有關(guān)舞臺作文500字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的舞臺作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞臺作文500字 篇1

　　一生就是一臺大戲，有無(wú)線(xiàn)大的舞臺，我們每個(gè)人的生活都沒(méi)有導演，但每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎情理而認真努力的表演著(zhù)。

　　如果我們有著(zhù)快樂(lè )的思想，我們就會(huì )快樂(lè )，如果我們有著(zhù)凄慘的思想，我們就會(huì )凄慘。夢(mèng)有多大，舞臺就有多大，舞臺能說(shuō)明你很棒，但舞臺也能說(shuō)明你未必很棒。

　　俗話(huà)說(shuō)權利是一把雙刃劍，我個(gè)人覺(jué)得舞臺也是一把雙刃劍，權利需要很好的運用，這樣才能發(fā)揮出權利的最大效用，舞臺也同樣如此。當今社會(huì )這個(gè)大舞臺，成績(jì)數不勝數的明星大腕，這說(shuō)明他們非常的優(yōu)秀，但是也有很多的大腕在舞臺上演繹出來(lái)的角色并不被社會(huì )和大眾認可，甚至會(huì )被人們唾棄。

　　在現在祖國發(fā)展壯大的今天，很多的明星大腕在這個(gè)大舞臺上給別人的形象是光鮮亮麗，受無(wú)數的年輕人追捧，他們用舞臺說(shuō)明了他們很成功，賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。但是他們有的利用這個(gè)社會(huì )的大舞臺，做著(zhù)一些見(jiàn)不得光的丑事，每當新聞爆出某某明星大腕吸毒、出軌、偷稅漏稅、耍大牌、虐待老人或者兒童的，在社會(huì )上就會(huì )引起騷動(dòng)，很多青少年會(huì )被影響。因此這個(gè)舞臺給他們帶來(lái)成功，也該他們帶來(lái)了災難。

　　在社會(huì )大發(fā)展的今天，社會(huì )這個(gè)大舞臺可以給任何人帶來(lái)成功，有的人就是因為抓住機遇，一夜爆紅，吸金無(wú)數。但也有很多的所謂的成功人士，因為大紅大紫后的自我膨脹，沒(méi)有遵守國家的法律法規，沒(méi)有守住道德底線(xiàn)，被社會(huì )淘汰，受到法律的制裁，世人的唾棄。

　　總而言之，舞臺是一把雙刃劍，它可以給你帶來(lái)巨大的成功，也可以讓你一夜沉淪。

舞臺作文500字 篇2

　　彈琴是我最大的愛(ài)好，但是登臺的機會(huì )卻屈指可數。盼望著(zhù)盼望著(zhù)，終于等來(lái)了琴館的新年音樂(lè )會(huì )。

　　還差兩個(gè)節目就到我們了，我們靜靜地坐在后臺，看似平靜，其實(shí)手心已經(jīng)滲出了冰涼的汗水。老師在對琴進(jìn)行最后的調試。我們準備的十分充分，提前兩個(gè)月開(kāi)始練習，有時(shí)星期天會(huì )在琴館練習三四個(gè)小時(shí)。老師傾囊相授，包括上臺下臺，輪指節奏，重音輕音……甚至連在臺上憋不住咳嗽怎么辦都給出了對策。但即使準備了這么多，雖然四個(gè)同學(xué)都十分熟悉

　　雖然合奏已經(jīng)降低了難度，我還是抑制不住自己普通狂跳的心。老師試音時(shí)一次次撥動(dòng)琴弦，就仿佛在撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。

　　快要到我們的節目了，我們排好隊抱著(zhù)琴立在舞臺兩邊的帷幕里，聽(tīng)著(zhù)古箏流暢華麗的樂(lè )音，我心中的緊張竟消除了大半�！跋乱粋�(gè)節目，琵琶語(yǔ)”主持人清亮的聲音把我的思緒喚回。我急忙抱好琴，待主持人退場(chǎng)后緩緩的走上了舞臺。走上舞臺的一霎那，我感受到了舞臺的燈光照在了我的臉上，看到了臺下觀(guān)眾的目光，我慢慢的走到舞臺中央的座位前，深鞠一躬，坐了下來(lái)。我們四個(gè)交換了一下眼神，互相報以鼓勵的微笑。我深吸一口氣，輕輕說(shuō)道：“三，二，一，開(kāi)始�！痹�(huà)音未落，悠揚的樂(lè )聲便從指尖流淌出來(lái)，彈挑勾抹，漸漸地，我好像忘記了耀眼的燈光，忘記了臺下的幾百雙眼睛。左手在如同臺階一般的品中跳躍穿梭，右手則打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盤(pán)”的琴音。我全身的力量仿佛都傾注到了指尖上。一曲終了，余音裊然，劇場(chǎng)中響起了熱烈的掌聲。

　　生活就如同舞臺，須得從容應對，方能收獲幸福。

舞臺作文500字 篇3

　　生活是一個(gè)大舞臺，我們每一個(gè)人都在扮演著(zhù)其中的一個(gè)主角。

　　我雖然說(shuō)不上多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人，其中我最喜歡的.是英語(yǔ)。你明白我是怎樣樣喜歡上英語(yǔ)的嗎？

　　小時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jì)不太好，爸爸媽媽擔心我這門(mén)功課不好會(huì )影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語(yǔ)培訓班。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我膽怯極了，總是一個(gè)人孤零零的，上課老師提的問(wèn)題，我明白也不敢站起來(lái)回答。之后，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì )有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jì)提高了，直至此刻我的英語(yǔ)成績(jì)在班上但是前幾名呢！從此，我對英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了！

　　記得在五年級下學(xué)期，縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每一天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來(lái)到賽場(chǎng)，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時(shí)，我緊張極了，好似懷里揣著(zhù)只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態(tài)，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀(guān)眾來(lái)了個(gè)自我介紹，便開(kāi)始將故事……講完后，我才發(fā)現我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時(shí)候，我比比賽時(shí)還要緊張。當我聽(tīng)到：‘一等獎，唐鈺寧’的時(shí)候，我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的高興，心里象吃了蜜似的……

　　英語(yǔ)，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎臺。每當我手捧一張張證書(shū)時(shí)，我便想起，以前是英語(yǔ)——這門(mén)藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功！

　　我愛(ài)英語(yǔ)！是它煉就了我的勇氣和膽量！

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