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有關(guān)核桃作文500字(精選33篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的核桃作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
核桃作文500字 1
課上,孫老師說(shuō)要給我們玩一個(gè)小游戲——徒手砸核桃。聽(tīng)到這個(gè)消息,我有些疑惑,便大聲提問(wèn):“不會(huì )吧?可不可以用手捏呀?”
“不行!”老師堅定地回答讓我忐忑不安。
這么硬的核桃,要用手砸?核桃會(huì )不會(huì )反而砸碎了我們的骨頭?但平時(shí)從來(lái)沒(méi)試過(guò)徒手砸,還是很有趣的吧?一大堆問(wèn)題在我的頭腦里產(chǎn)生,揮之不去,臉上卻是一副躍躍欲試的表情。
第一輪開(kāi)始了,婁航瑞嬉皮笑臉地來(lái)到了講臺上。他仔細地把核桃放在左手里,又高高舉起右手,用吃奶的力氣砸了下去。見(jiàn)沒(méi)有砸開(kāi),他又舉起拳頭連續砸了好幾下,可核桃紋絲不動(dòng),安然無(wú)恙地躺在他的'手上。他失望地走下了講臺。
第二輪,崔文灝胸有成竹地走上了講臺,看著(zhù)他強壯的身材,我對他可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。只見(jiàn)他小心翼翼地把核桃放在右手上,左手緩緩蓄起九牛二虎之力,砸向了核桃!芭尽钡囊宦,核桃應聲而碎。坐在座位上的同學(xué)們又興奮又驚訝,都目不轉睛地看著(zhù)破碎的核桃。我向他投去了羨慕的眼光,并忍不住自言自語(yǔ):“崔文灝就要成為大家心中的偶像嘍!彼弥(zhù)孫老送給他的核桃,得意洋洋地回到了座位上。
第三輪,潘席出場(chǎng)了。他似乎壓力有些大,面容緊繃,兩手緊握拳頭,抿著(zhù)嘴巴,看上去非常緊張。他右手使勁地捏著(zhù)核桃,左手使勁地往下一砸?尚『颂蚁袷浅粤硕L(fēng)丹的孫悟空,穩如泰山,紋絲不動(dòng),怎么也砸不開(kāi)。
大家見(jiàn)潘席耷拉著(zhù)腦袋回到了位子上,紛紛又舉起了手!皶r(shí)間不夠了,今天的比賽就要告一段落了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們都嘆著(zhù)著(zhù)氣,垂頭喪氣地放下了手,意猶未盡。
通過(guò)這個(gè)游戲,我才發(fā)現,毫不起眼的核桃原來(lái)具有如此頑強的生命力,真是讓人敬佩!我以后也要像核桃一樣,堅強地面對生活。
核桃作文500字 2
核桃,又名胡桃。是一種堅果類(lèi)的食物。因其營(yíng)養豐富,深受老百姓喜愛(ài)。
核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有許多小槽紋,摸起來(lái)可不像蘋(píng)果和梨那樣光滑。核桃顏色呈黃褐色,新鮮的核桃會(huì )夾雜著(zhù)一些粉紫色,老了則會(huì )呈現黑色。當然,幼年時(shí),核桃的顏色是黃綠色。正中間有條“三八線(xiàn)”把核桃分成了兩瓣,這“三八線(xiàn)”的一頭有小小的凸起,就像一個(gè)小山丘立在核桃腦袋頂上。
那如何把它掰開(kāi)呢?你光用手掰是很難的,當然也不能往墻上砸,如果用腦去砸的話(huà)那就更不行了,要么三級腦震蕩,要么七竅流血,重則還會(huì )鑲嵌到腦袋上去……還是得用專(zhuān)業(yè)的核桃?jiàn)A子,按著(zhù)“三八線(xiàn)”來(lái)夾,咔嚓,可以了!
掰開(kāi)核桃,你會(huì )發(fā)現果肉正在里面躺著(zhù)呢!一半的.果肉被中間的那條“三八線(xiàn)”分成了兩部分,像是一對雙胞胎正躺在里面睡覺(jué)呢!大部分核桃都難以取整仁,取出來(lái)后放進(jìn)嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(當然,也會(huì )有些許澀味)。
完整的果仁樣子就像我們的腦花一樣,中國人吃東西有個(gè)傳統叫“以形補形”,這不就是“以腦補腦”嗎?但的確,小孩多吃可益智,長(cháng)者多吃可防記憶力消退。核桃仁每百克就含蛋白質(zhì)十五到二十克,脂肪較多和碳水化合物十克。還含有我們人體所需的鈣、磷、鐵等等礦物質(zhì),所以人們才那么喜歡吃呢!
核桃作文500字 3
作文課上,彭老師帶了一包核桃過(guò)來(lái)。正在大家疑惑不解之時(shí),彭老師說(shuō)話(huà)了:“大家猜一下,我帶核桃來(lái)是干什么的?”一些同學(xué)不約而同地回答道:“吃的!”彭老師搖了搖頭,說(shuō):“你們就知道吃,不對!焙髞(lái)又有同學(xué)說(shuō)了一大堆,但彭老師也全部否認了。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然冒出一句:“砸!”這時(shí)彭老師滿(mǎn)意地笑了笑……表示那位同學(xué)說(shuō)對了。之后,老師簡(jiǎn)單的示范了一下砸核桃的動(dòng)作,就開(kāi)始了:
一開(kāi)始,聶榛有點(diǎn)害怕,不過(guò)她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭,我發(fā)現,聶榛臉上有一絲憤怒的表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲,核桃碎了!看似弱不禁風(fēng)的聶榛,竟然把一個(gè)硬似石頭的核桃給砸碎了!我有點(diǎn)不敢信。
終于到我上場(chǎng)了,我抱著(zhù)緊張的心情上去了,雙腳也不聽(tīng)話(huà)地哆嗦起來(lái)。當我看到了核桃的那一剎那,猶如整個(gè)世界上只有我和我的“對手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺(jué),把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅硬的核桃上。結果可想而知,核桃安然無(wú)恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺(jué)了。
后來(lái),又上去了幾個(gè)同學(xué),可也沒(méi)砸碎那個(gè)頑強的核桃。最后,彭老師親自出馬了,真是老將出馬,一個(gè)頂倆。彭老師似乎沒(méi)有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。
雖然我今天沒(méi)有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!
核桃作文500字 4
我最?lèi)?ài)吃核桃,每次吃完核桃,桌子上總會(huì )堆滿(mǎn)核桃殼。今天,我靈機一動(dòng),拿起核桃殼動(dòng)起手來(lái)。
半個(gè)核桃殼像一個(gè)圓圓的小船,我打算用它做艘船。核桃殼里面有很多碎肉,我在里面倒了一些水,把能沖掉的碎肉都沖掉,還有一些碎肉粘在殼上,我拿起牙簽一個(gè)個(gè)耐心地挑出來(lái)。重新沖洗一遍,核桃殼就干干凈凈了。
我拿出一張紙,剪了個(gè)小長(cháng)方形,又拿出牙簽,把紙片粘上去,做小船的帆。用膠槍把它粘在核桃殼里面,趁膠水沒(méi)干,把用來(lái)裝飾的棉花也粘了上去。就這樣,一艘小船做好了!我把小船放進(jìn)水里,輕輕一吹,小船就在水上緩緩地漂行,像一艘輪船在大海上航行。
還有幾個(gè)裂得比較開(kāi)的.核桃殼,我干脆把它們掰成兩半,做了幾個(gè)月牙形的帆船,我家似乎成了一個(gè)大碼頭。
還剩幾個(gè)核桃殼,我準備做幾只老鼠,可是用什么來(lái)做它們的耳朵呢?我看了看桌面,似乎沒(méi)有可以拿來(lái)做耳朵的核桃殼。恰巧爸爸在吃開(kāi)心果,要不拿開(kāi)心果殼當它們的耳朵吧!于是我把開(kāi)心果殼涂上紅色,當耳朵,剪一點(diǎn)毛線(xiàn)當鼻子,然后我把它們粘了上去。最后,用筆畫(huà)了兩只小眼睛,再用鐵絲當尾巴,可愛(ài)的小老鼠們就出現在我的眼前了。
核桃殼不光能做小船和小老鼠,還能做更多有趣的小玩意兒。我再動(dòng)動(dòng)腦筋,想想做什么好!
核桃作文500字 5
今天,媽媽給我買(mǎi)了一袋核桃。
它的形狀是圓的,好象一個(gè)乒乓球,不過(guò),它可不能像乒乓球一樣會(huì )跳躍,外面還有一些皺紋,就像一位老太太的臉。不過(guò)還是小了很多,顏色是淡棕色的',中間還開(kāi)了一個(gè)細口子,好象在和我們說(shuō)話(huà)呢!這時(shí),這顆核桃發(fā)出了一陣陣誘人的香味。我搖了搖,里面發(fā)出了一陣“沙沙”的聲音?雌饋(lái)可以當炮彈用了。我一轉核桃,它還能轉起來(lái)哩!也許也可以當陀螺,真是一舉兩得呀!不過(guò),我現在最想把它吃掉!我想它的味道肯定很香甜,口感也脆。
這時(shí),媽媽請哥哥來(lái)掰核桃。哥哥“氣勢兇兇”地走過(guò)去,拿起核桃,使勁往外掰。我緊張地看著(zhù)哥哥,不料,核桃在哥哥手里不聽(tīng)話(huà)的地“哧溜溜”地滑到了地上,就在一叉那,哥哥臉紅的像個(gè)蘋(píng)果,哥哥從地上撿起來(lái)。再用吃奶的力氣摳核桃,但是核桃還沒(méi)掰開(kāi),哥哥只好靦碘地走開(kāi)讓我來(lái)掰。
這時(shí),我把大拇指使勁往裂口里塞,核桃肉夾住我的指頭,由于面積過(guò)大,核桃自爆了。我輕而易舉的掰開(kāi)了核桃,再看看其他的小伙伴吧!有的往地上摔,核桃就摔的四分五裂,有的用腳踩,那這個(gè)人就只能吃有灰塵的肉嘍。還有的使勁把核桃往桌上敲,核桃才裂了一小塊,露出了果肉,果肉很像人的大腦。怪不得核桃是不腦的呢!
原來(lái)剝核桃有這么多方法呀!
核桃作文500字 6
在我們小區的院子里有一排核桃樹(shù),每到夏天就會(huì )結出綠色的核桃。它們藏在核桃樹(shù)的綠葉中,引得路過(guò)的人們總要抬頭看看,數一數這一年的核桃多不多。
今天下午,我一出門(mén)來(lái)到核桃樹(shù)下玩?粗(zhù)那一顆顆綠色的核桃,忍不住摘了一顆來(lái)“研究”。
那核桃又小又圓,就像一個(gè)綠色的乒乓球,上面還有一顆顆像沙子一樣的小白點(diǎn)。
我使勁兒往地上一摔,“啪”地一聲,小核桃四分五裂了,露出了里面白白的核桃仁。我挖出一點(diǎn)放在嘴里。啊……好澀!看來(lái)核桃還沒(méi)熟呢!
這時(shí)我的身邊傳來(lái)了“汪汪”的'叫聲,原來(lái)是一只小狗在沖著(zhù)我叫!難道它也想嘗嘗這核桃的味道?
我把剩下的核桃扔在它嘴邊。小狗張開(kāi)嘴咬咬后又放開(kāi)了。我想:小狗它大概也怕澀吧!
小狗又沖我叫了幾聲,我不知道它想干什么。試著(zhù)又摘了一棵核桃扔給它。沒(méi)想到它把核桃踢到了我的腳邊。這時(shí)我明白了,他肯定是想和我玩“乒乓球”呢!于是我把核桃扔遠一點(diǎn),沒(méi)想到聰明的小狗又把核桃追了回來(lái)。
就這樣,我和小狗玩起了傳球游戲。直到媽媽喊我回家,我才告別了小狗,告別了核桃。
綠皮核桃雖不算太可愛(ài),但它似乎給小狗帶來(lái)了快樂(lè ),更是給我帶來(lái)了一段輕松時(shí)光。如此一來(lái),小小的綠皮核桃也就算可愛(ài)了吧!
核桃作文500字 7
昨天,盛老師教我們明天帶核桃,說(shuō)要做一個(gè)游戲。我的心中充滿(mǎn)了疑惑:咦?語(yǔ)文課上怎么用起核桃來(lái)了,盛老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?不光是我覺(jué)得奇怪,同學(xué)們也在議論紛紛?傊粋(gè)詞——奇怪。
今天,同學(xué)們把核桃帶到了教室里,課桌上、椅子上都是核桃,它們好像在開(kāi)會(huì )呢!當盛老師宣布游戲開(kāi)始時(shí),教室里像開(kāi)了鍋一樣,“嘰里呱啦”的討論聲、“咚咚咚”的敲核桃聲此起彼伏。我先用手掰,掰了好一會(huì )兒,核桃還是紋絲不動(dòng),我又用我的“鐵齒銅牙”咬了好一陣子,核桃還是不肯把肚子里的“寶貝”交出來(lái)。這時(shí),我已惱羞成怒,拿起水杯就往核桃身上砸,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,核桃裂開(kāi)了一條縫,露出了香噴噴的核桃肉,我的口水頓時(shí)直流三千尺,趕緊拿起核桃肉大口大口地吃起來(lái)!芭九九尽敝灰(jiàn)錢(qián)秋言手拿著(zhù)文具盒,往核桃上拍了三下,可是這核桃不聽(tīng)話(huà),“嘰里咕!钡貪L到了地上。錢(qián)秋言生氣極了,直接用腳踩了一下,核桃便“粉身碎骨”了。顧承杰挺會(huì )動(dòng)腦筋的,用直尺給核桃“開(kāi)刀”,當他吃到核桃肉,高興得手舞足蹈。
不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,同學(xué)們把課桌上的.東西收拾干凈,心卻還在游戲中。這一節語(yǔ)文課上,盛老師教會(huì )了我們品嘗核桃的樂(lè )趣,同時(shí)也教會(huì )了我們要團結友愛(ài),才能吃到更多的“核桃”!
核桃作文500字 8
“炸核桃”這個(gè)游戲人人都愛(ài)玩,有人問(wèn):核桃不是吃的嗎?怎么能用來(lái)玩呢?其實(shí),核桃就是石子。今天我們十三個(gè)男生就玩起了這個(gè)游戲。
游戲終于開(kāi)始了,我和李晨曦時(shí)“猴”來(lái)捉“雞毛”們—所謂的“雞毛”們就是楊明睿、范偉航等人。他們派出了力氣最大的楊明睿扔石頭,楊明睿一扔,石子就像子彈一樣“嗖”的.一聲射了出去,不一會(huì )就沒(méi)影了。我趕緊追了上去,費了九牛二虎之力才把石子找到,并送到了指定的地點(diǎn),我的李晨曦說(shuō):“我看見(jiàn)他們跑到房后去了,咱們給他們來(lái)個(gè)兩面夾擊,好不好?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的!庇谑,我倆就去抓那些逃跑的“雞毛”們了。
我一回頭,還沒(méi)走呢就看到了正在發(fā)呆的雞毛一—劉闖,于是我找到了他。接著(zhù),我又在樓側面的松樹(shù)群里分別找到了雞毛二、三、四,這讓我非常高興。話(huà)說(shuō),天下大事無(wú)奇不有,這不,又來(lái)了幾個(gè)自投羅網(wǎng)的,一下子就映入了我的眼簾了,我不費吹飛之力就找到了雞毛五、六、七、八。然后,我又去找剩下的三個(gè)雞毛了。終于,我在房后找到雞毛九了,也就是“害群之‘毛’”—關(guān)瞬謙,因為他引出了雞毛十—汪哲銳。我這只“精猴”竟然找到了十個(gè)雞毛,怎么樣厲害吧!但是不論我怎么找也找不到雞毛十一,真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊,原來(lái)他早已被我的搭檔李晨曦給找到了。終于,在我倆的密切合作之下,雞毛們全軍覆沒(méi)了。
怎么樣,“炸核桃”這個(gè)游戲很有趣吧!你想不想玩玩呢?
核桃作文500字 9
我的家鄉在陜西省山陽(yáng)縣,這里山川秀麗,物產(chǎn)豐富。山陽(yáng)縣以九眼蓮、核桃、板栗、茶葉馳名省內外,在眾多的特產(chǎn)里,我最喜歡吃的是——核桃。
家鄉的核桃大小與乒乓球差不多,表面凹凸不平,很不起眼。沒(méi)有成熟的時(shí)候,外面有一層綠色的皮包裹著(zhù),隨著(zhù)季節的變化,它經(jīng)受了酷暑、驕陽(yáng)的考驗,慢慢成熟了,那層皮也隨之脫落,露出了硬硬的殼。將這個(gè)硬硬的殼砸開(kāi)之后,會(huì )有一層皮緊緊的.包著(zhù)果仁,如果一下子就吞掉,那是又苦又澀的,那就是你的錯了,應該將那層皮剝掉,這樣吃起來(lái)才會(huì )香甜可口。
核桃不僅好吃,還有很大的作用呢!核桃仁可以斂肺定喘,健腦,如果將核桃仁與蜂蜜放在一起加熱,還可以治感冒呢。記得有一次,我感冒了,媽媽不停的給我吊針,吃藥,但總不見(jiàn)好轉。外婆來(lái)我家,見(jiàn)我感冒了,連忙拿起一些核桃在廚房給我熬。不一會(huì ),外婆端著(zhù)一碗核桃蜂蜜水讓我喝了,說(shuō):“這碗湯你一喝,再睡一會(huì )兒,出個(gè)汗就好了!睕](méi)想到,第二天我的感冒就好多了。
不光核桃作用很大,連核桃樹(shù)都有很大的作用呢。核桃樹(shù)可以做成精美的家具,不是我吹的,用核桃樹(shù)做出的家具比一般的家具更持久,更耐用。聽(tīng)說(shuō)核桃殼可以壓制成新型炭,反正關(guān)于核桃的作用,那可多著(zhù)哩。
我的家鄉盛產(chǎn)核桃,所以我愛(ài)家鄉的核桃,但是我更愛(ài)美麗富饒的家鄉。
核桃作文500字 10
我們在游戲中得到智慧,也可以得到快樂(lè ),我們今天就做了一個(gè)游戲。
今天我們神筆作文班的老師帶了一些核桃,一問(wèn)才知道了今天老師要讓我們徒手砸核桃。游戲規則是:不借用任何工具砸核桃,砸開(kāi)的就可以自己帶走,我心想我至少要砸開(kāi)一個(gè)核桃。
上課了,老師話(huà)音剛落,同學(xué)們爭先恐后的把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“這位同學(xué)你先來(lái)”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一個(gè)好辦法。他把兩個(gè)核桃放在一起硬碰硬,底下的同學(xué)們都拼住呼吸,全神貫注的盯著(zhù)他,一下、兩下、三下只聽(tīng)到“咔”的一聲一只核桃開(kāi)成了兩半,同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光。
正當我還在猶豫要不要試一試時(shí),老師又說(shuō):“郝薪睿,你也來(lái)試一下!”我在往上走的時(shí)候心里想,我要是砸不開(kāi)老師和同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我呢?我的'面部肌肉已經(jīng)從原來(lái)的嬉皮笑臉到現在的嚴肅萬(wàn)分。我上臺去先是拿了一個(gè)較大一點(diǎn)的核桃拿手掰,一看沒(méi)有掰開(kāi),又開(kāi)始擰、也不行。最后我使出了我的必殺絕技“鐵砂掌”,我使出了全身的力氣用手使勁一拍,“咔”——一看砸開(kāi)了,我特別的開(kāi)心。同學(xué)們都向我投來(lái)了欽佩的目光,我帶著(zhù)我的戰利品一蹦一跳的回了我的座位,品嘗著(zhù)美味的核桃。
通過(guò)這次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,盡自己最大的努力。
核桃作文500字 11
今天,丫丫老師又會(huì )和我們玩什么游戲呢?我真期待。
丫丫老師今天帶來(lái)了一袋美味的核桃。原來(lái),今天是開(kāi)核桃大賽呀!我看了看手中的核桃,核桃身穿盔甲,圓頭圓腦圓肚皮,長(cháng)相普普通通。
藍衣哥高高舉起了他的手,興奮地叫道:“老師,我會(huì ),我會(huì )!”老師便給了他一個(gè)核桃,他拿起核桃,站起來(lái),彎下腰,抓住椅子的邊緣,抬起椅子腳,伸出了他的“魔爪”,把這堅硬的核桃放在了椅子下,手扶在兩邊桌子上,轉過(guò)身,往椅子上輕輕一坐。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,他回過(guò)頭,睜大眼睛仔細一瞧,可憐的核桃已被壓得粉身碎骨?此诡^喪氣的樣子,似乎在想:哎,吃不到核桃了。
輪到我了,我興奮地想:該怎么處理這堅硬的核桃呢?我把眼珠子一轉,想出了一個(gè)好主意。
我張開(kāi)“老鷹爪”接走了核桃,手中的`核桃又大又圓,它仿佛在對我說(shuō):“你是一個(gè)小姑娘,是砸不開(kāi)我的!哈哈哈哈……”“唰”的一下,我變了臉,露出一副兇狠狠的樣子。我站了起來(lái),邁開(kāi)大步,蹲好馬步,把手高高舉起,跺了一下腳,使勁往地上一砸!芭椤钡囊宦,核桃裂成了兩半,藍衣哥跑了過(guò)來(lái),彎下腰,撿起地上的半邊核桃后驚訝不已。他張大嘴巴,沖我豎起大拇指,吃驚地說(shuō):“你真是太牛了!”我才不聽(tīng)他的話(huà)呢,我立馬伸出手撿回核桃,回到座位上咯吱咯吱地津津有味地吃了起來(lái),開(kāi)心極了!
今天,我懂得了做事有很多方法,我們可以不斷的改造,創(chuàng )新。
核桃作文500字 12
又到了收核桃的白露時(shí)節了,我們一家人準備回村里去打核桃。早上我早早地起床,做好了一切準備工作,整裝待發(fā)。
剛到地里,我一看一顆顆核桃樹(shù)上青核桃長(cháng)得密密匝匝,把樹(shù)枝都壓得低低的。我不禁由衷地感嘆到:“!一望無(wú)際的核桃!闭f(shuō)完,我想起我爸爸承諾的話(huà):“好好撿,有工錢(qián)!蔽伊ⅠR飛速地拾起來(lái),為了鼓舞自己勞動(dòng)的士氣,嘴里還大聲喊著(zhù):“一切為了人民幣!
快到中午了,正當我撿拾得起勁兒時(shí),我突然感覺(jué)頭暈目眩,可能有點(diǎn)中暑了,我準備去車(chē)上休息一會(huì )兒。
我邊走邊低頭看有沒(méi)有漏下的核桃,結果發(fā)現地上果真有一個(gè)漏網(wǎng)的核桃,我連忙彎腰去拾,可沒(méi)想到我的頭碰到躲在樹(shù)葉底下的一只渾身長(cháng)長(cháng)毛的`蟲(chóng)子,用土話(huà)說(shuō)是“扒角子”,它出其不意地狠狠咬了我一口。我頓時(shí)感到頭上劇烈的疼痛,還好姥爺有“風(fēng)油精”,給我抹了抹,我感覺(jué)舒服了一點(diǎn)兒,但還是很疼。
有了前車(chē)之鑒的我,小心翼翼地回到車(chē)上,喝了一些水,又吃幾塊小月餅,感覺(jué)頭不碰也不那么火辣辣的疼了。為了掙到爸爸的工錢(qián),我又去拾核桃。撿拾期間我站起來(lái)伸了好幾次懶腰,休息了好幾回,因為我累得腰酸背痛,但看到爸爸媽媽干勁沖天,我咬咬牙繼續拾。
太陽(yáng)落山時(shí),核桃終于拾完了,大家七手八腳把一袋袋核桃搬到車(chē)上,我們才準備回家。
這次拾核桃可真累,我雖然只得到了五元錢(qián)的工資,但我也體味到了父母的錢(qián)也是來(lái)之不易呀!
核桃作文500字 13
我的家鄉-----商洛,被譽(yù)為“核桃之鄉”,這里的核桃個(gè)大、皮薄、肉厚,深受人們喜愛(ài)。
核桃又叫胡桃、羌桃,我家原來(lái)的院子里就有一棵又粗又壯的核桃樹(shù)。核桃樹(shù)的外衣布滿(mǎn)了“皺紋”,上面凹凸不平,像一個(gè)大謎宮,螞蟻和其他小昆蟲(chóng)也經(jīng)常在“謎宮”里爬來(lái)爬去。核桃樹(shù)的樹(shù)冠非常大,枝葉茂盛,葉子的.形狀是橢圓形的。夏天,站在樹(shù)下,一條條“毛毛蟲(chóng)”從樹(shù)上“掉”下來(lái),到處都是,仔細一瞧,原來(lái)是核桃樹(shù)開(kāi)花了!未成熟的核桃身著(zhù)綠色的外衣,掛在枝頭,看著(zhù)他們小巧玲瓏的樣子,我開(kāi)心極了。我一直盼著(zhù)核成熟,因為它一成熟我就可以“搖”核桃,撿核桃了!“七月核桃八月棗”農歷七月,大批的核桃成熟了。長(cháng)成的核桃乒乓球大小,外皮是翠綠翠綠的。脫掉外衣的核桃是黃色的,有點(diǎn)像木頭的顏色,上面還有一些坑坑洼洼的花紋,渾身硬邦邦的。砸開(kāi)這硬皮,核桃仁就露了出來(lái)。核桃仁非常像人的大腦,又像嬰兒一樣躺在搖籃里睡覺(jué),可愛(ài)極了!新鮮核桃吃起來(lái)又香又脆,吃著(zhù)簡(jiǎn)直就是一種享受。干核桃不如新鮮核桃那么脆,但也別有一番風(fēng)味,可長(cháng)期保存。
核桃不僅好吃,而且藥用價(jià)值非常高。有健胃、潤肺、養神、延年益壽等功效,可廣泛用于治療神經(jīng)衰弱、高血壓、心臟病、肺氣腫、胃痛等癥。
怎么樣?這就是我們商洛的核桃,如果你感興趣,那你就親自來(lái)看看吧!
我愛(ài)家鄉的核桃,更愛(ài)我的家鄉—商洛。
核桃作文500字 14
“!啊——”咦?這一聲聲殺豬般的喊叫聲從哪里傳出來(lái)的呢?是從我們班而來(lái)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。孫老師神秘地走了進(jìn)來(lái),手里還拿了一個(gè)大核桃。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地討論了起來(lái),老師帶個(gè)核桃來(lái)干什么。孫老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲——空手砸核桃!蔽业男睦锟┼庖惶,空手砸核桃?老師今天是瘋了嗎?要把一個(gè)核桃砸開(kāi),那不是一件輕而易舉的事情嗎?
第一個(gè)來(lái)嘗試的是錢(qián)昊吉。只見(jiàn)他伸出一只手把核桃放在了手心,另一只手握成了一個(gè)拳頭,用盡全部的力量猛地向核桃砸去!鞍!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,核桃沒(méi)碎,錢(qián)昊吉的手卻變成了紅燒豬蹄。
第二個(gè)來(lái)挑戰的是林千壹。只見(jiàn)他胸有成竹地走上講臺。拿起核桃放在手心微微的把手合攏一點(diǎn),他和錢(qián)昊吉不一樣,只是輕輕地把手握住就向核桃砸去。當然,核桃依然沒(méi)有碎。
最后一個(gè)是我們班的重量級選手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”(不得不這么說(shuō),如果是說(shuō)他肥準會(huì )被他揍)。只見(jiàn)他把核桃放在桌子上,兩只手緊握在一起,像個(gè)大榔頭,接著(zhù)深深吸了一口氣,只聽(tīng)見(jiàn)“呀”一聲大叫,他把大榔頭用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的.那一瞬間,只見(jiàn)他的眉毛擰成了麻花狀,眼睛對在一起,五官也失去了比例,看這痛苦的樣子,核桃肯定也是粉身碎骨了?僧斔氖蛛x開(kāi)桌子是,大家都傻眼了,核桃居然紋絲不動(dòng)的在那里。
空手砸核桃最終以失敗而告終。一個(gè)小小的核桃居然那么厲害,是我們小瞧了它。
核桃作文500字 15
山核桃是我們杭州的土特產(chǎn)。因為山核桃樹(shù)是野生的,所以產(chǎn)量小,但是味道奇佳,又有很高的營(yíng)養價(jià)值,深受大家的喜愛(ài)。
現在我們看到的、吃到的山核桃其實(shí)是果實(shí)的核,真正的山核桃還有一層厚厚的軟殼。在秋天山核桃完全成熟時(shí),軟殼自然裂開(kāi),把里面的核取出炒制后,就是我們現在吃的山核桃了。山核桃的殼十分堅硬,必須用錘子把它敲開(kāi)。山核桃里面的構造也很奇特,硬的隔膜交叉隔開(kāi),好像四個(gè)小房間,每個(gè)房間里都有一瓣果仁。不太會(huì )吃的人常常嘴忙手忙,也很難取得完整的果仁。
隨著(zhù)吃山核桃的人越來(lái)越多,為了方便大家,山核桃分成了手剝和果仁兩大類(lèi),果仁是專(zhuān)門(mén)給老人和兒童吃的`。山核桃也有多種味道。奶油味香甜樸實(shí),奶香流入身體,就會(huì )有飄飄然的感覺(jué)。椒鹽味雖然有點(diǎn)咸,但是剛剛好,還是很好吃的,突出了山核桃本身的香味。
當我們在家里品嘗山核桃的同時(shí),也不要忘了那些采摘山核桃的人們。每當白露那一天,那里的人們把打山核桃的長(cháng)竹竿扛在肩上,興高采烈地走進(jìn)山核桃樹(shù)林里。小伙子們都爬上高高的山核桃樹(shù),用竹竿打著(zhù)山核桃,老人和孩子在下面高興地撿著(zhù)山核桃。雖然這工作很辛苦,但是豐收的喜悅都讓他們鼓足了勁。
山核桃,我的最?lèi)?ài)!無(wú)數杭州市民的最?lèi)?ài)!
核桃作文500字 16
今天外婆買(mǎi)了一袋核桃。我正在和小妹玩,就聽(tīng)到外婆以100分貝的聲音叫道:“張悅穎、衛妍汝,你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)敲核桃!”
我們飛快地跑到院子里,不禁叫了起來(lái)。又大又圓、棕黃色的外衣、布滿(mǎn)小坑的核桃簡(jiǎn)直堆成了一座核桃小山。
小妹奶聲奶氣地說(shuō):“奶奶,買(mǎi)核桃就買(mǎi)現成的唄,干嗎買(mǎi)帶殼的?”
“我跟你說(shuō),帶殼的比現成的要便宜,還有呀……”外婆的“嘮叨神功”讓小妹差點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。
外婆給我和小妹拿來(lái)兩個(gè)小錘子,自己拿起大榔頭,開(kāi)始敲核桃了。我還沒(méi)有敲核桃的經(jīng)驗,生怕敲到了手指,就閉著(zhù)眼睛敲!斑恕钡囊宦,我以為核桃被敲開(kāi)了,睜開(kāi)眼一看,核桃不見(jiàn)了,水泥地倒是被敲出了一個(gè)小坑。
我靈機一動(dòng),從工具箱中找出了老虎鉗,把核桃?jiàn)A住,用力一捏,“啪”的一下,核桃被捏成了好多瓣,里面的核桃肉更是“粉身碎骨”,渣子撒了一地。
我又重新拿起一個(gè)核桃,輕輕地用錘子一敲,“啪”的一下,核桃被敲成了兩瓣,粉嫩的.核桃肉若隱若現。我迫不及待地把核桃肉塞進(jìn)嘴里,脆脆的,有點(diǎn)苦澀,但越嚼越香。
我又向另一個(gè)大核桃發(fā)起了進(jìn)攻……
敲完后,我們的手黑乎乎的。外婆用秤稱(chēng)了一下,笑著(zhù)嗔怪道:“小饞貓們,本來(lái)兩斤半的核桃,怎么才敲出這么丁點(diǎn)兒的核桃肉呀?”
“我們沒(méi)有吃!”我和小妹一起大聲嚷起來(lái),趕緊洗清偷吃的嫌疑。
實(shí)際上,我們內心竊喜:原來(lái),自己的勞動(dòng)成果比什么都好吃呀!
核桃作文500字 17
昨天晚上爺爺給媽媽打電話(huà)說(shuō)讓我們回去幫他摘核桃,所以我們今天很早就起了床回老家摘核桃了。
回到老家之后,我們發(fā)現老家的門(mén)是鎖著(zhù)的,于是我就想,昨天晚上爺爺說(shuō)今天回去幫他摘核桃,爺爺一定在地里。于是,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了核桃地里。果然爺爺在地里摘核桃,于是我們就跑過(guò)去開(kāi)始摘核桃,爺爺看見(jiàn)我們高興的說(shuō):“這下我不用一個(gè)人摘核桃了!睜敔斀o我們說(shuō)好計劃之后我們就開(kāi)始摘核桃,首先爺爺和爸爸用棍子把核桃敲下來(lái),然后我們把核桃撿起來(lái)放進(jìn)籃子里,核桃在爸爸爺爺的棍子下啪啪啪的`掉在地上,我和媽媽、姐姐、哥哥撿核桃一不小心就就被核桃打在頭上、背上,那滋味真難受。媽媽說(shuō):“先別撿,讓爺爺和爸爸敲完我們在撿!碧鞖馓貏e熱不一會(huì )把我們熱的滿(mǎn)身大汗,筋疲力盡,口干舌燥的,就把爺爺的三輪車(chē)裝子半車(chē)。因為天氣很熱,于是我就把準備的水和面包拿了過(guò)來(lái),我把這些水和面包。平均分給了每一個(gè)人,我們每個(gè)人吃飽喝足之后,就又開(kāi)始摘核桃了。這時(shí)我等不及了,我就直接上到樹(shù)上,把核桃有點(diǎn)耐不住了,想找點(diǎn)樂(lè )子玩,我爬到樹(shù)上抱住樹(shù)枝晃了起來(lái),核桃啪啪啪的落到地上,大家都說(shuō)我像猴子,大家又說(shuō)又笑,有我這個(gè)搞笑王大家干起活來(lái)感覺(jué)累,半天我們就把一大塊摘核桃摘完了,摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一拖拉機核桃看著(zhù)真高興。
今天真開(kāi)心,爺爺更是高興的開(kāi)著(zhù)拖拉機載著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家了。
核桃作文500字 18
今天下午,我正在看書(shū)。忽然,聽(tīng)到一陣陣砸東西的聲音,我按捺不住心中的好奇,輕手輕腳走到陽(yáng)臺上,探頭一看,原來(lái)老爸在砸核桃。
看到老爸砸得那么帶勁,我忍不住也想砸核桃,在我的軟磨硬泡之下,老爸終于同意了。我學(xué)著(zhù)老爸的.樣子,把核桃放到地上,舉起錘子猛地一砸,唉,用力過(guò)大,把核桃砸了個(gè)“粉身碎骨”。我又拿起一個(gè)核桃,輕輕地砸了一下,誰(shuí)知,核桃沒(méi)有受一點(diǎn)“傷”,毫發(fā)無(wú)損地站在那里,好像在對我挑釁:“沒(méi)砸著(zhù),來(lái)呀,來(lái)呀,我才不怕你呢!”我氣得一錘子下去,誰(shuí)知砸在了核桃的一邊,核桃像長(cháng)了腿一樣,呼地一下,跑得老遠,我重新?lián)炝嘶貋?lái),再去砸,可是錘頭下的核桃就像小兔子一樣,不是往左跑,就是往右跑,和我玩起了捉迷藏,我跑過(guò)去把它逮住就地“斬首!
不大一會(huì )兒,又有一個(gè)問(wèn)題迎面而來(lái),核桃總是被砸成兩半,核桃仁卻呆在它堅固的屋子里不肯出來(lái),這可怎么辦呢?我拿著(zhù)核桃虛心向老爸請教。老爸聽(tīng)了我的講述,對我說(shuō):“你要把核桃豎起來(lái),用手扶著(zhù),再用錘子砸,要注意掌握好力度,你試試看!蔽野凑绽习值姆椒,用手捏住核桃,舉起錘子“砰”地一砸,核桃仁露了出來(lái),果然很靈驗,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)‥…我越砸越順手,越砸越好。
看來(lái)連小小的砸核桃也要講究方法和技巧,真是生活處處有學(xué)問(wèn)啊!
核桃作文500字 19
一周前,我在三年級樓道里走著(zhù),突然發(fā)現一排海報,其中一則講的是有關(guān)核桃的事。仔細一看,發(fā)現一張圖片里面有兩個(gè)黝黑發(fā)亮的核桃,下面寫(xiě)著(zhù)“鐵核桃”三個(gè)字。我想,它們可能是由一般的.食用核桃搓成的。于是,我便有了搓核桃的想法。
回到家,我找到一桶核桃,從中挑出兩個(gè)又大又圓的,便開(kāi)始搓核桃。
首先,我用右手拿起核桃,一伸大拇指把一個(gè)核桃推到小拇指下,順勢接住另一個(gè)核桃;然后用小拇指、無(wú)名指和中指三根指頭往后一勾,第一個(gè)核桃便到了中指旁;接下來(lái),我用食指往手心一伸,大拇指向外一躲,第二個(gè)核桃便轉到了大拇指的下方,第一個(gè)核桃滑到了食指下方;最后,我的大拇指一頂第二個(gè)核桃,然后順勢接過(guò)第一個(gè)核桃。這樣,我便讓兩個(gè)核桃在手里轉起了圈。
接下來(lái),我不停地轉它們,就像有些老爺爺手里轉鋼球一樣。一開(kāi)始我轉的不是很流暢,但到最后我轉得越來(lái)越快,越來(lái)越麻利。結果有一次,不小心一個(gè)核桃掉了出來(lái),在地上砸碎了,我十分難過(guò),沒(méi)辦法只好把它扔了,然后換一個(gè)新核桃。但不久后,那個(gè)新核桃也碎了,無(wú)奈我只好收藏了它的殼,又找了另外一個(gè)做替補。
搓核桃讓我的手指手腕變得更加靈活,手眼心變得更協(xié)調,也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。我喜歡搓核桃。
核桃作文500字 20
“砰!砰!砰!”那震耳欲聾的聲音是在拆房子嗎?不是,是我在砸山核桃。
你吃山核桃,要么用夾核桃的夾子,要么用嘴咬要么用剝山核桃的鉗子。但我用的是榔頭和扳手,你一定覺(jué)得很驚訝吧!我有理由。
你問(wèn)我為啥用這些玩意?不不覺(jué)得笨手笨腳的嗎?我可以收這些方便,用其它的用不上勁,用嘴巴咬破可要用很大的力氣,有時(shí)候山核桃的硬殼會(huì )刺進(jìn)肉里流出血來(lái),甚至掉不下來(lái),用夾子有時(shí)使不上勁,用手剝,指甲疼有的太硬,更本剝不開(kāi)。
開(kāi)始用新工具的哪一天,我們科學(xué)嚴老師講了杠桿原理。我知道了榔頭是一個(gè)省力杠桿,因為他的用力點(diǎn)距離支點(diǎn)比阻力點(diǎn)遠,我就突發(fā)奇想不如用榔頭來(lái)砸山核桃,一定非常省力。
你就不解了,那為啥用扳手?當然了我的故事還沒(méi)講完。我用的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,山核桃像一個(gè)不乖的小娃娃,我一個(gè)榔頭下來(lái)躲到了另一邊,很難砸準,倒是敲得我手上一塊青一塊紫,地板上砸出了幾個(gè)痕跡,我覺(jué)得需要一個(gè)可以穩固核桃的東西,我的'腦子里直接冒出兩個(gè)字“扳手”。我把爸爸的工具箱嘩啦啦倒出拿出一把扳手,我把山核桃放在那里擰緊,我舉起榔頭砸了下去,里面的肉應聲爆了出來(lái),我把一粒粒肉放進(jìn)嘴里,山核桃的肉好香啊。
從那天開(kāi)始,我的專(zhuān)用吃山核桃的新工具——榔頭扳手放在了山核桃的上面。
時(shí)候我一定給你當向導!
核桃作文500字 21
我的家門(mén)前有一棵大核桃樹(shù)。
每一次到核桃成熟的時(shí)候,我都會(huì )叫上我鄰居的幾個(gè)小孩子一起去拾。每次我們都跑在最前面。大人們慢慢跟來(lái)。因為我們太小了,只能在下面撿?粗(zhù)大人那慢吞吞的樣子,我都想早點(diǎn)成大人,兩三下把它們全打下來(lái)。
核桃很多把枝干都壓彎了。核桃終于被打下來(lái)了。我一會(huì )去拾那個(gè),又看見(jiàn)另一個(gè)掉下來(lái)了……雖然心理高興了,可這時(shí)候我的頭就會(huì )受罪,大大小小的核桃把我的`頭砸得可疼了?晌胰讨(zhù),心里想一會(huì )兒就可以吃了,先讓它們快活一會(huì )兒。沒(méi)一會(huì )兒,我們把帶來(lái)的筐子都裝滿(mǎn)了。我們滿(mǎn)載而歸,F在,哪里還知道疼啊,心思早就跑到核桃里面去了。
記得村里還有一句關(guān)于核桃的老話(huà)“小核桃,味兒不差,咳嗽、感冒少不了它!庇幸淮挝腋忻傲,吃了許多藥都不管用,聽(tīng)村兒里的老人說(shuō):“吃核桃管用!蔽覌寢屭s緊按老人說(shuō)的方法試了一下,果然,核桃到,病除,想著(zhù)咳嗽時(shí)的情景真不好,幸虧有“神醫核桃”來(lái)幫忙。
核桃還有一個(gè)作用。每當婦女懷孕時(shí)就要吃核桃,直到孩子出時(shí)。這樣,孩子的頭發(fā)就會(huì )很黑很黑。如果接著(zhù)吃,對孩子的大腦也很有好處——益智健腦。
核桃你不愁難帶和怕碎的問(wèn)題,因為它的外殼堅硬,體積小,不像柿子一樣愛(ài)爛。而且它的儲存日期也很長(cháng),只要放在陰暗、干燥的堤防,放個(gè)三五年都沒(méi)什么問(wèn)題。
既然,核桃有這么多的作用,你為什么不嘗嘗呢?
核桃作文500字 22
今天,老師從一個(gè)黑色袋子里,拿出一個(gè)很神秘的小東西,放在手中,讓我們猜是什么。有些同學(xué)把耳朵湊過(guò)去聽(tīng)聲音,有些同學(xué)用鼻子聞東西飄出的味道,但誰(shuí)也沒(méi)有猜出來(lái)。老師輕輕張開(kāi)手指,原來(lái)是核桃。
這個(gè)小核桃真有趣。它上面有一條條不規則的條紋,像特意刻上去似的,摸起來(lái)凹凸不平。近看,它像一個(gè)聰明的大腦;遠看,它是圓形的,像顆小乒乓球。它穿著(zhù)棕色的衣裳,像個(gè)不起眼的灰姑娘,卻飄出一股若有若無(wú)的淡淡的藥香味。
!終于要吃核桃啦!我真迫不及待!有的同學(xué)把核桃放在手掌心中,雙手用力按壓,手都彤紅彤紅的,可核桃還是堅固如初;有的`同學(xué)把核桃放在桌上,用一雙手用力按壓,可手都疼了,核桃還是安然無(wú)恙;有的同學(xué)還是把核桃放在桌上,把文具盒蓋在核桃上,再用一只手像錘子一樣用力敲打,可文具盒都凹進(jìn)去了,也不見(jiàn)核桃開(kāi)個(gè)小口子。這核桃就像穿了鎧甲一樣堅硬。要是我的核桃脆弱點(diǎn),能一下子剝開(kāi)就好了。
這時(shí),只見(jiàn)老師拿出一個(gè)核桃?jiàn)A子,輕輕一夾,核桃殼就乖乖打開(kāi)了。我先掰了一小塊慢慢地品嘗。!怎么是像中藥一樣苦的果肉?看著(zhù)我們大失所望的小神情,老師了然一笑,教我們把剩下的果肉外層的薄皮撕掉,我再?lài)L一口。!是甜的!這個(gè)味道讓我回味無(wú)窮,這可真好吃。小核桃呀!想吃你真不容易。
這真是一次有趣的體驗。
核桃作文500字 23
秋天到了,媽媽買(mǎi)了一些核桃給我們吃。這些核桃,穿著(zhù)黑褐色的外衣,長(cháng)得圓溜溜的,差不多和乒乓球一樣大小。核桃殼很硬,該怎么砸開(kāi)呢?
這個(gè)問(wèn)題讓我們幾個(gè)小孩子煞費苦心。妹妹說(shuō):“用錘子砸!钡艿苷f(shuō):“我看見(jiàn)大人把核桃放在門(mén)縫里,用門(mén)擠開(kāi)!蔽艺f(shuō):“找舅舅去,舅舅力氣可大了,他一手握兩個(gè)核桃,一使勁兒,核桃殼就碎了!眿寢屨f(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們有核桃?jiàn)A!焙颂?jiàn)A像大螃蟹的鉗子。媽媽用右手握住夾子,左手將核桃放在夾子口,然后輕輕一捏,核桃殼就被夾碎了,核桃仁完整無(wú)損地呈現在我們眼前。核桃仁真奇怪啊,凹凹凸凸的像人的`大腦。我迫不及待地把核桃仁放進(jìn)嘴里,慢慢地咀嚼、品嘗,啊,一股甜甜的、香香的味道充滿(mǎn)我的口腔,嚼到最后,嘴里有點(diǎn)兒澀。媽媽說(shuō):“是核桃仁的皮有點(diǎn)兒發(fā)澀?墒,核桃的營(yíng)養價(jià)值很高喲!薄昂颂沂堑乩镩L(cháng)出來(lái)的嗎?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“核桃是結在核桃樹(shù)上的。秋天,核桃像蘋(píng)果一樣掛在樹(shù)上,外面包有一層綠色的厚皮。這層厚皮可不好吃!薄澳窃趺闯缘嚼锩娴暮颂胰誓?”我們好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō):“聰明的農民有辦法。他們把核桃埋在草堆里,幾天后,那層綠皮就爛掉了,而核桃殼很堅硬,不會(huì )爛掉!
啊,核桃原來(lái)是這樣出來(lái)的,大自然真是奧妙無(wú)窮!
核桃作文500字 24
今天中午,我在陽(yáng)臺上玩,看見(jiàn)堆在一旁的核桃,立刻來(lái)了精神頭,就像小花貓看見(jiàn)鮮魚(yú)頭一樣,早就饞涎欲滴了。
我趕緊跑進(jìn)屋里,拿來(lái)錘頭,開(kāi)始砸核桃。我很害怕砸了手,又不甘心這鮮美的核桃從我嘴邊?走,急的我團團轉,這時(shí)候我急中生智,想出一個(gè)好辦法,我把核桃放在錘頭下面,不用手去扶它,我舉起錘頭,用盡全身的力氣,向核桃砸去,一下子砸在了核桃的一邊,核桃像長(cháng)了腿一樣,呼的一下,跑的很遠,我重新?lián)炝嘶貋?lái),再去砸,可是錘頭下的核桃就像小兔子一樣,不是往左跑,就是往右跑。雖然我非常害怕砸了手,但為了吃核桃,最后,我還是咬了咬牙,一只手按著(zhù)核桃,一只手拿著(zhù)錘頭,使勁向核桃砸去,“哎喲!”,一錘頭下去,核桃沒(méi)被砸壞,卻把我的`手給砸了,疼得我“嗷嗷”大叫,正在掃地的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她跑到我身邊拿起我的手吹了又吹,心疼地說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,又想吃核桃了,來(lái),我給你砸!闭f(shuō)完,她一手拿起錘頭,另一只手捏住核桃,使了最大“馬力”朝核桃砸去,核桃被媽媽砸得粉身碎骨,看樣子她正在給我報仇呢!一個(gè)個(gè)核桃在媽媽的錘頭下應聲而碎,有時(shí),媽媽也被錘頭砸,可她從不喊痛,繼續砸,她砸了大半年的核桃了,可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
我看著(zhù)媽媽那熟練的動(dòng)作,心里慚愧極了,心想,等我長(cháng)大了,一定砸很多很多的核桃給媽媽吃。
核桃作文500字 25
周末,爸爸回家了,他買(mǎi)了一大袋核桃,媽媽說(shuō):“這是核桃,一種常見(jiàn)的堅果,它的外殼非常硬,它被人們稱(chēng)為‘長(cháng)壽果’,有很大的作用,可以用來(lái)防癌等!
媽媽說(shuō)的啥,我沒(méi)有聽(tīng)到腦子里,相反我腦子里冒出了異想天開(kāi)的`想法,徒手砸核桃。于是,我拿了幾個(gè)核桃,我知道,砸核桃手是很疼的,用勁大了,骨頭都會(huì )受傷。但是,我馬上恢復了信心,準備砸核桃。
我拿了一個(gè)比較大的核桃,放到了桌子上。然后,我一跳,使出全身力氣,用手一砸,沒(méi)想到,那核桃像個(gè)調皮的孩子,一下子就飛了,飛的那么迅速,那么機靈,那么調皮,別人都說(shuō):“這核桃都變成子彈了!蔽矣钟昧Φ脑蚁氯,發(fā)現核桃沒(méi)有砸開(kāi),臉上一下子紅了,但是我并沒(méi)有灰心冷意,我拿起那個(gè)核桃,仔細觀(guān)察了一遍又一遍,終于知道了它的弱點(diǎn)。不能砸上面的頂,要砸那個(gè)圓圓的肚子,我把核桃放到桌子上。
這時(shí)我大叫一聲,跑了過(guò)去,然后用腳一踩地,使勁一跳,跳了個(gè)完美的弧線(xiàn),砸下去的時(shí)候,我不敢看核桃,沒(méi)想到的是,那個(gè)核桃被我砸的不成樣了,大的,小的,奇形怪狀,什么都有。我看了高興地說(shuō)了一句:“哇!原來(lái)我是這么牛!”我甚至不敢相信我做的一切。
小小的核桃,竟然如此堅強,值得佩服!我以后也要像核桃一樣堅強地面對生活。
核桃作文500字 26
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),稍方的圓臉,一雙看似有許多童年故事的眼睛,乍一看也蠻可愛(ài)的!他是誰(shuí)呢?肯定很想知道吧!算了還是告訴你,他是我的.同桌——“核桃”。
“核桃”的家住在離校較遠的“鞍山書(shū)院”腳下,這學(xué)期也許是緣分吧,我倆成了同桌。雖然我們是剛剛同室,有點(diǎn)陌生,但對于他的一些事情我可是早有耳聞。不信呀,等我慢慢訴說(shuō)。
這個(gè)“核桃”有個(gè)怪現象:上課很文靜,比哪個(gè)核桃都來(lái)得穩;一旦下課,又比哪個(gè)核桃都轉得快。哈哈,每天下課拿著(zhù)乒乓板的少不了他,瞧,他又在那飛蹦了。你可別認為他矮,他可是高手呢。一個(gè)飛轉球,看他回得多精彩呀!左一個(gè),右一下,臉上的汗珠這時(shí)候也不在他眼里,這會(huì )兒又把作業(yè)拋到腦后了。
他的優(yōu)點(diǎn)我不是很清楚,但是既然我們是同桌我會(huì )盡量去挖掘他的優(yōu)點(diǎn)。但無(wú)意中讓我又發(fā)現了他的不少缺點(diǎn)!比如:上課不認真聽(tīng)講,舉手的事就更甭提了;一提作業(yè)不是置之不理,就是東瞧西看。不去問(wèn)老師,去同學(xué)那抄是常事。有時(shí)他經(jīng)常把今日事拖到明日做……“核桃”就是這樣對待學(xué)習的。
“核桃,核桃”到底是誰(shuí)呢,我們可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這名字呀。哈哈!原來(lái)“核桃”是個(gè)諧音名字,他真正的名字是何濤呢!我同桌的諧音名可真有趣呀。
核桃作文500字 27
“真好,姐姐給我買(mǎi)了一袋核桃!”我看著(zhù)這種橄欖球似的核桃殼不由地捏了一下,“哇!好硬哎!”望著(zhù)核桃殼,我的心中冒出了一個(gè)問(wèn)題:這么硬,要怎樣打開(kāi)吃呢?小刀?剪子?還是老虎切,甚至要大炮?帶著(zhù)種種疑問(wèn)上了樓,接二連三地“攻擊”它,它卻始終如同金剛石那樣,懶懶地看我“表演”,就這樣,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“戰爭”,它還是安然無(wú)恙,而我,早已筋疲力盡了,只好狼狽的坐在他面前。
“剝殼都不會(huì ),還吃。讓我來(lái)教你吧:以剛制剛,雖然它堅硬如石,但也有比它硬的核桃,只要那吃?xún)蓚(gè)核桃,相撞在一起,即可碎掉,剛才你用你的細皮嫩肉的.手來(lái)剝,實(shí)在有些愚蠢,”姐姐慢慢的進(jìn)入了房間,頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)!斑恰钡囊宦,核桃碎了,我慌慌忙忙地拿出一個(gè)大的果實(shí)出來(lái),塞進(jìn)嘴中,“嗯~真香啊,好好吃哦,”我含糊地說(shuō)到!澳憔椭莱,你知道核桃有‘神馬’好處?”“你難道沒(méi)聽(tīng)媽媽這樣過(guò)獎我嗎?只知道吃啥都不知道,”姐姐聽(tīng)了,臉上掛出了不耐煩的表情“核桃中所含的微量元素鋅和錳是腦垂體的重要成分,常食有益于腦的營(yíng)養補充,有健腦益智作用。
核桃不僅是最好的健腦食物,又是神經(jīng)衰弱的治療劑;加蓄^暈、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸軟、全身無(wú)力等癥狀的老年人,每天早晚各吃1~2個(gè)核桃仁,即可起到滋補治療作用!薄敖惆,我要被你說(shuō)暈了,別說(shuō)了,一起吃吧!薄班,一起吃吧!蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的半小時(shí)吃核桃。
核桃作文500字 28
前幾天,我去上作文課,剛剛坐到位置上,老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩個(gè)游戲,叫‘徒手砸核桃’!
老師說(shuō)了游戲規則:砸碎或砸開(kāi)就算贏(yíng)、不能借助外力、每位同學(xué)有兩次機會(huì )。
第一個(gè)“打頭陣”的是“大力士”小張。只見(jiàn)他把手高高抬起,然后用盡全身力氣往下一砸,“砰”的一聲核桃被小張砸得四分五裂,教室響起了陣陣熱烈的掌聲,小張大搖大擺走下來(lái)。大家一看,都躍躍欲試,紛紛舉起小手。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我。我選了兩個(gè)老核桃,先站好,握緊拳頭,往上慢慢的升起,然后往下一砸,剛開(kāi)始我還擔心,但現在我發(fā)現,這兩個(gè)“鋼珠”,一個(gè)居然被我砸得“粉身碎骨”了?墒沁有個(gè)“大鋼珠”居然灰溜溜地跑了,我非常不服氣,就再拿起它往下用力一砸,媽呀!這一砸非常的恐怖。那個(gè)大“鋼珠”被我那“神力掌”砸的凹進(jìn)去了一條“深深”的“大坑”,同學(xué)們看到之后,被嚇得六神無(wú)主,一會(huì )兒,大家才回過(guò)神來(lái),教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家齊喊著(zhù)我的.名字,這一刻,我仿佛是一位英雄。
最后一個(gè),“女漢子”莊茜走了上去,她選了最后一個(gè)核桃,她一砸,你們猜怎么著(zhù)?莊茜把核桃砸的裂成了兩瓣,沒(méi)有一點(diǎn)是碎的,太有水平了!
這次徒手砸核桃,可能會(huì )成為我記憶里最快樂(lè )的一次游戲!
核桃作文500字 29
山核桃是我的最?lèi)?ài)。
他手里的山核桃約兩厘米,比五邊形硬幣略大,黑皮像一顆美麗的黑珍珠。沿著(zhù)紋理感覺(jué)很粗糙。如果它的表面沒(méi)有裂紋,遠遠看去,大概會(huì )覺(jué)得它真的是一顆黑珍珠。我把山核桃捧在手里,它的`“頭”上有一個(gè)黑色的“小尖角”,我在鼻子前嗅了嗅,一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。為什么上面有裂縫?因為這是一只手剝的山核桃,我又仔細聞了聞。它不僅有開(kāi)水的味道,還有堅果特有的香味。
我用指甲摳進(jìn)山核桃的縫隙,輕輕一掰,就掉了四分之一,紅棕色的肉出現在我面前,小心翼翼地脫下它的外衣。脫掉外套,只留下一件“襯衫”,里面是金黃色的肉,很像一個(gè)橘子。高溫烘烤,散發(fā)出堅果的香味。放進(jìn)嘴里,輕輕咬一口,它的香味在口中溢出,給人留下無(wú)盡的回味。
嘗過(guò)美味的山核桃,知道它的功效嗎?聽(tīng)我說(shuō)!
山核桃香甜溫潤,具有補腎潤肺的功效。孕婦多吃,有助于胎兒骨骼和大腦的發(fā)育;孩子多吃,有助于生長(cháng)發(fā)育,保護視力,增強視力;中老年人多吃,可以提高智力,延年益壽。
在家里,剝一些山核桃,一邊剝一邊坐在沙發(fā)上舒服的看電視。這將是一件多么舒適的事情!如果家里有客人,也可以在茶幾上放幾罐,讓客人品嘗。
山核桃很好吃,但是來(lái)之不易。一棵山核桃樹(shù)要20年才能結果!
“白露到,竹竿搖,金果開(kāi),山跑……”采摘山核桃的忙碌畫(huà)面重新出現在我眼前.
核桃作文500字 30
今天,蔡老師拿著(zhù)一個(gè)棕色的鐵盒子來(lái)到了班級。我們笑著(zhù)問(wèn):“老師,你的盒子藏著(zhù)什么葫蘆藥呀?”“一會(huì )兒你們就知道了!辈汤蠋熒裆衩孛氐卣f(shuō)。
接著(zhù),蔡老師講了一下游戲規則:不能用雙手來(lái)砸核桃,也不能借外力來(lái)砸。
第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,我有點(diǎn)不想上去,因為害怕自己砸不開(kāi)會(huì )被臺下的同學(xué)們笑話(huà)?衫蠋焻s鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事的,你可以的!”于是,我慢慢地走上講臺,可腿腳又開(kāi)始不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。我走到講臺中間,心里想,大不了豁出去了。我左手拿著(zhù)核桃,右手猛地一砸,就立刻閉上眼晴。聽(tīng)到大家的尖叫聲后,我大吃一驚,又慢慢睜開(kāi)眼睛,核桃竟然被我給砸開(kāi)了,真是太不可思議了!我下臺之后,還有很多人說(shuō)我是“女漢子”呢。
第二個(gè)上場(chǎng)的是陳樂(lè )儀,她是一個(gè)開(kāi)朗大方的女生,可對著(zhù)堅硬的核桃卻束手無(wú)策。但在大家的催促之下,她只能硬著(zhù)頭皮上了。只見(jiàn)陳樂(lè )儀低著(zhù)頭直奔講臺,她隨便從棕色鐵盒子里拿了一個(gè)小核桃,然后猛地一砸,頑皮的小核桃蹦蹦跳跳地逃走了。大家都哈哈大笑起來(lái),陳樂(lè )儀失望地坐到了座位上。
第三個(gè)上場(chǎng)的`是陳炳江,他拿了一個(gè)最大的核桃輕輕一砸,核桃就被砸扁了。后來(lái),我看了看他的手,因為大意,手被砸開(kāi)了一條口子,痛得他嗷嗷大叫。
其他的人也不甘示弱,都表現得很不錯。從這次游戲中,我知道了一個(gè)道理,認識一個(gè)事物不能光靠表面,不然很容易產(chǎn)生誤解。
核桃作文500字 31
今天,老師帶了一袋核桃來(lái)。我們都很詫異地問(wèn)老師的葫蘆里在賣(mài)什么藥,老師卻神神秘秘地說(shuō):“后面你們就會(huì )知道的!
“今天我們來(lái)徒手砸核桃!崩蠋煱延螒蛞巹t說(shuō)了一遍就開(kāi)始了。第一個(gè)人是林詩(shī)琪來(lái),只見(jiàn)她手握拳頭,深吸一口氣,三二一,詩(shī)淇一下砸了下去,只聽(tīng)“啪”的'一聲,核桃破成一片一片的了,大家看后,都忍不住大叫:“女漢子!女漢子!”林詩(shī)淇被大家這么一說(shuō),臉瞬間就紅了起來(lái),立馬回了座位上。趁大家搶核桃吃的時(shí)候,我突然發(fā)現了一個(gè)核桃的秘密——核桃越大越好砸,越小越堅固。
第二個(gè)是許中寅,只見(jiàn)中寅右手握緊拳頭,使出吃奶的力氣往核桃砸去。第一次,頑皮的小核桃蹦蹦跳跳地從中寅的手中飛出去了,一下子撞到了墻角。大家笑得肚子都疼了。中寅回頭一看沒(méi)有砸破,就又拿起來(lái)開(kāi)始砸第二次?傻诙我廊皇×,中寅羞紅了臉。在老師的鼓勵之下,他又鼓起勇氣砸。直到第四次他才成功,時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了三十秒。就這樣,中寅挑戰失敗了,不過(guò)能砸開(kāi)核桃就很厲害了。大家都高高興興地拿起砸開(kāi)的核仁,津津有味地吃了起來(lái)。
第三個(gè)就是我,我慢慢地走上講臺,右手緩緩地摸著(zhù)核桃,左手握緊,心里默數著(zhù):“三、二、一,砸!”不知道為什么,我一下子就把核桃砸得四分五裂了,同學(xué)們大吃一驚,接著(zhù)大叫道:“又一個(gè)女漢子!又一個(gè)女漢子!”我懶得理他們,拿了幾塊核桃仁開(kāi)始吃了。
這一次的游戲可真有趣,回家我還要再多嘗試幾次。
核桃作文500字 32
午后,陽(yáng)光依舊溫暖地照著(zhù)。我和媽媽端了小凳,拎著(zhù)一袋核桃到門(mén)口。這核桃還是前幾天買(mǎi)的,媽媽決定把核桃肉都剝出來(lái),以后吃著(zhù)方便。
一開(kāi)始是我在旁邊看著(zhù)媽媽剝。她把核桃用勁掰成兩半,再用指甲把薄一點(diǎn)的殼剝掉,差不多了便捏住露出的核桃肉,輕輕一抖,這粒噴香的核桃肉就脫去了堅硬的外殼,到袋子里去了。
后來(lái)我也試著(zhù)拿了幾顆剝。我覺(jué)得媽媽用手掰太費勁,便自作主張拿來(lái)榔頭敲。敲了幾下子,很輕松地,核桃就裂開(kāi)幾塊。正當我得意地把一塊核桃拿出來(lái),準備取核桃肉時(shí),卻發(fā)現它已經(jīng)破碎得不成樣子,幾乎一碰就裂。唉,小聰明使不得,我還是老老實(shí)實(shí)地按著(zhù)媽媽那樣做吧。
于是,我便也剝出幾顆,但這些都不是很完整,完全比不上媽媽的,再加上尖硬的'核桃殼使我的指甲和皮肉隱隱作痛。我開(kāi)始不耐煩起來(lái),先是停下手頭的活,然后就開(kāi)始偷吃袋子里的核桃肉。
核桃肉真的很香,很脆,甜甜的,又略帶著(zhù)一些咸。我忍不住一連吃了好幾個(gè),一邊“吧唧吧唧”地嚼著(zhù),一邊對媽媽笑:“看來(lái)我負責吃就好啦!”媽媽專(zhuān)心剝著(zhù)核桃,頭都沒(méi)抬:“想得美,吃夠了還是要來(lái)幫我的!薄爸懒,知道了!”
中午的村子里很安靜,只有我和媽媽愉快地剝核桃的聲音在響:“咔、咔……”
核桃作文500字 33
“哎呀!我的手好痛,可惜這核桃還是沒(méi)砸得‘粉身碎骨’!”“我的力氣可真小!”“哎,還是沒(méi)砸開(kāi),咦?那些沒(méi)上來(lái)的同學(xué)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,那就是——膽小如鼠!”我走到班級門(mén)前,只聽(tīng)同學(xué)們正在興致勃勃地討論著(zhù),我進(jìn)入班級才知道,原來(lái)是在玩“徒手砸核桃”的游戲,頓時(shí)欣喜若狂。
梅子老師走進(jìn)班級,手里提著(zhù)核桃,把核桃放在中間的.桌子上,之后,老師讓我們選個(gè)人來(lái)砸核桃,大家異口同聲地說(shuō):“李思賢!李思賢……”李思賢只好無(wú)可奈何像是一只被馴服過(guò)的小狗,乖乖地去砸核桃。
只見(jiàn)他舉起左手把核桃扶好,右手張開(kāi)手臂準備好開(kāi)砸姿勢,只聽(tīng)同學(xué)們大聲地喊“3、2、1!”最后一聲喊完,李思賢右手一個(gè)大巴掌下去,他打碎了! 大家喜上眉梢,同學(xué)們看著(zhù)李思賢,像是看著(zhù)英雄一樣。
…………
終于輪到我了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)去,如同有救世主降臨幫助一樣,我左手微撫核桃,右手握緊拳頭,像是一只充滿(mǎn)殺氣的狼一樣,惡狠狠地砸了下去,結果核桃像是會(huì )飛一樣,飛走了。老師又給了我一次機會(huì ),這次終于砸開(kāi)了。
看被我砸開(kāi)的核桃果仁都露了出來(lái),吳止昂饞得口水直流三千尺,搶著(zhù)我的核桃吃。
之后我發(fā)現了一個(gè)秘密,那秘密就是越小的核桃越堅固。吳止昂他沒(méi)砸開(kāi),是因為他的核桃太小了。所以說(shuō):“物不可貌相,海水不可斗量!
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