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【推薦】人民作文500字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的人民作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人民作文500字 篇1
哎呀呀!不得了啦!我今日看新聞?wù)f(shuō):“今日我國中東部重霾達81萬(wàn)平方公里,20個(gè)城市重度及以上污染。21日環(huán)保部衛星遙感監測表明,我國中東部地區大部分省份出現灰霾,影響面積約為143萬(wàn)平方公里,主要集中在北京、河北、山西、山東、河南、遼寧等地---我很慶幸沒(méi)有深圳,我還從老爸那聽(tīng)說(shuō):“網(wǎng)上個(gè)人發(fā)的‘深圳空氣妥妥地’。邢臺市為區域內污染最重城市,AQ1值為391,空氣質(zhì)量為嚴重污染。北京市AQ1值為311,空氣質(zhì)量還是嚴重污染。主要污染物均為PM2.5和PM10。
聽(tīng)了以上這則可怕又令人震驚的消息,大家是不是很想說(shuō)點(diǎn)什么呢?但是不管怎樣,我很想說(shuō)說(shuō),每當我聽(tīng)見(jiàn)什么關(guān)于環(huán)境不好之類(lèi)的話(huà),我都很害怕:我在想要是有一天人真地滅絕,那多可怕!我堅決反對人類(lèi)再破壞環(huán)境了。
這讓我還聯(lián)想到了,看到網(wǎng)上有人說(shuō):“我們都不用打仗,自己就能消滅自己!边有人說(shuō):“藍天就快變成夢(mèng)了!边有人說(shuō):“人類(lèi)就是把自己往死里整!甭(tīng)力這些議論,我認為真是太可怕了!
所以呢,我提議讓各位小學(xué)生和我一起行動(dòng)起來(lái)吧!我認為我們能為環(huán)境做好這些的':一、自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),并認大人們也跟著(zhù)這樣做。二、不遠的路就走路吧!少駕駛車(chē)輛,才能少排放尾氣。三、草稿紙最好要寫(xiě)滿(mǎn)寫(xiě)多點(diǎn),如果背面有位置的話(huà),最好也把它寫(xiě)滿(mǎn),用完了還可以拿來(lái)折紙玩!還可以在舊報紙上練習毛筆字等等,有了樹(shù)木環(huán)境才能更好!四、少用一次性的東西,盡量少制造一些垃圾也可以保護環(huán)境哦!
就讓我們從小事點(diǎn)滴做起,保護美麗的地球吧!
人民作文500字 篇2
這里有一座座高山,各式各樣。這里的溪水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照映下,波光粼粼。這里的大樹(shù)枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭。這里,就是我的故鄉——北山!
現在,這里要建一個(gè)水庫——一個(gè)一百六十米高的大壩。住在這里的人都要告別自己的故鄉,搬到其他地方住。麗麗——作為北山的一個(gè)小村民,也要搬遷。
這一天,有一大群人圍在她家門(mén)口,他們在干什么呢?我走近一看:有幾個(gè)移民辦的工作人員站在她家門(mén)口,幾個(gè)人正吵著(zhù)呢!覺(jué)得奇怪,我向別人打聽(tīng)了一下,原來(lái)是麗麗的爸爸不肯搬遷,而移民辦的工作人員一定要他搬,所以就吵了起來(lái)。工作人員走后,麗麗好奇地問(wèn):“爸爸,搬家沒(méi)什么不好的呀,您為什么不肯搬呢?”爸爸說(shuō):“傻孩子,這么美的`故鄉,誰(shuí)舍得搬呀!”麗麗聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,也就不響了。
第二天上班隊課時(shí),老師笑瞇瞇地對同學(xué)們說(shuō):“孩子們,我們要積極參加搬遷活動(dòng),這樣,能造福人民。我們不能為了自己的利益,而害得大家沒(méi)電用呀!”麗麗聽(tīng)了,低下了頭;氐郊液,麗麗迫不及待地對爸爸說(shuō):“爸爸,我們不能為了自己,而害了大家呀!別人都在搬家了,我們也搬吧!”“我們過(guò)得多幸福呀!現在搬家,又要重頭來(lái)過(guò),難道你不覺(jué)得可惜嗎?”爸爸的語(yǔ)氣比以前軟了!翱晌覀儾话峒,自己也不方便呀!記得去年夏天,我們買(mǎi)了許多肉放在冰箱里,結果因為電力不足而停電,肉全部爛光了!再說(shuō),晚上停電了,我有好幾次的作業(yè)都完成不了!”麗麗認真地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)了,猶豫了片刻,心想:我一輩子辛苦,還不都是為了孩子嗎?于是說(shuō):“好吧!我們也搬!”說(shuō)完,爸爸還拿起水彩筆,在紙上寫(xiě)著(zhù)“今天建設灘坑,明天造福子孫!”十二個(gè)大字,把它貼在了門(mén)上!
人民作文500字 篇3
“真走運!彼采厦忌,不動(dòng)聲色的臉絲毫掩飾不了他心中的欣喜。伸入褲袋的手緊緊的攥著(zhù)那剛才在操場(chǎng)上拾到的50元鈔票,好像一松手,它就會(huì )生出翅膀飛走了似的。轉眼間,各式各樣的食品,新的學(xué)習用具,夢(mèng)寐以求的`玩具,同學(xué)們羨慕的神色,都奇跡般地在他眼前閃過(guò)。他環(huán)視四周,然后又若無(wú)其事地走進(jìn)教室,而心里卻盤(pán)算著(zhù)如何開(kāi)銷(xiāo)這張誘人的鈔票。
“大哥!”一個(gè)清脆的童音從背后傳來(lái)。他的心猛地一跳,莫非是……他想加快腳步,可是好奇心卻使他不由自主地放慢了腳步。這時(shí),一個(gè)矮小的身影飄到他身邊,伴隨著(zhù)那清的童音,“大哥哥,這是剛從你身上掉下的鋼筆,還給你!彼徽,有些不知所措,支吾著(zhù):“哦……這……謝謝,謝謝!壁s緊接過(guò)鋼筆,逃跑似地鉆進(jìn)教室。
坐在位子上,心跳加快了,臉上似乎著(zhù)了火。丟錢(qián)同學(xué)的嘆息聲,小同學(xué)純真稚嫩的招呼聲,同學(xué)的指責聲……仿佛成了一首并不和諧的交響曲,攪得他耳亂心煩,他感到渾身燥。突然,他記起了報紙上一個(gè)少年拾到萬(wàn)元巨款后交公的報道,他記起了老師那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),以及那一切曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的事情。突然,他覺(jué)得自己周?chē)玖嗽S多人,他們怒視著(zhù)他,議論著(zhù)他,指責著(zhù)他……他感到渾身發(fā)冷了。身子在顫,他悄悄地取出那張被汗水浸濕的50元鈔票,凝視著(zhù),沉思著(zhù)。忽然,門(mén)縫透進(jìn)一絲陽(yáng)光,他心頭頓覺(jué)一亮,仿佛從惡夢(mèng)中醒來(lái)。 “呼”地站起身,拉開(kāi)門(mén),朝那片明媚燦爛的陽(yáng)光撲去。
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