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舞臺作文500字

時(shí)間:2021-09-21 09:49:10 500字 我要投稿

關(guān)于舞臺作文500字9篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的舞臺作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于舞臺作文500字9篇

舞臺作文500字 篇1

  我們的學(xué)校在一個(gè)大山溝里。學(xué)校沒(méi)有高高的圍墻,也沒(méi)有姹紫嫣紅的花壇,更別說(shuō)高大的教學(xué)樓。僅有一棟陳舊的紅磚樓房,一個(gè)不大的操場(chǎng)和一個(gè)簡(jiǎn)陋的、老掉牙的露天舞臺,這就是我們的學(xué)校--望江子弟小學(xué)。

  學(xué)校操場(chǎng),右邊就是那個(gè)五十年代修建成的"歷史悠久"露天舞臺。說(shuō)它簡(jiǎn)陋一點(diǎn)也不夸張。它的頂上是高高的,無(wú)邊無(wú)際的天空。晴天藍天,白云布景。雨天自然降水洗地。它只有兩間教室那么大,正面是白色的高墻,左右兩面是灰白色的半墻,舞臺成橢圓形,臺高過(guò)我的頭。說(shuō)它老,一點(diǎn)不假,舞臺是由青磚砌成的,有的磚石已經(jīng)風(fēng)化了。!它真算得上舞臺是的老"祖宗"、老"古董"了。

  然而,這個(gè)舞臺大家都離不開(kāi)它,對望江人是多么的重要。春節聯(lián)歡會(huì ),舞臺下坐大大小小的廠(chǎng)領(lǐng)導,"首席"上還坐著(zhù)遠到而來(lái)的賓客;國慶晚會(huì ),臺上載歌載舞,喜氣洋洋;青年卡拉OK賽,它出盡了"風(fēng)頭"。別看它丑陋,經(jīng)大家精心一打扮,它還是可以見(jiàn)"公婆"的。我們學(xué)校更是離不開(kāi)它。"六一"慶祝大會(huì ),臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,墻上貼著(zhù)我們親手畫(huà)的彩圖,四周擺著(zhù)美麗的花盆,我們在臺上展示"風(fēng)采"。這時(shí),它與其它的舞臺有什么不同呢?露天舞臺不僅僅是舞臺,也是老師的講臺。體育課上,老師在臺上示范,我們在臺下學(xué)習;課間,我們在臺上跳繩、游戲;比賽時(shí),我們在臺上加油助威。

  露天舞臺為望江人無(wú)私奉獻,我們沒(méi)有不愛(ài)它的理由。露天舞臺與我童年的歡樂(lè )、幸福融為一體。

舞臺作文500字 篇2

  校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我個(gè)性緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂(lè )》!敝鞒秩四畹轿业拿至。哎呀,怎樣這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開(kāi)始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我必須認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因為太緊張了,下去準備準備再來(lái)吧。好,此刻請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書(shū),默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。最后,我順利朗誦完畢了。結果出來(lái)了,我居然得到三年級組一等獎,讓?zhuān)澄焕蠋熃o我打了滿(mǎn)分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一向珍藏到此刻。校園,確實(shí)是我展現風(fēng)采的舞臺。

  之后,我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話(huà)筒,應對學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會(huì )體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現有風(fēng)采的我。

舞臺作文500字 篇3

  一個(gè)內向的孩子又是怎么腦海中迸發(fā)出了“在舞臺上發(fā)光”這樣的想法呢?這一切還得從我的閱讀說(shuō)起。

  在我以為我永遠都只可能坐在觀(guān)眾席,觀(guān)看我的姐姐在舞臺上發(fā)光時(shí),我突然想到了我的舞臺。我是一個(gè)酷愛(ài)閱讀的孩子,從小就喜歡沉浸在書(shū)影戲的海洋里或者生活的觀(guān)察里。沒(méi)人陪我的時(shí)候,我會(huì )躲在我的書(shū)房里,和我的書(shū)本或者我的影碟,待上一整天或者寒暑假里的一整周一整月。有人陪我的時(shí)候,我也會(huì )盡情的和小伙伴玩耍,又或者是跟媽媽或者跟爸爸或者跟爸爸媽媽一起去做一些有趣或無(wú)趣的事情。這里面重要的是我會(huì )把我對生活的觀(guān)察都留在我的腦海里,等到我的想法攢到一定量的時(shí)候,我會(huì )攤開(kāi)我的筆記本,用心的寫(xiě)出來(lái)。

  哦,忘了說(shuō),除了閱讀,我的另一個(gè)愛(ài)好便是寫(xiě)作。在足夠的閱讀量下,在我的心田速寫(xiě)本上,我的舞臺也就顯現了出來(lái)。是!我的舞臺不就是那一紙一筆呈現出來(lái)的心田嗎?只要我留心觀(guān)察身邊的一切,只要我依舊熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,我的舞蹈不就能在這一張薄薄的紙上呈現出來(lái)嗎?

  原來(lái)坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看姐姐在舞臺上發(fā)光的我,也是有機會(huì )在舞臺上發(fā)光的!為了未來(lái)我也能夠在寫(xiě)作的舞臺上發(fā)光,我會(huì )繼續熱愛(ài)我的閱讀和我的寫(xiě)作,我要把我的身心都都調整到最佳的狀態(tài),然后帶著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和一種氣定凝神的氣質(zhì),讓我自己在那張薄紙上起舞,讓自己那紙上的舞蹈也能夠發(fā)出光亮來(lái)!

  到那時(shí)候,我也可以拿出我的“舞蹈”作品,請我的爸爸媽媽欣賞,也可以讓我那在舞臺上跳舞的姐姐也來(lái)欣賞欣賞我的“舞蹈”作品,讓性格開(kāi)朗外向的姐姐也知道我這內斂的孩子,也有心靈的'舞臺,也有心的舞蹈。

舞臺作文500字 篇4

  一生就是一臺大戲,有無(wú)線(xiàn)大的舞臺,我們每個(gè)人的生活都沒(méi)有導演,但每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎情理而認真努力的表演著(zhù)。

  如果我們有著(zhù)快樂(lè )的思想,我們就會(huì )快樂(lè ),如果我們有著(zhù)凄慘的思想,我們就會(huì )凄慘。夢(mèng)有多大,舞臺就有多大,舞臺能說(shuō)明你很棒,但舞臺也能說(shuō)明你未必很棒。

  俗話(huà)說(shuō)權利是一把雙刃劍,我個(gè)人覺(jué)得舞臺也是一把雙刃劍,權利需要很好的運用,這樣才能發(fā)揮出權利的最大效用,舞臺也同樣如此。當今社會(huì )這個(gè)大舞臺,成績(jì)數不勝數的明星大腕,這說(shuō)明他們非常的優(yōu)秀,但是也有很多的大腕在舞臺上演繹出來(lái)的角色并不被社會(huì )和大眾認可,甚至會(huì )被人們唾棄。

  在現在祖國發(fā)展壯大的今天,很多的明星大腕在這個(gè)大舞臺上給別人的形象是光鮮亮麗,受無(wú)數的年輕人追捧,他們用舞臺說(shuō)明了他們很成功,賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。但是他們有的利用這個(gè)社會(huì )的大舞臺,做著(zhù)一些見(jiàn)不得光的丑事,每當新聞爆出某某明星大腕吸毒、出軌、偷稅漏稅、耍大牌、虐待老人或者兒童的,在社會(huì )上就會(huì )引起騷動(dòng),很多青少年會(huì )被影響。因此這個(gè)舞臺給他們帶來(lái)成功,也該他們帶來(lái)了災難。

  在社會(huì )大發(fā)展的今天,社會(huì )這個(gè)大舞臺可以給任何人帶來(lái)成功,有的人就是因為抓住機遇,一夜爆紅,吸金無(wú)數。但也有很多的所謂的成功人士,因為大紅大紫后的自我膨脹,沒(méi)有遵守國家的法律法規,沒(méi)有守住道德底線(xiàn),被社會(huì )淘汰,受到法律的制裁,世人的唾棄。

  總而言之,舞臺是一把雙刃劍,它可以給你帶來(lái)巨大的成功,也可以讓你一夜沉淪。

舞臺作文500字 篇5

  小時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)故事,一所學(xué)校邀請一名預言家去預測某某班哪個(gè)同學(xué)將來(lái)能成才。預言家點(diǎn)了一位男孩,可是大家都覺(jué)得很奇怪,因為這個(gè)男孩作業(yè)拖拉不交、上課也不認真聽(tīng)講、考試還不合格……二十年過(guò)去了,那個(gè)樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著(zhù)名科學(xué)家。在同學(xué)聚會(huì )時(shí),他們問(wèn)預言家:“您當時(shí)怎樣判斷出他最終能成才呢?”預言家淡淡地告訴他們,他當時(shí)是隨便指的。

  我覺(jué)得故事中的男孩之所以成功,一大原因是預言家的話(huà)給了他一個(gè)積極的心理暗示。使他有了十分樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在老師、同學(xué)的關(guān)注和自己的努力下,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。有時(shí)別人不經(jīng)意的一句話(huà),對他來(lái)說(shuō)可能只是流云掠過(guò),但卻能改變人的一生。像平時(shí)解一道較復雜的數學(xué)題,你如果心里想:慢慢來(lái),總會(huì )解出來(lái)的。再回憶一下上課老師說(shuō)的要點(diǎn),說(shuō)不定就會(huì )做了呢。

  剛才這個(gè)故事是積極的心理暗示帶給我們的收獲與啟示,那么下面這個(gè)故事則是消極的心理暗示產(chǎn)生的后果:一位20來(lái)歲的年輕人去檢查身體,因為醫生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說(shuō)他得了癌癥晚期,過(guò)不了多久就會(huì )死去,嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久,他真的臥床不起。

  消極的心理暗示,還在于自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒(méi)有行動(dòng),就自己認輸了。那么,我們永遠都不能走出自己劃定的圓圈,不會(huì )再有進(jìn)步。

  “你的心有多大,舞臺就有多大!蔽覀円嘈抛约,善用積極的心理暗示面對一切,這樣生活就會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

舞臺作文500字 篇6

  還在老學(xué)校時(shí),我認為自我體育還好,因為,班里還有很多人比我體育好得多。之后,進(jìn)了陽(yáng)光以后,我也覺(jué)得自我并不怎樣樣,班里也有比我好的:王晨宇、陳煒杰跑步很快;謝文哲跳遠很好;阮岑博八百米健將……原本就應是王晨宇當體育委員的,可卻偏偏表現不好,撤了職,把我給換上去了。

  被洪老師叫出來(lái)當體育委員時(shí),我頓時(shí)受寵若驚,膽怯地走上去了。老師告訴我,先整隊,然后清點(diǎn)人數,在向老師報告。漸漸地,我也習慣了這種生活。

  之后,每當被老師叫出來(lái)與體育某一方面很好的人去比,比但是,鼻尖總是情不自禁感覺(jué)酸酸的。

  有一次,測60米跑,老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的,緊張極了。只聽(tīng)哨聲一響,我們同時(shí)沖了出去,剛開(kāi)始還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負,到了

  之后,我明顯落后了許多,跑完,我,成了最后一名。

  我獨自走上臺階,坐在那里,雙手抱著(zhù)小腿,把頭夾在雙腿之間。不禁的,我的不見(jiàn)酸酸的,淚珠壓彎了睫毛,順著(zhù)臉頰滑下。

  我厭惡自我的沒(méi)用!身為體育委員,還比但是人家。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō),我應經(jīng)進(jìn)步很大了,輸一次,沒(méi)什么大不了的。

  人生就是舞臺,每一刻,都演繹著(zhù)屬于自我不一樣的精彩。它永遠都是現場(chǎng)直播,不會(huì )再有重播。

舞臺作文500字 篇7

  從小,我對音樂(lè )就十分地熱愛(ài)。

  曾經(jīng),剛剛4歲的我去舞蹈班學(xué)習舞蹈,我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動(dòng)作,那時(shí)老師對我的贊賞使我小小的心第一次感受到音樂(lè )是多么美好,在舞蹈班里我是少見(jiàn)的天才,我比誰(shuí)都要刻苦,雖然我的身體夠柔軟,但是并不能減少我的疼痛,可是,剛剛4歲的我就在想:疼,是十分正常的,哭和逃避并不是王的表現,而我要在那個(gè)屬于我的舞臺上盡情舞動(dòng),我就是那里的王者,那里由我主宰! 唱歌,并不是我所擅長(cháng)的,因為我只有一個(gè)先天的缺點(diǎn),聲音粗啞難聽(tīng)的我有什么資格去那個(gè)舞臺去歌唱呢?但是我沒(méi)有放棄,一次次私下的練習,發(fā)聲,調子,一次次練習,讓我的聲音一天天變的動(dòng)聽(tīng),在練習中我才知道自己的聲音可以這么多變,這么動(dòng)聽(tīng)······

  畢業(yè)晚會(huì ),我希望我能在那個(gè)舞臺上盡情歌唱,盡情舞動(dòng),讓那一個(gè)個(gè)驚羨的目光注視著(zhù)我,我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)11年了,我一直渴望一個(gè)舞臺,只屬于我的舞臺。以前,我一直以為那些追逐夢(mèng)想而情愿痛苦的人感到十分鄙夷,而我現在知道了那一份真摯的熱愛(ài),那一份情愿頭破血流的為夢(mèng)想拼搏的勇氣! 我愛(ài)著(zhù)那個(gè)舞臺,愛(ài)著(zhù)那個(gè)為了夢(mèng)想拼命練習的我,愛(ài)著(zhù)我對那個(gè)舞臺的執著(zhù),愛(ài)著(zhù)那個(gè)對夢(mèng)想永不放棄的我,愛(ài)著(zhù)那個(gè)即使累累傷痕仍然在用生命的最后一刻拼命歌唱舞動(dòng)的明星,愛(ài)著(zhù)那個(gè)即使滿(mǎn)身污泥卻仍然筆直前進(jìn)的舞者,愛(ài)著(zhù)那個(gè)即使受到鄙夷,也會(huì )堅持下去的星星,愛(ài)著(zhù)那個(gè)對人們露出優(yōu)雅微笑的人!

舞臺作文500字 篇8

  生活是一個(gè)大舞臺,我們每一個(gè)人都在扮演著(zhù)其中的一個(gè)主角。

  我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你明白我是怎樣樣喜歡上英語(yǔ)的嗎?

  小時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jì)不太好,爸爸媽媽擔心我這門(mén)功課不好會(huì )影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語(yǔ)培訓班。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問(wèn)題,我明白也不敢站起來(lái)回答。之后,在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì )有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jì)提高了,直至此刻我的英語(yǔ)成績(jì)在班上但是前幾名呢!從此,我對英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了!

  記得在五年級下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每一天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著(zhù)只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀(guān)眾來(lái)了個(gè)自我介紹,便開(kāi)始將故事……講完后,我才發(fā)現我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當我聽(tīng)到:‘一等獎,唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的高興,心里象吃了蜜似的……

  英語(yǔ),讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎臺。每當我手捧一張張證書(shū)時(shí),我便想起,以前是英語(yǔ)——這門(mén)藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛(ài)英語(yǔ)!是它煉就了我的勇氣和膽量!

舞臺作文500字 篇9

  說(shuō)起舞臺,或許有很多人都非常的陌生,不知道舞臺的重要意義,其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),舞臺是一個(gè)展現知識展現文化的地方,因為每個(gè)地區的文化之間存在著(zhù)差異,所以通過(guò)興趣的方式能夠讓我們更快的融入當地的文化和風(fēng)俗習慣。

  很多人都說(shuō)興許非常的難懂,并且表示戲曲中說(shuō)唱逗演這幾項功夫表演的非常的生疏,而且非常的夸張,讓人看著(zhù)很不舒服,其實(shí)這是對于戲曲的一種誤解。戲曲是通過(guò)不斷的夸大現實(shí)主義,讓人能夠快速短時(shí)間內了解到當地的民俗習慣,所以他們總只有通過(guò)放大一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓大家能夠快速的記住這些當地的習俗。

  而且舞臺上需要有更深層次的意義,他們表演的一些東西并不是說(shuō)要呈現給我們看,比如說(shuō)雷雨當中的一些橋段,雖然說(shuō)他們表現的很夸張,但是我們需要有更深層次的了解。我們可以從兩個(gè)人的沖突中了解到整個(gè)家庭以及整個(gè)社會(huì )背景里面所蘊含的道理。

  我們在看舞臺劇的時(shí)候不能光看表面,還要通過(guò)他的表現看到本質(zhì),了解當時(shí)的社會(huì )人情和風(fēng)俗習慣,這樣才能更好地欣賞一部戲曲的表演。如果你只是光看本質(zhì)上的演出,那么確實(shí)戲曲的表演沒(méi)有舞臺劇或者電影里面那么精彩豐富,但是如果我們想要看到更深層次的東西,就需要透過(guò)他的現象來(lái)看到它的本質(zhì)。

  只有透過(guò)本質(zhì),我們才能真正的意義上的了解,也不戲曲的精髓,所以我們在看戲曲的時(shí)候一定要多觀(guān)察。我們先要了解到總部西區所描述的內容,最后我們再看當時(shí)所存在的背景,當我們了解整個(gè)故事的來(lái)龍去脈以后,就知道了本質(zhì)當代的本質(zhì)的意義,去看一些戲曲的時(shí)候我們就會(huì )發(fā)現非常的有意思。所以舞臺說(shuō)明不只是說(shuō)明舞臺演出的是當時(shí)社會(huì )的文化,當時(shí)社會(huì )的背景以及一些人物的錯綜復雜關(guān)系。

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