【精華】十字路口作文500字三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的十字路口作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十字路口作文500字 篇1
暴雨要來(lái)了,頓時(shí)間,雷電交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。布天蓋地的雨,下起來(lái)了,好像對人世間不是很滿(mǎn),塵沙籠照著(zhù)天空,讓人無(wú)法呼吸。窗外的風(fēng)正與樹(shù)搏斗著(zhù),天越來(lái)越暗,雷似乎要把地球吞噬。就在這個(gè)十字路口亮起紅燈時(shí),很倒霉,他來(lái)了。趕上這種雨,他只能猝不及防。威嚴的紅燈在雨霧中朦朧起來(lái),擴散成一個(gè)圈。
瞧,那些靚男倩女們也到了這個(gè)路口,手中各執一把花花綠綠的傘,蜷縮在傘柄下,有說(shuō)有笑。當他們到來(lái)時(shí),或許是沒(méi)有注意到,他們陸陸續續地到來(lái),也陸陸續續地越過(guò)馬路。他們刺耳的笑聲扎在他的耳朵上。他是與他們一樣,亦或是繼續堅守?
天兵擊打著(zhù)雷鼓恐嚇著(zhù)他,神將揮舞著(zhù)電劍劈開(kāi)天地,一支支雨箭組成一道網(wǎng)包圍了他!按笥晏焐蒂赓獾恼灸莾旱燃t綠燈!”又是一陣嗤笑。仿佛他應該要做個(gè)選擇?諝庖呀(jīng)降到零下攝氏度,雨霧模糊著(zhù)他的眼睛。他做到了,他紋絲不動(dòng),猶如一尊永不銹的鐵像。他眼神中流露出鄙夷的目光,額頭上冒出熱汗,黑色冷霧包裹著(zhù)他。他做到了,他紋絲不動(dòng)。
他早已經(jīng)將跟深深地扎入大地,早已經(jīng)無(wú)視了他們的冷落與嘲笑,早已經(jīng)習慣了獨守堅貞。雷歇了,天兵早已累了;風(fēng)頓了,神將早已困了;雨如萬(wàn)箭齊發(fā),砸在他身上,卻只能灰溜溜的軟綿下來(lái),從額上滑下。他們仍在嗤笑,他們高高在上,他們早已過(guò)街,早已在小屋里躲避起了雨!
終于,綠燈閃爍起。他邁出了堅決的步伐;蛟S,在這一條路上,他們早已走遠,但在另外一條路上,卻遠遠落后。
當你走到這路口時(shí),你會(huì )怎么做?
微風(fēng)忽起,一切的一切都已成為過(guò)去,只能憑借記憶,搜尋過(guò)去的足跡……
久久佇立,焦黑土地,聳鼻細嗅,尋找記憶中的氣息……
——后記
十字路口作文500字 篇2
人生有許多十字路口,向左,向右。無(wú)論你的選擇是什么,就需要勇氣和膽識。將來(lái)的路是未知的,困難是預知的,結局是我們求知的。
——題記
我是一滴水,我同我的千萬(wàn)兄弟一樣,隨著(zhù)潺潺流水起起落落,貼近她感受生命的律動(dòng),跟隨她奔向未知的遠方……
不知過(guò)了多少年月,我已厭倦了日復一日的漂泊,我多想停下來(lái),就在這林間留住歲月。我面對一個(gè)艱難的選擇,是留在此處還是繼續奔流入海?我開(kāi)始茫然……
幽幽竹林里一座閣樓,傳來(lái)一位男子憂(yōu)傷的吟唱:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”那憔悴的臉龐,分明是他,李煜。歲月已帶走了他的朱顏和歡樂(lè )。命運殘酷地將他投入一個(gè)皇家貴族。面對天下百姓,面對深?lèi)?ài)的詩(shī)詞歌賦,他選擇了后者。人生的十字路口上,他的選擇是如此悲壯。我們不能去批判他,誰(shuí)能體會(huì )他的勇氣和決心呢?
我漸漸開(kāi)始有些明了……
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”遠處傳來(lái)那豪放的歌聲,我逐漸看清他——蘇東坡。他的歌聲是如此響亮而豪放,或許,我能體會(huì )了,他寬廣的胸襟和不拘束的精神,讓他在人生的十字路口上毅然地下了選擇。他不與世俗同流合污,而是選擇了一條艱苦但光明的道路。于是,他的.名字被世人永遠銘記。他的選擇決定了他光輝的一生!
我終于悟通了,我心底已有了選擇……
波濤拍岸,是在問(wèn)我,你決定留下還是繼續不知疲憊地奔流至海?我微笑著(zhù)回答,無(wú)論我們在人生十字路口上的選擇是什么,每走一步都需要極大的勇氣,一旦下定決心,就勇往直前。
我帶著(zhù)我的勇氣,選擇了一路前行,未來(lái)不知會(huì )遇到什么困難,但我堅信,會(huì )有一片海洋,在等著(zhù)我……
十字路口作文500字 篇3
在寧靜的時(shí)候,回憶總是最喧鬧。
就在這樣安靜的片刻,腦海中一幅幅畫(huà)面悄然掠過(guò)。
然而,那時(shí)那刻,在即將邁入初中學(xué)習殿堂的路口,誰(shuí)也無(wú)法想象當時(shí)還孩童般的我,卻邁開(kāi)了那將決定我一生的步伐——如此堅定地。
耳旁是車(chē)水馬龍的喧鬧聲。眼前是與我相隨了半個(gè)初中的晨光中學(xué)的校園。然后就仿佛聽(tīng)到整個(gè)空寂校園中都回蕩著(zhù)那稚嫩的童聲……
那年的我,帶著(zhù)大大小小的“包包”,以及那尚未蛻去的殼,乘上了去往晨光的車(chē)。一路上,哼著(zhù)不成調的曲子。我隔著(zhù)車(chē)窗看周?chē)暮馍缴,心情是如此地放松,全然沒(méi)有即將應考的緊張。然而,就在我隨父親步入那個(gè)校園后,我才知曉,父親并不能和我一起進(jìn)入那棟教學(xué)樓,我才感到環(huán)境這樣的陌生。我甚至不知道那個(gè)會(huì )考的地點(diǎn),腦中只是回蕩著(zhù)父親在校門(mén)口的千叮萬(wàn)囑:
“千萬(wàn)要沉住氣,不要在難題面前亂了陣腳!遇到不會(huì )的先放置著(zhù),把會(huì )做的都做完。記住了嗎?”
“清楚了,爸!
然后,他便沒(méi)入人群中了無(wú)蹤影。
我倏地感到分外孤獨,想回過(guò)頭來(lái)跟他道聲再見(jiàn),腳步卻不知邁向何方。我想找一個(gè)人問(wèn)清楚情況,卻從來(lái)往人群中讀出他們眼神中我那同樣的一絲恐慌。然而,我卻沒(méi)再回去找父親了。在這樣無(wú)一熟識的人流中,我鬼使神差般地找到了應考之地。在這樣喧鬧的校園,我卻找到了屬于自己的一份安寧與和諧。
后來(lái)一步出校園,我便撲入了父親的懷抱。
父親不問(wèn)我應考之況,但我與他都心知肚明,重要的不是這次考試,而是他不在時(shí)我邁出的那份沉穩。那是換入成熟驅殼的象征,是十字路口中不因徘徊而困死的記憶。
感謝選擇了晨光,讓我冥冥中多了一份果斷與安然。
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