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啟示的作文500字

時(shí)間:2022-10-24 14:55:19 500字 我要投稿

啟示的作文500字(精選23篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的啟示的作文500字,歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文500字(精選23篇)

  啟示的作文500字 篇1

  柔和的春風(fēng)藏進(jìn)了古木參天的森林里,炎熱的夏從冷飲店、電風(fēng)扇中鉆出來(lái)。蠶寶寶好像懼怕烈日的刺眼,扭動(dòng)著(zhù)白白胖胖的身子,馬不停蹄地吐著(zhù)一條纖細的潔白的絲。竟在一夜間為自己做了一個(gè)橢圓形的小屋。但有一條蠶寶寶卻還是很小,似兩粒大米。我并不是特別擔心,因為這一條嬌小的蠶寶寶是我和同學(xué)交換的。

  我靜靜地看著(zhù)蠶吃著(zhù)一片柔軟的桑葉,時(shí)時(shí)摸摸它軟綿綿的身體,別提有多愜意啦。時(shí)間過(guò)得真快,一兩個(gè)星期過(guò)后,它開(kāi)始吐絲了,奇怪的是它一開(kāi)始吐出的絲是潔白的,可后來(lái)吐出的絲就變成金黃色的了。沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現不對勁,它東結結,西結結,連盒子頂上都結過(guò)了,可惜每一個(gè)都是殘缺不全的。最令我擔心的是,蠶寶寶的身體漸漸變短了,它很少爬行了,只是臥在一片桑葉上,我真擔心它變成無(wú)家可歸的“流浪狗”。

  我想,是不是盒子里的光線(xiàn)太暗弱了,于是我打開(kāi)盒子,讓陽(yáng)光照射到盒子里。但愿它能找到自己人生的方向,而不是一事無(wú)成,自己把自己害死。

  我想著(zhù)想著(zhù),腦子突然明白了什么,那就是,不要把有限的時(shí)間浪費在無(wú)關(guān)緊要的事情上,而是先要有目標與動(dòng)力,向著(zhù)自己認為的美好而努力。我知道,這正是英國哲學(xué)家培根所說(shuō)的“跛足而不迷路的人能趕過(guò)健步如飛但誤入歧途的人!

  啟示的作文500字 篇2

  人生是一條神奇的小路,每個(gè)人都在這條小路上前行。我們在路途中經(jīng)歷風(fēng)雨,也在路途中感悟成長(cháng)。

  記得有一天,老師,在教里和我們討論,哪些人參加哪些運動(dòng)會(huì )項目,而我又是每年都年同兩樣項目,跳繩和科幻畫(huà),跳繩什么的,我還好,但是科幻畫(huà),真是讓我興皮發(fā)麻,腦子亂七八糟,哎~

  我只好硬著(zhù)頭皮參加了,在離第二天的運動(dòng)會(huì )上畫(huà)科幻畫(huà)還有幾天,老師讓我好好準備,可是,我哪有準備!反正每次名次也不是太高,所以,我毫無(wú)準備地等到我的項目來(lái)臨。

  終于到了星期五了,也就是運動(dòng)會(huì )的最后一天了,我帶著(zhù)紙、彩鉛、水彩筆和勾線(xiàn)筆,去美術(shù)室參加比賽去,我開(kāi)始了創(chuàng )造,那可是原創(chuàng )哎,比那些網(wǎng)上抄來(lái)的難多了!而且再說(shuō)了,別人的畫(huà),都很好看,似乎都準備過(guò)呢!而我……卻什么頭緒都沒(méi)有,沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害!

  到了星期一,老師對大家說(shuō):“剛剛在操場(chǎng),大家也聽(tīng)到了吧?我們班級在這個(gè)年級段第一名,這也說(shuō)明各位運動(dòng)員,取得了優(yōu)異的成績(jì),在運動(dòng)場(chǎng)上,拼盡全力,突破自我,就為了為班級得到那幾分,像楊欣諾,一開(kāi)始沒(méi)自信,這次,不就是第一名嘛!”

  我聽(tīng)到了自己得到了第一名,簡(jiǎn)直不敢相信,顏色沒(méi)涂完的我,居然……

  老師說(shuō)得話(huà),深深地刻在我的心上,也讓我從此做什么事,都信心十足。

  啟示的作文500字 篇3

  唉,真煩!家屬樓左側的垃圾桶又滿(mǎn)了。假如向左走,我迅速就能解決手上漸漸地的一袋垃圾,但毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )讓清掃工費大量的氣力和時(shí)間把垃圾拾起來(lái);假如向右走,我要花大量的時(shí)間去扔垃圾。向右走很有可能還會(huì )被別人嘲笑在網(wǎng)絡(luò )一直尋覓呢!也沒(méi)有多思考,便向左側走去。

  當站在這一一片狼藉的垃圾桶眼前時(shí),我一下子后悔了?晌矣窒耄哼@兒垃圾多一點(diǎn)是臟,少一點(diǎn)也是臟,他人都會(huì )這里扔,為啥不可以扔呢?我猶豫了,在旁邊踏過(guò)的人眼里好像略微一些取笑,仿佛在說(shuō):“怎么不扔在這兒?真能評上環(huán)保小衛士了!蔽覍⒗蝗,全身輕輕松松地往家走。

  這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)2個(gè)響聲,“沁沁,扔這里就可以了!薄安槐,不必,老師說(shuō)過(guò),垃圾不能隨處亂扔,我扔那里!痹瓉(lái)是一對母女倆在爭執垃圾扔哪兒。年輕的母親厭煩了,把垃圾袋往下一扔,拉起小姑娘的手就需要走,小姑娘甩掉她母親的手,把垃圾撿起來(lái)向右側垃圾桶走去,她把垃圾丟入垃圾桶,笑著(zhù)回去走,那笑容如同太陽(yáng)一樣。

  把我深深打動(dòng)了,我撿起那包垃圾,向右側走去。盡管扔垃圾是一件小事,但做啥事以前必須要先為他人先為大伙兒考慮,假如每個(gè)人都為了更好地近就扔在地面上,這兒的自然環(huán)境會(huì )越來(lái)越愈來(lái)愈臟。為了更好地大家的自然環(huán)境身心健康,多走兩步也值!

  啟示的作文500字 篇4

  時(shí)間就好像是一個(gè)剪影,從你誕生在地球上的那一刻便開(kāi)始記錄。因此,當我回憶起以前的事時(shí),總有一件事情讓我記憶猶新。

  那是我五年級寒假發(fā)生的事了。那天是中午,由于吃完飯后有作業(yè)要寫(xiě),所以沒(méi)出去玩。我無(wú)聊的拿起了筆,“沉浸”在作業(yè)題目中,我心不在焉,眼睛瞟來(lái)瞟去,還不時(shí)的轉這筆以此來(lái)消耗時(shí)間,這是,我突然發(fā)現了一個(gè)鉛筆盒,望著(zhù)那嶄新的鉛筆盒,我不禁想:這是誰(shuí)的呢?

  “喂,!放下!”

  這是,一個(gè)聲音打斷了我的思緒。

  只見(jiàn)她快步走過(guò)來(lái):“你干嘛啊,這是我的鉛筆盒,不過(guò)是我剛才走的太急沒(méi)有拿,難不成你想拿去嘛!”她大聲沖我喊道。

  “不是的,”我跟那個(gè)叫做莎莎的人解釋道,“不是的,莎莎,是我剛才看到的,本來(lái)還是想給你送過(guò)去的!”“算了,虧我還把你當做朋友,沒(méi)有想到,你!”莎莎沒(méi)有再說(shuō)下去,一把拿過(guò)鉛筆盒,就扔在了地上……我委屈極了,嗚咽著(zhù):“莎莎,真的不是……”

  晚上,我呆呆的望著(zhù)窗外,由于每晚都會(huì )習慣性的等待著(zhù)莎莎來(lái)找我玩,今晚也不例外,我似乎是忘記了下午剛跟莎莎吵完架,拉來(lái)凳子坐在門(mén)口,等待著(zhù)她。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,莎莎還是沒(méi)有來(lái)。莎莎下午真的很生氣吧!我想著(zhù)!芭!”是開(kāi)門(mén)的聲音,是莎莎來(lái)了嘛?!我急忙奔出去。

  在黑影中,我看到了一個(gè)熟悉的身影,真的是莎莎!

  我連忙跑過(guò)去,拉住她的手:“對不起……“我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,莎莎就說(shuō)道:“對不起,跟你吵完架后,我想了一個(gè)下午,我覺(jué)得我們是朋友,不應該因為這點(diǎn)小事兒而吵架!”“恩,恩,恩!“我激動(dòng)極了,點(diǎn)頭就好像搗蒜……

  朋友之間應該互相體諒,互相寬容,只有這樣,才會(huì )跟朋友和睦相處。

  啟示的作文500字 篇5

  一天早上,我去上學(xué),發(fā)現左一腳右一腳全是垃圾。一會(huì )兒踩到了剩飯菜,一會(huì )兒踩到一個(gè)牛奶盒,里面的牛奶還沒(méi)喝完,濺了我一身……眼看只剩下五分鐘就要打上課鈴了,我抓緊時(shí)間朝學(xué)校奔去。好容易到了學(xué)校門(mén)口,卻發(fā)現大大小小的車(chē)輛將校門(mén)口堵了個(gè)水泄不通。汽車(chē)尾氣越來(lái)越大,猶如煙霧一般,都快把校門(mén)給淹沒(méi)了。我捂住鼻子,在車(chē)輛縫隙中艱難地穿行。終于擠進(jìn)了校門(mén),又發(fā)現學(xué)校右側的小花園不見(jiàn)了,只見(jiàn)推土車(chē)、大吊車(chē)前前后后地忙碌,揚起一片片塵土。一打聽(tīng)才知道,學(xué)校要造幾間宿舍,好讓學(xué)生在學(xué)校里住宿。

  這時(shí),學(xué)校鈴聲響了,我猛地從床上坐起來(lái),揉揉眼睛,才發(fā)現床頭的鬧鐘在叮鈴鈴地響,剛才發(fā)生的一切不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。我的心還在砰砰亂跳,額頭微微出汗。唉!幸好只是一個(gè)夢(mèng),要是我們生活的環(huán)境真的變成夢(mèng)中的樣子,那我們還怎么生活呀!因此,我們必須從現在做起,從身邊的小事做起,保護好我們生活的環(huán)境。

  首先,要做到不亂丟垃圾?吹降厣嫌欣,也要彎腰撿起來(lái),將其丟到垃圾箱里,這才是文明的好少年。文明就在我們的身邊,彎一下腰,就可以使世界干凈幾分。

  然后,督促父母盡量少開(kāi)私家車(chē),外出時(shí)首先選擇乘坐公共交通工具,這樣會(huì )使尾氣少一些,對植物呀,人體的健康呀都有幫助。

  最后,我們該做到的,就是保護植物。不亂摘花草,小花小草也有生命,能為我們的綠色家園做貢獻,因此,我們不要糟蹋它們。

  正是這個(gè)夢(mèng)給了我啟示,才使我有了為綠色家園做貢獻的決心,你是否也有這樣的想法呢?

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起為綠色家園做貢獻,共同創(chuàng )造更加美好的明天。

  啟示的作文500字 篇6

  中午放學(xué)后,我三步并作兩步走到周宏旭的課桌前:“周宏旭,今天敢不敢和我來(lái)殺一盤(pán)?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”沒(méi)想到他竟用這等口氣說(shuō)話(huà),看來(lái)一場(chǎng)激戰是難免了。

  我們相互擺開(kāi)陣勢,殺了起來(lái)。

  我心想:要贏(yíng)他,就要給他個(gè)措手不及。于是我主動(dòng)出擊架起“當頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,其余各子各就各位嚴把關(guān)口,緊接著(zhù)我又出動(dòng)“大車(chē)”,在他的地盤(pán)上橫行霸道,連殺他一馬一炮,五個(gè)小卒也只剩一個(gè)了。我為我這樣的開(kāi)局而洋洋得意,蹺著(zhù)二郎腿,哼著(zhù)小曲,然后瞟著(zhù)周宏旭——怎么樣?我一個(gè)子就把你殺成這樣,要是我把所有的兵力都調上去,還不把你殺個(gè)落花流水。

  再看周宏旭,他不但不驚慌,反而更沉著(zhù)、冷靜。只見(jiàn)他緊鎖雙眉,目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán),看得出他正在極力思考。突然,他眼前一亮,順手飛起了“笨重的象”。我漫不經(jīng)心地看了他一眼。哼,飛象管啥用。當我繼續用“大車(chē)”氣勢洶洶地吃掉他最后一卒時(shí),沒(méi)想到他又一次迅速飛起了象,把我的車(chē)一下子卷走了。糟了,我中了誘兵之計了。丟車(chē)以后,風(fēng)云大變,對方士氣大振,棋子像河水一般涌過(guò)來(lái),把我的陣勢沖得七零八落,那一炮一馬也算“為國捐軀”了,連老將身邊的士、象也一個(gè)不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗,但仍無(wú)濟于事,只見(jiàn)對方把馬往我的老將門(mén)前一拍,把炮往馬上一按,大喊一聲“將”!“?!馬后炮!”我驚得半天說(shuō)不出一句話(huà),沒(méi)法,只好認輸了。

  驕兵必敗!

  啟示的作文500字 篇7

  為了迎接“元旦”的到來(lái),學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽,同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊里的一員,我特此寫(xiě)下了感受及感悟。

  當聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著(zhù):三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩,可事實(shí)總是不盡人意。

  當時(shí)的我們捧著(zhù)胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場(chǎng)上,發(fā)現對手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結果顯而易見(jiàn),但我們依舊拼搏,用盡自己畢生的力氣,取得自己想要的成果。

  賽場(chǎng)上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情;震耳欲聾的吶喊;老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰;勒紅的小手;喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標志。我們面對強大的“敵人”昂首挺胸:我雖無(wú)力,但我心強;我雖瘦小,但我志堅。

  面對“敵人”的嘲笑:“你們喝小米長(cháng)大的,能和我們喝牛奶長(cháng)大的比嗎?”面對老師們的斷定:“看這些瘦小的身板,堅持不了多久的!蔽覀儾粫(huì )沉默,即使眼淚濕潤眼眶,我們也不甘懦弱。打破一切困境,大聲的喊出:“我們能!我們可以!”哪怕要逆著(zhù)光,也要向勝利逼近!

  雖然這次拔河比賽結果十分糟糕,但至少我們努力過(guò),堅持過(guò),我們在這次比賽中得到了成長(cháng),收獲了團結。

  拔河比賽就如同我們的生活,盡管在生活的困難面前我們很渺小,但我們也會(huì )憤然與它對抗,直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì )了團結協(xié)作,使困難化解,輕松戰勝!

  啟示的作文500字 篇8

  我不明白,曇花是花期最短的花,為什么還有那么多人養曇花呢?難道是因為它給人的啟示嗎?時(shí)時(shí)刻刻警醒人們?

  陽(yáng)臺上那盆曇花已冒出了小小的花苞,于是我留心期待著(zhù)一個(gè)花開(kāi)的夜晚,每回澆花的時(shí)候都叮嚀自己可別錯過(guò)了。但是一忙起來(lái)竟然真的錯過(guò)了!待到第二天清晨倏地想起,急急推門(mén)出戶(hù),那已經(jīng)綻放過(guò)的花朵,一如垂頭斂翼的鳳凰,倦然冷冷的不見(jiàn)一絲神采。

  想昨夜留它獨自在漆黑的露臺上,凄清寂寞地燦燦爛爛,我心中涌現滿(mǎn)滿(mǎn)的痛惜與歉疚——我豈止錯過(guò),分明是辜負了!

  然而這還是無(wú)心,有時(shí)候錯過(guò)簡(jiǎn)直是有意的。在黃山度蜜月的時(shí)候,我們住在山上的一個(gè)院落里,直潭在右,彎潭在左,中間一大片谷地,開(kāi)門(mén)俯視,清溪如帶,蜿蜿蜒蜒地流下碧潭。四周峰巒起伏,天晴時(shí)層層數去,可見(jiàn)青山九重。有回清早,他在陽(yáng)臺喊:“快起來(lái)看云,那些云排著(zhù)隊出谷了!”

  我充耳不聞,仍舊賴(lài)在被窩里,心想,今天不看,明天可看;明天要是看不到,還有后天。反正那云就在門(mén)外,還怕看不到嗎?禁不起他救火般的吆喝,我只好懶洋洋地爬起來(lái)。啊!真真好一幅白云出岫!他卻搖頭嘆息:“你已錯過(guò)了它最美的時(shí)候了!”

  美好的事物總是無(wú)常,包括成功的機遇和命運的垂青。我們平凡的一生里,能堪幾次錯過(guò)?我們?yōu)樽约哄e過(guò)了而嘆惋,可是,還有多少回是錯過(guò)了猶自懵然無(wú)覺(jué)的呢?

  是啊,那曇花是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,讓我們珍惜眼前的美好事物。認真做,堅持做,不要曇花一現。

  啟示的作文500字 篇9

  這段時(shí)間,我一直在認真思考一件事——生命是什么?我曾為生命的意義而感到迷茫,苦苦思索生命的真諦,因為我不知道人活著(zhù)有什么意義。我認為生死是相對的概念,生存與死亡是生命的不同階段,呈現生命的循環(huán)。生,是一種開(kāi)始的狀態(tài)。人類(lèi)生存在世,能與他人交流溝通,思考探索。死,是一種完結的狀態(tài)。人類(lèi)離開(kāi)世界,經(jīng)歷年老和疾病,一睡不起。最起,生命于我,僅僅是生存于世,于人于世皆無(wú)甚作用。

  苦思生命意義的日子,我寄居在爺爺奶奶家。清晨的晨曦照耀天地萬(wàn)物,我在花園散步時(shí),看到了一顆石子,石子下面有一小棵綠色的嫩芽。小嫩芽露出小部分翠綠的葉子,大部分的葉子狠狠壓在沉重的石子下,予人努力掙扎的感覺(jué)。我猜測它快將被石子壓死,且抱著(zhù)不應干預自然規律的信念,故沒(méi)有理會(huì )嫩芽,任由嫩芽自然生長(cháng)發(fā)展。

  兩天后,我又看到了那一顆石子,但它的位置稍稍偏移。小嫩芽依舊壓在石子下,但外露的葉子變多了,且葉子的尺寸明顯增大。我猜想爺爺奶奶可憐小嫩芽,所以把石子移開(kāi),但爺爺奶奶卻表示沒(méi)有移開(kāi)石子。我感到疑惑,特地向爺爺借用放大鏡。我仔細研究那棵小嫩芽,一看,它從當時(shí)幼小的小苗,慢慢變得強壯一點(diǎn)。從表面來(lái)看,它茁壯成長(cháng),努力吸收陽(yáng)光和水分,但放大鏡一放大小嫩芽,它整個(gè)莖部被石子刮得遍體鱗傷。我不禁思考,為何小嫩芽抵受著(zhù)沉重的痛楚,仍要頑強地移開(kāi)石子。這難道就是小嫩芽對生命的'渴望嗎?就是這種玄幻的力量幫助了這棵小嫩芽嗎?連小嫩芽這么珍惜生命,我又憑什么不珍惜我的生命呢?

  我終于明白了,人活在世界上,雖然經(jīng)歷萬(wàn)千苦難,但你在生命中會(huì )綻放屬于你的光彩。

  啟示的作文500字 篇10

  有一次,在學(xué)校里做作業(yè),我一會(huì )兒就做完了,老師說(shuō)我很粗心,題目都看錯了,錯了很多題目。我非常傷心,一臉沮喪,什么都不想說(shuō)。

  于是,放學(xué)的時(shí)候,我趕緊收拾好書(shū)包,然后就像沒(méi)了氣的氣球一樣,什么也不想做,漫無(wú)目的地走在路上,失望地想:這次作業(yè)沒(méi)有做好,媽媽會(huì )不會(huì )吵我,怎么辦呢?越想越傷心,忍不住蹲下來(lái)傷心地哭了,過(guò)了一會(huì )兒,我做好了準備,深呼吸,對自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,也許媽媽不會(huì )打我呢?”

  就這樣想著(zhù),不知不覺(jué)回到了家。我趕緊把書(shū)包放下來(lái),然后從書(shū)包里拿出了錯的作業(yè)本和文具盒,偷偷地把作業(yè)本和文具盒放在手后面,媽媽看見(jiàn)后問(wèn):“怎么了,你今天在學(xué)校出了什么事兒,怎么鬼鬼祟祟的,好像不能見(jiàn)人似的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道:“沒(méi)......沒(méi)什么,沒(méi)有出現很大的事,您放心吧!”說(shuō)完我偷偷走進(jìn)了我自己的房間,把作業(yè)本和文具盒放在桌子上面,然后準備悄悄地把門(mén)關(guān)上,透過(guò)門(mén)縫我看到媽媽又坐到沙發(fā)上去玩手機了,我的心終于平靜了下來(lái)。關(guān)上門(mén)打開(kāi)作業(yè)本,拿出紅筆,在作業(yè)本旁邊改完錯,等一切做完后,才若無(wú)其事地打開(kāi)門(mén),剛一打開(kāi)就發(fā)現媽媽站在門(mén)外,媽媽說(shuō):“把作業(yè)本拿來(lái)!蔽业耐群盟乒嗔算U,慢慢走到書(shū)桌前,拿起本子,給了媽媽。媽媽接過(guò)去,掃了一眼,看見(jiàn)我作業(yè)本上錯了很多題,她說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì )做,粗心大意,下次一定要做對!蔽乙詾榈陌ご驔](méi)有來(lái),反而媽媽的話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)窮的力量。

  我決定下次有這樣的作業(yè),首先我要先讀懂題目,認真作答,不能三心二意,錯許多不該錯的題目。

  啟示的作文500字 篇11

  “孩子如果已經(jīng)長(cháng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙!只要我一想起這首小詩(shī),就會(huì )想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會(huì )紛紛揚揚地飄落下來(lái),去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!

  據我了解,蒲公英一般在5~6月開(kāi)花,適應性廣,抗逆性強,抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發(fā),種子發(fā)芽最適溫度為15~20°c,光照要求也不嚴,但中等光照和短日照更有利于枝葉生長(cháng)?购,抗澇能力也比較強,在各種類(lèi)型的土壤條件下也都能存活,這就是我為什么喜歡它的客觀(guān)原因了。

  在一個(gè)寒冷的早春,我一邊給手哈著(zhù)氣,一邊走在鄉間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的手伸了出來(lái),叫道:“是蒲公英!”,只見(jiàn)滿(mǎn)地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著(zhù)風(fēng),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉,飄向了遠方。這時(shí),我奇怪極了:這么冷的天氣怎么還會(huì )開(kāi)放蒲公英呢?仔細想后,我明白了:因為它抗寒性強,適應性強,在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī):不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀(guān)原因了吧!

  我真的打心眼里佩服蒲公英,蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質(zhì),那么我們不是更應該向它學(xué)習這種隨遇而安,勇敢堅韌,能適應各種環(huán)境的品質(zhì)嗎?蒲公英媽媽那里的知識還很多很多,但是粗心的小朋友卻得不到它!

  啟示的作文500字 篇12

  這幅漫畫(huà)出自一位愛(ài)護環(huán)境的畫(huà)家周月泉之手。漫畫(huà)極度諷刺了一些破壞環(huán)境的人。

  這幅畫(huà)畫(huà)的是一位伐木人,來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的茂密森林里。森林里一片祥和,動(dòng)物們都干著(zhù)自已的工作,啄木鳥(niǎo)在啄蟲(chóng),醫治著(zhù)樹(shù)的傷痛,昆蟲(chóng)在準備食物……,這真是一個(gè)與人類(lèi)世界截然不同的小世界。

  伐木人嘴里叼著(zhù)煙走進(jìn)森林。他偏偏要打破這種寧靜。他手拿板斧,用力地砍伐大樹(shù)。一棵棵樹(shù)木發(fā)出痛苦的呻吟,鳥(niǎo)獸四散奔逃。伐木人仿佛什么都沒(méi)看見(jiàn),孜孜不倦地砍樹(shù),因為他心里只有樹(shù)木。啄木鳥(niǎo)心想:“這段壞木頭(腦袋)里,一定有蟲(chóng)子……煙頭如果亂扔會(huì )引發(fā)森林火災!庇谑亲哪绝B(niǎo)憤怒地向他的木頭腦袋啄去。

  我看了這篇漫畫(huà),想到:我們只有一個(gè)地球,地球上的森林是有限的資源,人類(lèi)破壞樹(shù)木雖然看上去是件小事,但會(huì )讓許多動(dòng)物無(wú)家可歸,使生命大大縮短,使生態(tài)失去平衡,會(huì )引發(fā)可怕的洪水。許多物種會(huì )危在旦夕,人類(lèi)將會(huì )滅絕。不光這樣,而且大氣層溫度會(huì )持續上升,南北極將會(huì )融化,冰融產(chǎn)生的洪水也將會(huì )淹沒(méi)低地,糧食將會(huì )顆粒無(wú)收,植物動(dòng)物將都不存在,甚至珊瑚礁將會(huì )全部死亡……

  多么恐怖的惡果,多么悲慘的結局。讓我們從一點(diǎn)一滴做起:不要亂砍濫伐,要珍惜森林。不浪費紙張,不踐踏草地……,為地球多爭取一些綠草、藍天、鮮花……。相信你都能做到!

  讓我們尊重地球,彌補自已曾犯下的過(guò)錯,不要讓我們的地球的藍色紗衣消失,變?yōu)橐活w可怕的黃色星球。不要讓那些可愛(ài)的動(dòng)物離開(kāi)我們,不要自已拿起“斧頭”傷害自已。愛(ài)護森林就等于愛(ài)護我們自已!

  啟示的作文500字 篇13

  天空灰蒙蒙的,一大片烏云蓋被子般罩著(zhù)大地?諝庵袗灍釤o(wú)比,仿佛進(jìn)了一個(gè)大大的火爐。屋內,氣氛也是如此。大家全趴在地上,擺弄著(zhù)手里的四個(gè)小木塊,絞盡腦汁想拼個(gè)“T”出來(lái),不時(shí)還發(fā)出一聲抱怨。這是在干什么呢?

  原來(lái),大家在玩“T”字謎。一拿到,“切,不就四個(gè)小木塊么!我當有多難!辈簧偃嗣济惶,輕蔑地說(shuō)道?墒莿傄黄,難度立刻直線(xiàn)上升,大家的心情便蹦極似的瞬間跌落谷底。不一會(huì )兒,抱怨聲便響了起來(lái):“老師,這個(gè)少了幾塊吧?”“老師,這個(gè)肯定有問(wèn)題!”“誰(shuí)能給我一把菜刀,看我把這個(gè)角剁了!”“老師,給我們看一看答案吧!”這聲音如同波浪一般此起彼伏!肮,我有個(gè)辦法!”一個(gè)聲音立刻吸引了所有人,探照燈般的目光投了過(guò)去。只見(jiàn)她拿來(lái)了紙和筆,刷刷地畫(huà)起了圖!芭丁辈簧偃诵念I(lǐng)神會(huì ),模仿起她的樣子,畫(huà)著(zhù)所有的拼法?蛇@個(gè)辦法好像并不奏效,仍然沒(méi)有人拼出來(lái)。

  就在大家即將要放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音如同驚雷般重新引起了大家的注意:“我成功了!我拼出‘T’了!”什么?有人成功了?大家心里一驚,各種心情都涌上了心頭,有懷疑,有驚訝,有不服,有羨慕嫉妒恨,目光像舞臺上的燈一樣聚焦到那個(gè)同學(xué)身上?僧敶蠹易屗倨匆淮螘r(shí),卻發(fā)現他也忘了。原來(lái)他是瞎貓碰上死耗子呀!大家的心情又坐上了云霄飛車(chē),迅速地沖了下去。直到后來(lái)一位聰明的媽媽拼出來(lái)后,大家才學(xué)會(huì )了拼。

  通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:千萬(wàn)不能輕敵,看似簡(jiǎn)單的東西背后很可能是十分困難的。

  啟示的作文500字 篇14

  生活就像一本相冊,打開(kāi)它,里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中又酸又甜,有苦有辣,一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過(guò),其中有那么一件事給我留下深刻的印象,讓我深受啟發(fā)。

  我并不是一個(gè)十分聰明的孩子,但我相信“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”所以我便更加努力刻苦。

  一次期末考試,一回家便把自己鎖在房間里,認真復習,把該背的段落、古詩(shī)名言都背得滾瓜爛熟,把自己原來(lái)做錯的題目以及不會(huì )寫(xiě)的生字都寫(xiě)了好幾十遍,連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不到。我對自己充滿(mǎn)信心,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟父母承諾,這次一定可以考出好成績(jì)!

  考試的日子終于到了。我揣著(zhù)那顆怦怦直跳的心來(lái)到了考場(chǎng),雖然心里有一絲緊張,但還是抱著(zhù)許多的希望。當我坐下拿到試卷,我一下子懵了,腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的,全都逃跑了。腦袋里一片空白,原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀,怎么那么多題目都不會(huì )做呢?此時(shí)絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……

  考試成績(jì)公布了,當然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著(zhù)試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對,流了下來(lái)。媽媽看到我這個(gè)樣子,立馬就明白了我的情況,她拿來(lái)紙巾給我擦眼淚,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這次考得不好不是因為你不努力,也不能代表一切;雖然說(shuō)你努力了未必就有百分之百的好成績(jì),但若不努力的話(huà),百分之百不會(huì )有好的成績(jì)。面對失敗,我們必須要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我豁然開(kāi)朗。從那以后,我也開(kāi)始調整我的心態(tài)與學(xué)習方法,我始終沒(méi)有忘記努力,我的成績(jì)也漸漸有所提高。

  這只是生活中的一件小事,但它卻給了我很大的啟示,讓我明白了努力和堅持的可貴,讓我明白要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活中的得失。

  啟示的作文500字 篇15

  短短幾天軍訓讓我體會(huì )到了許多,也讓我成長(cháng)了許多,讓我知道了團結的真諦和團隊的榮耀。

  今天是軍訓最后一天,最后一個(gè)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,這個(gè)活動(dòng)的主題是“領(lǐng)袖風(fēng)采”。28號和34號高高舉起了他們的手,教官見(jiàn)了很高興,就選了他們兩個(gè)當領(lǐng)袖。教官選完領(lǐng)袖,活動(dòng)也就跟著(zhù)開(kāi)始了。主教官講完規則,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲說(shuō):“明白了!”活動(dòng)正式開(kāi)始,我們像一個(gè)個(gè)小士兵,坐的筆直筆直的,因為我們只要動(dòng)一下或者說(shuō)一下話(huà),領(lǐng)袖就要做20個(gè)俯臥撐。接下來(lái)就是游戲環(huán)節,我們輪流報數,從1數到60,如果輸了就要對贏(yíng)的班級說(shuō):“你們贏(yíng)了,向你們學(xué)習!

  “321,開(kāi)始!”同學(xué)們快速報數,“1,2,3,4……”第一回合我們贏(yíng)了,別的班對我們真誠的說(shuō):“你們贏(yíng)了,向你們學(xué)習!蔽覀冋酒饋(lái)舉起手,看著(zhù)對方又蹦又跳,還擊掌,我們既高興又驕傲。后來(lái)的一場(chǎng)比賽,我們不好意思的輸了,領(lǐng)袖只好接受懲罰做俯臥撐,要做兩百個(gè)。主教官對領(lǐng)袖說(shuō):“放棄吧,為什么他們犯下的錯讓你來(lái)買(mǎi)單?”領(lǐng)袖含著(zhù)淚水說(shuō):“因為是我帶著(zhù)團隊!我之后也要帶著(zhù)團隊拿回我們的榮耀!18號走上前去抱住領(lǐng)袖,我們流著(zhù)眼淚,也不由自主的走上前去抱住領(lǐng)袖,領(lǐng)袖的眼淚終于流了出來(lái),我們都十分傷心。

  第三回合,我們準備得十分充足,但是因為11號一個(gè)錯誤,害得我們又輸了。領(lǐng)袖哭著(zhù)做了俯臥撐,看得我們只想讓自己代替他們。

  研學(xué)結束了,在這次研學(xué)中,我學(xué)到了一個(gè)道理,那就是:我們是一個(gè)團隊,一個(gè)人做錯事會(huì )讓團隊來(lái)買(mǎi)單。所以我們要嚴格要求自己,要為團隊的榮耀努力。

  啟示的作文500字 篇16

  生活,就是一位無(wú)言卻博學(xué)的老師,它教會(huì )了我們許許多多的道理,今天,我就講一個(gè)生活教給我的道理。

  一個(gè)星期一的早晨,上課鈴聲一響,剛剛還像菜市場(chǎng)的教室一會(huì )兒就變得鴉雀無(wú)聲,數學(xué)老師抱著(zhù)一沓厚厚的卷子走進(jìn)了教室,我心想:“完了,老師沒(méi)有說(shuō)這個(gè)星期要考試,昨天我根本就沒(méi)有復習,這可怎么辦呀?”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。卷子發(fā)給我們后,我緊張得連筆都拿不住了,我戰戰兢兢地在試卷上寫(xiě)上了名字和班級,然后開(kāi)始審題,我先粗略瀏覽了一下題目,似乎都非常簡(jiǎn)單,我放下心來(lái),便靜下心來(lái)開(kāi)始做題,邊做邊想:“這么簡(jiǎn)單的題目,今天一定能考一百分,今天回去,媽媽一高興,一定會(huì )獎勵我一只大雞腿!蔽揖瓦@樣邊做邊想,當做到后面的時(shí)候,遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出解題的方法,忽然我想到了《長(cháng)江作業(yè)》上面有一道和這個(gè)一模一樣的題目,我可以拿出來(lái)抄一下答案呀。當我把手伸進(jìn)課桌的時(shí)候,又想起老師平時(shí)教育我們,考試是對自己前段學(xué)習水平的一個(gè)測試,不能作弊,如果作弊了,就不能衡量我們掌握的實(shí)際知識水平,而且作弊被發(fā)現了,會(huì )叫家長(cháng),如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學(xué)校,會(huì )多難堪啊。

  就在我左右為難之時(shí),老師在講臺上提醒我們說(shuō):“還有十五分鐘就交卷”。聽(tīng)到這句話(huà),我不再猶豫,決定靠自己的實(shí)力來(lái)完成這次考試。

  雖然這次考試我只考了九十分,但是我的心里卻十分踏實(shí),因為這是我的真實(shí)學(xué)習水平的體現,我明白了做什么事都沒(méi)有捷徑,努力了才會(huì )有收獲,只要今后我上課認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),課后認真復習,我相信我一定會(huì )在下一次考試中考出好成績(jì)。

  啟示的作文500字 篇17

  爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)炫酷的四輪滑板。我打開(kāi)包裝盒一看,頓時(shí)傻眼了,爸爸給我買(mǎi)的是專(zhuān)業(yè)型的滑板!我撇撇嘴,失望地說(shuō):“怎么是這種滑板啊!很難的!”

  爸爸卻在一旁鼓勵我:“雖然我們沒(méi)有接觸過(guò)這種專(zhuān)業(yè)滑板,但是‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!只要你堅持不懈地去練習,就一定會(huì )成功!”

  聽(tīng)到爸爸的話(huà),我心里又充滿(mǎn)了氣,于是,我套上防護用具,抱著(zhù)滑板與爸爸下了樓。在平坦的地上,我小心翼翼地踏上滑板,在爸爸的攙扶下顫巍巍地滑了起來(lái),滑板現在如一只溫順的小綿羊,安穩地載著(zhù)我緩緩地向前滑,我漸漸地松開(kāi)了爸爸的手,可誰(shuí)知,松開(kāi)爸爸的手后,還沒(méi)滑幾步,滑板便像一只兇猛的老虎,開(kāi)始搖晃不停了。我被晃得一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔跟斗了。我被嚇出一身冷汗,求救地看著(zhù)爸爸,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸,太難了,我不想學(xué)了!”“不行!卑职制届o而又斬釘截鐵地說(shuō):“遇到困難就放棄,是永遠解決不了問(wèn)題的!”我扭頭看著(zhù)滑板,耳邊回響著(zhù)爸爸的話(huà),我猶豫不決。最后,“堅持”在我心里占了上風(fēng),我再次顫抖地上了滑板。這次,我放開(kāi)了爸爸的手,慢悠悠地滑了起來(lái),當我滑出10米之外后,我驚喜地回頭望著(zhù)爸爸,只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地笑著(zhù)。

  現在,我滑滑板像如魚(yú)得水,十分順暢。在碰到困難的時(shí)候,我總會(huì )想起爸爸告誡我的話(huà):遇到困難時(shí),不可以放棄,只要堅持下去,就會(huì )變得無(wú)懈可擊,因為“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。

  是啊,在人生的旅途中,難免會(huì )碰到困難!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅持不懈,一切困難都可以迎刃而解。

  一年前那個(gè)夕陽(yáng)如血的傍晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示

  啟示的作文500字 篇18

  在這個(gè)寒假里,我接了一項寒假任務(wù)——拍一張社區活動(dòng)照片和活動(dòng)日記。在這個(gè)小小的任務(wù)中,我得到了一個(gè)啟示,認識到自己的不足。

  我選擇了一個(gè)天氣晴朗的日子,在外婆家門(mén)口的小路上掃地。我拿起竹掃帚,開(kāi)始將垃圾掃到一塊?蓲甙褏s不聽(tīng)我的使喚,我掃了許久都沒(méi)什么進(jìn)展。我有一些不耐煩了,就先讓舅舅拍了幾張照片。完工了,我只無(wú)精打采地隨便掃了幾下,不管道路的“顏面”,還在上邊殘留了一些零散的小垃圾。

  我的表妹恰好也要完成這項作業(yè),而她的表現卻讓我大吃一驚,并讓我得到啟示。事情是這樣的:那天她拿著(zhù)掃帚來(lái)到了樓梯間,先動(dòng)手掃了掃,小心翼翼地將垃圾掃入垃圾筒!斑青!”完美的鏡頭已經(jīng)出現在相機上了。你猜后面怎么樣了?收拾東西,走人?我原本也是這樣認為的,可那就錯了!她不但沒(méi)有回家,還做了一件記我驚訝的事。首先,她將這一層的樓梯仔仔細細地掃了一遍,我本想插句嘴,可還沒(méi)等我開(kāi)口,她就已經(jīng)在掃另一層了!我迫不及待地說(shuō):“走吧,回家吧,挺干凈的了!”

  “姐姐,下面好像挺臟的!泵妹靡槐菊(jīng)地說(shuō):“下去掃掃吧!這時(shí),我的嘴已經(jīng)張成了“O”形。就這樣她一絲不茍地掃完了整棟樓的樓梯,而且掃得一塵不染。我頓時(shí)向她豎起了大拇指。正是這一過(guò)程,她好好地給我上了一課。

  掃地,啟示?我掃地也許只是為了完成任務(wù),而妹妹卻是真正地給大家幫助!掃地,能看得出一個(gè)人的勤勞或懶惰。李妍倩!你想成為一個(gè)懶惰之人嗎?你還在原地“一二一”嗎?如果你不想,那就朝著(zhù)勤勞之路出發(fā)吧!

  啟示的作文500字 篇19

  窗外,天色越來(lái)越昏暗,一朵朵烏云,天空中悠閑的飄來(lái)飄去,忽然下起了暴風(fēng)雨,然而我還是在回憶前天的事情,那天……

  那天,我獨自走在馬路上,嘴里不停的嘀咕著(zhù):“怎么辦?怎么向媽媽交代呀?”要問(wèn)我發(fā)生了什么事?告訴你吧!我的數學(xué)考試只考了八十八分,這是一個(gè)吉利的數字,但卻不是一個(gè)好的分數。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)單看了一下,覺(jué)得不是很難,就三二下寫(xiě)完了,簡(jiǎn)單的看了一下后,就開(kāi)始在草稿紙上畫(huà)畫(huà),我一會(huì )兒畫(huà)個(gè)小人,一會(huì )兒畫(huà)把箭,一會(huì )兒畫(huà)一朵花,一會(huì )兒畫(huà)棵小草……雖然老師再三強調“同學(xué)們一定要認真檢查!钡俏疫是左耳朵進(jìn)右耳朵出。根本沒(méi)把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。結果,試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候就后悔了。誰(shuí)叫我不聽(tīng)老師的話(huà)了?上郎蠜](méi)有后悔藥!巴瑢W(xué)們,”老師說(shuō):“請大家帶回家給家長(cháng)簽字!甭(tīng)完,我的心上仿佛有千萬(wàn)個(gè)大石頭。我走在馬路上,一只小鳥(niǎo)在對我叫,好像在嘲笑我,我不敢面對路上的行人,仿佛他們也在嘲笑我,我選擇走了一條小路,路上有一只狗在對我叫,仿佛在對我說(shuō)“這么沒(méi)用,才考了這么點(diǎn)分,走開(kāi),這里不歡迎你!蔽叶汩_(kāi)了狗,心里想這怎么跟媽媽交代,忽然,我想到:我可以模仿她的筆跡,我蹲在路邊把字簽了。第二天早上,我把試卷交給了老師,老師正準備還給我,忽然對我說(shuō):“這是你簽的嗎?”“我……我……我……”我結巴的回答道,“你出來(lái)一下!崩蠋熣f(shuō),“考不好沒(méi)關(guān)系,但是你不能幫你媽媽簽,做人要誠實(shí),懂嗎?誠實(shí)比分數更重要!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回去了,從此之后,我就沒(méi)再這樣做了。

  我明白了誠實(shí)守信才更重要,我們不應該欺騙他人。

  啟示的作文500字 篇20

  星期六的上午,我和媽媽一起到二七廣場(chǎng)附近的商場(chǎng)買(mǎi)手機。

  一進(jìn)到商場(chǎng),哇!手機真多呀,到處都是現在流行的大屏幕智能手機,各個(gè)品牌的銷(xiāo)售員在熱情地推銷(xiāo)他們品牌的手機。我和媽媽轉了半天,一款手機也沒(méi)有看上。

  這時(shí),一個(gè)身穿藍色西服的人走過(guò)來(lái),小聲對我們說(shuō):“女士,如果您不介意,可以到旁邊的蘋(píng)果專(zhuān)賣(mài)店看看,絕對會(huì )有你滿(mǎn)意的手機!薄昂冒,好!”聽(tīng)他說(shuō)完,我興奮地叫起來(lái)。要知道,蘋(píng)果手機是當下最流行的手機。

  于是我和媽媽跟著(zhù)他來(lái)到了這家蘋(píng)果專(zhuān)賣(mài)店。嘿,里面人還真不少,看起來(lái)絕大部分是年輕人。

  這時(shí),銷(xiāo)售員開(kāi)始滔滔不絕地向我們介紹他們各款手機的價(jià)格、功能、機型……我還看到旁邊許多顧客都紛紛訂購了一臺他們中意的手機。

  看到這場(chǎng)面,我心中突然起了疑問(wèn):“為什么中國顧客不喜歡國產(chǎn)手機,而喜歡美國的‘蘋(píng)果’手機呢?”而且在大街上,隨處可見(jiàn)年輕人拿著(zhù)蘋(píng)果手機,甚至他們會(huì )認為蘋(píng)果是進(jìn)口品牌、封號,用戶(hù)體驗的設計是世界上最好的,用著(zhù)很驕傲,拿著(zhù)上檔次一些。

  想到這兒,我的心里有了一絲心寒,也為自己剛才的行為感到羞愧,為什么外國的產(chǎn)品比我們中國強?難道僅僅是因為我們還不夠強大嗎?我想更重要的是我們的思想、信念,所以,我們這代人應該努力學(xué)習,讓經(jīng)濟高速發(fā)展,這樣,我們就不比他們差,就不會(huì )讓他們從心里上輕視我們,我們就可以制造出高科技產(chǎn)品超越他們!

  想到這,我拉起媽媽的手,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉靹e買(mǎi)手機了。|”媽媽似乎看懂了我的心思,拉著(zhù)我離開(kāi)了,身后是銷(xiāo)售員那滿(mǎn)臉失望的表情。

  啟示的作文500字 篇21

  在我成長(cháng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí),它給予了我信心;在我氣餒時(shí),它給予我勇氣;在我放棄時(shí),它給予我了鼓勵。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都難忘的名言,是:失敗是成功之母。

  失敗可以說(shuō)是成功的“地基”,只有“地基”扎穩了,才能建高樓林立的大廈,也就是說(shuō),才能成功;失敗就像是媽媽?zhuān)晒拖袷呛⒆,?jīng)過(guò)孩子的努力、媽媽的教育,孩子總有一天會(huì )成材的。有一句歌詞寫(xiě)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!蹦阋涀,每一個(gè)名人成功的背后都是一片心血;每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出;每一個(gè)名人成功的背后都有著(zhù)一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志,把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”。成功都是來(lái)之不易的呀!

  在我上五年級的時(shí)候,小區里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區里出類(lèi)拔萃,頂呱呱的,所以我第一個(gè)就報了名。預賽開(kāi)始了,我威風(fēng)凜凜地走向了對抗臺,對手也毫不遜色地走向了對抗臺。我以三比零先勝一局,隨后我以二比一、三比零再勝兩局,輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中,我一直進(jìn)入不了狀態(tài),屢戰屢敗,被對手淘汰出局。只能爭奪亞軍,開(kāi)頭我先輸一局,正當我想氣餒時(shí),想到了這句名言:失敗是成功之母。于是,我便費勁了吃奶的力氣,贏(yíng)得了剩下兩局的勝利,終獲亞軍。

  “失敗是成功之母”就這句名言,給我無(wú)數的啟發(fā),給了我無(wú)數的自信,給了我無(wú)數的勝利。是它不斷激勵著(zhù)我,不斷鞭打自己的靈魂,才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生......

  啟示的作文500字 篇22

  “狗拿耗子——多管閑事”,這是我們常用來(lái)比喻多管閑事的人的歇后語(yǔ)?墒枪纺煤淖泳鸵欢ㄊ嵌喙荛e事嗎?我們先聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)故事,再下結論。

  有一次,我在報紙上看到一則消息:一個(gè)女孩不慎落水,周?chē)鷩藬蛋偃,可所有人都像在看熱鬧似的,對小女孩的落水無(wú)動(dòng)于衷,甚至還對小女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。當一名青年終于鼓起勇氣,準備去救小女孩時(shí),站在他旁邊的一個(gè)人上前制止,并說(shuō):“別狗拿耗子——多管閑事!這是公安機關(guān)做的事,你幫什么忙?說(shuō)不定還會(huì )送了自家性命呢!”“可……”那名青年還想說(shuō)什么,又被其他人制止了:“是啊,是啊……”那名青年頓時(shí)泄了氣。最后,直到那水池中沒(méi)冒一個(gè)氣泡了,也沒(méi)人肯去救那個(gè)小女孩。如果不是那些人的那幾句話(huà),那么小女孩可能已經(jīng)成功獲救,就不會(huì )命喪黃泉。

  還有一次,我在街上看到圍著(zhù)一群人,上前一看才知道,原來(lái)有兩個(gè)醉漢在打架。不一會(huì )兒,個(gè)子小的漸漸吃不消了,便被打了一拳……雖然個(gè)子小的被打得鼻青臉腫,可旁邊的人都袖手旁觀(guān)。一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了,大步朝這兒走來(lái),試圖制止他們。誰(shuí)知,有一個(gè)人冷冷地拋來(lái)一句話(huà):“他們打架,關(guān)你屁事,真是狗拿耗子——多管閑事!小心被他們打!”那個(gè)過(guò)路人頓時(shí)顯得很尷尬。等到警察來(lái)時(shí),那個(gè)小個(gè)子已經(jīng)奄奄一息了。

  狗拿耗子,就一定是多管閑事嗎?狗為了不讓主人的東西受到破壞,就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎?耗子本身就有害,狗將它捉住了,為什么要說(shuō)它多管閑事呢?可見(jiàn),狗拿耗子,并非多管閑事。人們不應說(shuō)它多管閑事打擊它,而要表?yè)P它,鼓勵它這樣做。

  啟示的作文500字 篇23

  伙伴們,會(huì )游泳嗎?我可是七歲時(shí)就學(xué)會(huì )了游泳……一年級那年暑假,媽媽把我送到游泳培訓班學(xué)游泳,15天的培訓期,前4天教練讓大家帶著(zhù)泳袖在泳池里練動(dòng)作,我可是學(xué)得輕松自在,4天后就要脫下泳袖了,當教練讓脫下一只泳袖時(shí),我的身體就開(kāi)始失去平衡了,無(wú)論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺(jué),最后的4天那簡(jiǎn)直就是世界末日,兩支泳袖全拿掉,我必須不停地游才能逐漸找到平衡,否則就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子,所有學(xué)員的父母都來(lái)了,我可是要面子的男子漢,鼓足勁拼命游,終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下,游泳培訓總算結束了。

  二年級的暑假,媽媽帶我到溫泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,為了過(guò)把癮,我直接闖到了大人池,很自在地游著(zhù),媽媽建議我摘下泳袖,結果我游得很吃力,她在一旁不斷為我鼓勁,游了不到5米,我實(shí)在堅持不住了,就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說(shuō)游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動(dòng)呢,身體的哪個(gè)部位都別想偷懶!

  三年級的暑假,再次來(lái)到大泳池,沒(méi)想到我竟然離了泳袖不敢游了……哎!我竟然由原來(lái)的25米的游泳紀錄后退到不足5米,到最后變成不敢游,本領(lǐng)是大大下降,真不該老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是這樣嗎?老有依賴(lài)感,什么時(shí)候才能夠獨立呀!

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生活只有靠自己”。我要把這句話(huà)作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,做堅強、獨立的男子漢!

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