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伙伴的作文500字

時(shí)間:2021-08-01 16:52:59 500字 我要投稿

伙伴的作文500字六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的伙伴的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

伙伴的作文500字六篇

伙伴的作文500字 篇1

  從小自己心里就萌生一個(gè)小小的夢(mèng)想——希望自己長(cháng)大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一樣,與我形影不離,讓我舞足飛揚,那要從我的第一雙舞蹈鞋說(shuō)起。

  記得幼兒園時(shí),媽媽由于上班的地方,離家比較的遠,每每在我放學(xué)時(shí),媽媽趕不回來(lái)接我,于是媽媽給我報了一個(gè)幼兒園里的“舞蹈班”,(在幼兒園上舞蹈班,可以推遲一個(gè)小時(shí)放學(xué)。)這樣媽媽就能把下班的時(shí)間和接我的時(shí)間錯開(kāi),于是媽媽給我買(mǎi)來(lái)了我人生的第一雙舞蹈鞋,拿到手上可是把我高興壞了!迫不及待的往腳上穿,可是怎么穿都感覺(jué)自己把鞋子穿反了似的,后來(lái)老師說(shuō):“舞蹈鞋是不區分反正的!蹦菚r(shí)心里感覺(jué)舞蹈鞋好神奇!

  每每上舞蹈課,老師總會(huì )再三強調:“一個(gè)舞者最重要的是舞鞋!泵恳淮未┩晡璧感臅r(shí)候,我都會(huì )把它放在書(shū)包的最里邊,上學(xué)下課的常常帶在身邊,生怕她臟了,聽(tīng)媽媽說(shuō):“當時(shí)只要鞋子上有一絲臟的痕跡,我就會(huì )跑去把她洗個(gè)干凈。晚上睡覺(jué)時(shí),不把舞鞋放在枕頭邊,自己就會(huì )感覺(jué)少點(diǎn)啥而輾轉反側難以入眠……”說(shuō)到這兒,我不禁哈哈大笑起來(lái)。

  現在的我,依然會(huì )把最“珍貴”的舞鞋,放在一個(gè)精美的寶箱里,把她鎖起來(lái),每次上舞蹈課時(shí),才會(huì )小心翼翼的將它拿出來(lái)。

  舞鞋是我最好的伙伴!無(wú)論舞蹈課上的喜怒哀樂(lè ),始終陪伴著(zhù)我,使我更加熱愛(ài)舞蹈,我舞蹈我快樂(lè )!

伙伴的作文500字 篇2

  伙伴是什么?有人說(shuō),是黑暗中的明燈,是朝朝陪伴的書(shū)本,是暮暮長(cháng)談的知己。對我來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假的最好伙伴是一只名叫樂(lè )仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā),兩顆烏黑透亮的大眼睛,四只小短腿,真像一個(gè)毛絨絨的布娃娃,可愛(ài)極了!

  樂(lè )仔特別“粘人”,跟我總是形影不離,甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨,我一打開(kāi)走廊的房門(mén)時(shí),它便一股腦兒沖了出來(lái),在我身邊轉來(lái)轉去,還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的腿上,兩只大眼睛看著(zhù)我,叫上幾聲,仿佛在說(shuō):“主人,早上好!”接著(zhù),我們就開(kāi)始每天的游戲。我拿著(zhù)火腿腸舉過(guò)樂(lè )仔的頭頂,讓它立起前腳直立往前走,或往上跳,看著(zhù)它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后,才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂(lè )仔很喜歡咬鞋帶,而且是緊跟著(zhù)人咬,邊咬邊往外拉扯,這時(shí)我就和它進(jìn)行拔河比賽,直到把它拉倒或吊了起來(lái),讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著(zhù)樂(lè )仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭動(dòng)身體。而樂(lè )仔會(huì )用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的手和臉,最終的結局往往是我敗下陣來(lái),放開(kāi)它。

  每天,我會(huì )帶著(zhù)它到大院的操場(chǎng)上運動(dòng)2、3次。樂(lè )仔富有運動(dòng)天賦,別看它只有2個(gè)多月大,跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會(huì ),更讓人驚奇的`是有時(shí)會(huì )像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過(guò),樂(lè )仔最善長(cháng)的還是跑步。它跑的時(shí)侯,兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著(zhù),前后兩只腳并排著(zhù)、帶著(zhù)風(fēng)呼呼地往前沖,簡(jiǎn)直是“箭步如飛”,往往是攆著(zhù)我跑,追得我氣喘吁吁、汗流夾背,真服了它。

  樂(lè )仔,我的好伙伴,這個(gè)寒假有你,真的很快樂(lè )!

伙伴的作文500字 篇3

  我有一個(gè)很好的伙伴,她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤(pán)上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,她的頭發(fā)又黑又長(cháng)。嘴巴像甜甜的果凍,笑起來(lái)萌萌的。她雖然比我小,但卻比我高半個(gè)頭。我們組成一個(gè)組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個(gè)子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個(gè)單位的同事,也是好閨蜜,所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個(gè)“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。

  陳星妤是個(gè)懂禮貌的好孩子,每次遇見(jiàn)長(cháng)輩都主動(dòng)問(wèn)好。她非常熱愛(ài)學(xué)習,好奇心很強,不明白的問(wèn)題總是要問(wèn)個(gè)為什么。我要向她學(xué)習,也要做個(gè)講禮貌愛(ài)學(xué)習的好孩子。她還是個(gè)古靈精怪的孩子,經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話(huà),講完就自己捂著(zhù)肚子哈哈大笑。她的語(yǔ)速很快,我經(jīng)常沒(méi)聽(tīng)明白她說(shuō)什么,也不知道她為什么笑個(gè)不停。但是看她笑得那么開(kāi)心,我也跟著(zhù)大笑起來(lái)。

  每個(gè)周末我都要打電話(huà)約她玩。我們經(jīng)常一起逛街,爬山,玩游樂(lè )園,到電影院看電影。我們一起報名參加了美術(shù)輔導班,每次一起上課和下課。她的興趣愛(ài)好廣泛極了,還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好,我第一次上臺走秀就是她指導我怎么走的。

  這就是我的好伙伴陳星妤,我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久!我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”!

伙伴的作文500字 篇4

  她,經(jīng)常穿著(zhù)樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來(lái)時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛(ài)。她就是我的好伙伴——王穎。

  她的特長(cháng)很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習課上,同學(xué)們都在學(xué)習,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!袄,啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭,小聲地說(shuō):“對不起了,同學(xué)們,快寫(xiě)作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢!彼^轉過(guò)來(lái)悄悄地對我說(shuō)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的嗓子真好,利用課余時(shí)間,報個(gè)培訓班,將來(lái)一定有出息!笨粗(zhù)她自信的表情,我從心底里佩服她。

  她不光愛(ài)好廣泛,而且樂(lè )于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,天正下著(zhù)傾盆大雨,我因沒(méi)有帶雨傘,正在著(zhù)急地等待著(zhù),希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒(méi)有雨傘,媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我,該怎么辦?正當我沉思時(shí),王穎的話(huà)語(yǔ)打破了這個(gè)寧靜!霸趺,沒(méi)帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛(ài)!笆茄,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒(méi)等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過(guò),謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完,她早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒(méi)能來(lái)上學(xué)。

  這就是我的好伙伴——王穎。

伙伴的作文500字 篇5

  我有許多伙伴,幽默風(fēng)趣的,活潑可愛(ài)的,勤勞能干的要說(shuō)我最喜歡的就要數它了,它呀,知識淵博、無(wú)所不知、無(wú)所不能,是我最最聰明的伙伴呢,它是誰(shuí)呢?它就是書(shū)。

  我與它從小結識,它天天伴隨我長(cháng)大。記得我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸帶我去圖書(shū)館,剛一進(jìn)去,我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本,仿佛擁有神奇的魔力,深深吸引著(zhù)小小的我。我一下拿了幾十本,坐在地上就津津有味的看了起來(lái)。從此我與它結下了不解之緣,每天我都要和它見(jiàn)面。它教會(huì )了我好多好多,還幫了我好大的忙。當做作業(yè)遇到困難時(shí),我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教,它總能給我帶來(lái)清晰的解題思路和分析方法,讓我越來(lái)越愛(ài)不釋手了。

  記得去年暑假,我們一家計劃去英國旅游。開(kāi)始,這個(gè)陌生的國家,讓我的內心不由得產(chǎn)生了很多疑問(wèn)和害怕:萬(wàn)一我們不認識路,和爸爸媽媽走散了怎么辦?萬(wàn)一我們聽(tīng)不懂英語(yǔ),又找不到要去的地方怎么辦?萬(wàn)一就這樣,很多的疑慮困擾了我好幾天。這時(shí),我又想到了我的親密“伙伴”,它再次大顯神威!队鴮氂洝废蛭益告钢v述英國的歷史地理人文,介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學(xué),還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛(ài)丁堡和它的親密交流頓時(shí)打消了我的擔憂(yōu),內心不再害怕,感到坦然和期待。帶著(zhù)它給我的底氣,我們一家擁有了一段愉快的旅途。

  “和書(shū)交朋友,讓我們受益一生”,我愛(ài)這位特殊的聰明“伙伴”。無(wú)時(shí)不刻,它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時(shí),它與我暢談生活的美好與未來(lái);傷心時(shí),它陪我聊天、解悶。它讓我增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂(lè )事!

伙伴的作文500字 篇6

  我有兩個(gè)和我十分友好的伙伴,一個(gè)是尹佳璇,另一個(gè)是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。

  尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會(huì )看見(jiàn)我倆在操場(chǎng)上追逐嬉戲。昨天,我還當她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過(guò)來(lái)”!我立刻跑過(guò)去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚(yú)”!翱上险n了,時(shí)間過(guò)得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會(huì )當她的“小貓”。上個(gè)星期六,她沒(méi)來(lái)補課,我十分著(zhù)急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來(lái),還真可以?huà)焐蟽蓚(gè)油瓶呢!

  另一個(gè)伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個(gè)小區,每次過(guò)星期,我都會(huì )和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹(shù)葉時(shí),我一不小心,把手指割破了,看著(zhù)受傷的手指,我禁不住哭起來(lái)。她跑過(guò)來(lái)看了看我的傷口說(shuō):“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說(shuō)話(huà)逗笑了。她連忙用衛生紙包扎好傷口,接著(zhù)她把我送回了家。上個(gè)星期日下午,我正在采摘樹(shù)葉,忽然聽(tīng)見(jiàn)蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過(guò)去,發(fā)現她的手指被割傷了,我連忙用衛生紙把她流出來(lái)的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。

  我的好伙伴在我需要幫助時(shí)幫助我,她們的幫助讓我度過(guò)一段快樂(lè ),愉悅的小學(xué)生活。

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