書(shū)海的作文500字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)海的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)海的作文500字 篇1
夜晚，燈光下——一位女孩捧著(zhù)一本書(shū)，愛(ài)不釋手。一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒喜上眉梢，一會(huì )兒開(kāi)懷大笑，一會(huì )兒……
沒(méi)錯，這個(gè)女孩就是我——一個(gè)小書(shū)迷。
“嗯嗯，不錯�！薄斑�？怎么回事？”“哦，原來(lái)如此�！薄乙贿吙磿�(shū)，一邊自言自語(yǔ)著(zhù)�！皩氊�，吃飯了�！睕](méi)動(dòng)靜�！肮�，吃飯了�！边�沒(méi)動(dòng)靜�！芭畠�，吃飯了�！崩^續沒(méi)動(dòng)靜……幾次反復后，老媽徹底的不耐煩了，開(kāi)始了大吼，但——我還是沒(méi)反應。于是，老媽朝客廳走來(lái)，便看見(jiàn)我仍在如癡如醉地看書(shū)……
唉，結果就是——老媽罰我一個(gè)星期不許看書(shū)！切，這還能難倒我嗎？于是，帶書(shū)去學(xué)�？�，趁老媽不在家時(shí)看，晚上拿個(gè)手電筒，鉆被窩里看……
唉，我這個(gè)無(wú)藥可救的小書(shū)迷喲！
記得我第一次接觸書(shū)時(shí)，便是媽媽給我講故事時(shí)。那時(shí)候，我總是不堪厭煩的提要求——讓媽媽給我再講一個(gè)故事。從此，我便跟書(shū)結了緣，開(kāi)始了在書(shū)海中暢游。
那一本本書(shū)在我腦海里閃過(guò)，《寶貝，我可以抱你嗎》告訴我：母愛(ài)是偉大的，它可以讓奇跡發(fā)生；《神奇的太陽(yáng)花女孩》告訴我：友誼是生活中必不可少的；《霧都孤兒》告訴我：珍惜生活；《選我，選我，花路米》告訴我：怎樣練就出領(lǐng)導力；《媽媽不是我的傭人》告訴我：好習慣的養成很重要……
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉；書(shū)是人類(lèi)快樂(lè )的象征；書(shū)是人類(lèi)不可缺少的知識；書(shū)是人類(lèi)知識的來(lái)源；書(shū)是人類(lèi)……
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。從現在開(kāi)始，開(kāi)始讀書(shū)，開(kāi)始在書(shū)海中暢游！
夜晚，燈光下，女孩滿(mǎn)意地笑了，關(guān)了燈，睡著(zhù)了……
書(shū)海的作文500字 篇2
我喜歡那些熱愛(ài)讀書(shū)的人，因為熱愛(ài)讀書(shū)的人，他們的修養和不愛(ài)讀書(shū)的人是不一樣的，他們的談吐總是充滿(mǎn)著(zhù)幽默與樂(lè )趣的，甚至他們的口味也是擁有自己的特色的。愛(ài)讀書(shū)的人大多是友好地熱情的人，所以我總是喜歡和熱愛(ài)讀書(shū)的人交朋友。
我就曾見(jiàn)過(guò)幾個(gè)走在書(shū)海里的人，他們現在都是我的朋友，我們的友誼已經(jīng)好幾年了。有一個(gè)比我大幾歲的姐姐是我在圖書(shū)館里認識的，我與她都喜歡同一個(gè)作家，所以每次我們都能在圖書(shū)館的相同地方遇見(jiàn)。開(kāi)始的時(shí)候只是陌生人，后來(lái)天天見(jiàn)，也就慢慢地熟悉起來(lái)。那個(gè)姐姐年紀比我大，書(shū)也讀得比我多，所以她總是給我推薦各種各樣有意義又有趣的書(shū)籍，我們有時(shí)候會(huì )一起散步，談?wù)勛约鹤x書(shū)的感想，真正熟悉之后，我學(xué)習上，生活上很多不懂得問(wèn)題都會(huì )讓她幫我出主意。那個(gè)姐姐總是特別的熱心，安慰人的時(shí)候也特別幽默，有時(shí)候還引用幾句書(shū)里比較唯美的話(huà)，她喜歡讀詩(shī)，在我的眼里，她這個(gè)人就像詩(shī)一樣美好。
我還見(jiàn)過(guò)一個(gè)愛(ài)看荒誕小說(shuō)的男孩子，他總是看一些稀奇古怪的小說(shuō)，因此他的想象力也是特別豐富的，他總是寫(xiě)幾個(gè)小劇本，每一次劇本拍演出的劇都很吸引人。他總是找我商量一些細節的問(wèn)題，雖然大部分工作都是由他完成，但是我的心里還是比較有成就感的。喜歡和有共同愛(ài)好的人寫(xiě)下自己的劇情，一切都是那么美好。
走在書(shū)海里的人，總是可愛(ài)的人，希望遇見(jiàn)更多走在書(shū)海里的人。
書(shū)海的作文500字 篇3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在書(shū)的海洋里遨游。
我喜歡閱讀，和竊讀記的作者一樣，也會(huì )廢寢忘食的閱讀各類(lèi)書(shū)籍，多次感到饑腸轆轆是因為飯菜的香味提醒我該吃飯了。在閱讀時(shí)，看到書(shū)中的主人公勝利時(shí)，我會(huì )高興的手舞足蹈；看到書(shū)中的主人公失敗時(shí)，我會(huì )垂頭喪氣；看到邪惡的人沒(méi)有受到懲罰的時(shí)，我會(huì )暴跳如雷我不僅僅是在閱讀，我是在與書(shū)中的人物共同生活，一起編織著(zhù)與他人不同的故事。
偉大的高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)里面不僅僅有知識，還可以教你做人的道理。在我看來(lái)，閱讀一本書(shū)就是構建一座房子。建房子首先需要穩固的地基，剛開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候，也就是剛開(kāi)始打地基的時(shí)候�？吹街虚g，書(shū)里出現的主人公和反派人物就好比是樓房的鋼筋水泥，而他們發(fā)生的每一件事，就好比我們建好一層樓，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展我們的樓房越來(lái)越高，直達頂層。這時(shí)候我們的樓房就有了初步的框架，你以為這樣就結束了嗎？最后才是最重要的，也是最關(guān)鍵的一步，那就是裝修。我認為的裝修就是你看完這本書(shū)理解的深度，裝修也有好有壞。你把書(shū)認真的看完了，你就已經(jīng)把知識殿堂建好了，你如果沒(méi)有好好看，最后你的房子就會(huì )倒塌。
不斷地閱讀，不斷地積累，我們閱讀的方法會(huì )越來(lái)越多，我們的只是殿堂會(huì )越來(lái)越豐富，我們構建的房子也會(huì )越來(lái)越美麗，從中受益良多的`是我們自己。
就這樣閱讀下去吧，我喜歡在書(shū)海的遨游中成長(cháng)。
書(shū)海的作文500字 篇4
時(shí)光蹉跎，像一只飛鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)。轉眼間，我已不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩了，十幾年光陰一閃而過(guò)。如果愛(ài)是滋潤心田的甘露，那么最?lèi)?ài)就是精神支柱�！疤}卜青菜各有所愛(ài)”，我最?lèi)?ài)的是什么呢？不用猜了，看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”，我最?lèi)?ài)閱讀，因為它，歲月不再蹉跎。
我已忘記我是什么時(shí)候理解“閱讀”這個(gè)詞的含義，我知道我已經(jīng)臣服于它，我的生命離不開(kāi)它，它是我的最?lèi)?ài)。
閱讀，讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中，我認識到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原；從詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”認識到了愛(ài)國詩(shī)人白居易；從“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳出的陣陣鄉愁讓我感動(dòng)。
閱讀，讓我沉醉于我們祖國悠久的傳統美德，“桃園三結義”讓我看到了兄友弟恭之情；“孟母三遷”讓我看到了母愛(ài)的偉大。
閱讀，讓我置身于東漢末年、三國初期的“赤壁之戰”“空城計”；當我看到1840年的鴉片戰爭，我不禁感動(dòng)心寒：當我了解到中國近代史上曾有一段羞辱，我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代，當一名戰士，抵抗外來(lái)侵略，在戰場(chǎng)上“拋頭顱、灑熱血”。這段恥辱讓我明白，落后就要挨打，我們應該努力學(xué)習，建設好新中國！
我想永遠穿梭在浩瀚的書(shū)海中，領(lǐng)略文字傳達的神韻。它讓時(shí)光不再蹉跎，讓時(shí)間為我止步，讓我永葆青春，閱讀，你就是我的最?lèi)?ài)！
書(shū)海的作文500字 篇5
我非常喜歡看書(shū)，不論何時(shí)何地，我都能津津有味地看起書(shū)來(lái)。這不，寫(xiě)完作業(yè)，我又沉浸在書(shū)海之中了。
媽媽走進(jìn)房間，看見(jiàn)我又捧著(zhù)書(shū)，有滋有味的讀著(zhù)，床上、地上、書(shū)桌上散落著(zhù)各種書(shū)籍、雜志，不禁火冒三丈，沖我吼道:
“你看看你，把房間弄成什么樣子了！愛(ài)看書(shū)是好事，可是也不能把書(shū)堆成山呀！”
我一邊目不轉睛地盯著(zhù)手里那本《大語(yǔ)文·心弦第一聲》，一邊回應著(zhù)：
“媽媽?zhuān)鷦偛挪皇钦f(shuō)，愛(ài)看書(shū)是好事嗎？我讀書(shū)讀得那么快，書(shū)就放在手邊，看完立刻換，多方便！再說(shuō)，不是有個(gè)成語(yǔ)叫‘書(shū)海茫�！瘑�？我多讀書(shū)，就像在書(shū)海之中遨游一樣�！眿寢尡晃艺f(shuō)的哭笑不得，無(wú)奈的說(shuō)了句“就你道理多”。
其實(shí)，我并不是有意這樣說(shuō)讓媽媽生氣。而是我從小就把讀書(shū)當做一種放松，一種休閑，一次在書(shū)海中探索、發(fā)現的旅程。相比較出去打鬧嬉戲，我更愿意藏著(zhù)書(shū)海之中，盡情遨游。慢慢的，這茫�！皶�(shū)�！本统闪宋覉詫�(shí)的后盾，每當遇到難題，豐富的閱讀會(huì )讓我想到書(shū)中的故事、某個(gè)主人公，難題常常就迎刃而解了。當然，我的“書(shū)�！币彩秦S富多彩的，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》、喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》、《昆蟲(chóng)記》、《上下五千年》、《古文觀(guān)止》……它們使我的“書(shū)�！鄙鷦�(dòng)、有趣而多樣。
我真想一直藏在我的書(shū)海之中！
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