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難忘作文500字（通用46篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的難忘作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘作文500字 1
這個(gè)暑假老媽帶我和星星還有晨晨去青海的茶卡鹽湖玩，在這里發(fā)生了很多難忘的事情。
我們在去玩之前，媽媽請了張伯伯和王伯伯當司機，我們走累了只要打一個(gè)電話(huà)，他們就開(kāi)著(zhù)車(chē)子來(lái)接我們，我們坐上了車(chē)子后睡了一會(huì )，只要到了茶卡鹽湖張伯伯和王伯伯就會(huì )把我們喊醒。
我們到了茶卡鹽湖-------天空之境，一眼望去整個(gè)湖面就像一望無(wú)邊的`大鏡子，我們走進(jìn)鹽湖，腳一下去的時(shí)候感覺(jué)浮力特別大，把腳抬起來(lái)的時(shí)候沒(méi)有浮力，然后我把腳又放進(jìn)去，走了兩步，我突然發(fā)現我的腳像被針刺了一樣疼，我把鞋子拿上來(lái)一看，鞋子里有好多又大又粗又黑的鹽，這個(gè)鹽跟我們平時(shí)吃的鹽是不同的，媽媽說(shuō)這個(gè)鹽要放到工廠(chǎng)加工以后才能到超市賣(mài)，直接是不能吃的。我們繼續往前走，走到一半湖面的時(shí)候，我發(fā)現腳底下的鹽變得又白又干凈了，我想了一下，肯定是湖中間沒(méi)有很多的人走，所以鹽是白白的，這個(gè)茶卡鹽湖實(shí)在太大了，我們怎么走都走不到盡頭去，然后我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@么多鹽我們能不能帶回家吃？”老媽說(shuō)當然可以，我就迫不及待的找了一個(gè)瓶子放了好多鹽。我問(wèn)：“這么多鹽夠全中國吃多少年呀？”媽媽說(shuō)：“可以夠全國人民吃?xún)砂俣嗄��！蓖嫱晡覀兙突丶伊恕?/p>
這次旅游真是讓我好難忘呀!
難忘作文500字 2
暗夜冗長(cháng)的夢(mèng)幻，寂寧籠罩著(zhù)大地，落寂的愁慮無(wú)言漫散著(zhù)心田�；秀敝�，似然望見(jiàn)你，望見(jiàn)你淺淺甜蜜的笑。
這明慧的淺笑，溫和淡然，宛若寧和悠悠白云，拂動(dòng)那沉醉的覺(jué)醒。
修長(cháng)飛揚的葉眉，高挺的鼻梁傲然佇立，雅致細柔的唇間，那時(shí)刻籠罩著(zhù)她純潔的面頰，悠然，平和。
“嘿！小菲，數學(xué)考了多少,考得好嗎？”你歡蹦著(zhù)揮動(dòng)雙臂，輕捷明快地擺動(dòng)著(zhù)細瘦的腰肢，暢然抖動(dòng)著(zhù)雙肩，任由書(shū)包笨拙地顫抖。
“丁子嫣，我啊，考得……不好，就只有，87份！”我憂(yōu)悶地絞動(dòng)著(zhù)衣角，無(wú)力地趴倚著(zhù)圍欄，焦慮地抿噙這晶瑩的淚花，若悶地揉擦著(zhù)凌亂的發(fā)絲，“完了，完了，要被媽媽罵了�！�
“考得不好，沒(méi)有關(guān)系，我也考得不好！”你輕撩著(zhù)眉梢，呆楞地凝望著(zhù)痛楚的我，驚愕地掏摸著(zhù)玲瓏的口袋，慌亂地撫動(dòng)聳動(dòng)的鼻尖，輕和地擦抹著(zhù)，“沒(méi)事，沒(méi)事，我都沒(méi)哭，你哭干啥？”
“對吧？”你憐惜撫弄著(zhù)我圓大的`腦袋，纖細指尖仍存留著(zhù)那片柔和，“沒(méi)事，大不了媽媽罵一頓!”
“唉呀，考了多少呀！”王輝煌嘻笑著(zhù)抖動(dòng)著(zhù)肥嘟的身軀，幸災樂(lè )禍地阻攔，“考了多少，快告訴我！”諷嘲歪側著(zhù)腦袋，奸笑著(zhù)捏扶著(zhù)下巴“考得不錯啊，多少分？”
“我，我…才不告訴你呢！”震耳欲聾的轟鳴狂怒嘶吼著(zhù)，冰寒的血液惆悵地悸動(dòng)，“你（指王輝煌），我考不好了，你就高興？”
“王輝煌，你別得意，小菲她實(shí)際考了97分，比你不知好多少！”你輕蔑地抬揚著(zhù)下巴，不屑掃視著(zhù)，“哼！小人，一個(gè)！”
“97分”我疑質(zhì)地扯抱著(zhù)她，小聲嘟嚷著(zhù)“我哪有那么高的分？”
你嫣然而笑，“嚇嚇她，滅滅她的威風(fēng)而已！”靈動(dòng)眨扭著(zhù)細小的雙目。
心沉底，沉底，而然滿(mǎn)是祥和，凄美，踏實(shí)的快樂(lè )，蔓延全身。
難忘作文500字 3
依然是一個(gè)冬天，依然是這條熱鬧的大街，依然是各種車(chē)輛川流不息，打扮時(shí)尚的男男女女來(lái)來(lái)往往。
我裹著(zhù)一身厚重的羽絨服，極不情愿地在寒風(fēng)中匆忙地趕著(zhù)。突然，一聲哀號震住了我的心。出于強烈的好奇，我踮著(zhù)腳膽怯地向聲音傳來(lái)的地方張望，那是一個(gè)陰暗的角落，一團黑糊糊的東西在挪動(dòng)。那是什么呢？我繼續向前走去。
我根本不會(huì )想到，此時(shí)出現在我面前的竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)兒也不具備成為一個(gè)正常人的條件！手和腳完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力，披頭散發(fā)的他隱約發(fā)出聲音卻不能說(shuō)完整的話(huà)，在他面前孤零零地擺著(zhù)一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)鐵銹的破盤(pán)子，里面零星散著(zhù)幾個(gè)硬幣。
看到這樣的景象，出于人對悲劇的恐懼本能，我想轉移視線(xiàn)，可正好尷尬地與他的目光對上。我該如何形容這雙讓我心顫的眼睛？在黑暗中，那雙眼睛顯得格外亮。他雖然不能說(shuō)話(huà)，但他那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛里則清清楚楚地寫(xiě)滿(mǎn)了他凄慘的生活、幸酸的過(guò)往、期盼的心聲、絕望的心情。他那雙眼睛里到底裝了多少東西？對生而不平等的詛咒，對路人冷漠的憤怒，對正常生活的'渴望……這雙眼睛在訴說(shuō)著(zhù)他的一切。
我不禁呆立在這熱鬧的大街上，他只能倚靠在冰冷的角落里，披著(zhù)幾件破衣裳，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。多少人在他面前談笑風(fēng)生匆匆而過(guò)，偶爾瞥見(jiàn)便嫌惡地拉開(kāi)距離，生怕近了會(huì )臟了自己的腳。我想不通為什么在這個(gè)時(shí)間、這個(gè)場(chǎng)合會(huì )有這樣一個(gè)可憐人無(wú)人理睬？我們常說(shuō)的溫情、和諧、助人都在哪里？那些大善人、那些公益組織都在哪里？
寒風(fēng)拉回了我的思緒，我輕輕地放下5元錢(qián)。
當你行走在大街上，請停下腳步看看那些需要你關(guān)懷的眼睛吧！不要被生活磨去最初的慈悲心。
難忘作文500字 4
許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我終身難忘，記憶猶新。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，媽媽穿著(zhù)一條藍色的連衣裙，還配著(zhù)一雙白色的高跟鞋，帶著(zhù)六歲的我出門(mén)騎車(chē)。我非常興奮的蹬著(zhù)兩條小腿騎到了媽媽的前面，還一邊騎，一邊喊媽媽你快點(diǎn)跟上來(lái)。
不知不覺(jué)我騎到了小區的下坡口，媽媽正好碰到了樓上的丁阿姨，她們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽一直反復叮囑我不要騎到下面去，危險！可是我把媽媽說(shuō)的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，繼續往下騎！忽然車(chē)子不受我的控制了，飛快地往下沖去，就在這千鈞一發(fā)時(shí)，媽媽像瘋了一樣向我追來(lái)，一把把我給抱住，同時(shí)我和車(chē)子一起倒在了媽媽的懷抱里。只聽(tīng)媽媽驚慌失措地大聲在喊：“寶寶，你摔倒哪了？你摔疼了嗎？”我當時(shí)哇哇大哭，并不是手上擦傷了一點(diǎn)皮，而是被媽媽的舉動(dòng)和表情嚇哭了。媽媽在確定我沒(méi)有傷情時(shí)，一顆懸著(zhù)的`心才放了下來(lái)，也才發(fā)現自己的高跟鞋斷了，腳也腫了，手皮破了，直流血。滿(mǎn)身疼痛，傷痕累累，連路都不能走了，在床上躺了好幾天。
每當想起這件事時(shí)，我都非常的內疚和自責，也非常的感動(dòng)和感恩。
內疚是媽媽當年留下的傷疤，每年的梅雨季節時(shí)，空氣濕度很大，媽媽的傷疤就會(huì )隱隱作痛，也導致愛(ài)美的媽媽不能長(cháng)時(shí)間穿高跟鞋了。
自責的是貪玩的我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，頁(yè)沒(méi)有意識到危險就在前方，給媽媽留下了永遠的傷痛。
感動(dòng)的是母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的偉大。
感恩的是我生活在這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，更感恩父母對我的無(wú)私付出和養育之恩。長(cháng)達后，我一定做一個(gè)知恩圖報、孝敬父母的好孩子。
難忘作文500字 5
流年如細沙，在指縫間滑落。父親的愛(ài)將會(huì )一直陪伴著(zhù)我，走下去……
——題記
夜好冷。望著(zhù)窗外濃重的夜色。光，撒落……風(fēng)，吹過(guò)……
走出教室，看見(jiàn)一身熟悉的背影好像在搜尋著(zhù)什么似的。原本高大的身材在昏黃的燈光下略顯渺小。那張臉格外刺眼，滿(mǎn)是皺紋，頷骨也凸得明顯，就好像一張被揉皺過(guò)的紙一樣，好不生氣。他啊，一個(gè)在生活的重壓下過(guò)早蒼老的人——父親。我迎了上去，叫了一聲：“爸�！彼B忙轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“你們學(xué)校真大，我說(shuō)怎么找也找不著(zhù)你，原來(lái)你在這個(gè)班里頭啊�！闭f(shuō)著(zhù)就把包袱放在我懷里，好沉，我差點(diǎn)沒(méi)抱住。父親看著(zhù)我，憨憨地笑了，說(shuō)：“這里頭有你愛(ài)吃的包餅，你母親怕它涼了，就讓我拿來(lái)給你趁熱吃。我一驚，眼淚就開(kāi)始在眼里打滾。
陪著(zhù)父親走出校門(mén)，父親總是喜歡走在我前頭，生怕會(huì )遇到壞人也好及時(shí)保護我。也許是因為這一路上過(guò)于無(wú)聊，我又一次打量父親的那張臉。我好想從他臉上找出一點(diǎn)可觀(guān)之處，但那都無(wú)濟于事。那張臉消瘦得很，兩鬢在燈光的照耀下竟閃閃發(fā)光。這張臉早已定格在我的記憶里了，成為我心靈永遠的底片。
父親他累了，在一處柵欄下蹲了下來(lái)。過(guò)了許久，父親想站起來(lái)，但都沒(méi)能成功。我想去扶他，卻被他斷然拒絕了。只見(jiàn)他用雙腿努力地支撐著(zhù)地面，雙手緊緊地抓住欄桿，身子一點(diǎn)點(diǎn)地向上。那張吃力的臉又一次定格在記憶里。是啊，父親他老了，無(wú)情的.歲月早已在他臉上刻滿(mǎn)了傷痕。他不再走路帶風(fēng)，鼾聲如雷了。我再也抑制不住了，撲進(jìn)他懷里哭了起來(lái)，這次他沒(méi)有拒絕，而是用手輕輕地拍著(zhù)我。
雖然無(wú)情的歲月把你傷透了，但你那張難忘的消瘦臉將永遠定格在我的記憶里，是我心中最美麗的那一道風(fēng)景線(xiàn)！
難忘作文500字 6
金秋九月，秋高氣爽，雖然天空下著(zhù)小雨，但我們一家興致勃勃地去紫金山游玩。
剛進(jìn)紫金山，看到蜿蜒的山路，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏鞯郎仙巾敯�！”媽媽堅定的說(shuō)：“不行，我們來(lái)既是游玩，也是鍛煉。既然來(lái)了，就一定要堅持爬上去�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，便答應了。剛開(kāi)始我們走在平坦的山路上，我一會(huì )兒看旁邊美麗的風(fēng)景，感受秋姑娘的到來(lái)；一會(huì )兒奔跑，感受那涼爽的秋風(fēng)；一會(huì )兒靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，秋天的雨，滴落在每片葉子里，滴落在每一朵花朵中，滴落在每一顆果樹(shù)上，滴落在每一首歡快的歌曲里。我心想：其實(shí)爬山也不是特別難嘛！
很快，我們就正式進(jìn)入爬山道了。我興高采烈地幾次往前奔跑，很快就把體力消耗掉了。我大口大口地喘著(zhù)粗氣，汗流浹背，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰往下淌。爸爸走上來(lái)說(shuō)：“其實(shí)爬山也有技巧的；一，爬山不大聲說(shuō)話(huà)。二，爬山不看風(fēng)景。三，步伐保持均勻。四，呼吸也要均勻。五，中途休息時(shí)間不能太長(cháng)�！蔽一腥淮笪�，便依計而行，果然步伐輕盈了，呼吸順暢了，速度也加快了。
雨逐漸下得大了，到了半山腰，我渾身上下都是雨水汗水。便對媽媽說(shuō)：“我們還是放棄吧，雨下大了，不方便爬山了�！眿寢屨f(shuō)：“有一句詩(shī)句是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”意思是說(shuō)：寶劍很鋒利，是磨出來(lái)的.，梅花很香是經(jīng)歷過(guò)一個(gè)寒冷的冬天過(guò)來(lái)的。一個(gè)人有目標，只要堅持不懈的努力，不怕困難，勇往直前，最終就一定能取得成功�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，邁開(kāi)步伐，雨水再也阻止不了我前進(jìn)的腳步，咬牙堅持到了山頂，嘗到了成功的喜悅。
后來(lái)，每當有困難時(shí)，想起這次爬山的經(jīng)歷，我就用“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句話(huà)來(lái)激勵自已，勇往直前，最終都能戰勝困難。
難忘作文500字 7
在漫漫的人生路途中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，如今，我長(cháng)大了，每當夜深人靜的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人坐在窗邊，細細地思索著(zhù)16個(gè)春夏秋冬的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使面對國王，我也不另眼相看，惟有對父母，才有深深的敬意�！痹诿總�(gè)人的成長(cháng)歷程中，也許沒(méi)有朋友，沒(méi)有老師，但絕不會(huì )沒(méi)有父母。只有父母對兒女的'愛(ài)才是世上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
我的父母，是中國千萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng )舉，同所有的父母一樣，每日在川流不息的人群中，奔波往返于單位、家庭之間。在我的眼里，無(wú)論時(shí)光在他們的臉上刻下多少道皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā)，這些無(wú)不記載著(zhù)我蹣跚的成長(cháng)歷程，無(wú)不飽含著(zhù)他們的辛酸。
我自小體弱多病，父母沒(méi)少費神，我常在夜里發(fā)高燒，于是父母常在夜里背起我去醫院，孩時(shí)的我只知道爸爸的脊背很寬闊，趴上去很舒服，只知道媽媽也時(shí)常腰酸腿疼，現在想起來(lái)心里陣陣酸楚，父母總是這樣無(wú)私地讓我沐浴在無(wú)需回報也無(wú)法回報的愛(ài)河中。
我漸漸長(cháng)大了，脾氣暴躁了，時(shí)常對父母發(fā)脾氣，可父母總是那樣寬容我。一次考試，我考得很糟糕，當我拿者試卷準備挨訓時(shí)，父母一句怨言也沒(méi)有，還替我擦干眼淚，那時(shí)我真感到內疚和慚愧，淚水止不住地落了下來(lái)。
這16年來(lái)，令人難忘的事太多了，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。
難忘作文500字 8
在我的腦海中，大事小事不計其數，多的就像天上的繁星，多得像海灘上的沙粒，可有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得今年教育中心舉辦的國學(xué)經(jīng)典比賽，我心里就萬(wàn)分高興！記得賈老師通知我們比賽的時(shí)候，已經(jīng)是放暑假前幾天了，在暑假里，我們每位同學(xué)都努力地背誦國學(xué)書(shū)籍。暑假過(guò)后，賈老師讓我們每天晚上背五遍，每節復課都在烈日下排練，賈老師更為辛苦，把嗓子都喊啞了。
經(jīng)我我們的刻苦排練，終于到了比賽這天，我們早早的來(lái)到了學(xué)校，也來(lái)了很多家長(cháng)幫我們化妝，經(jīng)過(guò)了許多程序，終于把我們這些“小演員”打扮好了，賈老師打扮的也很漂亮，如同仙女一般美麗。家長(cháng)們又把我們徒步護送到一小去比賽。
比賽那天天氣很惡劣，可是同學(xué)們都戰勝了寒冷。前三個(gè)表演結束了，該我們上場(chǎng)了。我們隨著(zhù)口號聲走上了舞臺，我和趙泳權，李天嬌等同學(xué)手拿扇子，單膝跪地，比賽時(shí)，我的.心情很緊張，可是在賈老師和左笑雨、劉雨菲兩位同學(xué)悠揚的古箏聲中緊張的心情又變得松弛了。很快，我們表演完了。
回到休息室，同學(xué)們議論紛紛，都在議論比賽的事，賈老師進(jìn)來(lái)一拍手，同學(xué)們就知道賈老師的意思了，房間里霎時(shí)安靜下來(lái)，仿佛掉一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。賈老師高興地說(shuō)：“孩子們，你們太棒了�！狈块g里響起了雷鳴般的掌聲！
不管這次名次如何，這都是我成長(cháng)路上的一次經(jīng)驗，也是一條美麗的弧線(xiàn)！
難忘作文500字 9
老師是醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師如秋天的雨，細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意；老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，是您用美的雨露滋潤，我們的心田才會(huì )綠草如茵，鮮花盛開(kāi)。
我記得您對我的嚴厲。在那一天的早上，天氣晴朗，學(xué)校里傳出同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲，我卻悶悶不樂(lè )。今天早上，我犯了錯，您叫我去您的辦公室里。這一路上我非常害怕，心里想著(zhù)：老師一定會(huì )批評我的，我以后一定會(huì )去改正的`。到了辦公室，讓我意想不到的是老師并沒(méi)有批評我，而是說(shuō)：“你知道錯了沒(méi)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。您接著(zhù)說(shuō)：“知道就好，以后可不許犯錯了。不過(guò)，我想你一定會(huì )改正的�！甭�(tīng)著(zhù)您那幽默的話(huà)語(yǔ)，我慢慢抬起了頭�？吹侥谴葠�(ài)又不失嚴厲的目光，就好像對我說(shuō)：“加油！你能行的！”我在心里暗暗下定決心：我一定要改正錯誤！
我更記得您對我的關(guān)心。當時(shí)，您正在講臺上講課，坐在下面的我的肚子卻疼了起來(lái)。為了不讓您擔心，我強忍疼痛上課�？蛇^(guò)了一會(huì )，我疼得趴在桌子上，表情非常痛苦。您見(jiàn)了，趕忙走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“要不要緊？趕緊去我辦公室喝點(diǎn)熱水�！蔽椅嬷�(zhù)肚子，慢吞吞地走出教室，您扶著(zhù)我走進(jìn)辦公室。喝了點(diǎn)熱水后，我好多了�？匆�(jiàn)老師那放心的神情，我的心里突然暖暖的。
老師，您是一支蠟燭，犧牲自己照亮別人，老師，您是一位辛勤的園丁，培育祖國的花朵。老師，感謝您對我的教育！
難忘作文500字 10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斘衣�(tīng)到這句詩(shī)句時(shí)，我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了！一張圓圓的鵝蛋臉上架著(zhù)一副黑框眼鏡，眼睛下是高高的鼻梁，還有一張帥氣的嘴巴。每次見(jiàn)到他，他都穿著(zhù)平整干凈的道服。你看！他帥不帥？
何老師不但長(cháng)得帥氣，而且對待學(xué)生公平公正。有一次，我去上課，在我們練完基礎要練踢腿的時(shí)候，何老師笑著(zhù)說(shuō)：“側踢在空手道中至關(guān)重要，以下是幾位踢得比較出色的`同學(xué)，我請他們上來(lái)做個(gè)示范，大家都互相學(xué)習。來(lái)，高萱格，你大一點(diǎn)，你先來(lái)吧！”我聽(tīng)了后，頓時(shí)信心百倍，我興高采烈的跑上前去，站都沒(méi)站穩，腳就抬了起來(lái)，于是只聽(tīng)“噗通”一聲，我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來(lái)，還有人說(shuō)：“切，什么呀，就這個(gè)水平還做示范？”就在這時(shí)，我委屈的快要哭出來(lái)了。何教練卻說(shuō)：“沒(méi)事吧？你們笑什么笑，我們說(shuō)好要互相學(xué)習，現在呢？別人的優(yōu)點(diǎn)我們要學(xué)習，但當別人遇到困難要多幫助！沒(méi)事，你再踢一次好了！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，頓時(shí)信心百倍，我回想起要點(diǎn)，扭，我扭了腳下的支撐點(diǎn)，轉，我轉了腰，踢！“啪”我踢到了耙！耶！那些嘲笑我的同學(xué)為我送來(lái)陣陣掌聲，老師也用贊賞的眼光看著(zhù)我。
看！這就是我那帥氣的何老師，我那公平公正，保護學(xué)生自尊的何老師。老師，您的教誨之恩，我終生難忘！
難忘作文500字 11
老師，您像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了他人；老師，您像石階，讓學(xué)生們一步步向上攀登……在我腦海里，讓我印象最深的就是我們班的班主任——楊老師。楊老師是一位男老師，他長(cháng)著(zhù)一頭黑白交錯的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下有著(zhù)一個(gè)高挺的大鼻子和一張總是微笑著(zhù)的嘴。
楊老師是一位誨人不倦，和藹可親的好老師。記得又一次上作文課，楊老師上完了，其他同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了，可是我卻沒(méi)有一點(diǎn)思路。楊老師從同學(xué)身邊走過(guò)，邊走邊說(shuō)：“喲，你的字寫(xiě)得真漂亮、這句話(huà)寫(xiě)得真好�！碑斃蠋熥叩轿业纳磉厱r(shí)，楊老師驚奇的問(wèn)：“咦，這位同學(xué)，你怎么還不寫(xiě)呢？”“我寫(xiě)不來(lái)”，我說(shuō)。此時(shí)，楊老師和我說(shuō)：“今天我們寫(xiě)的題目是《一位有趣的人》，你首先要想好你要寫(xiě)誰(shuí)？他有趣在哪里？他為什么有趣？這是你提前要想好的.，你先把大綱列一下，讓我看清楚你要寫(xiě)什么�！蔽野汛缶V列了后交給老師看，老師一看便知我大概要寫(xiě)什么了。在老師的悉心指導下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，馬上寫(xiě)了起來(lái)，30分鐘后，我終于完成了，我一看，啊……我還從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(cháng)的作文呢。我真的是既興奮又驚訝！
楊老師，我愛(ài)你！是你讓我的作文水平有了提高，是你時(shí)時(shí)刻刻提醒我，無(wú)論做什么事都不要輕言放棄！
難忘作文500字 12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔钦l(shuí)半夜了還在挑燈夜戰，不知疲倦？是誰(shuí)為了工作而不顧及自己的家庭？是誰(shuí)將別人的孩子視為自己的孩子？——是我們辛勤的老師。
老師，您就是河邊的蚌，我們就是蚌里的沙粒。您用無(wú)私的愛(ài)去打磨它，日積月累，沙粒經(jīng)過(guò)您的打磨變成了明亮的珍珠。無(wú)論我們學(xué)習多差，無(wú)論我們多么調皮，在您眼里都充滿(mǎn)了希望。老師，您就像對待自己的親生兒女一樣對待我們，為我們開(kāi)辟出了一條條通往成功的路。剛上學(xué)的我們，一臉的無(wú)知，只知道調皮玩耍，什么也不懂，是老師您不厭其煩的教導和栽培，使我們一個(gè)個(gè)都成了祖國的花朵和未來(lái)。
老師，您就像蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們。您嘴上總是說(shuō)我們這也不好，那也不好，但是，從您說(shuō)話(huà)的口吻和您的表情可以看出，您是愛(ài)我們心切，希望我們能變的更好，更優(yōu)秀！您就犧牲自己的'休息時(shí)間，爭分奪秒地教我們知識。在您心里，我們是最閃亮的；您就像永遠都不知道累的園丁，辛勤地栽培著(zhù)我們，讓我們一個(gè)個(gè)都能茁壯的成長(cháng)；老師，您就像路燈，照亮著(zhù)前方的路，為我們指引方向，讓我們能夠奮勇向前的奔跑。
在我們成長(cháng)的道路上，會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人，也會(huì )經(jīng)歷許許多多的事兒，會(huì )忘記許多人的名字，也會(huì )淡忘許多事兒，但是，只有老師您，是我們一輩子都會(huì )記得的人；刻在木板上的上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也會(huì )被風(fēng)雨沖刷，而刻在我們心靈深處的您的名字才會(huì )永垂不朽！
難忘作文500字 13
說(shuō)起我最難忘的老師，非我的小學(xué)班主任汪老師莫屬。如果用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我們的班主任老師，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命�！�
我們的班主任汪老師是一個(gè)非常年輕的男生，二十七八歲的模樣。棱角分明的臉上戴著(zhù)一副黑框眼鏡，身體消瘦板正，性格開(kāi)放外向。他經(jīng)常穿著(zhù)筆挺的西裝來(lái)上課，就算在炎熱的夏天，也仍舊沒(méi)有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯，永遠擺放的井然有序。
為什么說(shuō)我們的班主任總是笑里藏“刀”呢？每次上完課到了作業(yè)點(diǎn)評時(shí)間，大家的心都是懸著(zhù)的。因為汪老師一般會(huì )從出錯多的.開(kāi)始叫起。有一天第一個(gè)就叫到了我，心里特別忐忑，但又能怎么辦呢？我只好硬著(zhù)頭皮交了上去。沒(méi)過(guò)多久，他就笑著(zhù)對我說(shuō)：“馮晟原，跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師，眼睛像深淵一樣凝視著(zhù)我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣，說(shuō)不出一句話(huà)，只是漲紅了臉。汪老師便對我說(shuō)：“以后一定要認真聽(tīng)講�！敝蟊汜槍ξ义e的每一道題進(jìn)行了細致的講解。
汪老師也有特別嚴厲的時(shí)候。有一次兩個(gè)同學(xué)因為沒(méi)寫(xiě)作業(yè)與班長(cháng)發(fā)生了沖突，汪老師開(kāi)了一次嚴肅的班會(huì )，嚴厲的批評了他們倆。在班會(huì )上還教育我們做一個(gè)頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫(xiě)了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師，他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復著(zhù)各種問(wèn)題，讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了，但老師的恩情永生難忘。
難忘作文500字 14
我拿著(zhù)不及格的試卷，垂頭喪氣地走在回家的路上，等著(zhù)挨批。試卷在我手中飄揚著(zhù)，我真想讓它隨風(fēng)而去。一邊走著(zhù)，一邊想著(zhù)，不小心被腳下的石頭絆了一下，手中的它掉進(jìn)了滿(mǎn)是泥巴的水坑，爛透了……
回到家時(shí)，媽媽正坐在房間里等著(zhù)我，手里拿著(zhù)細細的晾衣架，似乎是為我量身定制的。晾衣架在我眼中頓時(shí)如毒蟲(chóng)猛獸，我急匆匆地往樓上，以此來(lái)避開(kāi)媽媽的視線(xiàn)。媽媽火眼金睛，一下子就發(fā)現了我，劈頭第一句就問(wèn)我問(wèn)我，這次考得怎么樣啊，我看見(jiàn)媽媽手中的晾衣架，全身便毛骨悚然，嘴巴便不由自主地說(shuō)出了：這次考得挺不錯的呀，試卷題目很簡(jiǎn)單，媽媽便半信半凝地說(shuō)，是真的嗎？非要我把試給她看一下，我慌忙地回答，老師還沒(méi)發(fā)下來(lái)。媽媽就說(shuō)要問(wèn)一下老師我的成績(jì)，這下遭了，萬(wàn)一老師說(shuō)我的成績(jì)......頓時(shí)，我感覺(jué)此時(shí)的我應該送自已一首《涼涼》“涼涼夜色為你思念成河”
到了第二天下午，媽媽拿著(zhù)長(cháng)木頭條，我一進(jìn)門(mén)兒，就已經(jīng)踏上了通往地獄之門(mén)的道路。媽媽理直氣壯地問(wèn)，我的試卷去哪了�！叭トト�，不見(jiàn)了�？蓯河謬虖埌响璧睦夏肛i，不放過(guò)我，拿起木頭，就往我那稚嫩又柔弱的'小身板上打。悲劇，就是這樣重復在我的身上發(fā)生的。
還記得那時(shí)，我還是一個(gè)三年級的小屁孩，所以，只能任人宰割，無(wú)所作為，但如今已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，想想都覺(jué)得好笑，這件事一直印在我的腦中，無(wú)法抹去，一直令我難以忘懷。
難忘作文500字 15
耐人尋味小心翼翼兒童時(shí)代的一件件往事，隨著(zhù)歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當我想起來(lái)時(shí)，就感覺(jué)到很有趣，耐人尋味。
兒童時(shí)代的一件件往事，隨著(zhù)歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當我想起來(lái)時(shí)，就感覺(jué)到很有趣，耐人尋味。
記得在我二年級是的一天，爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋(píng)果，只能“自己動(dòng)手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個(gè)大蘋(píng)果，用自來(lái)水沖干凈，便開(kāi)始削蘋(píng)果了!這可是我第一次削蘋(píng)果!
我左手托起蘋(píng)果，右手捏起一把刀，將刀面側過(guò)來(lái)，緊貼蘋(píng)果皮，按在了蘋(píng)果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有點(diǎn)發(fā)抖，小心翼翼地轉動(dòng)著(zhù)水果刀。我轉一下停一下，心里就像有成千上萬(wàn)只小兔子再跳，生怕一不小心割傷手。蘋(píng)果皮剛削了一半，我的額頭上已經(jīng)冒了汗珠，手腕也酸酸的，感覺(jué)累著(zhù)呢!我費了九牛二虎之力，終于把蘋(píng)果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋(píng)果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸過(guò)的陣地，又像扭曲彎形的丑八怪;再看看地上的.蘋(píng)果皮:有大有小，長(cháng)短不一，厚薄分明，比起爸爸平時(shí)削的薄薄一圈蘋(píng)果皮，真是有天壤自別，我的技術(shù)真是差了十萬(wàn)八千里!不過(guò)，我覺(jué)得這也沒(méi)關(guān)系，畢竟是我第一次動(dòng)手嘛!我把削好的蘋(píng)果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的。
蘋(píng)果那甜甜的味道，并沒(méi)有隨著(zhù)歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無(wú)窮。
難忘作文500字 16
世間有很多種愛(ài)，但是母愛(ài)尤其讓人難以忘懷。我的媽媽三十多歲，身材胖胖的，長(cháng)著(zhù)一張圓圓臉，一雙明亮的眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。我媽媽不但關(guān)心我的身體，對我的學(xué)習也看得很重。
記得有一次，是星期六。我早晨醒來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得渾身不舒服，我跑到廚房對正在做飯的媽媽說(shuō)：“媽媽我不舒服�！眿寢尠严掳涂拷业念~頭，“哎呀，這么燙�！眿寢岓@訝地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)立刻放下手中的活，背著(zhù)我到一家診所。醫生說(shuō)是感冒，要打吊針。我表面上不怕，可是心里卻害怕極了。這時(shí)候媽媽好像看出了我的.心思，說(shuō)：“孩子，別怕�！辈⒔o了我一個(gè)吻。我頓時(shí)不害怕了。打完吊針，已經(jīng)有一點(diǎn)多了，媽媽又把我背回家，給我做好吃的。我看了很是感動(dòng)。
記得有一次，我們班上考數學(xué)，老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，嚴肅地對我們說(shuō)：“今天考試�！笨剂藘晒澱n，終于考完了。下午發(fā)下試卷，我以為自己考得很好，本來(lái)是歡天喜地的，后來(lái)卻變成了垂頭喪氣的。你們知道我為什么不高興嗎？因為我只考了84分�；氐郊椅野言嚲斫o媽媽看，我以為媽媽會(huì )罵我，可是沒(méi)有，媽媽教我訂正做錯的題目。媽媽說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次一定要全力以赴�！庇袝r(shí)候我也會(huì )做錯事弄得媽媽生氣，可是我知道，媽媽是打在我身上，痛在她心里。
母愛(ài)是世界上最偉大的，最無(wú)私的。我愛(ài)我的媽媽。
難忘作文500字 17
今天下午，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去參觀(guān)我們學(xué)校附近的消防隊。雖然不是第一次去軍營(yíng)，但還是很興奮，興高采烈的和同學(xué)一起出發(fā)了。
幾分鐘后，我們來(lái)到了消防隊。今天為我們安排的參與項目包括警察演習、消防車(chē)的結構和功能以及內務(wù)。印象最深的是“豆腐塊”之類(lèi)的方格被。
我們走進(jìn)消防隊員宿舍，看到一個(gè)小房間里有八張窄窄的單人床。房間一塵不染，窗戶(hù)也很干凈。每張床上最引人注目的是方形被子。都是有棱角的折疊，讓人不敢相信是被子。它們總是感覺(jué)像紙板折疊。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)，簡(jiǎn)直不可思議。我不相信自己的眼睛，偷偷摸摸。是的，被子真的很軟。
消防隊員仿佛看透了我們的心思，給我們展示了“豆腐塊”的制作過(guò)程。我看到他熟練地把被子展開(kāi)，用手在被子上橫劃幾個(gè)記號，分別向內折，然后用手從被子的'一端量起，再用手縱向劃兩個(gè)記號，把被子折好，再不折另一端。最后中間畫(huà)兩個(gè)記號，兩邊對折，折疊出一個(gè)“豆腐塊”的原型。他還在被子上左搖右擺�？茨钦J真的樣子，就像雕塑家用刀雕刻作品時(shí)的專(zhuān)注和細心。很快，一個(gè)“豆腐塊”，就像被刀子割破一樣，神奇地出現在我們眼前。后來(lái)他小心翼翼地把床單撫平，整張床完好如初，平整得就像沒(méi)人碰過(guò)一樣。
兩個(gè)班的參觀(guān)很快就過(guò)去了，消防隊員的認真和關(guān)心給我們留下了深刻的印象。正是因為他們一絲不茍和堅持不懈，我們的城市才更加和平。
難忘作文500字 18
難忘那一天，難忘那一夜．那一夜，我匆匆地來(lái)了，您卻走了；周邊的一切都醒了，您卻睡了；房間的燈亮得如同白晝，在您的世界里，是黑色的．此時(shí)此刻，空氣凝固了，小蛾停止了飛舞，知了的鳴叫也聽(tīng)不見(jiàn)了，大地死一般地沉寂．天空中，布滿(mǎn)了小星星，它們在哭泣，在感嘆，感嘆人世間的蒼涼與凄慘，那一顆顆小星星像閃光的珍珠累從空中流下．我吶喊，我大叫，我撕聲痛哭，我憤怒，我悲痛，我傷心．但是您呢？無(wú)論我怎樣，您絲毫不動(dòng)，就是不理我．不！
您為什么不理我？爺爺，我知道您不會(huì )拋棄我，不會(huì )丟下我不管的，記得您曾經(jīng)答應我，要撫養我長(cháng)大，要把我培養成一位優(yōu)秀的學(xué)生．可現在，現在您為什么不理我了呢？難道你要做一個(gè)不受信用的人嗎？我知道，您這一生可都是守信，廉潔，公正的��！難道您就這樣把我拋棄了嗎？您就讓我獨自去拼搏奮斗嗎？不！不會(huì )的，不會(huì )的'，我不相信，不相信．那一天，路上又多了一串腳印，墳地上又多了一塊墓碑．天空灰蒙蒙的，陰陰的天空中飄著(zhù)毛毛細雨．但是，在我心中，在您歸西的路上，天上太陽(yáng)正晴，光芒四射，花朵正歡笑，小草正跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈．爺爺，您安息吧！
我在人世間默默地為您祝福，祝福．雖然您已經(jīng)去了，但您，您的高尚品質(zhì)，您那永不言敗的精神卻永遠活在我的心中，在我心中永存，永存．難忘那一天，難忘那一夜．難忘你那慈祥的面容，難忘您的諄諄教誨，難忘您對我的關(guān)懷，難忘，難忘．難忘那一天，難忘那一夜。
難忘作文500字 19
如果知識是浩瀚的大海，那您就是屹立海面的航標燈；如果知識是一把燎原的火，那您就是那敲打心靈的火石；如果知識是那奇幻的天宇，那您便是那夢(mèng)想的翅膀；如果知識是那盤(pán)根錯節的迷宮，那您便是指引前方的探路人。
課堂上，三尺講臺是您發(fā)揮的陣地。那里縱然沒(méi)有擂動(dòng)的掌聲，沒(méi)有悠揚的配樂(lè )，沒(méi)有稱(chēng)手的道具�？赡廊惶咸喜唤^地講著(zhù)。您，談古論今；您，授業(yè)解惑；您，諄諄教誨；您，言傳身教�；蛟S多少個(gè)日月都不能洗刷掉您辛勞的背影。多少個(gè)春秋都不能忘卻您熟悉的聲音。教室里、課堂上，粉筆一點(diǎn)點(diǎn)被擦拭，心靈卻被一點(diǎn)點(diǎn)照亮。
您是一位出色的畫(huà)師，嫻熟地舞動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆。塑造的作品是那么的`精致細膩，栩栩如生�？杉幢闶沁@樣，您依然不斷地雕琢著(zhù)，不知疲倦地刻畫(huà)出那一副副極致的“畫(huà)卷”。您如魯班那般別具匠心，您如齊白石那般精益求精。您的精神，值得世代口口相傳，脈脈相承。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。您嘔心瀝血，希望的只是我們有朝一日成為祖國建設的棟梁�？烧l(shuí)又知道，當星星隱匿在遙遠的天際時(shí)，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。為此我們無(wú)以回報，只能用點(diǎn)滴的成長(cháng)，豐厚的智慧，廣博的見(jiàn)識，回饋對您的一絲慰籍……
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師，是您把我們引向壯麗的人生！
謝謝您，老師。
難忘作文500字 20
微風(fēng)輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹(shù)葉，撿起來(lái)，慢慢欣賞，令人回味無(wú)窮！
每當我們遇到不會(huì )做的題，不會(huì )做的事，總有老師在身旁細細的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽(tīng)明白為止。那清脆的.如風(fēng)鈴般的聲音，停留在了樹(shù)葉中。
每當我們考試考的不太理想，測驗成績(jì)不太好時(shí)，總能聽(tīng)到老師覺(jué)悟的鼓勵聲，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹(shù)葉上。
每當我們肚子疼了，發(fā)燒了或者有什么病了，同學(xué)們大多都會(huì )躲的遠遠的，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關(guān)心地體貼著(zhù)自己親愛(ài)的兒女一般，千叮嚀萬(wàn)囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問(wèn)題，課堂只有幾個(gè)人熱情萬(wàn)丈地回答問(wèn)題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著(zhù)我們，鼓勵我們舉手回答問(wèn)題，當我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩，另一片樹(shù)葉同樣也記下了這個(gè)故事。
驀然回首，一片片樹(shù)葉包含了老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，校園里的一草一木都有了變化，唯獨老師的愛(ài)，永遠停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。
難忘作文500字 21
繁星忘不了夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻，花兒忘不了風(fēng)雨的洗禮，我忘不了老師你無(wú)私的師恩：恩師難忘！
那天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。您正在為班級的升旗校會(huì )而苦惱，是您在65個(gè)同學(xué)里選我做主持人。您讓我寫(xiě)稿，可我寫(xiě)作水平不咋地，只能拿小學(xué)的稿件生搬硬套把稿子寫(xiě)完。第二天您看了稿子，剛開(kāi)始只是用筆指導我修改，可到后來(lái)您就幫我寫(xiě)稿子。當我要上臺時(shí)，老師您不斷地幫我練習，聽(tīng)主持詞，手把手教我，朗讀時(shí)要抑揚頓挫。上臺時(shí)，我的膝蓋不停地抖動(dòng)。這時(shí)畢竟只有兩個(gè)人主持全校的升旗校會(huì )，下面一千雙眼睛看著(zhù)我們兩張嘴，那真的是超級緊張�？晌艺娴氖浅０l(fā)揮，下臺以后很多人都夸贊我，那感覺(jué)真的是太爽了。
每次下課，我們給你鞠躬，你禮貌性地也彎下了腰，不管你有多著(zhù)急的事，你依舊那么做。靜靜的'深夜，群星在閃耀，你還在全神貫注細心批改著(zhù)全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當有同學(xué)出錯時(shí)，你會(huì )用紅筆把錯誤圈出，讓大多數同學(xué)一目了然。當我們厭倦讀書(shū)時(shí)，您會(huì )讓我們上體活課，我們覺(jué)得你是天下最好的老師。
老師，您的笑是我們看見(jiàn)過(guò)最甜美的笑。您的眼睛炯炯有神。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一樣甜美。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。在這一年里我不僅學(xué)到了知識，更重要的是您教會(huì )我怎樣面對人生挫折，怎樣盡到屬于自己的責任……
難忘作文500字 22
有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就是有這么一個(gè)令我敬仰，難忘的老師，她——就是孫老師。
她，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，纖細的身材，一頭烏黑光亮的中短發(fā)，笑起來(lái)十分迷人。
孫老師，教了我們六年的語(yǔ)文，當了我們四年的班主任。在這六年的時(shí)間里教會(huì )了我們許多做人的道理，以及語(yǔ)文的許多知識。孫老師，對于我們全班同學(xué)來(lái)說(shuō)不僅僅是一名班主任了，它更像我們在外另一位母親。在這六年期間，我們已經(jīng)有了一層深厚的師生情誼。我認為孫老師是一位非常有責任心的老師，她絕對不會(huì )落下我們同學(xué)之間的.任何一個(gè)人。孫老師，為了我們班那些學(xué)習不怎么好的同學(xué)可真是費盡了心思。
有一次我們班的同學(xué)打籃球時(shí)，崴傷了腳，孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心？孫老師連忙撥通了那位同學(xué)家長(cháng)的號碼。因為這次事故，孫老師前前后后忙了很久，可見(jiàn)孫老師對我們真的是關(guān)心至極！
在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是孫老師，她的口才很好，她可以把你說(shuō)的啞口無(wú)言，并且十分認同他的觀(guān)點(diǎn)，并且十分認同她的關(guān)點(diǎn)。我也十分喜歡孫老師的教學(xué)方法。老師的教學(xué)方法學(xué)到許多知識。
老師，您對我的教育之恩，我永遠不會(huì )忘卻。您仿佛一杯咖啡，總能暖暖的沁人心；您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心。老師，我永遠記得你對我的教誨。
難忘作文500字 23
在我難過(guò)的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)關(guān)心我？
在我不敢向老師請教問(wèn)題，是誰(shuí)給我信心？在我學(xué)習不好的時(shí)候，又是誰(shuí)來(lái)為我輔導功課？
她就是我們的路燈，是辛勤的園丁，是哺育我們的大樹(shù)，她就是我們的班主任：沈妹老師。
沈老師是一位辛勤的園丁，當我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候，沈老師還在明亮的燈光下批改著(zhù)我們的語(yǔ)文課堂作業(yè)。有一次，我的作業(yè)沒(méi)做好，她把我的家長(cháng)喊到她的面前，在那一刻開(kāi)始我就懷恨在心�？墒�，晚上我想了想我不應該恨沈老師。我不做作業(yè)是我的過(guò)錯不應該恨老師，老師喊家長(cháng)是證明老師關(guān)心我，讓我以后一定要完成課堂作業(yè)。
沈老師是一棵大樹(shù)，哺育著(zhù)我們。記得有一次，在我上三年級的`時(shí)候，上課突然鬧肚子了，沈老師立刻打電話(huà)讓我奶奶到學(xué)校來(lái)把我帶到了醫院去看病。我在沈老師的帶領(lǐng)下，走過(guò)了三、四年級，她是多么的善良，多么的和藹可親呀！
沈老師是路燈，照耀著(zhù)我們走向勝利的彼岸，在我不敢向老師尋問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，是沈老師給了我的這顆信心，沈老師在這時(shí)告訴了我這個(gè)道理：“你這一個(gè)道理不懂，現在也不向別人請教，那你一生也不會(huì )知道這個(gè)道理�！边@時(shí)，我的腦子里出現了一句名言：“不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)�！�
在即將要到來(lái)的教師節里，我深情地想對沈老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
難忘作文500字 24
以支支粉筆為我們打開(kāi)知識的大門(mén)，用散發(fā)著(zhù)筆墨味的課本讓我們在文字的海洋中盡情翱翔。她就是我最尊敬的老師賈老師。
她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`卷發(fā)，一雙有神的眼睛上帶著(zhù)一副眼鏡。散發(fā)著(zhù)一陣陣迷人的香氣。她喜歡穿裙子，給人的第一印象就是一個(gè)負責人、能依靠的老師。
我們班有很多的同學(xué)都對她有誤解，說(shuō)她嚴格、作業(yè)布置的比別的班都多�？墒俏矣袝r(shí)卻親眼看見(jiàn)她有時(shí)趴在辦公桌上就睡著(zhù)了。她住在離我們１０幾公里遠的常熟，卻每天５點(diǎn)鐘就不顧勞累的趕到學(xué)校。她的辦公桌常常會(huì )出現一疊疊的資料；并且還在QQ群發(fā)復習文件。她經(jīng)常給我們組織活動(dòng)，讓寫(xiě)日記時(shí)有題材可寫(xiě)。
賈老師也很會(huì )安慰人，每當有人應為沒(méi)考好而傷心，或者是有壓力而害怕是賈老師都會(huì )很耐心的開(kāi)導她。她能給需要幫助的我們一片陽(yáng)光。
記得您剛剛接任我們的時(shí)候，我們都對新來(lái)的老師不熟悉，都在背地里說(shuō)你一定是個(gè)壞老師，您卻一點(diǎn)都不在意，每次都面帶微笑地給我們上課。我其實(shí)也是一位不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，字跡非常潦草，您像媽媽精挑細選了４本練字的書(shū)，我剛開(kāi)始不以為然，仍然非常馬虎的寫(xiě)。直到你一次又一次的開(kāi)導我，我才認定您是一位好老師。
俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙稳菽稽c(diǎn)不錯，您就是一位辛勤的園丁培育著(zhù)我們。老師。謝謝您！
難忘作文500字 25
時(shí)光再瀲滟，也淌不過(guò)流年。有時(shí)剎那間的溫情，便可溫暖一枕冰涼，讓我難忘。
我小的時(shí)候，家里只有爺爺奶奶照顧，爸爸媽媽也是很少見(jiàn)到。每次他們回來(lái)，我都很開(kāi)心，而且一呆就是好幾天，家里的狗也常常圍著(zhù)我們轉悠。
有一個(gè)晚上，天很冷，外面一片漆黑。幾次我都被凍醒，看看外面，窗上已經(jīng)結了薄薄一層霜，外面已經(jīng)是一片銀裝素裹的世界了——那是我借著(zhù)旁邊工廠(chǎng)的燈光看到的，滿(mǎn)地都流著(zhù)那晶瑩的白色，附近的建筑物仿佛都是用雪砌成的。我看了不一會(huì )兒又想睡覺(jué)了。這一次，我竟睡得很香，甜美的夢(mèng)掩蓋了一天的`煩惱。我轉了個(gè)身，半醒半睡之間聽(tīng)到一陣腳步聲緩緩向我移來(lái)。朦朧中映出了媽媽的臉龐，一雙刻滿(mǎn)老繭的手拉著(zhù)被子的邊輕輕地向身上移。輕聲地說(shuō)：“這都多大的人了，睡覺(jué)還要踢被子�！泵鎺⑿Φ負u了搖頭，拖著(zhù)疲憊的身子靜靜地回到臥室。
我反而睡不著(zhù)了，我想不是因為冷的關(guān)系，而是因為剛才老媽給我蓋被子的那一幕深深觸動(dòng)了我。起身看看窗外，那一片潔白的瓊漿似乎更深厚了一層�？晌矣X(jué)得心頭暖暖的，這大概就是因為媽媽的愛(ài)與溫暖吧，在嚴寒的冬天里形成一股暖流流進(jìn)我心中。而原先冰涼的被子，在此時(shí)也變得暖和起來(lái)。
老媽的溫情，像春天的光輝，溫暖而又舒適，盡管短暫卻能讓我久久不能忘懷。
難忘作文500字 26
每個(gè)人的一生中，都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情，我要告訴大家的這件事，雖然過(guò)去了很多年，但是至今還停留在我的記憶深處。
幾年前的一個(gè)星期天，我要去奶奶家，事情就發(fā)生在我去奶奶家的路上。剛來(lái)到街口，我看見(jiàn)一位矮個(gè)子叔叔，30多歲，站在一位賣(mài)東西給孩子的阿姨身邊，正當我看著(zhù)這“幸福的一家”時(shí)，意外發(fā)生了，那位矮個(gè)子叔叔從阿姨的衣袋里夾出幾張“百元大鈔”，而那位阿姨居然沒(méi)發(fā)覺(jué)，我被這突如其來(lái)的`一幕驚呆了，也不知怎的，我就隨口喊道：“抓小偷，有人在偷錢(qián)……”這位阿姨轉身一看，那位矮個(gè)子叔叔慌忙逃走了，她頓時(shí)急得大喊：“抓住他、抓住他，他偷了我的錢(qián)……”在幾個(gè)見(jiàn)義勇為的青年的幫助下，小偷被抓住了，不一會(huì )兒有人報了警。那位阿姨走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“好孩子，謝謝你！你真是好樣的……”
那個(gè)被抓的小偷卻惡狠狠地對我說(shuō)：“多管閑事，別讓我再看見(jiàn)你……”這時(shí)候，警察來(lái)了，押走了小偷�；氐侥棠碳�，我把剛才發(fā)生的事告訴了奶奶，卻被奶奶數落了一頓：“你獨個(gè)來(lái)我家，遇到這種事還敢多嘴，被壞人報復怎么辦？下次不準這樣了！”
事后，我為自己那天的行為而自豪：危險誰(shuí)都會(huì )遇到，但是在危險時(shí)，選擇勇敢和正義卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。
難忘作文500字 27
那一次，在池塘玩耍的我看見(jiàn)一片小鳥(niǎo)從眼前飛過(guò)，從此我就有了一種夢(mèng)想—我要飛我要擁有飛的能力，我要在天空中自由的飛翔。于是我每天都揮動(dòng)自己的.翅膀，嘗試飛，但幾乎每一次都沒(méi)有成功。我就在心里想“為什么天鵝可以飛，而我不可以，我們都是鵝都有翅膀�！蔽揖烷_(kāi)始每天都拼命揮動(dòng)自己的翅膀，相信自己一定可以成功。
有一次，一個(gè)小男孩再放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)箏掛在了樹(shù)叉上，看小男孩那傷心的心情，我決定幫助他，我跑了過(guò)去，一下子飛了很高，但還是沒(méi)有上去，我就一次又一次得嘗試著(zhù)努力著(zhù)，看著(zhù)小男孩的嘴在張著(zhù)，但我不知道他在說(shuō)什么，應該是鼓勵我的吧，我就有了信念，一下子飛了好高那小男孩好像又在說(shuō)，你可真棒！一下子可以飛那么高。
小男孩開(kāi)心的走后，我看著(zhù)周邊的景色都那么美不勝收，絢麗多姿有一種想一直待在這里的感覺(jué)到燕子們要南歸的時(shí)候，我就宛如一直小燕子，同他們一起去南方�？墒悄銈円仓牢沂秋w不起來(lái)的，即使飛起來(lái)也飛不了多遠罷了，但是我不是一直普通的鵝！我有夢(mèng)想，我是一只會(huì )飛的鵝！我現在可以癡迷地在天空中飛翔，我是世界上獨一無(wú)二的鵝。從這件事中我們可以看出一種堅強的信念和夢(mèng)想，人或動(dòng)物只要有夢(mèng)想和那種堅持不懈的信念就可以成功。
難忘作文500字 28
我讀五年級了，有很多很多老師都教過(guò)我，令我最難忘的就是我現在的班主任周老師。周老師中等身材，不胖不瘦，滿(mǎn)臉的微笑，一副和藹可親地樣子。
周老師在學(xué)習上對我們要求得挺嚴格的。每天對我們所學(xué)的知識都要進(jìn)行抽查，如果發(fā)現差生就利用課余時(shí)間給他們輔導。她在課堂上既嚴肅又幽默。地給我們講課，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。下課了，她又跟我們高興地做著(zhù)游戲，講故事，逗得同學(xué)們哈哈大笑，給人平易近人的感覺(jué)。我們班的外地生很多，她總是教我們要團結，相互之間不要有距離。
周老師在生活上也挺關(guān)心我們。記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我突然肚子疼，當時(shí)我一副舉足無(wú)錯的樣子。正好被細心的周老師發(fā)現了，她連忙走到我的跟前，輕聲地問(wèn)：“鄒佳興同學(xué)，你怎么了？”我回答道：“我肚子疼�！敝芾蠋燅R上把我扶到了辦公室，倒了二杯開(kāi)學(xué)遞到我的'手里，對我關(guān)懷備至，當時(shí)我感覺(jué)就像一股暖流直涌我的心頭。
周老師對工作很負責，記得今年年初，我們湖南省發(fā)生了50年難遇的大冰災，學(xué)校為了學(xué)生的安全，決定不讓學(xué)生回校領(lǐng)取報告書(shū)。我們的周老師卻不顧天寒地洞，步行把報告書(shū)送到每個(gè)學(xué)生的家中。
周老師真是一個(gè)可親可敬的人，我將永遠不會(huì )忘記她對我們的好。
難忘作文500字 29
六年的時(shí)光，好似流水一去不復返，又好似輕煙轉瞬即失。這六年的時(shí)光多么短暫��！轉眼間我就要離開(kāi)這個(gè)教會(huì )我許多知識的母校。我是那么不舍，這六年的時(shí)光令我多么難忘，最令我難忘的就是我小學(xué)班主任——高老師。
我第一次見(jiàn)到她是在小學(xué)二年級，那時(shí)我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校。我媽媽領(lǐng)我上四樓把我交給了一名姓高的老師。她有著(zhù)短頭發(fā)，一張瓜子臉。一雙彎彎的柳葉眉下面是一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下面是一個(gè)櫻桃小嘴。但有一點(diǎn)讓我感覺(jué)奇怪，老師長(cháng)得多么端莊為什么臉上沒(méi)有一絲笑容。不管什么事老師從來(lái)都板著(zhù)嚴肅的臉。因為這第一印象，我在課堂上從不說(shuō)話(huà)，生怕老師說(shuō)我。
后來(lái)，我漸漸的進(jìn)入高年級。老師漸漸的臉上也有了許多笑容。一次我在玩耍時(shí)不小心把耳朵刮出了血，老師知道了連忙帶我去醫務(wù)室。還通知了家長(cháng)。直到老師知道沒(méi)事，才放心。自從這件事后我對老師的.看法改變了，老師不只是一位嚴厲的老師，她也會(huì )關(guān)心我們的。
而讓我對她看法改變最大的一次還是，她幫我系紅領(lǐng)巾，那天我們班升旗。老師讓我們把紅領(lǐng)巾帶好而且一個(gè)一個(gè)檢查。到我這里老師細心給我系紅領(lǐng)巾那時(shí)我的心跳加快，我已經(jīng)嚇壞了。老師對我笑了一下走了。我驚呆了，原諒我的老師如此溫柔，慈愛(ài)。
就這樣，我從剛來(lái)的害怕都喜歡到難忘。轉眼間我要離開(kāi)她了，我是那么不舍，多想時(shí)光就停到這一刻��！
難忘作文500字 30
加減乘除，算不出您作出的奉獻；唐詩(shī)宋詞，送不完對您的崇敬；您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤與我們情操的美果；您用真情實(shí)感，溫暖我們心靈的目光……一個(gè)原來(lái)讓我討厭的老師，在這場(chǎng)雨中讓我對他有了新的看法……
細雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏著(zhù)輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學(xué)老師，他撐著(zhù)一把雨傘，送我回家——因為他要上一堂市級公開(kāi)課，讓我協(xié)助他制作并修改幻燈片，由于不放心我一個(gè)人回家，便決定送我回家�？粗�(zhù)老師那高挺的`鼻梁，稀疏的中分頭，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這么討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作對自己的譴責，對老師的感謝�！瓣�(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導，老師的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永遠銘記在了我的心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護我那幼小的心靈。許老師給予的這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖與愛(ài)，深深的拉動(dòng)著(zhù)我們的心弦，雖然我不是您最出色的學(xué)生，可您卻是我最尊敬的老師！
海水退潮的時(shí)候把五彩的貝殼留在沙灘上，細雨消失的時(shí)候，把春光灑下。望著(zhù)老師那離去的身影，我潸然淚下，我發(fā)誓：我畢業(yè)的時(shí)候一定要把誠摯的祝愿，獻給老師！一定要捧出優(yōu)異的成績(jì)，為老師爭光添彩！
難忘作文500字 31
我們一生要感恩的人很多，有我們的父母、親人、朋友，甚至包括我們不曾認識的陌生人。但當我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養時(shí)，你是否記起老師的培育之恩呢？最使我難忘的是我的第一位老師——任老師。剛見(jiàn)到她，我不禁有些害怕。因為她外表十分嚴厲，我想：她對別人也一定很兇吧！但經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的接觸，我漸漸地認識了她：她雖然外表嚴厲，內心卻很溫柔，因為我們班的同學(xué)如果犯了錯，她絕不會(huì )動(dòng)用武力解決問(wèn)題，而是一遍一遍耐心地講道理。
正因為她的嚴厲，我們便會(huì )更加努力學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)，因為那時(shí)她就會(huì )露出燦爛的笑容，我們也很高興。我的'第二位老師則是一位異常溫柔的老師，她姓陳。她每天都用掛滿(mǎn)笑容的臉龐迎接我們。冬天，看到這笑容，心中溫暖了許多；夏天，看到這笑臉，心情就會(huì )清爽許多。無(wú)論上課或下課，她都很溫柔，而且從來(lái)不用那個(gè)小木棍打人，生氣時(shí)便牢騷幾句。我有時(shí)真替她擔心：她這么溫柔，班上那些調皮鬼她管得住嗎？嘿，說(shuō)來(lái)也怪，班上的“惹事包”在她任教的一學(xué)期以來(lái)從未出“重大事件”，也許是她那“蒙娜麗莎”般的笑容影響了他們吧。六年來(lái)，教過(guò)我的老師很多。他們雖然年齡不同，性格不同，但對我們的愛(ài)是一樣的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
難忘作文500字 32
記得讀三年級的時(shí)候，有一位美麗、大方的女教師來(lái)到我們的班上，成為我們的英語(yǔ)教師和副班主任。她那親切的笑容讓我感到無(wú)比的溫暖，她那孜孜不倦的教導讓我難忘。她就是我們敬佩的何教師。
記得那是一個(gè)星期一的上午，何教師把英語(yǔ)測驗卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心撲撲地跳，心想：“這次準能拿到高分�！蔽艺诖�(zhù)，誰(shuí)明白，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看是鮮紅的90分。頓時(shí)，我的臉紅了，心里有點(diǎn)難過(guò)。下課時(shí)，何教師把我叫到辦公室，我以為何教師會(huì )批評我這么粗心大意！誰(shuí)明白，何教師卻溫和地對我說(shuō)：“葉敏，這道題你真的不會(huì )做嗎？”我慚愧地回答：“會(huì )……”
“那為什么整道題都做錯了呢？沒(méi)有讀題目嗎？”何教師又問(wèn)。我不好意思地說(shuō)：“是的'……那時(shí)我很著(zhù)急……”何教師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“葉敏，你是個(gè)聰明的孩子，我相信你必須能改掉粗心大意的毛病，是嗎？”我鼓起勇氣地說(shuō)：“是的，我必須會(huì )改！”“好的！那你回去上課吧！”這回何教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
每當我做題目的時(shí)候，想起何教師的話(huà)，我都會(huì )審清題目再做，何教師耐心的教導，讓我提高了不少。何教師不但教給我知識，還教給我許多做人的道理，使我成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。在她的教育下，我感覺(jué)自我一天比一天懂事了，一天天長(cháng)大了。在那里，我要對何教師說(shuō)：“何教師，您辛苦了！我永遠愛(ài)您！您對我的恩情，我永遠不會(huì )忘記！”
難忘作文500字 33
如果說(shuō)媽媽是無(wú)私的，那么老師就是偉大的，如果說(shuō)我們是花朵，那么老師就是園丁，綠葉和泥土。無(wú)論老師是什么，他們都把人生中最美好的時(shí)光獻給了我們，哺育我們成長(cháng)。
老師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說(shuō)，您是一位平凡而偉大的人，平凡的是您的職業(yè)，偉大的是您的人格。每天早上您來(lái)得最早，而放學(xué)了，您又要為我們批改作業(yè)，細心地備課，做完這一切您才肯安心地回家，真不知道您哪來(lái)的那些精力。
記得有一次，我上課搞小動(dòng)作，被您發(fā)現了，平時(shí)和藹可親的您，這時(shí)不失嚴厲地對我說(shuō)：“時(shí)間是無(wú)聲的腳步，是不會(huì )因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間是由分秒成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)，聽(tīng)了教師的話(huà)我后悔莫及。對呀，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
假如我是一位園林師，我會(huì )在您家門(mén)前種上高大挺拔的木棉樹(shù)，和出淤泥而不染的荷花。
假如我是一位詩(shī)人，我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩(shī)歌，讓后人詠誦。
老師，您教導我們要追求真、善、美，其實(shí)，在學(xué)生心目中，您正是“真的種子，善的'信使，美的旗幟”。
老師在我的心目中是和藹的，是神圣的。您是園丁，而我們正是您沉灌下的花朵，您是陽(yáng)光，而我們正是您照耀下的幼株。我所寫(xiě)的這一切都是它——師恩難忘！
難忘作文500字 34
讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(cháng)長(cháng)的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時(shí)侯，我只有五歲。每當放學(xué)，我都會(huì )甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們踩著(zhù)操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著(zhù)藍天，唱著(zhù)屬于我們自己的歌，微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。當我問(wèn)到她的家鄉時(shí)，她說(shuō);“我的家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的'參天大樹(shù)——她的名字就是廣東�！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著(zhù)問(wèn)：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠�！彼χ�(zhù)說(shuō)。
下午，我把我最心愛(ài)的玩具拿出來(lái)，準備送給燕燕�！安挥昧�，我……”因為那時(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說(shuō)：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說(shuō)完，急忙轉身跑回家。原來(lái)，燕燕的意思是說(shuō)：“不用了，我不會(huì )收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會(huì )想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見(jiàn)!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫(xiě)的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門(mén)，跑到燕燕家門(mén)口。門(mén)已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著(zhù)燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫(xiě)下來(lái)的信，淚如雨下……
難忘作文500字 35
“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁�！蔽覀冏钍煜さ娜�，除了父母，難道不正是那些可愛(ài)的老師嗎?正所謂：“一日為師，終身為父�！睅煻髟跄芡�?
小吳老師——您是在我人生轉折中，遇到的一位十分重要的老師。
您是一位體貼，關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師。那時(shí)，我剛轉學(xué)來(lái)到您的班級，陌生的環(huán)境讓我既擔心又害怕。是您在課堂上不斷鼓勵我，給我機會(huì )讓我展示，同學(xué)們很快認識并接受我，還主動(dòng)跟我做朋友，讓我重新獲得自信，是您讓我在短短幾天內感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
您是一位幽默又十分善良的`老師。在三年級的冬季運動(dòng)會(huì )上，我鬼使神差地被選中了去參加踢毽子比賽。在整個(gè)比賽過(guò)程中，那個(gè)五彩斑斕的雞毛毽子就像被施了魔法一樣，我怎么都逮不住它，就連那每一根雞毛似乎都在嘲笑我：“小樣，來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”我急得滿(mǎn)頭大汗，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。運動(dòng)會(huì )結束，我灰溜溜地進(jìn)教室，您把我叫到面前，親切地問(wèn)我踢了幾個(gè)，我不敢看您那充滿(mǎn)期望的雙眼，低著(zhù)頭，慢悠悠地舉起了一根手指。您卻哈哈大笑起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，有些人連根“毛”都沒(méi)有碰到�！蔽宜查g笑了，你用輕松幽默的語(yǔ)言趕走了我心中的陰霾，那種尷尬和不自在都消失殆盡。
再次謝謝您，小吳老師，感謝您帶給我慰藉和溫暖，即使在黑暗的角落，也能感受那束光的燦爛。
教師節即將來(lái)臨，我真摯地祝您節日快樂(lè )!
難忘作文500字 36
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯，雪花飄揚的冬天，這天風(fēng)吹的非常大，“噠噠噠……”一陣陣的腳步聲顯得非常急促，我趴在窗子上往外一看，行人們一個(gè)個(gè)裹緊了衣服，低著(zhù)頭只顧著(zhù)往前走。
外面的雪越下越大，天氣變得更加惡劣了，媽媽催我出去買(mǎi)點(diǎn)青菜，我趕忙放下手機，穿好衣服準備走下樓。
等我走到門(mén)外，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我不禁打了一個(gè)寒顫，渾身開(kāi)始哆嗦起來(lái)，路上的行人也慢慢減少了，估計都回家保暖去了。這時(shí)路邊一個(gè)黃色的背影吸引了我的注意，走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨在賣(mài)力地掃著(zhù)路旁的積雪，以防有行人滑倒。那位阿姨看起來(lái)已六十歲有余，頭發(fā)也被白雪蓋的花白，身形微胖，嚴肅的神情里透露出一種親切，正看著(zhù)，忽然有一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙的在路邊奔跑著(zhù)，好像是有什么急事似的。結果一個(gè)不小心，“撲通”一聲重重地摔倒在路上，一時(shí)站不起來(lái)，書(shū)包里面的書(shū)本散落一地，來(lái)來(lái)往往的行人都冷漠地從他身邊走過(guò)，沒(méi)有片刻停留。只見(jiàn)那位阿姨慌了神一樣，趕忙丟下手里的掃帚，慌忙地跑到小男孩的`面前，慢慢的扶起小男孩問(wèn)：“孩子，摔疼了沒(méi)有？”她邊叮囑小男孩邊把他拉了起來(lái)，然后阿姨一個(gè)一個(gè)撿起散落在地上的課本，雙手遞給小男孩，幫他放進(jìn)了書(shū)包里，小男孩站起來(lái)連忙道謝。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睂τ谀吧�，別人都只是留下匆匆的背影，而她卻付出自己的真心關(guān)懷別人。在這個(gè)崗位上她默默無(wú)聞，盡職盡責，作為平凡人她也充滿(mǎn)溫情。
難忘作文500字 37
提起我最尊敬的老師，那就是我的班主任——陳老師，要問(wèn)我為什么尊敬她，因為她對我十分關(guān)心。
陳老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，中等身材，臉上總是掛著(zhù)微笑，顯得是那么慈祥。
記得那是一次語(yǔ)文小測驗，我只考了80分，心里十分難過(guò)。放學(xué)后，我心里像十五個(gè)吊瓶打水——七上八下，不安地準備回家了。正在這時(shí)，陳老師把我叫到辦公室，溫柔又帶著(zhù)幾分斥責地問(wèn)我：“安楠，你平時(shí)成績(jì)一向不錯，這次怎么……”說(shuō)著(zhù)眉頭皺了起來(lái)，一聲不響地地看著(zhù)我。我頓時(shí)覺(jué)得一陣羞愧，臉頰燙的似乎要燃燒，不好意思地說(shuō)：“我前幾天發(fā)高燒，所以……”“噢，老師錯怪你了�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，陳老師就搶著(zhù)說(shuō)：“那么，我們來(lái)分析一下考試卷�！蔽业哪樃t了，心中又慚愧又感動(dòng)。我為自己尋找客觀(guān)的理由推卸責任而羞愧，為陳老師寬宏大量而感動(dòng)。陳老師那精深的'分析，如同涓涓細水一樣注如我干渴的心田。窗外知了不停地鳴叫，叫人煩躁，窗內陳老師講的汗如雨下。我看著(zhù)陳老師，心里內疚了好久，我真想化做一滴甘露去滋潤老師的喉嚨，真想化做一塊手帕去擦掉老師頭上的汗珠真想化做一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。
老師講完了，她終于松了口氣，她望了望我，說(shuō)：“聽(tīng)明白了嗎？以后可得認真學(xué)習��！
從此以后，我刻苦學(xué)習，不恥下問(wèn)，成績(jì)也有了提高。到了學(xué)期期末，我更是認真復習，終于取得了好成績(jì)。
��！陳老師，我永遠也忘不了您！
難忘作文500字 38
最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊，驚險刺激，因為從上向下看猶如站在萬(wàn)丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊，我的心開(kāi)始顫動(dòng)，小心翼翼挪動(dòng)腳步，我不是害怕高，而是想萬(wàn)一玻璃碎了怎么辦？因為這個(gè)觀(guān)光走廊是延伸出的環(huán)形走廊，它寬2.1米，長(cháng)150米，當我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對不可能破碎的。沒(méi)了這個(gè)顧慮，我就漫步其中，環(huán)看黃浦江兩岸風(fēng)光，還擺著(zhù)各種姿勢，甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過(guò)腳底的玻璃，俯瞰黃浦江兩岸美景，可以感受云中漫步的奇妙意境。
塔底層是上海城市歷史展示館，里面陳列了從古到今的各式汽車(chē)，讓我看的眼花繚亂，還有很多真人似地蠟像，有彈棉花的老人、賣(mài)豆腐的大媽、回娘家的小媳婦、織布的、搗米的、開(kāi)當鋪的'等……我仿佛穿過(guò)了時(shí)光隧道回到了舊上海。
我看呀，轉呀，覺(jué)得樣樣都新奇有趣，雙腳像生了根似的，久久不愿離開(kāi)。東方明珠塔真是亮麗的明珠點(diǎn)綴著(zhù)美麗的上海！
后來(lái)，我們又參觀(guān)了月亮船，（原世博會(huì )的沙特阿拉伯館）游覽了歷史久遠、古色古香的豫園、城隍廟，沿著(zhù)蘇州河尋覓淞滬會(huì )戰遺址——四行倉庫。
對這次的旅游我用一個(gè)字來(lái)形容“爽”，對上海的感覺(jué)用兩個(gè)字來(lái)形容：“棒”“妙”。對我們南京的希望提四個(gè)字“迎頭趕上”。
難忘作文500字 39
有這樣一句話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終身為父�！蔽矣X(jué)得我們班的班主任凌老師就像是我們的母親。
她對我們的學(xué)習要求十分嚴格。記得有一次，老師在課堂上訂正樂(lè )園的題目，由于我沒(méi)有認真聽(tīng)講。因此，有好幾道題都做錯了。凌老師把樂(lè )園發(fā)給我，讓我改錯。我一看到錯題，心中一緊，壞了，上課我沒(méi)好好聽(tīng)講，錯在哪兒了根本不知道。于是，我便開(kāi)始胡亂的試答案。試了一遍又一遍，答案依舊不對。上課鈴響了，這節課是體育課。同學(xué)們都下樓上體育課去了，我聽(tīng)見(jiàn)樓下同學(xué)們歡快的笑聲，火冒三丈，有種想罵老師的沖動(dòng)�？墒俏覜](méi)這個(gè)膽量。我一直改錯改到快下課還沒(méi)有改對。凌老師才又詳細地給我講了一遍。后來(lái)，我害怕再發(fā)生改錯改一節課的現象，于是學(xué)乖了，上課不管是訂正樂(lè )園還是講新課，我都會(huì )認真聽(tīng)講。這時(shí)，我才發(fā)現老師的.良苦用心。老師讓我改了一節課的錯，是為了讓我養成認真聽(tīng)講的習慣呀！
還有一次，我的作文寫(xiě)得不好，老師讓我放學(xué)之后留下來(lái)，給我指導一下�？墒�，我卻把這件事忘在了腦后，隨著(zhù)放學(xué)的隊伍回家了。后來(lái)，老師敲響了我家的大門(mén)，我害怕極了！不過(guò)我的擔心是多余的，原來(lái)，凌老師怕我不知道怎么修改，親自登門(mén)來(lái)我家為我指導作文。這件事令我深受感動(dòng)。
凌老師雖然與我沒(méi)有血脈相通，但是她對我就像對自己的孩子一樣。凌老師對我的恩情我永遠不會(huì )忘記。
難忘作文500字 40
那時(shí)，我已經(jīng)十歲，便到一座學(xué)校讀書(shū)——彭州市亞?wèn)|小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，我們全班進(jìn)了教室。我第一眼看見(jiàn)的就是周老師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙嚴厲的'眼睛，他身體很強壯……
有一次，我們正在上課，老師講的課我越聽(tīng)越覺(jué)得厭煩，便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起來(lái)�！斑�，教室里怎么這么安靜？”我小聲地說(shuō)道。只見(jiàn)一雙弓箭一樣具有強大殺傷力的眼睛盯著(zhù)我——周老師的眼睛。我仿佛知道了什么。周老師環(huán)顧了一下四周，我霎時(shí)間把小玩意放進(jìn)了桌子里。臉慢慢地就紅了，十分尷尬，全班都看著(zhù)我。我的心里有一點(diǎn)害怕。結果，周老師繼續講起了課，真是有驚無(wú)險��！我再也不敢在課堂上開(kāi)小差了，真是太可怕了……
還有一次，也是在課堂上，發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事。老師正在講課，每位同學(xué)都聽(tīng)得非常認真。突然，我覺(jué)得頭非常痛，像刀絞一樣。同桌向老師說(shuō)了，老師急忙跑到我身邊問(wèn)：“怎么了，陳朝興？”我帶著(zhù)痛苦回答：“我頭很痛！”老師連忙摸了一下我的額頭，很驚訝地說(shuō)：“你發(fā)燒了！”周老師趕緊背著(zhù)我向醫院跑去，還好，最后沒(méi)什么大礙。從學(xué)校到醫院再回到學(xué)校，整個(gè)過(guò)程里，周老師都一直在鼓勵我要堅強。
周老師不僅僅傳授給我們書(shū)本上的知識，還一直努力地教我們做人的道理，教我們要自信，要堅強，教我們比賽不是為了名次而是友誼，這也是我在班上有很多好朋友的原因……
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，我終生難忘！
難忘作文500字 41
從幼兒園到小學(xué)，很多老師都教過(guò)我。其中，我最佩服的是吳先生。
吳老師是我幼兒園的時(shí)候教我的女老師。吳老師很漂亮，高挑苗條，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，明亮的眼睛像黑色的珍珠，看起來(lái)很容光煥發(fā)，很時(shí)尚。
吳先生對我們很好。記得有一次下課，我和同學(xué)在操場(chǎng)上打游戲。突然，我被小紅絆倒，摔倒在地上，傷了腳。我開(kāi)始哭。同學(xué)去告訴吳老師，吳老師和同學(xué)一起跑過(guò)來(lái)。吳老師看了看我腳上的傷口，把我帶回教室，小心翼翼地給我清洗傷口，并用創(chuàng )可貼貼住�，F在想想，心里有一種說(shuō)不出的情緒，一種說(shuō)不出的難過(guò)�，F在想想我有多想回幼兒園！
吳老師把我們都當自己的孩子，我們都把吳老師當媽媽。有一次，我們班的袁媛跌跌撞撞地從樓梯上摔了下來(lái)。我們跑去告訴吳先生。吳老師聽(tīng)了之后，趕緊跑下樓梯，抱起正在哭的，轉身叫我們去告訴何老師。
經(jīng)過(guò)醫生檢查，是因為圓圓最近營(yíng)養不良，導致圓圓頭暈。圓圓躺在床上睡著(zhù)了，嘴里卻一直喊著(zhù)：“爸媽快回來(lái)，我想你了，快回來(lái)�！边@句話(huà)雖然很小，但足夠我們所有站在床邊的人聽(tīng)到。這句話(huà)一直縈繞在圓圓的嘴邊，吳老師聽(tīng)了很難過(guò)，因為圓圓已經(jīng)變得和五六年級的同學(xué)一樣懂事了，雖然她才上幼兒園。
吳老師是我最喜歡的`老師，也是我幼兒園的媽媽。
吳先生，謝謝你照顧我們三年。謝謝你為我們打下了良好的基礎，讓我們明白了人生的真諦。吳老師你辛苦了！
難忘作文500字 42
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感謝我的老師，因為老師打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我們走進(jìn)了知識的殿堂。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從渴求知識的少年到高飛的成年人，我們都感受到了老師的教誨。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，對學(xué)校的一切都很陌生。因為這個(gè)原因，即使我在課堂上知道問(wèn)題的答案，我也總是猶豫要不要舉手。你可能已經(jīng)注意到了，朝我投去鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：“別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯了也沒(méi)關(guān)系�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我舉手回答了問(wèn)題。雖然回答不是很好，但是你笑著(zhù)夸我。
當我遇到難題，向你請教時(shí)，你總是耐心地向我解釋解決問(wèn)題的思路。當我通過(guò)你的解釋得到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。
我做錯了，你沒(méi)有大聲罵我，只是輕聲問(wèn)實(shí)話(huà)，幫我解決問(wèn)題。真的'很感謝你！你明辨是非，從不無(wú)故批評人。
我記得有一次，我在教室打掃衛生。打掃完之后，下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，只好站在樓道里等雨停了再回家。這時(shí)，你看到了，把我帶到了宿舍。給我帶了面包和牛奶填飽肚子，還借了我一把傘。此刻，我的心里充滿(mǎn)了溫暖。
感激老師不是做什么大事，而是表現在日常生活的每一點(diǎn)：在課堂上，一旦你注意了，就證明你完全投入到老師的講解中，這就是感激；下課后看到走廊上的老師，淡淡的笑著(zhù)，溫和的“老師好”，也是感激。
難忘作文500字 43
老師，兩鬢的頭發(fā)愈發(fā)白了……
學(xué)生心痛了……
走出了喬老師的班有兩年了吧，好想再去上堂課，重溫那舊日的。如流水，的日子如過(guò)往云煙一去不回，我對喬老師的愛(ài)卻如純酒，的增長(cháng)而愈烈！
老師在的工作崗位上教了接近20年，卻從學(xué)生老師教的不好，更學(xué)生埋怨老師不。平平凡凡的'崗位上，老師從沒(méi)遲到過(guò)，在生病的。
說(shuō)到這，我想起了三年前……
老師發(fā)高燒，正好臨近期末考試，都很擔心，全鎮的寶座就白白讓別人��！后來(lái)，擔心瞎擔心，該上課的，老師照樣在了教師，那樣滿(mǎn)面紅光，神采奕奕。都很驚奇，老師，……老師一擺手，說(shuō)我好了！笑了笑，開(kāi)始上課……
講完課后，老師的神態(tài)對，人都在憤筆疾書(shū)的做作業(yè)，我放下筆，注視著(zhù)老師，老師手緊攥，一回身，手向嘴上一放，動(dòng)作是迅速，不引人注目。但我都看在了眼里，那，我忍住了……
講完那節課后，老師的病情又加重了，老師給落下一節課，藥給不停的講。誰(shuí)是鐵石心腸，誰(shuí)又不為之動(dòng)容，老師的動(dòng)作很簡(jiǎn)短，吃藥的動(dòng)作，同學(xué)都同秘密……
辜負老師的希望，那次，“衛冕”了鎮名，老師也笑了……，在中學(xué)里，學(xué)，老師都幫打好了基礎，在級部的尖子生中，班占的了多數。
大雁飛的再高再遠，終回故里。老師的恩情，我末齒難忘。老師，您鞭子，永遠護送我！
難忘作文500字 44
在我的人生中，發(fā)生過(guò)許多令我難忘而又感動(dòng)的事情，其中，最使我難以忘懷的還是我的奶奶。
奶奶她今年69歲了，這次我回到家。悠閑地躺在沙發(fā)上吹了空調的風(fēng)，看著(zhù)好看的電視。這時(shí)的天氣是非的熱，許多的植物都低著(zhù)頭，不敢抬頭看一看這火球似的`太陽(yáng)。媽媽對我說(shuō)：“濤濤，今天你回家了，你去看看你的奶奶吧！”我一口拒絕：“不去！天氣這么熱，誰(shuí)愿意出去呀！我還是在空調屋里，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，吃著(zhù)可口的雪糕吧，反正去不去都無(wú)所謂�！闭f(shuō)完我又看起了電視，過(guò)了一會(huì )，奶奶竟然來(lái)了！這么熱的天，我奶奶難道就不怕熱？沒(méi)想到，這次奶奶頂著(zhù)炎熱來(lái)到我家，就只是來(lái)看我的！媽媽對我說(shuō)道：“快出來(lái)！你奶奶都親自來(lái)看你了，你還好意思在屋里看電視么？”奶奶對我招手道：“不用了！天氣太熱，你就別出來(lái)了！在里面就行！”
但是我還是出來(lái)迎接我的奶奶了，奶奶見(jiàn)了我，說(shuō)：“你長(cháng)高了呀！在學(xué)校生活的還好吧！”我看見(jiàn)奶奶臉上有著(zhù)一顆顆露水半大的汗珠，背心都濕透了，地下還放著(zhù)一個(gè)大西瓜，這是奶奶給我們送的，因為天氣太熱，所以我懶得去買(mǎi)西瓜，沒(méi)想到奶奶竟然給我們送過(guò)來(lái)了，我不禁留下了眼淚，一把抱住了我的奶奶，說(shuō)：“奶奶！謝謝你！”
奶奶，謝謝您！將來(lái)我一定報答您！我也要頂著(zhù)炎熱去為您送西瓜！
難忘作文500字 45
一個(gè)星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢(mèng)中驚了起來(lái)，怎么回事？
我連忙從床上跑下來(lái)沖向弟弟的房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見(jiàn)弟弟一邊抹淚一邊跟我說(shuō)：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說(shuō)：“昨天他們不是說(shuō)過(guò)了嗎？有我呢！”弟弟又說(shuō)道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來(lái)是這樣，我只好去給弟弟找吃的'。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個(gè)底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問(wèn)弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：這下總能安靜一會(huì )兒了吧！
接著(zhù)，我來(lái)到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點(diǎn)點(diǎn)姜末，準備工作做好了，我打開(kāi)煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時(shí)候，把我切好的蔥花和姜放了進(jìn)去，只聽(tīng)“呲呲”的聲音，頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，真香呀！眼看著(zhù)蔥花快要變黃的時(shí)候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進(jìn)面條用筷子攪拌，過(guò)了好大一會(huì )兒，面條在鍋里翻滾起來(lái)，心想應該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說(shuō)：“��！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經(jīng)歷實(shí)在難忘，不過(guò)我還是收獲了很多，我學(xué)會(huì )了照顧弟弟，更學(xué)會(huì )了自食其力。
難忘作文500字 46
我們的班主任老師今年三十多歲，她梳著(zhù)短短的頭發(fā)，有一雙大大的眼睛。她很?chē)绤�，我們班的同學(xué)都很怕她。只要你犯錯誤，她就聲嚴厲色地批評你，讓你羞愧難當。
昨天，由于我打電子游戲而忘記了時(shí)間，家庭作業(yè)完成很潦草。我的心里一直很害怕老師會(huì )批評我。果然，放學(xué)的時(shí)候，老師叫住剛要走的我，讓我去她辦公室一趟。走在去辦公室的路上，我的心真是十五個(gè)水桶打水——七上八下的，心砰砰直跳，連大腿也有些發(fā)抖，我慢慢地蹭到老師辦公室門(mén)口，門(mén)開(kāi)著(zhù)，看見(jiàn)老師正在批改作業(yè)。老師抬頭看見(jiàn)我，就叫我進(jìn)去，出乎意料這次她并沒(méi)有批評我。先了解事情的原因，輕輕地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，應該知道怎么學(xué)習了，你媽媽掙錢(qián)為了你多不容易呀！你卻不認真學(xué)習……家長(cháng)和老師對你管的嚴是對你負責，是恨鐵不成鋼��！”聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)，我暗暗地下決心，我以后一定完成作業(yè)。好好學(xué)習回報關(guān)心我的人。
老師說(shuō)的對，學(xué)習需要認真，只有付出才有回報，等我長(cháng)大的時(shí)候明白知識重要，再想學(xué)習就晚了。壞習慣一旦養成就不好改了，所以老師才會(huì )對我們那么嚴厲，老師的嚴厲里包含著(zhù)對我們濃濃的.愛(ài)��！
我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含這老師辛勤的汗水。師恩哪，我怎么能忘記呢？
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