有關(guān)《陽(yáng)光》作文500字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《陽(yáng)光》作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
在匆促的人生腳步中，常常，我們忽略了一些東西，疏漏了一些東西，待到回頭看時(shí)，才發(fā)現，它們曾是那么美好，值得珍視。那么我們是否應該提醒自己停下腳步，找尋昔日被漏掉的陽(yáng)光……
——題記
在橡皮中渡過(guò)的時(shí)光
古鐘又響了12下，我還在為當日的作業(yè)埋頭學(xué)習。我明白“日日清”的道理�？墒�，寫(xiě)完作業(yè)后我發(fā)現作業(yè)僅有一點(diǎn)兒�？纯醋烂妗窍鹌ぴ�。一個(gè)星期以后，我一直報怨作業(yè)太多，壓力太大�？墒侨粵](méi)有想到許多時(shí)光從我的橡皮中悄悄地溜走。我發(fā)現，我的生活是那么空虛，一個(gè)橡皮浪費了許多時(shí)光。
在更多的角落里，一定還有種種被我忽略的美好。
在尋找時(shí)光中我茫然了
我開(kāi)始思索曾經(jīng)虛渡的時(shí)光，但我卻茫然了，因為在我的記憶中，似乎沒(méi)有這些事情，我不知道該從何下手，就坐在了椅子上，父親看到了我，對我說(shuō)：“你苦苦尋找漏掉的時(shí)光，但沒(méi)有發(fā)現此時(shí)你正在虛渡時(shí)光，你之所以找不到你想要的，是因為你以前并不在乎！”
我低下了頭，是啊，與其在茫然中尋找時(shí)光，不如正視一下自己，不讓更多的時(shí)光從我手中漏掉。
我開(kāi)始反省，反省自己為什么一直在壓力中的根本原因，我發(fā)現，由于在生活中經(jīng)常小視一些認為不重要的事情，使得我在遇到大事時(shí)而抬不起頭。
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
在深圳，陽(yáng)光并不少見(jiàn)，哪怕是在冬季，偶然一抬眼，便能看見(jiàn)微黑的云角上那一抹燦金。
我自然是喜歡陽(yáng)光的。春季，一切都靜靜地睡著(zhù)，花兒抬著(zhù)月白的苞兒，新生的嫩葉舉著(zhù)白青的羽翎，都只等陽(yáng)光來(lái)把他們喚醒。終于，陽(yáng)光躍著(zhù)輕盈的舞步，將萬(wàn)物都籠在了她的衣袂之下�；ò凰环�，嬌笑著(zhù)打開(kāi)了花瓣；嫩葉被她輕捻了下，緩緩地伸展了葉脈。于是天地都籠上了層光彩，只讓人覺(jué)著(zhù)影影地浮著(zhù)些彩虹似的夢(mèng)。
夏天的陽(yáng)光可就熱情了許多，一片片全撒在樹(shù)枝交纏間，散落成斑斕的光點(diǎn)，調皮地在行人頭上躍動(dòng)。這時(shí)的陽(yáng)光，濃烈得像是有了實(shí)體。不消說(shuō)，只要伸出手一掬，你就能感受到熱烈的泉在你手中緩緩移動(dòng)，細細看去又只不過(guò)是滿(mǎn)手的燦爛，再一松手，便什么也不見(jiàn)了。
秋季的陽(yáng)光則平靜了下來(lái)。金黃的落葉間，你瞧，分明是漾滿(mǎn)了她和煦的笑意。秋風(fēng)總是不講理地穿堂而過(guò)，陽(yáng)光則跟在他身后，無(wú)奈地搖搖頭，又鋪下一層輕柔的暖意。待到傍晚時(shí)分，她便在青亮的天河旁浣洗她的絲衣，于是各色的霞光都染在了一起，如一曲輝煌大氣的交響詩(shī)。
終于，陽(yáng)光踏著(zhù)微晃的雪，步入了人間的冬。在那里，她獻出了所有的燦爛。她踏著(zhù)冰雪走過(guò)銀裳素裹的北國，純純的金芒撒在大地上，將一切都漆上了金燦的顏色。冰中透過(guò)微紅的光，再出來(lái)時(shí)便染上了七彩的虹彩，華麗得好像傳說(shuō)中女?huà)z的神宮一樣。
無(wú)論何時(shí)，陽(yáng)光都是那么的美麗，那么令人心醉。她的'美麗，深深地滋潤了我的心。
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
人們總說(shuō)：“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！笨墒�，人們真正向前奔走的動(dòng)力，是外界的風(fēng)嗎？不，只有主動(dòng)展翅的飛鳥(niǎo)，才能越飛越高，在陽(yáng)光下自由翱翔。
背上書(shū)包，我走出門(mén)，天上閃耀著(zhù)的金光照在身上，溫暖又使人安心。走在樹(shù)下，伸出手，被樹(shù)葉篩過(guò)的金閃變成小粒，躺在手心里。我上了樓，走進(jìn)畫(huà)室。伴著(zhù)窗邊淡淡的陽(yáng)光，我很快便完成了畫(huà)作。
“好了，我畫(huà)好了，老師！”用輕柔的筆觸勾勒完最后一部分，我抬起頭，開(kāi)始叫老師。老師走了過(guò)來(lái)，指著(zhù)我的畫(huà)說(shuō)：“不對啊，你看，這個(gè)地方和圖很不一樣，細節沒(méi)有把握好，還有你看，從整體來(lái)看結構也不太對�！蔽野压P遞過(guò)去：“老師，你能幫我改改嗎？”老師推回畫(huà)筆給我，說(shuō)：“我幫你畫(huà)，我掌握了方法，那你呢？”我愣在哪兒，一時(shí)不知說(shuō)什么。
晚上回到家，我一直心不在焉，窗外的冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，拂亂了我的頭發(fā)，我漫無(wú)目的地轉著(zhù)手上的筆。老師的那句“那你呢？”一直在我耳邊回響，我看著(zhù)窗外的天，竟然黯淡無(wú)光。此刻，我明白只有自己主動(dòng)，生活才不會(huì )被動(dòng)。每一個(gè)人不能總是依賴(lài)別人，自己才是最大的依靠。于是我放下了手中的筆，自覺(jué)地拿出了畫(huà)本，憑借著(zhù)腦中的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)。積累在腦中的煩悶好像沙石，慢慢沖散開(kāi)來(lái)。我畫(huà)好基本框架，又一步步主動(dòng)慢慢修改。沙石已經(jīng)完全被清空，只剩下一潭清澈的泉，還冒出輕輕的響。也不知過(guò)了多久，我放下筆，望向窗外，此時(shí)好似有輕柔的月光照耀我的心房。
原來(lái)，路要靠自己走，才能越走越寬。人的成長(cháng)就如小雞破殼，需要的是我們自己主動(dòng)從內打破。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。而風(fēng)不過(guò)一剎，只有自己主動(dòng)張開(kāi)翅膀，才能帶你飛向陽(yáng)光。
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