【精品】課桌作文500字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的課桌作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

課桌作文500字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)鐘“嘀嗒”已經(jīng)到了20xx年了。這時(shí)的我，實(shí)現了夢(mèng)寐以求的愿望，成了一位“發(fā)明家”。

　　我和我的助手太能，已經(jīng)發(fā)明了多項成果，并獲世界科研專(zhuān)利。這不，又一項新的發(fā)明誕生了——一種奇妙的新型高科技多功能材料。

　　這種材料是全透明的，它遇熱變涼，遇冷變熱，用它來(lái)做課桌再合適不過(guò)了。這種課桌可以隨時(shí)調節和控制溫度，左邊有個(gè)紅色按鈕，右邊有個(gè)綠色按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼爽起來(lái)，人伏在上面比坐在空調室里還舒服；寒冷的冬天，你也不用擔心，在桌子上寫(xiě)字也不會(huì )凍著(zhù)手，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì )變得溫暖，非常舒適。

　　如果你讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢不正確，比如胸與課桌的距離沒(méi)有一拳頭寬，或者眼睛離書(shū)本的距離沒(méi)有一尺遠，它便會(huì )開(kāi)啟自動(dòng)語(yǔ)音提示，上課時(shí)會(huì )震動(dòng)加文字提示，及時(shí)糾正你的坐姿。從而使同學(xué)們身體正常發(fā)育，免受近視和駝背的困擾。

　　除此之外，它還具有自動(dòng)識別功能呢。如果同學(xué)們的課本及其它學(xué)習用品混淆了放在桌上，它會(huì )自動(dòng)識別并語(yǔ)音提示。課桌的語(yǔ)音錄音功能也很強大，當你上課思想不集中，忘記老師講解的詞語(yǔ)或數學(xué)難題是時(shí)間，只要一拍桌子，這些課堂要總會(huì )再次重現在桌面上，直至你弄懂為止。

　　如有人要問(wèn)這種透明的多功能材料做的課桌結實(shí)嗎？萬(wàn)一被壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂(yōu)天了。告訴你吧，它是用高科技材料合成的，至少能承受十噸以上的負荷。即使全班同學(xué)在這一張課桌上，它也會(huì )安然無(wú)恙的。

　　這就是20xxx年將要問(wèn)世的由新型材料制成的課桌。

課桌作文500字 篇2

　　我的同桌是楊青卓，自從我認識她，并跟她是同桌后，我最厭煩的是她經(jīng)常把手靠過(guò)來(lái)，弄我得我上不了課，也聽(tīng)不進(jìn)課。因為，我一直想著(zhù)：“好煩哪，好煩哪！”終于有一天，我忍不住了。

　　那天，她更厲害，一堆書(shū)全部放在我的課桌上。我氣憤地說(shuō)：“大哥，別放我桌上，好嗎？”她也氣憤地說(shuō)：“我不是男的�！薄澳墙心愦蠼�，這可以了吧？”這時(shí)，我又說(shuō)：“我們畫(huà)一條分界線(xiàn)，如果誰(shuí)超過(guò)了，就彈腦嘣�！彼�答應了：“好吧！”

　　從此，我們就分界了。我們相安無(wú)事了一段時(shí)間。

　　但是，好景不長(cháng)。因為有時(shí)我上課時(shí)有些內容沒(méi)有聽(tīng)到，我想請教她，但，有分界線(xiàn)不行啊。她也是這樣。分界線(xiàn)，成為了我們的煩惱。

　　一次，我在電視上看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，名叫《爆笑蟲(chóng)子》。其中有一集是這樣的，一只黃蟲(chóng)和一只紅蟲(chóng)玩捉迷藏。黃蟲(chóng)找到了紅蟲(chóng)，紅蟲(chóng)把黃蟲(chóng)打骨折了。后來(lái)?yè)Q成紅蟲(chóng)去找黃蟲(chóng)，沒(méi)有找到。

　　黃蟲(chóng)躲在盒子里，它看見(jiàn)紅蟲(chóng)很氣憤，不敢出來(lái)，就這樣，紅蟲(chóng)一直在找，而黃蟲(chóng)一直在等，它們成年了還沒(méi)有找到，就這樣一直等，等啊，等到老……

　　后來(lái)紅蟲(chóng)看到一片黃樹(shù)葉，把它看成了黃蟲(chóng)，對著(zhù)它笑，黃蟲(chóng)看到這一情景，哭了……后來(lái)它們重逢了，友誼不可分割。

　　看了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，讓我明白了友誼不可分隔，隔開(kāi)了就很難縫合。

　　第二天我到了教室里，楊青卓也在教室，我們一起說(shuō)：“把線(xiàn)劃掉吧！”我們用手一起把線(xiàn)劃掉了。我感覺(jué)到了，昨天，她也看了《爆笑蟲(chóng)子》這部電視片吧。

　　到現在，我腦海中仍然沒(méi)有忘掉，那天我們一起劃線(xiàn)的情景。

課桌作文500字 篇3

　　漫長(cháng)暑假結束了，我們也從四年級升到五年級，我高高興興地走進(jìn)了教室，居然發(fā)現原來(lái)木桌子變成了塑料桌子，我興奮不已。

　　這些課桌的桌面兒是天藍色的，桌腿兒是灰白色的。藍之一分則嫌藍，白之一分則嫌白。這桌子與我們的學(xué)校的校服顏色一模一樣，相當搭配，藍色是很漂亮的，像藍色的天空，藍色的海洋，而白色很顯得很素凈，色素的搭配非常的完美。藍色的桌面兒下面有一個(gè)長(cháng)方形的桌斗，我和同學(xué)們都把書(shū)包裝進(jìn)桌斗。桌子像一個(gè)人似的，我們給他的肚子里裝滿(mǎn)食物。桌面兒非常的平坦，我們可以放文具盒，放書(shū)。

　　美中不足的'是桌腿兒上有點(diǎn)兒灰塵，它有些臟，因為原來(lái)五年級和六年級的大哥哥大姐姐用過(guò)啦。那讓我們一起把桌子擦試干凈吧！你瞧同學(xué)們每人拿了一塊兒抹布，老師給我們接了一盆水，把洗衣粉倒入盆中，我們開(kāi)始秩序井然地擦洗桌子。我們開(kāi)始從桌面擦起，左擦擦，右擦擦，使勁擦，讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會(huì )兒桌面兒變干凈了！然后我再擦擦桌子的前后左右和里面，我一看桌子上怎么會(huì )有口香糖？它像膠一樣牢牢地扣在那里。我靈機一動(dòng)，用鐵尺把它挖掉。我目不轉睛地使勁挖，終于買(mǎi)它挖掉了。最后我開(kāi)始擦桌腿兒，發(fā)現桌腿兒比桌面兒臟點(diǎn)還要多，我使出全身的力氣，左擦擦右擦擦，來(lái)回洗抹布，功夫不負有心人，黑點(diǎn)兒終于被擦掉了。我的桌子已經(jīng)干干凈凈，像新的課桌一樣。

　　大家看！四行桌子已經(jīng)整整齊齊地站好。像一片藍色的海洋。課桌成了我們班最美的風(fēng)景。每天值日我們都將桌子擦著(zhù)底下的線(xiàn)擺得整整齊齊的，將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。

　　這就是我們的課桌。我們利用了它專(zhuān)心地學(xué)習，認真地聽(tīng)講。我們愛(ài)護著(zhù)它，讓他更好地為我們服務(wù)。

課桌作文500字 篇4

　　我，乃六年級四班學(xué)生也。在這里我要各位gg和mm們宣布我的“哥倫布偉大發(fā)現”――課桌上的超級文化。

　　仔細考察我班課桌上的超級“文化”，有愛(ài)大長(cháng)今的，上面刻滿(mǎn)韓語(yǔ)(不過(guò)，咱還沒(méi)學(xué)會(huì )，這里就不獻丑了);有愛(ài)nba的，干脆在上面畫(huà)滿(mǎn)籃球巨星、籃球、籃球場(chǎng)。不是恭維，的確畫(huà)得好，有的甚至用一節課時(shí)間能畫(huà)一場(chǎng)精彩的比賽出來(lái)。我的課桌上，也被以前的“各朝元老”刻滿(mǎn)了“天書(shū)”。

　　在我的課桌左上方，刻著(zhù)“筆筆，真棒”。下面還貼了個(gè)周筆暢的漫畫(huà)像。不用說(shuō)，先前的這位是筆筆的“粉絲”了。右上方，則被“nba前輩”所“占領(lǐng)”，上面刻著(zhù)科比、喬丹、奧尼爾、姚明……等一大批籃球巨星。還貼出“相應”的人物，下面還有人物資料。這“迷”的手跡已經(jīng)把右上方占滿(mǎn)，他可能還嫌不過(guò)癮，在下面還大大的寫(xiě)上：“nba，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!”。于是，上面便留下這位老兄的“杰作”。哎!真是集音樂(lè )體育之大成了。

　　我的課桌最有特色的“千古絕寫(xiě)”要數中間那一塊杰哥迷“開(kāi)發(fā)”的“地皮”�！敖芨纭本褪钱敶�著(zhù)名紅歌星――周杰倫。這位被“杰哥”迷得有些癲狂的人在上面狂刻周杰倫的英文名：“jay”。中間已經(jīng)被這三個(gè)英文字母占去一大半。這位“迷”老兄還在下面“附送”了周杰倫最新歌曲――霍元甲的歌詞。歌詞刻完，再大寫(xiě)特寫(xiě)幾個(gè)英文字母：“iloveyou!”這張桌子就被“筆迷”“nba迷”、“杰哥迷”所占領(lǐng)，這張桌子于是便成了“千古文化”之精髓了”。

　　這就是本班的“課桌文化”。是不是真有這些“文化”?不信?我代表所有“迷”歡迎你們來(lái)本班參觀(guān)我們的“課桌文化”。

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