【精華】遠航作文500字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的遠航作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遠航作文500字 篇1
帆兒立起來(lái)了，在海洋里遠航。夢(mèng)的帆兒！請你盡情的駛遠吧！也讓我的夢(mèng)兒，像流水一樣奔騰……
大海如黑色的巨獸，呼嘯怒吼著(zhù)向天空涌起滔天巨浪，暴風(fēng)雨來(lái)了，一道道刺眼的閃電劃破墨色的天空……
我盼望著(zhù)我是一只暴風(fēng)雨中的海燕。
暴風(fēng)雨近了！暴風(fēng)雨近了！我變成了一只海燕，迎著(zhù)狂風(fēng)飛翔，閃電照亮我們白色的身體，豆大的雨點(diǎn)澆不滅我堅強的意念：在暴風(fēng)雨中飛翔，決不倒下！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！暴風(fēng)雨平息了，天空又變得透明發(fā)亮，海水藍的像一塊寶石。白色的海浪好似調皮的孩子，輕輕的爬上沙灘，又被海媽媽叫了回去。
我盼望著(zhù)我是一陣自由的風(fēng)。
只要我吹一口氣，沙灘就會(huì )換個(gè)樣子。吹口氣，它變成了波浪；吹口氣，它變成了條紋；再吹口氣，它變成了花兒；再吹口氣，它變成了輕紗……我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的行走，偶爾，樹(shù)叢里你能看到我的蹤跡—樹(shù)葉“沙沙”響，請不要介意，那是我在聽(tīng)他們唱歌。天色暗淡下來(lái)，夜空里的星星像鉆石一樣散發(fā)出耀眼的光芒，倒映在海面上，海面就像第二個(gè)天空一樣，墨色，卻又有了月亮和星星的裝扮而顯的格外誘人。
我盼望我是一輪夜空中的明月。
當我借了太陽(yáng)哥哥的光芒，照耀著(zhù)夜空時(shí)，世界是寂靜的。唯有我一人在夜空里孤獨的散發(fā)光芒。幸好有星星伴著(zhù)我，使我快樂(lè )的奉獻自己。但，我的眼睛還是那么憂(yōu)郁—如果海浪來(lái)陪我玩玩該多好呢？它來(lái)了，它真的來(lái)了，它那么像夜空，使我們分不清它是海還是夜。哪個(gè)才是真的我呢？是對面的我，還是現在的我？我默默的閉上了眼睛。小帆兒駛遠了，我的夢(mèng)也隨它在浩瀚的大海里越行越遠……夢(mèng)的小帆，夢(mèng)的小帆，請你去盡情的'遠航吧！
遠航作文500字 篇2
20xx年2月，我將我的寒假托付給了新西蘭。
螢火蟲(chóng)
踏足一個(gè)樹(shù)木叢生的熱帶雨林，爸爸說(shuō)我們將前往一個(gè)布滿(mǎn)螢火蟲(chóng)的山洞，山洞里無(wú)處在地懸掛者鐘乳石，各式各樣、鋒利如針，散發(fā)著(zhù)猙獰的恐怖笑容。向導帶著(zhù)我們，介紹著(zhù)鐘乳石，將他們聯(lián)想成活物：兩個(gè)小男孩，一個(gè)仿佛依偎在媽媽的懷里，另一個(gè)蹲坐在媽媽的旁邊;瞧!那不是一頭慈祥的母象嗎?大自然的鬼斧神工(此處錯用成語(yǔ)?)令我贊嘆不已，可以和國內遠近聞名的七星巖有得一拼了……
漸漸地，我來(lái)到了螢火蟲(chóng)的領(lǐng)土。閃爍著(zhù)光芒的小精靈們緊貼在山洞的頂端，他們是那樣密，散發(fā)著(zhù)那“無(wú)處安放的魅力”，外國友人們不禁發(fā)出來(lái)自肺腑的感嘆：“wow，that'samazing!”我們坐船遨游/在這繁星萬(wàn)千之下，螢火蟲(chóng)們就如同靜謐黑暗中的無(wú)數縷光，當你凝望它們的時(shí)候，會(huì )感到他們持有自己的一份認真為世界傳播光芒，璀璨奪目……
海豹
憨態(tài)可掬的它們正癱在礁石上，邊享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，邊貪婪地吮吸著(zhù)微寒涼意的海面清新空氣，遠比“葛優(yōu)躺”愜意得多!
在海豹寶寶身上，看到了我的一些影子，有的正和兄弟姐妹們玩著(zhù)摔跤，笨重的腳蹼在地上賣(mài)力的移動(dòng)，好容易自一個(gè)礁石挪到另一塊，卻沒(méi)想到同伴身手矯健，先他一步飛快逃竄，他沒(méi)有放棄，而是硬著(zhù)頭皮窮追不舍，有的則乖乖在母親的腋下，看似熟睡實(shí)際小嘴還在嘟囔著(zhù)媽媽的奶，真是母愛(ài)泛濫。還有的踮起腳，眺望無(wú)盡的大海遠處，仿佛在等待自己的母親捕魚(yú)歸來(lái)，希望迎接他們一家的是豐收的喜悅……
遠航作文500字 篇3
“百戰沙場(chǎng)碎鐵衣，城南已合數重圍”。最近，我克服慌張的行動(dòng)雖然開(kāi)始實(shí)行了，但我還是不以為然。
一天，我準備出門(mén)散散心。我拿了一本詩(shī)，就出門(mén)了。這一天，我總是心事重重，可自己卻不知道怎么解決才好。此時(shí)此刻，我的心頭好像有一塊石頭壓著(zhù)似的，我急了，一陣慌亂涌上我的心尖。我忽然看見(jiàn)旁邊正在玩游戲的小孩，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，玩耍著(zhù)。我可真羨慕他們沒(méi)有“急性心理”，我拿起詩(shī)，翻開(kāi)讀。今天或許是上帝決心讓我讓我克服慌張，我一翻開(kāi)，正好翻到李清照那篇，我讀了起來(lái)，而且越讀越有趣，甚至忘記了剛才的煩惱，我讀到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑，。梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？”這首詩(shī)雖然充滿(mǎn)許多憂(yōu)愁，可卻讓我的心情舒緩了許多，可還沒(méi)有完全克服慌張，因為我想，李清照在那樣“亂世”的情況下都可以生活下去，也不慌張，這樣值得我學(xué)習，不是嗎？我越想越覺(jué)得有道理，但我還是不知道正在此時(shí)上帝已經(jīng)讓我克服了慌張這個(gè)問(wèn)題。
理智與詩(shī)詞的結合讓我克服了種種困難，也讓我有了目標和理想，這也讓我下定了決心，我既要乘風(fēng)破浪，也要揚帆遠航！
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