有關(guān)講座作文500字4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的講座作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講座作文500字 篇1
今天，我們很榮幸邀請到楊佳紅老師來(lái)我們學(xué)校講座，講座的主題是“怎樣寫(xiě)好作文”。鈴聲一響，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了會(huì )議室。楊老師長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，大約三十歲左右，樣子很和藹。楊老師出版了許多小說(shuō)，算的上是個(gè)大名鼎鼎的作家了。
老師就是老師，一上場(chǎng)就提到了許多同學(xué)共同的問(wèn)題：（除語(yǔ)文課代表外）同學(xué)們都認為寫(xiě)作是一件很難的事。那是因為他們都沒(méi)有掌握技巧，只是一味地聽(tīng)從和追隨同學(xué)、老師和父母。其實(shí)寫(xiě)作首先需要多親近于大自然，貼近生活，就如我們的父母小時(shí)候一樣，在農村中度過(guò)，自然少不了和大自然接觸；有些孩子呢，成天呆在家里，面前只有一臺電腦，自然是寫(xiě)不出不錯的作文的了，問(wèn)題一半就出在這點(diǎn)上。
關(guān)于作文，我們還得了解一下它的結構。就如蓋房，自然少不了骨架，就是文章的主要內容，如同日記一樣，把當時(shí)的想法、感受用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述好它的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等就行了�？蛇@樣寫(xiě)作總會(huì )被老師定為流水狀文章，怎么辦呢？那就需要我們的擴寫(xiě)了，加上語(yǔ)言的修辭手法，一篇文章不就出來(lái)了嗎？
強調了寫(xiě)作技巧，想必大家都有所明白了。但在文學(xué)中創(chuàng )作與概念的認識估計大家應該不是太熟悉。在寫(xiě)作中，我們不可能把所有的事情都陳述下來(lái)，必須有自己的想象。比如大家都熟悉的故事，總會(huì )有一些打破常規的想象，這樣才夠新穎和吸引人。
觀(guān)察生活和興趣培養是寫(xiě)好文章的基礎，也是加深寫(xiě)作和生活常識的最佳積累要素。通過(guò)這次講座，我對寫(xiě)作有了進(jìn)一步的了解，其實(shí)，興趣是根據自己喜歡的事物而產(chǎn)生的，基礎是起到?jīng)Q定性作用的，而興趣加基礎就是成功的秘訣。
讓我們快樂(lè )寫(xiě)作，快樂(lè )閱讀吧！
講座作文500字 篇2
盼星星盼月亮，我們終于盼來(lái)了張老師的第二次關(guān)于援疆行的講座。我們好不容易才哄走數學(xué)徐老師，滿(mǎn)懷期待地等待開(kāi)始。
張老師端著(zhù)電腦走了進(jìn)來(lái)。我們雖然手中的筆沒(méi)停，可耳朵早已支棱起來(lái)了。講座開(kāi)始了，我們紛紛收起作業(yè)，坐得端端正正，雙眼緊盯著(zhù)大屏幕。
張老師說(shuō)，新疆的水和我們這兒的水不一樣，那邊的水都是天山上融化的雪水，含有大量堿性。如果長(cháng)期用這種水洗頭，會(huì )導致頭發(fā)脫落，變白。而長(cháng)期飲用這種水，還會(huì )導致膽結石。老師還用自己舉例：他在剛到庫車(chē)兩個(gè)月后就查出膽內有結晶。醫生告訴他得多喝水，多跳繩。張老師為此特意買(mǎi)了個(gè)一升的水壺，規定自己每天必須喝一瓶半；他一有空便跳繩。終于，下一次檢查時(shí)，結晶已經(jīng)沒(méi)有了。
一對比，我發(fā)現我生活的環(huán)境真好。那里的人民一定非常不容易吧！
更惡劣的是新疆的自然災害——-沙塵暴。老師的一位同事這樣形容南疆的沙塵暴——“南疆人民苦，一日半斤土，白天吃不夠，晚上還要補�！笨上攵�，南疆風(fēng)沙呼嘯的樣子一定像黃袍怪一樣猙獰恐怖。張老師告訴我們，他們支教的學(xué)校有兩扇玻璃門(mén)。沙塵暴襲擊后，第二扇玻璃門(mén)內也堆滿(mǎn)了沙子。門(mén)外兩側的花盆被打翻，東倒西歪，還斷電斷網(wǎng)。往外面看看，黃沙漫天。門(mén)外，幾個(gè)女大學(xué)生把頭裹得只剩眼睛，快步逃離；“教師公寓”的“師”字也被打落一半。這種天氣，在我們這里是少有的；而在新疆，這種天氣卻很常見(jiàn)。
不知不覺(jué)，今天的講座接近尾聲。我想，張老師和他的同事在如此惡劣的情況下去援助祖國的西北，他們默默地忍著(zhù)一切，忍著(zhù)對家人的思念。這一切，只為了讓祖國的西北富饒起來(lái)。他們，都是援疆的英雄！
講座作文500字 篇3
今天，是母親節，我們在向母親祝賀之余，在省靖中報告廳聽(tīng)了一個(gè)報告會(huì )，本次報告的的主講師江蘇省作家協(xié)會(huì )副主席趙本夫 老師。他就是寫(xiě)《天下無(wú)賊》的著(zhù)名作家。
兩點(diǎn)了，報告會(huì )即將開(kāi)始，一群人從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，然后在主席臺上就坐。遠遠就看見(jiàn)一個(gè)中年人身著(zhù)綠色夾克，臉上是一對小小的，但炯炯有神的眼眸。他就是趙 老師，他身上沒(méi)有那些所謂大牌的傲，給人的感覺(jué)很是隨和。我很期待去聆聽(tīng)他那美妙的演講。
很快，報告便開(kāi)始了， 趙 老師用他那富有磁性的嗓音講道：“文學(xué)要靠長(cháng)期積累，在開(kāi)始創(chuàng )作時(shí)，要尋找不同點(diǎn)，與別人的風(fēng)格不同�！笔前�，文學(xué)就是靠一點(diǎn)一滴的積累完成的。有時(shí)，只是知道了一個(gè)詞，記住了一句話(huà)，便受益匪淺。在寫(xiě)作上，只有與眾不同，選材新穎，視角獨特，才能得到讀者的青睞。這才夠得上好文章。
大作家就是不一樣，他從秦皇統一中原到劉邦、項羽爭奪天下，再到今日的當紅作家韓寒、郭敬明，一個(gè)個(gè)鮮活的事例，讓大家不免嘖嘖贊嘆。
“同學(xué)們，大家都知道愚公移山吧！” 趙 老師話(huà)鋒一轉，又開(kāi)始講，“愚公有決心，有毅力，所以才會(huì )成功！” 趙 老師的話(huà)又在我心中激起一陣波濤，有句古訓：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！辈徽侨绱寺�，不管目標多么遙不可及，只要有志向，那么什么事情不能完成呢？！
趙老師的演講令人十分受觸動(dòng)，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！”后來(lái)，又有幾位大師為我們講學(xué)，亦大有收獲。
今天的講座，幾位作家為我們以后的文學(xué)之路鋪上了一點(diǎn)基石，以后，不，是永遠，這次講座會(huì )在我的心中永遠留著(zhù)……
講座作文500字 篇4
3月19日，又一個(gè)陰雨綿綿的周末。雖然天公不作美，但是蕪湖大江晚報的'會(huì )議室里卻是春意融融。
這里聚集著(zhù)來(lái)自全市很多學(xué)校的一百名小記者，以及陪同前來(lái)的家長(cháng)們。大家齊聚在這里，家長(cháng)們安靜等待，小記者們也早已準備好采訪(fǎng)本和筆，耐心等待。我們都是前來(lái)聆聽(tīng)大江晚報采訪(fǎng)部主任，蕪湖日報社會(huì )新聞部主任朱金海的講座的。
朱主任首先從講述女兒的故事開(kāi)始，他說(shuō)了許多女兒的成長(cháng)故事。他的女兒很優(yōu)秀，現在就讀于北京大學(xué)國際法學(xué)院，大學(xué)期間每年便可以?huà)甑靡蝗f(wàn)六千元獎學(xué)金;多次參加國際英語(yǔ)大賽并且取得不俗的成績(jì);為了練習膽量，為了讓自己更優(yōu)秀，不斷地挑戰自己。他認為在一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中，養成教育很重要。
朱主任說(shuō)，當記者的意義在于：小記者可以幫我們練膽量，要多參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);小記者幫我們練寫(xiě)作，要勤動(dòng)筆;小記者幫我們練思維，活動(dòng)前、采訪(fǎng)前要多思考，多想想提什么問(wèn)題，怎么提。他還說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的小記者要不怯場(chǎng)、勤思考、下筆快。聽(tīng)這么一說(shuō)我才知道，原來(lái)成為一名小記者是這么有意義!
后來(lái)，朱主任還告訴我們，獲得新聞素材的途徑和進(jìn)行新聞寫(xiě)作的方法。新聞可以分很多種，主要有：同學(xué)新聞、學(xué)習新聞、班級故事、課堂教學(xué)、家庭新聞、學(xué)校周邊和城市新聞......他還建議我們要留心觀(guān)察生活，在平凡的日常生活中找新聞素材。要有一雙發(fā)現的眼睛。他尤其強調每天練筆的重要性。我這才知道媽媽要求我每日一篇日記，是多么的有“眼光”。
短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，我卻記了好幾張紙的筆記。通過(guò)這場(chǎng)講座我不光獲得了新聞寫(xiě)作的方法，而且還了解了一些新聞相關(guān)的知識。這真是一場(chǎng)好講座，一場(chǎng)讓我們受益匪淺的講座。
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