【精選】其實(shí)作文500字42篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的其實(shí)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實(shí)作文 1
母親，外表是堅強的內心是脆弱的，我知道您一直撐著(zhù)堅強，走在秋風(fēng)蕭瑟的艱苦人生路上，一直忍著(zhù)艱辛奮斗在嶙峋的人生路上。
那一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，您哭了，是多年來(lái)的激動(dòng)讓你掉下了價(jià)值的淚水，那是我人生的價(jià)值。您愛(ài)我，我愛(ài)您，體現了，卻又不怎么表達。
一直以來(lái)環(huán)境對我的影響太大，我沖您發(fā)脾氣，可我也是知道的，對您的.影響何嘗不大？背地里，您也常和老爸吵架，只是……每次您都挨打，一切為了生計，一切為了我和妹妹。一路風(fēng)雨走過(guò)來(lái)，相伴有您，不見(jiàn)外了還是用“你”吧！但是我發(fā)誓，這個(gè)“你”一定比“您”還彰顯尊貴，愛(ài)的尊貴，幸福的尊貴。
今日，又不知如何說(shuō)了，老師讓給你洗腳，你卻再三推辭，又去洗了澡，我知道，你手上的糙皮細紋和老繭告訴我，你為了我走了多少曲折路！拐了多少大轉彎，腳上會(huì )不會(huì )也磨出了血泡和繭子，我不想去想了……
我今晚是一定要為你做點(diǎn)什么的，日后還會(huì )有更多，既然如此就洗臉吧！當我發(fā)現又有經(jīng)白發(fā)降臨到你的頭上的那一剎那，忽然明白了：歲月不饒人，我們要趁早啊，千萬(wàn)不能讓孝心裝滿(mǎn)悔和恨呀！
母親，其實(shí)我了解你，就像你了解我一樣透徹，你不善于表達，那就讓我來(lái)表達吧！在隱瞞的背后裝滿(mǎn)了無(wú)數的愛(ài)呀，其實(shí)你可以不必隱瞞。
其實(shí)作文 2
傳說(shuō)中，天上有那八仙：呂洞賓、鐵拐李、曹?chē)说�。其中大家可曾記得那拄�?zhù)拐杖一瘸一拐的鐵拐李，他即使仙術(shù)再高，道行再深，也無(wú)法把自己變得像正常人一樣活蹦亂跳了。我們再把目光移到現代的殘疾人身上，別說(shuō)仙術(shù)、道行了，有的人甚至終生坐在輪椅上，郁郁終生。
這天，我心血來(lái)潮，把一根長(cháng)長(cháng)的管子做拐杖，欲想和鐵拐李一比天高。我在陽(yáng)臺上轉了幾圈，這一套程序下來(lái)，我的胳膊肢兒被咯的通紅通紅的，那痛苦勁兒就別提了。原來(lái)殘疾人每天都要承受這種痛苦。我不由得有些同情他們了。
殘疾人不光要承受身體的痛苦，精神上更是飽受折磨！
看，遠處來(lái)了一個(gè)坐輪椅的殘疾人，有的避而遠之，有的視而不見(jiàn)，然更有甚者指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。這人若是樂(lè )觀(guān)的那還好，如果是精神承受能力差的，多會(huì )自暴自棄，埋怨上天的不公，有的甚至產(chǎn)生輕聲的念頭，走上一條不歸路。
殘疾人雖說(shuō)身體上有缺陷，但不代表他們就不能為世界做貢獻。在世界上赫赫有名的霍金，不也是殘疾人嗎？他全身上下只剩兩跟手指頭和大腦是正常的，其他地方都是殘缺的。然而面對生活的壓力，他始終都是微笑著(zhù)面對。上帝對每個(gè)人都是公平的，即使是對霍金——幾經(jīng)研究，霍金通過(guò)敏捷的.大腦和兩根手指頭為世界做出了許多貢獻，成為世界公認的強者。
殘疾人不一定都是卑微的，他們同樣可以創(chuàng )造財富，創(chuàng )造知識，貢獻社會(huì )。當然，這就少不了我們的共同幫助，共同關(guān)愛(ài)。讓我們用溫暖去融化殘疾人那顆自卑的心，幫助他們踏上充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光的旅途吧！
其實(shí)作文 3
其實(shí)，我也不差！
那一天，悶熱無(wú)風(fēng)，像大火球一樣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，陽(yáng)光已不再像以前一樣溫和了，空氣中沒(méi)有了往日的清爽，熾熱的陽(yáng)光把大地烤的滾燙滾燙的，仿佛是要把自己體內的每一分熱，都要貢獻給大地。操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)無(wú)精打采的垂著(zhù)，紋絲不動(dòng)。
在這烈日炎炎下的我們要進(jìn)行一千米的比賽，我緊張得透不過(guò)氣來(lái)……
老師口哨一響，許多同學(xué)像離弦的箭沖向前面，看到別人飛快的跑向前，我不禁也要加快腳步向前沖。
這時(shí)我忽然想起了體育老師剛剛的提醒：“開(kāi)跑時(shí)不要跑太快，要學(xué)會(huì )省力，一開(kāi)始跟著(zhù)跑，到最后半圈時(shí)再把力量爆發(fā)出來(lái)�！�
“這應該就是跑步的取勝之道吧” ！想到這，我放慢了腳步，緊跟在其他同學(xué)后面。爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的話(huà)也縈繞在耳邊——“長(cháng)跑注重的是耐力，一開(kāi)始就發(fā)力的話(huà)，最后會(huì )沒(méi)力氣的，一般成績(jì)不會(huì )好的�！�
一圈下來(lái)，剛才那些跑在前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)開(kāi)始落了下去，而現在的.我也開(kāi)始有些支撐不住了，此刻，我心里默念著(zhù)：“堅持！堅持……”但此時(shí)已有三位同學(xué)超過(guò)了我，當時(shí)腿開(kāi)始發(fā)軟，不知不覺(jué)又變得僵硬。
“我不能落下，其實(shí)我不比他們差�！庇谑俏夜钠鹩職�，緊跟前面三位同學(xué)繼續向前跑去。
最后一圈同桌孫志樹(shù)率先沖刺了，我吸了一口氣，也緊跟其后向前沖去，本來(lái)就悶的胸口現在仿佛被一塊巨石給壓住了，我硬是忍了下來(lái)，用前所未有的速度沖向終點(diǎn)，最終我以四分十三秒的成績(jì)位居全班第一，這時(shí)的我一下子軟倒在地上，但臉上露出了欣慰的笑。
從那以后，我開(kāi)始堅信我并不比人要差！
其實(shí)作文 4
在許多人的眼里，我是一個(gè)大大咧咧、脾氣壞到極點(diǎn)的女孩子。
是的，每個(gè)人都有自己可怕的一面，也有脆弱的一面。我也不例外，其實(shí)，很多的時(shí)候，我真愿意自己只有可怕的一面，沒(méi)有脆弱的一面�？墒俏乙彩且粋�(gè)女生，一個(gè)平凡的女生，和其他女生一樣的不堪一擊，一樣愛(ài)哭�？赡軏寢尣粫�(huì )想到，就在她和爸爸外出打工以后的日子里，我更加的愛(ài)哭了，一直在媽媽的眼里，我是一個(gè)堅強的女孩，永遠都不會(huì )哭的女孩。
記得，那是一個(gè)烈日高照、知了鳴叫、熱情似火的夏天，這天也正是爸爸媽媽外出打工走的'一天。我的心陰沉沉的，如六月的細雨，我不想去送爸爸和媽媽?zhuān)驗槲視?huì )哭，我怎么也舍不得他們，因為我從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他們，我擔心我不能自立，外表堅強的我知道我自己的脆弱，可是，要面子的我不愿意向媽媽坦白，害怕媽媽會(huì )笑話(huà)我。我還是去送了，只是緊緊握著(zhù)媽媽的手，不愿放開(kāi)，任憑淚水在我的臉上放肆的流淌，媽媽?zhuān)谷皇裁丛?huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默的為我一次次的擦著(zhù)淚水……最終，媽媽他們走了。在以后的日子里，我明白了媽媽也舍不得我，但是為了生活，她也是帶著(zhù)無(wú)奈走的。
我帶著(zhù)那滿(mǎn)是淚痕的臉又當起了別人眼中的我。這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)表面堅強，內心卻無(wú)比脆弱的我。
其實(shí)我也很脆弱！
其實(shí)作文 5
在生活中，我們會(huì )遇到許多困難，在這時(shí)候，有人會(huì )選擇放棄，而有人則會(huì )對自己說(shuō)一些鼓勵的話(huà)。心態(tài)不同，處理方法就會(huì )不同，而我經(jīng)常在自己快放棄時(shí)，對自己說(shuō)一句“其實(shí)，我還行”
每當自己心灰意冷之時(shí)，這句話(huà)會(huì )給我很大的鼓勵。
記得我在一次考試中，由于自己的心態(tài)問(wèn)題，在考試中失利，從此便一蹶不振，自暴自棄，同學(xué)和老師的勸說(shuō)都沒(méi)有對我起很大的.作用。一次偶然，我在一本書(shū)看到改變心態(tài)，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活，就會(huì )有許多改變�？赐昴瞧恼�，我想到愛(ài)迪生做那些實(shí)驗時(shí)，失敗了一千次都不曾放棄，那我又有何理由放棄呢？霍金身殘志堅，遭受到了那么大的打擊還依舊堅持自己的夢(mèng)想，那我為什么要自暴自棄呢？和他們對比一下，自己有什么權利這么做呢？之后，我便在那篇文章中選了一句鼓勵自己的話(huà)——其實(shí)，我還行。
從那天起，我的心態(tài)發(fā)生了改變，在失敗時(shí)常常鼓勵自己。沒(méi)有想到，我這么做了以后，在各方面都得到了提升。
其實(shí)，一句話(huà)就能改變自己的所作所為，使自己走向成功之路。而在生活中，我也會(huì )常常用這句話(huà)來(lái)鼓勵自己。
在自己遇到一些難處理的問(wèn)題時(shí)，我也會(huì )說(shuō)這句話(huà)。記得在軍訓時(shí)，我們站了很長(cháng)時(shí)間的君子，身體差點(diǎn)撐不下去。但在我即將放棄之時(shí)，我想到了那句話(huà)“其實(shí)，我還行”。最后，我也憑自己的努力堅持了下來(lái)�！捌鋵�(shí)，我還行”這句話(huà)會(huì )讓我樂(lè )觀(guān)面對自己的不足、失敗，從而變得更加努力。
不管我們身處何方，遇到了什么困難，都在記住，在自己想要放棄之時(shí)，對自己說(shuō)一句“其實(shí)，我還行”
其實(shí)作文 6
“,回家鄉看看吧?”爸爸再一次問(wèn)我.我還是那句老話(huà)：“不,永遠也不!”這時(shí),勾起了我以前在家鄉的事：我們睡覺(jué)的地方是睡在干干的茅草上,沒(méi)有蚊帳,晚上蚊叮蟲(chóng)咬,害得我整宿整宿睡不著(zhù)覺(jué)；門(mén)前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,一腳踩下去,腳也不知變成了什么樣；泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個(gè)腳就陷下去,好不容易把腳抽出來(lái),可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,對我說(shuō)：“現在家鄉‘昔非今比’了.”我暗暗地想：這是真的嗎?于是我就跟著(zhù)爺爺坐著(zhù)汽車(chē)回家鄉了.
來(lái)到了家鄉,啊!真美!難道這是我的`眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒(méi)有呀?本來(lái)以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現在已變成一條平平坦坦的,路兩旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高樓大廈撥地而起.我和爸爸來(lái)到叔叔家,哇,叔叔家也變了,墻壁刷得雪白雪白的,好像是粉裝玉砌的,好像是銀裝素裹的家具也嶄新的,刻著(zhù)龍鳳圖案.房子很大很大,他們再也不用灶頭煮東西了,都換成,方便快捷……我好像到了人間仙境.叔叔帶我走進(jìn)一個(gè)房間,掀開(kāi)一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過(guò)的東西——電腦.叔叔熟練地操縱著(zhù)電腦,猶如在談鋼琴似的姐姐也有一臺電腦,她也挺會(huì )打電腦.以前那重男輕女的舊社會(huì )觀(guān)念現在也沒(méi)了.我想不到家鄉人的素質(zhì)提高得那么快!吃過(guò)午飯,我悠閑地散步,看見(jiàn)遠處那些農民不再用老黃牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機犁地.犁地時(shí)發(fā)出的聲音如同贊揚家鄉的變化.
其實(shí)作文 7
我曾害怕過(guò)蛇、蜜蜂、老鼠……當然也害怕黑暗。
有一天晚上，爸爸媽媽不在家，我吃完飯寫(xiě)完作業(yè)，就去玩電腦了�？�11點(diǎn)了，我關(guān)了電腦，就去睡覺(jué)了。沒(méi)過(guò)多久，我急著(zhù)想上廁所，打開(kāi)房門(mén)左看看右看看，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我剛到廁所門(mén)前，只見(jiàn)一個(gè)“白衣鬼”飄在那兒。我當時(shí)嚇傻了，呆呆地站立在那里。過(guò)了好幾分鐘，我才反應過(guò)來(lái)，意思到要跑��！于是，我像兔子一樣連滾帶爬地跑回了臥室，把門(mén)一關(guān)。啊，門(mén)后還有一個(gè)“白衣鬼”！我連忙又準備打開(kāi)門(mén)再跑出去，可門(mén)怎么也打不開(kāi)了。我用力一拉，好像有什么東西被我一下子拉下來(lái)了。我也顧不上多想，抄起那個(gè)東西就扔向“白衣鬼”，那個(gè)東西穿過(guò)“白衣鬼”的身體，從窗戶(hù)口掉下了樓。
這時(shí)，爸爸回家了。他正準備上樓，突然一個(gè)物體從天而降，“啪”的一聲砸到了他的.腳上。樓下傳來(lái)了一聲長(cháng)長(cháng)的尖叫聲，傳到了我的耳朵里。我也不敢多想，把門(mén)一推，回到自己的臥室里，鉆到被窩里就睡著(zhù)了。
第二天早上，我起床上廁所，一看昨天晚上的“白衣鬼”，原來(lái)是吊在門(mén)上的一塊毛巾，臥室里的“白衣鬼”竟然是窗簾，被我扔下樓去的那個(gè)東西是被我拽下的門(mén)把手。不用多想，原來(lái)昨晚上的門(mén)把手砸到了爸爸，是爸爸發(fā)出的尖叫……一切都明白了。
以后，我再也不害怕黑暗了。
其實(shí)作文 8
在我們班，只要一提到伍洋帆，大家都知道那是大名鼎鼎的“壞小子”。因為他經(jīng)常用拳頭說(shuō)話(huà)，讓我們敬而遠之。
伍洋帆的頭大大的，耳朵也大大的，呵呵，簡(jiǎn)直就是“肥頭大耳”嘛！呵呵，這話(huà)只能背地里說(shuō)說(shuō)，千萬(wàn)不能聲張，要是被他知道了，肯定吃不了兜著(zhù)走。他的嘴巴也是一個(gè)狠角色，好像一口能把一個(gè)西瓜吞進(jìn)去。平時(shí)，他總是和人打架，老師經(jīng)常請他的媽媽來(lái)�！白隹汀�，可是他好像一點(diǎn)也不在乎�？磥�(lái)呀，“壞小子”這一名號所言非虛。
可是，那天的一件事，讓我改變了對他的看法，覺(jué)得“壞小子”其實(shí)不壞，還蠻會(huì )察顏觀(guān)色、關(guān)心班集體呢！
那天，我們正上著(zhù)課。一陣急促的電話(huà)鈴聲響了。抬頭一看，是老師的手機。只聽(tīng)見(jiàn)老師焦急地說(shuō)：“我現在去不了�！北M管這樣，我們還是吵得不行。老師只好到外面去打，只見(jiàn)老師一手拉開(kāi)門(mén)，馬上向外跑去，眼淚奪眶而出。
就在這時(shí)，留心觀(guān)察的.伍洋帆看見(jiàn)老師這樣，知道準有急事，心想：老師怎么了？遇到什么難事了嗎？可同學(xué)們呢？吵得更起勁了�？床贿^(guò)眼的伍洋帆站了起來(lái)，大喊道：“老師都這樣了，你們還吵？”有的同學(xué)聽(tīng)了，都哈哈大笑，“你算什么東西？”大家看見(jiàn)伍洋帆握緊了拳頭，都知道自己打不過(guò)他，就不敢再吵了。老師回來(lái)了，看見(jiàn)伍洋帆正維持著(zhù)班級紀律，向他投來(lái)了贊許的目光。別看他平時(shí)淘氣，關(guān)鍵時(shí)刻還得看他，看來(lái)“壞小子”還蠻有魄力哦！
伍洋帆，你是好樣的！“壞小子”，其實(shí)不壞。你可要改掉愛(ài)打假的壞習慣哦！
其實(shí)作文 9
考試成績(jì)下來(lái)了，考得很不理想。這是初中以來(lái)名次最靠后的一次。本來(lái)就覺(jué)得考場(chǎng)發(fā)揮得不好，這時(shí)我的心情可以用雪上加霜來(lái)形容了。
當天晚上，坐在課桌前，思考著(zhù)這次考試。向窗外看去，覺(jué)得天空是那樣的黑暗，深不見(jiàn)底的黑暗，仿佛是掉進(jìn)去就再也爬不出來(lái)的漩渦。煞白的月光隱約地勾勒出了剛抽出幾點(diǎn)新綠的樹(shù)枝，這些樹(shù)枝在明媚的陽(yáng)光下顯得生機勃勃，但現在看上去卻像一張張扭曲的笑臉，正在嘲笑著(zhù)我學(xué)習上的失敗呢。
這次考試失敗的原因究竟是什么呢？是哪門(mén)考砸了呢？語(yǔ)文？數學(xué)？英語(yǔ)？似乎考得都不太好。真的是發(fā)揮不好嗎？我不停地問(wèn)著(zhù)自己，想找出答案。
突然，眼前出現的情景打斷了我的思考：遠處工地上的高吊塔緩緩地轉動(dòng)了起來(lái)——工人們吃完飯重新開(kāi)工了。只見(jiàn)高吊塔的吊繩吊起一塊塊重物，又一塊塊地放到指定的地方去。我的學(xué)習不也像這高吊塔嗎？其實(shí)我的能力并非只有這樣，但只有指向正確的方向，才能把東西放到它應該去的地方�？筛叩跛龅搅诉@一點(diǎn)，我卻沒(méi)有。我在學(xué)習中迷失了自己的方向。
高吊塔停止了轉動(dòng)，我的思考卻沒(méi)有停止：我的'能力既然并非不好，又怎么會(huì )出現這樣的結果呢？上次考試我的成績(jì)很好，在勝利面前，我迷失了自我。我該怎么辦呢？高吊塔轉回原位，在工地燈光的照應下反射出它本身的紅色。這紅色似乎比白天的更紅、更亮，它好像在提醒著(zhù)我什么，對！我要把注意力都放回到學(xué)習上來(lái)，找回以前的我自己！
找到了原因，我的心境好像豁然開(kāi)朗了，心情也好了許多。數家燈火映入了我的眼簾，柔和而安詳。
天空，其實(shí)并非這樣黑暗，因為星星們正朝我眨著(zhù)眼睛，月光是那樣的皎潔。
其實(shí)作文 10
開(kāi)始越來(lái)越沉默，聽(tīng)一首鋼琴曲，明明是那么的清脆，心也一點(diǎn)點(diǎn)融化，再慢慢沉淀�；蛟S，人到了某個(gè)時(shí)候，就會(huì )越來(lái)越安然，學(xué)會(huì )深思。
從常常無(wú)所顧忌地大笑到時(shí)時(shí)善意地微笑，從慢悠悠地踱步到三步并作兩步走，生活，悄然改變著(zhù)。我還是我。會(huì )在媽媽下班后，挽著(zhù)媽媽的手，去菜市場(chǎng)，親近些柴米油鹽醬醋茶。到家，在媽媽身旁看著(zhù)她洗菜，會(huì )很安心，晚飯后，與家人在一起，爸爸媽媽看電視，而我看他們，現實(shí)真的很溫馨。
我也會(huì )聽(tīng)歌。聽(tīng)，柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有聲若無(wú)聲，自有無(wú)底的力量漫向天際。對你說(shuō)，單純就會(huì )幸福。我也想日光海岸，威尼斯的流水，那些蒲公英的'夢(mèng)想。有時(shí)會(huì )哼歌，哼著(zhù)簡(jiǎn)單的旋律，有時(shí)會(huì )有些跑調，現在想想有些搞笑。
讀著(zhù)《朝花夕拾》，暢想著(zhù)與周樹(shù)人的奇妙相遇，是怎樣一個(gè)好玩的人，可以在生活中關(guān)注著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著(zhù)隱鼠，《二十四孝圖》······有時(shí)突然蹦出的生字，會(huì )使我又些手足無(wú)措，家里人挨個(gè)問(wèn)下去，沒(méi)人會(huì )，大家就都懷著(zhù)好奇的心情，從開(kāi)始的一個(gè)到三個(gè)，一起通過(guò)各種途徑尋找著(zhù)答案，在一起報出答案，那種感覺(jué)真的很幸福吧。
每日晚后，有只小貓在叫，跟著(zhù)我一溜小跑。忽然覺(jué)得，生活，真的是可以很溫柔很溫柔。
其實(shí)作文 11
上課時(shí)間已過(guò)去了數來(lái)分鐘，張老師還在游手好閑地走著(zhù)。只見(jiàn)張老師一手插褲袋，一手指著(zhù)梁鑫怡，道：“你，對對對，就是你�！�
梁鑫怡懦懦地站了起來(lái)，一臉懵逼地望著(zhù)張老師。
張老師緩緩走到梁鑫怡面前，一臉和藹地看著(zhù)梁鑫怡，問(wèn)：“你叫什么名字？”
她正眼都不敢看張老師一眼，怯生生地回答：“梁……梁鑫怡�！�
“你覺(jué)得，寫(xiě)作文難嗎？”張老師詢(xún)問(wèn)。此刻許多同學(xué)大聲嚷嚷著(zhù)“難！”與“不難！”
“應該，”她聲若蚊蠅地說(shuō)，“不難？”
“不難嗎？”張老師又靠近了一些，再次問(wèn)道。
聽(tīng)到這個(gè)回答，她有點(diǎn)不知所措，過(guò)了好一會(huì )兒，才聽(tīng)見(jiàn)她答道：“我覺(jué)得難�！�
梁鑫怡的回答讓張老師徹底“暈”了，于是又道：“那到底是難還是不難呢？”
她沉思了一會(huì )兒，繼續回答張老師的問(wèn)題。
“有點(diǎn)難�！�
張老師走過(guò)去拍了拍她的背，講述出一個(gè)人生真理（額，好像有點(diǎn)夸張）“其實(shí)，寫(xiě)作文一點(diǎn)也不難，只要你把剛才的對話(huà)寫(xiě)下來(lái)，就是一篇很棒的作文。如果你能抱著(zhù)這樣的.心態(tài)，那么，文字們就會(huì )愿意與你親近。你隨便撿起兩個(gè)詞來(lái)，組合造句連成段落，它們就會(huì )在你的手底下大展拳腳�！�
看她似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，我也忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)，寫(xiě)作其實(shí)并不難，文字的世界是個(gè)魔術(shù)的世界。牽起手來(lái)，讓我們一起邂逅，一起相遇。
其實(shí)作文 12
若生命只到這里，從此沒(méi)有我，我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你�！}記你看那一輪明月總是靜靜地掛在空中，星星們總是可愛(ài)地聚在一起小聲嘀咕著(zhù)什么，似乎是怕擾亂了這黑夜的寧靜……而這一切就只能在黑夜中看到。而這一切的一切轉變只因為——我很在乎你。還記得，我們在小池塘里玩，可那根木頭上有太多青苔，我一腳一滑就掉了下去，你跑過(guò)來(lái)，一把把我拎了起來(lái)，丟在火堆旁，不停地說(shuō)我。我討厭你那粗暴的行為和冰冷的語(yǔ)言，眼淚便不爭氣地跑了出來(lái)，可你也不出來(lái)安慰我，一個(gè)人去忙了，我很憤怒，便沖了出去，一個(gè)人躲在蘆葦里，想象著(zhù)你來(lái)找我時(shí)著(zhù)急的模樣。不可能，你怎么會(huì )來(lái)找我，剛才對我那么壞，現在我走了，你一定會(huì )很開(kāi)心，不會(huì )來(lái)找我的，而且你一點(diǎn)兒也不會(huì )在乎我，我就像一只丑小鴨，到哪里都會(huì )被人厭惡。我躺在蘆葦叢里，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)對蘆葦說(shuō)的'話(huà)，看大雁南飛，心情好多了！你還沒(méi)來(lái)找我，算了，天也快黑了，我還是回家吧！不行，我回去了你一定會(huì )打我，我就要讓你著(zhù)急！
夜幕慢慢降臨，我抬頭看那一輪明月，靜靜地掛在天空中，星星們聚在一起小聲嘀咕，還是它們好，不會(huì )被拋棄。突然寂靜的夜晚多了點(diǎn)聲音，是你，媽媽?zhuān)阏娴膩?lái)找我了，我就知道你是在乎我的！我從蘆葦中跑了出來(lái)，您跑了過(guò)來(lái)，您說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，不懂事，可我好開(kāi)心，因為我發(fā)現——其實(shí)，我很在乎你。
其實(shí)作文 13
很多時(shí)候，事情本身其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們把事情變復雜。
——題記
盛夏，旺盛的火爐立在萬(wàn)物之上，炎威正高。熱，肆意昂揚。蟬鳴干燥，蛙聲慵懶；陰涼在離去。
周末，我與足球好友飛奔在綠茵地上。
突然，我的護膝掉了，我揮手叫停，坐在地上。我把護膝往下壓，然后又錘，再往足球襪里一按�！敖裉爝@護膝真有病……”“你說(shuō)誰(shuí)有��？”我一看，最兇的人——劉芮含站在我身后，雙手掐腰，左腳踩球，打量著(zhù)我。劉芮含身材高大，穿著(zhù)藍色運動(dòng)服，眼睛如同瓜子一樣小�！案纱嗖淮┑昧�！”
不必被“復雜”操控，簡(jiǎn)單點(diǎn)，便可快樂(lè )，便可成功。
一日，在家里做奧數題。那題目好難，就算絞盡腦汁也想不出來(lái)。我氣急敗壞，錘了一下桌子，桌子發(fā)出“嘣嘣”的聲響。沒(méi)法子，只得去請教奧數比我還低的老哥。他竟然做出來(lái)了，我冷靜下來(lái)一看，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
在做題時(shí)，不要被條件困住，只要屏蔽無(wú)用的`，直取中心，便可答對。
暑假，小雨綿綿不斷，自天而降。
上午象棋比賽，我只拿到了一分�；丶衣飞�，老爸問(wèn)：“上午如何？”我豎起根手指，在眼前晃幾下，“只拿了1分，我太緊張了�！薄澳悄愣似叫膽B(tài)，盡力就好�！崩习只貞�。
比賽或其它一切事物，不必想太多，簡(jiǎn)單點(diǎn)，干自己想干的，做自己能干的事，便可成功。
復雜也許是耽誤你一生的詞語(yǔ)，避開(kāi)它。尋求種簡(jiǎn)單，即可推開(kāi)復雜。
不要被利益所迷惑，簡(jiǎn)單點(diǎn)想，就可成功。
其實(shí)作文 14
聽(tīng)聞，那個(gè)人還在舊憶里徘徊？
風(fēng)吹向那片蘆葦蕩，發(fā)出沙沙的聲響，那是她的撫摸。毛茸茸的蘆葦挺立在不遠的湖畔，在金色晚霞的映照下，顯得如此的從容，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的年邁老人，平靜地注視著(zhù)遠方
秋冬時(shí)節的蘆葦蕩是凄冷的，只有風(fēng)劃過(guò)的蹤跡，湖中也結起了一層又一層厚厚的冰。絲絲寒意席卷著(zhù)這個(gè)空蕩的曠野。
這兒，已沒(méi)有了鳥(niǎo)兒成群結隊劃破天際的壯美景觀(guān)，也沒(méi)有它們棲息蘆葦時(shí)的輕聲細談，天地之間都在演繹著(zhù)一場(chǎng)啞劇。畢竟，主角都消逝了。
蘆葦蕩的深處還是整片漫無(wú)邊際的蘆葦。如果，再暖些，我的`每一個(gè)步伐都會(huì )驚動(dòng)一群候鳥(niǎo)。它們撲撲地飛走，又悄悄地落回某棵蘆葦上。
尋了許久。天邊的那抹晚霞愈來(lái)愈紅，染紅了近半片天�？磥�(lái)，它們早已飛走了，我無(wú)奈地轉身正準備離去，猛地瞧見(jiàn)那緩緩下降的羽毛。
我伸出雙手去捧，多么炙熱！是的，它們其實(shí)并沒(méi)有走遠。經(jīng)過(guò)的每個(gè)蘆葦蕩都曾有它們深情的注視，那朵白羽便是它們最后的余溫。
所謂的秋冬也僅僅是一個(gè)季度的離別。它們不曾消逝，縱使那片蘆葦蕩已被填沒(méi)，但至少它難以將我心田的蘆葦蕩抹去。
所以，我開(kāi)始去等待季度，等待蘆葦，等待候鳥(niǎo)它是一種信仰，即使它們都消逝了，我那顆觀(guān)鳥(niǎo)之心仍在跳動(dòng)著(zhù)，那朵白羽依然保留在回憶的某個(gè)角落。
我并不是在徘徊，我只是在享受那段時(shí)光，所以，我時(shí)常會(huì )仰望天際，看那些繽紛的雜鳥(niǎo)候鳥(niǎo)飛行千里，來(lái)年，它依然會(huì )飛回那個(gè)地方。
其實(shí)作文 15
當我們擺正了一顆心，沉浸在事實(shí)中，沉浸在快樂(lè )里，會(huì )發(fā)現我們也并不一定需要那么多錢(qián)，娛樂(lè )的方式有很多種，如果說(shuō)真的要拿錢(qián)去砸的話(huà)，那當然會(huì )有不一樣的項目和快樂(lè )，但是當我們回到事實(shí)的正常與常態(tài)中去，才會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)不需要依托于，太多的外界事物。
我想不管發(fā)展到什么時(shí)候，我們都應該允許有多樣化的價(jià)值觀(guān)存在，哪怕是并不以金錢(qián)為標準，哪怕是可以種上愛(ài)和美好的力量，也不會(huì )有人單純的去指責你，太過(guò)于天真。他們總是喜歡拿出老程和世故的姿態(tài)來(lái)去指導你，就好像你保存著(zhù)自己如今的天真，就好像是罪大惡極一樣。
可是天真與單純善良，又什么時(shí)候成了錯誤呢？
我喜歡上網(wǎng)沖浪，我喜歡聽(tīng)不一樣的'聲音，哪怕是那些聲音多么的離經(jīng)叛道，多么的另類(lèi)不為世俗所接受，但我仍然孜孜不倦地喜歡著(zhù)，我知道這個(gè)世界真正的美好就是在于它的差異和而不同，其實(shí)應該是我們追求的一個(gè)方向，并不是完全的一致性，喪失了所有事物的本質(zhì)和美好。
我們或許可以在自己的想法驅使之下，換一種不一樣的活法，不一定要呆在一個(gè)辦公樓的監獄里，每天把生命都在機械化的流逝，不用轉這一畝三分地的錢(qián)，也可以讓自己過(guò)一種全然不一樣的生活。
夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，只需要我們有一顆愿意去做的心。
其實(shí)作文 16
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，只有在你處于最頂層時(shí)，方可看清楚四下一切，是那么清楚，沒(méi)有一絲掩蓋的出現在你面前，因為沒(méi)有事物可以阻擋你的視線(xiàn)，因為你內心沒(méi)有困惑，你方能看得遠。
歷史的長(cháng)流水永遠不能攜走奠基于下的塊塊磐石，它們堅固，它們頑強。
在亂世中，一位優(yōu)秀的軍事家孫臏，他遭受妒忌，被幾番陷害，還被挖去雙膝，盡受各種折磨，他不堪忍受這樣的生活可是求生的本能告訴他一定要活下去，是死還是活，他困惑了，后來(lái)，理智的巨劍斬開(kāi)身邊的幻象，他要活下去，要手刃仇敵，堅定的信念使他破開(kāi)困惑的迷陣。后來(lái)，他為我們留下了一個(gè)人人皆曉的“圍魏救趙”的兵法典故。
在生與死的困惑當中，他選擇了生，也才有后來(lái)的“圍魏救趙”，可見(jiàn)困惑由心生，還得由信心滅，故斬除困惑其實(shí)不難。
回想那浩蕩的長(cháng)征隊伍，二萬(wàn)五千里，歷時(shí)三年的征程。在過(guò)程中，不少的戰士都困惑了，我們還能不能取勝？還能不能保衛自己的.一片土地？可是在這種境地里，他們明白不能夠退縮，因為他們肩負著(zhù)民族的希望，具有堅定的革命信念，終于開(kāi)辟了那“堅固而蓬勃勝春的遼遠一角”。
民族大義前，堅定地革命信念仍然是斬除困惑的中堅力量。由此觀(guān)之，從古至今，困惑一直纏繞著(zhù)我們，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，熱那些名垂青史的人都是經(jīng)受困惑的錘煉之后，才顯的光輝燦爛，那么如何才能破開(kāi)幻象斬除困惑呢？
其實(shí)不難，關(guān)鍵在于心，堅持信念，為之奮斗，斬除困惑，指日可待。
其實(shí)作文 17
你，裊娜多姿但又不乏平凡真實(shí)；你，華美艷麗卻又不失可愛(ài)清奇，不知何時(shí)，我已悄悄愛(ài)上你，或許習慣了你的咄咄逼人，也或許迷戀了你的才華橫溢，在你面前，我就像一個(gè)一直汲取卻又裝不滿(mǎn)的罐子，在你的世界里左右徘徊，不斷進(jìn)取，我不敢犯錯。我又怎會(huì )犯錯來(lái)傷這可愛(ài)的你——淘氣的漢字呢？
和你朝夕相處的十幾年里，我和你形影不離。你陪我遨游在夢(mèng)幻的文字王國里。我喜歡駕馭著(zhù)你飛上碧霄，看悲壯的一百單八將，我喜歡馳騁在那美麗的桃園中，看那三兄弟結義；我喜歡和你手挽手漫步在朱自清筆下的春里“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。春風(fēng)不是那一雙母親溫暖的手貼附在兒女的臉上嗎？
你還真淘氣！每每卸下衣衫讓我認不出你，調皮的你總會(huì )把“無(wú)動(dòng)于衷”的大衣脫掉，讓我迷迷糊糊的中了你的陷阱，你的姐妹太多了，總會(huì )要把我弄得暈頭轉向才會(huì )罷休。未來(lái)好好的“生涯”卻被妹妹“生涯”來(lái)代替，你說(shuō)你淘氣嗎？
文字啊，我甚至不敢再愛(ài)你，你讓我一度的為你癡狂，都怪你，讓我多了兩眼睛。都怪你讓我點(diǎn)燈熬夜陪著(zhù)你，可若沒(méi)有你，我又怎會(huì )看見(jiàn)丑惡的'夏洛克，善心的安東尼奧？若沒(méi)有你我又怎會(huì )讀懂李白的瀟灑，杜甫的悲壯呢？
噢，文字啊，告訴我該不該愛(ài)你呢？為你付出這么多，收獲的僅僅是精神的充實(shí)，可若沒(méi)有你，我的精神與會(huì )依偎在哪里，靈魂又會(huì )安身何處？
其實(shí)作文 18
又到周末了，我本來(lái)想好好玩一玩的，但是一想起還有很多作業(yè)，我就愁眉苦臉地對媽媽說(shuō)：“唉，上學(xué)真累呀，要寫(xiě)那么多作業(yè)，我一點(diǎn)都不幸福�！眿寢寷](méi)有反駁我，只是對我說(shuō)：“你不要哀聲嘆氣了，明天我帶你去一個(gè)地方�！�
第二天一大早，我們一家三口開(kāi)車(chē)來(lái)到了費縣，媽媽說(shuō)：“這里是沂蒙山區，經(jīng)濟比較落后，我們來(lái)爬一座無(wú)名的小山吧�！币苍S是天氣冷的緣故，山上的人并不多，寒冷的風(fēng)吹在我臉上，刺刺的。當我走到半山腰時(shí)，我發(fā)現身后有三個(gè)小女孩始終跟著(zhù)我們，我走她們也走，我停她們也停。我好奇地問(wèn)她們：“你們跟著(zhù)我干什么？”她低著(zhù)頭，小聲回答：“我想要你手里的飲料瓶�！蔽腋{悶了，她要這個(gè)干什么呀？后來(lái)我聽(tīng)年齡大點(diǎn)的小女孩說(shuō)，她們三個(gè)人是親姐妹，大的八歲了，小的只有四歲，家里太窮了，都沒(méi)有錢(qián)供她們上學(xué)，她們只好每天到山上來(lái)?yè)煊慰蛠G棄的飲料瓶去賣(mài)錢(qián)，過(guò)兩年攢夠了學(xué)費，想讓小妹妹去上學(xué)。我打量起眼前的三個(gè)小女孩，她們身上的衣服很單薄，穿的鞋都是自己做的布鞋，站在寒風(fēng)中，顯得那么弱不經(jīng)風(fēng)。
我想到自己寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候總想著(zhù)去玩，小女孩想上學(xué)卻沒(méi)有錢(qián)，我感到非常震撼，心里特別慚愧。我每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，爸爸媽媽每天接送我，我有什么理由不好好學(xué)習呢？
我把身上的零花錢(qián)都給了小女孩，下山的路上，我感覺(jué)其實(shí)我很幸福！
其實(shí)作文 19
每每回憶這次旅行，總會(huì )感到很快樂(lè )。偶爾翻開(kāi)相冊，看到的那幾張照片，總是泛起那次旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
上個(gè)暑假，我與父母及一個(gè)與我很要好的朋友一家去另一個(gè)城市旅行，感受那個(gè)地方的風(fēng)土人情，我還是懷念那里的許多。
常�；叵耄呵宄�，我們一行人去山坡上，觀(guān)望日出。太陽(yáng)是從參差不齊的高短樓房后面淡淡分開(kāi)的，由淺淺的粉紅到桔黃再是天空的瓦藍瓦藍，像是天姑娘親手繪上去的暈染。這片紅暈，簿簿地籠罩著(zhù)山頂上的嬉戲，山腰上的追逐，山底里的打賭……清晨的第一縷暖陽(yáng)，便讓我的思緒蕩開(kāi)來(lái)。這時(shí)光，是有著(zhù)我們們無(wú)限快樂(lè )的。
我又一次想到旅途中的時(shí)光；每每從這個(gè)城市到另一個(gè)城市，不免要開(kāi)那么一段簸簸的小路。搖搖晃晃的汽車(chē)，帶動(dòng)車(chē)上掛著(zhù)的小風(fēng)鈴，叮叮咚咚地搖進(jìn)了我的心里�？粗�(zhù)窗外大片大片的黃花，我感到愜意極了：茂密的黃花迎風(fēng)招展。在這寧靜中，我的心不由得被帶入其中，任由著(zhù)小而多的黃花輕拂臉頰。
漸漸地，我睡了。在夢(mèng)里我是一只蝴蝶，自由自在；在夢(mèng)里，我是一匹駿馬，馳騁向遠方……回憶著(zhù)，更加能感受到那有多愉快了。
一我又想到了吃過(guò)晚飯壓馬路的'情景了，夜晚，我們緩緩走向餐館，再晃悠悠地走回來(lái)�；爻虝r(shí)，在人流并不大的街道，在燈紅酒綠外，在蜿蜒小路上，我和她有著(zhù)訴說(shuō)不完的話(huà)題……總而言之，統而言之，燈罩著(zhù)我們說(shuō)不完的話(huà)，道不盡的情，數不盡的快樂(lè )。
回想著(zhù)這旅途，真的很甜很甜……
其實(shí)作文 20
周六是我一周中最忙碌的一天：從早晨8：30開(kāi)始，英語(yǔ)、中提琴、樂(lè )隊排練、作文，連軸轉，沒(méi)有一刻的休息。知道我周六安排的好友們很是同情我，但我并不覺(jué)得累，不僅不累，我還覺(jué)得自己很自由。
以前，我也以為自由就是沒(méi)有人管我，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有任何要趕著(zhù)去完成的事情�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現這樣的自由對自己是有百害而無(wú)一利的，就如同風(fēng)箏沒(méi)了線(xiàn)似的，隨風(fēng)亂飄一氣，沒(méi)有方向……周六的我看起來(lái)的確很忙碌，但是我很享受這種忙碌。因為這些課外的學(xué)習都是我自愿參加并且非常喜歡的。
老媽從不逼迫我。要學(xué)什么她都會(huì )和我商量，取得我的同意后才去報名。有的時(shí)候，她甚至想幫我推掉幾個(gè)學(xué)習，但是看我興趣盎然的，不愿意輕易放棄，她也就作罷了。所以說(shuō)，參加這些學(xué)習的時(shí)候，我沒(méi)有任何的不情愿，因為這些學(xué)習對我來(lái)說(shuō)并不是囚禁了自由，而是充滿(mǎn)了求知的樂(lè )趣。像是英語(yǔ)，在學(xué)習的時(shí)候，我不僅能掌握許多新的知識，還可以同外教交流，了解不同于我們的'一些文化和逸聞趣事�，F在我意識到了，做自己喜歡的事就會(huì )感到自由。
就像我在家里看書(shū)時(shí)，媽媽只是建議但從不干涉，我無(wú)拘無(wú)束，想看什么書(shū)就看什么書(shū)。不僅不會(huì )感到疲乏，反而越看越起勁，恨不得把整本書(shū)都背下來(lái)。有時(shí)候，我想：真正的自由是什么？應該就是不被逼著(zhù)做這做那，就像我現在這樣：學(xué)我喜歡的知識，看我愛(ài)看的書(shū)，看起來(lái)我很忙碌，其實(shí)很自由！
其實(shí)作文 21
歌德說(shuō)過(guò)：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是奴隸。8歲時(shí)，我便為自己的獨立邁出了最重要的一步。
有一天，媽媽和爸爸千挑萬(wàn)選下買(mǎi)下了一套房子。
想住進(jìn)房子的念頭在我心中沸騰不已，直到有一天我無(wú)法控制時(shí)，我向媽媽大聲宣布：“我要去新家��！”
媽媽并沒(méi)有被我的想法嚇到，只是莞爾一笑說(shuō)道：“去新家住可以是可以，只不過(guò)……”媽媽故意賣(mài)關(guān)子，我可聽(tīng)急了：“只不過(guò)什么？只不過(guò)什么呀？”“只不過(guò)新家可是在很遠的地方，你要自己上學(xué)，自己回家�！眿寢屄纴�(lái)�！翱梢钥梢�！”我覺(jué)得媽媽在忽悠我，一定不放心讓我自己上學(xué)、回家，于是滿(mǎn)嘴答應。
不久我們果真搬到了新家——綠都花城。
我早已把自己的承諾忘記了，可是媽媽一提我又記起來(lái)。我只好跟媽媽撒嬌：“好媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)瑡寢屪詈昧�！”我用了九牛二虎之力，對媽媽又抱又夸�?，可媽媽只丟下一似許非許的話(huà)：“獨立可是自由的方向哦！你想不想都隨你！”之后揚長(cháng)而去。
我被“自由的方向”迷得飛上天了，我渴望自由，是如饑似渴，可一想自己上學(xué)，自己回家實(shí)在麻煩。但又被“自由”這兩字牽絆住，只好向“自由的方向”屈服。
之后我每天乘公交車(chē)上學(xué)、回家，已習以為常。
其實(shí)獨立很簡(jiǎn)單，只要邁出第一步。
其實(shí)作文 22
幸福如同空氣一樣飄蕩在我們身邊，只要我們細細地去品嘗，善于觀(guān)察，那么幸福就會(huì )在不同的場(chǎng)合出現在你的面前。
成功的喜悅是幸福；勞動(dòng)的果實(shí)是幸福；奮斗的成績(jì)是幸福；默默地奉獻著(zhù)也是幸福；幸福是一種無(wú)形的東西，它在一言一語(yǔ)中，一舉一動(dòng)中。許多人認為幸福是一種很不公平的東西，而我與他們截然相反。
我常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，每當我做完一件事，我就會(huì )很快樂(lè )，媽媽的臉上也會(huì )綻放舒心的笑容，我幫媽媽做事情覺(jué)得幸福，幫奶奶做事情也覺(jué)得很幸福。每天晚上在快開(kāi)飯的時(shí)候，我總會(huì )幫奶奶擺碗筷；吃完飯后，我也會(huì )幫奶奶收拾桌子，每當這個(gè)時(shí)候，奶奶的臉上總是會(huì )盛開(kāi)一朵美麗的菊花。
每做一件事就是一次幸福的升華，我覺(jué)得，幸福并不難找，它就藏在某個(gè)角落中，我找到了，您呢？它就在我每天的勞動(dòng)中茁壯成長(cháng)著(zhù)。
在我們的生活中，幸福無(wú)處不在。隨時(shí)等待著(zhù)你去追求。幸福，或是朋友的真誠祝福，或許是老師的.熱情幫助，或許是成千上萬(wàn)的書(shū)籍，或許是成績(jì)單上多出的一分，或許是滿(mǎn)箱的榮譽(yù)證書(shū)……想要得到幸福就是給自己一個(gè)“眼神”，讓自己觀(guān)察生活中的幸福，揮掃一下你的眼神，讓眼神決定幸福的位置，水有到達的盡頭，幸福也不例外，幸福，需要我們去傾聽(tīng)、去觀(guān)察、去感受，如果你不去追求，幸福永遠也不會(huì )降臨到你的身邊。
讓我們用雙手去創(chuàng )造，用心去感受，把幸福留在我們左右，直到永遠、永遠……
其實(shí)作文 23
若生命只到這里，從此沒(méi)有我，我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你。
——題記
你看那一輪明月總是靜靜地掛在空中，星星們總是可愛(ài)地聚在一起小聲嘀咕著(zhù)什么，似乎是怕擾亂了這黑夜的寧靜而這一切就只能在黑夜中看到。而這一切的一切轉變只因為我很在乎你。還記得，我們在小池塘里玩，可那根木頭上有太多青苔，我一腳一滑就掉了下去，你跑過(guò)來(lái)，一把把我拎了起來(lái)，丟在火堆旁，不停地說(shuō)我。我討厭你那粗暴的行為和冰冷的語(yǔ)言，眼淚便不爭氣地跑了出來(lái)，可你也不出來(lái)安慰我，一個(gè)人去忙了，我很憤怒，便沖了出去，一個(gè)人躲在蘆葦里，想象著(zhù)你來(lái)找我時(shí)著(zhù)急的模樣。不可能，你怎么會(huì )來(lái)找我，剛才對我那么壞，現在我走了，你一定會(huì )很開(kāi)心，不會(huì )來(lái)找我的，而且你一點(diǎn)兒也不會(huì )在乎我，我就像一只丑小鴨，到哪里都會(huì )被人厭惡。我躺在蘆葦叢里，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)對蘆葦說(shuō)的話(huà)，看大雁南飛，心情好多了！你還沒(méi)來(lái)找我，算了，天也快黑了，我還是回家吧！不行，我回去了你一定會(huì )打我，我就要讓你著(zhù)急！夜幕慢慢降臨，我抬頭看那一輪明月，靜靜地掛在天空中，星星們聚在一起小聲嘀咕，還是它們好，不會(huì )被拋棄。突然寂靜的`夜晚多了點(diǎn)聲音，是你，媽媽?zhuān)阏娴膩?lái)找我了，我就知道你是在乎我的！我從蘆葦中跑了出來(lái)，您跑了過(guò)來(lái)，您說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，不懂事，可我好開(kāi)心，因為我發(fā)現其實(shí)，我很在乎你。
其實(shí)作文 24
走出辦公室，我迷茫了，不知道自己的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )這樣，我甚至懷疑自己的能力，我是不是真的很笨……
自卑：
算了，你別亂想了，你本來(lái)就不如別人，你看你，100個(gè)單詞對了41個(gè)，數學(xué)連續幾次沒(méi)過(guò)80分！語(yǔ)文也是！上課沒(méi)有別人積極，問(wèn)題也沒(méi)別人答的好！還有，你兩次月考都沒(méi)有進(jìn)前十名一次比一次差，父母老師都對你失去希望了，我看你是沒(méi)救了，你何必在這中環(huán)境中掙扎，去到差生的隊伍中，沒(méi)有老師的管教，沒(méi)有家長(cháng)的斥責，沒(méi)偶同學(xué)的.……在那兒，你只有自由和快樂(lè )！
自信：
別聽(tīng)他亂說(shuō)，其實(shí)你很棒，想你過(guò)去，書(shū)法班中的璀璨童之星，連續六年的班長(cháng)，在考試中全級第一，校長(cháng)親自發(fā)獎，數學(xué)考試每次都滿(mǎn)分。
人生難免有些不快，現在的挫折有什么，學(xué)學(xué)鄭智化，“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)！”
你就像草原的雄鷹，雖然原來(lái)你的羽毛還未豐滿(mǎn)，不及鳥(niǎo)雀飛的高，但是現在的你的羽翼豐滿(mǎn)，正準備在高空震翅翱翔，沒(méi)有人能擋住你前進(jìn)的腳步，因為你是草原的霸主，只有你才會(huì )傲視群雄！
來(lái)，站起來(lái)，樹(shù)立自信，奮勇拼搏，你會(huì )成功，因為你是最棒的！
我猛然間醒悟，對！我是雄鷹，我是草原的霸主，我是天空的主宰！沒(méi)有人擋得住我前進(jìn)的腳步，我要震翅飛翔！
其實(shí)作文 25
在我記憶的腦海中，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。那便是我第一次我問(wèn)我媽媽我是從哪里出生的。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“其實(shí)，你是從垃圾桶里撿回來(lái)的，哈哈哈哈……”我心想：是這樣子嗎？媽媽是不是在開(kāi)玩笑？但她應該不會(huì )騙我吧。
第二天，考試了……發(fā)卷子了，“媽媽?zhuān)易魑牡昧肆惴��！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。媽媽怒火中燒地說(shuō)：“為啥得了零分？”我說(shuō)：“作文的題目叫‘我的媽媽’，我說(shuō)我的媽媽是撿垃圾的�！眿寢専o(wú)可奈何，過(guò)了一會(huì )兒她又說(shuō)：“其實(shí)，你是充話(huà)費送的�！蔽倚南氤湓�(huà)費還能送兒子嗎？于是我疑惑不解地問(wèn)：“確定嗎？”媽媽說(shuō)：“確定�！庇值搅丝荚嚂r(shí)間，這次我的作文又得了零分。媽媽皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“為什么又得了零分？”我說(shuō)：“作文的題目叫‘我的.來(lái)歷’，我說(shuō)我是充話(huà)費送的�！眿寢尵谷徽f(shuō)：“其實(shí)你是老母雞的蛋孵出來(lái)的�！蔽业男睦锇胄虐胍�，可媽媽?xiě)摬粫?huì )再開(kāi)玩笑了吧。
到了期末考，我的作文又又又得了零分，作文叫“我家的寵物”。我說(shuō)我家老母雞是我媽媽?zhuān)揖褪撬膶櫸�。只�?jiàn)媽媽搖了搖頭，嘆了一口氣：“哎，這一切都是我自己惹的禍�！�。
所以我到底是從哪來(lái)的呢？這一個(gè)問(wèn)題我從小到大一直不明白，媽媽的回答一個(gè)又一個(gè)。對于她的回答，我其實(shí)很疑惑，你知道我是從哪來(lái)的嗎？
其實(shí)作文 26
雨落下，淅淅瀝瀝，打在玻璃上，順著(zhù)窗戶(hù)流下，似乎是窗沿的眼淚但又像我的眼淚。
累，真的累，那種來(lái)自心底的疲憊似乎會(huì )將整個(gè)人壓垮。似乎掉進(jìn)了黝黑的溶洞，卻無(wú)法企求別人的.救助。
我開(kāi)始后悔了，后悔這一切的開(kāi)始，我仇恨了，仇恨自己的不爭氣，我傷心了，傷心父母的不睬解。
人生百味，此刻似乎嘗了個(gè)遍。酸澀涌上心頭，我無(wú)奈的看向窗外。雨落在窗下緩緩滴落，那不下是我心底的淚嗎？那無(wú)盡的冤枉似乎找到了喧泄口似的，沒(méi)有眼淚流下，但那壓抑的難受，似比哭還難過(guò)。
由不得，眼淚還是漸漸溢出，我的眼前一片氤氳，但又點(diǎn)染出一抹翠綠，不禁疑惑，哪兒來(lái)的點(diǎn)翠。那似乎翡翠手鐲上的一點(diǎn)翠，是那樣的顯眼，那樣的惹人注目。我不經(jīng)拭去那淚珠，想要看個(gè)究竟。
被隨意的拋在陽(yáng)臺上的一角，被雨水淋濕有些凄涼，但那充滿(mǎn)發(fā)火的綠卻漫入了我的心房。
那是一個(gè)小鵬塑料盆栽，長(cháng)小草的那種，當時(shí)我興沖沖從超市抱回，謹慎的種下，苦苦等待，每天都盼望著(zhù)能收回芽來(lái)�？墒�，苦苦等了一個(gè)多星期，等到那土都酸臭了，那種子卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。年少玩性大，看甚么都新鮮硬是覺(jué)得他還有些希望，便把他放在陽(yáng)臺上，久而久之。便忘了這件事。
現在，看見(jiàn)他的綠，心中禁不住一陣放松�；蛟S，我也會(huì )想和綠一樣，在這個(gè)陰暗的角落中漸漸的成長(cháng)，長(cháng)到誰(shuí)也無(wú)法忽視的存在，盡管哭過(guò)，但那都是成長(cháng)的足跡。
我并不脆弱，我要變得堅強。
其實(shí)作文 27
洛陽(yáng)大殿上，奏著(zhù)蜀樂(lè )。司馬昭大擺酒宴，宴請百官。問(wèn)我：“頗思蜀否？”“此間樂(lè )，不思蜀�！�
宴后，我獨自徘徊在院中，回想曾經(jīng)的幾十年，感慨萬(wàn)千�；蛟S有人認為我昏庸無(wú)能，其實(shí)并非這樣。
17歲時(shí)，父親去世。我成了蜀國的后主。面對大權獨攬的諸葛丞相，我謹遵父親“汝與丞相從事，事之如父”的遺囑，凡事謙和�；蛟S有人說(shuō)我身為皇帝，懦弱無(wú)能。其實(shí)并非這樣，我明白諸葛亮對蜀國的重要性，為了顧全大局，我只能委曲求全。
后來(lái)，諸葛亮、蔣琬相繼去世，我開(kāi)始一個(gè)人處理國家大事，直到那一天。
那天，曹魏兵圍成都，我開(kāi)門(mén)投降。這讓我又多了一個(gè)賣(mài)國的罵名。其實(shí)并非這樣。我明白：蜀魏實(shí)力相差懸殊，若是抵抗，不僅士兵全軍覆沒(méi)，還會(huì )殃及百姓。最終，我選擇了不戰而降。
來(lái)到洛陽(yáng)，司馬昭在宴會(huì )上問(wèn)我：“頗思蜀否？”我的`一句“此間樂(lè )，不思蜀”或許又讓許多人覺(jué)得我沒(méi)心沒(méi)肺。其實(shí)并非這樣。我知道身為階下囚，我的態(tài)度會(huì )直接影響到司馬昭對我、對蜀國舊臣、對蜀地百姓政策的寬松。所以，為了我、為了大臣、為了百姓，我只有裝得沒(méi)心沒(méi)肺，我只能這樣回答。
在庭院之中，望著(zhù)我統治了41年的蜀地，如今大勢已去。我已無(wú)顏面對蜀國百姓，也不想為自己辯解什么�；蛟S用這種方法換得蜀國百姓的安居樂(lè )業(yè)，也算是一種補償吧！
其實(shí)作文 28
小時(shí)候，每次路過(guò)他家，總能看見(jiàn)開(kāi)得正燦爛的簇簇山茶。后來(lái)，不知什么原因，他搬走了，也搬走了那山茶。
長(cháng)大了，上學(xué)了，每次路過(guò)那熟悉的老地方，總會(huì )向那兒看幾眼，仿佛它還在那里……
這幾天，不知怎地，總有一股力量攥著(zhù)我的心，讓我總想向那兒靠近……
我終究耐不住性子，向那處地方尋去。冥冥之中，有誰(shuí)在牽引著(zhù)我。
走到了那兒，我才發(fā)現，原來(lái)空著(zhù)的那塊地不知什么時(shí)候被覆蓋得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。黑黝黝的土地冒出了一群紫精靈，橫豎都成行，像一封信，密密麻麻的字寫(xiě)在大地的手心里，調皮地不留一點(diǎn)兒�？吹侥菢由畛恋淖�，我的心不知為何咯噔了一下……
再次去看它時(shí)，是在纏綿的雨中。直至真正站在它面前時(shí)，才倏地驚覺(jué)，那從天空滑落的`早已不是雨水，而是夏天因感動(dòng)而流的淚。每當精靈們寫(xiě)信時(shí)，上天都會(huì )為此流淚，淚水被風(fēng)飄成雨絲，把大地的信筏打濕了，字跡洇染之后，整封信都紫成一片。我亦是被紫染得通透，我已是一個(gè)紫瑩瑩的人了。
徐徐的夏風(fēng)吹在墻上，拐彎而走，撲在臉上如流水拂過(guò)，臉龐和鼻兒都灌滿(mǎn)了它的香。這一次，我的心徹底被那香溢滿(mǎn)。有那么一剎那，我懷疑我是否沉浸在花海中了……
原來(lái)，山茶并未消逝離開(kāi)，而是換了一個(gè)全新的面貌開(kāi)在了那方土地。它以另一個(gè)樣貌使我感覺(jué)到了它的存在，讓我回到了最開(kāi)始的記憶，什么都沒(méi)有變。唯獨那份獨特的感情，我只能去珍視、珍愛(ài)和珍藏。
其實(shí)作文 29
“上帝是永遠公平的，他為你關(guān)閉了一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”。這是真的嗎？許多人都會(huì )有這樣的疑惑。雖然我不是上帝，但我想說(shuō)：“這是真的�！钡珕�(wèn)題的關(guān)鍵是，這扇門(mén)真的關(guān)著(zhù)嗎？
上帝是不公平的，他給了黑人難以逾越的速度，卻給了我們嬌小的身軀。所以，在田徑比賽場(chǎng)上，似乎筑起了一道又一道黑人堡壘，這似乎已經(jīng)成為了勝利的代名詞。然而有一個(gè)人，在110米跨欄上把所有的.黑人都甩在了后面，為我們黃種人昭示了希望。他用行動(dòng)詮釋了“亞洲有我，中國有我！”當然，我們或許只關(guān)注到他在臺上的動(dòng)人一刻，沒(méi)有感受到他在臺下付出的難以計量的汗水。如果劉翔沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦嚴格的訓練，付出了超乎常人的堅忍毅力，他還會(huì )有如此驕人的成績(jì)嗎？上帝的成功之門(mén)還會(huì )向他打開(kāi)嗎？是劉翔，用自己的毅力創(chuàng )造了奇跡，將那扇虛掩著(zhù)的門(mén)打開(kāi)——那扇只要奮斗就能打開(kāi)的門(mén)。
上帝是不公平的，他給了海倫·凱勒死一般的沉寂和黑暗，而海倫·凱勒卻把不幸當作動(dòng)力，在人生的旅途中與風(fēng)雨搏擊，最終成為了一名偉大的作家。
上帝是不公平的，它給了霍金無(wú)邊的沉默，而霍金的思維卻在沉默中高速運轉，探究宇宙的奧秘，譜寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這樣偉大的科學(xué)巨著(zhù)。
上帝是不公平的，但他又是公平的。他給了每個(gè)人一扇虛掩著(zhù)的門(mén)，有的人努力將門(mén)打開(kāi)了，而有的人則在悲觀(guān)中沉淪。只要努力，你就會(huì )發(fā)現——門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
其實(shí)作文 30
有那么一扇門(mén)，是從未被關(guān)上的。
小的時(shí)候喜歡讓屋子中的門(mén)都敞開(kāi)著(zhù)。把燈都打開(kāi)，這樣我就可以穿梭自如，并且與家人愉快地聊天。就連睡覺(jué)，都不會(huì )門(mén)關(guān)上。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷戀上了寧靜的氣氛，還有伸手不見(jiàn)五指的黑夜。我開(kāi)始喜歡在自己狹小的空間中自如活動(dòng)。把我與外界隔開(kāi)的，是那扇門(mén)，慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了，一個(gè)人享受快樂(lè )，發(fā)泄悲傷，享受時(shí)間的`流淌。就算心中有些事要吐露出來(lái)，也不愿走出門(mén)去，只是拿起電話(huà)，和電話(huà)那頭的朋友交談。
在我渴望寧靜的時(shí)候，我會(huì )輕輕的將門(mén)鎖上。如果有人想進(jìn)來(lái)，必須要敲門(mén)。為此，我與父母吵了好幾次。他們說(shuō)寫(xiě)作業(yè)太慢，以后不許鎖門(mén)，我卻說(shuō)我想擁有自己的空間。
門(mén)，又一次關(guān)上。
我躺在床上，把頭埋在被子里中，不出聲，只是眼淚在流。旋即，一個(gè)聲音響起，是我定的鬧鐘，那個(gè)聲音，是我最喜歡的歌曲。我沒(méi)有動(dòng)彈，一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)。它正在慢慢地推開(kāi)我心中的門(mén)。
有一次，媽媽來(lái)敲我的門(mén)，我說(shuō)沒(méi)鎖。她還是在敲，我大聲說(shuō)根本沒(méi)鎖。
門(mén)開(kāi)了。
她是來(lái)為我送酸奶的，走時(shí)反復對我說(shuō)，一定要好好寫(xiě)作業(yè)。她走了，門(mén)也帶上了。
我又哭了，但面帶笑容。
其實(shí)每個(gè)人心里的門(mén)，從未關(guān)上�？赡苁且驗橐粋�(gè)執念。但是久了，當你微微打開(kāi)一條縫時(shí)，會(huì )有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。
門(mén)開(kāi)著(zhù)，我不關(guān)了，敞開(kāi)著(zhù)吧，現在是，以后也是。
其實(shí)作文 31
藍天在太陽(yáng)的映襯下是如此璀璨，眺望窗外，只是無(wú)限的惆悵。
天，在雨水的洗禮下別樣的明亮。屬于我的陽(yáng)光卻碎了一地，我再也無(wú)法拾起陽(yáng)光，享受溫暖。自從成績(jì)單飄落在我的手中，我不知所措。耳邊是一聲聲老師的呵斥，我該如何，我該怎么樣面對那為我嘔心瀝血的父母？是對他們說(shuō)：“我下次會(huì )加油。還是……”我懵懂了。
踮起腳尖，仰望天空，似乎少了平日的色彩，藍天不藍了。有很多時(shí)候，我總是認為老天是不公平的.，為什么要把我列入壞孩子的名單，為什么要贈予我一次次的恥辱？是在捉弄我嗎，我無(wú)語(yǔ)。家，溫暖的避風(fēng)港�？晌以撛趺慈ネ改改请p期待已久的目光，“望女成鳳”只是一種幻想。翻起童年的記憶，原來(lái)的我是無(wú)知的，可現在的我呢？多了分傷感和成熟。漫步在大街上，車(chē)鳴之聲早已"煙消云散”。不，只是因為我是一具行尸走肉，感覺(jué)不到一切了!靈魂離開(kāi)了軀殼，萬(wàn)物瞬間停止，留下的更多的只是惆悵。風(fēng)掠過(guò)我的眼前，灑下一串音符，零碎的遮住了屬于我的陽(yáng)光，心中是淡淡的憂(yōu)傷。
淚水，是痛苦的解藥。從成績(jì)單落入手中的那一刻起，似乎淚水已經(jīng)凝結，無(wú)法掉出眼眶。隨手拿起一本書(shū)，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾之中：“憂(yōu)郁伴行，無(wú)法拒絕，也無(wú)需拒絕！”是啊，我已經(jīng)15歲了，就勇敢的接受雨季的洗禮，勇敢面對。在成長(cháng)的道路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，即使有多么坎坷，我也會(huì )依然堅持走下去。
走出陰雨的天空，天依舊是那么的藍。
其實(shí)作文 32
我在哭泣，你說(shuō)你會(huì )懂，因為我在你心里；我在成長(cháng)，你說(shuō)你會(huì )懂，因為我在你懷里�！案卸鞯男�，感謝有你……”每當唱起這首歌時(shí)，我就想到母愛(ài)似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無(wú)私的愛(ài)。一句句叮囑，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，都是來(lái)自愛(ài)的源泉。如果有一天，母親提起兒時(shí)的一件小事，請不要驚異于她的記憶，在母親面前，沒(méi)有奇跡。因為有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無(wú)論是遠還是近，其清香總縈繞在我們的'周?chē)�，那就是親情。剪不斷的是親情，理不清的是母愛(ài)。畢竟，血濃于水！愛(ài)，不是一味的索取，于是母親就把她的一生都傾注于愛(ài)我這個(gè)責任上。因為，她永遠也不會(huì )給自己的愛(ài)留下任何遺憾。母愛(ài)，不會(huì )應時(shí)間而變質(zhì)，不會(huì )隨距離而消逝，每當在北風(fēng)咆哮是，我就會(huì )想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。
終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖；終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫(huà)；終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰(shuí)在深秋中凝望；終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話(huà)語(yǔ)“世間有大愛(ài)”的內涵；終于深悟到母親的無(wú)私和博大。這愛(ài)像天空一樣潔，像雪一樣白；這愛(ài)想酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛(ài)向海一樣廣，向天一樣闊；
多想走近你，告訴你，其實(shí)我都懂你——
瑟瑟寒風(fēng)中，你堅強的昂起頭顱，這是甜蜜的負擔
其實(shí)作文 33
月夜，很涼。
沒(méi)有星星的夜空，是那么的孤寂。無(wú)盡的黑暗吞噬掉我們的身影，思緒卻在不經(jīng)意間飄遠，飄向遙遠的回憶。
回憶，是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是握緊，終究會(huì )從指縫間，一滴一滴流失干凈，即使是那僅存的涼意，也會(huì )從腦海間，漸漸淡去……
但是，總還有一些東西會(huì )留下，會(huì )讓你一遍又一遍，樂(lè )此不疲的回味。
青春，是張揚的；我們，是不羈的。
我們的口中，總是說(shuō)著(zhù)不在乎，不在乎他人的看法，只想活出自己；不在乎過(guò)去的回憶，只要過(guò)好現在。只是，即便是無(wú)所謂的，夜深人靜下，思緒總還會(huì )被心中的記憶牽引，去撕開(kāi)回憶的`面具，回憶那些酸、甜、苦、辣，雖然那已殘缺不全。
回憶里的自己，爽朗的笑，純真的容顏，稚嫩的嗓音，那些是我們心底的夢(mèng)�，F在的自己，緊縮的眉頭，苦澀的嘴角，急促的語(yǔ)調，這是我們現實(shí)的殤。
原來(lái)，對于回憶，我們還是清楚的，我們還是在乎的。
記憶中，那狂妄的笑，那被人指手畫(huà)腳的場(chǎng)景，那輕蔑的眼神，刻在腦海里，是那么清晰，一旦觸碰，是錐心的痛，是滴滴苦澀的淚。
原來(lái)，對于被人的看法，我們還是無(wú)法一笑了之，依然很在乎。
張揚的青春，敘寫(xiě)了滄桑的歲月。
一秋的落葉，紛飛盡一生的感傷……
那揮散不去的時(shí)光，在落寞的夜色里，發(fā)出幽深的光。在記憶的深處，我們不禁迷失了自己，只因，我們其實(shí)很在乎。
其實(shí)作文 34
我有一位好朋友，叫趙汀，而我則很習慣叫他趙汀兒。他雖然不是班長(cháng)，卻很負責任，默默地在為班級付出著(zhù)許多許多。
趙汀兒個(gè)子不高，瘦瘦的，雖然不胖，但是笑起來(lái)眼會(huì )瞇成一條縫。他力氣很大，有活時(shí)他總搶著(zhù)干，細細的小腿跑起來(lái)很快，是老師的好幫手。他是很負責任的.。
四年級時(shí)，班主任周老師讓趙汀負責教室門(mén)前一塊地的衛生，趙汀就把這句話(huà)刻在了心里面，一直沒(méi)有忘掉。那個(gè)學(xué)期，我坐公交車(chē)上學(xué)，每天都早早的到學(xué)校，一進(jìn)班，都會(huì )看到趙汀在拿著(zhù)掃把在地上掃著(zhù)，一小片紙屑都不會(huì )放過(guò)，掃完了又用拖布拖一遍。就這樣，每天早上都是這樣。整整一個(gè)學(xué)期，他一直干著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，除了有特殊情況的日子。
這個(gè)學(xué)期，老師讓我們男生承包了全校的垃圾桶，老師分配二至三個(gè)人負責一個(gè)垃圾桶。我負責的垃圾桶與趙汀負責的垃圾桶距離不遠，我倒垃圾桶時(shí)，每次都會(huì )注意到那個(gè)垃圾桶，上面一點(diǎn)塵土也沒(méi)有，垃圾桶附近一米的地上沒(méi)有一片紙屑，從遠處看，非常干凈。有一天，我看到了趙汀倒垃圾的全過(guò)程：他細心地把廢紙和垃圾掃完倒進(jìn)大垃圾桶里，又用抹布把垃圾桶整個(gè)擦了一遍。我負責的垃圾桶遠不及他，我還是要努力呀！
這個(gè)“名副其實(shí)”的班長(cháng)，我這個(gè)負責任的朋友，趙汀兒所做的一切都一直在感動(dòng)我。
其實(shí)作文 35
其實(shí)我不懂，在我這個(gè)年齡不懂應該怪正常的吧？我不懂為什么每次在我遇到什么不能解決的事的時(shí)候會(huì )想到他，我會(huì )在傷心時(shí)好想他，我不知道這是把他當朋友還是哥哥或是喜歡他了。
每次我想到我們在一起時(shí)的日子總是會(huì )禁不住的笑，因為那時(shí)候真的很快樂(lè )很快樂(lè )，就算現在重復那些情節也不會(huì )像以前那么的純了，因為好多人也許這輩子再也看不到了看到了也許都不認識了，而在一起的那些人也變了很多很多，讓我無(wú)法接受，而我每次都提醒自己不要去想不要去想，因為過(guò)去的終究過(guò)去了，再去想沒(méi)多大意思只會(huì )讓自己不開(kāi)心。
我不懂我不懂啊，其實(shí)我不應該想到他的，不應該想他的，可我偏偏就是想到了他，每次想到都會(huì )觸痛心靈深處的那些回憶，那些我本不應該想的回憶，我慢慢的把那些回憶收起來(lái)，把它放在沒(méi)人可以看到的.地方，小心翼翼的保存著(zhù)盡量不去觸碰，當我覺(jué)得我好像可以時(shí)他又出現了，雖然只是那么幾個(gè)小時(shí)，可好像是把我的好不容易埋藏好的記憶一下子抽了出來(lái)。
我不甘心，為什么我那么的小心翼翼想要忘掉的，卻在那么不經(jīng)意之間全部出現了，我們還是不在一起，可當他走的時(shí)候我并不知道他在哪里會(huì )去哪里，現在我知道了，我的心好像知道了，它好像也在找尋，所有的一切都藏不住了。不如就記成我俄每年一直是好朋友，騙我一次，這個(gè)善意的謊言我愿意永遠保存下去，永遠········
其實(shí)作文 36
陰森的天氣。雨默默的下著(zhù)。我踏著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了奶奶家，全家人“寂寞”著(zhù)。那天似乎很重要，那是悲傷的，心急的……
母愛(ài)和父愛(ài)照顧著(zhù)我，那是我才7歲。母愛(ài)和父愛(ài)像一個(gè)所向無(wú)敵的盾，他們保護著(zhù)我……那時(shí)，我才8歲，我們的盾破裂了，也不知道怎么回事，他們吵得很厲害……
吵了很久，而我也哭了很久，這像一陣“惡雨”飄在了外面……吵，吵，吵 我開(kāi)始厭倦，我開(kāi)始遲鈍……當時(shí)我根本什么也不明白，我冒這大雨去了我姑姑家，我想他們應該會(huì )著(zhù)急來(lái)找我吧？
那是，雨下的很大，我真恨他們。為什么要爭吵，不是答應過(guò)我要和平相處的嗎？沒(méi)想到你們違背了我們的.諾言，那我就不回去了吧……
我在姑姑家里呆了3個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽也著(zhù)急著(zhù)，穿著(zhù)雨衣，打著(zhù)一把雨傘�？嗫嗟膶ふ抑�(zhù)我，我的心也砰砰地跳著(zhù)。我想你們了，我一個(gè)人默默地哭泣，如果是爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì )安慰我，我現在想你們了~想你們了~
我害怕回去，看著(zhù)窗戶(hù)外的“惡魔”我害怕你們，可能會(huì )打我，會(huì )罵我。我絕望著(zhù)……忽然我似乎感到很溫馨，是什么，是什么……
這熟悉的聲音，呼叫著(zhù)我，似乎很心急，有一種盼望的感覺(jué)~
他們的模樣開(kāi)始進(jìn)入我的眼簾，沒(méi)想到！是爸爸媽媽?zhuān)业难蹨I在打轉~
我冒著(zhù)大雨，跑到了他們的懷中，這溫馨的愛(ài)，滋潤著(zhù)我們！
晴朗的天氣。太陽(yáng)默默地照著(zhù)我們。我很開(kāi)心，臉上露出了笑容，我當時(shí)沒(méi)考慮你們的感受，就離開(kāi)了你們。我錯了！其實(shí)我錯了……
其實(shí)作文 37
做好防護準備，寒潮要來(lái)嘍！”爸爸盯著(zhù)手機，一本正經(jīng)地說(shuō)，“很冷哦！”我才不怕冷呢？”我喃喃自語(yǔ)。
躺到床上，窗外呼呼的風(fēng)聲，異常清晰，那巨響猶如猛獸在吼叫，我不禁打了幾個(gè)寒顫。早上醒來(lái)，習慣性地掀開(kāi)被子，立刻觸電似的縮了回去。房間里冷得像冰窖，不會(huì )吧，怎么這么冷？我鼓足勇氣，以百米沖刺的速度沖進(jìn)廁所，打開(kāi)暖氣，“呼”，這才松了一口氣。
上學(xué)路上，風(fēng)就像被關(guān)了很久的野馬，到處亂跑。樹(shù)枝被吹得東倒西歪，“沙沙”作響。行人們全副武裝，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，像一只只企鵝，艱難地行走著(zhù)。馬路上覆蓋著(zhù)一層薄薄的霜，亮晶晶的，好像手一碰就會(huì )化掉似的；有水的.地方都結了冰，似乎人一站上就會(huì )碎開(kāi)一樣。
走下汽車(chē)，頓時(shí)一陣陰風(fēng)刮來(lái)。臉上像被一道道鋒利的尖刀劃破，手變得沒(méi)有一點(diǎn)血色，僵硬得動(dòng)彈不得。我縮了縮脖子，把衣服裹得更加嚴實(shí)了�？珊畾鉄o(wú)孔不入，鉆入衣襟，侵入骨頭，在身體內擴散，整個(gè)人仿佛變成了一塊冰。天地此刻變成了一個(gè)超級大冰箱，置身其中，連呼吸都困難了。
學(xué)校魚(yú)池的假山上結了一根根冰柱，那冰柱在陽(yáng)光的思耀下閃閃發(fā)光，仿佛在向人們訴說(shuō)著(zhù)它的威力。
“這可真是一次名副其實(shí)的寒潮��！”我嘀咕著(zhù)，頂著(zhù)寒風(fēng)快步跑向教室。
其實(shí)作文 38
彭志偉聰明機靈，頑皮風(fēng)趣，被我們戲稱(chēng)為“小老鼠”，如果你以為他屬鼠，那可就大錯特錯了，其實(shí)他是屬豬的，但性格跟豬卻一點(diǎn)也不搭杠，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次上數學(xué)課，老師布置了一道難題想考考大家，同學(xué)們像餓狼見(jiàn)到食物樣撲向作業(yè)本，有的目不轉睛地盯著(zhù)課本思考，有的抓耳撓腮地沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，有的眉頭緊鎖，眼睛死死盯著(zhù)題目，生怕一不留神解題思路就溜走似的。我也爬在桌子上，冥思苦想，可是不到半分鐘，彭志偉就拿著(zhù)作業(yè)找老師改去了，同學(xué)們都吃驚地瞪大著(zhù)眼睛，張成“O”形的嘴巴都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了。老師接過(guò)來(lái)看了一眼，臉上露出了會(huì )心的微笑。我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：超級難題他這么快就解出來(lái)了?沒(méi)搞錯吧?!他好像看出了我們的'心思，對著(zhù)我們吐了吐舌頭，大伙兒佩服得無(wú)體投地。這家伙反應也太快了吧，標準的“精靈小老鼠”一個(gè)!
還有一次，老師小心翼翼地抱著(zhù)一沓黃崗，一不小心書(shū)“嘩啦”從老師的懷里掙脫出來(lái)，眼看就要掉下，同學(xué)們一下子愣住了，大家一時(shí)都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，坐在第二排的彭志偉立即一個(gè)箭步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢托住了要散落的書(shū)。老師對他豎起大拇指，連連夸他反應快!大伙兒也紛紛投去贊賞的目光，瞧瞧，彭志偉這家伙機靈鬼一個(gè)，哪里像是蠢蠢笨笨的豬啊!
彭志偉呀彭志偉，建議你改改屬相吧，別屬什么笨豬了，就屬老鼠精吧!你分明就是一個(gè)思維敏捷、反應迅速的“小老鼠”呀!
其實(shí)作文 39
春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)，你從我的記憶匆匆走過(guò)，知道現在，我才驀明白：其實(shí)我在乎。
第一次遇見(jiàn)你是在剛踏入四班的大家庭前，那時(shí)是你領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)教室的。那時(shí)，你如懸崖上的一朵野百合美麗動(dòng)人；如池塘里的一朵蓮花清正廉潔；如嚴冬里的`蠟梅爭奇斗艷……
剛開(kāi)學(xué)，我就對你有了好感，逐漸的喜歡上了語(yǔ)文，可是，當你上課時(shí)給我們打吼大叫時(shí)，我們就對你產(chǎn)生了不滿(mǎn)。為什么你每天總像一匹饑腸轆轆的餓狼，來(lái)獵殺我們這群軟弱無(wú)知的小綿羊，我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。
還有一次，讓我改變了對你的評價(jià)，那就是前幾天的事，那是一個(gè)家長(cháng)讓小A幫她把車(chē)子騎回家去，去的時(shí)候小B、小N、小K、小O，也跟著(zhù)去了。
回來(lái)時(shí)，你不但懲罰了小B、小N、下K、小O，竟然也把小O懲罰了，你難道沒(méi)有一點(diǎn)同情心了？我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。
你嘶啞著(zhù)嗓音為我們講課，但卻大如洪鐘，仿佛每個(gè)字都發(fā)自肺腑，生怕我們聽(tīng)不到。上課時(shí)聽(tīng)到你一陣陣咳嗽聲，我的鼻子酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的焦慮和悲痛我這才明白自上周住宿以來(lái)……你罰他們幾個(gè)是為了讓他們記住不要隨隨便便出校門(mén)。
我們在乎你，其實(shí)我們都在乎你﹗我們都在乎你那美麗動(dòng)人、清廉正直、爭奇斗艷的性格……
我知道，我現在只有好好學(xué)習，為父母和您爭口氣罷了。
老師，您辛苦了！
其實(shí)作文 40
哎，其實(shí)你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令，但你根本就不懂得問(wèn)下我的意見(jiàn)和感受。
那天，我的數學(xué)考試試卷發(fā)了下來(lái)。還不錯，這次考了94分！我滿(mǎn)懷高興地去給你看，但你卻給我來(lái)了一個(gè)霹靂：“你這次怎么又只考了94分，你看看別人鄧梓堅，數學(xué)哪次不是96分以上？哎，你簡(jiǎn)直太讓我失望了！趕緊去給我寫(xiě)一份檢討！”
你的神色是那么惱怒，你可知道，那一刻，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出？我失望地接回試卷，小聲對你說(shuō)：“我已經(jīng)十分努力了�！笨赡阆袷菦](méi)有聽(tīng)到一樣，還在絮絮叨叨地數落我。
我默默地走進(jìn)房間，開(kāi)始沉思。為什么你總是要批評我呢？我這么努力，好不容易考到了94分，不僅滿(mǎn)心期待的表?yè)P沒(méi)得到，反而還被你大罵一頓。我覺(jué)得失落極了。媽媽?zhuān)阌肋h都不會(huì )知道，我為了這次考試付出了多大的努力！我每天復習，以前做錯的題重做，還寫(xiě)了幾張單元測試卷。
哎！媽媽?zhuān)阍趺淳筒欢夷�？哪怕你能小小的`表?yè)P我一下，我也會(huì )很高興��！媽媽?zhuān)蚁Ｍ阋院蟛灰鲜沁@樣十分嚴厲地批評我了，我也還是一個(gè)孩子，我也需要鼓勵。
哎！其實(shí)你不懂一個(gè)老是得不到肯定的孩子內心是多么難受，他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽?zhuān)Ｍ院笳f(shuō)話(huà)行事時(shí)，能多多顧及一下我的感受。
其實(shí)作文 41
站在她的房門(mén)外，我猶豫著(zhù)，到底要不要進(jìn)去呢？門(mén)虛掩著(zhù)，從門(mén)縫中透出幾絲暗淡的光線(xiàn)。她嬌小的身子在屋里穿梭著(zhù)，一會(huì )兒找找這兒，一會(huì )兒翻翻那兒，眼神中透著(zhù)幾絲焦躁與憂(yōu)郁。
鼓足了勇氣，抬起了我那此時(shí)重如千斤的手，準備叩響她的房門(mén)，但它卻又在離房門(mén)兩厘米處停住了。一種莫名的不安向我襲來(lái)，慢慢吞噬著(zhù)我的勇氣。記憶如放電影一般又在腦海浮現……
“我的筆呢？看見(jiàn)我的鋼筆了嗎？”看著(zhù)她著(zhù)急的到處尋找著(zhù)那支價(jià)格不低的鋼筆，誠實(shí)與欺騙在我的心中開(kāi)始了激烈的戰斗，但最終，欺騙勝了�！皼](méi)有�！蔽掖鸬�。盡管我知道，那支筆正好好的躺在我的筆袋里�！澳闶遣皇锹浼依锪�？回家找找吧？”我“好心”提醒她�！耙苍S吧�！彼�(tīng)從了我的.建議。
該面對的總是要面對，鼓起勇氣去吧！我在心里默默念著(zhù)，再次舉起了手，叩響了她的房門(mén)�！斑诉诉恕卑橹�(zhù)低沉的敲門(mén)聲，我的心也不安的跳動(dòng)著(zhù)。
“進(jìn)來(lái)吧，門(mén)開(kāi)著(zhù)呢�！笔煜さ穆曇魪拈T(mén)里傳了出來(lái)，只是摻雜著(zhù)幾許憂(yōu)慮�！笆俏��！蔽易吡诉M(jìn)去，將事情告訴了她，并將鋼筆還給了她。
她似乎一點(diǎn)兒也不生氣，眉宇見(jiàn)的憂(yōu)慮換成了昔日的歡樂(lè )，小小的臉蛋上洋溢著(zhù)天真的笑容。
“咚咚咚”門(mén)再次被叩響，我們相視一笑，一起說(shuō)道：“門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)！”
其實(shí)作文 42
母親，是一個(gè)平凡而又偉大的稱(chēng)呼。是她，把我們帶到這個(gè)世界上。是她，不畏艱難險阻把我們呵護長(cháng)大。是她，在我們外出時(shí)每時(shí)每刻為我們擔憂(yōu)的人。是她，怕我們冷怕我們累怕我們吃苦的人。什么是母愛(ài)？母愛(ài)，偉大；母愛(ài)，平凡。它甚至平凡到我們把它忽視，母親的愛(ài)卻在無(wú)畏地守著(zhù)。
平時(shí)，媽媽辛勞的'上班。下了班后，還沒(méi)來(lái)得及坐下歇會(huì )就要為家里做飯、洗衣。也許，我們會(huì )嫌媽媽嘮叨。比如，出門(mén)的時(shí)候，她會(huì )說(shuō)有沒(méi)有忘帶什么東西呀？鑰匙帶了嗎？戴上帽子，注意安全，早點(diǎn)回來(lái)。這時(shí)，也許你會(huì )對這些話(huà)感到厭煩。但是，為什么即便你厭煩媽媽還是不厭其煩的叮囑？因為擔心，因為愛(ài)！
每次，看到媽媽勞累的背影，很想說(shuō)，您歇會(huì )在干吧！但話(huà)到嘴邊卻變成了埋怨�！澳銊e干了，這么干效率又不高，還不如不收拾�！眿寢屇�(tīng)到這些話(huà)時(shí)又失望又難過(guò)。
每當聽(tīng)到媽媽嘮叨的話(huà)時(shí)，其實(shí)知道是為了我好，但還是不自覺(jué)地與您頂撞。其實(shí)，媽媽你的心思我懂。每當我的考試成績(jì)不理想時(shí)，媽媽您又板起臉來(lái)訓我，我知道您心里一定又生氣又失望。媽媽?zhuān)叶�。您對我的一切，我都懂。但就是老管不住自己。很想說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)您�！�
請不要再為我的一次次不聽(tīng)話(huà)生氣了。媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你！
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