(shuō)了聲謝謝，“還跟我客氣什么，大家都是同學(xué)嘛。不過(guò)以后膽子可要大一些喲�！鼻耥樔缯f(shuō)。
古人說(shuō)：“相逢何必曾相識�！彼氖盼煌瑢W(xué)，來(lái)自不同的學(xué)校，今天能聚在一起，想來(lái)也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉，但大家現在相聚在一起，就應該珍惜這份緣。
同學(xué)作文500字 33
在那么多同學(xué)中，數陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我倆很投緣�，F在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機靈的小眼睛，別看它小，眼睛可亮了，誰(shuí)要想在他后面搞一點(diǎn)小動(dòng)作，馬上就會(huì )被他識破，你說(shuō)他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了，誰(shuí)要是在課上不遵守紀律，他準會(huì )啰啰嗦嗦的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就像個(gè)小女生。但是如果你一喊他小女生，他馬上就會(huì )“晴轉多云”，不理睬你了，不過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)事了。
他除了是我們班級的“小管家”外，還樂(lè )于助人。記得那一次，老師說(shuō)了一道數學(xué)題，我沒(méi)有弄明白，問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)，他們有的支支吾吾，自己也沒(méi)弄懂，有的說(shuō)也說(shuō)不清，缺少語(yǔ)言表達能力。這時(shí)，陳昊聽(tīng)到了，輕輕走到我的.身邊，一遍一遍不厭其煩地講給我聽(tīng)，直到我弄懂了為止。從那時(shí)起，我就想認為真正的好朋友就應該是這樣的，他這個(gè)朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習上互相幫助嗎?
你別看他做什么事情都很認真，可他還有一個(gè)“毛病”就是不會(huì )整理自己的書(shū)包。我經(jīng)常對他說(shuō)：“陳昊，什么事情到你的手里都會(huì )變得有條有理，可你的書(shū)包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說(shuō)歸說(shuō)，這句話(huà)也只有一、兩天有效，到了第三天你去看他的書(shū)包，又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。大家都來(lái)幫我想想辦法，怎么改掉他這個(gè)臭毛病呀!
同學(xué)作文500字 34
倔強乃是人之性格，有時(shí)好，有時(shí)壞，想要改變這個(gè)性格，就要從一點(diǎn)一滴做起，班級中，就有一位這樣的同學(xué)。
吃完午飯，回到宿舍，老師在黑板上清清楚楚的寫(xiě)到：回來(lái)洗臉盆、牙刷、杯子�？晌覀兛戳艘谎酆诎灞慊氐搅怂奚�，并沒(méi)有看清楚上面到底寫(xiě)的是什么，匆匆忙忙的回到宿舍，鋪床睡覺(jué)。
老師回來(lái)了，見(jiàn)到水房擠滿(mǎn)了人，乍一看，沒(méi)有我們宿舍的人，走到宿舍面前，問(wèn)道：“你們洗臉盆了嗎？”我們齊齊搖頭，但這時(shí)，宋菡曉來(lái)了一句：“老師，我洗了，我沒(méi)和她們一起洗，”老師又問(wèn)我：“你們宿舍都洗臉盆了嗎？”指著(zhù)宋菡曉，不好意思地說(shuō)：“她洗了，”老師有些生氣：“就宋菡曉一個(gè)人洗了，你們都沒(méi)洗？”“老師，我們回來(lái)的.時(shí)候沒(méi)有看到，”一群人解釋道，老師也很無(wú)奈地說(shuō)：“你們晚上回來(lái)再洗吧，現在沒(méi)時(shí)間了�！�
聽(tīng)了這話(huà)，心里長(cháng)舒了一口氣，誰(shuí)知宋菡曉這時(shí)候雪上加霜，火上澆油的來(lái)了一句：“老師，我晚上不用洗了，”聽(tīng)了這話(huà)，我們責怪道：“不用洗就不用洗唄，老師已經(jīng)知道了，何必再說(shuō)一次，整的倒像我們不對似的，”“我愿意，我又沒(méi)有跟你們說(shuō)，”她解釋道，為了這事，我們爭論了半天，誰(shuí)也不讓睡，不論我們怎樣說(shuō)好話(huà)，道歉，她始終就是那一句話(huà)，真是別無(wú)所求了，如此倔強，也是沒(méi)有辦法了。
倔強是一個(gè)人的本性，倔強有時(shí)是好事，有時(shí)也是壞事，要想改掉這個(gè)習慣，自己先要控制好自己。
同學(xué)作文500字 35
我們身邊不缺乏“牛人”，但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過(guò)于“趙姐”，趙方諾了。
她一向精通繪畫(huà)，常常能把景物描繪的栩栩如生，但誰(shuí)知道外表看起來(lái)文靜的她，其實(shí)也是一位“體育達人”呢。
在運動(dòng)會(huì )上，她大放異彩，一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌，以這種驚人的成績(jì)，為班級取得年級總成績(jì)第一做出巨大的貢獻。這得益于她從小學(xué)便開(kāi)始練習實(shí)心球，希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場(chǎng)上，她是最后一位投球選手，只見(jiàn)球“呼...”的一聲，呼嘯而過(guò)，在空中劃出一道完美的拋物線(xiàn)，落向地面。7.98米！驚人的數字，這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認識到她的'“�！�。
“牛人”不是一蹴而就的，是她讓我見(jiàn)識到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會(huì )籃球的她，從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”，她付出了旁人所不知的努力。每當老師讓開(kāi)始體育運動(dòng)時(shí)，總能看到她在籃筐下的身影，常常一練就是一節課。她身上的那股專(zhuān)心，認真，不服輸的勁兒讓我無(wú)比敬佩。最終，她用優(yōu)異成績(jì)證明了自己的實(shí)力，不僅讓他人刮目相看，也讓我對她有了新的認識和看法。
趙姐是一位全能的人，生活中她體貼善良，學(xué)習上她奮勇?tīng)幭�。她的正能量促使�?zhù)我更努力的學(xué)習和成長(cháng)。在學(xué)校里我們互相激勵，相互扶持，我也將學(xué)習她的品質(zhì)，在未來(lái)的道路上乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
同學(xué)作文500字 36
每個(gè)人生來(lái)都不完美，沒(méi)有人從不犯錯。即使是聰明善良的人，有時(shí)候也會(huì )犯錯，而在所有的錯誤中，會(huì )有一件讓人印象深刻的小事。
進(jìn)入初中之前，我們班有一個(gè)同學(xué)，衛生習慣不好，喜歡把垃圾放在抽屜里，所以很多同學(xué)喜歡一起欺負他。每天下課后總會(huì )看到一群人圍著(zhù)他笑，而看我的總是覺(jué)得他被欺負跟我沒(méi)關(guān)系，直到有一天下課。
那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆爭執，兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟，文具和書(shū)籍散落一地，卻沒(méi)人敢阻攔。時(shí)間流逝，“什么時(shí)候！什么時(shí)候！什么時(shí)候！”鈴響時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節課，他還是不見(jiàn)了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我主動(dòng)要求出去找他，其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊”。不到十分鐘，我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著(zhù)他的.臉頰滑落。目前，我感到慚愧。我平時(shí)對他很冷漠，但也有錯。如果我能防止同學(xué)被排擠，現在就不會(huì )出現這種情況了。
回想這件事，我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校，同學(xué)中還是有一些小團體的。每天在校車(chē)上來(lái)回的路上，都能聽(tīng)到背后有人指著(zhù)同學(xué)，讓我很不舒服。但這一次，我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿(mǎn)批評話(huà)語(yǔ)的環(huán)境中。我想站起來(lái)大聲對那些只會(huì )批評的同學(xué)說(shuō)“不”，因為我相信一個(gè)
同學(xué)作文500字 37
一生中，我不知道一共要交多少朋友，要認識多少同學(xué)，幼兒園要認識許多，小學(xué)有認識許多，初中高中還要認識許多同學(xué)，我們在一起上學(xué)，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但在一起很長(cháng)時(shí)間以后，我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級到五年級，同學(xué)們有的轉到我們班，有的從我們班轉走，我認識了有50多同學(xué)，在全校，還有一些我不認識的同學(xué)，但和我像親人一樣的，還是和我足足上了五年學(xué)的'同學(xué)。
與我總是在一起玩的，是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔，她是個(gè)性格活潑的女孩，又白又瘦，在班里，她是我唯一的依靠，有笑話(huà)、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講，有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候，我甚至會(huì )吃醋，特別想把她搶回來(lái)。有時(shí)我認為她是一個(gè)氣筒，她時(shí)常會(huì )生氣，有時(shí)和我鬧別扭，但我們總會(huì )在一天之內和解，除非她很生氣。
我還記得我上小學(xué)以來(lái)第二個(gè)同桌，他是姜皓嚴，第一個(gè)同桌是牛思凱，不過(guò)他五年級上冊學(xué)完就轉學(xué)了，但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴是個(gè)調皮的男孩，有時(shí)閑得慌了，會(huì )去逗逗低年級小孩，再閑的慌了，就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去，要還閑的慌，就趴到地下裝死。上課時(shí)，他經(jīng)常不舉手就說(shuō)話(huà)，但總逗得我們想笑。
同學(xué)我認識的可不少，我就不一個(gè)個(gè)列了，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，雖然還有幾年就畢業(yè)了，就要離別了，但是，離別才有團聚，希望我們這個(gè)大家庭，畢業(yè)不久會(huì )在次團聚。
同學(xué)作文500字 38
人人都有自己最好的同學(xué)，我也不例外，我想說(shuō)的是我的“漫畫(huà)”同學(xué)——阿陳。
阿陳同學(xué)的眼睛很小，幾乎瞇成了一條縫，小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，簡(jiǎn)直是個(gè)話(huà)嘮。阿陳同學(xué)性格古怪，說(shuō)他善良吧，的確是��！前幾天我們放學(xué)回家，某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā)，眼淚像止不住的水龍頭，那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了，鮮血直流，那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺，咬緊牙關(guān)，阿陳按了按他的腿問(wèn)到：“這兒疼嗎？這兒呢？還有這兒？確認傷勢以后阿陳同學(xué)冷靜地說(shuō)：“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)�！薄斑�有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫務(wù)室等著(zhù)�！边^(guò)了一會(huì )兒老師和家長(cháng)都來(lái)了，醫生為受傷的同學(xué)消了毒，貼上創(chuàng )可貼。他才勉強能走動(dòng)。那家長(cháng)激動(dòng)的.感激了阿陳，阿陳謙虛極了，老師也表?yè)P了阿陳。
說(shuō)他脾氣差吧！沒(méi)錯啊。一天我早讀時(shí)玩尺子，阿陳粗暴的喋喋不休批評了我，還把這件事告訴了班長(cháng)，班長(cháng)要扣我分，我被嚇了一跳。說(shuō)他脾氣好吧！沒(méi)錯呀！當我表現好時(shí)，她又把我夸贊了10分鐘，我都不好意思了呢！說(shuō)他膽小吧！真的呀！有一次黃蜂飛進(jìn)課堂，他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書(shū)本里，他更是嚇得要命，大聲尖叫了一聲，我耳朵都要震破了！真是不鳴則已，一鳴驚人。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)，一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。
同學(xué)作文500字 39
我有許多同學(xué)，有的性格溫順，有的脾氣暴躁。但最使我印象深刻的還是王玉達。因為她的脾氣令人摸不透。
她長(cháng)著(zhù)一雙瓜子臉，大大的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，再加上葡萄似的嘴；是一張“和諧”的`大臉。矯健的長(cháng)腿使她跑步時(shí)可以輕易超過(guò)我們男生。
王玉達的脾氣讓人摸不清，有時(shí)她興高采烈地和我們男生賽跑，有時(shí)她又“無(wú)情”地“折磨”我們男生
下課了，王玉負責達“看管”我們。為什么要讓她來(lái)?yè)斶@個(gè)職務(wù)呢？如果有哪個(gè)男生“膽大包天”，惹王玉達生氣了，那么后果會(huì )很?chē)乐�。她就�?huì )對你使用“千蛛萬(wàn)毒手”了。不過(guò)她和女生們在一起時(shí)卻嘻嘻哈哈地你一言我一語(yǔ)。途中哪個(gè)“倒霉孩子”遇到她，她就會(huì )順手教訓他一下。有時(shí)連我也不知道他為什么這樣做，有人說(shuō)暴力遺傳，真的是這樣嗎？
有一次，王玉達考了一百分，她這位學(xué)過(guò)舞蹈的人自然是“手舞足蹈”。一下課就去和班里其他“高貴”的女生“攀談”，你98分，我99分；這些驕傲的女生們總喜歡這樣。這時(shí)，王玉達就會(huì )以“1800赫”的“超聲波”喊出“我100分！
當一些不識相的男生做對了附加題對她說(shuō)“我105分”時(shí)；后果不用說(shuō)都知道。那“場(chǎng)面”相當“壯觀(guān)”��！“人要虛榮心有什么用呢？”被打的人心想。
這就是我性格古怪的同學(xué)——王玉達。
同學(xué)作文500字 40
若要問(wèn)我班誰(shuí)的個(gè)性最突出？有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得是生怕少記一個(gè)單詞或少背一個(gè)公式就會(huì )落人一等，就差點(diǎn)在額頭上刻上“勤奮”二字的馬小喆，又或者是智勇雙全，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，飽讀詩(shī)書(shū)的徐小豪。再或是榮獲“草包實(shí)錘”證書(shū)的王小琦！不，不，不！最能將我們班勇于挑戰，活潑開(kāi)朗，團結自信的性格體現出來(lái)的，必然得數我們班的校草——王小昊同學(xué)了。
你若與他當過(guò)同學(xué)，一定會(huì )對他印象深刻。
他性格十分要強，有永不服輸的精神。無(wú)論什么事他都沖在前頭，而且平時(shí)也特別樂(lè )于助人。幫老師抬東西，他也會(huì )第一時(shí)間跳出來(lái)。雖然這差事往往都會(huì )被身強力壯的同學(xué)搶了去，但是一旦找上他做事，他總能做到辦事沉穩，追求完美，辦事效率高，動(dòng)作快，不像其他同學(xué)，做事心浮氣躁。
王小昊平時(shí)十分的.活潑好動(dòng)，一下課，便上串下跳，像只猴子。走路也是三步并做兩步，邊跑邊一個(gè)大躍，用跳代走。下樓梯更怪，只見(jiàn)他一手扶著(zhù)欄桿，一手撫著(zhù)下巴，�？�，三個(gè)臺階三個(gè)臺階地下，到最后五個(gè)臺階時(shí)一躍而下。
王哥平時(shí)這么跳，體能肯定好，體育課也充分發(fā)揮特長(cháng)。長(cháng)跑時(shí)他可以拼盡全力，短跑更能持續加速，我們班其他男同學(xué)都不能望其項背。
一次短跑，開(kāi)始我就被馬小喆超越，且不可逾越，正當我以為馬小喆就要得第一的時(shí)候，王小昊猶如一匹烈馬，以驚人的速度超越馬小喆，并拉開(kāi)了兩人的距離，摘得了冠軍。
這就是我們的王哥。他就像一朵堅強、勇敢的梅花！
同學(xué)作文500字 41
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(cháng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著(zhù)小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的`書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著(zhù)，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂(lè )于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè )，從來(lái)不會(huì )幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！
這就是我的同學(xué)，她樂(lè )于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
同學(xué)作文500字 42
個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼似乎會(huì )說(shuō)話(huà)，高挺的鼻梁下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似瀑布一樣披在肩上，她就是我的好朋友一一呂昕桐。
呂昕桐是班里公認的優(yōu)等生，因為她能寫(xiě)出一手好字�？�，方方正正，橫平豎直，撇折舒展。翻開(kāi)她的作業(yè)本，就好像是欣賞藝術(shù)品，不大不小，不偏不倚，一手蠅頭小字令人贊不絕口，這可都是她這幾年堅持不懈努力練字的成果。
呂昕桐愛(ài)練字，只要一有空閑，就會(huì )拿出練字本，在上面認真地描摹著(zhù)。有時(shí)我拉她出去玩，她就說(shuō)：“別急，我先練完這一頁(yè)！”老師讓我們做課堂作業(yè)，我潦潦草草就做好了，拉著(zhù)呂昕桐就想往外跑。只見(jiàn)她把我的`手拉開(kāi)，又拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我低下頭探了探，不禁大吃一驚，整整齊齊的字出現在我的眼前，橫是那么的平，像是用尺子畫(huà)的一樣平整；豎是那么直，像滑梯，可以讓你飛上云霄。每個(gè)筆畫(huà)都有明顯的起筆、收筆之勢，比打印的還好看，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。再看看我的字，七歪八拐的“龍飛鳳舞”，讓我不禁臉紅了。我也認真把我的字重新寫(xiě)了一次，功夫不負有心人，第二天我和呂昕桐一樣，都被老師表?yè)P了。
不管作業(yè)多還是少，呂昕桐至始至終都是認真對待，從不會(huì )應付了事，而且有時(shí)候默寫(xiě)和抄寫(xiě)時(shí)，如果有涂涂改改的地方，她就不滿(mǎn)意了，會(huì )從頭到尾再寫(xiě)一次，直到滿(mǎn)意為止。
這就是我的好朋友一一呂昕桐，我學(xué)習的好榜樣！
同學(xué)作文500字 43
我們班上有一個(gè)同學(xué)，他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛，眉宇之間還透著(zhù)一股靈氣，一對蒲扇似的大耳朵，夏天都可以當扇子使了。他的后腦勺上還留著(zhù)一縷細細的辮子。
如果你問(wèn)他究竟是男生還是女生，他就會(huì )學(xué)著(zhù)小沈陽(yáng)的腔調說(shuō)：“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣，他的回答風(fēng)趣吧。除了這個(gè)，他還有不少其它的優(yōu)點(diǎn)。如課外知識豐富，上課積極回答老師提出來(lái)的問(wèn)題……雖然他的優(yōu)點(diǎn)不少，但是，他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沖動(dòng)、任性。這個(gè)缺點(diǎn)可給他惹了不少麻煩。
記行上個(gè)星期，劉思想帶了一個(gè)嶄新的'籃球來(lái)學(xué)校，我們班上的另一個(gè)男同學(xué)張磊看見(jiàn)了，沒(méi)和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見(jiàn)了，十分生氣，大聲說(shuō)道：“臭張磊，你不經(jīng)過(guò)我的同意就玩我的球，你也太不把我放在眼里了吧!”說(shuō)完，便讓張磊趕快還球，可張磊就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續玩球，劉思想一見(jiàn)這陣勢，氣得臉漲得通紅，他被張磊激怒了，他走上前狠狠地推了張磊一把，這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上，立刻起了個(gè)大包�？�，他又闖禍了。這下，他不但要向張磊賠禮道歉，老師的一頓批評也是少不了的。
劉思想，如果你把自己的脾氣改一改，你會(huì )成為我們班最可愛(ài)的人。
同學(xué)作文500字 44
她是我的前桌，長(cháng)得眉清且秀，一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來(lái)，我估計連獅子都不是她的.對手。由于我不敢動(dòng)她，便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次，我和她一起去上奧數課，剛上車(chē)，我們倆互相逗對方，笑得肚子都疼了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現：呀，她的頭發(fā)炸開(kāi)了呢！我越看她越像“金毛獅子王”，便捂著(zhù)嘴偷偷地笑�！白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的，一下就聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲。于是她大聲問(wèn)道：“你笑什么笑，有什么這么好笑嗎？”我一下沒(méi)忍住，脫口而出："哈哈哈！你……你的頭發(fā)炸了，好……好像‘金毛獅子王’��！"她的臉立馬成了鐵色的，怒斥道："好你個(gè)家伙，下車(chē)你死定了！"這時(shí)剛好到了，我慢悠悠下了車(chē)，只能獨自硬著(zhù)頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次，小蟻撞倒了小黃的水杯，水杯磕出了個(gè)大洞，“變臉怪”站了起來(lái)，亮出拳頭，痛扁了小蟻一頓，小蟻原地直叫喚。結果剛揍完，她就反過(guò)來(lái)輕聲細語(yǔ)地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了，臉上掉下一大串黑線(xiàn)，暗暗想：“變臉怪”呀“變臉怪”，你真是名不虛傳��！果然是典型的翻臉比翻書(shū)還快呀！
相信你們都知道她是誰(shuí)了，名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì )讓我束手無(wú)策，但我還是很樂(lè )意擁有這樣一位同學(xué)，你們呢？
同學(xué)作文500字 45
在我們班，我有一個(gè)十分要好的朋友：陳董，她是一個(gè)天真、活潑、關(guān)心人、可愛(ài)的小女孩。
陳董個(gè)子高高的，瘦瘦的，有著(zhù)一雙美麗、動(dòng)人、有神的眼睛、高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴漂亮極了！真惹人喜愛(ài)！
陳董有一個(gè)小名叫陳嘟嘟，當我第一次聽(tīng)到這個(gè)小名的時(shí)候，我想：是不是她生氣的時(shí)候老是嘟著(zhù)嘴巴，才叫陳嘟嘟的.？
她的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)關(guān)心同學(xué)。記得有一次，在學(xué)校吃中午飯，我去舀湯，旁邊同學(xué)不小心把我的湯撞灑了，弄得我滿(mǎn)手都是油，這時(shí)候我手足無(wú)措，不知道該怎么辦才好，陳嘟嘟拿著(zhù)紙趕緊跑了過(guò)來(lái)，一邊幫我擦著(zhù)手上的油跡，一邊說(shuō)：是誰(shuí)這么不小心。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我這有紙，擦一擦就好了。此時(shí)，陳嘟嘟給我的感覺(jué)：她就像一個(gè)大姐姐一樣。她也這樣經(jīng)常的關(guān)心著(zhù)其他同學(xué)。
陳嘟嘟還很愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，記得有一次，上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師Kathy給我們布置了抄寫(xiě)單詞的英語(yǔ)作業(yè)，并由組長(cháng)來(lái)批改。陳嘟嘟是英語(yǔ)組長(cháng)，她那組的組員全部完成了英語(yǔ)作業(yè)，當陳嘟嘟批改作業(yè)的時(shí)候，她突然大發(fā)雷霆，她那張小嘴就開(kāi)始不停地嘮叨：你們這些人，教了好多遍了，都還不會(huì )，快點(diǎn)給我重寫(xiě)5遍！當時(shí)我看在眼里覺(jué)得陳嘟嘟這時(shí)候比李老師都還兇，但回頭一想：陳嘟嘟這么做也是為了組員著(zhù)想，讓他們記得更牢固。陳嘟嘟真是一個(gè)認真負責任的好組長(cháng)。
這就是我的好朋友――陳董。
同學(xué)作文500字 46
她，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，一排整齊潔白的牙齒，她就是我的同學(xué)——小霞。
我的同學(xué)雖然活潑可愛(ài)，但是她的成績(jì)有點(diǎn)差。上課的時(shí)候，她總是坐不定，不是東張西望，就是玩小動(dòng)作，一下課，她就東蹦西跳，快樂(lè )得不得了，跟同學(xué)們追追打打，一刻也不停�？荚嚵�，她總是把頭伸得老長(cháng)，像長(cháng)頸鹿似的，眼珠滴溜溜轉，總想偷看別人的，但是盡管如此，考試成績(jì)次次是老樣子——不及格。
但她對地理很有興趣。上地理課，她非常認真，她很專(zhuān)心地聽(tīng)課。老師叫別人回答問(wèn)題，她總是舉起手來(lái)，當老師叫她起立回答問(wèn)題時(shí)，她很高興。她的聲音很響亮，上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課從來(lái)沒(méi)有出現這種情況。
她的`成績(jì)雖然有點(diǎn)差，但她很勇敢。記得有一次，下課后，我和她一起回家，在路上，我們看到很多人在圍觀(guān)什么東西。突然，有大人叫起來(lái)：“蛇！蛇！有蛇！快來(lái)幫我捉蛇�！彼苓^(guò)去，我以為她湊熱鬧，誰(shuí)知道她是去捉蛇的。小霞一進(jìn)去就向主人要了一根木棍和一雙手套，那條蛇比拇指還粗，足有一米長(cháng)，嘴里還伸出一條丫字形紅紅的舌頭，真恐怖喲！小霞剛走近，蛇就昂起了頭，好像要嚇唬小霞，可她就是不怕。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小霞一棍就按住蛇頭，蛇還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，小霞把它放進(jìn)一個(gè)塑料包，她實(shí)在太勇敢了。我很佩服她。
她，她就是這樣的一個(gè)同學(xué)。你們喜歡和她做朋友嗎？歡迎你和她成為朋友。
同學(xué)作文500字 47
大家都快畢業(yè)了，也難免會(huì )一些懷念母校吧！可我永遠忘不了坐在我后面的男生：王旌翔。
他有一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴！還時(shí)不時(shí)做出一些好笑的表情，每一次都弄得我哈哈大笑。
我正式開(kāi)始介紹我們這個(gè)新產(chǎn)品：王旌翔，他有三種模式，請聽(tīng)我一一道來(lái)。
大笑模式，就如那天，黎老師在點(diǎn)評作文時(shí)說(shuō)：“人不可能是十全十美的，除非他是“神”。這時(shí)眼珠子一轉就說(shuō)：“我乃天上神，法號“經(jīng)病”我好奇的問(wèn)：神經(jīng)病。他說(shuō)：“我是不會(huì )和你這個(gè)凡人計較的”此時(shí)此刻我笑的前撲后仰。
自戀模式，就在有一次數學(xué)課上我有一題不會(huì )做，我就以迅雷不及掩耳之勢轉了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：喂！王旌翔這題這題怎么做��！這回在他的講解下明白了這題。我夸了他一句后，王旌翔就說(shuō)：“那當然誰(shuí)叫我長(cháng)得英俊瀟灑，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，這夠自戀的`吧！他雖然自戀了點(diǎn)，可是他的作文可是名副其實(shí)的好，每一次考試的作文都滿(mǎn)分還在年段里傳閱，他的作文可是數一數二的，這個(gè)我也不得不佩服他。
如果你啟動(dòng)了無(wú)語(yǔ)模式，比如他向他的同桌借紅筆一用，如果他的同桌不給，王旌翔就用大招：撒嬌。他先用手捏處一個(gè)蘭花指后，再擺出一副很可憐的樣子說(shuō)：“討厭，人家不和你玩了嘛！他的同桌看著(zhù)情形不得不給他紅筆了。
這就是我的后桌的男生：王旌翔，是他永遠給我帶來(lái)了歡笑，我永遠忘不了他。再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，希望我們的友誼地久天長(cháng)。
同學(xué)作文500字 48
他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。
在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們坐在班級里聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問(wèn)老師：什么？我們大家開(kāi)懷大笑。老師叫他站著(zhù)上課，他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對他說(shuō)：你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成績(jì)就會(huì )越來(lái)越差了。老師看了他一眼，對我們說(shuō)：好了，好了，繼續上課。這時(shí)，班級又變得安靜了起來(lái)�？晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就要下課了。他好像心里默默數著(zhù)：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文。浩以最快的速度沖向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說(shuō)：如果你再這樣貪玩，不認真學(xué)習，成績(jì)也會(huì )越來(lái)越差的。還沒(méi)一會(huì )兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個(gè)鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂(lè )乎。 可是一上課，他就慢悠悠地走回班級，好像還在回憶美好的.課間十分鐘。在上課時(shí)，他卻成了猴子的屁股坐不住。
雖然他這樣調皮，可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評選五星班級時(shí)，他總是特別認真地聽(tīng)廣播，聽(tīng)到我們得到五星班級，大家就會(huì )高喊：耶！那時(shí)，文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級時(shí)，他和我們就會(huì )愁眉苦臉。 文浩，我真想對你說(shuō)：如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習、上課，那么你就會(huì )成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到！
同學(xué)作文500字 49
今天因為媽媽和爸爸提前去活動(dòng)現場(chǎng)，所以我在我的好朋友家吃飯。吃完飯后我和張梓萱一起去今天的活動(dòng)地，我們在路上討論要玩那個(gè)項目。下了車(chē)，看到了許多小朋友還有語(yǔ)文王老師，我的心里在想，是不是昨天媽媽告訴我的那個(gè)驚喜就是王老師來(lái)了。我和我的同學(xué)們一起玩了泡泡變大變小的游戲，然后由一個(gè)大哥哥帶我們去參觀(guān)半坡藝術(shù)區，我看到了變形金剛，它長(cháng)的又高又強壯；還看到了火車(chē)頭，還有一個(gè)雕塑榆木疙瘩，我覺(jué)得它的耳朵很奇怪，我問(wèn)阿姨：它的耳朵里邊怎么長(cháng)著(zhù)一根木棍？阿姨告訴我：因為它很笨，所以腦袋插了一個(gè)木棍。我們來(lái)到了一座樓房，樓房里有一個(gè)充氣城堡，我和我的.同學(xué)玩了一會(huì )充氣城堡，接著(zhù)上了一節特別有意義的課種花，老師在講臺上很認真的給我們講每一步怎么做，老師講完了以后，我們開(kāi)始自己做，還有一位老師幫助我們，我覺(jué)得同學(xué)們做的花都特別的漂亮。
種花課結束以后，我們喝水休息了一會(huì )，我們又上了一節有意思的課美術(shù)課，課堂上，老師叫有些小朋友上來(lái)畫(huà)花盆，我覺(jué)得同學(xué)們畫(huà)的花盆比我想象的還畫(huà)的漂亮，老師讓我們自己動(dòng)手畫(huà)花盆，畫(huà)好花盆后，爸爸幫我把花盆剪了下來(lái)，我用油漆把花盆涂上了紅色，用一張白紙蓋在涂上油漆紙上，揭開(kāi)一看，奇跡發(fā)生了，一個(gè)紅色的花盆變到了另一張紙上。下課以后，我看到了同學(xué)們畫(huà)的花盆很漂亮。休息了一會(huì )，我們大家都拿出了食物，一起分享。我覺(jué)的今天是快樂(lè )的一天。
同學(xué)作文500字 50
我們班有一位十分能干的“大企鵝”，他就是我的好朋友鄭天羿。
他有著(zhù)一對小眼睛，一雙大耳朵，還有一個(gè)櫻桃小嘴，可他身上最大的特點(diǎn)就是胖。
一天，我和他一起回家，他在前面，我看著(zhù)他說(shuō)：“鄭天羿，你這么胖，再加上你平時(shí)喜歡穿黑白裝，真像一只大企鵝�！彼�(tīng)了并沒(méi)有生氣，而是轉過(guò)身來(lái)一笑說(shuō)：“那你看看我這樣像不像企鵝？”說(shuō)完，他便轉回身去，就要模仿企鵝走路。只見(jiàn)他兩腿一伸，便搖搖晃晃的走了起來(lái)，左腳落地右腳抬起，反之右腳落地左腳抬起。這還沒(méi)完，他又把兩手一伸，手也跟著(zhù)身子動(dòng)了起來(lái)。左一下，右一下……看他那副憨態(tài)可掬的模樣，我不禁笑出了聲。
別看他胖，可他在班級，可是數一數二的.大忙人。
每天晚上他總是最后一個(gè)出來(lái)，比別人要晚半個(gè)小時(shí)。
有一次我早早的回到了家，可鄭天羿還在教室里做值日，我也沒(méi)管那么多，就吃起了晚飯，剛吃完晚飯，鄭天羿媽媽便打來(lái)電話(huà)問(wèn)，鄭天羿是跟我一起回來(lái)的嗎？他現在還沒(méi)沒(méi)有到家，我說(shuō)：“不是，他還在班級里做值日�！卑⒁搪�(tīng)了還是放不下心，這時(shí)鄭天羿回到家，阿姨才掛斷了電話(huà)。
這就是我們班能干的“大企鵝”，可現在因為老師提倡減肥，再加上他非常能干，以前的“大企鵝”已經(jīng)變成了“小企鵝”。
同學(xué)作文500字 51
她，有著(zhù)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的性格，有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻是老師的好幫手，她就是可愛(ài)的小精靈——李佳栩。
佳栩是我的好伙伴，我們上課一起學(xué)習，下課一起玩耍，是一對形影不離的好朋友。她還有個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)笑，每次課間總是能讓我痛快地笑一會(huì )兒，忘掉疲勞與煩惱。
她是一個(gè)盡職盡責的英語(yǔ)組長(cháng)，每次都能按老師要求完成任務(wù)，一心一意、認真仔細，不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè)，沒(méi)有一句怨言。如果有人沒(méi)有帶，她會(huì )找到那位同學(xué)，問(wèn)清原因，說(shuō)：“下次可要記得帶哦！”她這句親切的語(yǔ)言，足以讓同學(xué)們那忐忑不安的心得以平靜。同學(xué)們都這樣評價(jià)她：佳栩是個(gè)聰明活潑，盡職盡責的英語(yǔ)組長(cháng)。什么難題到了她的手里就變得簡(jiǎn)單起來(lái)。每當她改英語(yǔ)默詞時(shí)，總是很認真，如果有同學(xué)退步了，她就會(huì )去鼓勵同學(xué)，并說(shuō)：“沒(méi)事，別灰心，下次要努力了，我相信你是最棒的！”
佳栩不僅語(yǔ)文好，其它各科也很優(yōu)秀。在勞動(dòng)課上我又了解到了她的另一面：心靈手巧�？此鍪止r(shí)那認真勁，平日里活潑可愛(ài)的她仿佛變了一個(gè)人似的。你看，她正在繡十字繡呢，靈巧的手拿著(zhù)繡花針來(lái)回穿梭，一塊普通而又平常的布，在她的`手里不一會(huì )兒便成了鮮艷而漂亮的圖案，是那么地靚麗；那么地精美；那么地讓人喜愛(ài)。
有空兒的時(shí)候，我們還會(huì )一起寫(xiě)讀書(shū)筆記、朗誦好的詩(shī)句、閱讀好的書(shū)籍，交流學(xué)習上的收獲。
她就是我最難忘的同學(xué)，那可愛(ài)的“小精靈”——李佳栩。
同學(xué)作文500字 52
告別了小學(xué)的同學(xué)，步入初中，我又遇見(jiàn)了一群有趣，性格各異的同學(xué)。我們很快互相認識了。其中，最讓我印象深刻的，就屬小軒了。
他的體格十分有趣，整個(gè)身體又矮又胖，穿上厚厚的衣服，就成了一個(gè)不高不矮的“土墩”，走起路來(lái)，更是令人好笑。
有一次，我和我的朋友一起放學(xué)回家，遠遠地就望見(jiàn)小軒，跑過(guò)去本想打個(gè)招呼，卻停了下來(lái)。只見(jiàn)小軒走在前面，我和朋友跟在后面看著(zhù)他的走姿，時(shí)而模仿一下：挺起自己圓滾滾的肚子，抬起頭，看著(zhù)天，吹著(zhù)口哨，走一步擺一下身子，走一步擺一下，還玩著(zhù)手里的小玩意兒，活似一位“小老板”。
我的朋友見(jiàn)這幅有趣的'情境，不禁笑出了聲，我趕忙捂住他的嘴，結果還是被小軒發(fā)現了。他還不知道其中的原由，我們告訴了他，他卻不以為然，自己走著(zhù)自己的“老板步”，頭也不回，我們也走起了“老板步”，跟在小軒身后。小軒開(kāi)心地笑了，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你們的模仿沒(méi)有靈魂，沒(méi)有模仿出我的姿態(tài)與神韻來(lái)�！�
我和朋友一聽(tīng)哈哈大笑，我們被他的幽默逗笑了，他也笑了，我們三個(gè)分開(kāi)，回了各自的家。
他十分愛(ài)笑，走在哪里都能聽(tīng)到他快樂(lè )的笑聲，看到他開(kāi)心，可愛(ài)的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開(kāi)心，充分利用了自己的幽默感和才華，把全班弄得精神而又開(kāi)心。所有人都喜愛(ài)他，他也不厭惡任何人，我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學(xué)，一位幽默而愛(ài)笑的同學(xué)小軒。
同學(xué)作文500字 53
她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著(zhù)一條漂亮的'頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上，他是一個(gè)很樂(lè )于助人的人，他是一個(gè)班干部，雖然有時(shí)我們會(huì )鬧鬧小脾氣，可她不管我們是怎么樣，他都樂(lè )意幫我們，哪怕是我們冷戰。這個(gè)人是誰(shuí)，肯定就是大隊長(cháng)陳琪玫了。
記得有一次，李佩霖和二班的一個(gè)人絕交了，陳琪玫又和那個(gè)人玩得很好，所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰�？申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚Φ�，可他還是愿意和我玩，有一次我看見(jiàn)他在陽(yáng)光下的笑容，真的很美，陽(yáng)光和他簡(jiǎn)直是一體的。之后，李佩霖也認識到了自己不應該和別人隨隨便便的絕交，他們又和好了。陳其美不僅魅力大，而且他的人緣極好，幾乎全班女生都和他玩，他隨手一說(shuō)，全班女生都會(huì )站在他這一邊。對了，上面說(shuō)他樂(lè )于助人，我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！有一次，我和李佩霖沒(méi)有帶筆袋，我們去找陳琪玫借兩支筆來(lái)考試，因為我寫(xiě)作文會(huì )寫(xiě)很多，這次也不例外，我看著(zhù)陳琪玫的筆被我用沒(méi)水了，我在考試后，陳琪玫就跑過(guò)來(lái)對我和李佩霖說(shuō)筆不用還了，就當送給我們了。他的語(yǔ)言很文明，他從不說(shuō)臟話(huà)，也很少罵人。
陳琪玫，你真是我的好朋友��！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？
同學(xué)作文500字 54
我有一個(gè)同學(xué)，她是我的好朋友。她個(gè)子不高，手腕上帶著(zhù)一塊米兔牌子的粉紅色手表，每次看到她，她總扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，穿著(zhù)一身休閑服，她的名字叫何思語(yǔ)，性格非常文靜。
她有一個(gè)非常好的品質(zhì)，就是樂(lè )于助人。有一次，我來(lái)到小荷上課，剛剛上課需要修改作文，發(fā)現筆忘記帶了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現筆的一點(diǎn)痕跡。我著(zhù)急地又從口袋里搜了搜，心想：完了完了，寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有筆可怎么辦？就在我束手無(wú)策的時(shí)候，何思語(yǔ)見(jiàn)我慌張的樣子，拍了拍我的肩膀，奇怪地問(wèn)道：“你怎么了？怎么一副又著(zhù)急又慌張的樣子？”我扭頭一看，何思語(yǔ)滿(mǎn)臉疑惑，原本彎彎的.眉毛此時(shí)皺了起來(lái)，用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)我，我嘆了口氣回答道：“我沒(méi)有帶筆，你可以借我一只筆嗎？”“當然可以了，你怎么不早說(shuō)呢？給！”何思語(yǔ)邊說(shuō)邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過(guò)筆，激動(dòng)地連忙說(shuō)“謝謝”。
何思語(yǔ)不僅喜歡樂(lè )于助人，她還喜歡看書(shū)。
一次下課后，我帶了一本《安徒生童話(huà)》，正津津有味地看著(zhù)，當我一看完時(shí)，何思語(yǔ)就立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“可以給我看看嗎？我也很想看這本書(shū)�！薄爱斎豢梢�！”說(shuō)完我就把書(shū)遞給了她。她一拿到書(shū)就立馬翻開(kāi)看了起來(lái)。體育課的時(shí)候，同學(xué)們都到樓下玩，只有她一個(gè)人在安安靜靜地看書(shū)，我看到她這副專(zhuān)注的樣子，我心想：真是一個(gè)“小書(shū)迷”。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)又文靜又惹人愛(ài)的小女孩。
同學(xué)作文500字 55
從小到大，我已經(jīng)有非常非常多的同學(xué)，他們的一舉一動(dòng)都使我感動(dòng)，甚至是一個(gè)眼神。
在四年級，我們期中考的時(shí)候，老師狠狠地對我們說(shuō)：“看看你們這張考卷，這么簡(jiǎn)單地考卷也能錯那么多，真是白教你們這三個(gè)單元了�！苯又�(zhù)老師開(kāi)始念分數：“邱欣怡95分，劉慧琴97分，何淑慧99分……鄭宇欣80分，鄭宇欣你還敢給我考出這么點(diǎn)成績(jì)，我看你離不及格不遠了�！边@句話(huà)像一個(gè)炸彈丟到人群里，同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)：鄭宇欣怎么了，腦袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……
下課，邱欣怡和劉慧琴強行把我架到走廊上，其實(shí)，她們是最理解我的，她們也看過(guò)我的考卷，知道我考這么低是因為手的原因，畫(huà)圖沒(méi)畫(huà)好。
邱欣怡和劉慧琴在我的'耳邊輕輕地安慰我，并對我說(shuō)：“鄭宇欣，你看那兩棵樹(shù)，那一顆老樹(shù)，是因為時(shí)間在它的身上停留太久，而彎下去的，而旁邊那棵小樹(shù)，總有一天也會(huì )倒下去，像那棵老樹(shù)一樣，但是老樹(shù)總有一天也會(huì )站起來(lái)，像你一樣，你總有一天還會(huì )像以前一樣，重新考到好成績(jì)的�！边@句話(huà)給了我很大的鼓勵，使信心又在我的心里樹(shù)立起來(lái)。
一句話(huà)，可以使你的信心完全崩塌，也可以使你的信心完全重新樹(shù)立起來(lái)，這就是同學(xué)的力量，這就是友情的力量。
同學(xué)作文500字 56
我有一個(gè)好朋友。她的頭圓圓的，像一個(gè)小皮球。臉上長(cháng)著(zhù)靈活透亮的大眼睛，她的眼珠子一轉，準會(huì )想到一個(gè)好辦法。臉上“掛”著(zhù)一個(gè)三角形的小鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)櫻桃似的小嘴，紅彤彤的。雖然她是個(gè)女孩兒，但是不太愛(ài)穿裙子。我把她說(shuō)的這么詳細，應該猜到她到底是誰(shuí)了吧？對！她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動(dòng)明星。
她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。每次干值日，準少不了她。那一天，班級內進(jìn)行大掃除，琳琳負責打掃著(zhù)地面，許多女生干了一會(huì )兒就筋疲力盡，累得不行了。張琳琳卻時(shí)不時(shí)地鼓勵著(zhù)她們：“休息一會(huì )兒吧！這些活兒，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想問(wèn)她一句：你不累嗎？但每次看到她勞動(dòng)時(shí)的笑容，我就立刻明白了這個(gè)問(wèn)題。每一次，她都把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。進(jìn)到這個(gè)教室，就像進(jìn)入了仙境，這準都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學(xué)習之星。
雖然她不是班長(cháng)，但她的學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。每一次，上課積極回答問(wèn)題的'準有她。她考試時(shí)從不粗心，總是得一百分。但她從不驕傲，而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時(shí)，她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習，一起提高。在期末考試時(shí)，大部分同學(xué)都能取得滿(mǎn)意的成績(jì)，這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳，她那為同學(xué)無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神，難道不值得讓我們學(xué)習嗎？
同學(xué)作文500字 57
我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎怡。她有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小鼻子下的小嘴。她喜歡穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋。
有一次，當我在教室看書(shū)的時(shí)候，我看到天空很暗，所以我立刻看了看我的書(shū)包。哦，天��！現在不是時(shí)候。所以我用懇求的`目光看著(zhù)韓穎，說(shuō):“韓穎，能不能幫我回家？韓穎一口答應了。
過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)校終于放學(xué)了，但那“嘩啦，嘩啦”的雨聲真煩人！韓穎在我旁邊說(shuō):“文雅，能幫我打開(kāi)傘嗎？我說(shuō):“當然。所以我使勁拉，但還是打不開(kāi)。然后通過(guò)我們倆的共同努力，我們終于打開(kāi)了傘。
所以我們在回家的路上有說(shuō)有笑。我們走著(zhù)走著(zhù)，突然看到一個(gè)小孩在上流血。當我們走路的時(shí)候，我們看見(jiàn)韓穎一像小鳥(niǎo)一樣跑到小孩的身邊，然后她沖到食堂說(shuō):“叔叔，能借我一些消毒劑和止血膏嗎？叔叔猶豫地同意了。這時(shí)，韓穎怡嚴肅地說(shuō):“請幫我拿消毒劑和止血膏。所以我馬上拿走了。韓穎怡先在棉簽上涂上消毒劑，然后給孩子們消毒，然后熟練地把止血貼貼在傷口上。然后孩子們的媽媽來(lái)接孩子們。我們也繼續回家。
她直到大約6: 30才掩護我。母親說(shuō):“韓穎一吃完飯才走！"韓穎一臉尷尬的說(shuō):“不用了，阿姨，謝謝你！"
最后她回家了，然后她照顧她，在我眼里她立刻消失了，最后完全消失了。她就是這樣一個(gè)人，她只為別人著(zhù)想。少為自己著(zhù)想的人。
同學(xué)作文500字 58
我們班有一個(gè)非常貪玩的同學(xué)。他的名字叫谷子旭。
他的眼晴非常黑，像兩顆烏黑的黑珍珠。他的耳朵非常大，比我們正常的耳朵大一圈。最有特點(diǎn)是他的皮膚了。谷子旭的皮膚非常黑，像是在大太陽(yáng)底下曬了幾個(gè)月了一樣黑。但是，他的黑不是被曬的，他是天生就很黑的。因為他是白族的，白族人都非常黑。
谷子旭還非常貪玩。他上課的時(shí)候，總是不好好聽(tīng)講。而且他還在書(shū)上畫(huà)小怪獸，等被老師發(fā)現以后，他還不死心地在桌子下面看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)，等到下課的時(shí)候，他沒(méi)有好好聽(tīng)講，又到處問(wèn)同學(xué)們，我們都懶得告訴他了。
有一天，他的媽媽沒(méi)有回家，于是讓谷子旭在我們家寫(xiě)作業(yè)，等他媽媽回來(lái)再走。我叫他趕緊寫(xiě)作業(yè)，他卻發(fā)現了我家里的磁力片。于是，他問(wèn)我："我能玩一下你的磁力片嗎？""等你寫(xiě)完作業(yè)再玩。"我說(shuō)。"好吧。"他說(shuō)。于是我就回到了我的房間。
不過(guò)一會(huì )兒，我又聽(tīng)見(jiàn)了叮叮咚咚的聲音。于是，我又跑到客廳一看，他正在玩他自己的筆盒，而他的'作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。谷子旭真貪玩！
谷子旭雖然貪玩，但他非常大方。
上美術(shù)課的時(shí)侯，我的鉛筆沒(méi)有帶，谷子旭馬上就會(huì )借給我一支嶄新的鉛筆，他自己用舊的鉛筆。但如果他只有一支鉛筆，他也會(huì )借給我，他自己再找別人借。
我希望谷子旭可以改正他的貪玩，變得更加優(yōu)秀。
同學(xué)作文500字 59
是我一位最好的朋友，全名是孔佳，她剪著(zhù)男孩子的短頭發(fā)，雙眼神采奕奕，小鼻子略微翹起來(lái)，小嘴巴一直張著(zhù)，仿佛總會(huì )有吐不完得話(huà)。別以為孔佳是一位女孩兒，但是，偏要有男孩兒的勇氣和膽量。
有一次，我倆一起到小滑旱冰，有一片地凹凸不平的，我不敢從那邊以往，怕跌倒。但是，孔佳卻仿佛對那邊著(zhù)了魔一樣，每一次經(jīng)過(guò)的情況下非得從那邊滑，并且還是很快而過(guò)。等我們玩太累了，我倆就坐著(zhù)階梯上歇息，我一看階梯那么高，就對她開(kāi)個(gè)玩笑話(huà)：“孔佳，你看一下階梯那么高，你可以上來(lái)嗎？”她聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，三下五除二“噠噠噠噠噠”踏入了階梯，臉部沒(méi)有流露一絲焦慮不安的小表情，上來(lái)了之后，拍拍手，對我做了一個(gè)親親表情，信心地說(shuō)：“如何？”這一切，我要看得瞠目結舌。那么高的階梯，又衣著(zhù)滑冰鞋，怎么上的去呀？孔佳還是一位口直心快的.人。有一次，我詢(xún)問(wèn)她喜歡什么？她聽(tīng)了，眼球轉了轉，像加特林機槍一樣“嗒嗒嗒噠噠噠”的，對答如流，沒(méi)有一句是空話(huà)。每一次，教師叫她解答問(wèn)題的情況下，她都十分利索，并且嘹亮，回應出的回答也一直準確的。并且孔佳也十分獨立。有一次，中午下課后，她獨自一人回到家，后，發(fā)覺(jué)她的工作都還沒(méi)，就學(xué)會(huì )放下背包，騎自行車(chē)帶著(zhù)小jj急急忙忙地跑到一家小餐館吃牛肉拉面了�？准咽欠裣蛭页Ｕf(shuō)的那般呢？是不是你很喜歡這一膽子大、口直心快、獨立的小姑娘！
同學(xué)作文500字 60
本班五排二號，有少年者，大號魏紫荊，人賜雅號“矮冬瓜”于2006年轉學(xué)�！鞍稀眮�(lái)，吾班的一才也！何謂才也？莫急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一曰，人長(cháng)的漂亮。要說(shuō)此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒發(fā)沖冠有著(zhù)一頭學(xué)生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇死英雄漢，好家伙，活脫脫一個(gè)“外星人”！但是此人數學(xué)神經(jīng)過(guò)敏，發(fā)達的厲害。當年，“此瓜”數學(xué)比賽一舉奪魁，賽后可謂：“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后她就成了女生之榜樣，男生之偶像。這不是“大帥”之才嗎？
二曰學(xué)習棒，瓜子怎么樣？下大上小。母親無(wú)意為他選擇了一張可愛(ài)的瓜子臉命運隨之注定了她的腦容量，要比一般人大。此文數學(xué)成績(jì)了得，還獨占“語(yǔ)文女王”之名。本班其戰者如潮，卻個(gè)個(gè)敗此而歸，號稱(chēng)“全無(wú)敵”。
三曰口才溜，魏紫荊的存在就是為了印證一個(gè)真理：“有嘴走遍天下，無(wú)罪寸步難行�！�
不錯，魏紫荊就是用一張嘴“打遍天下的人”。記得在一次辯論會(huì )上，此“瓜”出口不凡，眼見(jiàn)勢在必得，結果完全在人的`意料之中。此“瓜”以他的三才不爛之舌把對手說(shuō)的落花流水，啞口無(wú)言。而這張嘴也成了此瓜最有利的工具。憑著(zhù)這三寸不爛之舌，練了他天不怕地不怕的性格，真是沒(méi)枉費這張大嘴。所以，它既是珍稀動(dòng)物——優(yōu)等生，又是一個(gè)讓人頭疼的——“憂(yōu)”等生。
此“瓜”隨貌不驚人，但是他渾生都透著(zhù)一股機靈勁，還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)鉆研的好學(xué)生。
同學(xué)作文500字 61
我的同桌像一條可愛(ài)的“金魚(yú)”。
她的體型像條打了催化劑的金魚(yú)，因為不管從哪個(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來(lái)時(shí)會(huì )有兩個(gè)酒窩。那粗壯的.手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配，走起路來(lái)簡(jiǎn)直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚(yú)，只有七秒。永遠也不會(huì )為聽(tīng)寫(xiě)或考試不理想而悶悶不樂(lè )，因為她的傷心只持續七秒。
當聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，她開(kāi)始變成勤奮的“小金魚(yú)”，爭分奪秒地看語(yǔ)文書(shū)。直到聽(tīng)寫(xiě)前一秒，她才依依不舍地放下書(shū)。
老師報出第一個(gè)時(shí)，她信心十足地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。當老師報“荊條”時(shí)，我懷疑她會(huì )不會(huì )寫(xiě)成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳��！哪有什么“金條”“銀條”，她只寫(xiě)了四個(gè)，其中一個(gè)還寫(xiě)錯了。
哎，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線(xiàn)上看風(fēng)景嗎？我能想象到老師改聽(tīng)寫(xiě)時(shí)“爆血管”的樣子了。
課間的時(shí)候，她又會(huì )從“小金魚(yú)”進(jìn)化成“大鯊魚(yú)”。你看，有個(gè)男生拿走了她的東西，她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚(yú)”，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說(shuō)那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長(cháng)的。
這就是我的“金魚(yú)”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚(yú)”。
同學(xué)作文500字 62
在我的班里有一大群活潑開(kāi)朗的同學(xué)，他們都喜歡運動(dòng)，可是有一點(diǎn)他們不好，看不起家里窮的人。有一個(gè)人例外，那就是整天都眉開(kāi)眼笑的齊昊，他是我最好的朋友。
齊昊皮膚很黑，黑得跟包公似的，這是因為他天天都要打籃球，皮膚就越來(lái)越黑；他的眼睛總是睜得特大，大得跟他的'大彈珠一樣，他的眼睛雪亮雪亮的，比寶石還亮呢，站在他面前看他的眼睛，就會(huì )像鏡子一樣照出你自己的模樣呢；他還有一張大嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的……
齊昊這個(gè)人擁有一顆愛(ài)心，這么一說(shuō)我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午，上午是復習，我上午在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)鉛筆被我給畫(huà)斷了，我不以為 然，放下鉛筆走人了。到了下午，開(kāi)始考試之前的十分鐘，我開(kāi)始做準備了。東西都拿出來(lái)，可看了又看，還缺了一點(diǎn)東西，對了，是鉛筆。我把桌子翻了個(gè)底朝天 都沒(méi)找到。只能找人借了，我找了很多人借，他們都不借我，我看齊昊手上拿著(zhù)一支鉛筆，只能呆呆地看著(zhù)，生怕他也不借我。齊昊看見(jiàn)了我，我馬上把目光轉到了 窗外，齊昊好像看透了我的心思，把鉛筆給了我。我沒(méi)看見(jiàn)，齊昊說(shuō)：“給你的�！蔽医舆^(guò)親筆，說(shuō)：“謝謝�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝�！�
齊昊就是一個(gè)樂(lè )于助人的人，我向他借了很多東西呢，他都借給了我。我真應該好好感謝他呢！
同學(xué)作文500字 63
在數學(xué)課上，老師繪聲繪色地講著(zhù)，忽然，身后傳來(lái)一陣笑聲。我仔細聽(tīng)，是班中的學(xué)霸，也是我的好友，我們班的“智慧之寶”。
總想起兩個(gè)月前的軍訓，第一天我們回班開(kāi)班會(huì )。我看到束手無(wú)措的他，便呼喊著(zhù)叫他來(lái)我這兒坐下。他微笑著(zhù)來(lái)了，趁老師沒(méi)來(lái)，我倆三言?xún)烧Z(yǔ)聊起天，就這樣，我們便互相認識了。
軍訓后，我倆更加親密了，下課后我們簡(jiǎn)直形影不離，會(huì )共同探討老師講的問(wèn)題，甚至連上廁所都是一起去的。稍有點(diǎn)時(shí)間，我倆會(huì )到走廊玩耍，有幾次玩得不亦樂(lè )乎，都遲到了。
第一次月考，滿(mǎn)分560分，我只考了365分，可他卻考了四百多，在我們班是第二名，進(jìn)了年級前30名，我驚嘆不已，他竟然是學(xué)霸！考試過(guò)后，我又認識了不同的'他。
在一個(gè)中午，我看到他收拾書(shū)本，便問(wèn)他:“.上午沒(méi)留作業(yè)，.這是寫(xiě)什么東西？”他真誠地告訴我，他每天看書(shū)，并且記錄他的心得體會(huì )，把自己的想法寫(xiě)上去。我頓時(shí)對他和很欽佩。后來(lái)我還讀了他寫(xiě)的內容，發(fā)現他是一個(gè)很有思想的人。
他還是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人，我月考成績(jì)不太理想，他安慰我，讓我繼續努力。從那天起，我有不會(huì )的題就去問(wèn)他，如果他不會(huì )，我們就一起去找老師。就這樣，期中考試我進(jìn)了年級250名，是他給了我信心。
這就是我的同學(xué)，我們班的“智慧之寶”。
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