【必備】心靈作文500字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的心靈作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈作文500字 篇1
“我的事不要你管!”望著(zhù)多事的母親，我甩下這一句話(huà)奪門(mén)而出。
和煦的陽(yáng)光照在身上，讓人溫暖，可我為什么會(huì )覺(jué)得十分地燥熱呢?不經(jīng)意間，一粒晶瑩的淚珠從我眼眶涌了出來(lái)，“媽媽?zhuān)液弈?”
走進(jìn)教室，課桌上放著(zhù)的一本《紹興名人故事》映入了我的眼簾，我打開(kāi)書(shū)本，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我，漸漸地，忘記了剛才的不快，不知不覺(jué)陶醉在撲鼻的書(shū)香中，當我看到曹娥《沉瓜尋父》時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，眼前仿佛出現了這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩提著(zhù)一籃香瓜，坐在小船上，口中不斷地喊著(zhù)爹爹、爹爹�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我的頭漸漸地低了下去，臉不覺(jué)紅了。媽媽對我是苛刻了些，但她也是為了我好啊!希望我能成才，而我呢?不理解媽媽的苦心，只會(huì )去埋怨她，頂撞她，只知道享受媽媽給我的一片綠陰，卻從不給媽媽一片綠陰，媽媽有時(shí)身體不好，做家務(wù)不利索，我還要怪她，說(shuō)媽媽笨，從不知道上前去幫她一把。媽媽?zhuān)丝痰哪阋欢ㄓX(jué)得很痛心吧!曹娥，一個(gè)小女孩，她不僅關(guān)心父母，而且十分孝順父母，她為尋找落江的父親，不懼風(fēng)浪，投身江中，與她相比，我顯得何等渺小，何等不懂事啊!
我快步走在回家的路上，心里多么內疚，多么慚愧!晶瑩的淚珠又一次從我的眼眶里涌出……
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)，請原諒您不懂事的女兒吧!
曹娥，我感謝你，是您改變了我，教我自責，教我慚愧，教我自新，教我敬老。使我的心靈又經(jīng)歷了一次神圣的洗禮!
曹娥，我為你驕傲，紹興名人，我為你自豪!
心靈作文500字 篇2
金色的童年是風(fēng)，花季般的少年是帆，心靈的變奏過(guò)程便是風(fēng)飄著(zhù)快樂(lè )的帆在人生的通路上所航行的旅程。
——題記
光陰似箭，日月如梭。
不經(jīng)意間，金色的童年便與我擦肩而過(guò)，我沒(méi)有留戀之意。過(guò)去的已成為了現實(shí)，憧憬未來(lái)才會(huì )為自己播下希望的種子，只輕輕地惦念著(zhù)，“不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。
無(wú)知的.童年——
漫長(cháng)的歲月伴隨著(zhù)金色童年的回憶，在一個(gè)炎熱的夏天，我和我的同桌坐在校園里的榕樹(shù)下看書(shū)，我專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)，不知什么時(shí)候她的手里嚴緊地裹著(zhù)十塊錢(qián)，我便高興地問(wèn)：“這錢(qián)是誰(shuí)的？”她忐忑不安地告訴我：“撿來(lái)的�！睆乃难凵窈驼Z(yǔ)氣中，我可以預料到她在為失主著(zhù)急。但我還是覺(jué)得很高興，拍著(zhù)她肩膀說(shuō)：“不如我們拿這些錢(qián)去買(mǎi)東西吃吧�！�
我從她的手中奪過(guò)那十元錢(qián)，頓時(shí)，她瞥了我一眼，接著(zhù)從我手中奪回那沉重的十元錢(qián)，我傷心地跑了，而她卻仍執著(zhù)地坐在那里等著(zhù)失主……
懂事的少年——
一步一個(gè)腳印，回憶起童年所走過(guò)的每一步，我總會(huì )笑，或許覺(jué)得童年時(shí)幼稚，無(wú)知。
一個(gè)寒冷的冬天，一位朋友生病了，在面臨著(zhù)將要月考的時(shí)候，我非常之擔心，我害怕這會(huì )影響她的考試，為了能讓她早日康復，我把自己的重要工作都放下了，幫她打飯拿回宿舍給她吃，當她需要吃藥時(shí)給她端上開(kāi)水，幫助她補習丟下的功課，告訴她遇到不懂的就問(wèn)我，就這樣，她終于在我們臨考前康復了。
她稱(chēng)贊那時(shí)的我——一位樂(lè )于助人的女孩。
童年，在輕狂的眼神中跨過(guò)。
少年，在會(huì )心的微笑中渡過(guò)。
心靈的變奏讓我感受到成長(cháng)的滋味，讓我體驗到成長(cháng)旅程的艱難，讓我意識到自己在起跑線(xiàn)上沖刺，在洶涌澎湃的大海中遨游著(zhù)！
心靈作文500字 篇3
那天下午，是平凡的，但卻給我們展現出不同凡響、震撼人心的演出。那不是普通的演出，那好是一場(chǎng)心靈的演出。
我靜靜地坐著(zhù)，等候演出開(kāi)始。
“看!殘疾人!”同學(xué)拉了拉我的衣角。我扭頭看去，兩個(gè)殘疾人正架著(zhù)雙拐向我們這邊走來(lái)。隨風(fēng)飄蕩的褲管，讓我想到了他們背后艱辛的故事：受到別人的冷眼冷言，不能順利完成學(xué)業(yè)……真讓人心酸。
“開(kāi)始了開(kāi)始了！”
我抬起頭，身著(zhù)紅裙的妙齡少女映入眼簾。我沉浸在歡快的舞蹈和音樂(lè )當中。猛然間，眼角余光瞥見(jiàn)臺邊上有人正在指揮。不可能啊，他們跳得多整齊啊，怎么可能生活在無(wú)聲的世界里？我不敢相信我的眼睛。
就是我沉思時(shí)，一陣優(yōu)雅、婉轉的葫蘆絲流入了我的耳畔。我如臨仙境：細泉流水，像在琴鍵上跳舞；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，散發(fā)著(zhù)芬芳，一片寧靜、安詳……我陶醉了。
最令人驚訝的還是后頭。
一段跳躍著(zhù)的音樂(lè )。兩個(gè)獨腳演員拄著(zhù)拐杖走上舞臺。接著(zhù)，他們做出了讓我驚訝的舉動(dòng)：他們扔掉了拐杖，直直地站著(zhù)。然后，他們不可思議地跳起舞來(lái)，只用——他們的一條腿！看著(zhù)他們跳舞的樣子，簡(jiǎn)直和健全人沒(méi)有什么區別啊，真是厲害！
不知不覺(jué)中，演出順利結束了，可是還是沉浸其中不能自拔。
是啊，現在我們都不如這些殘疾人，他們雖然身殘但志堅！我們也能如此嗎？能的，肯定能！我相信我們的明天會(huì )更輝煌，看著(zhù)殘疾人走遠的身影，我喃喃自語(yǔ)著(zhù)……
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