把握作文500字（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的把握作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握作文500字 篇1
曾記否，兒時(shí)老師教我們的一句話(huà)：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉砣。也正是這句話(huà)告訴了我們要把握現在。
曾記否，我們年少時(shí)以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們一定會(huì )永遠在一起，現在是，將來(lái)也是。
曾記否，在一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去的現在如同那滴下的水一般，一去不復返。所以我們更應該要珍惜現在。
雖然現在的我們，背著(zhù)沉重的書(shū)包，聽(tīng)著(zhù)枯燥的定理，有堆積成山的試卷，記憶的美好將會(huì )被埋藏在心靈的最深處。
好在我們正處在花季，我們年輕，我們精力充沛。
我們不用害怕失敗。因為你是否想到，每一次失敗后父母溫馨的鼓勵以及那一張張同學(xué)們傳來(lái)的充滿(mǎn)關(guān)心的紙條。正是這一點(diǎn)一滴激勵著(zhù)你迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。
現在真好！
既然現在是如此的美好，那我們就應當把握現在，為了我們的理想，為了當初自己立下的誓言?shī)^進(jìn)！
我想：在不久的將來(lái)，那沉沉的書(shū)包裝載著(zhù)的將會(huì )是那沉沉的智慧，那枯燥的定理演繹著(zhù)的將會(huì )是青春的生動(dòng)，那成山的試卷將會(huì )是我們邁向成功的基石，用手用心，成功的彼岸將會(huì )為年輕的我們而創(chuàng )造。
在如今這個(gè)社會(huì )，學(xué)習條件越來(lái)越好，正在學(xué)�？嘧x的我們應該更加努力。社會(huì )帶給我們這么多的幫助，我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì )通過(guò)自身的努力來(lái)回報社會(huì )的。
因為我們正年輕！
正值花季的我們有著(zhù)似火的熱情，即使跌斷翅膀，也要帶著(zhù)血和淚向遠方飛翔；
正值花季的我們有著(zhù)不服輸的精神，即使頭破血流，也要為了理想而瘋狂；
正值花季的我們有著(zhù)夸父般的毅力，即使山再高，水再深，也要闖過(guò)去！
把握作文500字 篇2
剛放假，就遇見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，大家在一起，談笑里透著(zhù)多日不見(jiàn)的興奮和愉快。沒(méi)想到，半路上又看見(jiàn)了小學(xué)的班主任，那份激動(dòng)與喜悅差點(diǎn)抑制不住。心里甚至萌生了一種想擁抱老師的沖動(dòng)，這幾天，一個(gè)人總是望著(zhù)窗外癡癡地胡思亂想：和同學(xué)相處時(shí)碰撞的火花，與老師交流時(shí)迸發(fā)的熱情，一幕幕都在腦海閃現。揮之不去的孩童時(shí)代，抹不掉的燦爛記憶，久久地縈繞在心中。
不止一次地思索人生，千百次地懷念以前的歲月�；蛟S我應理智地提醒自己：我是初中生了，該做的有許多……那曾經(jīng)的年少已變?yōu)閴m封的回憶。但是，我卻不滿(mǎn)足現實(shí)的生活，對學(xué)習煩惱，對生活抱怨，對未來(lái)迷茫，我還能繼續前行嗎？
窗外的斜陽(yáng)射進(jìn)來(lái)，照在我的書(shū)上。太陽(yáng)高昂著(zhù)臉，大概是來(lái)看我的吧。索性放下書(shū)，到門(mén)外去。眼前是一片豐收的農田，金黃的稻子，隨風(fēng)搖曳。欣賞這美不勝收的景色，心頭涌動(dòng)著(zhù)幸福的波瀾。我告訴自己：擁抱現在也是一件樂(lè )事。
七上已匆匆過(guò)去，回首半年來(lái)，除了匆匆的等待日子流逝，剩下的無(wú)非是莫名的悲傷，漠然行走，現在又收獲了什么？
我猛然醒悟到，我們該做的，就是跳動(dòng)生命的節拍，珍惜擁有，擁抱現在，莫把時(shí)光浪費在沉淪以往。要緊握生命的潛流，保持自身的信仰和拼搏。笑憶往昔，展望未來(lái)，活出生命的靚麗風(fēng)景，尋找屬于自我的精彩！
把握作文500字 篇3
朝陽(yáng)噴薄而出，天地之合，分娩出了又一個(gè)燦爛的陽(yáng)光。今天，陽(yáng)光照亮了大地，明媚了街衢，妖嬈了樹(shù)的姿容，鮮活了人的心靈。
翩然而至的一個(gè)個(gè)今天，每每讓人觸景生情，思緒萬(wàn)千。
每個(gè)人都是人生的畫(huà)家，任由你飽蘸激情的濃墨，揮動(dòng)智慧的大筆，用一個(gè)個(gè)今天，描繪屬于自己的五彩繽紛。
有些人相信前世和來(lái)生，對信箋的不幸，用前世的工會(huì )組織孽債作借口，說(shuō)那是命中注定的，無(wú)法逃脫的還債歷程；對今生的不滿(mǎn)，以來(lái)生的幸福來(lái)麻醉——說(shuō)輪回之時(shí)，一定選個(gè)理想的家庭去投胎轉世，但我們知道，前世和來(lái)生都是子虛烏有，只有今生實(shí)實(shí)在在。
還是勇敢地面對這絕無(wú)僅有的今生吧！人就這么一輩子，曾經(jīng)的甜蜜美好，曾經(jīng)的辛酸苦澀轉眼已成追憶的一輩子，只能走向未來(lái)而絕不能回到過(guò)去，哪怕一分一秒。時(shí)光飛逝一去不復返，人生易老，如白駒過(guò)隙……
我不由與孔子共感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈挥珊筒懿偻吒瑁骸皩飘敻�，人生幾何？譬如朝露，去日苦多？”不由跟李商隱齊低吟：“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然�！�
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)夏威夷島上的學(xué)生課前朗誦：“一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天，明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返 ；今天已經(jīng)到來(lái)，但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧！人生只有三天�！蔽曳路鹇�(tīng)見(jiàn)古人的諄諄教誨：“成事立業(yè)在今日”，努力請從今日始。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)李大釗正告訴我們：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你能把握的就是今天�！�
時(shí)間匆匆的腳步讓我警醒，給我鞭策，我激情滿(mǎn)懷，信心百倍地去擁抱一個(gè)個(gè)今天，把握有限的今生，演繹自己平凡而真實(shí)的人生。
珍惜這一個(gè)個(gè)永不重復的今天，把握一個(gè)個(gè)今天串聯(lián)起來(lái)的有限的今生，我們的生命才會(huì )充實(shí)、豐盈。
把握作文500字 篇4
青春是人生中最美麗的花朵。把握青春，你會(huì )得到無(wú)窮的知識；把握青春，你會(huì )擁有美好的一切；把握青春，你會(huì )走向美好的未來(lái)，把握青春，你身邊會(huì )開(kāi)滿(mǎn)勝利之花。
青春是個(gè)過(guò)渡期。青春是我們成長(cháng)過(guò)程中必須認真面對的一個(gè)時(shí)期。因為正處于青春期的我們注定是一生中最沖動(dòng)、最不理智的時(shí)候，正所謂“一失足成千古恨”。所以，我們要認真走好身邊的每一步，走好我們生中最重要的這一列航班。
青春也是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘在不停地滴答滴答的響，青春也在無(wú)聲無(wú)息間流逝。作家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春”。的確，青春對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，我們要把握唯一的青春，去創(chuàng )造屬于我們輝煌的未來(lái)。
青春是充滿(mǎn)活力的。處在青春期的我們心底都有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇古怪的想法�；蛟S想插上翅膀自由翱翔，或許想去水底世界探一探究竟，又或許想去夜晚的星空跟小星星問(wèn)好。稀奇古怪的想法促使我們勇敢前進(jìn)。遇到問(wèn)題會(huì )絞盡腦汁想辦法，直到把問(wèn)題解決，然后會(huì )笑的很開(kāi)心，這就是青春的我們，活力又充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春是一次漫長(cháng)的旅行。青春的路途漫長(cháng)，道路坎坷。一路的荊棘會(huì )阻擋我們前進(jìn)的方向。但我們仍會(huì )背起青春的行囊大步向前走去�；蛟S他們會(huì )嘲笑我們如此的輕狂，但我們已邁出青春的第一步，即使支離破碎，青春的信念，會(huì )幫助我們重新站起來(lái)。就算再單調的馬路，也還有馬路邊盛開(kāi)的花朵。盛著(zhù)歌聲的翅膀，飛向遠方，從不曾后悔，因為勝利已在前方向我們揮手。
青春是人生中的第一次挑戰，正確把握青春的方向，我們每一個(gè)人都會(huì )是勝利者。
把握作文500字 篇5
把握生命里的每一次感動(dòng)，讓我們真心相擁。在人生的旅途中，生命因感動(dòng)而精彩。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都滲透著(zhù)無(wú)數的感動(dòng)，用心靈去把握。
當母親用粗糙的手撫摸你的頭時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是母親對你愛(ài)的證明，我們感動(dòng)在母愛(ài)的海洋之中。
當同學(xué)用充滿(mǎn)希望的眼神給你精神的支柱時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是對你的鼓勵，期望，我們也感動(dòng)在友誼之中。
當老師為你的一次成功而使勁鼓掌時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是對你莫大的鼓舞。
此時(shí)此刻，我們已在無(wú)言中感動(dòng)。
把握生命中的每一次感動(dòng)，猶如在夜深人靜之時(shí)那劃破天空的流星，讓你多了一點(diǎn)兒浪漫；也似溫暖心靈的火花，讓你在悲傷的情緒中多了一點(diǎn)兒溫馨，更如一捧甘甜的泉水，讓你隨時(shí)感受到愛(ài)的'滋潤。
當聽(tīng)到貝多芬為譜寫(xiě)《命運交響曲》而不懈努力之時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是一種堅強，一種毅力，為你訴說(shuō)那艱辛的歷程。
當聽(tīng)到蘇武出使西域而被扣留，寧愿獨自一人在茫茫草原上牧羊也不屈服于匈奴的威逼利誘時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是一種氣節，為你展現中華古國那富貴不能淫、貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣！
當你聽(tīng)到回腸蕩氣的《二泉映月》時(shí)，仿佛看到盲人阿炳那瀟灑的姿態(tài)，你可曾感動(dòng)？那是不屈服于命運，用平凡去展現不平凡的世界。
把握生命里的每一次感動(dòng)，是在鑄造堅強，讓你在理想的道路上，永不放棄；培養你強權面前不低頭，金錢(qián)面前不彎腰的高尚情操，告誡你殘缺的肢體不一定有殘缺的人生。
讓我們把握感動(dòng)，凝聚感動(dòng)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，會(huì )帶給你一生永無(wú)止境的溫馨和力量。
把握作文500字 篇6
時(shí)間是什么?我不曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只知道，時(shí)間是時(shí)針一圈又一圈的轉動(dòng)，是太陽(yáng)公公的笑臉漸漸染上紅暈，是月亮姐姐緩緩爬上枝頭。時(shí)間是日月交替，四季變換;時(shí)間是日復一日，年復一年的循環(huán)。
時(shí)間是永無(wú)止境的么?對于這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有人能給我們準確的答案。地球消失后，太陽(yáng)仍會(huì )轉動(dòng)，宇宙依然存在，宇宙中的其他星體依然運動(dòng)，時(shí)間看似無(wú)限的存在著(zhù)……但我想，時(shí)間應該是有限的：對于一個(gè)生命來(lái)說(shuō)，時(shí)間等于生命，生命是有限的，時(shí)間自然也是有限的，畢竟地球都無(wú)法永存。時(shí)間是無(wú)限的，卻也是有限的。它飛快地奔跑，不會(huì )為任何人和物停留。
《三顆枸杞豆》一文，給我留下的最深的印象便是捉太陽(yáng)，那么太陽(yáng)能捉住么?說(shuō)實(shí)話(huà)，我如絕大多數人一樣，從未想過(guò)要捉住太陽(yáng)—我們總是自以為是的認為時(shí)間還有很多，日復一日的唱著(zhù)明日歌，從未對飛逝的時(shí)間產(chǎn)生過(guò)惶恐。卻不知，時(shí)間早已從我們的玩耍嬉笑中溜走……我不愿做一個(gè)像三叔那樣虛度光陰，最終一事無(wú)成的人，我要捉住太陽(yáng)，捉住時(shí)間—我想，捉住太陽(yáng)不在于能不能，只在于愿不愿。
時(shí)間仍在飛快地流逝，不理會(huì )任何人的哀求，我不祈求能夠阻止時(shí)間的腳步，只希望自己能夠珍惜時(shí)間，捉住太陽(yáng)，在這花一般的年華中把握住時(shí)間，為實(shí)現自己的夢(mèng)想奠定基礎，使自己不做一個(gè)像三叔那樣帶著(zhù)三個(gè)遺憾的“0”離去的人。
把握作文500字 篇7
豐富多彩的六年小學(xué)生活就要結束了�；叵脒^(guò)去，在我成長(cháng)的旅途中，有過(guò)把握良機，獲取成功的喜悅；也有過(guò)失去良機，傷心失落的遺憾。我還是比較樂(lè )意回想自己把握良機，獲取成功的情景。
在小學(xué)三年級，我與收音機不相上下，不求上進(jìn)，只處于差生與優(yōu)生之間。語(yǔ)文老師努力鼓勵我，鼓勵我舉起“千斤重”的手。我猶豫不決，萬(wàn)一我害怕時(shí)答得支支吾吾，被同學(xué)取笑怎么辦；如果我答題很爛怎么辦，會(huì )很丟臉的。于是，我在家里又是查書(shū)本，又是查電腦，有時(shí)反復絞盡腦汁地思考，又是請教爸爸媽媽……然后，一遍遍的練習……上課了，老師講評著(zhù)練習冊，我的手微微舉起，又落下，不行，我不能辜負老師的期待的眼神，我必須把握這次千載難逢的好良機。終于，鼓起勇氣，我舉起了手，有點(diǎn)斷續地回答。雖然回答得并不是很好，但老師表?yè)P了我，同學(xué)也沒(méi)有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要舉手，老師就會(huì )第一個(gè)叫我回答，每次都被采用了。我養成了愛(ài)思考的好習慣，也許就是這個(gè)原因，我又養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣，所以作文也不再愁不會(huì )寫(xiě)了，作文水平逐漸提高。每次，在提問(wèn)作文，一片寂靜，只看得見(jiàn)一只小手，那就是我，老師總是微笑著(zhù)，請我讀自己的作文，每一次，我的作文都被稱(chēng)為“最好的作文”。我的成績(jì)也隨之提高，成為班上的“佼佼者”，成為了優(yōu)等生。
我感謝這位老師！
我也為這次把握良機，獲得成功而喜悅、自豪！
把握作文500字 篇8
機會(huì )要自己把握，大地給了小草茁壯生長(cháng)的機會(huì )，天空給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的機會(huì )，學(xué)校給了我們放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欲左右天下者必先左右自己�！卑盐諜C會(huì )亦是如此。機會(huì )要自己把握，當我們面對機會(huì )時(shí)，不要看他人的給予，而要看自己的把握。
愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì )，可是他卻把握住了能自學(xué)的機會(huì )，靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路，成為人們熟知的科學(xué)家；貝多芬晚年耳朵沒(méi)有給他接著(zhù)創(chuàng )作的機會(huì )，可是他卻不肯放棄，用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符，又創(chuàng )造出了一些動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；金子沒(méi)有給希爾頓發(fā)現它的機會(huì )，但是希爾頓卻沒(méi)有自此一蹶不振，反而開(kāi)起了旅店，這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎�？v觀(guān)中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會(huì )，從而獲得成功。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時(shí)機的把握。改革開(kāi)放初期，社會(huì )還相對落后，土地也沒(méi)有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買(mǎi)了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè)，成為了亞洲地產(chǎn)大亨。
托·富勒說(shuō)過(guò)：一個(gè)明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來(lái)。是的，面對機遇，我們無(wú)法選擇，也無(wú)法預知，只能細心把握，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
把握作文500字 篇9
機會(huì )必須由自己把握。
地球給了草一個(gè)茁壯成長(cháng)的機會(huì )。
Day 空給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的機會(huì )。
學(xué)校給了我們實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想要控制世界的人必須首先控制自己�！弊プC會(huì )也是如此。機遇應該由我們自己把握。當我們面對機會(huì )時(shí)，我們不應該看別人的給予，而應該看我們自己的把握。
愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì )，但他抓住了自學(xué)的機會(huì )，最終走上了自己探索科學(xué)的道路，成為了一名著(zhù)名的科學(xué)家。貝多芬晚年沒(méi)有給他繼續寫(xiě)作的機會(huì )，但他拒絕放棄，創(chuàng )作了一些優(yōu)美的音樂(lè )，幾個(gè)音符在他的腦海中飄蕩。黃金沒(méi)有給希爾頓發(fā)現它的機會(huì )，但希爾頓沒(méi)有從中恢復，而是開(kāi)了一家酒店，這為他未來(lái)在酒店業(yè)的成功奠定了基礎�？粗�(zhù)這些國內外的成功人士，他們都依靠自己的把握和抓住機會(huì )來(lái)取得成功。
中國首富李嘉誠必須為所有人所熟知。他的成功在于抓住機會(huì )。改革開(kāi)放之初，社會(huì )還比較落后，土地也不一樣。每一寸土地都必須爭奪。但正是在這種環(huán)境下，李嘉誠抓住了商機，在自己不富裕的時(shí)候，借了一大筆錢(qián)買(mǎi)了一大片地。這樣的行動(dòng)需要什么樣的勇氣和智慧。也正是這種普通人不敢想的投資讓他變得富有，成為了亞洲房地產(chǎn)大亨。
富勒說(shuō):聰明人總是抓住機會(huì )，把它變成光明的未來(lái)。是的，面對機遇，我們無(wú)法選擇或預測。我們只有認真把握它們，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)！
把握作文500字 篇10
是湛藍寬宏的天，給了鳥(niǎo)自由飛翔的機會(huì )。
是廣寬無(wú)垠的草原，給了草茁壯生長(cháng)的機會(huì )。
是深邃澄澈的大海，給了魚(yú)暢游生活的機會(huì )。
而我們面對機會(huì )時(shí)，沒(méi)有他人的給予，就要靠自己把握。
愛(ài)因斯坦的老師，沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì )，而他自己把握住機會(huì )，靠自己學(xué)習，最終走上科學(xué)的道路，成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬的命運沒(méi)有給他創(chuàng )作音樂(lè )的機會(huì )，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著(zhù)木棒，創(chuàng )造出多少優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，被人們永遠傳唱;司馬遷的時(shí)代沒(méi)有給他創(chuàng )作的機會(huì )，可是他靠自己把握住的機會(huì )，花費的半生的時(shí)間，寫(xiě)下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握，抓住了機會(huì )，從而一舉成名。
這讓我想起了毛遂自薦的故事，在春秋戰國時(shí)期，毛遂在平原君的門(mén)下三年，一直沒(méi)有被人發(fā)現，當平原君正需人才的時(shí)候，毛遂把握住這次機會(huì )，勇于自薦。在與平原君交談時(shí)，他表現出杰出的才能，受到了平原君的賞識，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會(huì )的重要。
現在的社會(huì )，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會(huì )的來(lái)臨，是不可能的。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會(huì )，用子的勤奮汗水，去澆灌機會(huì )這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長(cháng)大……
機會(huì )如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌張開(kāi)一會(huì )兒，它就會(huì )融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上，不要羨慕，不要嫉妒，它不是你的;你的機會(huì )要靠自己把握，并牢牢抓緊，抓緊……
把握作文500字 篇11
初三快畢業(yè)了，這將是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我的成績(jì)馬馬乎乎，一直是班上的后幾名。根本一無(wú)是處的我，留在這個(gè)世界上可以所根本就是浪費糧食。這三年來(lái)除了玩電腦游戲就是看小說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)過(guò)一節課，老師對我都是愛(ài)理不理，我也是破罐子破摔，覺(jué)的無(wú)所謂了。
本以為這輩子算是完了。直到有一天，我突然在想既然別人能寫(xiě)小說(shuō)為什么不能，這也許是我最后的出路了，總比靠父母活一輩子強。下定決心之后我，我就開(kāi)始了我的小說(shuō)夢(mèng)，我比以前更加努力看小說(shuō)，并且拼命的鉆研小說(shuō)，收集各種資料，希望可以憑借我的勤奮來(lái)彌補的文化水平低的缺點(diǎn)。通過(guò)我的勤奮，我明顯的感覺(jué)到我小說(shuō)方面的知識在提高，這讓我十分高興，我好象看到了希望的曙光在像我招手，我失去已久的信心又回來(lái)了。就當我準備在畢業(yè)之后放手一駁的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我的父親知道了我的想法？并阻止了我的作者夢(mèng)。他認為我寫(xiě)小說(shuō)是不切實(shí)際的。為此我還和他大吵一架。
我不認為我的想法是不切實(shí)際的。我覺(jué)得只要付出了努力就會(huì )成功的。要不然世界上怎么會(huì )有那么多奇跡了？任何事都是有可能成功的，只是你對這件事的執拙程度不同而已。一年不行，兩年，兩年不行，三年……一直做下去？總有一天會(huì )成功的。勤奮加努力加自信就一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
畢業(yè)之后我就要被父親送去當兵了，但是我不會(huì )忘記我自己的夢(mèng)，等到我回來(lái)之后我就會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)，我相信我會(huì )成功的，希望那些和我一樣的人也能找到自己的夢(mèng)。
把握作文500字 篇12
今天，我學(xué)習了“警惕電子殺手，告別網(wǎng)吧”的演講稿。這篇演講稿讓我很受感觸。
聽(tīng)說(shuō)，有一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。我在沒(méi)有學(xué)習這篇演講稿前，以為這只是別人瞎說(shuō)的，而并沒(méi)有在意�？墒�，現在我才知道網(wǎng)絡(luò )能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。這可怕的網(wǎng)絡(luò )，我不能被他所控制住、所奴役，不要被網(wǎng)吧那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬自己的花樣年華！
以前，我一放學(xué)回家，就放下書(shū)包，水也不喝，也不休息一會(huì )兒，連忙坐在電腦前，什么都不管，玩網(wǎng)絡(luò )游戲，這時(shí)的我，已經(jīng)被它所控制住了，玩了一次有一次，明明說(shuō)好了只玩半個(gè)小時(shí)，可是怎么也不想下來(lái)。這是，媽媽叫道：“吃飯啦�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道：“吵什么吵，我正玩得開(kāi)心呢，別打擾我！”我竟然會(huì )對媽媽說(shuō)出這樣的話(huà)。這件事過(guò)后，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種毒品，只要吸上了毒，就越想吸個(gè)過(guò)癮。
還有一次，我找媽媽要錢(qián)說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我錢(qián)，我想去外面買(mǎi)東西吃�！眿寢尨饝�，并給了我錢(qián)。其實(shí)我并不是去買(mǎi)零食，而是去充值，充一些網(wǎng)絡(luò )游戲上面的東西，回來(lái)的時(shí)候，我就說(shuō)我買(mǎi)的東西在路上吃完了。說(shuō)完，然后有在電腦前上網(wǎng)。
我決定，為了我的美好未來(lái)，把握好自己，給自己的未來(lái)一片蔚藍晴空。
把握作文500字 篇13
時(shí)光若涓涓流水，嗅不到味道卻緩緩長(cháng)流；時(shí)光若縷縷陽(yáng)光，聽(tīng)不到聲音卻霞光萬(wàn)道；若曲曲長(cháng)歌，抓不到蹤影卻余音裊裊。
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�！�
光陰如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。正值豆蔻年華的我們，不懂得光陰易逝，或以游戲消磨時(shí)間，或以低級趣味自甘墮落。
或許我們太過(guò)輕松，卸下沉重的擔子，那無(wú)畏的勇氣也就此消失殆盡了罷？
“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休�！鄙倌旰�！停住你已邁偏了的腳步，回首望望，閉上眼睛沉思一會(huì )兒：在這近十年的學(xué)海生涯里，你都學(xué)到了哪些超人的知識？你學(xué)會(huì )了助人嗎？你是一個(gè)有素養、有道德、有禮貌的青少年嗎？若不是，那么，悠悠十年，你……到底學(xué)會(huì )了什么呢？是否苦思冥想，到頭來(lái)，換不來(lái)一個(gè)結果？“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！�
若你想成為一名出色的學(xué)者，“勸君莫期金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！蔽磥�(lái)的路還長(cháng)，我們不可能只停留在此，人生，不是兒戲。光明的未來(lái)，無(wú)需游戲的鋪墊，無(wú)需我們自甘墮落，只需一顆純潔的心！
將那些低級樂(lè )趣拋在腦后，做些我們該做的事吧！如今的社會(huì )，不需要那些‘塵�！�，“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！�
莫負父母一番苦心，將自己培養成人，卻無(wú)報答之心；莫負恩師的諄諄教導，傳授給自己的智慧，已飄向九霄云外。
韶光易逝，豈容我待？何以解憂(yōu)，唯有才華。去吧，向那輝煌的道路，走去吧……一步，一個(gè)腳印。
微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。
把握作文500字 篇14
巴斯德說(shuō)過(guò)：“機遇只偏愛(ài)那些有準備有頭腦的人�！钡拇_，機遇是給有準備的人的。
世界首富比爾落英蓋茨，11歲時(shí)，他進(jìn)入了一所著(zhù)名的中學(xué)學(xué)習，這是，正是計算機興起之時(shí)，比爾·蓋茨很快迷上了計算機。后來(lái)，他被哈佛大學(xué)錄取，這是一所世界著(zhù)名的大學(xué)。
1924年，第一臺個(gè)人電腦問(wèn)世，比爾·蓋茨退學(xué)，投入到計算機浪潮中當中。一年后，他跟他的好朋友保羅就成立了微軟公司，開(kāi)始在計算機界小有名氣。后來(lái)，比爾·蓋茨借著(zhù)IBM計算機一舉成名。他成功的原因在于他把握住了機遇，如果沒(méi)離開(kāi)哈佛全身心投入計算機事業(yè)，還不知道他的人生軌跡會(huì )向何方發(fā)展。
一天，一個(gè)男大學(xué)生到一家公司應聘，跟他一起應聘的還有另外一名女士，而那家公司只有一個(gè)職位空缺，那個(gè)女士無(wú)論學(xué)歷、能力，都遠高于他，使他開(kāi)始心虛。那名女士在去面試前，看到地上有五十元錢(qián)，于是趕緊用腳踩住，在確定沒(méi)人看到的情況下?lián)炝似饋?lái)。
輪到這位男學(xué)生面試的時(shí)候，他同樣也看見(jiàn)地上有五十元錢(qián)，他馬上撿起來(lái)交給了面試官。其實(shí)這是招聘公司對應聘人員的一種品德考驗，這家公司更注重員工的人品，因為做人誠實(shí)，最后男生打敗了實(shí)力雄厚的競爭對手，得到了這份工作，把握住了這次機遇。
每個(gè)人都可能面臨機遇，面對考驗，有的人能把握成功，有的人卻只能對機會(huì )望而興嘆。因為機遇只偏愛(ài)那些有準備有頭腦的人。
把握作文500字 篇15
子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜！時(shí)間就像河流里的水，匆匆而過(guò)。曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)上的拼音成了英語(yǔ)，加減乘除變成了函數、方程，曾經(jīng)的一切都成了過(guò)去。
當初，我坐著(zhù)時(shí)間的小船，迫不及待地想看到遠處的風(fēng)景�，F在，面對茫然地未來(lái)，我只能緊緊抓住船身，提防著(zhù)下一個(gè)瀑布的出現。仿佛只是瞬間，歲月的刻刀在我的小船上留下了十幾道痕跡。幼兒園時(shí)覺(jué)得小學(xué)生戴著(zhù)紅領(lǐng)巾很威風(fēng)，就盼著(zhù)上學(xué)。到了小學(xué)，卻覺(jué)得紅領(lǐng)巾煩人。等到初中終于可以不用戴紅領(lǐng)巾了，卻有那做不完的作業(yè)等著(zhù)你去攻克。以前的期盼如今成了恐慌，對未來(lái)、對明天以及一切一切的恐懼。
轉眼，我都初三了，我還能盼著(zhù)過(guò)怎樣輕松地生活呢！不，我不能！我不能只留戀昨天，抱怨今天，懷疑明天。這樣我永遠也轉不出這悲劇的圈。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，昨天就像用過(guò)的支票，明天則像還沒(méi)發(fā)行的債券，而今天是可以輕易擁有的財富。無(wú)度的揮霍和無(wú)端的錯過(guò)，也是對人生的一種浪費。無(wú)論昨天的月亮多亮，那也是過(guò)去，先度過(guò)今天，才有希望迎來(lái)明天的陽(yáng)光。
我重新定義我的人生。初三，作為男子漢就好好拼一把吧，不只球場(chǎng)上可以拼搏，學(xué)習的戰場(chǎng)上也可以的。我默默告訴自己，今天起不抱怨，不害怕，苦中作樂(lè )，把握今朝。
把握作文500字 篇16
不要感嘆時(shí)光飛逝，不要抱怨人生苦短，過(guò)去已經(jīng)在人生的史書(shū)上留下不可磨滅的印記，而未來(lái)尚未可知，我們能夠把握，唯有當下。《鋼鐵是怎樣煉成》的中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)。當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因父碌碌無(wú)為而羞愧，這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
若把時(shí)間比作沙子，當我們拼命握卻怎么也握不住，眼望著(zhù)手中的沙子漸漸流逝，有的人感嘆時(shí)間消逝之快，如同浮光掠影；有的人甚至已經(jīng)麻木，坐等美好的時(shí)光流逝。很多人認為自己的年齡大了，就無(wú)法再實(shí)現自己的抱負�？伞段饔斡洝返淖髡邊浅卸�50歲才開(kāi)始寫(xiě)這部劇作，丘吉爾80歲才當上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候，為什么有人因為年輕時(shí)與成功擦肩而過(guò)而后悔，有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不凡的事情。
當春風(fēng)再度吹拂大地；當大雁再度南飛；當老木又多了一圈年輪；當太陽(yáng)再度升起……每一次景物的變化都在提醒我們，時(shí)光已在不知不覺(jué)中流逝。時(shí)光留不住可我們每分每秒都過(guò)得有意義，不給自己留下遺憾，時(shí)光短暫，請珍惜時(shí)間。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著(zhù)隱形的翅膀，一起飛向心中的夢(mèng)想吧！
把握作文500字 篇17
青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉；青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想；青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節我們應該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音可是，我們知道，青春年少的時(shí)候應當發(fā)憤圖強，這是我們人生中最美好的時(shí)段。我們不應該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時(shí)光。這應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語(yǔ)應該引起我們的注意！我們應該把握現在。不要等到白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔當初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項的小船引向光明！我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應該把握好自己！不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以，幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶！
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它！當我們回想過(guò)去，就會(huì )努力的干好現在。干好該干的每一件事！至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中！將希望銘記在心頭！要帶著(zhù)希望和夢(mèng)想，勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng )造青春之輝煌！
把握作文500字 篇18
在人生乃至世界的歷程中，總會(huì )有無(wú)數條分岔路，而在每條岔路上都藏著(zhù)厄運亦或是機遇，可能只是一念之間的抉擇，就能改變一生的命運。
在《滑鐵盧的一分鐘》中，斯蒂芬·茨威格將注意聚集在了1815年6月18日滑鐵盧戰役一分鐘里的一秒中上。這一秒就是當將軍格魯希糾結地考慮，到底是遵守皇帝的命令繼續帶領(lǐng)法軍三分之一的兵力追擊普魯士軍隊，還是立刻行動(dòng)去支援主力部隊的一秒。而就是這一秒，決定了他自己的命運，拿破侖的命運，十九世紀的命運，以及整個(gè)歐洲的的命運。格魯希由于膽怯，而選擇了前者，結果導致法軍大敗，使歐洲改變了走向。
就像茨威格在文章的最后所寫(xiě)到的：“命運鄙視地把畏手畏腳的人拒之門(mén)外，只愿意用熱烈的雙臂把勇敢者高高舉起，送上英雄們的殿堂�！闭歉耵斚５摹拔肥治纺_”和他那一秒做出的錯誤決定最終導致了這場(chǎng)戰役的失敗。
所以我們如何才能走上正確的道路，把握機遇，而非走向厄運呢？
首先，我們要勇敢，要大膽地邁出自己的步伐，做出自己的決定，下了決心之后不管發(fā)生什么也不要后悔，不可以做“畏手畏腳”的人。其次，我們要學(xué)會(huì )隨機應變，要能快速地對現狀做出判斷，并盡快采取行動(dòng)。
上述的這兩點(diǎn)都是需要不斷地練習和鍛煉才能做到的，所以我們應該走出自己的舒適圈，把握好每一次機會(huì )，去鍛煉自己的勇氣和判斷能力，要記得多去總結自己的得失，積累經(jīng)驗，是自己在將來(lái)做更重大的選擇時(shí)，攥緊機遇，做出正確的決定。
把握作文500字 篇19
有句話(huà)說(shuō)得好：“尺度塑造人生�！比松鞑煌�，尺度不一，但每一種都決定著(zhù)一種命運，展現著(zhù)一種精彩。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一位客人到朋友家做客，受到了朋友的熱情款待，客人吃得十分滿(mǎn)意，臨別時(shí)還盛情相讓?zhuān)銖姾攘讼氯�，沒(méi)想到主人又端來(lái)了一碗，心想：“以后再也不能來(lái)這里做客了�！�
這就是不把握尺度的后果，當我們認為自己已經(jīng)達到尺度的時(shí)候，也不妨換位思考，也許就會(huì )開(kāi)辟一條新的道路，不要強求宇他人，就像故事中的主人一樣，他并不懂得把握尺度，只知道這是對他人好，而不懂換位思考。
“人是萬(wàn)物的尺度�！庇辛顺叨�，辦事情才會(huì )有準則，世界上有許多讓我們贊嘆的事物，但即使是地球上最華麗的裝飾，也必須收斂。
周恩來(lái)的尺度改變了他的人生，也影響了中華民族的命運；魯迅的尺度喚醒了無(wú)數國人昏睡的靈魂，創(chuàng )造了偉大的成就，“和平”使得中國在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。
屈原的尺度雖然沒(méi)有改變君王對他的態(tài)度，卻成就了他的文學(xué)人生；岳飛的尺度雖然沒(méi)有改變他的命運，卻堅毅了他的報國志向；朱自清的尺度雖然沒(méi)有抵擋住敵人的侵略，卻凈化了國人的靈魂。
讓我們一起把握尺度，換位思考，這樣我們的人生才會(huì )變得更美好，更輝煌。
把握作文500字 篇20
時(shí)間是永恒的精靈！ 能夠把握時(shí)間的人，就能夠把握生命。
愛(ài)迪生不就是一個(gè)很好的例子嗎！ 愛(ài)迪生出身低微，生活貧困，他的學(xué)歷是一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問(wèn)題問(wèn)得張口結舌，竟當著(zhù)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜，將來(lái)不會(huì )有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由他親自教育，在母親的指導下，他閱讀了大量的書(shū)籍，每次都要母親催他好幾次才肯睡覺(jué)。并在家中辦了一個(gè)實(shí)驗室。為了實(shí)驗室的開(kāi)支，他只得當報童，賣(mài)報紙，為了能夠繼續讀書(shū)，他便一邊看一邊賣(mài)，好幾次還差點(diǎn)撞上車(chē)呢。最后用積攢的錢(qián)在火車(chē)的行李車(chē)廂上辦了個(gè)實(shí)驗室，繼續做研究。后來(lái)，化學(xué)藥品起火，幾乎把整節車(chē)廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光，導致了愛(ài)迪生的終生耳聾，但他還是沒(méi)有浪費剩下的時(shí)間，繼續做研究。在他的一生中，共發(fā)明了1328種東西，平均每15天發(fā)明一樣。當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他卻說(shuō)他還是浪費了許多時(shí)間。
明天的太陽(yáng)明天才會(huì )升起，而對于只有一次生命的我們要等待明天也實(shí)在等不起。因為，如果說(shuō)等待包含一種希望，那么希望便被等待揮霍成無(wú)望。與其坐等虛無(wú)縹緲的奇跡出現，不如把希望化為動(dòng)力，創(chuàng )造一個(gè)別現實(shí)的奇跡呢！要知道無(wú)論今天多么平實(shí)，多么艱難，它卻是你生命中唯一現實(shí)存在的日子。所以，切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天，把握現在，你才能把握將來(lái)！
把握作文500字 篇21
機遇對我們每個(gè)人而言都是或不可缺的，機遇是一種機會(huì )，如果當我們有足夠的能力，卻沒(méi)有把握機遇，那么很好的機會(huì )就會(huì )流失。但是記憶并不是想來(lái)就來(lái)的，這需要我們準確的把握機遇，來(lái)到的時(shí)期，并且抓住它。
都說(shuō)人們的成功離不開(kāi)機遇，就算一個(gè)人的能力再大，如果沒(méi)有機遇，那么就不會(huì )有展現能力的機會(huì )。有人認為機遇只是留給成功的人的，但事實(shí)并不是如此。正是因為有能力的人，抓住了機遇，才能獲得成功。
有能力并不是說(shuō)是一個(gè)全能的人才，能力可以是各方面的，我們每個(gè)人都要有信心，相信自己擁有獨特的能力。就等時(shí)光自己相信是不夠的，我們還必須去培養自己各方面的能力，只有在能力足夠的時(shí)候，我們才可以抓住機遇，并且運用能力獲得成功。
機遇就像流星，轉瞬即逝。有的人怯懦自卑，他們認為自己并沒(méi)有能力，所以就放棄了把握機遇。有的人即使有能力，因為懶惰卻放棄了機會(huì )，這也是不可取的。因此把握機會(huì )，我們需要有自己可以認可的能力，這樣可以讓我們擁有把握機遇的底氣。其次，我們需要正確的認識什么是機遇并且識別，在恰當的時(shí)候把握機遇。馬云正是把握了這個(gè)時(shí)代網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)展的機遇，才創(chuàng )立了阿里巴巴，獲得了成功，事實(shí)證明，網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上購物是非常適應當今時(shí)代的，喬布斯也在手機興起的時(shí)候把握科技，創(chuàng )立了蘋(píng)果公司。一定意義上講，機遇并不是等來(lái)的，而是要去尋找的。
我們要學(xué)會(huì )把握機機遇，不讓成功的機會(huì )從指間溜走。
把握作文500字 篇22
把握今天，是對理想的呼喚。
把握今天，是對守望的期盼。
把握今天，是對悔恨的永別。
把握今天，夢(mèng)想在眼前！風(fēng)在這里吹過(guò)，雨在此刻淌過(guò)�？吹叫切窃陂W，看著(zhù)春光明媚。即使心中有多么不快，也會(huì )一揮而就。今天的風(fēng)是安詳的，今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識，一切都未曾相識。然而，斗轉星移，日月如梭。把握今天吧！山再高，也容不得雙腳翻越；海再深，也經(jīng)不起戰艦乘風(fēng)破浪；風(fēng)再大，也沒(méi)不得我們的方向！
把握今天，守望長(cháng)久久！現狀的美麗，嫵媚的笑容——生活是多么美好�？刺炜账{得欣欣然，聽(tīng)風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而，波濤涌起，海浪再現。把握今天吧！蝴蝶飛得再翩然，也有落下的時(shí)候；天藍得再出奇，也有黑暗的時(shí)候；日子過(guò)得再幸福，也有悲涼的時(shí)候！
把握今天，要跟“后悔”說(shuō)拜拜！淚水已然凍結，只是心靈依然悲涼；笑容已然消失，只是幻想永久不會(huì )泯滅。不要傷心，不要難過(guò)，要堅信，初陽(yáng)的第一縷曙光是為了你亮起；撲鼻的第一絲花香是為你盛開(kāi)。這一切都會(huì )過(guò)去，都會(huì )過(guò)去……然而，快樂(lè )也罷，痛苦也罷，就讓它成為美麗的回憶吧！把握今天吧！不要為昨日之傷心而傷心；不要為明天的打算而煩心�？吹较Ｍ�，抓住它，然后一步步靠近。那最后的呼聲將會(huì )淹沒(méi)大洋彼岸……把握今天吧！
把握作文500字 篇23
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨中的他注視著(zhù)遠方，眼里充滿(mǎn)了迷茫。
他才只有15歲，一個(gè)正值花季的年齡，但一個(gè)星期前的車(chē)禍奪走了他即將擁有的幸福。這個(gè)可憐的生命將再也無(wú)法看到一個(gè)月以后的日出——他得了腦瘀血，當醫生告訴他，他的生命只有短短的 30天時(shí)，他愣住了。
回望這15年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了兒時(shí)的幼稚，少時(shí)的天真以外，有的只是老師的責罵，父母的失望，同學(xué)的冷漠，還有……
他又暈過(guò)去了，這是這個(gè)星期的第三次了。
當他再一次醒來(lái)時(shí)，白色的氣氛讓他害怕。模糊中，他看到了一張張關(guān)切的臉，這是他曾經(jīng)罵過(guò)的同學(xué)，這是他曾經(jīng)恨過(guò)的老師，還有，這是他曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)的爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁�？為什么他們還會(huì )如此關(guān)心這個(gè)“壞男孩”？為什么？
所有人一起回答：“因為我們愛(ài)你�！�
這個(gè)男孩不再害怕，他支撐起自己，開(kāi)始生命最后的挑戰——他要完成一本書(shū)，題目叫《一個(gè)人的重生》，他要把自己這短暫的一生記錄下來(lái)，因為他恨過(guò)、怨過(guò)這個(gè)世界，但最終卻發(fā)現，一直以為被冷落了的自己其實(shí)生活在愛(ài)中。
后來(lái)……
后來(lái)這個(gè)男孩死了，但死的時(shí)候已經(jīng)16歲了，醫生認為這是一個(gè)奇跡，但所有人都知道，這個(gè)男孩只有比別人更會(huì )把握這個(gè)生命的最后一刻！
把握作文500字 篇24
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……. 讀著(zhù)這首[明日歌]不由得傷感起來(lái)，明天又是一個(gè)明天，來(lái)來(lái)往往的重復著(zhù)，人的一生不知道有多少個(gè)明天，人們總是期盼著(zhù)明天，卻沒(méi)人來(lái)珍惜這美好的今天，我堅信著(zhù)今天比明天更好，今天比明天更令人向往！因為不管有多少個(gè)明天，到了明天，明天卻變成了今天！而自己心中的今天卻永遠只有一個(gè)！
你有可能覺(jué)得我很可笑，既然到了明天，明天就會(huì )變成今天，那么今天怎么可能只有一個(gè)呢？但我覺(jué)得你更可笑，今天終究會(huì )消逝，如果你不把握好今天，縱使有再多的今天終究也還是會(huì )消逝，而今天的代價(jià)卻成了昨天，而明天卻依然還是在重復著(zhù)…….
你可能會(huì )嫉妒魯迅，你也用筆寫(xiě)作，他也用筆寫(xiě)作，為何命運會(huì )有這么大的差別，而我卻認為那是他應得的，縱觀(guān)魯迅的一生，先不提他的成就和貢獻，就用他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)的一句話(huà)也能看出我們與他之間的差距，魯迅曾說(shuō)過(guò)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)說(shuō)得多么風(fēng)輕云淡，卻令我們感觸萬(wàn)千，因為魯迅他真心的體會(huì )到了時(shí)間流逝是有多么的快，所以他把握好每一天，他更把握好了今天，這也正是我們比不上的，所以他才會(huì )取得我們所不及的偉大成就。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。讀著(zhù)李大釗的這句名言更加體會(huì )到了為何要把握今天。
把握作文500字 篇25
把握是力量和自信的表現，多一份努力，就多一份成功的把握。
在我的書(shū)山小徑中，成功是我拼搏干勁的源泉，是早晨第一道曙光。我拼搏過(guò)，追求過(guò)，但成功總是遙不可及，就像終點(diǎn)一樣，似乎近在咫尺，但又覺(jué)得遠在天涯，總是捉摸不到成功的瞬間。直到現在，我才發(fā)現，把握是成功的前提，只有把握今天，明天才會(huì )輝煌燦爛，也只有把握時(shí)機，成功才能唾手可得。
在經(jīng)歷的第九屆校運會(huì )上，我以絕對的自信，在沖向終點(diǎn)的同時(shí)，把握機遇，全力以赴，幸運地獲得了“女子甲組100米跨欄”第五名的榮耀。雖不是很理想，但我已經(jīng)知足了，畢竟這是我第一次在體育上的突破，超越了極限，戰勝了自我。我想，這次的成功，會(huì )為我打開(kāi)體育跑道的起點(diǎn)，也將翻開(kāi)新的一頁(yè)，為我計時(shí)，為我喝彩。同時(shí)，把握又是成功的秘訣，只有把握自我，人生才能幸福美滿(mǎn)，也只有把握靈感，生活才將多姿多彩。
還記得《真心英雄》中那段記得刻骨銘心的歌詞嗎？
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話(huà)，和開(kāi)心的淚，在你我的心中流動(dòng)”。
把握時(shí)光，經(jīng)歷風(fēng)雨，將迎接成功；把握激情，熱情相擁，將開(kāi)拓未來(lái)的美好天空！
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