精選書(shū)蟲(chóng)作文500字10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)蟲(chóng)作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇1
我們班有許許多多的小“書(shū)蟲(chóng)”，我嘛，也算一個(gè)。但是，要跟我的好朋友許楠比起來(lái)，那可真是小巫見(jiàn)大巫。
在我看來(lái)，許楠可算是一個(gè)骨灰級的“書(shū)蟲(chóng)”。這不，就在前幾天，我讓爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)，幾天后，我把剛拿到的一本精裝版的《兒童文學(xué)·紅舞鞋》放進(jìn)了書(shū)包，本打算帶到學(xué)校去看，可是沒(méi)想到，我一到學(xué)校，就連書(shū)包還都沒(méi)放好，許楠就像聞到了書(shū)的味道一樣，直奔我的座位：“嚴小慈，你有沒(méi)有書(shū)哇？”我以前可領(lǐng)教過(guò)許楠的厲害， 她是屬于見(jiàn)書(shū)就搶?zhuān)瑩寔?lái)就“啃”的一類(lèi)。所以，我連忙尷尬地搖手：“沒(méi)……沒(méi)有��！”她哪是這么容易就打發(fā)的主，盯著(zhù)我眼睛說(shuō)：“咦？你今天有些怪怪的哦！不對，一定有新書(shū)！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她便回過(guò)頭來(lái)“挖掘”我的書(shū)包。過(guò)了一會(huì )兒，我那本《紅舞鞋》就被她“挖”了出來(lái)。她頓時(shí)兩眼放光，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“嚴小慈，謝謝啦！中午就還你�！蔽掖舸舻赝�，無(wú)可奈何地搖了搖頭。到了中午，許楠還真把書(shū)還給了我，可是，她又莫名其妙地問(wèn)：“嚴小慈，你有沒(méi)有書(shū)了呀？“你不是剛看完嗎？”許楠愣了一下，說(shuō)：“哦，是哦�！薄肮�，我知道了！你是看書(shū)看傻了吧？”許楠不作聲，過(guò)了好久，才對我說(shuō)：“呵呵 ，明天再借我一本！”“啊……唉！”我嘆了口氣。
許楠只要見(jiàn)到書(shū)，總是來(lái)者不拒，照單全收。在音樂(lè )課上，我們唱歌她看書(shū)，美術(shù)課上，我們畫(huà)畫(huà)她看書(shū)，我想，也許是因為她多看了書(shū)，才戴眼鏡的吧！
許楠，可真是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”��！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇2
翻開(kāi)一本書(shū)，質(zhì)樸的氣息隨著(zhù)淡淡的墨香，撲入鼻中，撥動(dòng)著(zhù)心弦。一瞬恍了心神，再回首，早已不在那片熟悉的鋼鐵森林。
乘一葉扁舟，飄搖于書(shū)海之上。感受兩姐妹燃起的《雙生火焰》，體會(huì )姐姐的高高在上卻不慎跌倒，再伴隨妹妹在靈魂的小船上孤獨與飄搖。
乘一滴雨水，游蕩于書(shū)林之中。遙望矗立于遠方的魔法城堡，看《哈利波特》如何一次次化險為夷，為小天狼星的消亡痛哭流涕；為赫敏的聰明才學(xué)興奮不已；再為伏地魔的狡詐邪惡奮身出力。
乘一秒時(shí)光，飛躍于云層之上。俯瞰桃小夭與師傅的師徒情誼。默看師傅《朝歌一曲》，只為換回當年那個(gè)俏皮可愛(ài)的小徒弟。
當一只書(shū)蟲(chóng)，遨游于廣袤的宇宙之間；跳蕩于茂密的森林之間；漫步于高樓林立的城市之間。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，用指尖掠過(guò)鋒利細薄的書(shū)頁(yè)，用眼眸掃過(guò)行行黑字白紙，用心靈探尋深究字里行間的縹緲與濃烈。
當一只書(shū)蟲(chóng)，與書(shū)籍一起走過(guò)跌宕起伏的千年歲月。
第一次睜開(kāi)雙眼，便隨浮塵一起闖入了這個(gè)繁華多彩的紅塵世界。隨著(zhù)長(cháng)大，我們從不諳世事到被浮華蒙住了雙眼。
但當我們捧起一本書(shū)，墨香驟然沖刷了視野，帶我們沖破了聒噪的世界，回到了清明的時(shí)光。
再回首，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
啃食著(zhù)書(shū)本，我們開(kāi)始仔細聆聽(tīng)蟬鳴；啃食著(zhù)書(shū)本，我們開(kāi)始在意滌蕩心靈的一曲琵琶吟；啃食著(zhù)書(shū)本，我們開(kāi)始慢慢品味茗茶中的一縷苦澀，一味清香。
當一只書(shū)蟲(chóng)，游蕩于書(shū)本之間，品味人間百態(tài)，悲歡離合。
遙望遠方，靜看春日萌芽，夏蟬初鳴，秋葉飄落，冬雪降臨。只想當一只書(shū)蟲(chóng)，躋身于書(shū)頁(yè)之間，瀟灑人間。
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇3
我是一只“書(shū)蟲(chóng)”，一有時(shí)間就埋在書(shū)堆中“吃書(shū)”，家里書(shū)架上的書(shū)都被我“吃”了一遍。
俗話(huà)說(shuō),"早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的書(shū)蟲(chóng)有書(shū)啃".我是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子，可一想起昨晚看了一半的書(shū)，被書(shū)中的故事情節牽掛著(zhù)，瞌睡蟲(chóng)便被我趕跑了，我會(huì )早早起床捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的故事深深地吸引我，如同吮吸著(zhù)清晨甘甜、晶瑩的露珠。
我喜歡在睡前看一會(huì )兒書(shū)，每當我看得津津有味時(shí)，媽媽總催我快睡覺(jué)。有一次，我正看《三國演義》猛張飛計擒?chē)李�，媽媽進(jìn)來(lái)合上書(shū)說(shuō)：“太晚了，該睡了！”“哦，知道了。媽媽?zhuān)惆褧?shū)放我枕頭下，我喝口水就睡�！蔽页煤人目諜n，偷偷摸走了小手電，然后我會(huì )賊賊的笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“晚安！”于是我開(kāi)始了偷讀計劃。我悄悄地拿出《三國演義》，打開(kāi)手電，津津有味地讀了起來(lái)。我又緊張又興奮，害怕被大人發(fā)現，又抵不住書(shū)的誘惑，迫切的想知道故事會(huì )如何發(fā)展。我沉浸在書(shū)中，連媽媽進(jìn)來(lái)的腳步聲也沒(méi)發(fā)覺(jué)。書(shū)被沒(méi)收了，我悶悶不樂(lè )地睡著(zhù)了。在夢(mèng)里我見(jiàn)到了“身長(cháng)九尺，須長(cháng)二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，威風(fēng)凜凜，手持大刀”的關(guān)羽正駕舟而行，單刀赴宴。偷讀給了我快樂(lè )、刺激和美夢(mèng)！
書(shū)是我的良師益友，書(shū)伴我成長(cháng)。當我快樂(lè )時(shí)，書(shū)教會(huì )我分享；當我受挫時(shí)，書(shū)教會(huì )我要勇敢、堅強！我讀書(shū)，我快樂(lè )！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇4
我有一個(gè)好朋友叫凌凌，她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，特別可愛(ài)。她可是一個(gè)小書(shū)迷，每天只要有時(shí)間，就會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋。
那天，老師正要開(kāi)始講課，卻聽(tīng)見(jiàn)廣播里通知開(kāi)會(huì )，老師就給同學(xué)們交代：“這節課就由值日生來(lái)看班了！同學(xué)們要乖乖聽(tīng)話(huà)�！币磺邪才磐桩斨�，老師就快速離開(kāi)了。
誰(shuí)知老師前腳剛走，同學(xué)們就一蹦三尺高，教室里頓時(shí)亂哄哄的，同學(xué)一個(gè)個(gè)都激動(dòng)的像是吃了興奮藥。這時(shí)，班長(cháng)學(xué)著(zhù)老師那嚴厲的樣子，用黑板擦使勁兒拍了拍講桌，同學(xué)們看著(zhù)有點(diǎn)生氣的班長(cháng)，一度瘋狂的舉動(dòng)稍稍有所收斂，沒(méi)有那么鬧騰了�？墒�，過(guò)了沒(méi)幾分鐘，班里便又亂成了一鍋粥，有的在折飛機，有的在說(shuō)笑打鬧，那場(chǎng)面如果被老師看見(jiàn)了，一定會(huì )被氣得吐血的哦！
在這樣混亂的教室里，有一個(gè)人卻顯得十分特別，那就是凌凌。她坐在自己的位置上，正在認真看書(shū)，那樣子真叫一個(gè)認真��！仿佛周?chē)囊磺朽须s都與她無(wú)關(guān)。我忍不住叫了叫她，可是她居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續看她的書(shū)。我不死心，試著(zhù)又提高聲調叫了她幾聲，她這才回應了我�！皼](méi)有老師管束的課堂，你還不趕緊玩會(huì )兒？”我疑惑地問(wèn)她，“我正讀書(shū)呢！求求你，就別打擾我了�！彼悬c(diǎn)兒厭煩地回答道。聽(tīng)了她的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得臉上一陣發(fā)燒，心中滿(mǎn)是愧疚，便也學(xué)著(zhù)她那架勢，看起了課外書(shū)。
這就是我的好朋友——-凌凌，大家可別忘了，她可是比書(shū)蟲(chóng)還小書(shū)迷的人哦！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇5
我們班有兩個(gè)親如手足的男同學(xué)，由于他們酷愛(ài)讀書(shū)，我們給他們取了一個(gè)別致的雅號——“書(shū)蟲(chóng)”兄弟。
這對“書(shū)蟲(chóng)”兄弟可不是浪得虛名，對于他們愛(ài)讀書(shū)的“光榮事跡”可是說(shuō)有三天三夜也道不完呀！
Part1
快瞧，書(shū)蟲(chóng)兄弟又伴著(zhù)下課鈴的節奏三步并做二步地湊在一起了我們閉著(zhù)眼睛都知道接下來(lái)將要發(fā)生的一幕：“書(shū)蟲(chóng)”哥哥從書(shū)包里飛速地抽出一本《游戲中的科學(xué)》目不轉睛地看了起來(lái)，兩幅眼鏡從鼻梁上滑了下來(lái)也沒(méi)有發(fā)現，他們的左鄰右舍面對這樣的一幕哄堂大笑，卻沒(méi)有一點(diǎn)驚動(dòng)到“書(shū)蟲(chóng)”，兄弟，真是一對不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”��！
Part2
“書(shū)蟲(chóng)”兄弟以出動(dòng)了，一本本書(shū)已經(jīng)被他們熟讀，正“虎視眈眈”地盯著(zhù)我手中的《故事作文》我飛快地將書(shū)放進(jìn)書(shū)包，可還是晚了一步，這本令我魂牽夢(mèng)繞的書(shū)已經(jīng)落在了“書(shū)蟲(chóng)”兄弟的手上我知道無(wú)論說(shuō)什么也無(wú)法奪回這本書(shū)，只好盯著(zhù)他們手中緊緊握著(zhù)的書(shū)，等待他們把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)看完。
Part3
這是一節體育課，我們在烈日下曬了十分鐘，個(gè)個(gè)暈頭轉向都躲在了陰涼的樹(shù)蔭下，而書(shū)蟲(chóng)兄弟為了節約時(shí)間，多讀了幾葉書(shū)，邊看書(shū)邊走路，一不小心被石階絆了個(gè)四腳朝天。更有趣的事，他們連疼痛都顧，坐在地上就又看了起來(lái)，真是一對瘋狂的“書(shū)蟲(chóng)”。
就是這對“書(shū)蟲(chóng)”兄弟，伴隨我們走了一年又一年，為我們的生活增添了不少樂(lè )趣。也時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們，要讀書(shū)，要學(xué)習，激勵我們學(xué)習的斗志。
我們班這對赫赫有名的“書(shū)蟲(chóng)”兄弟，就是楊凱瑞和陳志飛同學(xué)。你們猜到了嗎？
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇6
在一個(gè)小區，有一戶(hù)三口之家。父親很胖，腦袋光溜溜的，像個(gè)大燈泡，肚子圓圓的，像個(gè)大皮球。兒子剛好相反，長(cháng)得很瘦，胸前的`骨頭隔著(zhù)衣服都能看見(jiàn)，頭發(fā)亂哄哄的，好像頂著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)窩。母親則非常漂亮，有著(zhù)一頭金黃色的長(cháng)發(fā)，還是一個(gè)廚藝高手。
“吃飯啦！吃飯啦！”這天中午，媽媽端上來(lái)一盤(pán)紅燒肉。父親一看就饞了，立馬伸手去夾，媽媽打了他一下的手，說(shuō)：“吃！吃！吃！就知道吃，兒子在樓上看書(shū)，去把兒子叫下來(lái)�！�
父親跑到二樓，發(fā)現兒子正趴在地上看書(shū)。他手托著(zhù)下巴，腳還踢來(lái)踢去，嘴里時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。父親叫了五遍“吃飯啦”，兒子才心不甘情不愿地下了樓！父親想：“什么書(shū)讓兒子看得這么起勁？”父親俯下身子看了一眼書(shū)，結果一看就看入迷了。
媽媽看見(jiàn)兒子下來(lái)了，父親卻沒(méi)下來(lái)，就讓兒子等一會(huì )兒再吃飯。兒子和媽媽等了好一會(huì )兒，飯菜都涼了，父親還沒(méi)下來(lái)。媽媽語(yǔ)氣冰冷地說(shuō)：“去把你爸爸叫下來(lái)！”兒子見(jiàn)媽媽生氣了，就馬上跑到樓上叫父親吃飯。
兒子一跑到樓上，就看見(jiàn)父親正趴著(zhù)看他剛才看的那本書(shū)。兒子也忘了叫父親吃飯的事，他跟著(zhù)父親一起趴在房間的地板上看起書(shū)來(lái)！
最后，媽媽一個(gè)人吃了飯，她邊吃邊嘆氣道：“這真是一對書(shū)蟲(chóng)��！”
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇7
書(shū)蟲(chóng)是什么呢？是啃書(shū)的蟲(chóng)嗎？是住在書(shū)里面的蟲(chóng)嗎？那“臭書(shū)蟲(chóng)”是什么呢？讓我慢慢道來(lái)。
說(shuō)到書(shū)蟲(chóng)，他可是一位地地道道的書(shū)蟲(chóng)。他戴著(zhù)一副方形的眼睛，那是他智慧的結晶。那副眼睛不知啥時(shí)候就悄悄地爬上了他的鼻梁，與他做伴。透過(guò)他的眼睛，你可以發(fā)現他的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒。他就是——“鄧博士”，外號“臭書(shū)蟲(chóng)”！
一般的書(shū)蟲(chóng)都會(huì )選擇讀一些有文采的書(shū)，顯得自己很優(yōu)雅。
上數學(xué)課時(shí)，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，熱烈地討論問(wèn)題。課堂上非�；钴S。
“啊，老師！”忽然，一個(gè)聲音打破了這活躍的氣氛，“我……我肚子痛！”
“鄧博士”捂著(zhù)肚子，皺著(zhù)眉頭，鼓著(zhù)腮幫子，青著(zhù)臉蛋兒在那里發(fā)抖。
“謝……里又恢復了平靜。就在這時(shí)“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來(lái)。他兩手捂著(zhù)肚子，咬牙切齒，大汗淋漓，臉都被憋紅了。
難到他沒(méi)有帶紙嗎？可我仔細看了看他手里攥著(zhù)那包衛生紙。唉！奇怪了，他要干嘛呢？只見(jiàn)他躡手躡腳地走到位子上，慌忙尋找著(zhù)什么。他在找什么呢？閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前，就聽(tīng)到一個(gè)聲音：“原來(lái)是這樣��！”原來(lái)“鄧博士”在里面捧著(zhù)一本《昆蟲(chóng)記》皺著(zhù)眉頭瞪著(zhù)水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書(shū)。
看我們班的書(shū)蟲(chóng)是不是很“臭”��？
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇8
一雙水晶般透亮的大眼睛，閉上眼來(lái)眼底有兩個(gè)小小的淚坑兒；笑起來(lái)如同林黛玉一樣清新，哭起來(lái)也和林黛玉有的一拼。這就是我們班的“林黛玉”——章鳴茜。
鳴茜寫(xiě)的作文總是語(yǔ)句精煉，得到了“大眾好評”；鳴茜上課發(fā)言也很有質(zhì)量，別看她很少舉手，那是因為她一直在默默思考……這些優(yōu)點(diǎn)都來(lái)源于：她很愛(ài)看書(shū)。
記得有一個(gè)課間休息，我去找她玩游戲，她卻搖頭，“不用了，我想看一會(huì )兒書(shū)�！彼难劬Ρ牭勉~鈴一般大，緊盯著(zhù)書(shū)面，生怕自己讀漏了一行。上課鈴聲響起時(shí)，她才依依不舍放下書(shū)本，又趁著(zhù)老師還沒(méi)來(lái)，趕緊捧起書(shū)本再瞧上幾眼。老師來(lái)了，喊一聲“上課”，她才放下書(shū)，迷迷糊糊站起來(lái)，眼神游離，仿佛還沉浸在書(shū)的世界里……
這幾天，張老師讓我們批注《百萬(wàn)英鎊》。星期一，鳴茜早早來(lái)到學(xué)校，拿起《百萬(wàn)英鎊》開(kāi)始批注。我一看她批注的頁(yè)數，驚呆了：“鳴茜！你才批了26頁(yè)？不會(huì )吧？！”她眨巴著(zhù)眼睛，“難道我批得很慢嗎？”我趕緊看了看她批了些什么。哇塞！每一頁(yè)上幾乎就有3處批注！老師要求的每篇3處，她竟每頁(yè)3處！我壓制住心中的佩服，問(wèn)她：“你不怕批不完嗎？”她大方地笑了笑，回答：“就算最后批不完，但我至少看完了整本書(shū)。再說(shuō)，不能因為批注而批注呀！”嗯，我有時(shí)確實(shí)是拿批注當一項任務(wù)，而她……
這小書(shū)蟲(chóng)“黛玉”，真是我們所有人的榜樣！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇9
我的外公非常愛(ài)看書(shū)，是條不折不扣的“大書(shū)蟲(chóng)”。因為從小是外公、外婆帶大的，所以，在外公的熏陶下，從很小的時(shí)候起，我就慢慢“進(jìn)化”成了“小書(shū)蟲(chóng)”。
兩歲的時(shí)候，每天我都要纏著(zhù)外公給我念各種各樣的故事：《丑小鴨》、《書(shū)本里的螞蟻》……外公又在給我講故事了：“兔子想追上烏龜，可……”“呼，呼！”外公講著(zhù)講著(zhù)竟睡著(zhù)了，還打起了呼嚕。我使勁地搖著(zhù)外公的肩膀：“外公，外公！先別睡覺(jué)��！故事還沒(méi)講完呢……”
慢慢地，到了三歲，我自己能看懂書(shū)本上的意思了，更一發(fā)不可收拾，能一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)看上幾個(gè)小時(shí)。媽媽告訴我，有一次她發(fā)了高燒，躺在床上休息，她擔心我無(wú)聊，就讓我坐在床頭，還搬來(lái)幾堆比我人還高的書(shū)，讓我翻看著(zhù)。幾小時(shí)過(guò)去了，當媽媽醒來(lái)，那疊小山似的書(shū)已經(jīng)被我不知翻看了多少遍。
上幼兒園小班的時(shí)候，我每天都要帶一本書(shū)去看。有一次，我正有模有樣地端著(zhù)一本故事書(shū)給同伴們講。老師來(lái)了，驚訝地問(wèn)：“這上面的字你都認得？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師指了幾個(gè)字讓我認讀，我都一一念對了。
到了小學(xué)一年級，我徹底成了楊紅纓與周銳老師的“鐵桿‘Fans’”。每次去新華書(shū)店，我只要看到他們兩位的署名，我的眼睛就會(huì )“大放異彩”。有時(shí)候，看書(shū)看得入迷，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“要睡覺(jué)了，別看書(shū)啦！”我不情愿地放下書(shū)，心想：有什么好辦法能讓我繼續看書(shū)呢？我眨眨眼，靈光一閃，有了！于是，我捂著(zhù)肚子對媽媽說(shuō)：“我肚子難受，要去廁所�！蔽覍�(shū)塞進(jìn)衣服里，關(guān)好廁所門(mén)，津津有味地看完才依依不舍地放下。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁�，我就是那個(gè)在階梯上奮力向上爬行的人。
真是書(shū)蟲(chóng)如我，我如書(shū)蟲(chóng)��！
書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇10
在我的補習班里，有著(zhù)一位非常愛(ài)看書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”表姐，而我每次看的都是她那落寞的背影。
她有一張眉清目秀的臉蛋，一雙明亮睿智的大眼睛，小巧玲瓏而又有些俏皮的鼻子，一張粉嫩粉嫩的櫻桃小嘴，再加上她那頭烏黑亮麗的盤(pán)發(fā)，真是顯得她美麗動(dòng)人。有時(shí)又帶著(zhù)一副白框眼鏡，更顯得她文靜端莊。
她的性格十分古怪。有時(shí)她待我非常好，有什么好東西她都分享給我，有誰(shuí)欺負我她都幫我教訓他，總是為我打抱不平。有時(shí)她一天都在發(fā)火，動(dòng)不動(dòng)就對我冷嘲熱諷，甚至一見(jiàn)到我就對我翻白眼。有時(shí)她又像沒(méi)事人一樣，對我不好不壞，不冷不熱的。
一次，我在操場(chǎng)上遇到她，見(jiàn)她正坐在操場(chǎng)上看書(shū)呢!我不忍心打擾她，安靜的她與熱鬧的操場(chǎng)構成了一副非常唯美的畫(huà)面，我真想拿相機拍一張下來(lái)。我連跑了兩圈操場(chǎng)后，見(jiàn)她不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)……我試著(zhù)叫“醒”她，沒(méi)想到她一見(jiàn)我上來(lái)就給我吃了個(gè)閉門(mén)羹。只見(jiàn)她說(shuō)：“我早就感覺(jué)到你了，趕快走吧，不要打擾我看書(shū)，還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧?不寫(xiě)作業(yè)就不要玩了，我得保證你的學(xué)習一直是九十五分以上才行�！蔽冶凰f(shuō)的沒(méi)理屈訴，只好先回去了�；厝ブ蟀l(fā)現她早就回來(lái)了，只見(jiàn)她嘲笑我：“呦!現在才回來(lái)呀!不是早該回來(lái)了嗎?哼哼!”
這就是我的表姐，她不僅看書(shū)時(shí)可以感覺(jué)到人，還有一個(gè)古怪、潑辣的性子。
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