有關(guān)獲獎作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的獲獎作文500字3篇，歡迎大家分享。
獲獎作文500字 篇1
20xx年8月21日，這是一個(gè)難忘的日子，中國女排在里約奧運會(huì )上為祖國奪得了第26枚多金牌，時(shí)隔十二年重回世界巔峰，這一刻，全國人民向天空大喊，這一刻，在中國歷史上又畫(huà)上了一筆令人驕傲的橫線(xiàn)。中國女排姐姐們好樣的，我為你們驕傲自豪。
望著(zhù)那一張張因激動(dòng)而淚流滿(mǎn)面的臉，看著(zhù)他們貼滿(mǎn)膠布的手和肩膀，我一下子也禁不隹流下了熱淚。在他們背后，她們一定經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨、揮灑了很多很多的汗水。背負著(zhù)祖國的厚望，踏著(zhù)堅定的步伐，一步又一步走向世界的巔峰。在十二年里，她們忍辱負重；十二年里她們加緊訓練，沒(méi)有一個(gè)身上不纏著(zhù)繃帶，為了什么？就是為了那枚閃閃發(fā)亮，令人向往，令人驕傲的金牌！就是為了給祖國爭光，就是為了讓整個(gè)世界的人認為，我們中國是最強的。雖然在訓練的時(shí)候很苦，但是為了那第一名的最高點(diǎn)，這都是值得的。
領(lǐng)狀臺上，當那首莊嚴的中國國歌響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)時(shí)，那是多么令人驕傲的事情��！當看著(zhù)掛在中國運動(dòng)員脖子上那一枚枚沉甸甸的金牌時(shí)是多么的自豪��！
俗話(huà)說(shuō)的好：長(cháng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們腳踏實(shí)地地爭取。我雖然不想當運動(dòng)員，但生活中比賽無(wú)處不在，我一定可以的！為了那枚金牌，我要向女排姐姐們學(xué)習，克服困難、頑強拼搏，勝利一定會(huì )屬于我的。
獲獎作文500字 篇2
星期五下午第一節課上課大約五分鐘的時(shí)候，突然，一位六年級的學(xué)生走進(jìn)我們的教室，說(shuō)：“老師，麻煩讓蘇舸暢同學(xué)出來(lái)一下�！崩蠋熗夂�，我就跟那位同學(xué)走了。
在路上我邊走邊想“這是叫我出來(lái)干什么呢？是我犯了什么錯誤了嗎？”我的腦子飛快的想我今天都干了什么，有沒(méi)有干什么違紀的事兒？答案是沒(méi)有，要是有的話(huà)班主任早就批評我了。會(huì )是什么好事兒？我們班優(yōu)秀生多得很，期中考試我也沒(méi)考好，好事輪也輪不到我頭上呀，我忐忑不安的想來(lái)想去，緊張得心砰砰地跳個(gè)不停，像懷揣個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣。
我小心翼翼地問(wèn)那個(gè)六年級的學(xué)生說(shuō)：“叫我到樓下有什么事呀？”那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“你的博客得獎了，現在去排練領(lǐng)獎儀式�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我既感到意外又感到很激動(dòng)，我的心里感慨萬(wàn)千，想起了我在假期寫(xiě)博客的情景。在暑假時(shí)老師要求我們們每人每星期寫(xiě)一篇博客，我記著(zhù)老師的話(huà)總是把自己做過(guò)的和看到的事記下來(lái)。在假期我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)我就寫(xiě)了一篇博客，叫《我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)》；我的外甥和外甥女很活潑可愛(ài)，呆萌有趣，于是我就寫(xiě)了《我的外甥》和《我的外甥女》；我和李艷龍同學(xué)很要好，在假期我經(jīng)常去他家玩，我們兩個(gè)還一起參加了夏令營(yíng)，于是我就寫(xiě)了《同學(xué)情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事，雖然很寫(xiě)法幼稚，但很真實(shí)，這大概是我在我們學(xué)校獲獎的`原因吧！
正想著(zhù)不知不覺(jué)到了主席臺前，在大隊輔導員老師的教導下我認真地排練著(zhù)獲獎儀式，直到老師滿(mǎn)意為止。
這次獲獎讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要努力，就會(huì )有收獲。
獲獎作文500字 篇3
今天我真是太興奮了，因為我設計發(fā)明的《便攜式可升降雨傘架》在第33屆浙江省青少年科技創(chuàng )新大賽上獲得了一等獎！
說(shuō)起這個(gè)小發(fā)明，還得感謝下雨天。因為每次下雨，教室里到處都是長(cháng)長(cháng)短短的雨傘，有的放在窗臺上，有的放在椅子底下，有的干脆扔在地上……使教室里看上去亂糟糟的，弄得地上濕漉漉的，有一次我去交作業(yè)，一不小心滑了一下，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。于是我就想在教室里擺一個(gè)架子專(zhuān)門(mén)懸掛雨傘。
我把想法告訴了老師，她肯定了我的想法，鼓勵我動(dòng)腦筋解決這個(gè)問(wèn)題。
我首先想到的是求助網(wǎng)絡(luò )，因為常聽(tīng)大人們說(shuō)網(wǎng)上“只有你想不到的，沒(méi)有你買(mǎi)不到的”，可惜都不能滿(mǎn)足我的想法。我只好向爸爸求助，又在班級里做了個(gè)小調查，開(kāi)始設計圖紙。
前兩次的設計，要么滿(mǎn)足了掛傘的需求卻忽略了教室的空間，要么注重了架子的身材問(wèn)題么又無(wú)法解決滴水的事情，哎，真是燒腦��！后來(lái)在科學(xué)老師的建議下才一一解決。
架子制作完成后，我請同學(xué)們試用，果然很受歡迎。班主任老師推薦我去參加科技創(chuàng )新大賽，沒(méi)想到一路過(guò)關(guān)斬將，從學(xué)校，南湖區，嘉興市，一直到參加省級比賽。昨天早上八點(diǎn)我就被“關(guān)”進(jìn)了杭二的體育館，介紹、演示、交流，一直忙到下午五點(diǎn)才結束。
今天上午九點(diǎn)閉幕式暨頒獎典禮正式開(kāi)始，我忐忑不安地坐在臺下等待結果，當主持人宣布《便攜式可升降雨傘架》一等獎時(shí)，我激動(dòng)地站了起來(lái)。
摸著(zhù)金燦燦的獎牌，所有的辛苦都值得了！
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