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換個(gè)角度作文500字（通用26篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的換個(gè)角度作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
換個(gè)角度作文500字 1
當秋天降臨時(shí)，人們會(huì )不經(jīng)意間加上一件外套，夏末就這樣草率地迎來(lái)了秋，秋就這樣含蓄的送走了夏。偶然抬頭，看見(jiàn)銀杏樹(shù)栽在河邊，但這時(shí)的銀杏樹(shù)看起來(lái)有些不一樣，細看發(fā)現，原來(lái)，在銀杏樹(shù)葉上還有四分之一的枯黃，和四分之三的倉綠，這時(shí)成片的葉子看起來(lái)別有一番風(fēng)味，既有秋天的凄美，又有殘夏的盛氣。那絲絲入扣的黃，那片片清新的綠，集夏的活力和秋的風(fēng)韻于一身，美不勝收。這枯黃就是殘缺的，但它是一種別樣的美，比他日的風(fēng)采更勝一籌，只是需要合適的角度去欣賞。
還記得那年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，我想“千手觀(guān)音”這個(gè)節目是讓大家刻骨難忘的，燦爛的色彩與迷人的'舞姿融為一體，令人如癡如醉，演員們配合的天衣無(wú)縫，和著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，有如進(jìn)入了仙境一般。然而這一切都是由聾啞人表演的，這是多么震撼哪！
他們是缺陷的，他們不能像健全人那樣的生活自如，但正是這種缺陷造就了他們的完美，敢問(wèn)：那位健全人有這樣的能耐？因此，雖然他們的身體是缺陷的，但他們展現給觀(guān)眾的又是無(wú)與倫比的完美。只要你換個(gè)角度！失明的人聽(tīng)力會(huì )特別敏銳，丑陋的人不用擔心會(huì )被嫉妒，消極的人不會(huì )害怕得意忘形……其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，缺陷是美的印證，如果一個(gè)人是完美的，那么他的缺陷就是沒(méi)有缺陷。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。
人的很多缺陷是與生俱來(lái)的，譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等等，我們要去適應它，要換個(gè)角度看問(wèn)題，它的另一面，就是完美。
換個(gè)角度作文500字 2
暑假里，我們全家去無(wú)錫游玩。到達的第一天晚上，一行人都饑腸轆轆，媽媽用手機在附近找到了一家不錯的飯店，于是我們就步行出發(fā)啦，路上遇到了一個(gè)沒(méi)有信號燈的斑馬線(xiàn)，馬路上車(chē)水馬龍，來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕。我們停下腳步，耐心等待，一分鐘，兩分鐘……面對路旁眾多行人，卻沒(méi)有一個(gè)司機停下來(lái)禮讓的。我當時(shí)非常氣憤，現在不都提倡車(chē)輛禮讓行人嗎？為什么這么多司機沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)禮讓我們？
新學(xué)期開(kāi)始了，早上，媽媽像往常一樣開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，在路上遇到了一個(gè)斑馬線(xiàn)，沒(méi)有設置行人信號燈，但是有車(chē)行信號燈，當時(shí)車(chē)行方向是綠燈，可是行人依然在匆匆忙忙地過(guò)馬路，于是我的心里就冒出了類(lèi)似上次在無(wú)錫過(guò)馬路時(shí)一樣的情緒，我想行人既然看到車(chē)子都已經(jīng)過(guò)來(lái)了，還爭先恐后地過(guò)馬路，都沒(méi)有仔細觀(guān)察馬路上的情況直接就往對面走，就是等于走路不看信號燈呀。
第二天，聽(tīng)到廣播里的一個(gè)公益廣告，讓我對這件事情有了新的'看法。廣告說(shuō)，當你是員工時(shí)，抱怨老板太摳門(mén)，太嚴肅；可當你是老板時(shí)，又會(huì )抱怨員工做事沒(méi)有責任心。這幾句話(huà)讓我恍然大悟，對呀，之前，我都只站在自己的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，卻沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)上去考慮�？磥�(lái)生活中的每件事情，都需要多設身處地，換位思考，然后，做出來(lái)的舉動(dòng)，才能既有利于他人，也有益于自己。這樣，社會(huì )才能更加和諧，世界才能更加美好！
換個(gè)角度作文500字 3
俗話(huà)說(shuō)：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@句話(huà)的意思就是：用不同的方向去觀(guān)察廬山，就會(huì )有不同的樣子。在生活中，只要我們細細觀(guān)察，就能發(fā)現：如果用不同的方法去看一個(gè)事物，你就會(huì )有一些新奇的發(fā)現。
還記得有一次，我在家里的花盆里發(fā)現了一群螞蟻。于是，我就把螞蟻全部給引了出來(lái)，又在地上擺起了“迷宮”。螞蟻被我拿到了地上的“迷宮”里，蟻群立刻按我排的順序一直走下去。
突然，我的頭腦里浮現出了一個(gè)想法：如果把它們的路線(xiàn)用一個(gè)東西遮住，會(huì )發(fā)生什么呢?于是我就做了一次試驗，用一個(gè)蓋子把螞蟻的.隊伍斷開(kāi)，蟻群就立刻慌亂了起來(lái)。螞蟻們都從四面八方散開(kāi)，有的撞到了“墻上”，有的站在原地不動(dòng)，有的在維持秩序，還有的被踢得遍體鱗傷，慘極了。
正當我以為螞蟻們一定“完蛋”了的時(shí)候，突然，有幾只螞蟻組織其他螞蟻抱在一起，一分鐘過(guò)去了，蟻群變成了一個(gè)黑團。它們的黑團成形后，立刻把我擺出來(lái)的“迷宮”破壞了。這些螞蟻可真聰明呀!懂得換位思考，來(lái)拯救自己。
在現實(shí)生活中，學(xué)會(huì )從不同的角度看待問(wèn)題，分析事物的利與弊，能夠得到不同的答案，能夠讓人們更加清晰地看清事物的本質(zhì)，時(shí)刻提醒自己，看到的一切有可能只是事物的外表。思考問(wèn)題，學(xué)會(huì )從不同的角度思考，得到不同的答案，不能只看事物的外表，要換個(gè)角度思考，透過(guò)事物看本質(zhì)。
換個(gè)角度作文500字 4
人生，就像折射陽(yáng)光的多面水晶一樣，有無(wú)數個(gè)面，無(wú)數個(gè)角，你能從一個(gè)角度看到陽(yáng)光，也能從另一個(gè)角度看到太陽(yáng)�；蛟S有時(shí)候，我們換一個(gè)角度思考，那么難題自然就迎刃而解了。
那天晚上我在家里寫(xiě)作業(yè)，剛開(kāi)始好好的，突然“啪”的一聲，我被困在了一個(gè)黑暗的房間中。停電了，伸手不見(jiàn)五指，我憑借著(zhù)外面一點(diǎn)的余暉想到了之前剩下的生日蠟燭。在黑燈瞎火的房間中，只得借月亮的余暉確認。我終于摸到幾根蠟燭和一個(gè)打火機，只不過(guò)我在回房間的路上被絆了一下，幸運的是房間里沒(méi)有危險物品。我將它們綁在一起，點(diǎn)起火，火焰一下就照亮了我房間的一角。
忽然，有一個(gè)小黑影飛了過(guò)來(lái)，我被嚇了一跳，仔細一看，只是一只飛蛾，估計是窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好的.原因。我想起了大人們常說(shuō)的“飛蛾撲火，自取滅亡”。只見(jiàn)這只飛蛾撲閃著(zhù)翅膀，離蠟燭越來(lái)越近，接著(zhù)，“哧”的一聲，飛蛾一頭扎進(jìn)蠟燭的火苗上，被火燒成灰燼。我不禁搖搖頭，哈哈，這只笨飛蛾。
我繼續寫(xiě)作業(yè)，突然想起飛蛾為什么會(huì )往光亮的地方義無(wú)反顧地撞上去，就算搭上性命也在所不惜呢？換個(gè)角度想，飛蛾生下來(lái)就注定了它短暫的生命，它是追求光明的。我這才明白，飛蛾喜歡光明就會(huì )大膽去追逐，執著(zhù)到可以為此獻身。
我們是否應該像飛蛾學(xué)習呢？在人生的道路上，難免會(huì )遇到挫折，我們應該學(xué)習飛蛾這種執著(zhù)無(wú)畏的精神，才會(huì )成功。
換個(gè)角度作文500字 5
時(shí)間過(guò)得真快，我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
回想起我一年級時(shí)的一個(gè)事情，那時(shí)在上數學(xué)課，譚老師說(shuō)，課堂很亂，我想：課堂上真的.很亂嗎？我看并沒(méi)有呀，許多人不是都在寫(xiě)題嗎？想到這里，我發(fā)現我寫(xiě)完題了，于是我馬上舉手，楊老師看見(jiàn)了我，馬上叫我上評講，當我站在講臺上講題時(shí)，我看了一下班級的情況，我大吃一驚，有的人在和同桌講話(huà)；有的人在本子上畫(huà)畫(huà)；有的人轉過(guò)頭和后面的人玩游戲，只有一小部分的人在聽(tīng)。我不禁想到：難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎？這樣子聽(tīng)課，不論是誰(shuí)都不會(huì )愿意講。
這時(shí)，我才發(fā)現老師的一片苦心，我們都沒(méi)有好好珍惜它。每當我想起這件事，我的腦海中便出現了那個(gè)吵鬧的課堂。
有時(shí)我看漫畫(huà)書(shū)，媽媽不準看，說(shuō)那沒(méi)意思，還影響學(xué)習，讓我多看一些名著(zhù)�？晌覅s不這么認為，可我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)不會(huì )影響學(xué)習，而且還能放松自己的心情，所以，我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)沒(méi)什么。
還有時(shí)我玩電腦媽媽說(shuō)電腦輻射大，影響視力，而且，玩久了也會(huì )沉溺游戲，可我卻說(shuō)，你要是不讓我上網(wǎng)，那才是大錯特錯，現在網(wǎng)吧到處都是，我隨便在什么地方都可以上，那才會(huì )學(xué)壞呢！
這些事說(shuō)明了凡事?lián)Q個(gè)角度看，你才會(huì )站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
換個(gè)角度作文500字 6
在成長(cháng)的道路上中，小小的我也有著(zhù)痛苦與愉悅，也有所謂的好與壞兩種運氣。媽媽說(shuō)，有的時(shí)候，換一個(gè)角度看人生，好運氣，就會(huì )迎面而來(lái)。
看，馬戲團中，小丑在舞臺上嬉皮笑臉地為人們耍著(zhù)雜技，有演員看到坐眾中坐著(zhù)穿著(zhù)大氅的富賈顯貴，心中十分不平：“為何別的人就能擁有自己的公司，過(guò)著(zhù)人上人的生活，而我們卻只能為別人打雜，最終只有微薄的工資？老天實(shí)在是太不公平了！”等人們走后留下來(lái)收拾“殘駭”的打雜人員卻很開(kāi)心：“我的.這份工作很輕松，還能看到免費的雜技，還能得點(diǎn)工資養活自己，真是太好了�！�
每個(gè)人都像一粒米，不可避免地要去時(shí)光的簸箕里顛簸，沒(méi)顛下去，那是你的好運氣。你想一直留在簸箕里有一個(gè)辦法，那就是，你要努力使自己成為最飽滿(mǎn)的那一顆。
蜘蛛為飛蛾們準備了秋千，多么具有藝術(shù)美的秋千��！可是飛蛾們不知，織出這張網(wǎng)的，是一根根死亡的絲線(xiàn)。
人生如這張網(wǎng)，高明的人會(huì )讓自己成為蜘蛛；不高明的人，會(huì )讓自己成為飛蛾。一個(gè)主宰生活，一個(gè)被生活主宰。
騎車(chē)時(shí)，因為騎得太快而摔了一跤，我覺(jué)得自己的運氣真是差到家了，可是換一個(gè)角度看一下這件事，“失敗是成功之母”這一次的失敗可以讓我警醒，讓自己以后不要再犯這種錯誤。
痛苦是老天扔下的一塊被厚厚的泥漿包裹住的寶石。很多人被砸到痛不欲生，怨天尤人；很多人害怕被砸到，紛紛躲避，逃之夭夭；只有很少的人，勇敢地選擇了擁抱，才得以一層層地把它剝開(kāi)，擁抱好運，得到寶石。
愛(ài)笑的孩子，老天總不忍往彵口袋中扔太多壞運氣。
有時(shí)，換個(gè)角度看人生，就能悟得真理，擁抱好運。
換個(gè)角度作文500字 7
這個(gè)世界上有許多事情、物體都是一體兩面的，或者說(shuō)也許非常抽象，但只要我舉蛋糕為例，想信大家就可以明白了，因為：當我們平行的看著(zhù)蛋糕時(shí)，它是三角形；但如果我們由高而下看時(shí)，它便是扇形了！
經(jīng)由蛋糕的例子，我們可以了解看事情時(shí)并不能以偏概全的下定論，而是要綜觀(guān)大局才能做出適當的評論。還記的我剛上國中時(shí)，我的.數學(xué)老師就跟我們說(shuō)：“考一百分可以有兩種想法：
一：理所當然的是欣喜、雀躍；
二：則是這份考卷并沒(méi)有將我不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái)�！倍@也讓我再考到一百分時(shí)，不再是雀躍不已，而是多了一份省思：我是不是還有不夠熟練的地方呢？
竟然說(shuō)到換個(gè)角度，那大家是否有在與他人爭吵時(shí)，試著(zhù)站在他人的角度、立場(chǎng)想想看呢？就讓我用自己的親身經(jīng)歷來(lái)與大家分享吧！還記的小學(xué)時(shí)，我因為自己的成績(jì)優(yōu)秀，便恃才傲物，要求大家在分組活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從我的意見(jiàn)，卻沒(méi)有顧及他人的想法，直到有一次，我最要好的朋友跟我說(shuō)：“你無(wú)論課業(yè)、體育都相當不錯，但你卻有個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是：師心自用，自以為是�！迸笥训倪@段話(huà)點(diǎn)醒了我，也讓我明白：“退一步，海闊天空”和“換個(gè)角度想”的重要性。
我們常在無(wú)意間剛愎自用，或被他人無(wú)意義的言論所激怒，所以我們應該學(xué)會(huì )設身處地為人著(zhù)想；也要懂得換個(gè)角度的真諦，那就是：用幽默化解尷尬；以他人的立場(chǎng)設想。
換個(gè)角度作文500字 8
蕭瑟深秋，當一葉枯黃在襲人的寒風(fēng)中蜷縮、顫抖時(shí)，多愁善感而潸然淚下者甚眾。朋友們，難道你只看到了它枯萎的葉脈，慘敗的身軀？換一個(gè)角度看待吧，落葉終將永歸于泥土固然是一種結束，但這同時(shí)是一種寄托一個(gè)新生命當然開(kāi)始，來(lái)年又是一朝春輝。
“飛蛾撲火”這個(gè)道理都懂，但有幾個(gè)人可以能得飛蛾的心，換個(gè)角度看待“飛蛾撲火”它并不是一無(wú)所有，至少它獲得了光，獲得了熱，他在生命的最后一刻獲得了他想要的，又何嘗不是一種追求理想的境界。
換一個(gè)角度，換一個(gè)思維，便會(huì )發(fā)現這世間萬(wàn)物都在遵循著(zhù)那一定的規律，每各個(gè)事物，都有他存在的獨特的意義。就像那路邊剛破繭而出的蝴蝶，或許你會(huì )是興奮的，因為你見(jiàn)證了它的破繭而出，但過(guò)一會(huì )便會(huì )傷心起來(lái)，因為在見(jiàn)證它誕生的時(shí)候，也同時(shí)預見(jiàn)了它的'未來(lái)，蝴蝶的生命是短暫的，可貴的�？伤@一生好似都在努力，努力的破繭而出，努力地看看這個(gè)世界�？墒菗Q一個(gè)角度去看待，我們得高興才對嘛。因為它得到了見(jiàn)證美麗的機會(huì )，在那一瞬間，這個(gè)美麗成了永恒。
在難過(guò)，傷心時(shí)，別忘了換個(gè)角度看世界，俗話(huà)說(shuō)的好“上帝在為你關(guān)掉一扇門(mén)時(shí)，一定會(huì )再為你升一扇窗”當你因考試不利而難過(guò)時(shí)，應該想至少還有努力的機會(huì )，至少還有成功的希望……所以，再有煩惱的時(shí)候，不妨試試換個(gè)角度去看待這個(gè)事。
換個(gè)角度看待世界，會(huì )讓我們相信界是美好的，我們也是美好的。
換個(gè)角度作文500字 9
“如果沒(méi)有臺風(fēng)，世界將會(huì )怎么樣？”一個(gè)氣象學(xué)家對某個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話(huà)。是啊，這個(gè)問(wèn)題有誰(shuí)可以回答。
網(wǎng)上有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有臺風(fēng)，世界會(huì )變得很平靜！”這個(gè)回答有很多人都贊同。確實(shí)，臺風(fēng)會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)破壞。但是有誰(shuí)又能換個(gè)角度想想呢?
最近，我讀了一篇文章，從中，我就能找到答案。一位氣象學(xué)家說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都在詛咒臺風(fēng)給人類(lèi)帶來(lái)的破壞，可是，如果沒(méi)有臺風(fēng)，全世界的水荒會(huì )更嚴重。臺風(fēng)可以為人類(lèi)提供大量的淡水資源，如果沒(méi)有臺風(fēng)，地球上的冷熱會(huì )更不均衡。日照最多的赤道地區全靠臺風(fēng)來(lái)驅熱，否則，熱帶會(huì )更熱，寒帶會(huì )更寒，而溫帶將不存在�！睕](méi)有了臺風(fēng)，世界不是更平靜，而是會(huì )有嚴重的后果。沒(méi)錯，我們應該換個(gè)角度想想，不要只想臺風(fēng)的壞處，其實(shí)它也是有“優(yōu)點(diǎn)”的`。
在生活中，我們也應該換個(gè)角度想想。比如，許多孩子都很厭煩母親的嘮叨，認為母親給他們帶來(lái)了不便。如果這時(shí)，他們換個(gè)角度想想，又會(huì )如何呢？母親嘮叨只是為了我們好，她們是怕我們再犯同樣的錯誤。所以，我們會(huì )認為母親這樣做是對的。再比如，有些人的考試考砸了，沒(méi)上自己理想的分數，她們就會(huì )責怪自己，或責怪別人，如果這時(shí)，他們換個(gè)角度想想，利用知心姐姐的話(huà)：“太好了！”這樣，就會(huì )認為自己有一個(gè)好機會(huì )去體驗低分的機會(huì )了。哈哈，這個(gè)想法真好！
換個(gè)角度想想，會(huì )給我們帶來(lái)好處，不如你們也試試！
換個(gè)角度作文500字 10
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”從不同的角度看待同一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)會(huì )有許多不同的答案。只要善于換個(gè)角度思考，你將會(huì )發(fā)現“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美妙。
換個(gè)角度思考，你的人生將會(huì )擁有前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)新組裝好的小鐘被放在兩個(gè)舊鐘之間。兩只鐘“滴答滴答”地走著(zhù)，其中一只舊鐘對新鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你要開(kāi)始工作了，你這么瘦小的身體，估計走3200萬(wàn)次就到頭了�！毙络娐�(tīng)了驚訝不已，“這么多次，我怎么可能做得到呢?太難了!”另一個(gè)舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)它胡說(shuō)，你只要每秒搖晃一下就行了�！毙络姲胄虐胍桑骸斑@么簡(jiǎn)單?那就試試把�！� 于是新鐘很輕松地每秒擺動(dòng)一下。一眨眼，幾年過(guò)去了，新鐘已經(jīng)成功擺了幾億次，依舊沒(méi)有絲毫疲倦。在它看來(lái)，每秒擺動(dòng)一下實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，于是便有了動(dòng)力。其實(shí)每個(gè)人都是這樣，只要換個(gè)角度思考，人生將會(huì )獲得巨大的.動(dòng)力。
風(fēng)景的美麗，在于多角度的欣賞;生活的美妙，在于多角度思考。
曾經(jīng)，媽媽讓我背英語(yǔ)單詞，我心不在焉的想，一下子背那么多單元的單詞，這么可能背得完吶。于是把英語(yǔ)書(shū)扔到一邊隨手拿了本書(shū)，翻開(kāi)，就看到了這則小故事，看完后一想，只要把單詞一個(gè)一個(gè)仔細的記住，然后，再鞏固一遍，不就行了嗎?這么一想，我拿起英語(yǔ)書(shū)，認真的看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，就背下來(lái)了。
當陷入絕境時(shí)，不要悲傷，不要泄氣，換個(gè)角度思考，生活依舊美妙：當感嘆力不從心時(shí)，換個(gè)角度思考，生活依舊充滿(mǎn)動(dòng)力。
換個(gè)角度作文500字 11
人生一路上總有不稱(chēng)心的時(shí)候，關(guān)鍵是怎樣去面對。當遇到挫折和困難時(shí)，換個(gè)角度，就會(huì )發(fā)現，生活不會(huì )我們想象的那么糟糕，而是豁然開(kāi)朗。
我們在白紙上看到一個(gè)黑點(diǎn)，我們往往注意的是那個(gè)黑點(diǎn)，而并不是白紙本身。沒(méi)錯，換一個(gè)角度看，很多看似不可扭轉的事情會(huì )重現生機；換一個(gè)角度，我們會(huì )看到另一種美麗。
在日常的學(xué)習、生活中，困難是難免的。關(guān)鍵是怎樣看待這件事，如果覺(jué)得不可解決，那你就錯了；你想，你只是星球上的'小小塵埃，連螞蟻也不如。你的煩惱，也并不是什么大不了的事。靜下來(lái)想，你就應該快樂(lè )面對。
一只站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，從來(lái)不會(huì )害怕樹(shù)枝斷裂，因為它相信的不是樹(shù)枝，而是它自己的翅膀。與其每天擔心未來(lái)，不如努力現在。換個(gè)角度，你也許是最棒的。與其看別人跳舞。不如自己邁步。你要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)，你的肩膀是空的。
如果你抱怨生活，那么生活中的一切都會(huì )成為你抱怨的對象；如果你不抱怨生活，那么生活當中的一切也都不會(huì )為你所抱怨。換個(gè)角度思考，也許失敗也是成功的；換個(gè)角度思考，也許挫折也是磨練；換個(gè)角度思考，也許其間的坎坷和挫折就是生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。若我們能多種角度看看生活，那樣也會(huì )更坦然。
換個(gè)角度看風(fēng)景，也許會(huì )收獲更多，也許風(fēng)景會(huì )更美。
換個(gè)角度作文500字 12
在一個(gè)小村子里，住著(zhù)一位老太太。她總是愁眉不展，不管是晴天還是雨天，她都悶悶不樂(lè )的，經(jīng)常站在自家的門(mén)前，思考著(zhù)什么。
一天，天色陰沉，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。大家全都躲進(jìn)家中，但她卻還站在門(mén)口，一臉不快，嘴里在嘟囔著(zhù)什么。有一個(gè)往家里趕的小伙子注意到了老太太，于是跑過(guò)去問(wèn)她發(fā)生什么事。她望著(zhù)天空，嘆了口氣，“哎，看樣子我大女兒家的衣服是晾不干了�！毙』镒右蔡嫠y過(guò)。
可當天晴時(shí)，藍天白云，陽(yáng)光燦爛。大伙兒都出來(lái)玩耍了，可只有她一個(gè)人還坐在小院里發(fā)著(zhù)愁。小伙子又看見(jiàn)她，走過(guò)來(lái)問(wèn)她為什么不開(kāi)心。老太太回答道：“哎，看樣子我小女兒的`傘肯定也賣(mài)不出去了�！编従佣贾懒�，原來(lái)老太太有兩個(gè)女兒，大女兒開(kāi)洗衣店，小女兒是開(kāi)傘店的。老太太整天愁眉苦臉的，于是鄰居們就請來(lái)了一位智者，讓他來(lái)開(kāi)導老太太。
智者了解了老太太的故事，找到了郁郁寡歡的老太太，“你想想，不管晴天、雨天，總有一個(gè)女兒可以完成工作啊�！崩咸珔s說(shuō)：“但也肯定有一個(gè)完成不了啊�！敝钦呋氐剑骸拔覀兛隙獠涣舜煺�，但都有成功的機會(huì )，也都一定可以安居樂(lè )業(yè)。不管如何，不要只看到不足，學(xué)會(huì )換個(gè)角度看問(wèn)題，該為你女兒高興才是！”老太太聽(tīng)后，心里瞬間放晴了。
所以，我們遇到挫折時(shí)，不要悲觀(guān)看待，而要樂(lè )觀(guān)去地想想它的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )換個(gè)角度看待問(wèn)題，結果會(huì )大不同。
換個(gè)角度作文500字 13
其實(shí)很多時(shí)候，有些事我們如果換個(gè)角度想，或許會(huì )收獲不一樣的心情，很多事都是這樣的，我也不好一一說(shuō)完，那我就挑一個(gè)在我身邊發(fā)生過(guò)的事吧！
我本以為初四軍訓完后，初三再訓五天，然后才輪到我們軍訓，在今天之前，我一直以為我們是在20號才開(kāi)始軍訓的。結果老師在班群里發(fā)的信息，卻讓我大吃一驚。這條信息是這樣的：通知：初二軍訓時(shí)間為8月15日至8月20日。初四訓完我們緊接著(zhù)跟著(zhù)訓，那初三呢？他們明明比我們大，憑什么要比我們還要晚訓呢？剛看到這條信息時(shí)，我心里大喊著(zhù)不公平不公平，在我向媽媽訴說(shuō)時(shí)，媽媽卻反駁我說(shuō)：“這有什么不公平的？沒(méi)有什么規定讓初三比初二先軍訓，這是學(xué)校定的規矩，難道你能讓他改過(guò)來(lái)嗎？你與其如此充滿(mǎn)怨念的在這里抱怨，還不如換個(gè)角度想一想�！�
聽(tīng)到這，我反思了一下，是啊，我為什么不能換個(gè)角度想一想？反正都是軍訓五天，早訓晚訓不一樣嗎？早訓完不就沒(méi)事了嗎？也沒(méi)有什么規定說(shuō)初三一定要比初二軍訓早吧？學(xué)校的.規定，我也沒(méi)有辦法讓它改變，我與其在這悶悶不樂(lè )，為什么不能欣然接受呢？開(kāi)心和難過(guò)，你會(huì )選哪個(gè)呢？想到這兒，我郁悶的心情得到了緩解。
說(shuō)真的，有的時(shí)候我們換一個(gè)角度想一件事，或許就能改變你對這件事的看法，甚至是你的心情。
換個(gè)角度作文500字 14
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。對于同一件實(shí)物會(huì )讓人產(chǎn)生截然不同結果呢?原因就在于有人懂得賞識、贊美，而有的`人只會(huì )用挑剔、挑剔的目光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人和鄰居相處得不好，想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停下來(lái)，旁邊有位司機問(wèn)：“你想去哪里啊，這么急？”這個(gè)人說(shuō)，我想搬到另一個(gè)地方去�！彼緳C說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都不友善，所以想搬到其他地方。司機問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“今年搬第七次了�！彼緳C說(shuō)：“你這樣是不能解決問(wèn)題的�！薄半y道你有什么好方法？”這個(gè)人問(wèn)道。司機說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算天天搬家，任何地方的人還是不會(huì )喜歡你！”
看完這個(gè)故事的感觸就是：人總是習慣于找周邊的人或事物，而很少想一想問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性，對他的美與丑的定義在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個(gè)角度去思考。用挑剔的眼睛看到了種種不如人意，用欣賞的眼光看待，眼里會(huì )充滿(mǎn)了美。批評的是無(wú)數缺點(diǎn)，而欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應該學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )贊美，換個(gè)角度去挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)，贊美、欣賞是希望，更是動(dòng)力。學(xué)習換個(gè)角度看待問(wèn)題是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一課。
換個(gè)角度作文500字 15
材料中的兩個(gè)水桶，一個(gè)將目光放在下水前的空空如也，一個(gè)將目光放在出水后的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。所以，他們每天的心情也不相同：一個(gè)唉聲嘆氣，一個(gè)整日歡喜。而這，也更能體現出他們的生活態(tài)度——一個(gè)是悲觀(guān)，一個(gè)是樂(lè )觀(guān)，截然不同。
悲觀(guān)的.人只能看到生活不足之處，越看越覺(jué)生活不好，仿佛整個(gè)世界都是黑暗的，沒(méi)有一絲光明。甚至會(huì )產(chǎn)生一些極端，諸如抑郁癥。而樂(lè )觀(guān)的人，則正相反。他們能找到這世界的好，找到前進(jìn)的希望，縱使處于不利的局面。老子所創(chuàng )立的道教學(xué)說(shuō)認為：“任何事都有兩面性，也都可以相互轉化”。壞的如果通過(guò)些手段，也可以成為好的，塞翁失馬就是一個(gè)十分典型的例子，誰(shuí)知道這就不是福呢？所以，當遇到困難時(shí)，不應苦惱。而是應該換種角度或思考應對方法。
有兩人被困沙漠，遇到半瓶水其中一人說(shuō)：“唉，只剩半瓶水了�！绷硗庖蝗苏f(shuō)：“啊，還有半瓶水呢！”最后，第二個(gè)人走出了沙漠。這個(gè)故事中，第一個(gè)人悲觀(guān)，將半瓶水50%與一整瓶100%相比，自然是50%處于下風(fēng)。而第二個(gè)人將50%與0比，50%自然是好的。同樣，昨天的校長(cháng)杯，我們亞軍。如果和冠軍相比，我們一文不值。但若與曾經(jīng)被打成0：6的我們比，則是一大勝利，因為自己是自己的對手。
所以，換個(gè)角度看問(wèn)題，或許這個(gè)世界會(huì )更夫好。
換個(gè)角度作文500字 16
這個(gè)世界上有許多事情、物體都是一體兩面的，者樣說(shuō)也許非常抽象，但只要我舉蛋糕為例，想信大家就可以明白了，因為：當我們平行的看著(zhù)蛋糕時(shí)，它是三角形；但如果我們由高而下看時(shí)，它便是扇形了！
經(jīng)由蛋糕的例子，我們可以了解看事情時(shí)并不能以偏概全的下定論，而是要綜觀(guān)大局才能做出適當的評論。還記的我剛上初中時(shí)，我的數學(xué)老師就跟我們說(shuō)：“考一百分可以有兩種想法，一：理所當然的是欣喜、雀躍；二：則是這份考卷并沒(méi)有將我不會(huì )的.問(wèn)題找出來(lái)�！倍@也讓我再考到一百分時(shí)，不再是雀躍不已，而是多了一份省思：我是不是還有不夠熟練的地方呢？
竟然說(shuō)到換個(gè)角度，那大家是否有在與他人爭吵時(shí)，試著(zhù)站在他人的角度、立場(chǎng)想想看呢？就讓我用自己的親身經(jīng)歷來(lái)與大家分享吧！還記的小學(xué)時(shí)，我因為自己的成績(jì)優(yōu)秀，便恃才傲物，要求大家在分組活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從我的意見(jiàn)，卻沒(méi)有顧及他人的想法，直到有一次，我最要好的朋友跟我說(shuō)：”你無(wú)論課業(yè)、體育都相當不錯，但你卻有個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是：“師心自用，自以為是”朋友的這段話(huà)點(diǎn)醒了我，也讓我明白：“退一步，海闊天空”和“換個(gè)角度想”的重要性。
我們常在無(wú)意間剛愎自用，或被他人無(wú)意義的言論所激怒，所以我們應該學(xué)會(huì )設身處地為人著(zhù)想；也要懂得換個(gè)角度的真諦，那就是：用幽默化解尷尬；以他人的立場(chǎng)設想增進(jìn)佊此的關(guān)系。
換個(gè)角度作文500字 17
面對火苗，你能想起災禍，可是我卻捕獲了活力與魅力；面對枯葉，你能徒添幾絲悲傷，可是我卻嗅到了瓜果飄香；面對落日，你能感慨歲月匆匆，光陰如梭，虛度青春，可是我卻看到了一個(gè)精彩紛呈的明日在迎來(lái)我有時(shí)候，換個(gè)角度，就能鑄就一個(gè)不一樣的人生。
一提到冬季，大部分人要想起用天寒地凍、寒風(fēng)凜冽等竭盡嚴寒的詞來(lái)描述它，可你有沒(méi)有換個(gè)角度來(lái)對待它呢？美國現實(shí)主義作家雪萊保證了。當面對始料未及的科技革命，欲念散流拜金主義趨利的社會(huì )問(wèn)題泛濫成災，雪萊傳出了假如冬天到了，初春還會(huì )繼續遠嗎？的叫喊。一時(shí)間被大家所傳揚，鼓勵了一代又一代人英勇地擺脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待，才造就他開(kāi)朗、無(wú)怨無(wú)悔、幸�？鞓�(lè )的人生�；蛟S，換個(gè)角度，便會(huì )換個(gè)人生。
宋朝豪放派意味著(zhù)角色蘇東坡，一生艱辛成千上萬(wàn)，顛沛，離鄉背井，幾回差點(diǎn)送命。若是平常人，面對這種痛苦，大約會(huì )想要死來(lái)擺脫�？商K軾卻挑選了頑強、開(kāi)朗地活著(zhù)。由于他從人生中見(jiàn)到的并不是失落、凄涼，只是開(kāi)心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂(yōu)慮，反過(guò)來(lái)，換個(gè)角度，他見(jiàn)到的'是自然美景的惟美，怡人。即使來(lái)到偏僻的野蠻土地，他仍能在日本吃荔枝，成為嶺南人豁達開(kāi)朗的話(huà)。不難看出，換個(gè)角度對待艱難與挫折，或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。
換個(gè)角度作文500字 18
換位思考，就是站在別人的立場(chǎng)或者從對方的出發(fā)點(diǎn)考慮問(wèn)題。當你遇到障礙時(shí)，換個(gè)角度思考也許會(huì )給你指一條明路；當你抓耳撓腮時(shí)，換個(gè)角度思考也許會(huì )使你茅塞頓開(kāi)；當你碰到挫折時(shí)，換個(gè)角度思考也許令你看到躲在挫折背后的成功。換個(gè)角度思考常能使人看到事物的兩面性。換個(gè)角度思考，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)那些曾令你苦惱不堪的種種問(wèn)題都顯得無(wú)關(guān)緊要，當初的自己是那樣無(wú)聊得可笑，現在的自己是這么寬容大度。在這一點(diǎn)上，時(shí)間和換個(gè)思考角度的療效是一樣的：成長(cháng)，成熟，成功。
換個(gè)角度看世界，就會(huì )發(fā)現奇妙的兩面性：美好又丑陋，善良又險惡，熱情又冷酷，慷慨又自私，這就是我們生活的世界。但無(wú)論從哪種角度看，這個(gè)世界都是復雜的，人也是復雜的。何不換個(gè)角度，看到這世界的光明呢？如果看到的世界陽(yáng)光明媚，藍天白云，無(wú)限美好，想必再復雜的人也能變得簡(jiǎn)單吧。
人們都欣賞開(kāi)得正盛的花，而對那些芬芳不再、美艷不再的'殘花不屑一顧，換個(gè)角度，那些已凋零的生命反倒會(huì )別有一番滋味——回憶著(zhù)當年風(fēng)光，滋養著(zhù)如今風(fēng)光。
換個(gè)角度，花會(huì )更美，世界會(huì )更美，人會(huì )更美。不要再拘泥于過(guò)去的悲苦了，全心全意享受現在的歡樂(lè )吧。
哲人說(shuō)：“擋住去路的巨墻，換個(gè)思考的角度就是一扇大門(mén)�！睋Q個(gè)角度看世界，我們會(huì )有意想不到的收獲。
換個(gè)角度作文500字 19
一所大學(xué)里的教授曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“一個(gè)蘋(píng)果如何賣(mài)到一百萬(wàn)？”學(xué)生們對這個(gè)問(wèn)題一開(kāi)始十分困惑，認為這簡(jiǎn)直是天方夜譚，一個(gè)區區的蘋(píng)果怎么可能賣(mài)到一百萬(wàn)呢，這個(gè)教授題的問(wèn)題是錯誤的。
可有人曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事�！弊匀�，這個(gè)問(wèn)題肯定有答案。教授先做了一番引導工作，他提出了這樣的想法：“在這個(gè)蘋(píng)果上自然長(cháng)出一個(gè)‘�！�，就能賣(mài)到十元錢(qián)，把這個(gè)蘋(píng)果放到五星級酒店里就可以賣(mài)到一百元錢(qián)……”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“讓一個(gè)大明星在這上面簽名可以賣(mài)到一千元�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“把這個(gè)蘋(píng)果放在太空飛船上去太空中轉一圈可以賣(mài)到一萬(wàn)元�！薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)，最后一個(gè)同學(xué)得到了結果：“請醫學(xué)家說(shuō)明這個(gè)蘋(píng)果可以抗癌就可以賣(mài)到一百萬(wàn)元了�！�
從這件事我得到了一個(gè)啟示，當遇到有難度的新問(wèn)題時(shí)，第一句話(huà)不是：“我不會(huì )�！倍牵骸白屛蚁仍囋��！边@樣的學(xué)習態(tài)度和方法才是一個(gè)正確而又有效的'方法。
新的事物，難的問(wèn)題，是科學(xué)家和人類(lèi)不斷的探索和推敲中發(fā)現和解決的。如果沒(méi)有探索，就算是二十一世紀也是原始人的世界。
人生角度千萬(wàn)個(gè)，只要不怕困難，不嫌麻煩，總會(huì )找到一個(gè)正確的，適合你的。
換個(gè)角度作文500字 20
當秋天降臨時(shí)，人們會(huì )不經(jīng)意間加上一件外套，夏末就這樣草率地迎來(lái)了秋，秋就這樣含蓄的送走了夏。偶然抬頭，看見(jiàn)銀杏樹(shù)栽在河邊，但這時(shí)的銀杏樹(shù)看起來(lái)有些不一樣，細看發(fā)現，原來(lái)，在銀杏樹(shù)葉上還有四分之一的枯黃，和四分之三的倉綠，這時(shí)成片的葉子看起來(lái)別有一番風(fēng)味，既有秋天的凄美，又有殘夏的盛氣。那絲絲入扣的黃，那片片清新的綠，集夏的活力和秋的風(fēng)韻于一身，美不勝收。這枯黃就是殘缺的'，但它是一種別樣的美，比他日的風(fēng)采更勝一籌，只是需要合適的角度去欣賞。
還記得那年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，我想“千手觀(guān)音”這個(gè)節目是讓大家刻骨難忘的，燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體，令人如癡如醉，演員們配合的天衣無(wú)縫，和著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，有如進(jìn)入了仙境一般。然而這一切都是由聾啞人表演的，這是多么震撼哪！
他們是缺陷的，他們不能像健全人那樣的生活自如，但正是這種缺陷造就了他們的完美，敢問(wèn)：那位健全人有這樣的能耐？因此，雖然他們的身體是缺陷的，但他們展現給觀(guān)眾的又是無(wú)與倫比的完美。只要你換個(gè)角度！失明的人聽(tīng)力會(huì )特別敏銳，丑陋的人不用擔心會(huì )被嫉妒，消極的人不會(huì )害怕得意忘形……其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，缺陷是美的印證，如果一個(gè)人是完美的，那么他的缺陷就是沒(méi)有缺陷。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。
人的很多缺陷是與生俱來(lái)的，譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等等，我們要去適應它，要換個(gè)角度看問(wèn)題，它的另一面，就是完美。
換個(gè)角度作文500字 21
最近幾天，我與一位朋友鬧翻了，見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí)。
事情是這樣的：那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，跟她打了個(gè)招呼，可她對我不理不睬。這一整天，可她卻對我不理不睬。這一整天，她都不理我，不跟我說(shuō)一句話(huà);一看到我就愁眉苦臉；叫她，她都不應......她的行為使我的心情由晴轉陰，使我迷惑不解�；氐郊液�，我立即奔向電話(huà)亭，詢(xún)問(wèn)她到底怎么回事，當她告訴我時(shí)，我的眼前漸漸涌起一層霧，眼淚情不自禁地流了出來(lái)，我掛了電話(huà)，跑回了家。
回到家，我放下了書(shū)包健步跑到窗前望著(zhù)天空想：她怎么那么不信我，那句話(huà)真的不是我說(shuō)的，而且那天我沒(méi)跟別人說(shuō)過(guò)亂七八糟的話(huà)......想著(zhù)想著(zhù)，眼淚又不盡托眶而出，像珠子似的掉了半天。我本想明天去學(xué)校，她不理我，我也不理她，就這樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)�？墒�，我們的友誼真的像被剪刀剪的布一樣，一分為二，再也真的復合不了嗎？
或許我應該換個(gè)角度去想，換成她的角度去想。也許只有這樣才能挽回一切！挽回我的友誼！于是，我換成她的角度去想，結果令我驚嘆不已！原來(lái)我如果是她，也會(huì )這樣做，既然我也會(huì )這樣做，那為什么要怪她呢？我望著(zhù)天空想了好久好久，原來(lái)有許多事情都是我的錯，不能怪別人！
正是這樣的.思考讓我明白了許多道理，如果你和朋友也都遇到了像我這樣的“坎坷”不防試試換成別人的角度去想，也許這樣可以把即將發(fā)生的一場(chǎng)“冷戰”避免了，挽回如金子般的友誼。
換個(gè)角度作文500字 22
最初心里就有了這個(gè)名字，來(lái)源于“執手先看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！毙那橛悬c(diǎn)沉重……
最近同事得喜了，33歲的年紀得了第二胎，第一胎因為吃了糖丸，醫生說(shuō)對胎兒有影響，他們就果斷打掉了，事隔幾年又懷上了，剛2個(gè)月，本想打算去看她，但是出于工作原因沒(méi)有去，她請了長(cháng)假在家里休養，因為孕吐反應太厲害，吐完胃受不了，吃不下去飯，一直靠打營(yíng)養針支持到2個(gè)月，今天聊天她說(shuō)難受的不行了，瘦了好多，堅持不下去了，她和家里的人都商量好了，不要了，因為沒(méi)有計劃孩子的出現，而且現在身體承受不了，我百般勸說(shuō)還是無(wú)果，心情因為她打胎這件事情一下子變的好沉重。突然感覺(jué)生命的渺小……
回到家中看見(jiàn)我丫頭心情很復雜，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，有時(shí)候覺(jué)得靜靜的看著(zhù)她就是種幸福，在平凡的世界中你我都很平凡，只求自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，開(kāi)心就好，現在想想也是每個(gè)人的生活方式不一樣，每個(gè)人對生活的理解也不一樣，每個(gè)人面對事情的處理辦法也不一樣，這就造就了大千世界無(wú)奇不有的'情況。坦然心，平常心面對時(shí)間，面對世界給你的所有。
每個(gè)人的生活軌道不一樣，要以平常心的態(tài)度對待，現在沒(méi)有的不代表以后沒(méi)有，就像我們同事，現在沒(méi)有的以后會(huì )有的，只要時(shí)機成熟。
心中的不平慢慢淡去，轉換成理解，理解萬(wàn)歲，學(xué)會(huì )換種角度換種方式看待問(wèn)題，那問(wèn)題的另一面也就呈現在你的面前，不是所有的事情都那么糟糕，同事說(shuō)以后她們再要孩子，計劃好迎接新生命的到來(lái)。
換個(gè)角度作文500字 23
幾乎在每個(gè)人心中，撒謊的人都是丑陋又邪惡的。甚至還編了個(gè)《狼來(lái)了》的故事告訴小朋友，撒謊的小朋友不可愛(ài)，警示小朋友不要撒謊。
但是隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，仔細觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現，有一些善意的謊言是很有必要的。
下面我就要給大家講一個(gè)故事，一個(gè)謊言締造美好的故事！
米歇爾太太是一個(gè)小提琴愛(ài)好者，她有一把馬蒂尼小提琴。有一天，米歇爾太太回到家，聽(tīng)見(jiàn)馬蒂尼小提琴的聲音�！凹依镉行⊥怠彼�，飛快地跑向臥室，用胖胖的`身軀擋在門(mén)口。臥室里有個(gè)男孩，8、9歲的樣子，身上穿著(zhù)破破爛爛的衣服。他看見(jiàn)米歇爾太太，慌忙跳起，低頭看著(zhù)地下。在那一刻，米歇爾太太心動(dòng)了一下，收回到嘴邊的臟話(huà)，轉而撒了一個(gè)謊。她笑瞇瞇地問(wèn)道：“你是米歇爾先生的侄子嗎？他告訴我今天你要來(lái)，但我沒(méi)想到這么快。我是他管家。想必你一定喜歡小提琴吧？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳沁@把小提琴送你！”米歇爾太太說(shuō)。孩子愣了愣，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝！我想出去轉轉，好嗎？”米歇爾太太立刻拉起他的手，包好小提琴，帶著(zhù)小男孩出去。當他們走過(guò)客廳時(shí)，孩子看見(jiàn)一張米歇爾太太的照片掛在客廳墻上，立刻掙脫她的手跑了。米歇爾太太知道他已經(jīng)知道真相，因為沒(méi)有哪個(gè)主人會(huì )把管家的照片掛在客廳里。
二十年后，這個(gè)小孩成了著(zhù)名小提琴家，他非常感謝米歇爾太太當年對他的鼓勵和捐贈，正是這善意的謊言保護了他脆弱的自尊并激發(fā)他積極向上的勇氣。
換個(gè)角度看，萬(wàn)物都有好的一面。
換個(gè)角度作文500字 24
那段日子，我是最失敗的時(shí)候。屋漏偏逢連夜雨，一件件噩耗傳來(lái)。學(xué)校沒(méi)了，感覺(jué)瞬間整個(gè)世界就成了黑色的。
是這個(gè)地方的平靜讓我學(xué)會(huì )了平靜面對。是的人生就像一個(gè)跳跳球，當它走到地面的時(shí)候，也是它最低落的時(shí)候，緊接著(zhù)就該反彈了�；蛟S這句話(huà)只是簡(jiǎn)單地一說(shuō)，細細品來(lái)卻不無(wú)道理。心態(tài)!多么重要啊，換一個(gè)角度看問(wèn)題不是挺好嗎?人哪有一帆風(fēng)順的?哪有不摔跤的?哪有直接成功的?
在山腳下看山，它真的很難被征服，我們又是那么的渺小�？墒菫槭裁床蝗ミh處看看呢，你走到遠處看的話(huà)，不就是一抹美麗的畫(huà)卷，享受一下大自然的美不也是一種境界嗎?在河邊看水，它真的`很急，很難被我們左右�？墒俏覀�?yōu)槭裁匆プ笥夷?你站在高處望去，那不正是一種大自然的柔和美嗎?
是的，換一個(gè)角度看世界。我們還是我們，大自然卻會(huì )給我們不一樣的心境。
我們真的改變不了什么，我們真的左右不了什么，我們真的強求不了什么。我們做的只有改變自己!
改變自己，用堅強的心去面對。換一個(gè)角度我們依舊很美!生活依然甜蜜!是的，我失敗過(guò)，那有什么可怕的。至少我還活著(zhù)，活著(zhù)就有希望，活著(zhù)就是力量。強大的心去面對所有，成功就在眼前!至少我學(xué)會(huì )了怎么面對生活中的所謂不平。
換一個(gè)角度世界依然愛(ài)你，世界依然美麗。
換個(gè)角度作文500字 25
上課了，老師從外面搬來(lái)了一箱空啤酒瓶，拿了一些筷子，我們有些疑惑，跑去問(wèn)老師：“老師，你為什么要拿筷子和空啤酒瓶？”老師說(shuō)：“做游戲啊。誰(shuí)會(huì )寫(xiě)筷子？”有個(gè)女生上去寫(xiě)了。老師還說(shuō)：“哪個(gè)會(huì )寫(xiě)個(gè)空啤酒瓶？”那個(gè)女生又上去寫(xiě)了。
老師叫我們一個(gè)人拿一根筷子和一個(gè)空啤酒瓶。我們急忙去拿。
剛做好，游戲就開(kāi)始啦。老師告訴我們：“不能把筷子離開(kāi)桌子的邊上。不能直接放進(jìn)去。不能拿起瓶子再放�！�
我拿起筷子就投，好幾次都沒(méi)進(jìn)去，我有點(diǎn)失望，也開(kāi)始焦急起來(lái)。又投了一次，還是沒(méi)進(jìn)。我問(wèn)老師：“這個(gè)怎么做？”老師對我們說(shuō)：“先把筷子放在桌子沿邊上，再看一看高度，手不要亂動(dòng)動(dòng)，把筷子放了下去�！卑凑绽蠋熣f(shuō)的做，我還是沒(méi)投中，急得我大叫：“老師，我怎么投不進(jìn)去呢？”
江嘉龍突然說(shuō)道：“先調整角度，再瞄準，那手和桌子不能動(dòng)，還有要有耐心才能成功�！�
我聽(tīng)到江嘉龍說(shuō)的話(huà)，我試了一次，我從頭投一次，沒(méi)投中，但是我沒(méi)有失望，也沒(méi)有焦急，我又投了一次，我投進(jìn)了。我又興奮又開(kāi)心。雖然別人投的`多我投的少，但我參與了這個(gè)游戲，就可以啦。
活動(dòng)結束后，我明白了一個(gè)道理：只要你有耐心，遇到困難的時(shí)候，換個(gè)角度，你做什么事都可以成功。
換個(gè)角度作文500字 26
我在一次驢行中，偶然遇見(jiàn)了一只奇怪的小動(dòng)物……
它長(cháng)著(zhù)一身金燦燦的短毛，前爪不停地刨著(zhù)土，尾巴翹的老高，一雙機靈的小眼睛散發(fā)著(zhù)狡詐的光芒……“啊，這是只黃鼠狼！”一位同行的驢友大叫起來(lái)，我好奇的緩緩蹲下身，仔細打量它……
你見(jiàn)我望著(zhù)它，竟毫不避諱，干脆停止工作，機警的蜷縮著(zhù)與我對視，雙眸中先前的狡詐已蕩然無(wú)存，取而代之的是哀求與恐懼，似乎哀求著(zhù)：“求求你，別傷害我，我太��！”我正想伸手去抱它，腦海中立刻出現“黃鼠狼給雞拜年――假慈悲”的俗語(yǔ)，在半空中的手立刻抽了回來(lái)，對面的它先是一愣，然后黯然淚下，我有些急了，忙問(wèn)：“你怎么哭了？”
它抹了抹眼淚，帶著(zhù)哭腔，輕嘆“哎，這些年頭我們黃鼠狼過(guò)得實(shí)在不易，人們獵殺了我們可憐的兄弟，我們連家們都不敢出了……”我記得曾有資料介紹，黃鼠狼能追尋鼠跡出入鼠洞，捕殺整窩老鼠，它們不也是我們的.好朋友嗎？想到這里，眼前的動(dòng)物不再面目猙獰，可它的眼中劃過(guò)的一絲狡詐的目光，它滿(mǎn)臉的慌張神情顯出它分明讀懂了我的心意。它繼續辯解道：“我也有時(shí)偷雞解饞，這也是迫不得已的呀！村民攆，獵人追，食物短缺，為了自己的兒女，不得不……就因為這個(gè)，我成了人見(jiàn)人恨的黃鼠狼��！……嗚……”
哭聲及其凄慘，它如一個(gè)慈母失去兒子一般抽噎著(zhù)，一字一頓地說(shuō)：“我們也曾為人類(lèi)盡心盡力的滅過(guò)鼠，可是人們卻更看重我們的毛皮，我們只得東躲西藏。
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