精選書(shū)包作文500字（通用40篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的書(shū)包作文500字，歡迎大家分享。

　　書(shū)包作文500字 篇1

　　好久沒(méi)搞惡作劇的我手終于忍不住了，可是，誰(shuí)是惡作劇最好的目標呢？對，當然是姐姐。

　　一大早，我迅速地穿好衣服，躡手躡腳地走到姐姐房間，只見(jiàn)姐姐還呼呼大睡呢！拿什么呢？當然是計算機。我在姐姐房間東找西尋，每一個(gè)動(dòng)作都是那么敏捷、快速、輕巧，最后在床底下袋子里發(fā)現計算機。我趴在地上，努力地向前爬。爬床底我可是個(gè)老手，不一會(huì )兒，計算機就到手了。我立刻爬出床底，迅速地離開(kāi)姐姐的房間，把計算機塞進(jìn)自己的書(shū)包。

　　過(guò)了一會(huì )兒，姐姐醒來(lái)了。只見(jiàn)她穿好衣服，拿起袋子過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)了�！巴踱x和，我的計算機呢？”原來(lái)姐姐已經(jīng)發(fā)現她的計算機不見(jiàn)了。媽媽咪呀，咋怎么快就發(fā)現了？我冒出一身冷汗，若無(wú)其事地說(shuō)：“不知道，你問(wèn)偶，偶問(wèn)誰(shuí)呀？”姐姐不信，便在我房間找了大半天，結果讓她心灰意冷的是—連個(gè)計算機影子也沒(méi)找著(zhù)。

　　于是，姐姐又拿起我的書(shū)包，我一見(jiàn)，急忙跑去阻攔，一手奪回書(shū)包，說(shuō)：“別動(dòng)，你要干什么？我的書(shū)包里可全是衣服和重要信息，怎么，你想打劫？或懷疑計算機在書(shū)包里？好，如果你沒(méi)搜著(zhù)，計算機給我使用五個(gè)月，剩下的請便？”我裝著(zhù)十分嚴肅，兩手死死抓緊書(shū)包說(shuō)。姐姐沒(méi)膽了，就只好決定先搜家里其它地方。

　　姐姐找完了家里每個(gè)角角落落，都沒(méi)找計算機，決定鋌而走險，搜起了書(shū)包，最后在我褲子上的兜兜里找到了計算機。后果嘛，當然是被姐姐修理一頓了。

　　書(shū)包作文500字 篇2

　　我有很多個(gè)書(shū)包，其中我最喜歡的就是那個(gè)紅色帶著(zhù)加菲貓圖案的書(shū)包了！上面全都是加菲貓圖案，連拉鏈也是加菲貓圖案的，漂亮極了。這些圖案中有一個(gè)精美的圖案，是加菲貓正拿著(zhù)一支鉛筆寫(xiě)字呢，我就得很有趣！好像在對我說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習喲，我會(huì )幫助你的，你一定要考一百分，回報你的老師、爸爸媽媽?zhuān)　边@使我增加了學(xué)習的信心。

　　那二大書(shū)包大都是紅色的，也有灰白色、橘黃色和綠色，顏色好看極了。那裝水瓶的網(wǎng)粗細均勻，細而密，摸起來(lái)特別柔軟，特別舒服，也特別好看。

　　書(shū)包里面也很新穎而別致。里面一個(gè)透明的小袋子是用來(lái)裝課程表。書(shū)包里裝書(shū)的空間也分為四層。第一層是夾裝課本和課外書(shū)的，第二層是裝舞蹈鞋的，第三層是裝作業(yè)本的，第四層是裝資料的。那皮像用絲綢做的一樣，那么光滑，那么細膩。

　　書(shū)包的皮像是用兔皮做的，很暖和，好可以有伸縮性的呢。背在肩上的帶子的皮，跟沙發(fā)上的皮沒(méi)什么兩樣，還可以縮短、伸長(cháng)。背起來(lái)很輕松，還可以系在腰上或掛東西呢！

　　這個(gè)書(shū)包精巧可愛(ài)，與眾不同，它小巧玲瓏，簡(jiǎn)單實(shí)用，是那么的惹人喜愛(ài)。要知道，它已經(jīng)伴隨我一年半了！

　　我喜歡我的小書(shū)包，看，這就是我的小書(shū)包！

　　這就是我心愛(ài)的小書(shū)包！

　　書(shū)包作文500字 篇3

　　我有過(guò)很多書(shū)包，各種各樣的，但是只用了一兩個(gè)學(xué)期就壞了。這不是我自己弄壞了的，而是因為書(shū)實(shí)在是太多了，壓久了，就壞了。

　　記得在五年級的時(shí)候，書(shū)包里有很多亂七八糟的東西，導致我的書(shū)包重的要命。于是回家把這些亂七八糟的東西拿出來(lái)，就感覺(jué)輕多了，沒(méi)那么重。第二天早上去上學(xué)，書(shū)包就輕多了，背起來(lái)也輕松。一天下來(lái)，我的作業(yè)比之前多了，放學(xué)后又背起書(shū)包。雖然是同一個(gè)書(shū)包，但感覺(jué)完全不一樣，來(lái)的時(shí)候輕多了，一放學(xué)又重的跟泰山一樣，書(shū)包里也擠滿(mǎn)了東西。當我走出教室門(mén)，聽(tīng)到書(shū)包里一陣吵鬧。

　　我打開(kāi)書(shū)包一看，原來(lái)是書(shū)本們和其它東西在吵架呢。書(shū)本軍團大隊長(cháng)——語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“文具們，讓開(kāi)點(diǎn)，擠到本王了�！便U筆不服氣得說(shuō)：“為什么要讓你，我們也很擠呀，又不是就你一個(gè)人擠�！备�著(zhù)，其它文具也起哄：“就是，就是，就你擠，我們不擠��？”語(yǔ)文書(shū)發(fā)怒了，說(shuō)：“你……你們這些蝦兵蟹將！”

　　聽(tīng)了他們的話(huà)，我不耐煩地把書(shū)包猛的一拉，背上繼續走上回家的路。在路上，書(shū)包里的書(shū)本大軍團和文具軍團一直在吵。動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，終于，書(shū)包支撐不住了，它的背帶斷了。后面也終于停止了爭吵。以書(shū)包的命運，換來(lái)了世界終于清凈。

　　回到家，只好跟媽媽說(shuō)換了書(shū)包，還特地跟她說(shuō)：“買(mǎi)的書(shū)包一定要結實(shí)，不然又要悲劇重演了�！眿寢屝α诵ν�意了。

　　這都怪老師，作業(yè)太多，不僅讓學(xué)生壓力大，書(shū)包都堅持不住了。哎，希望老師能少布置點(diǎn)作業(yè)。

　　書(shū)包作文500字 篇4

　　我有一個(gè)很普通的書(shū)包，它陪我度過(guò)了五年。

　　記得，在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，每當我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐，他們背著(zhù)自己的書(shū)包，很神氣的樣子，我就用羨慕的神情看著(zhù)他們。在我三歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包，我一天到晚都抱著(zhù)它不放，里面還放了很多我的小玩具，我只要有時(shí)間，就拿著(zhù)書(shū)包到處轉悠轉悠。

　　慢慢地，我踏入了小學(xué)的大門(mén)，媽媽讓我換一個(gè)書(shū)包因為第一個(gè)書(shū)包實(shí)在太小了，裝不下小學(xué)的書(shū)，我只能不舍得把它放進(jìn)衣柜里了，我背著(zhù)新書(shū)包朝著(zhù)夢(mèng)想之路開(kāi)始前行。

　　當我被老師表?yè)P了，我總是會(huì )得意洋洋，放學(xué)時(shí)書(shū)包說(shuō)：“小主人，我可是很沉的，你要是在得意洋洋的話(huà)，我會(huì )變得更沉�！睍�(shū)包提醒了我，我也就收起笑容，心想：這也沒(méi)什么，只是被表?yè)P了一下。漸漸的我越來(lái)越高年級，我也換了第三個(gè)書(shū)包，書(shū)包里全是書(shū)、筆和試卷，以前，我還會(huì )覺(jué)得書(shū)包里全是知識，它會(huì )讓我變得越來(lái)越聰明，現在我感覺(jué)書(shū)包里的壓力比知識還要多，每天去上學(xué)，壓力就會(huì )增加，回到家就會(huì )往書(shū)包身上撒氣，我把它往地上摔，還會(huì )自言自語(yǔ)：“書(shū)包怎么可能會(huì )有知識，全都是壓力�！彼�也默默的一聲不吭，任憑我怎么說(shuō)它，漸漸地，我也沒(méi)有在往它身上撒氣。我慢慢地調整自己的學(xué)習態(tài)度，跟書(shū)包一起向夢(mèng)想之路前行。

　　雖然，書(shū)包很沉重，但我對它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴著(zhù)我。

　　書(shū)包作文500字 篇5

　　今天，我寫(xiě)完了作業(yè)，一看書(shū)包里的東西雜亂無(wú)章，于是，我準備整理書(shū)包。

　　書(shū)包里的本真亂呀！皺的像麻片，卷的像油條，課本的書(shū)角折了，好象在說(shuō)“主人，你也太不愛(ài)惜我們了吧，你看你每天放學(xué)急匆匆的走，把我們這些課本作業(yè)本亂塞一氣，結果我們的弟兄們弄得臉也皺腿也折了，沒(méi)表沒(méi)皮的。你寫(xiě)完作業(yè)以后又和放學(xué)一樣急匆匆的塞進(jìn)去了，你應該把書(shū)本的角弄平，這樣再塞進(jìn)去，就不會(huì )損傷我們了！”我在心里想：“一定要把書(shū)包整理的干凈整潔，整理的得漂亮漂亮的！”

　　我整理書(shū)包的時(shí)候，首先把書(shū)本的角往上折回原樣，然后把“麻片”壓平，再把“油條”伸展，接著(zhù)把明天所要學(xué)的課本和作業(yè)本放在桌子上，然后把書(shū)包分成四個(gè)房間，把明天的課本放在第一個(gè)房間里，然后把要用的作業(yè)本各放一個(gè)房間，文具盒放在第四個(gè)房間里，給它們分一分家，這樣既漂亮又美觀(guān)了，我可真高興呀！

　　整理后的書(shū)包漂亮極了：課本沒(méi)有折角，作業(yè)干凈整潔，“油條”和“麻片”不見(jiàn)了，不皺了，也不卷了，文具盒里的鋼筆、鉛筆和記事本擺放的整整齊齊，它們好象在說(shuō)“謝謝你，小主人把我們變得很漂亮，謝謝！”看著(zhù)天天伴隨我的小書(shū)包，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　通過(guò)這次整理書(shū)包，我懂得了愛(ài)惜書(shū)本，愛(ài)惜書(shū)包，它們也是有生命的，我以后會(huì )天天整理書(shū)包的！就像媽媽愛(ài)護自己的孩子一樣愛(ài)護你們！

　　書(shū)包作文500字 篇6

　　作為一名學(xué)生，書(shū)包是必不可少的，但是普通的書(shū)包不夠大，還很重。所以，我想創(chuàng )造出一個(gè)智能書(shū)包。

　　這個(gè)智能書(shū)包看起來(lái)和普通書(shū)包十分相似，但功能可多了。書(shū)包正面有五個(gè)按鈕，最上面的按鈕是讓書(shū)包變長(cháng)的，左邊的按鈕可以讓書(shū)包變寬，右邊的按鈕能讓書(shū)包整體變小，下面的按鈕是讓書(shū)包變短的，中間的按鈕可以讓沉重的書(shū)包飛起來(lái)。書(shū)包背后有一對小翅膀，頂上的把手位置有一個(gè)小型攝像機，側面還有一雙機器手。

　　有一次，快下課時(shí)，老師忽然大聲說(shuō)：“同學(xué)們，大家趕緊整理一下書(shū)包，到門(mén)口排隊，我們等一下去上體育課！”老師話(huà)音剛落，我的書(shū)包就自己飛到了我的面前，書(shū)包側面的機器手把所有課本整齊地放進(jìn)了書(shū)包里。我安心地來(lái)到教室門(mén)口排隊，而我的書(shū)包自己飛到了操場(chǎng)等我。我來(lái)到操場(chǎng)，朝旁邊一看，哎呀，怎么有這么多跟我的書(shū)包長(cháng)得一樣的書(shū)包��！不過(guò)，上課鈴響了，我也只能先去上課了。

　　一跑完四百米，我非常熱，便把外套脫了下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)邊的書(shū)包堆里有一個(gè)東西在動(dòng)。我知道，那一定是我的書(shū)包準備破“包”而出了。猛地一下，一個(gè)書(shū)包沖上了天空，接著(zhù)向我飛了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯，那就是我的書(shū)包！我把書(shū)包的蓋子打開(kāi)，把外套塞了進(jìn)去。

　　放學(xué)了，我輕松愜意地和好朋友在后面走，而我的書(shū)包自己在前面飛。多開(kāi)心��！

　　伙伴們，不滿(mǎn)意就改變。用我們的奇思妙想把生活中的不滿(mǎn)都變成神奇的發(fā)明吧！

　　書(shū)包作文500字 篇7

　　這天萬(wàn)里無(wú)云，就是所謂的雨過(guò)天晴吧！濕漉漉的書(shū)包正好馬上能干。媽媽說(shuō)：“你想洗書(shū)包啊，好��！先把書(shū)包里的東西掏空有黑筆、橡皮、書(shū)……

　　星期一，媽媽拿起我的書(shū)包看了看，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“書(shū)包這么臟，該洗洗了！”我一把奪過(guò)書(shū)包，說(shuō)：“自己的書(shū)包自己洗！”媽媽說(shuō)：“你洗不干凈的，讓媽媽來(lái)洗吧�！蔽覉詻Q反對：“不，我自己洗！”于是，我學(xué)著(zhù)媽媽拿出了第一秘密武器——洗衣液，隨后，將洗衣液倒進(jìn)了早已放了清水的桶里，再把臟兮兮的書(shū)包放入桶內。

　　過(guò)了大約十幾分鐘，我拿起第二戰斗工具——刷子，準備迎接書(shū)包。我拿起刷子抹上一點(diǎn)兒洗衣粉，用力刷起了書(shū)包的外皮，書(shū)包發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我刷著(zhù)刷著(zhù)到了最關(guān)鍵的地方，一下子用力過(guò)猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，我大叫起來(lái)，媽媽溫和地對我說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧！”我立即說(shuō)：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚(yú)了！”媽媽?xiě)賾俨簧岬卣f(shuō)：“老板，就再讓我做一會(huì )兒吧�！豹氉韵粗�(zhù)書(shū)包。這時(shí)桶里的水已由先前的清澈變?yōu)楝F在的烏黑了，我吃力將污水倒掉，快速地換上了清水，將書(shū)包沖了一次又一次�，F在的書(shū)包像一個(gè)的！當我心滿(mǎn)意足地站起來(lái)時(shí)，卻覺(jué)得腰酸背痛，連走路都很難！

　　最后，我艱難地將書(shū)包放在陽(yáng)臺上。

　　書(shū)包作文500字 篇8

　　書(shū)包，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是裝書(shū)的包。但實(shí)際上它卻又富有不一般的韻味……

　　書(shū)包里的時(shí)光，多半是美好的，裝著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。作家陳岱靈曾描繪過(guò)裝得下鳳梨酥和蛋卷的兒時(shí)書(shū)包與簡(jiǎn)單和快樂(lè )的童年生活，可見(jiàn)書(shū)包與童年是密不可分的。恰恰也就是這個(gè)時(shí)候的孩子談到書(shū)包，眼睛里才會(huì )散發(fā)出流星般的光芒吧。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，此時(shí)的書(shū)包如同熱氣球，載著(zhù)我們童年的一路歡聲笑語(yǔ)緩緩飛向藍天。

　　但是誰(shuí)又能想象得到如今書(shū)包背后的酸辛史呢？

　　漸漸地，隨著(zhù)課程難度的加大，書(shū)包的負擔也逐漸增長(cháng)起來(lái)：鳳梨酥和蛋卷不見(jiàn)了，取而代之的是練習冊和輔導書(shū)；童年的蹤跡消失了，多了家長(cháng)的期望；熱氣球飛丟了，只留下一個(gè)裝書(shū)的包——書(shū)包。

　　但是，書(shū)包里的書(shū)也多了。

　　一本本飄著(zhù)淡淡墨香的書(shū)�；蚴敲�著(zhù)，或是詩(shī)歌，或是散文，或是《中華上下五千年》……

　　輪流在書(shū)包里“輾轉反側”。這個(gè)時(shí)候的書(shū)包算得上“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”了吧！

　　提到書(shū)包，就像提到了學(xué)生時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。對已畢業(yè)的人們來(lái)說(shuō)，那咋是一段艱苦而美好的歲月。書(shū)包是青春主旋律必不可少的，更是與童年、與我們肩并肩的好伙伴。

　　我想，如果人生缺少一個(gè)書(shū)包，未免不是一種遺憾。

　　書(shū)包——童年的夢(mèng)、青春的苦，學(xué)生時(shí)代最獨特的歲月，人生道路上最有價(jià)值的回憶，更是專(zhuān)屬于自己的獨家回憶，讓人難以忘懷。

　　書(shū)包作文500字 篇9

　　《新型書(shū)包》“砰”又是一場(chǎng)車(chē)禍，也許你不會(huì )相信，一輛大卡車(chē)和小學(xué)生相撞竟然沒(méi)人受傷!這次立下汗馬功勞的就是在2344年剛剛問(wèn)世的“防撞書(shū)包”。 “防撞書(shū)包”的外形跟普通書(shū)包沒(méi)有兩樣，但在書(shū)包兩側，有兩個(gè)微型雷達，就像兩個(gè)小巧的蘑菇，可愛(ài)極了。雷達能探測出使用者5米之內的行駛車(chē)輛，并以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出保護膜，防止發(fā)生車(chē)禍。

　　還有一種書(shū)包，是用納米顆粒和清泉溶合而成，“長(cháng)”得就像一只小狗，兩只“眼睛”水汪汪的，走路一搖一擺的，樣子滑稽極了。每當你需要拿書(shū)時(shí)，就對它說(shuō)出你設置的密碼，它就會(huì )乖乖地坐下來(lái)，張開(kāi)“大嘴”，你就可以從它的“肚子”里拿書(shū)了。因為它像一只小狗，人們便不約而同地叫它“小狗書(shū)包”。

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，學(xué)生們要掌握的知識越來(lái)越多，書(shū)包也越來(lái)越重，學(xué)生們常常抱怨：“唉，書(shū)包成金子啦!”可自從“輕便書(shū)包”誕生后，這種怨言就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！拜p便書(shū)包”里有個(gè)“懸浮”機關(guān)，書(shū)本下到“輕便書(shū)包”的“肚”里，會(huì )像到了太空一樣浮在空中，但仍然井然有序地“排著(zhù)隊”。因為書(shū)浮在半空，也就沒(méi)了重力，書(shū)包背起來(lái)自然就不重啦! 因為生活的需要，人們都在竭盡全力創(chuàng )造奇跡。等我長(cháng)大，我一定也要發(fā)明一個(gè)特別的書(shū)包。

　　書(shū)包作文500字 篇10

　　書(shū)包是學(xué)生們的好幫手，它極其平常，它默默地奉獻著(zhù)，下面我給大家介紹幾種新型書(shū)包。

　　你是否想過(guò)如果書(shū)包可以拉著(zhù)走那該多好��！其實(shí)這種書(shū)包早就誕生了。書(shū)包的下面一共安裝六個(gè)小輪胎，書(shū)包上面有一個(gè)拉桿，把拉桿拉出來(lái)長(cháng)度可達到約20—30厘米，而且書(shū)包在泥濘的路上也可以安然無(wú)恙地走過(guò)去。

　　另一種不用背的書(shū)包是“自動(dòng)行走書(shū)包�！边@種書(shū)包和第一種書(shū)包截然不同，它的長(cháng)處是自己可以自動(dòng)行走。它的行走速度驚人，每分鐘可行走400—500米。

　　還有一種書(shū)包叫“防水書(shū)包”。這種書(shū)包可以防水，是因為這種書(shū)包用了一種特殊的面料，當雨水落到了書(shū)包上，書(shū)包上的水就會(huì )迅速形成一滴水滴從書(shū)包上流下去，所以書(shū)包就不會(huì )被淋濕。如果將一個(gè)防水書(shū)包和一個(gè)普通書(shū)包放在雨地里，普通書(shū)包就會(huì )變成濕漉漉的，而防水書(shū)包卻干干的。

　　還有一種書(shū)包更神奇，它就是“電影書(shū)包”。只要背上這種書(shū)包，人們就可以隨時(shí)隨地看電影。書(shū)包的正中間有一個(gè)螞蟻那么大的小門(mén)，只要把那個(gè)小門(mén)打開(kāi)，里面就會(huì )出現一個(gè)投影儀。你只要說(shuō)出你想看的電影，不論白天還是黑夜，都可以看的。

　　“零食書(shū)包”這種書(shū)包既可以裝書(shū)也可以掏出零食。在這種書(shū)包的左側有一個(gè)小口袋，盡管你把零食吃完，它還會(huì )變出來(lái)許多。

　　現在的小學(xué)生正需要這些新型書(shū)包，在新型書(shū)包的研制中，人們將會(huì )創(chuàng )造更多的奇跡。

　　書(shū)包作文500字 篇11

　　自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的書(shū)包已經(jīng)用了很長(cháng)時(shí)間了。我媽決定和我一起洗。聽(tīng)到這個(gè)消息，我趕緊跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這次讓我洗書(shū)包吧�！蔽覌屢荒橌@訝的看著(zhù)我，我立刻二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　首先我帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水。當我拿著(zhù)這個(gè)盆走來(lái)走去的時(shí)候，熱水像個(gè)孩子一樣不停地跳來(lái)跳去，導致盆里的水不停地滴水。終于到了“目的地”洗手間——。從我媽的長(cháng)相得知，在盆里發(fā)現了洗衣粉。盆中的氣泡立即變濃。多少！我把書(shū)包放下水里，為什么？為什么這么重？好像我把書(shū)都放進(jìn)去了。我開(kāi)始像媽媽洗衣服一樣洗衣服。我的書(shū)包太硬了，我不能用任何方式摩擦它。我能怎么做呢？嘿，你為什么不問(wèn)問(wèn)你媽媽?zhuān)课亿s緊跑去找我媽?zhuān)�她媽說(shuō)：“你得用刷子刷，書(shū)包上的污漬就洗干凈了�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我趕緊找了把刷子，抹了點(diǎn)肥皂，開(kāi)始認真刷起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，五顏六色的泡泡出現在我眼前，像一群在盆子里跳舞的女孩。因為氣泡比較多，看不到哪里有污漬，就趕緊洗了。準備拿出來(lái)晾干的時(shí)候，發(fā)現還有臟東西沒(méi)洗掉，只好返工。

　　學(xué)完剛才的課，我開(kāi)始認真打掃。這次我沒(méi)有放過(guò)每一個(gè)角落(內層、外層、肩帶等)。)并反復擦洗.“努力是有回報的，”我興高采烈地對書(shū)包說(shuō)，“這是干凈的�！边@次我真的成功了，所有的污點(diǎn)最后都被我的努力嚇得“跑”了。我很開(kāi)心。

　　這真是一個(gè)難忘的體現！我也從洗書(shū)包的過(guò)程中學(xué)到了一個(gè)道理：做好自己的事。

　　書(shū)包作文500字 篇12

　　書(shū)包就像我的好朋友，每天和的形影不離�？墒�，現在的書(shū)包只能裝些課本和學(xué)習用品等，功能單一，無(wú)法滿(mǎn)足現代青少年日益增長(cháng)的生活需要。而未來(lái)的書(shū)包卻可以為我們遮風(fēng)擋雨。

　　倘若在上下學(xué)中遇上突如其來(lái)的大雨，你可以按下書(shū)包上的藍色按鈕，書(shū)包上立刻會(huì )彈出一把雨傘，這把雨傘可以隨意變大變小，讓大家都能在傘下躲雨，還能防水，防火，防電呢！

　　在狂風(fēng)大作時(shí)，人們尖叫著(zhù)四處逃散，大樹(shù)也劇烈的東搖西擺，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，似乎警告著(zhù)人們危險的到來(lái)。而你卻可以毫發(fā)無(wú)傷，只要按下黃色按鈕，書(shū)包上立刻會(huì )射出一只帶繩子的鋒利的鐵爪，死死地勾住一件牢固的物品不放，還能射出其它的鐵爪去幫助別人。

　　智能書(shū)包不僅能夠遮風(fēng)擋雨，還能創(chuàng )造風(fēng)，創(chuàng )造雨。

　　假想一下，你正走在沙漠中，喉嚨渴得要冒煙的時(shí)候，只要你有神奇的智能書(shū)包一定會(huì )讓大家目瞪口呆！只需按下綠色按鈕，書(shū)包里就會(huì )飛出幾支筆它們的頭上會(huì )出現許多小洞，里面射出涼爽的水。

　　在烈日炎炎的時(shí)候，你還可以按下青色按鈕，這時(shí)，會(huì )出現一把小型太陽(yáng)能風(fēng)扇，它的葉片是由水晶組成的，所以扇出來(lái)的風(fēng)很涼爽，風(fēng)中還飄著(zhù)濃濃的花香，我仿佛就在百花盛開(kāi)的花園里。

　　要是我真能造出這款智能書(shū)包，那么我相信在不久的將來(lái)，將會(huì )有更多的孩子能夠品嘗到學(xué)習的快樂(lè )，讓我們享受生活，享受時(shí)光吧！

　　書(shū)包作文500字 篇13

　　我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，我很喜歡它，它是每天都跟我形影不離的好朋友。

　　它有一只可伸可縮的手，走路時(shí)，它就會(huì )伸出手和我手牽手一起去學(xué)校。它有一張粉粉的臉，整天笑嘻嘻的。它是一個(gè)“大肚漢”，每天都能吃好多好多東西，我都牽不動(dòng)這個(gè)“小胖子”了。

　　我們倆每天都能發(fā)生點(diǎn)什么事。有一天，它突然對我說(shuō)：“我親愛(ài)的主人，如果我變臟了，變舊了，你還會(huì )像之前那樣愛(ài)我嗎？”我笑著(zhù)對小書(shū)包說(shuō)：“怎么會(huì )不愛(ài)呢？你從我上小班的時(shí)候就成為我不可少的朋友，再說(shuō)，你是我的好朋友，我怎么會(huì )扔掉你呢，小傻瓜�！睆拇艘院�，我們每天都開(kāi)心地學(xué)習。

　　沒(méi)過(guò)幾天，小書(shū)包又擔心地問(wèn)：“主人，你會(huì )對我像那些主人一樣得不細心，把我弄臟、弄破嗎？”我鄒起眉頭，輕輕地說(shuō)：“小可愛(ài)，你發(fā)現我是那種人嗎？我會(huì )對你那么壞嗎？”小書(shū)包咧開(kāi)嘴巴說(shuō)：“對不起呀�！�

　　時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我把書(shū)包拿了出去，給它洗個(gè)澡，“洗刷刷，洗刷刷……”洗好澡之后，就陪小書(shū)包曬太陽(yáng)去，“哎呀，這兒真舒服��！好久沒(méi)曬太陽(yáng)了�！睍�(shū)包開(kāi)心地舒展手腳：“是啊，這兒真好�！�

　　馬上新的學(xué)期開(kāi)始了，又要開(kāi)始進(jìn)入我最辛苦的一段路程了，幸好這一路上有一個(gè)小伙伴陪伴著(zhù)我。

　　我愛(ài)我的小書(shū)包，它是我的朋友。

　　書(shū)包作文500字 篇14

　　我的天！我居然沒(méi)帶文具盒！在數學(xué)課上，我幾乎崩潰地看著(zhù)被翻成垃圾箱的書(shū)包，心想：老媽?zhuān)�你為什么不給我帶文具盒？！

　　懷著(zhù)憤怒的心情，我向同桌借了一支鉛筆。寫(xiě)字的時(shí)候，我幾乎想把鉛筆掰斷來(lái)解氣！但我還是想等到回家再“發(fā)泄”，因為，這都是由媽媽引起的事故，應該由媽媽來(lái)承擔責任。于是，我在怒火中度過(guò)了一上午。

　　平常都是媽媽來(lái)幫我收書(shū)包的，今天連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)，就不給我整，害得我上課都沒(méi)筆……今天為啥不給我整？

　　一回家，我就一臉不開(kāi)心地跟媽媽抱怨：“為什么不給我把文具盒放到書(shū)包里？”

　　媽媽莞爾一笑，解釋道：“如果每次都是我來(lái)幫你，那你就永遠學(xué)不會(huì )獨立了呀！我們就從自己整理書(shū)包開(kāi)始吧�！�

　　“那為什么說(shuō)都不跟我說(shuō)，就不給我整書(shū)包？”我立刻氣憤地反駁。

　　“獨立的事情不應該需要別人提醒”，媽媽冷靜地教導我：“否則你還會(huì )不長(cháng)教訓的。此時(shí)此刻，你是不是深刻地體會(huì )了不整書(shū)包的教訓了呢？”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有種正中下懷的感覺(jué)，怒氣不得不消散了許多。冷靜地思考了幾分鐘后，我對著(zhù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定了決心：我以后一定會(huì )自己好好地整書(shū)包的，就當這是自己獨立的開(kāi)端吧！

　　從此以后，我開(kāi)始嘗試獨立地處理各種事情，也慢慢體會(huì )到了當時(shí)媽媽對我的良苦用心，也終于知道了媽媽對我深深的愛(ài)。

　　書(shū)包作文500字 篇15

　　今天我好不容易洗完了書(shū)包，真是累死了！

　　洗書(shū)包可不容易，媽媽就給我一只書(shū)包，吩咐好我該做的事情，她就走了！于是，我只好帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)開(kāi)刷了。

　　我把洗衣液倒到一個(gè)邋里邋遢的犄角旮旯上，我就開(kāi)始狠命地向它刷來(lái)刷去。不出一會(huì )兒，它就被我刷干凈了�？墒俏宜⑾乱惶幍臅r(shí)候，就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。那一處非常窄小，我手伸進(jìn)去都很困難，另外我一只手要掰它的另一邊，我剛剛剪好指甲的手被弄得紅通通的，而且還經(jīng)常被刷著(zhù)，可痛了！

　　好不容易刷完了那個(gè)犄角旮旯，我又開(kāi)始刷一塊冥頑不化的地方了。哎呀，說(shuō)起這塊地方，可真是要“我太難了”呀！我拼命刷著(zhù)，它就是臟，我怎么刷也刷不掉！最后我放棄了掙扎，轉而去攻克另一處臟地方了。

　　刷完之后，我用蓮蓬頭把書(shū)包的各個(gè)角落里都沖了一遍，這書(shū)包真是好多了。突然我想起來(lái)了媽媽吩咐我的話(huà)：要把書(shū)包里的水倒掉。于是我拎起了書(shū)包，不拿不知道，一拿嚇一跳，這書(shū)包重的嚇人！我都拎不起來(lái)了！我向書(shū)包里一看，原來(lái)書(shū)包的“大肚子”里全裝滿(mǎn)了水！我書(shū)包內部是防水的，于是滿(mǎn)滿(mǎn)一“肚子”的水，居然沒(méi)有漏出來(lái)。怎么辦呀？我想盡了辦法，最后用了一根衣叉利用杠桿原理把書(shū)包翻了個(gè)身，讓水自己緩緩地流下來(lái)了。唉，要是我不知道這些什么原理，恐怕我真要拉的胳膊都脫臼了呢！

　　唉，洗書(shū)包真不容易！

　　書(shū)包作文500字 篇16

　　“哈哈！終于到了星期六了！”六歲的我興沖沖的往家趕，剛走到離家不過(guò)百米的時(shí)候，突然從柱子后沖出來(lái)一條兇狠的大狼狗。我被嚇得魂飛魄散，甩下書(shū)包就往家跑。

　　幸好，這只狼狗被拴到了柱子上，追不到我，可是，俺的書(shū)包卻成了他的“戰利品”。那天狗不停地繞這我的書(shū)包轉圈子，還不時(shí)地用它的鼻子聞聞�？粗�(zhù)他那得意的樣子，我差點(diǎn)沒(méi)被氣暈了！我該如何是好��？去找老爸幫忙？把俺的書(shū)包搶回來(lái)？不過(guò)這也忒沒(méi)面子了吧——好好兒的一個(gè)書(shū)包竟成了一條狗的俘虜這也太丟人了吧！再說(shuō)這一定會(huì )成為我的笑柄！……“徐諸葛”想來(lái)又想，我靈機一動(dòng)，記上心來(lái)。我回家找了一根鐵絲，又找了一根竹竿，把鐵絲綁在竹竿上，又把香腸鉤在了鐵絲上，我真是忍痛割?lèi)?ài)��！我以香腸為誘餌用鐵絲鉤著(zhù)，“死”狗一看見(jiàn)香腸就開(kāi)吃。吃完后我真準備把書(shū)包鉤回來(lái)，沒(méi)想到那條狗竟把鉤子給弄直了，天不如人愿��！

　　天才畢竟是天才嗎，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我又想出來(lái)了一條妙計。并且把這天計策給設計得天衣無(wú)縫。

　　我先走近狼狗它以為我是回來(lái)拿書(shū)包的就緊跟著(zhù)我繞著(zhù)柱子轉，我見(jiàn)時(shí)機成熟就條過(guò)去一把抓住書(shū)包就往家跑那狗已被繞在了柱子上動(dòng)不了身了，只能望眼欲穿了！哈哈！

　　最終人狗大戰已人的勝利而告終。人畢竟是高級動(dòng)物嗎！

　　書(shū)包作文500字 篇17

　　每天上學(xué)放學(xué)，總要坐地鐵、刷卡、走路千篇一律，無(wú)聊死了！但卻有一件非常有意思的事?lián)寱?shū)包。

　　當我放學(xué)時(shí)，我的姥爺就會(huì )來(lái)幫我背書(shū)包，可是，我不！因為姥爺都70多歲了，書(shū)包又重，我又怎能忍心讓姥爺來(lái)背呢！所以啊，每當這時(shí)，我總會(huì )嚷道：不用，不用！我自己來(lái)背！可我越想自己背，姥爺就偏不讓我背。于是，第一次搶書(shū)包大戰正式拉開(kāi)序幕！可通常我都會(huì )戰敗，就只有到小區門(mén)口再背的分兒。而且有時(shí)，情況更糟：我忘找姥爺要書(shū)包了！姥爺也不提醒我，書(shū)包就這樣被姥爺背回了家。有一次我想起來(lái)了，但都到家門(mén)口了，再找姥爺要又有啥用��！唉！

　　可不能老是這樣，得想想辦法呀！我也在想。目前，我想出了搶書(shū)包N招。比如有什么鎖手法、話(huà)語(yǔ)攻擊法當然，最好用的還是硬搶法。所謂硬搶法，其實(shí)就是抓住書(shū)包的背帶，然后拼命的拉�？�，多簡(jiǎn)單粗暴。附：如果誰(shuí)有更好的搶書(shū)包的辦法，請速聯(lián)系我！必有重賞！

　　還記得有一次，我和姥爺又在公交車(chē)上搶書(shū)包，搶來(lái)?yè)屓�，看得旁邊的一位老爺爺都發(fā)笑了。我看見(jiàn)時(shí)臉馬上就紅了，心情怪怪的，不知是想馬上把書(shū)包搶過(guò)來(lái)給姥爺減輕負擔，還是暫時(shí)把書(shū)包留在那里以免在人家面前鬧笑話(huà)。就這樣憋到下了車(chē)，我又馬上和姥爺搶起書(shū)包來(lái)

　　就是這樣一件很小很小的小事，讓我的心里總是溫暖許久。

　　書(shū)包作文500字 篇18

　　“娘”似乎是一個(gè)男生最不喜歡被扣上的頭銜。在三年級時(shí)，我因一個(gè)粉書(shū)包，被扣上“娘炮”的“雅稱(chēng)”。我不喜歡粉色，它給人少女的感覺(jué)，沒(méi)有男子漢的陽(yáng)剛。但我從來(lái)沒(méi)有因為背一個(gè)粉書(shū)包而后悔。

　　這個(gè)粉書(shū)包是新的，樣式很土，有些偏女氣。二年級時(shí)我的舊書(shū)包破得亂七八糟，外公腿不好，做手術(shù)后，便在溫州帶帶我。書(shū)包是外公暑假送我的禮物，我雖然表面上很開(kāi)心，實(shí)則心里默念：那么娘，我是絕對不會(huì )用的。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我悄悄替換了書(shū)包，將舊書(shū)包背了起來(lái)。這天，我早早地下了樓，走在外公的前面，想要躲過(guò)他的視線(xiàn)。走到一半，還是被外公給發(fā)現了。外公看上去有些難過(guò)，覺(jué)得我嫌棄他的禮物。剛想解釋是顏色的問(wèn)題，外公就開(kāi)口，“背一個(gè)舊書(shū)包怎么行，爺爺給你去拿，你不喜歡可以再買(mǎi)，不過(guò)現在你得背著(zhù)�！庇谑峭夤�轉身就走，我望著(zhù)他一瘸一拐遠去的背影，有一些心疼。外公沒(méi)有工作的，在老家也就是種種地，掙錢(qián)少，省錢(qián)為我買(mǎi)那么個(gè)書(shū)包，我還嫌棄……

　　外公把書(shū)包遞給了我，我毅然背上了粉書(shū)包。路人驚奇的眼光我可以不管，到學(xué)校后同學(xué)的調侃我可以無(wú)視，但外公這份厚重的愛(ài)，我必須收下。 我在那刻對粉色的偏見(jiàn)全化為烏有，因為它帶給我溫暖。 這個(gè)書(shū)包我背了一年，即使現在已經(jīng)舊了，也還是好好地收藏著(zhù)。每當看到粉書(shū)包，我的腦海里都會(huì )浮現外公走路的場(chǎng)景，刻骨銘心�，F在也許外公還在老家地里干活吧，他還會(huì )記得我這個(gè)粉紅色的書(shū)包嗎？

　　書(shū)包作文500字 篇19

　　我們小學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，又重又麻煩。我突然有了一個(gè)想法：設計一種智能書(shū)包。你可別急呀，我現在就給你介紹一下。

　　這款智能書(shū)包既可放大也可縮小。收縮時(shí)，大約像根鋼筆的大小和重量，只要按一下正面的紅色按鈕，它就會(huì )逐漸擴大，像充氣城堡一樣慢慢飽滿(mǎn)起來(lái)。課本、作業(yè)、文具盒等各種學(xué)習用品就可以安心地住在里面了。

　　它能被遙控，在空中跟隨書(shū)包主人上、下學(xué)，像遙控玩具飛機一樣，不用背在身上讓人感到沉重不堪了。

　　它還會(huì )唱歌、講故事、聊天。因為有聲控裝置，想干什么就說(shuō)出來(lái)，很快就能得到相應的服務(wù)。比如，當你有不會(huì )的題時(shí)，通過(guò)掃描二維碼，就可一邊點(diǎn)著(zhù)題目一邊說(shuō)：“這題我不會(huì )�！彼�就會(huì )開(kāi)啟講題模式，像老師一樣講得一清二楚。再例如，學(xué)累了，想放松放松，就說(shuō)：“唱首輕快的歌曲�！比缓蟪霈F好多曲目任你選擇，點(diǎn)擊后就可盡情享受了。

　　夏天炎熱時(shí)，點(diǎn)擊書(shū)包上的綠色按鈕，一股股涼爽的清風(fēng)就飄散出來(lái)，讓你心曠神怡。

　　冬天寒冷時(shí)，點(diǎn)擊一下藍色按鈕，它就會(huì )發(fā)出一束柔和的黃光，令人感到無(wú)比溫暖。這樣我們學(xué)習時(shí)就感覺(jué)愜意多了，不再手腳僵硬、不靈活。

　　這就是我要設計的新型智能書(shū)包。如果你喜歡的話(huà)，就和我一起努力學(xué)習、探索研究，讓它趕快來(lái)到我們身邊吧！

　　書(shū)包作文500字 篇20

　　小朋友們，你們喜歡書(shū)包嗎？說(shuō)到那里有的小朋友會(huì )說(shuō)：“書(shū)包太麻煩了，整天背在背上，像背大石頭一樣�！睘榱俗屛覀兡軌蚋�簡(jiǎn)單地學(xué)習，我專(zhuān)門(mén)設計了一種未來(lái)能夠讓小朋友們學(xué)習更簡(jiǎn)單的書(shū)包。

　　這種書(shū)包設有擴大、縮小鍵、知識鍵、時(shí)間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不一樣的功能。當你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小，你能夠把它放在口袋里，這樣就簡(jiǎn)單多了；要是你把作業(yè)忘記了，只要輕輕按一下時(shí)間倒轉鍵，剎那間你就能夠回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘了作業(yè)；當你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書(shū)包上就會(huì )顯示出一張地圖，地圖上會(huì )用紅點(diǎn)標出你所在的位置，用綠色的線(xiàn)標出你要走的路線(xiàn)。如果你還看不清楚，能夠按擴大鍵擴大圖樣；如果你碰到了壞人，你還能夠用保護鍵，書(shū)包會(huì )把現場(chǎng)信息輸給微型機器人，微型機器人就會(huì )對壞人射出麻醉劑或立即報警，這樣你就能夠逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑；對于一些一時(shí)分不清好壞的人，你能夠按查看心思鍵，把他的心理活動(dòng)查看清楚，就能及時(shí)對他說(shuō)一些道理，讓他悔改，制止一些不良行為的發(fā)生。另外，我還在書(shū)包上放了按摩器，這樣，書(shū)包背在背上就能更簡(jiǎn)單地上學(xué)了。

　　怎樣樣？我設計的未來(lái)多功能書(shū)包好用吧！想不想給我來(lái)份定單。

　　書(shū)包作文500字 篇21

　　最近，我發(fā)明了一種多功能書(shū)包。

　　這種書(shū)包能夠自行洗刷臟處。以前，書(shū)包臟了就需要洗，可是書(shū)包外皮很厚，光用水沖肯定不行，必須用刷子刷，灰才能掉下來(lái)，而且晾干時(shí)很麻煩，需要里外都曬，還得曬上很長(cháng)時(shí)間�，F在，洗書(shū)包的工程很簡(jiǎn)單，只需點(diǎn)一下書(shū)包上的紅色按鈕，噴霧頭就會(huì )噴出“綠色環(huán)保潔凈霧”，書(shū)包里里外外立刻變干凈了，猶如新的一樣，而且，沒(méi)有噴到書(shū)包上的霧落在地上，能給土地施肥，為它增長(cháng)水分，減少水土流失。另外，噴霧頭里的霧是由污水凈化而來(lái)的，每個(gè)月把污水倒進(jìn)噴霧孔里，凈化功能就會(huì )立刻凈化成干凈的水，然后再轉換成霧。你看，污水還能變廢為寶，多節約呀！

　　多功能書(shū)包有一個(gè)特殊的功能：只要放入一張課程表，它就能按照課程表上所寫(xiě)的內容，自動(dòng)為你拿出該課所東西。這種功能方便吧，拿以前的普通書(shū)包和現在的多功能書(shū)包比，它們之間有著(zhù)天壤之別。

　　現在的多功能書(shū)包有一個(gè)獨一無(wú)二的功能，那就是——可以變出一本本各式各樣的書(shū)。比如：你想看科普之類(lèi)的書(shū)，它就會(huì )出現一本《行星地球》；你想看兒童之類(lèi)的書(shū)，它就會(huì )出現一本《天上掉下乖狐貍》……

　　多功能書(shū)包的功能不只這些，它還可以和你聊天，為你講解難題，和你在考試前復習，查漏補缺，陪你搜索資料。并且書(shū)包自身還能調節重量，互換樣式和顏色。多功能書(shū)包的功能很多，作用很大，一但擁有一生“無(wú)憮”，你要不要找我買(mǎi)一個(gè)呢。

　　書(shū)包作文500字 篇22

　　大會(huì )在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。

　　參加會(huì )議的人太擁擠了，如果他們想進(jìn)去，就進(jìn)不去。會(huì )上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽(tīng)，可以看，可以探索。一到場(chǎng)地，我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方，但我是一個(gè)新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說(shuō):“你看，前面�！蔽覜_過(guò)去說(shuō):“我想玩，我想玩�！眿寢屨f(shuō):“慢點(diǎn)，還沒(méi)有空氣球？”過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì )很快到達那里。3塊錢(qián)有12個(gè)，我迫不及待的開(kāi)始綁，但是前5個(gè)還沒(méi)綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎品，一條安全繩，我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�好媽媽�(zhuān)�給我3塊錢(qián)，我來(lái)綁�！眿寢尶床粦T我的樣子，就給我3塊錢(qián)打領(lǐng)帶。

　　到了那里，第一次看到別人是怎么綁的。原來(lái)是向內綁的。我像他們一樣綁了10個(gè)，還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀，說(shuō):“你看我！我平手10，你能嗎？”

　　我媽詭辯地說(shuō):“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái)，我能不能在你后面把他們綁壞？”我無(wú)語(yǔ)了！然后我們玩碰碰車(chē)和旋轉木馬。

　　回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“以后不去了�！�

　　媽媽幽默地說(shuō):“你不喜歡趕時(shí)間嗎？”我說(shuō):“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣，我睡著(zhù)了。

　　書(shū)包作文500字 篇23

　　我是一個(gè)普通人，當然只能做一些普通的事情，尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開(kāi)始——睡懶覺(jué)。

　　早上的我只是一個(gè)讓自己在床上翻來(lái)覆去的“懶豬”，不想離開(kāi)軟床。在床上傻乎乎地看著(zhù)天花板，突然想起來(lái)還沒(méi)看完《水滸傳》，趕緊拿出來(lái)看�？戳艘粫�(huì )兒，覺(jué)得無(wú)聊，就想寫(xiě)作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見(jiàn)。為什么不充分利用呢？算了，想干嘛干嘛，回去睡覺(jué)。于是我拉過(guò)被子睡在里面，直到我媽揪著(zhù)我耳朵喊吃飯我才睜開(kāi)眼睛。

　　下午，我是一只學(xué)習豬，完成老師布置的作業(yè)。因為昨天去學(xué)校發(fā)板報，沒(méi)做作業(yè)，所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻，所以我跑去睡了一會(huì )兒。當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己躺了半個(gè)小時(shí)。天哪，你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎？于是，我就不休息了，趕緊做完作業(yè)，晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

　　晚上，我是一只調皮的“豬”。表哥來(lái)了，我有東西玩。先說(shuō)話(huà)，再開(kāi)始，吃一會(huì )零食，然后玩游戲追著(zhù)玩，是我們的拿手好戲。幾分鐘后，房間里充滿(mǎn)了笑聲和笑聲，所以經(jīng)常會(huì )有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓斥:“小心”“別玩瘋了”。唉，我怎么能不瘋呢？調皮搗蛋是孩子的天性。

　　你看，我的日子很普通，但也很有趣！

　　書(shū)包作文500字 篇24

　　同學(xué)們每天背著(zhù)沉重的大書(shū)包，背都壓駝了。在未來(lái)有一種高科技書(shū)包，這種書(shū)包和現在的書(shū)包可不一樣。請聽(tīng)我細細道來(lái)吧！

　　未來(lái)的書(shū)包身穿五彩斑斕的“衣服”，書(shū)包的容量很大。它“身上”有一排按鈕，它們各有各作用。有藍色的，有綠色的，有紅色的，有黃色的有#同學(xué)們如果覺(jué)得書(shū)包很重，按一下藍色按鈕書(shū)包就會(huì )變輕。同學(xué)們就不會(huì )再駝背了。如果下雨了，只要按一下綠色按鈕，書(shū)包拉鏈就會(huì )打開(kāi)，從里面彈出一把大雨傘。這把雨傘可以折疊，在書(shū)包里不怎么占位置。如果你在路上發(fā)現壞人，按一下紅色按鈕，爸爸媽媽的手機上就會(huì )收到信息，在手機上看到你在哪。如果你作業(yè)沒(méi)有帶，沒(méi)關(guān)系，按下黃色按鈕，書(shū)包就會(huì )像飛機一樣，飛回家里帶上作業(yè)返回學(xué)校。

　　書(shū)包的容量都大。里面分兩層，一層是裝書(shū)，一層是裝試卷。如果有人動(dòng)了你的書(shū)包，書(shū)包內側有一個(gè)小型按鈕，它會(huì )顯示出陌生人動(dòng)了你的書(shū)包是家人還是朋友。書(shū)包有一樣東西丟失了，書(shū)包就會(huì )提醒。兩側有兩個(gè)小口袋，可用于放水壺。

　　如果你上課馬上要遲到了，不用擔心。按一下書(shū)包上的一個(gè)深紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì )變成飛機，你說(shuō)出你要去的地方，書(shū)包就會(huì )送你去學(xué)校。

　　未來(lái)的書(shū)包多么實(shí)用�，F在科技這么發(fā)達，我相信在不久的將來(lái)，這樣的書(shū)包一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)的。

　　書(shū)包作文500字 篇25

　　我發(fā)明了一種神奇的書(shū)包，背上他，爸爸媽媽就不用擔心我們的學(xué)習和安全了，快來(lái)跟我看看它有什么功能吧！

　　首先，它是用納米技術(shù)制成的，防水、防火、防撞，而且非常輕便，放多少東西都不覺(jué)得沉。

　　其次，這個(gè)書(shū)包有一個(gè)心理感應功能。你想讓他變成什么樣子，他就可以變成什么樣子。這個(gè)心理感應功能還能幫你解決學(xué)習上的問(wèn)題，當你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題時(shí)書(shū)包就會(huì )感應到。它會(huì )把解決方法通過(guò)感應發(fā)生到你的腦子里，這樣你能快速地學(xué)習到很多知識。但是想用它考試作弊是不行的，它能感應到你正在考試，不但不會(huì )告訴你答案，反而會(huì )警告你“不能作弊”。

　　當你想了解一種植物或動(dòng)物時(shí)，書(shū)包可以通過(guò)感應器把它的資料和3D圖像展示在你的眼前。而且你還可以摸摸它，像真的一樣。

　　這個(gè)書(shū)包不僅能幫助你學(xué)習，還能保護你。書(shū)包上有一個(gè)迷你掃描雷達定位系統，能讓爸爸媽媽找到你，只要讓書(shū)包和手機連接上，爸爸媽媽就能知道你的一切行蹤，還能看到你在干什么，這樣爸爸媽媽就不用擔心你的安全了。還有那個(gè)防撞功能，當你遇到危險時(shí)它會(huì )保護你。比如當你在過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車(chē)向你飛馳而來(lái)，它會(huì )發(fā)出警告，并在你和汽車(chē)之間發(fā)射一個(gè)氣墊，以防你被撞傷。

　　這個(gè)書(shū)包里還有一個(gè)隱藏的游樂(lè )園，只要按一下書(shū)包上的橙色按鈕，你往書(shū)包上一跳，就被傳送進(jìn)去了。在游樂(lè )園里你可以盡情玩耍，忘記煩惱。

　　這個(gè)書(shū)包是不是特別神奇呀？

　　書(shū)包作文500字 篇26

　　隨著(zhù)年級的升高，書(shū)包里的書(shū)也越來(lái)越多，這樣家長(cháng)們就會(huì )開(kāi)始擔心你會(huì )不會(huì )被壓矮。

　　2050年，我將成為一位科學(xué)家。我將制造一種有漂亮圖案的多功能書(shū)包。它的外面是皮制作成的，也許你會(huì )問(wèn)：那會(huì )不會(huì )弄臟?不會(huì )的，因為皮上噴上了一種納米防電、防水的噴霧，灰塵一點(diǎn)也沾不上去。

　　或許你又擔心皮做的書(shū)包不會(huì )破嗎?放心，這種皮用的是特殊材料做的，這材料十分牢固，又有伸縮性。就是幾個(gè)人擠壓，都不會(huì )破。

　　這種書(shū)包兩側各有一只翅膀。假如在寒冷的冬天，爸爸媽媽都有事，沒(méi)辦法送你去上學(xué)，你就可以按下表面的下方上的一個(gè)黃色按鈕，一按兩邊就伸出了一對天使般的翅膀。兩分鐘就帶你到了學(xué)校。

　　如果你怕冷，還可以躲在書(shū)包里睡覺(jué)。你可能想：這么大的人怎么可能在書(shū)包里睡覺(jué)呢?不用擔心，這個(gè)智能書(shū)包是可以根據人的大小來(lái)變換大小。躺在書(shū)包里，就像躺在大床上一樣。

　　書(shū)包上還設置了升降按鈕，你只要說(shuō)出哪一種書(shū)的名稱(chēng)，再按一下升降按鈕，那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)升出。假如你按下了降的按鈕，那本書(shū)也就自動(dòng)放回了包里。

　　書(shū)包還會(huì )根據季節的變換而選擇圖案。這種書(shū)包沒(méi)有書(shū)包帶，背面有粘性，可以識別主人背后的圖案，如果不是主人，圖案是粘不上去的。

　　這種智能的書(shū)包你喜歡嗎?

　　書(shū)包作文500字 篇27

　　小伙伴們，你們見(jiàn)過(guò)在天空中自由自在飛翔的書(shū)包嗎？這種令人向往的飛翔小書(shū)包，雖然還沒(méi)有被發(fā)明家們創(chuàng )造出來(lái)，但它已經(jīng)被我天馬行空的想象設計出來(lái)了，如果你們想看那就來(lái)吧。

　　首先，我先講講它的樣子，它可以變換美麗、帥氣的顏色，也可以變出各種可愛(ài)、美麗、炫酷的圖案，還可以變大變小，要多大有多大，甚至能變成巨人一樣大，要多小有多小，甚至能變成小螞蟻一樣。比如一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)，可是只有一個(gè)變形金剛的了，這時(shí)候就可以把它變成一個(gè)粉色的小倉鼠的，如果覺(jué)得大了，就可以把它縮小一點(diǎn)。兩邊有機翼，當然它也是能變的，可以變成翼龍翅膀、飛機機翼、美麗的蝴蝶翅膀、夢(mèng)幻的仙子翅膀和相對應的輪子。也不用怕壞了、臟了，因為它是用弄不壞的布做的，臟也不用怕，因為它上面有納米涂層不用洗。

　　然后就是功能了，我就舉例用一天上學(xué)來(lái)講吧。早上起床，書(shū)包已經(jīng)把作業(yè)自動(dòng)放進(jìn)書(shū)包，你走出家門(mén)會(huì )發(fā)現這個(gè)翅膀會(huì )飛的書(shū)包已經(jīng)好好的飛在你身邊了。到學(xué)校，你的書(shū)包會(huì )自己飛到桌子旁，安靜的在那。然后要交的作業(yè)，會(huì )自己飛到組長(cháng)桌上交好。

　　如果有了這飛翔的書(shū)包，同學(xué)們就不會(huì )忘帶東西，不會(huì )被書(shū)包壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，希望聰明的科學(xué)家們能早點(diǎn)發(fā)明出這樣的書(shū)包。

　　書(shū)包作文500字 篇28

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，我的學(xué)習用品也有一個(gè)家，那就是我的書(shū)包。它是我上一年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。它穿著(zhù)粉紅色的衣服，上面還有猴子吃香蕉的圖案呢。書(shū)包一共有四層，第一層放著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū)、數家書(shū)、練習冊、課外書(shū)……第二層放著(zhù)各學(xué)科作業(yè)本。第三層放筆袋和套尺。最后一層放著(zhù)草稿、鑰匙和紙巾。

　　每天，我都背著(zhù)它去上學(xué)。有一次，我突然被一個(gè)字給卡住了——不會(huì )寫(xiě)。書(shū)包仿佛在說(shuō)：“小主人，我的屋子里不是有一本《新華字典》嗎？”我急忙從書(shū)包里取出《新華字典》查那個(gè)字，字寫(xiě)好了。我高興地對書(shū)包說(shuō)：“謝謝你的提醒！”

　　又有一次，我忘記收拾文具了，它好像

　　對我說(shuō)：“小主人，你的文具還沒(méi)回家呢，快把它們送回家吧！這樣丟三落四的，明天學(xué)習多不方便啊�！边@時(shí)，我才恍然大悟，把所有的學(xué)習用品放回了它們各自的家。

　　我的書(shū)包不僅是我學(xué)習的好幫手，它還特別愛(ài)干凈呢！一次，我的書(shū)包臟了，它仿佛大聲呼喚我去幫它洗個(gè)澡。我急忙把學(xué)習文具搬出來(lái)，把書(shū)包從頭到腳洗了一遍，書(shū)包馬上變得又干凈又漂亮。我開(kāi)心地把文具放回它們的家。還有一回，我把書(shū)包放在教室的地板上，書(shū)包仿佛使勁往上躥，著(zhù)急地對我說(shuō)：“小主人，地板很臟，會(huì )把我弄臟的！”這時(shí)，我急忙把它放進(jìn)了抽屜。

　　這就是我的書(shū)包，它是我形影不離的好伙伴！

　　書(shū)包作文500字 篇29

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間幾十年過(guò)去了。世界萬(wàn)物的變化實(shí)在是太大了，書(shū)包也是其中之一。

　　現在我已經(jīng)是如月小學(xué)的教師了，現在學(xué)生們的書(shū)包發(fā)生了巨大的變化。以前，每當隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)生的書(shū)包就會(huì )越來(lái)越重，如果長(cháng)期背著(zhù)這種書(shū)包的話(huà)，學(xué)生的肩膀會(huì )承受不了的，很有可能造成不良的后果。

　　如今的科技越來(lái)越發(fā)達，以前的這些問(wèn)題現在絕不存在。這種書(shū)包外面是一層玻璃，可別小看了這些玻璃。這些玻璃是由高級材料做成的，更重要的是，這種玻璃不會(huì )碎。就算是用巨大的東西壓在上面，它也毫發(fā)無(wú)傷。更使人震驚的是，里面就算是放再重的東西，背起來(lái)還要輕一半還要多的多的重量。這種書(shū)包正上方有兩個(gè)按鈕，他們分別是升和降。如果你要拿語(yǔ)文書(shū)的話(huà)，你按一下左邊的開(kāi)關(guān)，然后書(shū)包的正面會(huì )出現你書(shū)包里所有東西的圖案。然后你點(diǎn)一下，所需物品的圖案之后，再按一下健，你所需要的物品就會(huì )自動(dòng)出來(lái)。當然，拿東西和放東西的方法是一樣的，按一定的方法放進(jìn)去。這時(shí)你一定會(huì )想：萬(wàn)一這種書(shū)包丟了怎么辦？不用著(zhù)急，這種書(shū)包的右邊有一個(gè)按鈕，只要你按一下按鈕，就算是你的書(shū)包距你千里之外也能發(fā)出警報，然后他會(huì )根據主人的'指紋，并且找到主人。

　　怎么樣？未來(lái)的書(shū)包變化大吧！

　　書(shū)包作文500字 篇30

　　未來(lái)是不可推測的，但是未來(lái)的東西可由自己來(lái)創(chuàng )造。如：未來(lái)的房子、未來(lái)的學(xué)校等一些高科技的東西。

　　坐了時(shí)光飛船，我來(lái)到了二零三一年，這時(shí)已經(jīng)是一個(gè)高科技的時(shí)代，中國也成為了發(fā)達國家，所有貧困縣、鎮都脫貧了。我所在的地方是一個(gè)新興的城市，它叫做“遠光市”。這是一個(gè)非常發(fā)達的城市，所以這里的人都用著(zhù)高科技的東西。我有一個(gè)高科技的東西，那就是——書(shū)包。

　　這個(gè)書(shū)包有四種形態(tài)：一、普通形態(tài)；二、飛行形態(tài)；三、電腦形態(tài)；四、保安形態(tài)。

　　首先，就是第一個(gè)形態(tài)——普通形態(tài)。普通形態(tài)的書(shū)包是用納米材質(zhì)做成的，里面是用天鵝絨做成的。普通形態(tài)的書(shū)包很耐用，也可以裝很多書(shū)。

　　第二個(gè)形態(tài)就是飛行形態(tài)。飛行形態(tài)的書(shū)包旁邊有兩個(gè)噴氣裝置，每個(gè)裝置都是用價(jià)值連城的金屬做成的，每當你遇到實(shí)在不能過(guò)的路就可以啟動(dòng)飛行形態(tài)飛越路段。

　　第三個(gè)形態(tài)就是電腦形態(tài)。啟動(dòng)電腦形態(tài)時(shí)，書(shū)包的天鵝絨會(huì )變成一個(gè)個(gè)電腦裝置，然后自動(dòng)拼成電腦，要是沒(méi)有支撐電腦的東西，書(shū)包帶子就會(huì )變成桌腿，方便你上網(wǎng)。

　　第四個(gè)形態(tài)就是安保形態(tài)。每當你遇到危險時(shí)，書(shū)包就會(huì )變成一只保安機器人，保護你的安全。

　　這就是我的高科技書(shū)包，既輕便又簡(jiǎn)潔，還有多種的形態(tài)，就等你來(lái)使用喲！

　　書(shū)包作文500字 篇31

　　我有一個(gè)多功能的小書(shū)包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！

　　我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣，他就是一個(gè)普通的書(shū)包，但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好！像下雨天，我沒(méi)有帶雨傘，小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的外表光彩奪目！圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題：小書(shū)包你每天為我這樣，服務(wù)你開(kāi)心嗎？

　　如果有機會(huì )，我真想讓我的小書(shū)包，成為我家里的一員，讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書(shū)包是世界上獨一無(wú)二的，什么樣的書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上！

　　我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包，我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包！如果說(shuō)我的學(xué)習用品，這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名，沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多，我講述了。我的小書(shū)包，如果你們也喜歡它！就快來(lái)和我做朋友吧，我在這里和我的小書(shū)包等著(zhù)你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包：“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著(zhù)我上英語(yǔ)課，它陪著(zhù)我上學(xué)，它陪著(zhù)我去更多地方，他陪著(zhù)我……如果可以，我愿讓我讓我和小書(shū)包，永遠在一起一輩子！“不理不棄”。永遠不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。

　　最后對我的書(shū)包說(shuō)：“小書(shū)包，我愛(ài)你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”

　　書(shū)包作文500字 篇32

　　過(guò)新年，姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包，我開(kāi)心極了。

　　書(shū)包是米色的，十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著(zhù)一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著(zhù)手，邁著(zhù)輕快的步伐，一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包，每天我都要背著(zhù)它去上學(xué)、放學(xué)，它是我最最親密的學(xué)習小伙伴。每當我犯了小錯誤十分苦惱時(shí)，我總會(huì )看看書(shū)包上的小羊和小兔，它們仿佛在說(shuō)：“ 小主人，別難過(guò)啦！知錯就改就是好孩子！” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰，頓時(shí)心情變好了，把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。

　　書(shū)包很大，里外共有三層，還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著(zhù)我的體育用品，中間放著(zhù)我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著(zhù)課本和課外書(shū)，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側面的兩個(gè)小兜兜，一邊是用來(lái)裝水杯的，另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著(zhù)所有的學(xué)習用品，它是我的大功臣。

　　我很喜歡這只書(shū)包，我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次，我背著(zhù)書(shū)包去秋游，因為太貪玩沒(méi)看好放在地上的書(shū)包，結果被一只小狗當做玩具叼走了。當我回來(lái)時(shí)，發(fā)現小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著(zhù)書(shū)包上的小洞，心里難過(guò)極了。秋游結束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線(xiàn)，想著(zhù)怎樣才能將書(shū)包縫補得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現因為多了這只小蝴蝶，我的書(shū)包變得更漂亮了。

　　每當我背上這個(gè)書(shū)包時(shí)，就能感受到姑姑對我濃濃的愛(ài)，我喜歡我的書(shū)包！

　　書(shū)包作文500字 篇33

　　我的同桌叫楊婷會(huì )，我覺(jué)得她簡(jiǎn)直就是一個(gè)哆啦a夢(mèng)。

　　楊婷會(huì )有兩個(gè)“百寶袋”。第一個(gè)“百寶袋”是黑皮的，上面帶點(diǎn)黃色的小圓片，里面大多是課本。而另外一個(gè)“百寶袋”就厲害了，這個(gè)“百寶袋”是粉紅的，個(gè)頭比較大。里面放巧克力、牛奶、可樂(lè )、樂(lè )高、水晶泥、彩泥。

　　楊婷會(huì )很大膽。有一次，語(yǔ)文老師叫我們把21課讀一遍，我看到她還在玩水晶泥。我說(shuō)：“快點(diǎn)讀書(shū)，不然給老師看到了，我可不幫你說(shuō)情！”“好啦！好啦！你讀你的書(shū)，我玩我的泥，各不打擾對方”。說(shuō)著(zhù)就把書(shū)立起來(lái)，自由自在地玩了起來(lái)。我心想敬酒不吃，哼，等會(huì )兒就吃老師的小棍湯吧！嘿！被我說(shuō)中了吧。老師從前門(mén)出去走到后門(mén)剛好看到了楊婷會(huì )，老師上來(lái)一個(gè)小棍湯，再用個(gè)二技能讓班長(cháng)把楊婷會(huì )帶到班主任那里，直到下課時(shí)才回來(lái)，鼻青臉腫的。我都不敢想那時(shí)候發(fā)生了什么。

　　楊婷會(huì )的“百寶袋”是誰(shuí)也不能碰一下的。如果有人要偷看的話(huà)，我只奉告上一句“此內老虎洞，只進(jìn)不能出。小伙子，我看你還太年輕，還是再活兩年再會(huì )吧！你是覺(jué)得有9條命，閑的慌��！珍愛(ài)生命，遠離老虎洞”。要知道她可是全班第一暴力女��！我左手的傷痕就是她害的。

　　楊婷會(huì )喜歡在上體育課時(shí)吃零食，跑步喝點(diǎn)可樂(lè )，躺在草地吃個(gè)小香腸，看別人打籃球吃點(diǎn)薯片。反正她是想吃啥就吃啥。

　　楊婷會(huì )，你是一個(gè)暴力和貪吃鬼，但是這個(gè)包給了你一個(gè)童年。

　　書(shū)包作文500字 篇34

　　轉眼間 22 世紀到來(lái)了，人們都用上了一只最新型的書(shū)包。

　　這種書(shū)包有許許多多的顏色，有黃色、藍色、紫色、紅色、黑色、白色、桔黃色 …… 還有一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

　　書(shū)包上還畫(huà)著(zhù)許多精美的圖案，有植物的，動(dòng)物的，玩具的，卡通的 …… 真是應有盡有，非常稀奇。書(shū)包的底部有許多不同顏色的按扭。按一下黃色按扭，它就會(huì )帶你去花的世界，那里百花齊放，萬(wàn)紫千紅，很美。按一下綠色按扭，它就會(huì )帶你去大森林，那里有無(wú)窮的樂(lè )趣。按一下白色按扭，它便馬上可以從書(shū)包里拿出香噴噴的飯菜。

　　更稀奇的還有呢！書(shū)包可以變成火車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機、火車(chē)等。它可以根據自己的興趣愛(ài)好去一個(gè)想象的世界，那里可真算是有趣極了！它可以載著(zhù)你飛上天，和小鳥(niǎo)一起玩耍，和白云一起捉迷藏；它可以載你去大海的深處，去探索其中的奧秘；它還可以載著(zhù)你去宇宙星球里，去發(fā)現以前人類(lèi)還沒(méi)知道的東西。他還有機器人的本領(lǐng)。如果小孩去上學(xué)，書(shū)太重，它可以把放進(jìn)去的書(shū)變成螞蟻一樣小，然后按一下書(shū)包上書(shū)的名稱(chēng)，它自己就會(huì )跳出來(lái)，原來(lái)當我們把書(shū)放進(jìn)去時(shí)，書(shū)包上的顯示屏上就會(huì )顯示出這本書(shū)的名字，當然了，書(shū)包還可以把書(shū)整理好。如果小孩子們書(shū)包不想背，我們就可以按一下總變小鍵，就可以把書(shū)包也變小了！然后，就可以把它藏在自己的保險袋里。這樣，便就輕松多了！

　　怎么樣？神奇吧！現在科技那么發(fā)達，我相信在未來(lái)的世界里，科學(xué)家們一定可以造出這種書(shū)包的。我堅信。

　　書(shū)包作文500字 篇35

　　我們小學(xué)生每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，書(shū)包里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)本、還有文具袋和水杯。沉重的書(shū)包壓著(zhù)我們稚嫩的肩膀，讓我們覺(jué)的好累呀！若是未來(lái)的書(shū)包能夠既輕便又有高科技的功能，具有防搶?zhuān)�防盜，自動(dòng)倒水和自動(dòng)拿課本等……我陷入沉思中，幻想一下子把我拉到了未來(lái)，我見(jiàn)到了未來(lái)的書(shū)包。

　　我在放學(xué)回家的路上，突然一個(gè)黑影從我身邊竄過(guò)，只感覺(jué)一陣疼痛，書(shū)包被搶了。我大喊一聲，書(shū)包的防搶功能就會(huì )啟動(dòng)：從書(shū)包的兩側伸出兩個(gè)大刺，向壞人的胳膊上刺去，驚嚇的壞人向四處逃竄。書(shū)包防搶成功，這時(shí)會(huì )長(cháng)出兩條機械腿，立刻就跑到了我的腳下，乖乖的跟我回家。

　　如果我在上衛生間時(shí)有小偷來(lái)偷我的東西時(shí)，書(shū)包的防盜模式就會(huì )啟用：攝像頭就會(huì )拍下小偷的臉，并顯示出他（她）的姓名，等我回來(lái)的時(shí)候拍下的照片已經(jīng)打印出來(lái)，可以很準確的找回丟失的物品并確認小偷。

　　下課時(shí)，如果我感到口渴了，就對書(shū)包說(shuō)：“我要喝水”，書(shū)包就會(huì )啟動(dòng)倒水模式，將不熱不冷的水放在我的面前，喝著(zhù)舒服極了。要上課了，書(shū)包會(huì )啟動(dòng)自動(dòng)拿課本功能，把上課所的課本和練習本、筆放在我面前，讓我認真努力的聽(tīng)老師講課，學(xué)習文化知識。

　　經(jīng)過(guò)我的介紹，你覺(jué)的未來(lái)的書(shū)包好嗎？只要我們好好學(xué)習，長(cháng)大了發(fā)明創(chuàng )造，這未來(lái)的書(shū)包會(huì )實(shí)現的。

　　書(shū)包作文500字 篇36

　　大家好，現在是23世紀，我們的科學(xué)家發(fā)明了一種新型的書(shū)包——超智能書(shū)包。這種書(shū)包有好多功能。下面，我來(lái)給你一一介紹。

　　普通的書(shū)包很大又很重，背著(zhù)它上下學(xué)很不方便。我們這款超智能書(shū)包和普通書(shū)包不一樣。它上面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是白色的，一個(gè)是黑色的。你按一下白色按扭它會(huì )變成一塊橡皮大小，而且非常輕，這樣你上學(xué)的時(shí)候就會(huì )變得很輕松；你按一下黑色按鈕它會(huì )恢復原來(lái)的大小。

　　如果你覺(jué)得找書(shū)太麻煩，你就可以說(shuō)出你想找的書(shū)，超智能書(shū)包會(huì )把它找出來(lái)，用一只機器手臂遞給你。如果你的書(shū)落在家里了，超智能書(shū)包會(huì )用空間傳送儀，把那本書(shū)放在你面前。如果你放學(xué)沒(méi)時(shí)間理書(shū)包，你可以把書(shū)全部放進(jìn)書(shū)包，超智能書(shū)包會(huì )幫你整理，每一本書(shū)都放得整整齊齊，絲毫不亂。

　　看到這里你可能會(huì )想：這么好的書(shū)包如果被偷了那不就白花錢(qián)了？別擔心，我們這款書(shū)包有一個(gè)防盜系統。書(shū)包上有一個(gè)掃描儀，如果有一個(gè)陌生人來(lái)碰你的書(shū)包，它會(huì )掃描這個(gè)陌生人的面貌，如果這個(gè)人不是它的主人的話(huà)，它就會(huì )馬上隱形，回到主人身邊。

　　如果你覺(jué)得書(shū)包不好看，你可以按下黃色按鈕，它就會(huì )變成你想要的形狀和顏色。

　　怎么樣？聽(tīng)完我的介紹心動(dòng)了吧？如果你心動(dòng)了，趕快撥打我們的熱線(xiàn)電話(huà)搶購吧！現在只要853元！搶完就沒(méi)有了！

　　書(shū)包作文500字 篇37

　　我有一個(gè)小書(shū)包，是學(xué)習上的好助手，也是生活中的好伙伴。

　　書(shū)包是圓的，像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結合體。我的書(shū)包前面有一個(gè)很漂亮的圖案，是米老鼠的logo。因為是標志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。兩只大耳朵是黑色的，兩只眼睛在轉動(dòng)，它的手托著(zhù)下巴，好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了！有一次遇到老師布置的一道數學(xué)題。我開(kāi)始努力，終于，我做到了。我看著(zhù)書(shū)包的時(shí)候，書(shū)包上的米老鼠好像在說(shuō)：“加油，小主人，加油！”有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：沒(méi)有什么是難的，只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽，苦苦思索，終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲，腦海里又浮現出一個(gè)小書(shū)包的畫(huà)像，仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習永無(wú)止境！”這讓我不再驕傲。

　　書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包，我放水和衛生紙的地方。我的書(shū)包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，理科排序。因為語(yǔ)文作業(yè)是最多的，所以我把它放在前面，這樣當組長(cháng)找我作業(yè)的時(shí)候，我可以很快找到，不會(huì )耽誤組長(cháng)的時(shí)間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課，每天都要換書(shū)。最小的三樓，有我從學(xué)校借的書(shū)，還有我們老師讓我們買(mǎi)的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書(shū)里挑最好的真的很累！

　　我愛(ài)我的小書(shū)包，它不僅是我的好伙伴，也是我的小助手！

　　書(shū)包作文500字 篇38

　　我們的書(shū)包總是像巨石一樣壓在我們身上，讓我們無(wú)法呼吸，現在好了，我發(fā)明了一種書(shū)包。

　　這種書(shū)包上有一臺微型電腦，這個(gè)電腦是來(lái)控制書(shū)包的重量的，它可以讓書(shū)包變輕，減少我們的壓力！這是為什么呢？因為微型電腦里面存有宇宙中非常特別的高真空，把高真空釋放出來(lái)，書(shū)包在你身上就特別輕了，你就會(huì )覺(jué)得書(shū)包輕飄飄的！這種書(shū)包還會(huì )根據你的需要糾正你行走的姿勢，書(shū)包兩邊各有兩條腰帶扣，你把腰帶扣扣上，就能像“背背佳”一樣能挺胸抬頭了！

　　因為書(shū)包的脊背有非常大的彈性的，再加上腰帶扣的拉力，就是不想挺胸抬頭也不行了！這種書(shū)包還會(huì )根據你的需求，給你帶來(lái)娛樂(lè )，當你心情煩躁的時(shí)候，你就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )！音樂(lè )是哪里來(lái)得呢？當然是書(shū)包啦！書(shū)包的正面的上面，有兩個(gè)小孔，這兩個(gè)小孔就是音樂(lè )的來(lái)源！微型電腦上有一個(gè)聲控器，你只要說(shuō)一聲：“我想要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )！”就能聽(tīng)到音樂(lè )。你會(huì )問(wèn)它那來(lái)的電？

　　其實(shí)書(shū)包上的小孔是裝有太陽(yáng)能吸收片的，還有地面摩擦能吸收片。太陽(yáng)能吸收片在有太陽(yáng)的情況下會(huì )開(kāi)啟，吸收電源，而地面磨擦能吸收片則會(huì )關(guān)閉。如果沒(méi)有出太陽(yáng)，太陽(yáng)能吸收片就會(huì )關(guān)閉，地面摩擦能吸收片就會(huì )開(kāi)啟，吸收電源。這樣音樂(lè )就會(huì )出來(lái)了！我的書(shū)包還有許多功能，三天三夜也說(shuō)不完，歡迎你們挑選，另外告訴你們，我做的書(shū)包特別精致，采用的是納米技術(shù)喔！

　　書(shū)包作文500字 篇39

　　書(shū)包學(xué)生的必備品，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì )說(shuō)自己忘帶書(shū)包的，就像一個(gè)士兵沒(méi)帶槍?zhuān)�一只烏龜沒(méi)帶殼，怎么可以呀！下面就由我來(lái)為大家介紹一下我的書(shū)包吧！

　　我的書(shū)包，外表獨特，有點(diǎn)像超級的三級包，有兩個(gè)大背戴，可以自己調節大小，和普通的書(shū)包一樣。它還有兩個(gè)大口袋，也就是兩個(gè)拉鏈，一大一小，小的可以放衛生紙，紅領(lǐng)巾口罩等，大的就放課本了，它的左側還有一個(gè)“小耳朵”，當然是放水杯的，別看它外形和普通書(shū)包一樣，其實(shí)啊，另藏玄機呢！

　　來(lái)，讓我們來(lái)打開(kāi)小口袋，他的隱藏“信息”就出現了，他其實(shí)還有一個(gè)小小口袋在小口袋里，嘿嘿！好家伙，這簡(jiǎn)直是藏錢(qián)的好地方啊，這個(gè)小小口袋大概只有一個(gè)小文具盒那么大，長(cháng)7cm，寬3cm，真是太完美了！

　　接下來(lái)讓我們看看大口袋里有什么，前面有一個(gè)連著(zhù)外皮的小布，可以放一些小書(shū)，這塊兒小布就十幾平方厘米，剛好放的下一個(gè)日記本。這塊兒不只是我書(shū)包大口袋的第一層，它可有三層呢！我把它稱(chēng)為“三層金”第二層最為寬大，從開(kāi)學(xué)到現在的所有書(shū)都歸他保管，可不能小看他呢，他是我書(shū)包的“小管家”第三層，也是最后一層，我稱(chēng)它為寶庫層，它里面放著(zhù)我的貴重物品。他也是一塊兒布，不過(guò)比之前那塊兒大，有一個(gè)數學(xué)評價(jià)那么大吧！他在我書(shū)包的最后面，非常隱蔽，所以我選擇他來(lái)做我書(shū)包的寶庫層，我的老年機，金錢(qián)都被他吞進(jìn)了肚子中，不過(guò)我很放心。

　　你喜歡我的書(shū)包嗎？喜歡他隱藏的小口袋，還是喜歡他的三層金呢？

　　書(shū)包作文500字 篇40

　　在我9歲生日那天，爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包，我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍色的，像天空一樣藍。書(shū)包上畫(huà)著(zhù)一只小熊正在專(zhuān)心地讀書(shū)，圓圓的頭，大大的眼睛目不轉睛地看著(zhù)書(shū)本。

　　我高興地對小熊說(shuō)：“從今以后，我們就是好朋友了。我天天背著(zhù)你上學(xué)校，我也要像你一樣認真學(xué)習�！闭n堂上，我有時(shí)開(kāi)小差，書(shū)包上的小熊就嚴厲地盯著(zhù)我，似乎在教育我：“朋友，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，我相信你，一定能改掉壞毛病的�！庇辛怂�的督促，我改正了缺點(diǎn)，現在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習慣，在做作業(yè)遇到難題時(shí)，我就直拍桌子，恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它，我看到小熊那鼓勵的眼神，似乎在開(kāi)導我：“伙伴，急是不能解決問(wèn)題的，要靜下心來(lái)，認真分析，相信你一定能夠完成得很好�！�

　　有了它的幫助，我的學(xué)習進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包，里面分為三格，整整齊齊地放著(zhù)我的學(xué)習用品。第一格放著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、思品等學(xué)科的書(shū)；第二格放著(zhù)作業(yè)本；第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋，媽媽讓我放些零花錢(qián)。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我都要整理我的書(shū)包，給它擦擦身上的灰塵。

　　書(shū)包是我的好朋友，它每天陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識，增添了不少樂(lè )趣。

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