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好書(shū)作文500字

時(shí)間:2021-05-19 11:14:27 500字 我要投稿

【精品】好書(shū)作文500字3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的好書(shū)作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】好書(shū)作文500字3篇

好書(shū)作文500字 篇1

  每當你翻開(kāi)一本好書(shū)時(shí),就像來(lái)到了秋天的果園,各種各樣水果裝滿(mǎn)了籃子,咬一口,一股股無(wú)法形容的味道沁人心脾,仿佛進(jìn)入了幻想的世界,什么都可以做,什么都可以想。腳下的楓葉鋪成了一條地毯,發(fā)出“吱吱”的聲音,真是一派迷人的景色!

  我喜歡看書(shū),只要有書(shū)就會(huì )使我忘記一切,沉醉在書(shū)的海洋里,在書(shū)的海洋里遨游,成為它的一部分。

  有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我興奮極了,要知道,平時(shí)我都沒(méi)有出門(mén)的機會(huì )。一到圖書(shū)館,我就直奔今天的主題《水滸傳》。那是一本非常厚的書(shū),不知道要看多久呢!我翻開(kāi)書(shū),一心一意地看著(zhù),這一刻,時(shí)間好像為我而停止了,我成了書(shū)里的主人公。

  天色漸漸放暗,媽媽叫我走了,那聲音仿佛從空谷傳來(lái),似有若無(wú),我仍然看著(zhù)書(shū),沒(méi)有理會(huì )她。不知過(guò)了多久,媽媽竟然睡著(zhù)了,當我從書(shū)中的世界走出來(lái)時(shí),我竟然把這本厚厚的書(shū)看完了。我這才發(fā)現月亮早已悄悄地爬上了枝頭,肚子不由自主地咕咕叫著(zhù),我和媽媽都還沒(méi)有吃飯呢!于是我急忙叫醒媽媽?zhuān)叱鰣D書(shū)館。一路上,我和媽媽說(shuō)了很多我剛看到的情節,媽媽笑著(zhù)對外說(shuō):“你真是廢寢忘‘時(shí)’!”

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!睍(shū)中的世界就像另一個(gè)國度,隨時(shí)都歡迎我。書(shū)本就像我的寶貝,大大擴展了我的想象力,每當我寫(xiě)文章時(shí),它們的光芒就會(huì )自然閃現出來(lái)。

好書(shū)作文500字 篇2

  我想說(shuō),《小婦人》當真是一部好書(shū),真的很適合學(xué)生看。

  每一回看到那些描寫(xiě)姐妹情深的句子,我總是很感嘆作者筆觸的細膩。

  當看到馬奇太太的描寫(xiě)時(shí),我會(huì )在心里想,要是媽媽以前有看到這樣的書(shū)就好,馬奇太太真的是一位很棒的母親,在教育孩子方面很有自己的想法,以后自己當了母親,也要把這本書(shū)推薦給小孩子看。

  看了這本書(shū),想寫(xiě)著(zhù)感想,才發(fā)現自己的詞匯的匱乏,以及思維的局限。

  其實(shí)每看一章節,我都應該做做筆記,這樣可以適時(shí)地把自己當下的想法寫(xiě)出來(lái),也可以提升自己對書(shū)籍的印象。

  如今的記憶力愈發(fā)沒(méi)有以前的.好,看過(guò)的書(shū)基本一看就忘了差不多,能記得書(shū)中主角的名字就已不錯了。

  我想,這一切應該就是因為我沒(méi)有復盤(pán)的習慣吧。

  如果小時(shí)候,每看過(guò)一本童話(huà)書(shū),我就有機會(huì )向我那些沒(méi)有書(shū)籍又不愛(ài)看書(shū)的小伙伴們講述上一番,或許我的表達能力,記憶能力也會(huì )有所提升吧。

  不過(guò)也許也不一定吧,想想以前看電視劇,每一天都在放學(xué)路上給同路的同學(xué)講劇情,不旦耽誤學(xué)業(yè),也不見(jiàn)得就把劇想了解的多透徹,這一切也源于我只是搬運工,卻從未深深地去思考的緣故吧。

  一本好書(shū)猶如一位亦友,我想,當我們能碰到一本自己喜歡的書(shū),閱讀時(shí)一定要立于善于思考,這樣才能有所進(jìn)步。

好書(shū)作文500字 篇3

  星期六下午,水老師帶領(lǐng)我們到恒大御景灣參加市讀書(shū)節活動(dòng)。走進(jìn)會(huì )場(chǎng),只見(jiàn)舞臺前面是一面巨大的幕布,上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幾行大字,如“好書(shū)好文品鑒會(huì )”“水老師讀書(shū)課”等。我們就在幕布前表演節目,水老師宣布了表演順序,最后一個(gè)才是我表演的節目——《將進(jìn)酒》。

  上周六,水老師叫我們每個(gè)人都朗誦一遍《將進(jìn)酒》, 百里挑一般選中我和王廣廈領(lǐng)誦,我倆興奮不已,別提多高興了。我在家里反復練習,就為了今天的表演啦!

  演出開(kāi)始,同學(xué)們陸續登場(chǎng),引來(lái)了觀(guān)眾們一陣又一陣的掌聲。其中,我最感興趣的是劉銘楷的雙截棍,只見(jiàn)他斜戴鴨舌帽,身穿牛仔背心,手持雙節棍,雄糾糾氣昂昂地走上臺。他表演時(shí)把雙節棍舞得天花亂墜,似乎就像武林高手在與人比武似的,那激烈的音樂(lè ),更是襯托得小劉同學(xué)又酷又帥,我們大家都陶醉在他那精彩的表演中。突然,音樂(lè )停止,他擺了個(gè)POSE,無(wú)疑他的節目獲得了大家熱烈的歡呼聲。

  時(shí)間飛快,一轉眼就到我表演了。我緊張地走上了臺,看看臺下的觀(guān)眾,他們也正用期待的眼神看著(zhù)我們。我和王廣廈配合默契,一句接著(zhù)一句,水老師教我們的動(dòng)作也表演得很到位。同學(xué)們齊讀完“烹羊宰牛且為樂(lè ),會(huì )須一飲三百杯”一句時(shí),我重復讀了一遍“三百杯”,并模擬喝酒的動(dòng)作,醉意蒙朧、搖頭晃腦地誦道:“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽(tīng)!睘榱伺浜显(shī)意,我還做了招手和側耳傾聽(tīng)等動(dòng)作。我們十分流暢地表演完詩(shī)朗誦,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  抽獎環(huán)節到了,雖然沒(méi)有抽中我,但我并不在意,因為我今天收獲了很多樂(lè )趣!

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