【推薦】給我作文500字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的給我作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我作文500字 篇1
爺爺曾以咋掃帚為業(yè)，而我就搬個(gè)小凳子在一旁看著(zhù)一道道工序，砍竹，洗竹，而爺爺說(shuō)的，最重要的一步是燒掉多余的竹葉。
爺爺從已砍下的精心挑選的竹堆中取了一大把細的發(fā)青綠色的細竹，將它們用麻繩捆成一小捆一小捆的，堆好。在一旁燒起了火，待到火燃到最焰時(shí)，將備好的竹子一捆捆的往上撩。
竹葉在火堆中燃燒，爆炸，發(fā)出噼里啪啦的聲響，比看過(guò)年放鞭炮還更有趣，而爺爺已將撩完火的一捆捆竹枝狠狠地在臺階上拍打。碳狀得竹葉很快化成灰散盡了，只剩下一根根細長(cháng)干凈的長(cháng)竹竿，挺拔堅硬，臺階上也被炭灰染成黑色。
可是，為什么要燒掉竹葉呢？
爺爺總說(shuō)，竹葉沒(méi)用。我也就不再詢(xún)問(wèn)，可是總覺(jué)得，綠油油的燒掉怪可惜。
時(shí)隔多年，偶然路過(guò)一戶(hù)人家正在扎掃帚，遠遠撲面而來(lái)的便是濃濃的煙，溫熱的還夾雜著(zhù)竹葉的清香，走進(jìn)看，在熊熊的大火里，一捆捆竹子發(fā)出吱吱的響聲，火星冉冉，模糊中一片片竹葉快速燃盡成灰，飄灑在空中，不知為何會(huì )想起《石灰吟》，如那般滄桑，突然想起多年前問(wèn)爺爺的問(wèn)題。
為什么要燒掉竹葉呢？
老人頓了頓烤好的竹竿，放在一旁，笑了笑“竹葉留著(zhù)沒(méi)用，燒掉了竹葉，掃起來(lái)不是更輕松，更快捷呀。說(shuō)著(zhù)起身，掃走了多余的灰塵。
我愣住了，竟然是完全相同的答案。
古今有多少人贊美竹子的筆直，竹葉的蕭蕭，而卻乎在實(shí)用上，并非可贊美之處，何不像生命中不可割舍的外表，虛華，富貴，看似金燦燦，而將它們燒掉，何是讓生命更挺拔灑脫？
望著(zhù)眼前的竹葉燃燒，作灰，散盡。我心中的竹葉是否改燃燒，作灰，散盡？
給我作文500字 篇2
你自己就是自己命運和幸福的創(chuàng )造者。
——蘇·霍姆林斯基
鳥(niǎo)兒成功飛過(guò)了太平洋，人們稱(chēng)贊它有一雙善翱翔的翅膀，一雙承載它渡過(guò)海洋的雙槳。
而鳥(niǎo)兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條，那承載永恒的陽(yáng)光。累了，這是鳥(niǎo)兒得以休憩的港灣；餓了，這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒成功的渡過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的海洋。
成功并不決定條件，正是一枝條伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒成功。成功，它那顆敢拼搏，追求永恒的心。
如果條件決定成功，那么一個(gè)聾子又怎能創(chuàng )作出震撼樂(lè )壇的《音樂(lè )交響曲》；如果條件決定成功，那么固定在輪椅上的霍金絕不會(huì )發(fā)現黑洞的奧秘。如果條件決定成功，主位截癱的張海迪又怎樣創(chuàng )造出如此的輝煌。他們的成功他們永恒的追求，不懈的努力和驚人的毅力。
正如成功的鳥(niǎo)兒，近代天文學(xué)的奠基人哥白尼做到了，他花了三四十年的時(shí)間去測算，校核，修訂他的學(xué)說(shuō)。十九世紀的科學(xué)巨擘愛(ài)迪生做到了，為了白熾燈，他實(shí)驗了包括朋友的紅胡子在內的1000多種材料。達爾文做到了，為期五年的'環(huán)球考察后，達爾文帶著(zhù)問(wèn)題潛心研究，20年磨一劍，最終發(fā)表了劃時(shí)代的巨著(zhù)《物種起》。
“天行健，君子以自強不息”“地勢坤，君子以厚德載物”。選擇永恒，追求生命圖騰，激昂生命斗志�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不析；鍥而不舍，金石可鏤�！边x擇毅力，選擇那種戰勝一切的決心和勇氣。
正因為選擇了永恒和毅力，所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧！縱然一無(wú)所得，縱然粉身碎骨，也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè )章。
給我一枝條，橫渡太平洋。
給我作文500字 篇3
如果可以實(shí)現一個(gè)愿望，那么我希望可以回到小時(shí)候。
小時(shí)候，我總是和她們兩個(gè)形影不離，一起玩耍，一起學(xué)習。午睡過(guò)后，老師幫我們扎頭發(fā)。那時(shí)候小l早就扎好了頭發(fā)（小l那時(shí)候就已經(jīng)會(huì )扎頭發(fā)了，而且總是拿我的頭發(fā)當實(shí)驗品），于是，她便拿了張小椅子坐在老師的旁邊說(shuō)：“鄭老師，我能不能幫蔡宛穎扎頭發(fā)呀？”還沒(méi)有等老師同意，我就被小l拉了過(guò)來(lái)，小c就蹲在邊上。雖然，我很不情愿，但是，哎……沒(méi)辦法（我不喜歡別人亂碰我頭發(fā)）不過(guò)，不得不承認，她扎頭發(fā)的技術(shù)真的很好。
雖然我們有時(shí)會(huì )打打鬧鬧，有時(shí)也會(huì )吵架，但是我們依舊是好姐妹。那時(shí)我們經(jīng)常會(huì )一起住在其中一個(gè)人的家里。有一個(gè)晚上，她們住在我家。因為是冬天，被子比較厚，可是小c竟然要打地鋪，我們?yōu)槿脖蛔又械哪囊淮蹭伒降厣隙沉似饋?lái)。僵持到了第二天，到了幼兒園，我們三個(gè)竟然異口同聲地說(shuō)了對不起�，F在想想那個(gè)時(shí)候都還覺(jué)得有趣，忍不住笑出聲來(lái)！
現在小l去了意大利，小c雖然和我在一個(gè)學(xué)校，可是我們也很少見(jiàn)面，這讓我很不開(kāi)心。如果可以，我希望能再給我一次回到小時(shí)候的機會(huì )。我會(huì )和她們好好相處，少一些爭執，多一些美好的事。如果可以回到小時(shí)候，我希望我們可以繼續一起學(xué)舞蹈、鋼琴、唱歌……一起在愚人節惡搞一下我姐，一起出去玩，一起……
如果可以，我希望能讓我回到小時(shí)候，希望能讓她再幫我扎一次頭發(fā)。
給我作文500字 篇4
烈日炎炎，母親在削瓜，而他的兒子正在為母親打扇，流下的是汗水，流出的是真情，傳遞的是幸福。你為我付出，我也為你付出，其樂(lè )融融，幸福和諧的一家，看著(zhù)圖畫(huà)里他們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，我腦海中浮現出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。
兒時(shí)的我似乎也像他那樣，4歲半時(shí)我還不會(huì )洗衣服，母親端著(zhù)一個(gè)大鐵盆，正邁著(zhù)顫悠的步子，雙臂卯足了勁，把它端到了陽(yáng)臺上，把一把刷子和一盒洗衣粉放在把旁邊，二話(huà)不說(shuō)坐在凳子上就開(kāi)始使勁的刷著(zhù)我那烏黑的衣服，只看著(zhù)盆子里的水漸漸變黑，母親的汗水一滴滴滴進(jìn)我烏黑的衣服里，母親卻絲毫沒(méi)有讓我插手的意思。
我下意識快速跑到房間，拿了一本大而厚的書(shū)，將書(shū)放在母親頭頂的前面，母親被陽(yáng)光照得燦爛的臉龐，被我遮擋住了，母親看似滿(mǎn)不在意，但臉上的微笑已經(jīng)露餡了，母親臉上的汗珠終于被我使勁的壓回去了，而我臉上的汗珠卻越來(lái)越多，陽(yáng)光把我照的金燦燦的，火紅火紅的火紅的太陽(yáng)猛烈的照射著(zhù)，這是對我是一種考驗，汗水順著(zhù)睫毛一滴滴滴過(guò)在地面上，我的嘴角不由自主的向上揚起，深深的酒窩浮現在臉上，已經(jīng)變成一個(gè)月牙閃著(zhù)光，你為我洗衣，我為你擋光。
天下的母親都一樣，給孩子的愛(ài)都那樣無(wú)私那樣純凈，你給我削瓜，我給你打扇，你給我洗衣，我給你擋光。愛(ài)的動(dòng)作可以是很不經(jīng)意微小的，但帶來(lái)的能量確實(shí)比天空還遼闊，比大海還寬廣的。
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