讓我作文500字（精選68篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的讓我作文500字，歡迎閱讀與收藏。
讓我作文500字 篇1
周四的體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)小朋友立刻飛快地向螞蟻洞跑去，那里可是我們觀(guān)察了好久、一直想去的地方，因為我們想去了解螞蟻的生活習性，今天終于有機會(huì )了！
我們找來(lái)幾根樹(shù)枝，一人一根，大家拼了命地挖，可是樹(shù)枝都斷了，泥土還完好無(wú)損。這可怎么辦？突然，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“之所以我們刨不開(kāi)土，是因為土太硬了，如果我們拿點(diǎn)水來(lái)澆澆，說(shuō)不定就能刨開(kāi)了呢！”話(huà)音剛落，一個(gè)小朋友就箭一樣地跑回了教室，拎了整整一桶水來(lái)。我們對準螞蟻洞，澆了點(diǎn)水，再重新找來(lái)幾根樹(shù)枝，輕輕一挖，幾只可愛(ài)的小螞蟻就露出了頭來(lái)。我想，才這么幾只螞蟻？太少了！如果我們繼續挖，一定會(huì )有更多的螞蟻出現。我說(shuō)出了我的想法，大家都很贊成。于是，我們繼續挖呀挖。不好！尖利的樹(shù)枝戳到了可愛(ài)的螞蟻們。
看到小螞蟻的身體斷成兩截，我突然感到很難過(guò)，因為這是我第一次傷害小動(dòng)物。我很后悔，這些都是螞蟻們的家人，如果我們沒(méi)了家人，那會(huì )多傷心��！它們一定也很傷心。于是我們停止了挖土，找來(lái)一些樹(shù)葉，蓋好洞口，給螞蟻們遮風(fēng)擋雨。靜靜地在一邊看著(zhù)螞蟻們依舊在忙忙碌碌地搬糧食，似乎沒(méi)有受到太大影響，我感到欣慰一點(diǎn)了。
這件事對我觸動(dòng)很大，讓我很受啟發(fā)，我們喜愛(ài)小動(dòng)物，但是也不能打擾它們的生活，更不能傷害它們！
讓我作文500字 篇2
那是一年級時(shí)發(fā)生的事了，但它一直清楚地刻在我心里。
那年冬季，一天，天空飄起鵝毛大雪，紛紛揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。下午體育課上，高老師說(shuō)帶我們出去玩雪，哇！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地拍手叫好。高老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，我一腳踩進(jìn)雪地，“咕嘰”一聲陷下去了，轉眼同學(xué)們身后便呈現一行行腳印。呵！這雪真厚啊。還沒(méi)等我站穩，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一團雪球飛過(guò)來(lái)在韋同學(xué)背上開(kāi)了“花”。韋同學(xué)一回頭，似乎明白是誰(shuí)擲過(guò)來(lái)的，于是毫不示弱地回擲過(guò)去。好動(dòng)的男生們便一起加入，只見(jiàn)空中雪團飛舞，他們相互追逐嬉戲，興奮的叫喊聲立刻沸騰在銀色的操場(chǎng)上......而我們文靜的女生們則喜歡堆雪人。我們團結合作，一起滾了一個(gè)很大的雪球立在操場(chǎng)的一角，作為雪人胖嘟嘟的身體，接著(zhù)做了個(gè)小雪團裝到身體上方作為脖子，隨后再滾了個(gè)稍大的圓球作為腦袋裝在脖子上，這樣雪人的身體就完成了。下面需要給雪人做裝飾啦！我們找來(lái)橡皮泥、紐扣、和帽子等。李同學(xué)用紅色橡皮泥給雪人涅了個(gè)大鼻子，謝同學(xué)把紐扣整齊地貼在雪人胸前，我給雪人嵌上了一雙黑溜溜的大眼睛，最后我們給雪人戴上帽子。欣賞著(zhù)我們合作完成的作品，異口同聲地喊:“Yeah！”銀鈴般的笑聲便響徹耳邊......雖然我們的小手凍得紅通通的，但心里卻暖洋洋呢。我們開(kāi)心地玩耍游戲，玩到背上都冒汗了，儼然不覺(jué)得寒冷，真是開(kāi)心極了！
一晃三年過(guò)去了，我還記得很清楚，是因為這是唯一一次在學(xué)校和同學(xué)們一起玩雪，真的很留念我們共同度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！
讓我作文500字 篇3
在期待已久的暑期旅行里，第一天剛抵達西寧，我就不幸得了高原反應，著(zhù)實(shí)讓我痛苦不堪！
飛機抵達西寧，我們直接趕往早已定好的酒店。打開(kāi)房門(mén)，哇，酒店居然有我最?lèi)?ài)的超級大浴缸！迫不及待放水跳進(jìn)去玩耍，一會(huì )兒踢，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒躺，玩得不亦樂(lè )乎。玩不動(dòng)了才不情愿的上床睡覺(jué)。夜里正當我睡的很熟的時(shí)候，突然，我坐起來(lái)，感覺(jué)氣喘不上來(lái)，還發(fā)出了痛苦的呻吟，把媽媽吵醒了，她讓我走到窗邊大口吸氣，可是并沒(méi)有得到好轉。于是，媽媽趕緊穿上外套，急急匆匆地帶我來(lái)到了青海省兒童醫院。在那里，我做了血常規、心電圖等檢查。醫生看了檢查結果說(shuō)我一切正常，然后又詢(xún)問(wèn)媽媽我做了哪些運動(dòng)，媽媽告訴醫生我就只泡了澡呀。
醫生笑著(zhù)說(shuō)：“在這兒可不能隨便泡澡啊，因為泡澡的時(shí)候會(huì )引起血液流動(dòng)加快，耗氧量增加，身體不適應就引起高原反應啦！”我們頓時(shí)明白了，一切都是泡澡惹的禍！坐在一旁的我，難過(guò)極了，呼哧呼哧的就是喘不上氣，我心想：我要回南京！我要回南京！在這里一點(diǎn)兒也不好！還會(huì )得高原反應，我要回家！醫生開(kāi)了處方讓我趕緊去吸氧，帶上氧氣罩沒(méi)幾分鐘我就又生龍活虎、滿(mǎn)血復活了！我很興奮，因為我想到的是期待已久的旅行馬上就要開(kāi)始啦！
經(jīng)歷了一夜折騰，這件事真的讓我得到了教訓在高原地區可不能隨便泡澡��！
讓我作文500字 篇4
在我成長(cháng)的道路上，有許許多多的事情，它們像五顏六色的花朵，其中最美的那一朵，就是這件讓我既遺憾又開(kāi)心的事情了！三年級第一學(xué)期，為了提高我們自我管理的意識，老師說(shuō)要競選班委！聽(tīng)到這個(gè)消息，我腦子里飛快的想著(zhù)我想競選的職位！最終，我的目標定在了數學(xué)課代表這個(gè)職位上！因為，我當過(guò)數學(xué)小組長(cháng)，我對自己還挺有信心的！周末在家，我請媽媽幫忙，準備了演講稿！還試講了幾遍！很快就到周一的班會(huì )課了，在邢老師的組織下，同學(xué)們挨個(gè)上臺演講！坐在臺下的我，既盼著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，又怕真輪到自己的時(shí)候，會(huì )緊張！真是煎熬��！
終于輪到我了，我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情，走上了講臺！短短的一分鐘，我卻感覺(jué)過(guò)了很久！演講結束時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們熱烈的掌聲！很快，開(kāi)始投票了！我緊張的聽(tīng)著(zhù)老師數票的聲音：1、2、3……11票！最終我獲得了11票，我很開(kāi)心！因為這個(gè)票數還是挺高的！但是，還沒(méi)高興太久，我就發(fā)現，騰瑋銘同學(xué)獲得了12票！我以1票之差位居第二，落選了……
當時(shí)真的有點(diǎn)不甘心！心里也很失落！但是，我轉念一想，騰瑋銘的數學(xué)成績(jì)一向很好，很穩定！我和他相比，沒(méi)那么穩定。有時(shí)候，成績(jì)會(huì )像過(guò)山車(chē)一樣，忽高忽低的。輸給他，我心服口服！而且，我們的選票那么接近，由此可見(jiàn)，同學(xué)們對我還是很認可的！這樣一想，我的心情頓時(shí)好了很多，之前的低落情緒也很快煙消云散了！我雖然落選了，但并不代表我是一個(gè)失敗者！我錯過(guò)了數學(xué)課代表這個(gè)職位，卻換來(lái)了成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的經(jīng)驗和必不可少的勇氣！我也學(xué)會(huì )了如何在失敗中感受成功的喜悅！
我相信，有了這次寶貴的經(jīng)歷后，我會(huì )繼續努力，改正缺點(diǎn)，一步步地向著(zhù)我的目標方向努力前進(jìn)！
讓我作文500字 篇5
我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學(xué)多才，勤奮好學(xué)，孝敬老人，工作認真……
爸爸博學(xué)多才。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到難題不知怎樣解答，爸爸總會(huì )很有耐心地給我講解，一字一句，直到我懂了為止。不管是語(yǔ)文還是數學(xué)，爸爸的講解總會(huì )讓我理解的很透徹，很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著(zhù)，讓我對祖國的悠久歷史有了深厚的了解。每次，我們去旅游，爸爸總能把景點(diǎn)的來(lái)龍去脈講給我聽(tīng)，讓我增長(cháng)了不少知識。
爸爸勤奮好學(xué)。雖然每天工作很忙，但一回家就坐在那里看書(shū)，一坐三四個(gè)小時(shí)的，我偷偷地拿來(lái)爸爸的書(shū)，看上面有一行一行、工工整整、仔仔細細的筆記，有時(shí)我叫爸爸吃飯，爸爸一聲不吭，還在屋里看書(shū)，廢寢忘食。爸爸看了這么多書(shū)，也在報紙上發(fā)表了不少作品，去年他還寫(xiě)了兩部小說(shuō)呢。
爸爸孝敬老人。他經(jīng)�；厝タ赐业臓敔斈棠毯桶耸鄽q的老姥娘，每次都給他們買(mǎi)一大堆吃的。每當他們身體哪不舒服，我能看出爸爸心急如焚的樣子。
爸爸是一個(gè)非常認真的人。在單位，每接到任務(wù)，就一絲不茍，認認真真地干，從不馬虎。爸爸對待他寫(xiě)的東西，非常嚴格，一字一句、一個(gè)標點(diǎn)都不能差。寫(xiě)完了總是認真修改很多遍，直到滿(mǎn)意了為止。
爸爸在領(lǐng)導心目中是一位好員工，在媽媽心目中是一位好丈夫，在我心目中是一位好爸爸。你們說(shuō)，有這么多優(yōu)點(diǎn)的人是不是一位值得敬佩的人呢？
讓我作文500字 篇6
當我看到陽(yáng)光照耀在書(shū)上的文字時(shí)，我覺(jué)得自己像一個(gè)快樂(lè )的小精靈在文字間翩翩起舞，我很快樂(lè )；合上書(shū)，回憶書(shū)中的內容，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，感受陶醉。
這的確是一份很普通的材料，但我還是想挖掘出它的深刻含義，找到自己的閱讀體驗。就是因為我愛(ài)讀書(shū)，所以讀了一本書(shū)又一本書(shū)，讀了一遍又一遍。
我很喜歡讀書(shū)，因為書(shū)很有趣，因為書(shū)里有知識，讀起來(lái)放不下。個(gè)人知識真的太少了。只有不斷地閱讀，才能開(kāi)闊眼界，提高品味。從分子到宇宙的一切都寫(xiě)在書(shū)里。
《三國演義》我佩服諸葛亮的智謀，佩服劉的兄弟情，佩服趙云的勇猛無(wú)敵。硝煙四起，英雄輩出，給人一種震撼的感覺(jué)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里，我了解了主人公保羅的勇氣、力量、機智和果斷，看到他在不同的工作崗位上磨練出鋼鐵般的意志，欽佩他在生病的情況下用筆繼續革命事業(yè)的精神。這本書(shū)的作者身體殘疾，工作勤奮，在病痛的折磨下創(chuàng )作了不朽的作品。
讀書(shū)就像同年長(cháng)輩之間的長(cháng)談，會(huì )對你有所啟發(fā)；也像和朋友交流，讓你溫暖舒適。我經(jīng)常在課堂上拿起一本書(shū)，愉快地閱讀，感受它帶來(lái)的樂(lè )趣。這就像一棵小樹(shù)獨自站在黑暗的世界里。當你拿著(zhù)一本書(shū)時(shí)，你會(huì )被春風(fēng)和雨水滋潤。明媚的陽(yáng)光會(huì )給你沐浴，所有的孤獨和黑暗都會(huì )消散。從書(shū)中，你獲得了知識和東西，獲得了成長(cháng)和生活所需的營(yíng)養。
讀書(shū)，讓知識像春雨一樣洗滌你的心靈，讓你沉醉。我喜歡讀書(shū)。因為我是一個(gè)“無(wú)知”的人。
讓我作文500字 篇7
他熱愛(ài)學(xué)習，有理想有目標，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，謙虛謹慎，咬定目標就不放棄。這樣的人讓我欽佩。
他咬定目標永不放棄。有一次體育課，老師要選長(cháng)跑運動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng)，在一切準備就緒后，大家站在起跑線(xiàn)上。隨著(zhù)老師的一聲令下，大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著(zhù)，他腳邊飛沙走石。在我們三圈之后。大家都堅持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí)，用盡我吃奶的勁追上了他，然后忍不住問(wèn)他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了，我們休息吧!”他說(shuō):“我的目標是終點(diǎn)，我要堅持下去�！北M管很累，他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力，我不禁對他起了敬佩之心。
他熱愛(ài)學(xué)習。記得有一次下課，不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數學(xué)難題，出于好奇，我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的題目，對他說(shuō):“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō):“你看仔細，這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢?”我仔細一看，原來(lái)是我看錯了。我解了一會(huì )兒就放棄了�？伤�在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō):“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，他解出來(lái)了，他用最詳細的過(guò)程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱(chēng)贊道:“牛!牛!不愧為全級第一!”他說(shuō):“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。
這樣的人我欽佩。
讓我作文500字 篇8
世界上的人豐富多彩，但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無(wú)幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人，是那些默默無(wú)聞為社會(huì )貢獻的清潔工。
為什么清潔工讓我敬佩?因為他們一年四季都要為社會(huì )打掃衛生。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”春天，百花斗艷，萬(wàn)紫千紅是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。而這對清潔工來(lái)說(shuō)有個(gè)艱難的任務(wù)——春天的柳絮飄的到處都是，清潔工則需要將它們清理干凈。有人會(huì )說(shuō)，不就是柳絮嗎，有多難。實(shí)際上柳絮飄落在地上，輕輕的一掃，則它們將會(huì )飄到天上翩翩起舞，對清掃是一個(gè)很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。
夏日炎炎，這是夏天的特征。夏天大家都希望在家里，吹著(zhù)空調看著(zhù)電視多舒服�？蓪τ谇鍧嵐�(lái)說(shuō)，他們需要在外面清掃灰塵，熾熱的陽(yáng)光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。
秋天，秋高氣爽，碩果累累，是個(gè)好季節。但清潔工們，則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃，但是有個(gè)壞處：一旦一場(chǎng)秋雨過(guò)后，樹(shù)葉則將會(huì )沾上雨滴，雨滴是很難掃動(dòng)的。對清潔工來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的任務(wù)。所以這樣的人讓我敬佩。
冬天，白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務(wù)了。他們需要把這里的雪都清掃干凈，不讓交通堵塞。嚴寒的空氣凍著(zhù)他們那身體，他們是多么不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。
與我們相比，清潔工一年四季的工作是多么不容易啊，我們也要好好的學(xué)習，為社會(huì )，為國家做貢獻。
讓我作文500字 篇9
繁華的城市里，總會(huì )有那么些人，明明四肢健全，卻選擇了以乞討為生，像見(jiàn)不得光的老鼠，終日活在黑暗里。他們依靠人們對弱者的憐憫可憐，茍且偷生，有的人甚至買(mǎi)了車(chē)買(mǎi)了房，那些真正需要幫助的人，卻淹沒(méi)在虛偽的人群里。
我每天放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一座天橋，每次走過(guò)那，都會(huì )想起那個(gè)抱著(zhù)小狗的老奶奶：
上六年級的的時(shí)候，每天都能看到她：她總是坐在一個(gè)小板凳上，前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著(zhù)：孫女不見(jiàn)了，求好心人湊個(gè)路費找孫女。她灰白的頭發(fā)亂蓬蓬的，本該穿毛衣的季節卻只穿了一件單衣，懷里的小狗眨巴著(zhù)大眼睛呆呆地看著(zhù)來(lái)去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地撫摸著(zhù)小狗光滑的皮毛，但她的眼神卻空洞地遙望著(zhù)遠方，像一座風(fēng)干了的石像。
天上的云在變，她的眼神不會(huì )變；路上的人在走，她的心不會(huì )走。我第一次把錢(qián)給她的時(shí)候，她緩緩的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出現了裂痕，帶著(zhù)慈愛(ài)，帶著(zhù)慈悲，但卻轉瞬即逝，繼續她黯淡無(wú)光地凝視。我很遺憾，我幫不上忙，看見(jiàn)她在夕陽(yáng)下孤獨單薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……
臨近期末，她不見(jiàn)了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，可能是她是湊夠了路費，去找孫女了，也可能是換了乞求地點(diǎn)……但愿她是善良的。
希望我們的幫助，幫助的是需要幫助的人，而不是一個(gè)又一個(gè)險惡的陷阱。希望我們憐憫的人，是真正可憐的人，而不是那些虛偽之人制造出來(lái)的拿不上臺面的假象。
讓我作文500字 篇10
人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我也這樣認為。他們不辭辛苦，為祖國培育了一代又一代的人才。這學(xué)期，我就遇到了一位老師，他是我的班主任——張昆老師，雖然他的表面很兇，但是課下還是很和藹的，同學(xué)們都很喜歡和他聊天。
他是一位以身作則的老師，他教我們應該團結，應該怎么做人。每當有人到了錯，他都會(huì )給機會(huì )讓那個(gè)人改過(guò)自新。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，可是因為我們班級的頑劣，徹徹底底地將他改變了，他變得特別兇，但是對我們還是特別得好。記得有次聽(tīng)班級里的男同學(xué)說(shuō)有一次晚上一個(gè)同學(xué)半夜里生病了，特別難受，宿管阿姨又打電話(huà)給了張老師，張老師大半夜不辭辛苦跑回學(xué)校把那位同學(xué)背到了醫院。
別看他只是一位歷史老師，他的責任和負擔可重了，英語(yǔ)老師的事他也要管，政治老師的事也要管，數學(xué)也要管，他不只管這些事，他還是五個(gè)班的歷史老師。對于別人來(lái)說(shuō)，當個(gè)班主任就已經(jīng)夠累的了，而他卻有這么多事要做，可他從來(lái)也沒(méi)向我們抱怨過(guò)，只是盡了他當老師的責任和義務(wù)。他很兇，經(jīng)常對我們很不屑的說(shuō)話(huà)，他說(shuō)榮譽(yù)是我們自己的，和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但其實(shí)我們知道，他這樣做就是為了刺激我們，讓我們好好學(xué)習。
老師乃起航之帆，學(xué)生乃駕馭舵手，人生乃航行之舟，再大風(fēng)雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。張老師就如同我們整個(gè)班的帆，不論大風(fēng)大浪，都能帶領(lǐng)我們挺過(guò)去，所以我敬佩張老師。
讓我作文500字 篇11
我有一顆西瓜籽和一顆不知名的籽，我把它們撒在兩個(gè)不同的花盆里。
我很愛(ài)護西瓜種子，利用在家的日子精心澆水施肥，希望西瓜種子早日發(fā)芽。而“匿名”的種子，自從埋在土里澆過(guò)一次水后，就再也沒(méi)人管過(guò)。
假期結束了。兩個(gè)花盆我都澆了一點(diǎn)，就回學(xué)校了。
又放假回家了，看到自己的西瓜苗很激動(dòng)。當我拿起花盆時(shí)，土壤保持不變，一點(diǎn)也沒(méi)變。土壤中間，沒(méi)有綠色的西瓜苗。西瓜籽好像在睡覺(jué)，永遠睡不著(zhù)。我絕望地用墻角掃陽(yáng)臺，什么？我的視野里有一團綠色！我緊急打開(kāi)窗戶(hù)，拿了另一個(gè)花盆。我看見(jiàn)一棵綠色的幼苗站在花盆中央，從根部長(cháng)出兩個(gè)不成熟的透明莖，從莖上長(cháng)出兩個(gè)拇指大小的葉子。天啊，是滴水觀(guān)音。
不敢相信，真的很難相信：我之前忽略和忽略的種子，居然能長(cháng)出這么水靈又高的幼苗！
這個(gè)滴水觀(guān)音很直。好像在給我看：我不比西瓜子差，看看！我一定是最棒的！嗯，我不會(huì )失望的。突然，一股濃濃的綠色滴水觀(guān)音長(cháng)在我的腦海里，好茂盛，好高大！寬闊的樹(shù)葉成了我避暑的好去處；那清晰的紋理成了我理清思緒的導航；那粗莖成了我歇腳的梁柱！
十日十夜，你在窗外的陽(yáng)臺上被風(fēng)雨日曬，最后還是發(fā)芽了！
我坐在沙發(fā)上，手里拿著(zhù)一個(gè)帶秧苗的花盆。凝視著(zhù)。是你教會(huì )了我生命的力量！
讓我作文500字 篇12
今天下午，雷聲隆隆，屋外下起了傾盆大雨，一聲聲雷鳴響徹云天，此時(shí)的我，心里卻涌上了一股莫名的悲涼。不知是為何，是為這雨天，還是為了……心里有些沉重，有一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)，壓在我的心頭，好重好重……
聽(tīng)著(zhù)屋外嘩啦嘩啦的雨聲和震耳欲聾的雷聲，心中陷入了低谷。這是，燈光黑了一下，但馬上就又亮了，那種黑與光的對比，是那樣強烈……一道道閃電從天空往下射，射向大地，更射進(jìn)了我的心里……此時(shí)的我一個(gè)人呆在家，陪伴我的只有雨聲與雷聲，空蕩蕩的，心里不免有些害怕。
六月的天氣就像是娃娃的臉，說(shuō)變就變。
雨一直下，一直下，沒(méi)有絲毫的停頓，那么果斷，不為任何事情而減小，亦或者是停止。雷聲在繼續，雨聲也在繼續，而我的心也在……
通過(guò)這場(chǎng)雨，我想到了很多很多……
不知何時(shí)，我變得多愁善感了，也許是周?chē)囊恍┤嘶蚴�，或物吧，亦或者是…�?/p>
回首兒時(shí)的我，那樣純真的笑臉已不復存在，取而代之的是一張充滿(mǎn)煩惱的倦容，回想這13年，這才發(fā)現，原來(lái)，我早已在潛移默化中改變了許多，再也回不到兒時(shí)了，再也不會(huì )擁有兒時(shí)那般純真了，因為我們長(cháng)大了，有了自己的煩惱，自己的憂(yōu)愁，自己的顧慮……再也不可能充當那個(gè)天真無(wú)邪的孩子了，因為我已長(cháng)大……
呵呵，一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)這是他的苦笑……
讓我作文500字 篇13
童年，像一條清澈的小溪，那么童年趣事，就是溪中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。在我童年的小溪里，有這樣的一朵浪花。
我8歲暑假那年，我來(lái)到了山西老家――沁源，看望爺爺奶奶。剛到沁源，我就被一群小伙伴們團團圍住了，有的抱住我，有的拉著(zhù)我的手，還有的拽著(zhù)我的褲子，我們興高采烈地玩了起來(lái)。路過(guò)領(lǐng)居家時(shí)，看見(jiàn)一條白毛狗，身材肥胖，不算太高大，看起來(lái)挺溫順，左右搖晃著(zhù)尾巴，但眼神兇狠地盯著(zhù)我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那狗突然張開(kāi)了血盆大口，向我追來(lái)。我見(jiàn)勢不妙，撒腿就跑。我跑，它就追。我還跑，它還追。我甩不掉它，最終它猛地向我撲過(guò)來(lái)，我側身一閃，躲過(guò)了它的突襲，我正暗自慶幸時(shí)，它不甘示弱，扭頭在我小腿上咬了一口，我疼得嗷嗷直叫，一下子跌倒在地，回頭一看，哇，小腿那兒已經(jīng)青紫了，上面還有兩個(gè)深深的狗牙��！好痛��！我的眼淚在眼眶里直打轉，但又哭不出聲來(lái)。這時(shí)爸爸及時(shí)趕到，迫不及待地把我送進(jìn)了醫院，先用肥皂水清洗了傷口，又打了狂犬疫苗，這才放心地回家了。
自從那次狗咬事件后，我對狗產(chǎn)生了恐懼，每次看見(jiàn)狗，我都躲得遠遠的，真是“一朝被蛇咬十年怕井繩”。
童年，就像廣闊的大海，童年的趣事，就像是海里的魚(yú)，充實(shí)了大海；童年就像遼闊的天空，童年的趣事，就像天空中的繁星，點(diǎn)綴了天空。
讓我作文500字 篇14
暑假里，我和媽媽去九華山游玩，經(jīng)歷了一次讓我久久難以忘懷的水上漂流。
那天，陽(yáng)光明媚，我們坐車(chē)來(lái)到了漂流點(diǎn)，穿上了救生衣后，我和媽媽上了一條雙人皮筏，皮筏在水中左右搖晃，我緊張地抓著(zhù)船舷，生怕掉到河里去，湍急的流水把皮筏沖進(jìn)平緩的河床，漸漸速度慢了下來(lái)，此時(shí)我也不緊張了，拿起船槳，開(kāi)始用力地向前劃去，河面上涼風(fēng)習習，吹散了幾許夏日的悶熱，幾條小魚(yú)在我們的皮筏邊歡快的游來(lái)游去，我調皮的把手伸進(jìn)水里，小魚(yú)像發(fā)現了敵人似的，立刻鉆到水底不見(jiàn)了，遠處，一座座山巒層層疊疊，像英勇的士兵保護著(zhù)我們，兩邊是一片片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里唱著(zhù)歡快的歌兒，感覺(jué)仿佛置身于一副如詩(shī)如畫(huà)的山水圖中，讓人心曠神怡，漂了一段時(shí)間后，我們來(lái)到了上下落差足有10米的地方，聽(tīng)到其他游客的尖叫聲，我不禁害怕起來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“別怕，抓緊船舷就可以了”，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我緊緊抓住船舷，忍不住地閉緊雙眼，這時(shí)，我們的皮筏飛速從上面滑了下去，我嚇得大聲尖叫，白花花的浪花迎面撲來(lái)，把我淋成了落湯雞，感覺(jué)又刺激又興奮，一路上又經(jīng)歷了數個(gè)如此刺激的河段，伴隨著(zhù)涼爽的風(fēng)兒，我們終于到達了終點(diǎn)，來(lái)接我們的車(chē)子已經(jīng)在岸邊等著(zhù)了，我只好戀戀不舍的上岸離開(kāi)了。
雖然夏天已經(jīng)過(guò)去了，但那次經(jīng)歷的漂流卻讓我記憶猶新，不能忘懷。
讓我作文500字 篇15
春天有柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天有綠樹(shù)成蔭，碩果累累；秋天有秋高氣爽，瓜果飄香；冬天有寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛。
春天，我走進(jìn)那片小樹(shù)林，小樹(shù)抽出了新芽，大樹(shù)又長(cháng)出了“新頭發(fā)”，顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽，向世界問(wèn)好。一旁的小花也打開(kāi)了自己的小花苞，顯得十分嬌羞，各種花聚集在一起，五顏六色。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了嗓門(mén)，快樂(lè )地歌唱。這勃勃生機令人贊美！
夏天，小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了，也不是嫩綠嫩綠的了，已經(jīng)和大樹(shù)沒(méi)有什么區別，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)這片土地，時(shí)常會(huì )為柔弱的花兒遮擋陽(yáng)光。各種蟲(chóng)兒寄宿在大樹(shù)上，為夏天歌唱。
而秋天，小樹(shù)林又換上了新裝扮，樹(shù)的綠葉都變成了黃色和火紅色，遍地落葉。小草也換了新面貌，成了漸變色，看著(zhù)可愛(ài)極了！花兒也都枯萎了，但一旁的果樹(shù)結出香甜的果實(shí)，飄出陣陣誘人的香氣。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，讓人覺(jué)得十分涼爽，配上這景色會(huì )十分愜意吧！
在寒冷的冬天，小樹(shù)林依然有人去守護，看！挺立在小樹(shù)林中央的幾棵松樹(shù)，像士兵在那看守坐鎮。樹(shù)林邊緣開(kāi)著(zhù)如雪一樣的梅花，依然堅強地傲霜斗雪。真如詩(shī)中所描繪的意境“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)！”
這片小樹(shù)林，四季各有各獨特的美，怎能不讓我陶醉其中呢？
讓我作文500字 篇16
每當我看到那個(gè)金光閃閃的小哨子，我便想起了那件令我難忘的事……那是暑假的一天。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽讓我去商店買(mǎi)醬油和鹽。我拿著(zhù)錢(qián)，蹦蹦跳跳地走向商店。
從商店里買(mǎi)回了醬油和鹽，我正向家走去。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細小的聲音：“哎呦！”我轉身一看，是一個(gè)看起來(lái)不過(guò)八歲的小女孩。她摔倒在地上，身旁有一副拐杖，再一看，我不禁呆住了：她的右腿沒(méi)有了了！
小女孩艱難地想站起來(lái)，我撿起了拐杖，遞給她，說(shuō)：“我扶你起來(lái)吧，小妹妹�！彼倚α艘恍Γ骸安挥�，我自己可以�！�
我在一旁看她起來(lái)又摔倒，摔倒又起來(lái)……一直這樣循環(huán)著(zhù)，我多想去幫助她呀�？晌乙婚_(kāi)口，她卻微笑著(zhù)拒絕了。
我看她終于站起來(lái)了，便朝她伸出了大拇指：“你真棒啊�！彼α�，說(shuō)：“我剛出院，醫生說(shuō)，多鍛煉鍛煉就會(huì )慢慢適應的�！�
她又從口袋里掏出了一個(gè)金光閃閃的小哨子，說(shuō)：“我家就在十二號樓上，想找我玩時(shí)就在樓下吹這個(gè)哨子吧，我會(huì )下樓來(lái)找你玩的�！蔽腋吲d的說(shuō)：“十二號樓，我家就在十一號樓呢。我們住得近，到時(shí)候我會(huì )經(jīng)常來(lái)找你玩的�！彼中α�，邊笑邊朝我擺著(zhù)手，一步一步走向了遠方。
這件事，我深深地記在了心里。因為我從這個(gè)小女孩的身上“讀”懂了什么叫堅強，什么叫樂(lè )觀(guān)。
讓我作文500字 篇17
“清明時(shí)節雨紛紛……”，每次經(jīng)歷了清明的細雨滋潤，故鄉的江水就顯出一派獨特迷人的風(fēng)光。
清晨，我早早地起了床，跑下樓，穿過(guò)青色的石板小路，不用走多遠，就來(lái)到了江邊，江水還沒(méi)睡醒，上面索繞著(zhù)一片片水霧，就像蒙上了一層層面紗。捕魚(yú)人的小木船也安靜地躺在水面上，一絲風(fēng)也沒(méi)有，一切顯得多么和諧，多么安詳——大自然還在沉睡中。
等我再次來(lái)到江水的懷抱，已是正午時(shí)分，江水被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，如同打磨得發(fā)亮的銅鏡，白云在山群中環(huán)繞，對岸的客船“轟轟”地來(lái)回接力跑。江中不時(shí)有打魚(yú)小艇駛過(guò)，一番忙綠的景象，一切都顯得生機勃勃。
太陽(yáng)下班的時(shí)候，江水也有一番特別的景象，云慢慢地回家了，捕魚(yú)人收了網(wǎng)，劃船回家了，客船也已駛入港口，江水雖慢慢地失去了白天的光彩，但在余暉的映照下，水天一色似一幅風(fēng)景畫(huà)。
江邊涼風(fēng)，帶著(zhù)水汽，吹進(jìn)我的房間，它讓這里的人們，享受著(zhù)那沁人心脾的涼意進(jìn)入夢(mèng)鄉。
家鄉的一年四季，都有獨特的風(fēng)光，江水在二十四小時(shí)中，不時(shí)變換著(zhù)自己美麗的色彩，吸引著(zhù)各地的游客，被人們新切地稱(chēng)為“山水畫(huà)廊”。
“清溪清我心，水色異諸水。借問(wèn)新安江，見(jiàn)底何如此�！蔽覑�(ài)我家鄉美麗的新安江，更愛(ài)把家鄉變得美麗的人們。
讓我作文500字 篇18
已記不起某年某月某日看到了那段視頻，也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術(shù)品，只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間，將揚州剪紙藝術(shù)發(fā)揚傳承。
那是在候車(chē)廳的一次暇余之觀(guān)，那老人，那剪紙，仿佛就在我的周?chē)Ａ�，讓我深深陶醉�?/p>
老人很慈祥，她一邊向人們講述著(zhù)她所知的揚州剪紙，一邊靈巧地勞作著(zhù)。她說(shuō)：“剪紙呢，最初不是一門(mén)藝術(shù)，是用來(lái)代替對聯(lián)的。過(guò)去啊，很多窮人家逢年過(guò)節都買(mǎi)不起對聯(lián)，家里又沒(méi)個(gè)識字的會(huì )舞文弄墨，就拿著(zhù)畫(huà)了圈圈的大紅紙往家里貼�？墒�，手巧心靈的揚州人可不這么簡(jiǎn)單，他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥(niǎo)貼在窗戶(hù)上或門(mén)上，同樣把節日過(guò)得美妙溫馨�！崩先硕抖都垙�，不經(jīng)意間，一副“花開(kāi)富貴”已經(jīng)完成了。
“現在，揚州剪紙已不是逢年過(guò)節的廉價(jià)裝飾了，逐漸成為饋贈佳品了。誰(shuí)若能得到揚州剪紙，他就有了我們揚州人的美好祝福；誰(shuí)若到了揚州不帶回去幾件剪紙作品，那可算是白來(lái)嘍！”老人還說(shuō)，“08年的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上的剪紙圖，就是揚州的驕傲之作�！�
揚州的剪紙啊，已數不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊，都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚，在紙張展開(kāi)時(shí)綻放出給人震撼的華麗！這種藝術(shù)，不是我三言?xún)烧Z(yǔ)就可以敘述的。它是揚州人民智慧的結晶，是華夏千年文化的記載！
短短的十幾分鐘，我情不自禁地被它吸引了，不由自主地陶醉了……
讓我作文500字 篇19
是春風(fēng)告訴花兒如何美麗；是露水告訴綠葉如何美麗；對我來(lái)說(shuō)，是愛(ài)讓我更美麗。
我有睡前喝一杯白開(kāi)水的習慣。也正是因為這杯白開(kāi)水，我變得更美。
“媽媽?zhuān)傻猛砹�，有點(diǎn)熱，”我帶著(zhù)一絲責怪告訴正在一絲不茍地檢查作業(yè)的媽媽。媽媽?zhuān)龥](méi)有說(shuō)話(huà)，但似乎皺眉。我也沒(méi)太在意，就開(kāi)始在床上睡覺(jué)。
晚上，有一絲涼意在我睡覺(jué)的時(shí)候喚醒我。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，迷迷糊糊的找被子。誰(shuí)在我的桌子上做什么？抬頭一看，原來(lái)是我媽。她在檢查我的作業(yè)。突然，一滴水滾出她的眼睛。我又看了看鐘。天啊，都12點(diǎn)了！為什么媽媽還沒(méi)睡？媽媽灰白的頭發(fā)在燈光下顯得那么蒼老，眼睛周?chē)陌櫦y似乎越來(lái)越深，疲憊的眼睛得到媽媽的大力支持。
突然，我醒了。
第二天，我媽的開(kāi)水還是有點(diǎn)燙。我沒(méi)有像昨天那樣責怪媽媽。我的話(huà)反而變成了“媽媽?zhuān)畡倓偤�，你真懂我�！?/p>
沒(méi)想到，因為我的一句話(huà)，媽媽笑了，笑得那么好看，好像小了5歲.
因為一杯白開(kāi)水，我終于明白了“一個(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn)，為她任性的男孩的身體做衣服。她小心翼翼地縫補，又小心翼翼地修補，生怕耽誤了他回家的時(shí)間。
因為媽媽的開(kāi)水，我好像變得更漂亮了�，F在，我敢喊‘愛(ài)讓我更美’
后記：
一個(gè)感恩的人不懂事就是丑，相信吧！朋友，愛(ài)會(huì )讓我們更美麗
讓我作文500字 篇20
這個(gè)冬天我變壞了。壞得我都無(wú)法接受。真想大哭一場(chǎng)，心里難受啊。
上個(gè)月的考試，仍心有余悸。那樣的心血，那樣的成績(jì)，那樣的結果……我突然像變了一個(gè)人似的，毫無(wú)斗志，整個(gè)人都墜進(jìn)去了，控制不住自己。清晨早讀，心無(wú)法靜下來(lái)，書(shū)怎么也看不進(jìn)去。這人怎么會(huì )就這么的復雜？這么的善感？也許這就是差距。朋友，對不起！我知道，這幾天，你一定不好受吧！你是一個(gè)那么善良的人，你寧愿自己受傷你不要傷害別人。但你自己又是那么脆弱的像水晶，一言?xún)烧Z(yǔ)，一舉一動(dòng)都能把你擊敗。你始終也不知道，每個(gè)人所謂的快樂(lè )是不一樣的，因為大家看待快樂(lè )的角度是不同的。就說(shuō)我們，也就因為這道鴻溝，我們的心總是無(wú)法走近。還記得那節體育課的時(shí)候嗎？你說(shuō)你要去那邊玩，但大家都沒(méi)答話(huà)。
我知道你心里一定不好受，我張開(kāi)的嘴幾次的閉起來(lái)了。我并不是說(shuō)要看你的難堪，我只是想看你的反應而已。見(jiàn)你站起來(lái)走的那一刻，我即難受又感到佩服�？珊竽闳鰦傻谋г�，說(shuō)，你總是這樣的，使我為空氣。那一刻我真的很心痛。你見(jiàn)我一臉的難看，便開(kāi)始逗我開(kāi)心，直到我笑為止。然后又有說(shuō)有笑，親熱得不得了。前者于后者的差距是在太大。抑或，老師說(shuō)的隊，朋友之間的關(guān)系該是平行線(xiàn)關(guān)系，這樣就永遠不會(huì )有若遠若近，若隱若現的感覺(jué)了，因為只有太好，才會(huì )不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)不好，對嗎？
讓我作文500字 篇21
多么快樂(lè )的一天��！今天是除夕，也就是“發(fā)紅包的時(shí)間”，“當當……”七點(diǎn)鐘鈴聲一響，我們的兄弟姐妹們就開(kāi)始討要紅包。
你知道，紅包不容易拿到。每個(gè)人都必須表演才能得到它們，“好叔叔，新年快樂(lè )，工作順利！”聽(tīng)著(zhù)，我的“聰明嘴”哥哥開(kāi)始說(shuō)好話(huà)了。"祝我姑姑新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！"嘿嘿，拿個(gè)紅包！突然，響起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的聲音。
8：00。我們已經(jīng)進(jìn)入了表演的最后階段和最困難的階段。別擔心，我們已經(jīng)討論過(guò)了。我講故事，我哥哥表演魔術(shù)，我哥哥和弟弟表演相聲。我們已經(jīng)為彼此做好了準備。當8：30到達時(shí)，我們將互相比賽。
8：30�！皶r(shí)間到了，時(shí)間到了！”我們沖出了“準備室”。第一個(gè)玩的人是我！“大家好。今天，我給你們講兩個(gè)故事：包括電燈泡和網(wǎng)上電影……”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，第二個(gè)節目開(kāi)始了……我哥哥的魔法真是太棒了！最有趣的是相聲。兄弟倆生動(dòng)的表演讓我們笑了。
10點(diǎn)�！八图t包的時(shí)間”即將結束。像往常一樣，是奶奶的結尾：“我很高興今天看到如此精彩的表演，也很高興看到你已經(jīng)長(cháng)大一歲了！”
今天，我真的很開(kāi)心。我收到了一個(gè)紅包，展示了我的才華。
讓我作文500字 篇22
我常�？刺�，天空是多么遼闊，以至于怎么也望不到邊。我喜歡看那排著(zhù)“人”字形或“一”字形的整齊的隊伍從天空掠過(guò)的大雁，喜歡看那潔白的云彩變換著(zhù)姿勢從天空飄過(guò)。也喜歡看那美麗的太陽(yáng)和月亮。
天，是多么的蔚藍而又深邃，就像是一片汪洋那樣看不到邊。它像一條美麗的綢緞，而云恰好給這一匹綢緞向上了花邊。云是多么的變幻莫測，它就是天上的精靈，每一朵都是那樣柔和，那樣純潔，沒(méi)有半點(diǎn)兒雜質(zhì)。它一會(huì )兒像是一只翩翩起舞的白蝴蝶，一會(huì )兒又像是一座天上的城堡。在霞光的照射下，它又變得五顏六色，更是給天又蒙上了一層神秘的面紗。
有時(shí)，天空中又灑下晶瑩的雨滴，他們歡快地盡情嬉戲。聽(tīng)，窗外那莎莎的雨聲，真是大自然最美妙的歌聲了。冬天，一片片晶瑩的雪花從天空中飄落下來(lái)，每一朵都是六個(gè)角，那么小，卻是那么的精致和一絲不茍，他簡(jiǎn)直就像是一件藝術(shù)品，使我不得不佩服大自然的魅力。
太陽(yáng)日復一日的從地平線(xiàn)上升起，那金色的光輝籠罩著(zhù)大地，給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。但比起日出，我更加喜歡看夕陽(yáng)。因為它使我感到即使是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)，他也要發(fā)出奇燦無(wú)比的霞光。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏，也是對生命至高積極的一種追求。他毫不在意自己終究要被青山遮擋。
夜幕降臨的時(shí)候，天空變成了黑色。天上的星星一閃一閃，又使我想起兒時(shí)依偎在母親懷里數星星的情景。
天空讓我陶醉，它是那樣的神秘而又美妙。
讓我作文500字 篇23
一講到小山，我不經(jīng)想起老舍寫(xiě)的濟南的小山，“小山將村莊圍起來(lái)，像小搖籃一樣”，我在這邊看到了與老舍差不多的“小山”。
家鄉的旁邊有一座山，遠遠望去像一幅山水畫(huà)，綠綠的，嫩嫩的，小小的，像一個(gè)嬰兒在像你招手。小山上面有一座廟，那里是有很多老人、青年們健身聊天的場(chǎng)所。早晨的陽(yáng)光還未出來(lái)之時(shí)，山頂上的廟被云霧所包圍著(zhù)，仿佛在仙境之中，朦朧的氣氛下讓人不禁愉快，使人陶醉起來(lái)。
一路往下看，那是初夏的時(shí)候，那塊小山的草是最茂盛的，層層疊疊的，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如耀，使人陶醉起來(lái)。
再往下看去，是一座座的小房子，小房子在小山的對比下很像一個(gè)小孩與媽媽聊天交心。那小房子上的紅瓦，黑白很多重疊在那一起。
小房子的周?chē)灰蝗阂蝗捍謮训拇髽?shù)圍起來(lái)，大樹(shù)有大有小，有粗有細，一群一群地像在議論著(zhù)如何保護那些房子們。下起小雪時(shí)，樹(shù)們的葉子上帶點(diǎn)白像打了高光，雖沒(méi)有夏天時(shí)的茂盛，但多了點(diǎn)高貴，美麗的氣質(zhì)在其中。
小山像保護著(zhù)廟，廟保護著(zhù)草，草與樹(shù)木保護著(zhù)村莊里的人們，快樂(lè )愉悅地生活著(zhù)。每天回到家鄉望著(zhù)那些場(chǎng)景，那些景物我不時(shí)浮想聯(lián)篇，陶醉在其中，不想出來(lái)，無(wú)法自拔。
小山，讓我陶醉。
讓我作文500字 篇24
理想好像一盞明燈，引著(zhù)我走向未來(lái)；理想好像一雙眼睛，讓我看到正確的方向；理想好像一雙翅膀，帶我飛進(jìn)成功的殿堂。
我常跟同學(xué)談起“理想”二字，大家的說(shuō)法五花八門(mén)，各不相同：有些人的理想是當糕點(diǎn)師；有些人的理想是當科學(xué)家；有些人的理想是當老師……唯獨我的說(shuō)法與眾不同，我想當一名律師或是一位作家，但同學(xué)們卻勸我：“當律師需要一張‘鐵嘴’，要背很多法律條文，太辛苦了，當個(gè)作家還可以！”不料這句話(huà)激起不怕困難的我，我下定決心——長(cháng)大一定要當一名律師。
我為律師夢(mèng)想奮斗著(zhù)。只要一有空，我就會(huì )坐在電視機前看有關(guān)法律知識的節目；如果有午睡的時(shí)間，我還會(huì )讀一些關(guān)于法律的書(shū)籍，只要父母同意我打開(kāi)電腦，我會(huì )上網(wǎng)查閱有關(guān)法律方面的資料，和長(cháng)輩在一起，我會(huì )問(wèn)他們一些關(guān)于法律知識的問(wèn)題……
每天的學(xué)習任務(wù)非常重，但是我把學(xué)習的壓力變?yōu)閷?shí)現理想的動(dòng)力。我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，接受同學(xué)們羨慕的目光。我飄飄然了。這時(shí)的我變得異常馬虎，開(kāi)始了自己的“差生之旅”。那段時(shí)間，我上課注意力不集中，有時(shí)連作業(yè)也不能按時(shí)完成，我還以“忘帶了”為借口，以便躲避老師的再三追問(wèn)。就在我的理想泡泡快落地的時(shí)候，侯老師的教導，又像一陣風(fēng)似地把我的理想泡泡吹起。
那幾天，我不斷地回憶著(zhù)往日的神采奕奕，反思著(zhù)曾經(jīng)的過(guò)錯。從此，我又振作了起來(lái)，再一次為律師理想“奮斗”起來(lái)。
理想是一雙翅膀，讓我飛翔。
讓我作文500字 篇25
以前，我總以為玩游戲機不好玩，玩久了會(huì )很無(wú)聊的。但是，最近我才發(fā)覺(jué)游戲機的好玩之處，經(jīng)常讓我想起“游戲機”這三個(gè)字。
最近，我在家正閑得無(wú)聊，想看看電視。但是，我的腦袋里快速地飛過(guò)三個(gè)字——游戲機。我進(jìn)了媽媽的房間，飛快地開(kāi)了電腦，電腦開(kāi)了之后，接了網(wǎng)線(xiàn)，就開(kāi)始進(jìn)我的空間了。我打開(kāi)了之后，看見(jiàn)里面的面板有：投票，心情，日記，聽(tīng)音樂(lè )等等的東西。但是，我的眼睛只停留在QQ農場(chǎng)和搶車(chē)位了。我進(jìn)了QQ農場(chǎng)之后，里面有許多蔬菜等著(zhù)我這個(gè)小主人來(lái)收呢！我把蔬菜們都收了之后，就在商店里買(mǎi)一些蔬菜種子，然后把它們都種下去。再去好友的農場(chǎng)里看看有沒(méi)有東西偷，有沒(méi)有蟲(chóng)子，除草，再順便看看好友的蔬菜什么時(shí)侯成熟，如果成熟了之后還有沒(méi)有空來(lái)把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ農場(chǎng)過(guò)一會(huì )兒之后突然想起了搶車(chē)位還沒(méi)有玩。我聽(tīng)別人說(shuō)搶車(chē)位很難進(jìn)，但是我卻很順利的進(jìn)去了，可能是我媽媽幫我開(kāi)的吧。我看見(jiàn)，里面有許多不同牌子的車(chē)，只是價(jià)格貴了一點(diǎn)。我看見(jiàn)我有好幾萬(wàn)元，想可以買(mǎi)一輛車(chē)了吧，但是卻讓我失望了……我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)有鑰匙的聲音，我急忙把電腦關(guān)了。我心驚肉跳的走出媽媽的房間，但是我的神情卻又裝作不緊張。我媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“怎么了，怎么從我的房間里走出來(lái)，是不是搗什么蛋了？”我聽(tīng)了這番話(huà)之后，頓時(shí)心立刻停靜下來(lái)了。
我玩了游戲機之后，我依依不舍地離開(kāi)。游戲機真讓我著(zhù)迷！
讓我作文500字 篇26
想起那美麗的星空，我不得不想起東北。
我四歲那年回東北，媽媽和我在夜晚飛行的飛機上看到了沒(méi)有云阻擋看星星是什么感覺(jué)，那白白的星光一閃一閃的，使那星星諾隱諾現，還不時(shí)泛出紫色，紅色，綠色的光，如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈，有趣極了，我和媽媽望著(zhù)天上的星星，時(shí)間……仿佛停止了，只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著(zhù)柔和的光，我……陶醉了，不舍拉上窗，對著(zhù)那星空發(fā)呆，直到媽媽拍了拍我的肩，問(wèn)我要什么吃的，我要了一盤(pán)牛排，一杯咖啡，但我心里還是想著(zhù)那星空，我不顧形象，狼吞虎咽地吃完飯，望著(zhù)與城市合二為一的星空，它的美麗反而增加了，但不巧的是，飛機降落了，我看著(zhù)那慢慢變成城市的星空，心里難免會(huì )有幾分不舍，到了姥姥家，我坐在了一個(gè)充滿(mǎn)古典風(fēng)格的小院里，望著(zhù)暗淡無(wú)光的天空，心想星星是不是被云擋住了呢？
12點(diǎn)，星星出來(lái)了，起初只出來(lái)幾顆星星，像一個(gè)開(kāi)場(chǎng)秀，然后陸陸續續的全部出來(lái)了，這時(shí)星星閃得更厲害了，我本以為在地面上看星星沒(méi)飛機上看的舒服，可誰(shuí)知道，在地面上看星星又是另一番風(fēng)味，因為，在地面上你可以聽(tīng)到喧鬧的聲音，當你邊聽(tīng)那喧鬧的聲音邊看星空，你會(huì )發(fā)現星空也是不寧靜的，當你看著(zhù)那一閃一閃的星星時(shí)，仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓，捶打著(zhù)動(dòng)人心弦的樂(lè )章。
那一刻我陶醉了……
讓我作文500字 篇27
文學(xué)，你是廣袤的大地，是遼闊的天空，是美麗的江海湖，讓我領(lǐng)略其中的魅力，令我陶醉。
小時(shí)候，剛讀一些作品，還不懂什么是文學(xué)，天真地以為文學(xué)就是由許多密密麻麻的字組成的，不懂得其中的道理。那時(shí)候的我，也看一些童話(huà)故事，如《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》等。每每都沉浸在故事里，夢(mèng)想著(zhù)有一天能擁有故事里的一切。
等到稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，我就開(kāi)始讀一些小說(shuō)。我最喜歡的是楊紅櫻寫(xiě)的馬小跳系列，每當我讀到這本書(shū)時(shí)，心情都會(huì )特別舒暢，每次都沉浸在書(shū)中的情節里。書(shū)中的馬小跳雖然調皮但卻十分活潑充滿(mǎn)愛(ài)心，令所有人欽佩。我愛(ài)書(shū)中會(huì )跳芭蕾十分溫柔的夏林果，我愛(ài)調皮、活潑開(kāi)朗的馬小跳，我更愛(ài)美麗溫柔的歐陽(yáng)老師�，F在我讀這本書(shū)時(shí)，就感覺(jué)十分溫馨和感動(dòng)，仿佛回到了小學(xué)時(shí)代，回到那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，那個(gè)曾經(jīng)流下激動(dòng)、感動(dòng)的淚水，那個(gè)曾經(jīng)有我們共同奮斗身影的地方。
步入初中以后，我就開(kāi)始讀一些中外名著(zhù)和詩(shī)集，如《紅樓夢(mèng)》《魯迅詩(shī)集》等�！都t樓夢(mèng)》是我比較喜歡的一本書(shū)，其中有弱不禁風(fēng)的林黛玉惹人憐愛(ài)，美貌動(dòng)人的薛寶釵讓人為之傾心，賈母的慈愛(ài)令我為之感動(dòng)。讀這些古典名著(zhù)就有如在書(shū)海中遨游，有的書(shū)教會(huì )我們做人的道理，有些好詞好句可以提高我們的寫(xiě)作.水平......總之，這一切都令我陶醉。
哦，我愛(ài)你文學(xué)，愛(ài)你的古典樸素，愛(ài)你的清新淡雅，愛(ài)你的幽默風(fēng)趣，愛(ài)你的一切一切……因為，你常常讓我陶醉！
讓我作文500字 篇28
春姑娘把我帶到了一個(gè)神奇的地方，我在這兒好快樂(lè )，小鳥(niǎo)為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛(ài)的吉它，樹(shù)伯伯為我送來(lái)了甜甜的果子，風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個(gè)神奇是什么？這是神奇的地方就是鄉村！
是什么賦予了鄉村的神奇？是什么讓鄉村如此的充滿(mǎn)生機、富有吸引力？是大自然，是鄉村人鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方鄉村沒(méi)有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境，鄉村人沒(méi)有都市人刻意追求華麗的習慣。
我愛(ài)鄉村，愛(ài)她的樹(shù)木成林，愛(ài)她的野花斗妍，愛(ài)她的流水澹澹，愛(ài)她的麥田片片，愛(ài)她的露珠調皮，愛(ài)她的魚(yú)兒跳躍，愛(ài)她的蜻蜓點(diǎn)水，愛(ài)她的蝴蝶飛舞，更愛(ài)她的人心善良！
早晨，踏著(zhù)露珠的痕跡，迎著(zhù)朝陽(yáng)的氣息，聞著(zhù)撲鼻的芬香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，拎著(zhù)魚(yú)竿，來(lái)到清清的小河旁，坐著(zhù)石凳，學(xué)著(zhù)姜太公和魚(yú)兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無(wú)私，毫無(wú)雜念；乘著(zhù)火辣辣太陽(yáng)的腳步，再次踏上原來(lái)的路，回到鄉村大伯家，吃著(zhù)香噴噴的鄉村飯，心里有說(shuō)不出的舒暢！
鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往。
讓我作文500字 篇29
生活中，我們可以接受到豐富多彩的世界。畫(huà)畫(huà)。唱歌。跳舞�？磮蟆ぁぁぁぁぁざ伎梢越o我們帶來(lái)樂(lè )趣。但是讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)，也最讓我著(zhù)迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我們。書(shū)本就像有一種奇怪的吸力，不知不覺(jué)就把我吸到了它的身邊。
第一次接受書(shū)本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日，媽媽買(mǎi)了一本帶有拼音的公主童話(huà)送給我。我好奇的打開(kāi)了第一頁(yè)驚奇地叫：“媽媽。媽媽?zhuān)憧催@個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了，快把她救出來(lái)吧”！媽媽把書(shū)從我手里拿過(guò)對著(zhù)我說(shuō)：“凡凡，這個(gè)東西叫做書(shū)，里面有各種各樣的東西，你不是喜歡旅游嗎快去書(shū)里面旅游吧”。我謝過(guò)媽媽后，就跑到自己的房間里到書(shū)里去旅游啦。我看到巫師假扮長(cháng)發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子，不知不覺(jué)的說(shuō)了一聲；‘小心啊’！媽媽還以為發(fā)生了什么事，趕緊跑到我的房間里看了看，看到我平安無(wú)事的坐在椅子上才松了口氣。
聽(tīng)別人說(shuō)‘蜂蜜固然甜，卻甜不過(guò)書(shū)籍；世界固然大，卻大不過(guò)書(shū)籍’。我不禁感嘆：'哇，書(shū)籍這么神奇呀’。書(shū)籍好比導師，上再多的補習班也抵不過(guò)一本深奧的書(shū)；書(shū)籍好比我們人生路上的照明燈，開(kāi)再多的燈泡也不如一本書(shū)亮；書(shū)籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。書(shū)籍可以給我們帶來(lái)快樂(lè )。悲傷。興奮。一本好書(shū)對我們的影響是不可估量的。
你們想和我一起旅游世界嗎？那就和我一起看書(shū)吧！
讓我作文500字 篇30
讀書(shū)，往往讓人感覺(jué)是一件枯燥的事。但是，它卻使我快樂(lè )。
我讀了許多的書(shū)，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、楊紅櫻的《童心城堡》，還有司馬遷的《少年讀史記》等等。
有一天課間，我正在讀著(zhù)借來(lái)的圖書(shū)《秘密花園》，在讀到瑪麗發(fā)現了秘密花園的時(shí)候，我就異常地興奮，好像是我發(fā)現了秘密花園一樣。就是這樣，讀書(shū)握住了我的快樂(lè )水晶。
《童心城堡》這本書(shū)更是讓我在難過(guò)之時(shí)獲得快樂(lè )，但是，有時(shí)我也會(huì )感到美中不足，如果蜜兒老師和紅宮學(xué)校真的存在就更好了！這是為什么呢？因為在第一章時(shí)，里面寫(xiě)到蜜老師把爸爸媽媽變成小孩，把我們變成大人，真是太有趣了，讓人從書(shū)中找到了許多快樂(lè )。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書(shū)了，里面講了小海倫·凱勒因為失明而對生命失去希望，但是她的啟蒙老師沙莉文帶給她了希望，讓她成為了舉世聞名的作家。我想，這本書(shū)讓我快樂(lè )的原因一定是海倫·凱勒身上所具有的堅強意志和樂(lè )觀(guān)的品格吧！
而司馬遷的書(shū)并不吸引我，我喜歡的書(shū)是......
是《老人與�！�。我雖然只看了一章，但是男孩的活潑、老人的堅持已經(jīng)緊緊抓住了我的快樂(lè )水晶，如果我讀完了這本書(shū)，一定會(huì )介紹給我的同學(xué)，讓他們也感受書(shū)中的快樂(lè )。
讀書(shū)讓我快樂(lè )。書(shū)，是我們生活中不可缺少的良師益友。
讓我作文500字 篇31
春日的小雨淅淅瀝瀝的，細密的雨絲織成一張碩大的雨幕，將萬(wàn)物籠罩了起來(lái)，透過(guò)雨幕，一切都朦朦朧朧，加上萬(wàn)物復蘇，這便充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
仿佛看到了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的景象。也許有人在抱怨雨下時(shí)天氣的陰沉，也許有人在抱怨雨阻止了他今日的活動(dòng)，也許有人在抱怨雨過(guò)后那路上的泥。但這些并不能使我討厭雨。雨打在窗戶(hù)上，，劃出一道道條紋，仿佛為一件絲織品更添了幾分色彩與花紋，都又那么透亮。雨滴濺起水花，展現出層層漣漪。雨在夏天，變成了一個(gè)頑皮的孩子，它是多變的。剛還是萬(wàn)里晴空，現在便是雷聲滾滾。這樣的雨如同讓人聽(tīng)搖滾樂(lè )一般，而我就在窗邊靜靜的傾聽(tīng)，沉醉在其中。雨滴下落，形成一個(gè)個(gè)泡泡浮在水面上，接著(zhù)又破了。秋季的雨是充滿(mǎn)豐收的喜悅的，再為果實(shí)做著(zhù)清洗，減少它們表面的灰塵。這時(shí)候的雨水仿佛帶著(zhù)瓜果的香氣，讓我沉醉。冬季的雨變了形態(tài)，成為了一片片雪白的晶體，隨風(fēng)飄落，使世界多了幾分素雅。雨后的天空，不再灰蒙蒙的，而是十分藍。天空洗去了污濁，露出了本來(lái)面目�？諝馐智逍�，濕潤的還有植物特殊的味道夾雜其中。
雨如一顆顆美麗的珍珠，雨仿佛天空中一顆顆星斗，雨仿佛是燈，將天空照亮。雨中，萬(wàn)物接受著(zhù)滋潤。雨，讓我心醉。
讓我作文500字 篇32
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽业某砷L(cháng)受到的關(guān)愛(ài)，就像天上的星星，數也數不清。
記得我小時(shí)候見(jiàn)到媽媽在生火做飯，我感到十分有趣，便走去，拉住媽媽的衣角，跟媽媽說(shuō)我要玩，媽媽溫柔地摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，這個(gè)你不能用�！闭f(shuō)完媽媽把做好的飯放在桌子上。機不可失，失不再來(lái)，哈哈，媽媽走了，這可是玩它的好時(shí)機��！我想著(zhù)便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把按鈕打開(kāi)，我把手伸了進(jìn)去，“哇哇哇哇，”我的手被燙了，媽媽三步并作兩步跑了過(guò)來(lái)，一個(gè)大嘴巴子落在了我的臉上，“媽媽?zhuān)叶急粻C了，你還打�！薄拔叶己湍阏f(shuō)了，小孩不能玩火，你的耳朵長(cháng)在哪里呢？”媽媽心疼地把我擁在懷里。
然后趕緊用水把我的手指沖了一下，趕快把我送去醫院處理，醫院里護士認真的幫我包扎著(zhù)，媽媽在一旁哭了，回家后媽媽對我說(shuō)：“寶貝，對不起，我剛才打了你，但是你不能再玩火了，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)好嗎？媽媽愛(ài)你才打你的�！睅啄旰笪一貞洉r(shí)，我偷偷在被子里哭。那和打架時(shí)的哭；撒嬌時(shí)的哭聲；生氣的哭都不相同，那是我心酸的不大一樣，是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。
愛(ài)像一條絡(luò )繹不絕的小溪緩緩地流，在我的心里，在這條小溪里既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚，母愛(ài)就像一盞明燈，指引著(zhù)我通過(guò)一條條人生道路。
讓我作文500字 篇33
我愛(ài)上網(wǎng)，我的生活中離不開(kāi)上網(wǎng)。
每個(gè)星期我都要上網(wǎng)，而且至少一次，才能讓我“幼小”的心靈得到滿(mǎn)足上網(wǎng)的頻繁。每次我上網(wǎng)的時(shí)候，整個(gè)星期的的煩惱仿佛一陣煙備被風(fēng)吹散，，小時(shí)在我的腦海。我玩游戲，看視頻，和人聊天……我開(kāi)懷地笑，盡情地笑，沒(méi)命地笑，把一切都忘懷。
上網(wǎng)，讓我找到了許多樂(lè )趣，同時(shí)也讓我發(fā)現了許多。我看視頻，有時(shí)從中發(fā)現了某些道理。我玩游戲，發(fā)現了游戲中人物的信念、意志，幾乎都是值得學(xué)習的，只可惜我學(xué)不來(lái)。游戲里面是完美的。這就是我為什么迷上了游戲了。那里環(huán)境美，人一個(gè)個(gè)眉清目秀，里面刺激，而不會(huì )發(fā)生什么事……最主要的是，在游戲中可以找到生活中找不到的成就感，種種一切，都是多么令我著(zhù)迷��！這也許就是網(wǎng)絡(luò )之所以讓”我“著(zhù)迷的原因吧。
看視頻，時(shí)而讓我大笑，時(shí)而讓我驚奇，時(shí)而讓我憤怒，時(shí)而讓我傷感……而這一切看完后，心里又有一種說(shuō)不出的暢快。和別人聊天，同樣是一件有趣的事、上網(wǎng)聊著(zhù)聊著(zhù)罵了起來(lái)，除了一些很死板的人和有仇的人以外，誰(shuí)都會(huì )當時(shí)在開(kāi)玩笑，而不會(huì )因為你罵他而跟你絕交的事情發(fā)生，而且還有助于友情的發(fā)展呢！
正因為這樣，我迷上了上網(wǎng)，也正因為我迷上了上網(wǎng)，使得父母總為我頭痛，總說(shuō)我隱很重，我每次也總是一笑而過(guò)。我離不開(kāi)上網(wǎng)，它讓我著(zhù)迷。
讓我作文500字 篇34
春夏秋冬，我最喜歡的莫過(guò)于秋天。春天沒(méi)有秋天的芬香；夏天沒(méi)有秋天的涼爽；冬天沒(méi)有秋天的舒適。
當秋雁飛過(guò)原野時(shí)，向日葵向他打招呼。我的目光也被吸引，他那俊俏的臉?lè )路鹨活w顆太陽(yáng)，低含著(zhù)頭，像個(gè)謙遜的朋友。這使我想到了泰戈爾的一句詩(shī)：“當你低頭謙卑時(shí)，你才接近偉大”。
秋天的果樹(shù)也是一種奇景。第一是銀杏樹(shù)，公園里到處是它的影子，它們的葉子像極了小小的扇子，風(fēng)吹過(guò)，一片片往下掉，仿佛千萬(wàn)只蝴蝶飛過(guò)。掛在枝頭的銀杏果像一顆顆鴿子蛋，也像一粒粒黃寶石。我知道銀杏樹(shù)全身都是寶，它的枝、葉、皮、果實(shí)都有很高的醫藥價(jià)值。還有桂花樹(shù)，你看那桂樹(shù)枝上是不是有一簇一簇金色的雪花？桂花時(shí)節，走在小區里，總是會(huì )聞到似有似無(wú)的桂花香。蘇東坡喜歡用桂花釀酒，除此之外桂花還可以泡茶，釀桂花蜜，做成糕點(diǎn)，我曾經(jīng)吃過(guò)一道菜叫做桂花沙拉，看來(lái)桂花的用途也是極其廣泛的��！
還有秋雨哩！秋天的`雨不似夏天的暴雨，它總是來(lái)得清，來(lái)得潤，來(lái)得涼。早上醒來(lái)，聽(tīng)到一陣淅淅瀝瀝，原來(lái)是下了一夜的雨。古詩(shī)里有：梧桐更兼細雨，我想小區的梧桐樹(shù)下，該是看雨的好地方。你往窗外瞧去，那來(lái)來(lái)往往的人已經(jīng)換上了秋裝。真應了古人的話(huà)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。
秋天，你讓我沉醉，不單是這秋景，更是這韻味深長(cháng)的秋情。
讓我作文500字 篇35
人們常說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！�
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
說(shuō)干就干，大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝，有的畫(huà)彩蛋，還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線(xiàn)編蜻蜓。
要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō)，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節課就已經(jīng)編成功了三只，這當我得意洋洋的時(shí)候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線(xiàn)上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語(yǔ)著(zhù)：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，看看別的都在忙著(zhù)做自己手工作品，有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力，漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P我的創(chuàng )意好，同學(xué)羨慕我手巧�？墒�，他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發(fā)現了一個(gè)道理：自信是我的動(dòng)力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時(shí)，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
讓我作文500字 篇36
春日之柳故然生機勃勃，夏日之花故然姹紫嫣紅，求日之湖故然婉轉凄涼，冬日之雪故然心曠神怡。四季交替，日月變更，感慨之時(shí)，何以不醉？
當小草冒出肥沃的土地，冰凍的河水慢慢融化的時(shí)候。柳樹(shù)伸了伸要，梳理了自己那干燥的頭發(fā)，綠色的痕跡便爬上了它的樹(shù)枝。春天的腳步越來(lái)越近，越來(lái)越清晰�？芍^：青青園中葵，朝露帶日夕。
當花兒們露出了笑容，火熱的太陽(yáng)每日不辭辛苦地工作時(shí)。荷花穿上了粉紅的衣裙，梳妝抹粉，遠遠望去，一片粉紅的湖水，清香的氣味迎面飛來(lái)。夏天的氣息越來(lái)越濃�？芍^：接天蓮日無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
當落葉紛紛飛下，大雁東南飛之時(shí)。湖水上飄著(zhù)幾片落下的秋葉，隨著(zhù)葉子的飛落，水面回蕩起一圈圈微波。如同一葉葉扁舟迎風(fēng)飄遠。秋日不遠了，正在向我們揮手�？芍^：�？智锕澲�，火昆黃華葉衰。
當雪花紛紛揚揚、飄飄灑灑，北風(fēng)凜冽的吹來(lái)之時(shí)。黑夜變長(cháng)了，太陽(yáng)也不再微笑，人們臉上的煩躁、悲愁越來(lái)越多。冬日走近了，冬日來(lái)臨了�？芍^：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
春日的生機盎然，夏日的姹紫嫣紅，秋日的豐碩成果，冬日的白雪皚皚。四季的景色，各異多彩，如同那彩色的畫(huà)盤(pán)，畫(huà)板隨著(zhù)它的調配而繪畫(huà)。四季之景是大自然無(wú)限的象征，讓我心醉不已……
讓我作文500字 篇37
閱讀就如一位淳淳教誨的我的老師，讓我從文章的深淵走了出來(lái)，像一本厚厚的樂(lè )譜，里面跳動(dòng)的音符正等著(zhù)我去組合出另外一首優(yōu)美的曲子。
正如老師說(shuō)的一樣：如果說(shuō)課內知識猶如我們平日吃的米飯，那么，課外閱讀就好比水果蔬菜，從中獲取更多的營(yíng)養。
從歷史小說(shuō)、名著(zhù)中我們可以得知如何創(chuàng )立一番豐功偉業(yè)；從寓言中我們可以得知如何做人；從科技書(shū)上我們可以得到探索的快樂(lè )；從地理書(shū)上我們可以了解世界各地。
有一句話(huà)說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我，正在往階梯的前方走去，向著(zhù)更多的書(shū)籍走去。
書(shū)是石，敲出星星之火；書(shū)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；書(shū)是燈，照亮前方的道路；書(shū)是路，引我走向黎明。在成長(cháng)的道路上，不可少的是書(shū)的陪伴，只有書(shū)能給你更多的知識，也只有書(shū)能給你更多的樂(lè )趣。
在書(shū)中，我們不單單可以看到美麗的插圖，更重要的是書(shū)中的知識、道理，所以，我們要以渴望的態(tài)度，探索更多未被發(fā)現的領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域也正等待著(zhù)我們去占領(lǐng)。
當我們在凳子上發(fā)呆地坐著(zhù)時(shí)，當我們在玩毫無(wú)意義的游戲時(shí)，有沒(méi)有想到書(shū)？在無(wú)聊時(shí)，書(shū)是你的朋友，在難題面前，書(shū)是你的伙伴。讓書(shū)成為我們學(xué)習的老師吧！
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才更精彩！
讓我作文500字 篇38
夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無(wú)力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了麻醉般毫無(wú)知覺(jué)，舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對老師說(shuō)：對不起，我實(shí)在吹不動(dòng)了。
老師似乎有一點(diǎn)兒不屑：這就累了？太嬌氣了吧？一點(diǎn)苦都受不了。我們小時(shí)侯，早上五點(diǎn)鐘就得起來(lái)了，還要踏過(guò)稀爛的泥巴路，冬天更要頂著(zhù)冰冷的寒風(fēng)，皮膚皸裂了也沒(méi)有喊過(guò)苦、喊過(guò)累，只要能上學(xué)就感到十分高興。而你現在，痛一點(diǎn)、苦一點(diǎn)就叫喳喳的，以后還怎么做出一番事業(yè)？
雪越下越大，寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花叩打著(zhù)門(mén)窗，滴答滴答響，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)挺立的柏樹(shù)也低下了他們高貴的頭，只有梅樹(shù)依舊昂首挺胸，迎接著(zhù)那噬人的風(fēng)雪。
我抿了抿嘴唇，站起來(lái)，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)老師輕而有力地吐出一個(gè)字：好！
第二天，我推開(kāi)窗戶(hù)，外面一片白茫茫的，正可謂山舞銀蛇，原馳蠟象，那桃樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大雪壓垮，柏樹(shù)也折了這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當百花都失去了顏色的時(shí)候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴寒，不怕風(fēng)暴，才能傲首怒放花萬(wàn)朵，高歌迎春來(lái)！
梅，你讓我成長(cháng)。
讓我作文500字 篇39
麻煩是什么？如果成長(cháng)是一張紙，那么麻煩就是不小心滴上的墨汁；如果成長(cháng)是一杯清茶，那么麻煩就是那苦澀的味道；如果成長(cháng)是一盤(pán)棋，那么麻煩就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……只有經(jīng)歷了無(wú)數麻煩，人才會(huì )真正地長(cháng)大。
記得每年的暑假，我都會(huì )報名參加海門(mén)市的數學(xué)競賽，拿到復習資料距離考試有一個(gè)月的時(shí)間。許多同學(xué)都利用這一個(gè)月去上奧數班，而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因為要參加其他興趣班，不得不利用零碎的時(shí)間把這本厚厚的習題啃掉。上完跆拳道課，顧不上衣服已經(jīng)濕透了，我會(huì )擦去汗水，做掉兩頁(yè)習題；英語(yǔ)課一結束，我馬不停蹄地繼續攻克難題；上游泳課之前，我和媽媽一起挑戰難題，不厭其煩地在紙上畫(huà)呀算呀……有時(shí)我也會(huì )抱怨它占據了我的休息時(shí)間，但想到我的耕耘會(huì )收獲沉甸甸的果實(shí)時(shí)，我會(huì )咬緊牙關(guān)，不怕麻煩，加倍努力。功夫不負有心人，不怕麻煩的我終于站在了領(lǐng)獎臺上，贏(yíng)得了鮮花與掌聲，更贏(yíng)得了別人的贊賞。
正因為不怕麻煩，我學(xué)會(huì )了疊被子、拖地、整理房間等本領(lǐng)；不怕麻煩，我學(xué)會(huì )了打羽毛球、打籃球、打乒乓球；不怕麻煩，我學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)與人交往，和同伴團結合作；不怕麻煩，我才像個(gè)真正的男子漢，勇敢面對生活中的任何挑戰。
人生的道路上，麻煩無(wú)窮無(wú)盡，如果沒(méi)有麻煩，那么人生將沒(méi)有意義，我們就不會(huì )成長(cháng)，世界也會(huì )因此黯淡。所以，讓我們珍惜這些麻煩，勇敢挑戰它，成功正在不遠處向我們招手呢！
讓我作文500字 篇40
記得有一件事令我終身難忘，那是一件發(fā)生在炎熱得夏天中的事。
那一天，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，放在冰箱下層的冰凍房，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，又拿了出來(lái)放在桌子上，我看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽我要吃西瓜�！薄安恍�，爸爸出去了，我們必須等爸爸回來(lái)一起吃才行�！眿寢屢闳换卮�，說(shuō)完，轉身走了，
媽媽一走出我的視線(xiàn)，就連忙從某個(gè)地方拿個(gè)地方拿了一個(gè)木頭做的凳子，防到桌子低下。用腳踩在上面，可是眼睛還沒(méi)看到“目標”（西瓜），更何況去碰，我極次在凳子上跳來(lái)跳去，還差點(diǎn)倒了，我跳了下來(lái)，想：還是放棄了吧�！斑�是等一下爸爸，和他們一塊吃�！边^(guò)了一會(huì )兒，我又開(kāi)始想：“我一定要先吃到西瓜�！毕胪�，就爬上凳子，跳來(lái)跳去想爬上桌子，不小心，我的頭碰到桌子上，倒了下來(lái)，桌子開(kāi)始晃了一下，我的屁股痛了一下，想：“對了，我可以利用水從上往下的原理。必須要想好每一個(gè)細節，不然就要被媽媽看穿的。
想好后，我先把凳子移到床低下，自己爬到凳子上，兩手碰到桌子底下，兩腳的腳跟往上，腳尖往下的方向滾，只見(jiàn)“砰”的一聲，頓時(shí)西瓜就像炸開(kāi)了花，裂成了八、九塊，一個(gè)一個(gè)的樣子，五花八門(mén)。我馬上把凳子放到原位，大聲喊：“媽媽快來(lái)呀！西瓜掉下來(lái)了�！眿寢屢宦�(tīng)西瓜掉下來(lái)了，連忙跑過(guò)來(lái)，邊拾起西瓜邊說(shuō)：“孫科，你來(lái)吃幾塊�！�
我大口大口吃起來(lái)，心中得意洋洋！
讓我作文500字 篇41
身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令人難以忘懷。
周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉古鎮，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存著(zhù)原有的水鄉古鎮的風(fēng)貌和情韻。
猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
在春光明媚的日子，泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著(zhù)柳葉的香氣拂過(guò)臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派“吳樹(shù)依依是水流，吳中舟楫好夷游”的迷人景象，看著(zhù)路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過(guò)如此吧!
不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門(mén)板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過(guò)小街，穿過(guò)小橋，或凝視寧靜的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽(tīng)屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ)，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮的這片寧靜，也真是別有一番情趣!
享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯過(guò)!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透;香酥美味的萬(wàn)三蹄，咸甜相宜，肥而不膩;醇美可口的青團，肥而不腴，壓舌生香……面對這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?
周莊，似夢(mèng)境一般美麗，吸引著(zhù)無(wú)數人的目光;周莊，似星辰一般耀眼，永遠散發(fā)著(zhù)迷人的光芒;周莊，似詩(shī)歌一般淵遠，讓人品嘗之后，永感回味無(wú)窮……
讓我作文500字 篇42
對我來(lái)說(shuō)，受批評已是很小的事了，有時(shí)候在走廊上踢球被老師抓住了，這非挨批評不可;有時(shí)我來(lái)遲了，教室里地沒(méi)掃干凈，作為勞動(dòng)委員的我又得挨批評。如果做了什么壞事，那想不挨打也是不可能的事呀，每一次我也只好忍過(guò)去。誰(shuí)叫我這么頑皮?可那一次受批評讓我至今難忘。
那是一節數學(xué)課上，柏老師正在講分數的應用題。當時(shí)，我沒(méi)有聽(tīng)講，一直在下面玩，沒(méi)想到還是讓白老師看見(jiàn)了，她點(diǎn)我起來(lái)說(shuō)：“平凡，這道題怎么做?”我因為一開(kāi)始就沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)的題目，我便胡亂地說(shuō)3÷9等于三分之九。我的話(huà)音剛落，教室里像炸開(kāi)的油鍋，同學(xué)們都說(shuō)錯了。這時(shí)我感到臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正確答案原來(lái)是3÷3=1呀!這么簡(jiǎn)單的題目，我竟然錯了，我真是無(wú)地自容。
這時(shí)柏老師質(zhì)問(wèn)我：“你這都說(shuō)錯了，你上課都聽(tīng)些什么呀?”上次考試只考了85.5分，你以前每次都是考90分以上啊，這次卻考了這么差，你說(shuō)你上課都聽(tīng)了一些怎么呀?要你復習還不認真，考這么差都是一些要你們背過(guò)了的題目呀!“
我想：是呀，每次考試都是一些老師要我們背的題目錯了，還不是我上課沒(méi)有聽(tīng)講才會(huì )這樣。爸爸出錢(qián)要我在這么好的學(xué)校讀書(shū)，還不是要我好好學(xué)習，讓我將來(lái)成為一個(gè)有用的人。我不能辜負爸爸對我的希望，在以后學(xué)習中，我一定要認真聽(tīng)講，要認真完成老師布置的作業(yè)，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸，回報老師。
我要從批評中吸取教訓，吃一塹長(cháng)一智。
讓我作文500字 篇43
“書(shū)的世界”。用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的房間簡(jiǎn)直太合適了。
一走進(jìn)我的房間你可以清清楚楚地看見(jiàn)兩個(gè)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜;桌子上堆滿(mǎn)了一摞摞書(shū)，就連凳子也不放過(guò)�？雌饋�(lái)這書(shū)的世界確實(shí)太亂了，那么就讓我來(lái)收拾一下好了�！缎ω埲沼洝贰短焖{色的彼岸》《小狗錢(qián)錢(qián)》一本本買(mǎi)來(lái)很久但依舊嶄新的書(shū)被我一摞摞整理著(zhù)。時(shí)間過(guò)去有段時(shí)間了，累了，隨意抓起一本書(shū)看，看著(zhù)看著(zhù)，睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)自己升上天堂前往天藍色的彼岸，在那里我看見(jiàn)了一座孤島，魯賓遜正孤獨地坐在樹(shù)下沉思。我向他問(wèn)路，他友好地告訴我的路，接著(zhù)我又走過(guò)了暮光之城，進(jìn)入了哈里波特的魔法世界。我又跟隨一只奇怪的兔子跳進(jìn)了一個(gè)奇怪的洞里，走過(guò)了與愛(ài)麗絲間走過(guò)的相似的路。最后我又......
每當我陶醉在書(shū)的世界中時(shí)，總有一種奇妙的感覺(jué)洋溢在我的心房。
我喜愛(ài)讀書(shū)，在很小的時(shí)候我便結識了書(shū)，記得小時(shí)候看的第一本書(shū)就是注音彩圖版的《武松打虎》。我還記得自己當時(shí)被武松的身手不凡給迷得神魂顛倒，老是想象自己就是那威風(fēng)的打虎英雄。慢慢的，隨著(zhù)時(shí)間的推移我長(cháng)大了，但我仍不放棄看書(shū)，而且在看書(shū)的過(guò)程中多了自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，書(shū)中能告訴我許多知識和人生哲理，也帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它讓我陶醉。
讓我作文500字 篇44
生活是一幅畫(huà)卷，讓我著(zhù)迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂(yōu)郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放，不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作，是那樣令人著(zhù)迷。
��！生活，你的多姿多彩怎能不讓我著(zhù)迷？
生活是一首詩(shī)歌讓我著(zhù)迷，它本是一段思緒，我便似古今詩(shī)圣為它填詞，時(shí)而如大江東去，時(shí)而又如小河流水，是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨特的曲調令我著(zhù)迷。
��！生活，你的宛轉動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著(zhù)迷。
生活是一條哲語(yǔ)，讓我著(zhù)迷，它本是一個(gè)未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對比。
��！我生活的真理，你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，
��！生活，你的一切令我著(zhù)迷。如果我是作家，我會(huì )為你寫(xiě)下創(chuàng )世著(zhù)作，如果我是詩(shī)人，我會(huì )為你寫(xiě)下千古名詩(shī)，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。
我為此不禁詩(shī)性大發(fā)，今日用我填詩(shī)首。生為何生？為吾之所愿。樂(lè )為何樂(lè )？樂(lè )吾之所生。生之其理亦為生活，樂(lè )之其意亦為生活。吾樂(lè )一生吾為生活。
生活讓我快樂(lè )，生活讓我著(zhù)迷，我愿為生活而沉醉。
讓我作文500字 篇45
每個(gè)人都說(shuō)，生命是地球最美麗的點(diǎn)綴，生命的活力讓地球不再寂寞。所以，我陶醉于生命，陶醉于他們的生生不息。
每次在電視上看到關(guān)于動(dòng)物們的紀錄片，都不由得一陣高興，是因為動(dòng)物們的生命力，是因為他們是人類(lèi)的同伴，是因為都是同一個(gè)藍天下的生命。
看那在草原上奔跑不息的羚羊，為了自己的生命，與另一個(gè)需要他的生命的敵人進(jìn)行一場(chǎng)死亡的角逐。要不就是羚羊葬送在食肉者的口中，要不就是兇猛的敵人餓死�？傊�，只要活著(zhù)，就是草原上的霸主，就是草原上活躍的生命。
倒下的不是弱者，活著(zhù)的肩負使命。這就是生命的悲壯，生命的競爭。
植物們的生命是綿長(cháng)而緩慢的，他們要從一顆種子，發(fā)育成為比本身更為高大的植物。他們要付出所有的一切，有時(shí)可能是生命。但是，他們依然可以一代一代地，播種下去——勇抗風(fēng)雨的精神。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。他們的生命是由信念而生的。
人類(lèi)啊，是一個(gè)宣揚“愛(ài)”主義的物種——但他們又是怎樣地毀滅了其他生物。
人類(lèi)啊，是一個(gè)破壞地球的物種，導致全球變暖——但他們又是怎樣地讓地球文明進(jìn)步起來(lái)。
我陶醉于生命，陶醉于他們?yōu)榈厍蚋冻龅囊磺�，陶醉于他們的品質(zhì)。
他們一代一代地為這個(gè)地球家園創(chuàng )造更美好的明天，永遠生生不息。
讓我作文500字 篇46
“什么！你沒(méi)發(fā)燒吧？”當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著(zhù)我。是的，讓我著(zhù)迷的便是人人都避而遠之的——考試。
要說(shuō)到考試的好處，我真的可以給你“十萬(wàn)個(gè)理由”，但時(shí)間有限，就只能簡(jiǎn)述一下。
考試的第一個(gè)好處便是可以及時(shí)檢查自己的學(xué)習情況，端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中的問(wèn)題一經(jīng)考試，便像白布里的黑珠一樣，暴露無(wú)疑，這樣便于自己更清楚明了地解決�？荚囎畲蟮暮锰�，也是最讓我著(zhù)迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強烈的競爭心理。
競爭是學(xué)習成績(jì)前進(jìn)的手段。如果沒(méi)有競爭，何來(lái)那么多成績(jì)拔萃的學(xué)生？如果沒(méi)有競爭，那落后者怎么會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力？
記得那是一個(gè)夏天，知了扯著(zhù)嗓子尖利地叫著(zhù)，似乎預示著(zhù)什么。老師和天氣一樣陰沉著(zhù)臉，不動(dòng)聲色地報著(zhù)我們模擬考試的成績(jì)�？諝庵袕浡�(zhù)緊張的氣息，分數報完，我竟然只考了93分！而聽(tīng)到自己熟悉的同學(xué)的考試成績(jì)時(shí)，我突然有了一種不服氣的精神。正是因為有了考試的對比，使我來(lái)不及失望和氣餒，我要努力趕上去。所以在這激烈的競爭中，落后是前進(jìn)最大的動(dòng)力。只要總結問(wèn)題，吸取教訓，積蓄力量，在下一次把失去的一切奪回來(lái)，不是很好嗎？想著(zhù)，我竟然笑了。
考試，這個(gè)誘人的字眼，真讓我著(zhù)迷，它教給了我許多許多。
讓我作文500字 篇47
美妙的人生，五彩的生活，伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著(zhù)迷。
生活是一幅畫(huà)卷，讓我著(zhù)迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂(yōu)郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放，不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作，是那樣令人著(zhù)迷。��！生活，你的多姿多彩怎能不讓我著(zhù)迷？生活是一首詩(shī)歌讓我著(zhù)迷，它本是一段思緒，我便似古今詩(shī)圣為它填詞，時(shí)而如大江東去，時(shí)而又如小河流水，是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨特的曲調令我著(zhù)迷。
��！生活，你的宛轉動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著(zhù)迷。生活是一條哲語(yǔ)，讓我著(zhù)迷，它本是一個(gè)未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對比。
��！我生活的真理，你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，
��！生活，你的一切令我著(zhù)迷。如果我是作家，我會(huì )為你寫(xiě)下創(chuàng )世著(zhù)作，如果我是詩(shī)人，我會(huì )為你寫(xiě)下千古名詩(shī)，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā)，今日用我填詩(shī)首。生為何生？為吾之所愿。樂(lè )為何樂(lè )？樂(lè )吾之所生。生之其理亦為生活，樂(lè )之其意亦為生活。吾樂(lè )一生吾為生活。生活讓我快樂(lè )，生活讓我著(zhù)迷，我愿為生活而沉醉。
讓我作文500字 篇48
秋天像一首優(yōu)美的詩(shī)；秋天像一幅迷人的畫(huà)；秋天像一支動(dòng)聽(tīng)的歌；秋天像一個(gè)燦爛的童話(huà)！
秋，沒(méi)有春的嫵媚，但擁有春的清爽；秋，沒(méi)有夏的浮躁，但深留夏的熱情；秋，沒(méi)有冬的哀意，但擁有冬的深沉。秋天使人陶醉，使人留戀，所以��！許多人贊美秋天。秋天的落葉擁有美麗的容顏，在它人生舞臺的合攏之際，悠悠飄落，化作春泥，真所謂“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻锾斓挠晁軟�，涼涼的雨滴在雨后的天氣里更增加了一絲冷美人的感覺(jué)。秋天的景物沒(méi)什么可留戀的，只是橘子花開(kāi)時(shí)，棗樹(shù)又要做小粉花的夢(mèng)了，在寒霜中的青蔥彎地成弧形了。老在地上，快被凍死的小青蟲(chóng)，頭大身小，向日葵籽似的，只有半粒小麥那么一點(diǎn)，看著(zhù)它蒼翠的可愛(ài)、可愛(ài)的可憐。草叢里已沒(méi)有它的伙伴了，到處銷(xiāo)聲匿跡，不免有一些哀意。
田地里頗是一番新景象，剛剛被剝下皮的玉米穗堆成一個(gè)個(gè)小山丘，這里一處，那里一堆，豐收盡在眼前，被打了霜的茄子垂下了頭，還未收成的谷子彎下了腰，碩大的高粱漲紅了臉……這一片豐收景象更加點(diǎn)綴了秋的喜悅��！
秋雨的降臨是整個(gè)空氣節奏加快了，豆大的雨點(diǎn)咚咚地落在石頭上，叭叭地敲打著(zhù)窗戶(hù)。雨中的萬(wàn)物都靜止了一樣，萬(wàn)物都矗立在雨中。石橋上的行人來(lái)來(lái)往往，唯有那些樹(shù)木在雨中沖刷著(zhù)……
秋，以它的性格陶冶著(zhù)我，以它唯美的品質(zhì)告訴我：不浮艷，不浮躁，永遠保持冷靜，我將永遠陶醉在秋色中！
讓我作文500字 篇49
回首過(guò)去，你一定感慨良多，從一個(gè)懵懂孩童到了一個(gè)花季少年，你沒(méi)少累過(guò)、愁過(guò)、怨過(guò)，甚至哭過(guò)，但正因為你敢于正視現實(shí)，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時(shí)也收獲了成功的喜悅，經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，這就是我，一個(gè)在成長(cháng)的進(jìn)步中變得堅強和成熟。
記得那次，我8歲的時(shí)候，不知什么時(shí)候，我家的窗紗破了個(gè)小洞口，經(jīng)常有蚊子飛進(jìn)來(lái)，真叫人厭煩。后來(lái)，我想，衣服破了可以補，窗紗破了也應該可以補，于是，我拿來(lái)針和線(xiàn)來(lái)補窗紗，首先，打了一個(gè)結，然后一針一線(xiàn)再窗紗的小洞上用針織成網(wǎng)狀，補了半個(gè)多小時(shí)，我好不容易才補完。
我的縫紉技術(shù)太差了，補得地方看起來(lái)很難看，怎么辦呢？突然，我想到了可以在紗窗上畫(huà)一朵小花，就趕快拿來(lái)顏料，在我補得地方畫(huà)了一朵美麗的玫瑰花，然后涂上黑色，我畫(huà)了一個(gè)下午，累得我滿(mǎn)頭大汗，終于一個(gè)大玫瑰花畫(huà)完了，我補的洞也被顏料涂的看不出來(lái)了，真是一舉兩得呀！正當我得意時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我自己補得窗紗，說(shuō)：“我們的孩子長(cháng)大了！我們真為你感到驕傲、自豪。
通過(guò)這件事讓我知道了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝挥薪�(jīng)歷一次次的磨練，我們才能夠真正的成熟，也讓我知道了，做什么事都要堅強、獨立，只有堅強和獨立，才能讓我在人生中不懈的追求，我們才能不斷的完善自我。
當我們遇到困難時(shí)，不要退縮，我們要每時(shí)每刻告訴自己長(cháng)大了。
讓我作文500字 篇50
愛(ài)，無(wú)處不在，它是一個(gè)奇妙的東西，可以讓我成長(cháng)，可以讓我溫暖。
人們總是拿各種示例描述母愛(ài)的偉大，其實(shí)，母愛(ài)無(wú)處不在。
我的成績(jì)一向不是很差，從小學(xué)起成績(jì)一直很穩定，從來(lái)不會(huì )退的很厲害，到了初中反而更是如此，從第一次月考的20名一直當后來(lái)的第十名，我一直穩穩的進(jìn)步，可就在不久的考試中，深深打擊了我尚未成熟的心。
那天，我與往常一樣，不急不燥的走進(jìn)考場(chǎng)，我沒(méi)有表現出一點(diǎn)的緊張，因為對這次的考試很有信心。時(shí)間過(guò)得很快，后天就出來(lái)了成績(jì)，我看著(zhù)自己的成績(jì)，發(fā)了瘋的告訴自己這一定不是真的一定不是，可這就是事實(shí)，我的成績(jì)一落千丈，就連平常遠不作文/如自己的同學(xué)都比我高……
就平時(shí)的第十名母親都不滿(mǎn)足，更何況這次……眼淚不由的流下來(lái)了，從來(lái)沒(méi)有那么退步過(guò)，怎么跟媽媽說(shuō)，是我真的沒(méi)有學(xué)好，還是太輕敵了。
沒(méi)多久——母親發(fā)現我有些不對，往常流露出的笑容沒(méi)有了，還時(shí)常發(fā)呆，后來(lái)母親知道了我的成績(jì)，也知道我為何會(huì )這樣，她沒(méi)有吵我，也沒(méi)有安慰我，而是靜靜的陪著(zhù)我。每天給我做各種好吃的，陪著(zhù)我學(xué)習，細心的給我檢查作業(yè)。這些都是母親很少做到的，我突然感覺(jué)到了溫暖，沒(méi)過(guò)多久，我也明白啦母親給予我的溫暖，也明白了母親的良苦用心，我也振作起來(lái)，體會(huì )母親給予我的溫暖和關(guān)心。
愛(ài)是一個(gè)偉大又溫暖的東西。
讓我作文500字 篇51
古人云：讀萬(wàn)本書(shū)，行萬(wàn)里路。我認為，我們也應當有這樣的求知態(tài)度。
我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁(yè)，我就吵著(zhù)要訂一年的《幼兒智力世界》，其實(shí)我是被它的連環(huán)畫(huà)中得圖畫(huà)所吸引的。
我上幼兒園大班時(shí)，我發(fā)現連環(huán)畫(huà)看著(zhù)看著(zhù)就不過(guò)癮了。班級的圖書(shū)角里有許多的童話(huà)書(shū)：有善良的天鵝、美麗的公主、機智的仆人……此時(shí)我認為童話(huà)是世界上最好看的書(shū)。
但我在2年級時(shí)，最喜歡讀《小學(xué)生報》，從低段、中段到高段的報，到了今天，我還喜歡看《小學(xué)生報》的精華，品味它的作文和人生哲理。
在3年級，因為家中為爺爺訂了一些報紙，所以我一有空，就拿著(zhù)《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次，我還喜歡看一些科學(xué)和地理類(lèi)的書(shū)：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書(shū)海中。就在那時(shí)，我從報紙中得到了新聞時(shí)事，從書(shū)海中得到了科學(xué)知識、歷史典故和地理常識，使我的知識量大大增加。
從4年級到現在，我開(kāi)始喜歡看小說(shuō)了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說(shuō)》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)。在這些小說(shuō)中，有些拓展了我的想象力，有些培養了我的邏輯思維……
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。因此我要看更好的書(shū)，更多的書(shū)，更多方面的書(shū)，要讓好書(shū)陪伴我成長(cháng)！
讓我作文500字 篇52
夜，也許是上天刻意安排的，總是那么靜謐，令人遐思。
每當夜幕悄悄降臨，總會(huì )在臺燈下與一位“高尚的人士”交談。夜闌人靜，心靜如水時(shí)啃一本書(shū)，簡(jiǎn)直就是一種享受，有時(shí)啞然失笑，有時(shí)潸然淚下。
書(shū)，帶著(zhù)我逐漸邁入成熟之秋，體味人生幸福的滋味。一路同行，風(fēng)花雪月，它與我共賞；喜怒哀樂(lè )，它與我分擔。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥老人，與我成為忘年之交，叫我著(zhù)迷，讓我留戀。
童年時(shí)候，我就結識了書(shū)，那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的童話(huà)世界。在那里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的“秘密”：恐龍十分高大，人是由猿猴邊來(lái)的，遙遠時(shí)代的人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我就能看到雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，童話(huà)讓我懂得了更多的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我要誠實(shí)無(wú)欺；《海的女兒》讓我知道人性的善良……書(shū)，豐富了我的童年生活，教給了我許多做人的道理。
小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“書(shū)是甜的，跟糖果一樣�！庇變簣@的時(shí)候，我聽(tīng)老師說(shuō)：“書(shū)能豐富人的頭腦，增強人的素質(zhì)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我似懂非懂地眨著(zhù)眼睛。長(cháng)大后，我從書(shū)中找到著(zhù)名戲劇家莎士比亞說(shuō)的話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
書(shū)就似綿綿春雨，澆灌著(zhù)我這棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，給我營(yíng)養，讓我快樂(lè )！
讓我作文500字 篇53
書(shū)是精神的食糧，古人這句話(huà)說(shuō)得真不錯。在我的眼里，書(shū)就是我的命根子。
讓我著(zhù)迷的書(shū)是這三種：漫畫(huà)、小說(shuō)、名著(zhù)。漫畫(huà)，能給我帶來(lái)無(wú)限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說(shuō)，故事情節一環(huán)扣一環(huán)，讀起來(lái)引人入勝。名著(zhù)，增加了我的知識，豐富了我的見(jiàn)識。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)漫畫(huà)吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫(huà)當中可愛(ài)的人物形象，搞笑的語(yǔ)言描寫(xiě)，感人的故事情節讓我流連忘返。每當我拿起一本漫畫(huà)，我就會(huì )身臨其境，想著(zhù)自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來(lái)，沉浸在想象的世界中。
接下來(lái)我再說(shuō)一說(shuō)小說(shuō)吧。小說(shuō)當中的故事寫(xiě)得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著(zhù)下一環(huán)節。
最讓我受益匪淺的還是名著(zhù)了�！段饔斡洝�、《三國演義》……這一本本名著(zhù)給我帶來(lái)豐富的知識。這一些名著(zhù)令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時(shí)候，我滔滔不絕說(shuō)出一大堆情節。比如武松打虎那一段的驚險，大結局時(shí)的悲壯……眾人聽(tīng)了都直夸我讀得好，品得細。我也樂(lè )得合不攏嘴。
書(shū)，給我帶來(lái)了樂(lè )趣，令我著(zhù)迷;書(shū)，給我帶來(lái)知識，給足了我的面子;書(shū)，給我帶來(lái)了想象力，使我的想象豐富。書(shū)就是我的伙伴，伴我渡過(guò)了人生中的快東時(shí)光。
讓我作文500字 篇54
書(shū)，在每一個(gè)人的感受里，總是不一樣的。
記得在我小學(xué)三年級時(shí)，我被哥哥送我的一本《淘氣包馬小跳》深深地迷住了。從那時(shí)候起，我便常常纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)楊紅櫻的小說(shuō)。每次把書(shū)買(mǎi)回家時(shí)，就是我如癡如醉時(shí)。
到現在，我把楊紅櫻系列的小說(shuō)都讀遍了。我真是佩服作者，能夠寫(xiě)出我們孩子的所有心理和思想，就像我們班里的同學(xué)們在一起玩耍、學(xué)習、交流、犯渾、鬧別扭的情景。而且書(shū)中的那些交流的語(yǔ)言別致而生動(dòng)；行為又是那樣的有趣和千奇百怪；鬧別扭的時(shí)候是那樣的混蛋和不理智，但卻能夠在時(shí)候反省到自己的錯誤時(shí)向對方羞澀地低下頭做一個(gè)道歉，而接受道歉的對方反而靦腆和寬容地說(shuō)句沒(méi)關(guān)系后，又一溜煙地跑向別處，使你不至于難堪；
這書(shū)，就是我們活生生的集體生活的完整寫(xiě)照，契合著(zhù)我們的每一個(gè)生活細節。尤其那些心理犯嘀咕的思維過(guò)程。更是小說(shuō)情節，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的起伏和懸念，令你很難放下手中的書(shū)，其實(shí)是放不下“情節和懸念”。由此，犧牲了多少個(gè)偷偷在被窩中看它的夜晚，也常常因此被黑著(zhù)臉的媽媽劈頭蓋臉的一頓臭罵：“幾點(diǎn)了？不睡覺(jué)啦？有數沒(méi)數？直到彼此鬧到不愉快為止。
但，我不在乎。書(shū)的快樂(lè )是大于一切的。等老媽關(guān)上門(mén)走下樓梯后，我又開(kāi)起燈鉆進(jìn)書(shū)中去了…….
不放心的老媽還常常反復上樓來(lái)抓我現行，同時(shí)會(huì )聽(tīng)到老爸的同情聲：“隨他去吧！體會(huì )過(guò)讀書(shū)味道的人是有魔怔的，他不止如癡還如醉呢！”
讓我作文500字 篇55
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨斘已鐾炜�，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！迸笥�，當你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè )；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。 友誼讓我快樂(lè )！
讓我作文500字 篇56
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，猶如珍珠落盤(pán)，聲聲敲擊著(zhù)盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來(lái)春雨最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙。翻開(kāi)記憶的扇頁(yè)，細細品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，猶如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”堪稱(chēng)絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤猶如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開(kāi)的世界不能不叫人感嘆文人寫(xiě)景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。
我推開(kāi)門(mén)，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫(huà)。在這猶如夢(mèng)猶如幻的世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)�；▓@的花貪婪地吸著(zhù)甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長(cháng)的碧發(fā)被濕潤了，柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見(jiàn)一位調皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹(shù)上，樹(shù)生氣了，把葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。
��！我愿是一朵花，投入雨的懷抱中成長(cháng)；我愿是一棵小草，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹(shù)，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節。
讓我作文500字 篇57
“一水護田將綠繞，兩冊排闥送青來(lái)”每當我讀這一句詩(shī)，就不由得想起了我美麗的家鄉。
我的家鄉雖然是個(gè)鄉村，但是那里的草，那里的花，那里的樹(shù)，那里的一切都讓我陶醉。
那里的草，靈秀迷人。清晨走在鄉間的小路上，不經(jīng)意間，我的腳步輕了，我的呼吸了，我無(wú)緒的心情變舒暢了，是因為那齊刷刷的“狗尾巴”們舞動(dòng)著(zhù)身子送來(lái)了迷人的舞姿，甜甜的微笑。此時(shí)我情不自禁地伸出雙手輕輕地撫摸著(zhù)她們。��！軟軟的，柔柔的，麻麻的，酥酥的，似乎有一股清泉細細地流入心田，頓時(shí)讓人神清氣爽，忘卻了喧鬧和煩躁。
那里的花，清香宜人。午后，走進(jìn)農民伯伯的“花園”中，一陣素淡的清香向我襲來(lái)，抬頭望去，這里雖然沒(méi)有雍容華貴的牡丹，沒(méi)有離群獨處的菊花，卻有著(zhù)滿(mǎn)地滿(mǎn)架的南瓜花，西瓜花，偶爾還有幾只不知名的小鳥(niǎo)出沒(méi)其間。夏日似乎也為之收斂了自己的熱辣，夏風(fēng)也為之變得涼爽了，置身其中，所有憂(yōu)愁與煩惱一掃而盡，充滿(mǎn)心間的是豐收的喜悅。
那里的樹(shù)，綠得醉人。傍晚，走在長(cháng)長(cháng)的河堤上，兩排“綠墻”從兩邊向我擁來(lái)，耳邊時(shí)時(shí)有沙沙的響聲傳來(lái)，那是微風(fēng)和綠葉在竊竊私語(yǔ)，我從中聽(tīng)出了她們對人類(lèi)生存環(huán)境的關(guān)注。月亮升起來(lái)了，晚風(fēng)輕拂，樹(shù)影婆娑。輕風(fēng)，月光，樹(shù)影，多么柔和，寧靜，安詳的夜��！雖然恍惚間月將西沉，但我仍絲毫沒(méi)有離開(kāi)之意。
那里的水，那里的空氣，那里留下我一顆懷念的心。
讓我作文500字 篇58
現在人們也許對城市有好感，但我還是要說(shuō)家使我陶醉，這是為什么呢？
家鄉的天空比城市的更可愛(ài)，更明朗。家鄉的“綠化工程師”有很多，城市里面雖然也有，但是沒(méi)有家鄉的多，所以家鄉的環(huán)境使我陶醉。家鄉還有大片大片的田野地，一有時(shí)間我便和小伙伴們去玩耍。然而在城市里，我只好乖乖地呆在家里，不敢出去，因為在城市里怕對方是拐賣(mài)小孩子的。所以家鄉自由使我陶醉。家鄉的湖水清澈見(jiàn)底，湖邊經(jīng)常有人在那里釣魚(yú)，爺爺沒(méi)事做的時(shí)侯就去釣魚(yú)，我就跟著(zhù)去玩。只見(jiàn)爺爺熟練的把準備工作做好之后，便坐上人家的小船釣魚(yú)去了。我拿著(zhù)魚(yú)飼料向河中一撒，大魚(yú)們非常壞，它們總是都在水底下，等魚(yú)飼料沉到下來(lái)之后，它們就狼吞虎咽的吃著(zhù)。我拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)去把釣上來(lái)的魚(yú)放進(jìn)去，爺爺說(shuō)：“這條河里的魚(yú)十分的聰明，等我把魚(yú)竿提上的時(shí)侯，它們早跑的無(wú)影無(wú)蹤了�！蔽疑斐鍪謥�(lái)抓小魚(yú)，但是小魚(yú)們搖了搖自己的尾巴，從我的手掌心中蹦了出來(lái)。因為這些可愛(ài)的小家伙十分的聰明，所以我被這些魚(yú)兒陶醉了。家鄉的果園十分的豐富，有蘋(píng)果、有桔子、還有梨子……真是豐富多彩，讓人總以“疑是銀河落九天”的口水來(lái)回答，家鄉的果園使我陶醉。
家鄉是豐富多彩的，使你一邁進(jìn)家鄉的大門(mén)，自己就留連忘返。家鄉使我陶醉！
讓我作文500字 篇59
萬(wàn)物復蘇，冰雪融化。悄悄地，悄悄地，春姑涼降臨了人間，她在田野里，在草地里，在樹(shù)林里。
小草好像知道春姑踉要來(lái)臨似的，偷偷地從土地里鉆了出來(lái)。山伯伯也朗潤起來(lái)了，河水也漸漸上漲了。太陽(yáng)叔叔也探出頭了。
小孩子也舍去了昔日的棉襖，換上了輕盈的便裝，有在草地上你追我趕的，也有在草地上打滾的，仿佛在慶祝春天降臨來(lái)的喜慶，春天的鄉村是多么充滿(mǎn)歡樂(lè )的��！
農民們也趕趟兒似的，換上農裝，拿著(zhù)農耕工具，去鋤草，去開(kāi)墾，去種植糧食，各做各的一份兒事去了，每一位農民的臉上都是開(kāi)心的，哼著(zhù)小曲，走向自家山地，開(kāi)始工作。
山伯伯也不甘落后，他脫掉一層又一層白雪般的棉襖，把碧綠的衣服展示給大地們，山伯伯說(shuō)︰“春天的山是最美的，你們看那。我碧綠中帶著(zhù)一絲白鉆石，遠看萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白，這難道不是人們喜愛(ài)的觀(guān)賞之景嗎？”春天的鄉村是多么充滿(mǎn)競爭綠的世界��！
春天的鄉村好像一幅幅美麗的水墨畫(huà)，在畫(huà)家的筆下畫(huà)地惟妙惟肖，讓人們欣賞的贊不絕口，難道說(shuō)春天的鄉村不讓人陶醉嗎？春天像一位詩(shī)人，用最美的詩(shī)句贊頌它一首首旋律，優(yōu)美的小詩(shī)展現在人們面前，春天的鄉村多么令人陶醉呀！
鄉村春景令我陶醉，鄉村里的春景讓我戀戀不舍，舍不得那鄉村春天的美麗。
讓我作文500字 篇60
記得有一次，要開(kāi)學(xué)了，因為很久沒(méi)打掃，所以教室灰塵特別多，根本就不是人呆的地方，我們就開(kāi)始動(dòng)員大掃除，我還沒(méi)開(kāi)始勞動(dòng)，就被一年級的老師“拐”到了一年級去打掃去了！
因為人手不夠的緣故，老師只讓我掃地與排桌子，可別小看掃地與排桌子��！
教室雖然不是很骯臟，地板上沒(méi)有紙屑，但卻堆積了厚厚的灰塵，我拿起掃把，開(kāi)始掃了起來(lái)，我左掃掃，我右掃掃，夷，這兒剛剛不是才掃嗎？怎么又有灰塵了？管它三七二十一，我開(kāi)始龍卷風(fēng)般的瘋狂掃地，終于，在我的不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在我辛苦掃地的灌溉與我亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了她的原來(lái)風(fēng)貌（地板是灰的，其實(shí)都差不多拉�。�
接下來(lái)的工作就只剩下排桌子了，我開(kāi)始排第一排桌子，這個(gè)上去點(diǎn)，太偏了，不行，下來(lái)點(diǎn)，恩，好了，出去看看效果，��？怎么歪歪扭扭的？在里面看的時(shí)候還可以，現在全亂了？可能是我近視沒(méi)戴眼鏡引起的偏差吧！近視真不是個(gè)好東西，我無(wú)奈地重排了桌子，現在，恩，好，OK，通過(guò)，下一排，就這樣，我一排一排的排了下去，整體看上去，恩，還不錯，整體上過(guò)得去。
結束了，勞動(dòng)結束了，我興奮的心情也平靜了下來(lái)，老師回來(lái)后，看著(zhù)我自己一個(gè)人把教室打掃得這么干凈，硬拉著(zhù)我去喝飲料，獎勵我，一天的疲勞都消除了。啊，勞動(dòng)真快樂(lè )�，F在回想起來(lái)，我的心仍有點(diǎn)激動(dòng)。
讓我作文500字 篇61
錯誤，是每個(gè)人成長(cháng)道路上的障礙，只有冷靜、正確地看待它，你才會(huì )感受到成長(cháng)的快樂(lè )。
我從小酷愛(ài)繪畫(huà)，于是媽媽給我在畫(huà)畫(huà)班上報了名。但在畫(huà)畫(huà)班上，我非常討厭一位同學(xué)，他總是丟三落四，時(shí)不時(shí)地向我借畫(huà)具，有時(shí)候，他還會(huì )把我東西弄丟，甚至還把我的東西弄壞。因此，我很想找個(gè)機會(huì )報仇。
今天是水粉課，嘿，是報仇的好機會(huì )！我和他一起換水時(shí)，我假裝一不小心把水潑到他的鞋上，他看到自己的鞋子濕了，不由得大驚失色“哦，我的鞋子！媽媽見(jiàn)了一定會(huì )批評我的！”聽(tīng)到這兒，我暗暗自喜：嘿，這就是你的下場(chǎng)！我裝作若無(wú)其事的樣子，拎著(zhù)剛換的那桶水，哼著(zhù)小曲兒，揚長(cháng)而去，而那位同學(xué)卻傻愣愣地看著(zhù)我。
從那次以后，他沉默了很多，再也沒(méi)有向我借東西了。后悔、自責、慚愧仿佛織成一張巨網(wǎng)把我狠狠地罩住，是��！同學(xué)之間為什么要以牙還牙呢？人與人之間為什么要因為一點(diǎn)小事情而不歡而散呢？自責猶如警鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顫動(dòng)著(zhù)我的心，那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終于有一天，我忐忑不安地向他道歉：“嗯……對不起，我上次用水潑你鞋子，真的很抱歉……”他笑了，笑得那么甜蜜：“好了，沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，我們還是好朋友，對嗎？”我們冰釋前嫌，成為了最好的朋友！不過(guò)，我要不要把事情的真相告訴他呢？
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！敝挥姓_地看待錯誤，并改正錯誤，你才能真正感受到成長(cháng)的快樂(lè )。
讓我作文500字 篇62
每個(gè)人應該有受到許多磨煉的事情，有做題受到磨煉，有騎自行車(chē)受到磨練……
記得有一次，我的數學(xué)老師布置了一些題讓我們回家做。放學(xué)了，我匆匆忙忙的跑回家去做數學(xué)老師布置的數學(xué)題。到家了，我跑進(jìn)房間開(kāi)始做我的題。我做好了一半的時(shí)候，突然，有一道難題把我難住了，我就想到，我不是最喜歡研究難題了嗎，今天終于有機會(huì )了。我就拿出草稿紙，開(kāi)始算了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我還是算不出來(lái)，我就開(kāi)始煩躁起來(lái)了。于是，我就去找爸爸幫我把這道難題解開(kāi)。我走到樓梯的時(shí)候， 我突然想到我不能遇到什么困難就去找爸爸，我應該磨煉自己，我走回房間，重新開(kāi)始算了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，我還是算不出來(lái)，但是，我沒(méi)有放棄，最后，我終于把這道難題給解出來(lái)了。
記得還有一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我自己練。我本想騎自行車(chē)沒(méi)什么難的，沒(méi)想到我還沒(méi)有騎下去，我就摔得四腳朝天。我本來(lái)想去找爸爸教我怎么騎自行車(chē)時(shí)候，我突然想到，爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)就是想磨煉我自己，所以，我不能總是什么事都去找爸爸幫我，我應該自己練。最后，在我精心苦練騎自行車(chē)，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我們每個(gè)人應該磨練自己，不能什么事都去找別人幫忙，我們應該自己想辦法解決。不能什么事就依靠別人。
讓我作文500字 篇63
循著(zhù)微微的風(fēng)聲，我們走進(jìn)了西湖，游覽了云山秀水的勝地。
石碑。小徑。竹林。
從云棲石碑坊進(jìn)入，就可以看見(jiàn)：石徑幽窄，翠竹成蔭，泉水叮咚，仿佛進(jìn)入了一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)卷，游戲在其中，只覺(jué)得自己與這畫(huà)卷融合在了一起。石板路鋪向前方，仿佛永遠都看不到盡頭。路旁有一池，名“洗心池”。把手探進(jìn)池子里一蹭，一股冰涼就滲入了你的心中，如針刺了你的手指。池水清澈見(jiàn)底，如透明的一塊寶石。
碧水。假山。亭臺。
越過(guò)池水，對面的巖石上露出一只鼓目，掀鼻，張口的黃色大龍頭。龍嘴里吐出清泉，注入水池，水聲叮咚如琴瑟奏鳴。遠望，石峰如林，重巒疊翠，旁邊的花草，也顯得勃勃生機。亭臺坐落在龍頭雕塑旁，給整個(gè)黃龍洞增添了幾分靜謐，幽深。
煙嵐。綠樹(shù)。溪水。
九溪景區中遍野都是綠樹(shù)，野花，雜花，竹木，異常幽靜，青山秀麗而靈氣。晴天時(shí)清翠連綿，陰雨時(shí)煙氣繚繞，景色柔媚。綠樹(shù)周?chē)F氣環(huán)繞，朦朦朧朧，顯出夢(mèng)境一般的樣子。溪水從步石空缺處輕盈跌落而下，濺起一片細水珠，灑下一片歡笑聲。
夕陽(yáng)。古塔。湖面。
夕陽(yáng)斜射在雷峰塔上，白娘子被壓在雷峰塔下的故事依然流傳，夕陽(yáng)下的雷峰塔更顯神秘。夕陽(yáng)照耀在湖面上，使湖面變得閃閃發(fā)光。
我舉起相機，把這讓我陶醉的美景，定格在相片里，烙在我的心中。
讓我作文500字 篇64
我的世界很小，除了我只有書(shū)。我的世界我很大，除了我都是書(shū)�！}記
書(shū)是我的一部分，書(shū)，讓我心醉。
早晨，我吟誦著(zhù)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書(shū)遲”這催人奮進(jìn)的詩(shī)篇，帶著(zhù)“一天之計在于晨”給我的無(wú)限啟示，走進(jìn)校園。
校園里，我常常聽(tīng)到魯迅的《彷徨》，聽(tīng)到他的《吶喊》。帶著(zhù)文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”的雄心壯志，去感受岳飛“精忠報國”的偉大志向。課余時(shí)間，尋覓著(zhù)金庸、古龍的身影。數學(xué)課上，隨著(zhù)各種幾何圖形的襲來(lái)，讓我感受到阿基米德對數學(xué)的執著(zhù)追求。語(yǔ)文課上，我懂得了蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。從此，發(fā)奮學(xué)習，不辜負家人對我的期望，珍惜能夠進(jìn)入校園學(xué)習的機會(huì )。
放學(xué)回到家中，我在完成老師布置的作業(yè)的情況下，還會(huì )吮吸各類(lèi)名著(zhù)的精華。魯賓遜頑強求生的意志，讓我深感佩服;武松打虎所表現出的過(guò)人膽識令我驚嘆;《伊索寓言》中，那用智慧化成的各種經(jīng)典寓言讓我受益匪淺。
書(shū)是我生活中的一部分，書(shū)，讓我心醉。我被書(shū)中的文化深深地吸引著(zhù)，同時(shí)也被它深深地感染者我。希望有更多的人能被書(shū)陶醉，有更多的書(shū)能讓你心醉。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們的人生需要用書(shū)來(lái)灌溉�！灿�
讓我作文500字 篇65
雪白的冬日，生機勃勃的新春，炎熱火紅的盛夏……而我稚嫩的心卻鐘情于那金色的秋，時(shí)時(shí)被它的美麗與魅力所陶醉。
秋的天使，穿著(zhù)薄薄的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然，它趁大自然還來(lái)不及疊起天使饋贈的霧衣時(shí)，就盡情地揮動(dòng)著(zhù)它那寶貴的神筆，將世間五顏六色溶為一氣，然后一往情深的揮灑在世間萬(wàn)物之上。當大自然疊好霧衣后，那初升的朝陽(yáng)卻驚奇的發(fā)現了：“噢！迎接它的竟是一派赫然金黃。
金秋，最讓人注目還是那滿(mǎn)眼的葉子，一片片葉子哦！裝載著(zhù)冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的成長(cháng)；它憑著(zhù)強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃��！有深的，有淺的，有綠的，有紅的，它們都曾以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，如今它們有以不同層次的金黃渲染著(zhù)大地，裝點(diǎn)著(zhù)秋天美麗的長(cháng)裳。
秋天，更是收獲的季節�？窗�！揮舞著(zhù)鐮刀的人們，穿梭于那金黃的稻田中。微風(fēng)拂過(guò)，稻香中伴隨著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是人們收獲的喜，他們的臉上繪滿(mǎn)了喜悅，寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。春華秋實(shí)，萬(wàn)物始于春，而熟于秋，辛勤的他們不僅收獲著(zhù)成熟，還收獲著(zhù)希望。
倘徉于這金秋的畫(huà)卷里，流連在豐收的氣息中，又有誰(shuí)不會(huì )為它所陶醉呢？
金秋呵！你征服了我幼小的心靈，讓我陶醉在那片金黃里，我愛(ài)金秋！因為它讓我深深地陶醉。
我心中仍洋溢著(zhù)那一份深沉而濃厚的激情，那份深深的、深深的情……
讓我作文500字 篇66
由于疫情肆虐，一直宅在家里。沒(méi)看到新聞動(dòng)態(tài)里確認的人數增加時(shí)，特別揪心，怎么辦？不能出去逛街，不能去學(xué)習和同學(xué)們一起玩，我越想越覺(jué)得不耐煩，在家網(wǎng)課學(xué)習也是人在曹營(yíng)心在漢啊，只有打游戲時(shí)，眼睛就像彈珠似的，彈出去就回不來(lái)。
我的言行舉止肯定逃不過(guò)爸爸的法眼，他說(shuō)：“子豪，假如疫情還有很久，難道人生活就不繼續了嗎？我們要發(fā)揮我們的反脆弱精神，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把壞事想成好事�！彼坪跏窃�(huà)夾子打開(kāi)了，又接著(zhù)說(shuō)：“我們反而要接著(zhù)這個(gè)疫情好好反思和學(xué)習一下�！彼f(shuō)了很多，我似乎聽(tīng)了一些進(jìn)去。但是腦子里卻思緒萬(wàn)千。我點(diǎn)點(diǎn)頭，答道：“爸爸，你說(shuō)的很對，我們停下抱怨，積極的面對問(wèn)題�！�
第二天起了個(gè)大早，把穿了許久的睡覺(jué)換了，改頭換面。順便找來(lái)爸爸的剃須用具對著(zhù)鏡子給自己修剪了一下變幅，從頭做起嗎。拍著(zhù)胸脯演講似的大聲對著(zhù)爸爸說(shuō)：“杜絕游戲，我要從頭做起啦！”說(shuō)完，我拿出本子寫(xiě)下了學(xué)習計劃。我要趁這段時(shí)間在家里，多看看書(shū)，豐富自己的知識面。此時(shí)我想說(shuō)不定還有很多小伙伴跟我一樣呢，我要把心得告訴他們。面對疫情，我們要積極面對�？墒窃趺磥�(lái)傳達給他們呢？于是我突然想到了通過(guò)直播間的方式，那一定有更多的伙伴們會(huì )看到。
發(fā)奮學(xué)習，強大自己，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，用積極的心態(tài)面對一切問(wèn)題，這次疫情我學(xué)習到的。
讓我作文500字 篇67
成長(cháng)就像沙灘上的一個(gè)個(gè)足跡，雖然會(huì )被大浪抹去，但是總會(huì )有那么一個(gè)腳印，深深地牢牢地印在我的心里，揮之不去。
我的成績(jì)一向很好，每一次的試卷發(fā)下來(lái)，心情都非常好。也許是因為我復習的認真又仔細吧，可是那一次的考試成績(jì)卻給我留下了深深的烙印。
那是一個(gè)傍晚，天空陰沉沉的，像是要下雨。我低著(zhù)頭，心情沉重地走在放學(xué)的路上，心想：這次考砸了，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )責怪我不認真，對我大失所望？我回到家，看到我悶聲不吭，心不在焉的樣子。媽媽問(wèn)道：“怎么了？別人欺負你啦沒(méi)？”“沒(méi)有人欺負我……”“那就好，對了，今天考試考的怎么樣？”聽(tīng)到這句話(huà)。我心一驚，矛盾極了，時(shí)間就像凝固了一樣，心想：早說(shuō)也是說(shuō)，晚說(shuō)也是說(shuō)，不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來(lái)得了，跟爸爸媽媽坦白。我放下書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，從書(shū)包里抽出一張紅色的試卷給媽媽?zhuān)骸拔疫@次考的差了一些�！闭f(shuō)完，淚水濕潤了眼眶，我丟下卷子，跑進(jìn)了房間，哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，“不要哭，抬起頭來(lái)，我們并沒(méi)有說(shuō)考得差，就要批評你，可以把錯的題記錄下來(lái)，時(shí)長(cháng)復習還是可以考好的，不要氣餒�！蔽姨痤^，媽媽不知道什么時(shí)候出現在爸爸身后，也笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)也奇怪，從那以后，我的成績(jì)越來(lái)越好了。我想這也是一種成長(cháng)。
讓我作文500字 篇68
成長(cháng)是什么？小鳥(niǎo)的成長(cháng)是豐滿(mǎn)羽翼，飛向藍天；小草的成長(cháng)是鉆出土壤，給大地帶來(lái)勃勃生機；小樹(shù)的成長(cháng)是不怕風(fēng)吹雨打，結出豐盛的果實(shí)。而我的成長(cháng)又是什么呢？
噢，我知道了，我的成長(cháng)是學(xué)會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了。記得以前，我總是一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩東西；有時(shí)甚至還一邊吃飯，一邊寫(xiě)作業(yè)，結果每次都要寫(xiě)到很晚很晚�，F在的我可不同啦，一回家就主動(dòng)寫(xiě)起了作業(yè)，既認真又快速。媽媽都說(shuō)我像是變了個(gè)人似的。哈哈，我可真高興。
噢，我知道了，我的成長(cháng)是學(xué)會(huì )樂(lè )于助人了。那天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，在菜場(chǎng)口看見(jiàn)了一個(gè)要飯的老人跪在地上求路過(guò)的好心人給點(diǎn)錢(qián)，可沒(méi)有一個(gè)人給老人錢(qián)。老人看起來(lái)無(wú)精打采的，好像餓了好幾頓似的。我覺(jué)得他很可憐，便央求媽媽施舍一點(diǎn)錢(qián)給他。媽媽同意了。老人接過(guò)錢(qián)，笑了，我也笑了。
噢，我知道了，我的成長(cháng)是學(xué)會(huì )自己做飯了。那天中午，媽媽和爸爸要出去辦事，中午的飯要自己做。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子先把米洗干凈，再加入適量的水，最后接上電源。我不會(huì )燒菜怎么辦？突然，我想起自己會(huì )炒雞蛋，于是敲碎了一個(gè)雞蛋，在鍋里加入油，再把雞蛋倒入油中，一份香噴噴的炒蛋就出爐了。
學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )樂(lè )于助人，學(xué)會(huì )自己做飯是我的成長(cháng)。那么，你的成長(cháng)又是什么呢？
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