【精華】畢業(yè)作文500字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)作文500字 篇1
“小學(xué)六年，一句您好，一句再見(jiàn)�！边@是同學(xué)錄中我留的言。這樣一句不帶多少感情的話(huà)，代表著(zhù)六年光陰。
對于畢業(yè)，我的心情是98%樂(lè )+1%淡漠+1%憂(yōu)傷。就像世界上總有陽(yáng)光照不到的地方，在快樂(lè )之中我有一點(diǎn)悲傷。
長(cháng)大了自然是很高興的，想到一張承載了六年悲喜的照片，我有一種莫名的開(kāi)心�？赡芤驗檫@照片代表著(zhù)成長(cháng)吧。以前轉學(xué)的五名同學(xué)也會(huì )回來(lái)。這，更是讓我開(kāi)心。畢竟都是好多年未見(jiàn)的老友了。他們會(huì )看見(jiàn)蒸蒸日上的班級。一名轉學(xué)而來(lái)的好同學(xué)，應該也是高興的吧！再想想在畢業(yè)典禮上可以一展身手，將多年積下的、壓箱底的本領(lǐng)拿出來(lái)，讓同學(xué)們刮目相看，還可以看同學(xué)們驚艷絕倫的表演，心中怎能不開(kāi)心？我想，為一個(gè)可以技壓群雄的本事練上三五年恐怕也是值得的。況且，那天大家可以盡情地玩上半天，沒(méi)有大人和老師的說(shuō)教與管束，這該是多么開(kāi)心有趣！
但是，馬上就要長(cháng)大，分到各自的初中，很難再見(jiàn)上一面的悲傷和不該出現在我心中的淡漠卻讓我怎么也不能釋?xiě)�。畢竟馬上就要離開(kāi)了，這次聚會(huì )可能就像“回光返照”一般，一別后，從此陌路人的想像讓我每每在寂靜的長(cháng)夜中驚醒。六年的感情真的不值得，以后幾千里重聚的路？以后有空還能再見(jiàn)嗎？
小學(xué)六年，終是要結束了，無(wú)可挽回，一句您好，一句再見(jiàn)吧。
畢業(yè)作文500字 篇2
周四就要拍畢業(yè)照了，時(shí)間如流水一般逝去，這么快就要畢業(yè)了，我的內心有一股說(shuō)不出來(lái)的感受。
想到要與同學(xué)分別，感到十分不舍。我已經(jīng)與四個(gè)同學(xué)提前說(shuō)了再見(jiàn)，我不想再有下一個(gè)。我們班的人數原來(lái)就只有37人，現在卻只剩下34個(gè)，其中有2位轉了學(xué)，1位受了傷，還有一位去了美國，想起與他們那段美好的回憶，總是充滿(mǎn)了傷感。
后來(lái)，我們班來(lái)了一位名叫“吳迪”的轉學(xué)生。我與他結識，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，他也是我唯一能敞開(kāi)心扉溝通的人。
我無(wú)論如何也想留住他，這個(gè)與我形影不離的朋友，是我小學(xué)生涯中最重要的人。我們曾經(jīng)是多么快樂(lè )，互相開(kāi)玩笑，做游戲，可現在卻要分開(kāi)了。也許，在初中里被作業(yè)煩惱著(zhù)，逐漸忘掉彼此，不再留下回憶。
我想，這么多年的友誼就要結束了，同學(xué)們是不是也難舍難分呢？等到周四拍畢業(yè)照時(shí)，我一定要跟吳迪站在一起，我決不能忘掉這個(gè)好朋友。相信那一天，每個(gè)人臉上都會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容，因為這張照片是我們最為重要的記憶，我們都希望給同學(xué)們留下最好的印象�？赡�4位不能來(lái)的同學(xué)，我也感到很遺憾，雖然能夠ps，但這一點(diǎn)都不真實(shí)。
人生還很漫長(cháng)，小學(xué)只是路上的一塊里程碑。我希望，它不會(huì )流失在時(shí)間的`長(cháng)河里，而是成為我一生難忘的記憶。
畢業(yè)作文500字 篇3
漫漫六年，時(shí)光漸走，仿佛昨日才相識，才了解彼此，才意識到緣分。轉而，今日，卻又臨別在即。望著(zhù)那棵瘦小的畢業(yè)樹(shù)，它稚嫩的枝葉，好像風(fēng)一吹就會(huì )倒下。我突然有些恨它，因為它解散了一場(chǎng)相遇。但我又很愛(ài)它，希望它帶著(zhù)夢(mèng)想，和我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間，我的記憶回到了從前。宿舍里，八個(gè)人坐在床上，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。大家各自分享著(zhù)自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來(lái)，大家都笑得肚子疼。轉眼間，那些美好的時(shí)光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠，花開(kāi)漫漫，仍會(huì )有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚。此時(shí)，心中已是感慨萬(wàn)分，那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對這全新的校園和一群陌生的同學(xué)，是那么的膽怯，現在，我們已經(jīng)那么熟悉彼此，生活得那么自如了。
畢業(yè)樹(shù)隨風(fēng)搖曳，我們大聲吼著(zhù)，十年，二十年，三十年，我們一定會(huì )再來(lái)。到時(shí)候，在那棵已經(jīng)參天的大樹(shù)下，我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，早日長(cháng)成參天大樹(shù)。
如今，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校了，筆尖寫(xiě)不完對母校的敬意，嘴上說(shuō)不完對母校的感恩，心中已涌上了一股酸楚的味道，紅了眼眶。
抬頭仰望，湛藍的天空，俯視地下，綠油油的草地。感受著(zhù)在東華校園最后那個(gè)盛夏的氣息，感受著(zhù)曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )、傷心、難過(guò)、憤怒和喜悅。
時(shí)光一去不復返，我們還要繼續前行。細數曾經(jīng)走過(guò)的路，品嘗著(zhù)人生的滋味。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一聲祝福，祝你一路順風(fēng)，承載著(zhù)永不逝去的青春夢(mèng)，漸行漸遠……
畢業(yè)作文500字 篇4
“把手放在背后，對，微笑……”鏡頭瞄準了我們，咔嚓一聲，便將我們的一個(gè)瞬間永久地留下了。全班三十幾個(gè)同學(xué)，全都面帶微笑，抬著(zhù)頭，個(gè)個(gè)一臉陽(yáng)光，可內心卻都是思緒萬(wàn)千。
打開(kāi)那本厚厚的本子，拍拍上面的灰塵——這是我去年買(mǎi)的同學(xué)錄，這是人人都要寫(xiě)的。6年了，我們即將離別，而這本同學(xué)錄，是離別后筆跡、語(yǔ)氣唯一的回憶。就在前幾個(gè)星期，班中出現了“同學(xué)錄風(fēng)”，大家都讓同學(xué)們填滿(mǎn)了自己的同學(xué)錄。隨意翻開(kāi)幾頁(yè)，看看那字跡，有大，有小，有精致，有潦草，仔細看一看，能認出這是誰(shuí)的嗎？
回憶中的死對頭：之前他總是會(huì )捉弄我，把膠帶貼在我的美術(shù)箱上，把垃圾扔在我的書(shū)包里，把我的筆盒藏起來(lái)，他通通干得出來(lái)。有時(shí)我也會(huì )反擊，以牙還牙，他捉弄我，我也捉弄他。他就就坐在我前右桌，我倆挨得很近，有時(shí)捉弄來(lái)捉弄去時(shí)，便會(huì )被老師發(fā)現，一起被老師批，被老師罰，等一下課，立即又互相打鬧起來(lái)�，F在再想想那時(shí)，其實(shí)也就是為了些雞毛蒜皮的小事吵鬧，對現在來(lái)講，也就是開(kāi)玩笑罷了，那時(shí)卻那么當真。對于那些除知己之外的朋友來(lái)說(shuō)，就是對頭之間的記憶，以后反而更加珍貴了。
6年的小學(xué)生活，使同學(xué)們，當然包括我，懂了非常多的道理。原來(lái)的對頭，成了互相在意的朋友，原來(lái)似乎“與世隔絕”的學(xué)霸，現在也變得與大家一樣平常。很快我們就要畢業(yè)了，嘴里說(shuō)的堅強，也許到時(shí)仍會(huì )有眼淚滑出，雖說(shuō)“終于可以離開(kāi)這個(gè)討厭的人了”，實(shí)則心中充滿(mǎn)了舍不得……
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