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【精品】眼神作文500字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的眼神作文500字4篇,歡迎大家分享。
眼神作文500字 篇1
上二年級時(shí),教我們語(yǔ)文的是余春花老師。她上的課很有趣,我很喜歡。但是,那時(shí)的我與現在完全不同。我那時(shí)很膽小,上課從不舉手發(fā)言。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,余老師就發(fā)現了我這個(gè)毛病。她曾經(jīng)多次在課上提出問(wèn)題后,示意我舉手回答,但我總是鼓不起勇氣。我怕舉手回答問(wèn)題,如果說(shuō)錯了,會(huì )受到同學(xué)的嘲笑。所以,哪怕是十有八九對的答案,我也不舉手發(fā)言。
轉眼,已經(jīng)到了二年級下半學(xué)期。余老師宣布了一個(gè)消息,令我們十分吃驚。
原來(lái),余老師要用我們班開(kāi)課,到時(shí),教室后面會(huì )坐滿(mǎn)老師。在當時(shí)的我看來(lái),那是多么令人緊張的事!我的一舉一動(dòng)他們都能看到,要是我回答不出問(wèn)題,出了丑,那該多難為情!
那天,果然來(lái)了幾十個(gè)老師,密密麻麻地坐在了教室后面。真是讓人渾身不自在,有幾十雙眼睛在盯著(zhù)我。
上課了,老師提出了一個(gè)跟課文有關(guān)的問(wèn)題。只有幾個(gè)人舉手。這時(shí),余老師又望向了我。那眼神帶著(zhù)溫柔的笑意,帶著(zhù)征詢(xún)和期許,更多的是鼓勵和肯定。我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,慢慢舉起了那只“沉重”的手……
問(wèn)題和答案我早已記不清了,可是老師給予我力量的那個(gè)眼神卻一直留在了我的記憶里,揮之不去。在以后的`課堂上,即使沒(méi)有了余老師的身影,沒(méi)有了余老師鼓勵的眼神,也常常能看到我那只執著(zhù)地高高舉起的手。
眼神作文500字 篇2
從小到大,一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)背影,我們已經(jīng)熟視無(wú)睹。但是有一個(gè)眼神卻永遠印在了我的心頭。
那一回是語(yǔ)文考試?纪旰笠呀(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們“刷刷刷”地整理好書(shū)包,像一個(gè)個(gè)被釋放的囚人,飛快地沖出來(lái)教室。而我和幾個(gè)同學(xué)則繼續留在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我停下筆,往講臺上一看,發(fā)現老師拿出一團白花花的試卷,正拿起紅筆專(zhuān)心致志地批改起來(lái)。
突然,我的心跳像是一位五百米沖刺運動(dòng)員般加速起來(lái),手中的筆遲遲沒(méi)有動(dòng)起來(lái),停在半空中。如果老師改完試卷,發(fā)現我考得很差,當著(zhù)大家的面罵我,那豈不是丟死人了?但最重要的不是這個(gè)。如果考差了,老師豈不是對我太失望了?此時(shí),施老師突然突然抬起頭叫我了:“百合,你過(guò)來(lái)一下!“我的心跳更快了,似乎時(shí)間就此凝聚了,我的雙腳似乎綁上了鐵塊,一步也難以挪開(kāi)?墒菐熈畈豢蛇`,我邁著(zhù)沉重的步伐,向老師走去。果然不出我所料,老師正在改我的試卷。我偷偷地看了一眼,第二面竟然扣了6分。
“百合!這次考得不太理想,你看一下這道題,說(shuō)說(shuō)你當時(shí)是怎么想的!边@時(shí),施老師打開(kāi)試卷,第一面的右上角打著(zhù)一個(gè)令我心痛的數字:84!看了這個(gè),我無(wú)心回答老師的問(wèn)題。
這樣低的分數,對于我來(lái)說(shuō)是一把鋒利的刀。我抬起頭,望著(zhù)老師,老師的眼里,沒(méi)有一絲憤怒,沒(méi)有一絲責備,而是從中透露出慈母般的溫暖;也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望,她看著(zhù)我似乎充滿(mǎn)了希望,我的心中似乎有了一絲安慰。但我依然遲遲開(kāi)不了口。
老師見(jiàn)我沒(méi)開(kāi)口,就安慰道:“不要傷心,考不好是難免的,這一次認識到錯誤并改正就行了!好了,你先回去吧!
我回到座位,淚珠卻一顆顆地掉了下來(lái)像斷了線(xiàn)的珍珠。這個(gè)安慰的眼神我一輩子都無(wú)法忘懷。
眼神作文500字 篇3
茫茫沙漠,初飲甘露;何等清涼?茫茫心頭,泛起溫暖;何等舒暢?
——題記
跌倒了,站起來(lái);失敗了,從頭再來(lái)。那個(gè)眼神教會(huì )我堅強,正如一束洞穿云霧的光,點(diǎn)亮我的心房。
去年的運動(dòng)會(huì ),我參加了接力跑。老師說(shuō)喜歡見(jiàn)我們蹦蹦跳跳,我便也想在比賽中大展拳腳。運動(dòng)會(huì )如期舉行,我激動(dòng)不已。一陣陣哨聲此起彼伏,很快便輪到接力了。
我趕忙到就賽區做熱身,和我一同跑的還有班里的短跑健將。我們都信心十足。
比賽開(kāi)始了,汪晴同學(xué)是第一棒,他像飛奔的獵豹,飛快地向我跑來(lái)。我猛地接過(guò)棒,如魚(yú)得水,快速奔向前去。正當我要到達下一個(gè)棒點(diǎn)的時(shí)候,忽然,在拐彎處側地太狠,跌了一跤。隨之而來(lái)的是一陣劇痛,讓我痛苦不堪。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,后面那幾隊的人爭相趕上,超越了我。我勉強扭動(dòng)著(zhù)雙臂,心想:我不能一蹶不振,老師和同學(xué)們在等著(zhù)我!恍惚中,我向著(zhù)班里望了一眼,看到老師對我大喊道:"張悅同學(xué),加油!老師相信你,加油!"突然,我心中涌起一陣暖流。那個(gè)眼神,我一輩子也忘不了,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)信任。
一聲聲加油在我耳邊回蕩,我強撐著(zhù)身體站了起來(lái),同學(xué)們的歡呼聲高漲起來(lái)。我仿佛渾身充滿(mǎn)了力量,如離弦的箭,飛奔起來(lái),很快便超越了那幾個(gè)對手。近了,更近了,眼看就要到終點(diǎn)了。
"呼——"哨聲響了,一陣歡呼雀躍。我們班奪得了第一名。
事后,我去醫院做檢查,輕微的上臂骨折。醫生告訴我的時(shí)候,我都不敢相信,面對骨折,當時(shí)我又是以怎樣的精神支柱奪得的第一?
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有那件事?lián)]之不去。那個(gè)眼神,依舊那么清晰,明亮……
眼神作文500字 篇4
回眸的瞬間,我的眼神和你的眼神匯聚在了一起,那一刻我看到你的眼神中流露出的失望,我聽(tīng)到了一聲清脆的破碎聲——那是心碎了的聲音。
跨入一個(gè)新的學(xué)期,走進(jìn)一個(gè)不熟悉的教室,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我茫然了。。。
一切都不是我所習慣的,可是我又能改變什么,暗自下定決心,一切重新開(kāi)始!!
還記得開(kāi)學(xué)第一天,邁著(zhù)沉重卻又帶著(zhù)一絲絲愉悅的心情的步伐走進(jìn)了教室,這個(gè)剛組成大家庭的班級。班里的緊張,尷尬氣氛讓人窒息,我們還是很陌生。。。。
一天的學(xué)習幾乎沒(méi)有任何趣事,班里的安靜讓我顯得不自在。一個(gè)月下來(lái)了,所有人都幾乎快熟悉了,我們是朋友了。。。。
自然一個(gè)月過(guò)去了,也就說(shuō)明月考的到來(lái),想了想自己在班應該站的位置,想想過(guò)去初中三年里獲得的每個(gè)成績(jì),和父母滿(mǎn)意的笑臉,我又下了決心,要考出好成績(jì)。
結束了考試,成績(jì)不久便有了音訊,只是很不理想。懷著(zhù)不甘心和難過(guò)的心情,我回到了家里,像過(guò)去一樣,爸媽很快就在吃飯的時(shí)候詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)……此時(shí),望著(zhù)他們期待的眼神,我忍不住哭了……抹了抹眼淚,輕聲告訴他們,爸爸笑了,這是我意料之外的,媽媽則拿著(zhù)紙巾幫我擦眼淚,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
爸爸鼓勵我而媽媽半天也沒(méi)說(shuō)一句話(huà),我期待著(zhù),期待著(zhù),想讓媽媽罵我幾句,我知道她一定很失望,每天辛苦送我上學(xué),又在黑漆漆的晚上接我放學(xué),可現在……
我留下了寫(xiě)滿(mǎn)話(huà)的紙條走出了房門(mén)……
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