【熱門(mén)】餛飩作文500字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的餛飩作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

餛飩作文500字 篇1

　　在我的家鄉泰州，有許許多多的特色小吃，如魚(yú)湯面、魚(yú)湯餛飩、小籠湯包等，其中，我最?lèi)?ài)吃的就是魚(yú)湯餛飩。

　　魚(yú)湯餛飩，故名思議，就是用魚(yú)湯盛著(zhù)餛飩。這魚(yú)湯，可不是用一般湯能煮出來(lái)的，而是用上等江魚(yú)在大鍋里煮四個(gè)小時(shí)以上做成的，餛飩，是用上等面皮包上上等的五花豬肉做成的。

　　從外形就可以看出它的不凡。乳白色的湯汁，白里透紅的饑餓，黑色的碎芝麻，再加上翠綠的香菜，看著(zhù)都是一種享受！用勺子攪和著(zhù)魚(yú)湯，純白的湯汁和上下翻騰的餛飩，相得益彰。

　　光看不吃對吃貨真的是一種下地獄搬的折磨！現在，講吃貨閉上嘴吧、注意口水！用勺子輕輕舀起餛飩，餛飩便會(huì )乖巧地躺在勺子上，你看著(zhù)都不忍心吃掉它。將它放到嘴里，��！太好吃了！你會(huì )發(fā)出這樣的感嘆！現在來(lái)喝一口魚(yú)湯。一勺魚(yú)湯順著(zhù)食道而下，這感覺(jué)真的是如同在仙境一搬！魚(yú)湯的鮮、香菜和芝麻的香，在你的舌尖上跳起了優(yōu)美的華爾茲。我像一頭前胸貼后背的餓狼，見(jiàn)到“獵物”就狂吃起來(lái)。聞魚(yú)湯發(fā)出的香味，回味著(zhù)魚(yú)湯餛飩，真的是過(guò)著(zhù)皇帝搬的生活。

　　聽(tīng)了這么多，你想不想自己做一做呢？下面讓我來(lái)教教你。

　　首先，我們需要十幾張餛飩皮、餡料、魚(yú)湯和調味品。第一步，將餡料包入皮中。第二步，燒開(kāi)一鍋水，放鹽，餛飩下鍋。第三步，將各種調味品放入魚(yú)湯中（根據個(gè)人喜好），將下好的餛飩放入魚(yú)湯中即可！

餛飩作文500字 篇2

　　元旦最后一個(gè)休息日，我早早地起來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽仍然在睡懶覺(jué)。我忽然有了個(gè)主意，想給這正在有節奏地打呼嚕的兩人一個(gè)驚喜。

　　這驚喜是什么呢？當然是今天的早餐咯！今天，我打算煮二十來(lái)只餛飩做為早飯。

　　于是，我拿出在冰箱里被凍得雪白的餛飩，數出25個(gè)，放在一個(gè)大碟子里。接著(zhù)，我將一大盆水倒進(jìn)鍋里，把火開(kāi)到最大。水差不多全開(kāi)了的時(shí)候，我就將餛飩一個(gè)接一個(gè)地沿著(zhù)鍋壁滑入鍋底。我用鏟子輕輕地撥開(kāi)餛飩，防止餛飩皮粘在鍋底，然后就蓋上蓋子。兩三分鐘后，水開(kāi)了，該加冷水了。我用碗盛了許多水，倒了進(jìn)來(lái)，原本沸騰的水面頓時(shí)安靜了下來(lái)。就這樣，我加了三次冷水。最后一次水開(kāi)了，只見(jiàn)那些餛飩隨著(zhù)開(kāi)水一起翻滾開(kāi)來(lái)了。既然餛飩都已經(jīng)浮上來(lái)了，顏色也變得透明了，餡里的薺菜的綠色又顯現出來(lái)了，說(shuō)明餛飩熟了。

　　我把餛飩盛了出來(lái)，放在客廳的桌子上。大概是餛飩的香味喚醒了兩位熟睡中的人，睡眼惺忪的爸爸媽媽出來(lái)了，驚喜地看到桌子上擺著(zhù)熱氣騰騰的散發(fā)出玉一樣光澤的餛飩。我看到他們口水都要流出來(lái)了！我們三個(gè)人品嘗了一口，果然很好吃，我的心里美滋滋的。

　　正如克雷洛夫所說(shuō)，“只有勞動(dòng)換來(lái)的面包，吃起來(lái)才是最香甜的�！�

　　以后我回想起這個(gè)元旦假日的'早上，肯定還是最香甜的！

餛飩作文500字 篇3

　　突然發(fā)現我無(wú)法融進(jìn)你的世界。

　　你的世界太雜亂，我找不到我的方向；

　　你的世界人太多，我找不到我站立的地方；

　　你的世界英雄太多，我找不到需要我的地方；

　　你的世界亦正亦邪，我找不到我所屬的位置。

　　今天晚上去等你，和你走著(zhù)走著(zhù)你能突然把我甩了，去和別人說(shuō)話(huà)：

　　今晚到阿姨那兒，看著(zhù)你圈子里的幾個(gè)混混在打人，你看見(jiàn)了，可你能立刻和他們說(shuō)的那么開(kāi)心，我坐在距你幾米處，看著(zhù)你們：

　　可你成績(jì)又好，是老師眼中的尖子生，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊：

　　我每天去等你，你們班大部分同學(xué)都認識我：

　　而我們班除了幾個(gè)和我關(guān)系好的和你之前認識的，沒(méi)人認識你；

　　你對我忽冷忽熱，讓我猜不出我在你心中的地位；

　　但你一有事我是第一個(gè)知道的，我就會(huì )感覺(jué)我對你是重要的存在；

　　今天晚上，你對我說(shuō)你是被動(dòng)的，我笑著(zhù)說(shuō)：那我只能主動(dòng)嘍，要不就失去你這個(gè)朋友了。

　　其實(shí)，我也是屬于被動(dòng)的一類(lèi)，只是你沒(méi)看見(jiàn)過(guò)；

　　我想當著(zhù)你的面說(shuō)出這些，可我不敢，我把這來(lái)之不易的友情離我而去；

　　持續了六年的友情，我知道以前是我混蛋，遺忘了你，但我正在用心的彌補，你的世界我無(wú)法插足，只能在旁邊靜靜的看著(zhù)你，聽(tīng)著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)。

　　圖和音樂(lè )都是從你空間看到的。

　　不知道你看到這些會(huì )有什么感受，可能會(huì )覺(jué)得我混蛋吧，只懂得抱怨。

　　這些我都不管了，會(huì )一直的等著(zhù)你，知道你原諒我。

　　不知道你會(huì )不會(huì )看到，不過(guò)，我或許要白等了，你好像沒(méi)有光我空間的習慣呢。

　　周五上電腦的時(shí)間好像都用來(lái)寫(xiě)這個(gè)了呢。

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