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相伴作文500字（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的相伴作文500字，希望對大家有所幫助。
相伴作文500字 1
六年級期中考試那一天，相伴而來(lái)的不只是緊張，還有一場(chǎng)雨。
試考完了，所有人如釋負重收拾東西準備回家，只有雨還在不停地飄灑。我站在教室門(mén)口，躊躇著(zhù)不知如何回家，但見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)都把校服披在頭上就跑了出去，我便也照辦，從第一滴雨打在我身上時(shí)，我便明白：一場(chǎng)與雨相伴的回家之路要開(kāi)始了！
我快步走到亭子下，把自行車(chē)推了出來(lái)。校服雖然蓋住了頭部，但依舊不敵雨水勢不可擋的絕技——見(jiàn)縫插針。我騎上車(chē)子，猛蹬出校門(mén)，疾行在路上，卻發(fā)現眼前的一切，都美不勝收。
雨，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，碎在柏油路上。又像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，在飛奔的汽車(chē)玻璃上滑滑梯。這雨，時(shí)而猛烈，時(shí)而平和，仿佛都在這天氣漸漸的掌握之中，不費吹灰之力地改變了這個(gè)世界原有的面貌。這雨景，讓我想起余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》里面的一句話(huà)：“時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮、地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著(zhù)……”
不緊不慢地騎行，在雨中。這時(shí)與好友相伴同行，也是別有一番風(fēng)味。路邊有了許許多多的小水洼，有深、有淺，有大、有小。駛過(guò)小坑，激起陣陣波紋，散向四方去。樹(shù)葉經(jīng)不住雨水的沖刷，不斷地有水滴落下來(lái)。掉到我的`頭上，朋友的頭上，冰涼涼的，一陣寒意頓時(shí)從心底泛起。不過(guò)這個(gè)時(shí)候，也有歡樂(lè )，大家你嘲笑我，我嘲笑你，其樂(lè )融融，與雨相伴，豈不美哉��？
溫柔的雨呀，你不僅滋潤了世界萬(wàn)物，還滋潤了我的心靈。你不僅洗凈了這個(gè)世界，還洗去了我的煩惱與壓力。啊，奇妙的雨，你的出現，讓我不禁想到六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一滴雨、每一陣風(fēng)，全包含了我的勤奮與努力……
雨還在下，卻難洗凈我的回憶�；丶衣飞吓c雨相伴，心曠神怡。
相伴作文500字 2
雨水滴落到湖中，蕩開(kāi)了一圈圈的漣漪，思緒隨著(zhù)漣漪蕩開(kāi)，漸行漸遠。
又是陽(yáng)光明媚的一天，我卻早已哭喪著(zhù)臉。今天又有體育課了，一想到要將青春揮灑在跑道上，腿已有些發(fā)軟了。體育課了，竟要跑八百米，我欲哭無(wú)淚，剛跑到第三圈，我就大汗淋漓，用嘴吃力地呼吸。絕望中，抬頭望了望天，小團小團的云堆積在一起，還有橘黃的陽(yáng)光在其中渲染，仿佛是一幅五彩的油畫(huà)。努力地大步向前邁去，仿佛在追逐著(zhù)云地身影，多想用手去觸碰那極輕柔，極輕柔的云呀，多想去嗅嗅云身上的味道，那也是陽(yáng)光的味道吧。沖過(guò)終點(diǎn)，按住狂跳不止的心，卻無(wú)法止住對云地遐想。云在天際自由自在的挪移。
自此之后，對云便有了極大的興趣。
清晨，來(lái)到校園，看著(zhù)教學(xué)樓上空的云，淡淡的，如同一縷沖不淡愁緒；放學(xué)后，抬頭望望天上的云，如同一小片一小片的魚(yú)鱗，卻早已披上了一層夕陽(yáng)的金輝，透著(zhù)歡快與活力。身上的擔子仿佛也輕了，望著(zhù)云的移動(dòng)，消釋?zhuān)瑢ψ鳂I(yè)的厭惡，對考試的擔憂(yōu)一瞬間卻也釋?xiě)蚜�，亦或是到了深夜，終于完成作業(yè)后走到陽(yáng)臺，只在高樓與高樓的縫隙間窺見(jiàn)云的影子。這時(shí)候的云，有了月光的相伴，越發(fā)顯得輕柔飄逸了……
雨后，天晴了，潔白的云經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，越發(fā)潔凈，有著(zhù)一抹神圣而不可侵犯的'光芒，云卷云舒，似乎從未見(jiàn)過(guò)一樣的云，望著(zhù)云，我在浮躁的人世間卻也享得了一點(diǎn)點(diǎn)情景，云一息瞬變，人世間的起伏又何嘗不是如此？若是到了萬(wàn)里無(wú)云的天氣，也畢竟是天穹在孕育著(zhù)更美好的云，只要靜靜等待，足矣。
是的，這是潔白的云，是重生的雨，是天空的精魂。
云從我的身邊悄悄走過(guò)，今生有云，怕是再也不會(huì )寂寞了吧。
相伴作文500字 3
與天相伴，領(lǐng)略了博大的魅力；與海相伴，體味寬容的美好；與你相伴，漫步在充滿(mǎn)書(shū)香的日子里，我的世界是充實(shí)的，我的心靈是睿智與激情的；與你相伴，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋詞便已浸潤我幼小的心，那清詞麗句常常使我浮想聯(lián)翩。直到走進(jìn)中學(xué)，感受到“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達，體會(huì )到“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的傷感，才越發(fā)覺(jué)得自己的靈魂升華了。
與你相伴，你那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。
當散落的花瓣在我眼前飄蕩，我會(huì )在靜靜的`月光下漫步于康橋，在徐志摩的柔情下流連忘返，我會(huì )與李白一同乘萬(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟滄海；以及“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”對天下所有人的美好祝愿……
與你相伴，我尋覓到了我的安寧的精神家園。
當別人仰慕成功人士時(shí)，我會(huì )告訴他“然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽視�(huì )與王灣一起欣賞“海日生殘夜，江春入舊年”的冬去春來(lái)，晝夜交替的壯觀(guān)景象，站在高樓上，我把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！备杏X(jué)我穿越時(shí)空，領(lǐng)略古今人的精神世界。與你相伴，讓我靈魂得到了啟迪。
與你相伴，我跨越了時(shí)間的溝壑，體味這輝煌的精神世界。
與你在一起的日子，我少了孤獨多了快樂(lè )，少了淚水多了歡笑。我學(xué)會(huì )了為人處事，與你在一起，真好！
相伴作文500字 4
相伴是給我力量的源泉，相伴可以讓你從他人身上吸取優(yōu)點(diǎn)。當然，大千世界也可以相伴我們。
在我的記憶中，姥爺與我的事情非常模糊，我只能記住，每次去姥爺家，姥爺都趕著(zhù)羊群，還有姥爺做的把子肉。我最喜歡和姥爺一起做把子肉，把五花肉切成一塊一塊的，然后腌制，最后與老湯一起煮，鮮香肥美，讓人流連忘返，但是姥爺卻說(shuō)：人就如此一樣，被社會(huì )推崇，被自己頂上的人剝削，最后死在推崇和剝削中，現在想想看姥爺燉肉是一個(gè)金錢(qián)都換不來(lái)的場(chǎng)景。
在小學(xué)時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)如此和善的老爺爺會(huì )患上癌癥。在這期間，我去姥爺家的次數變得頻繁，我常常有老爺談心，希望他好起來(lái)。
可是，他還是走了。
在葬禮那天，我并沒(méi)有哭。但，看到姥爺的棺材了被抬得漸遠時(shí)，想到再也見(jiàn)不到他時(shí)，我的眼中含了淚。當晚上睡覺(jué)時(shí)，我耳邊響起姥爺對我講人生大道理，奇妙的神話(huà)故事與羊兒們的生活趣事，他那溫柔而又親切的語(yǔ)氣，讓我十分懷念，我不禁流下淚水，腦子里浮現出姥爺的.容貌。
不管我做什么事情，姥爺的告誡相伴在我的耳旁，當我看到五花肉時(shí)，眼里是姥爺切肉的場(chǎng)景。
現在是這些場(chǎng)景相伴于我。但是，我多想讓姥爺相伴我。
但是，他不在了，我會(huì )記住姥爺對我的相伴，對我的告誡，我會(huì )繼續前進(jìn)的。
相伴作文500字 5
如果書(shū)是一艘船，那它可以把你載往成功的彼岸；如果書(shū)是一盞明燈，那它就可以把你引向
光明的地方。
小時(shí)候，經(jīng)常會(huì )“咿咿呀呀”地背唐詩(shī)。從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中感受到了凜然正氣；緊接著(zhù)，又從“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”中領(lǐng)會(huì )到了濃濃的朋友情誼；然而，從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中則體會(huì )到了一份超然的美景。
長(cháng)大了，繼續與書(shū)為友，沉浸在書(shū)香的氤氳中：細細品讀《繁星?春水》，心頓時(shí)變得細膩了，便開(kāi)始感受一切美好事物；再翻開(kāi)古樸的四大名著(zhù)，那字字珠璣的內容里，使我懂得了很多很多，如《西游記》只有堅持不懈才能取得成就，《水滸》好漢們的忠義勇敢等等。而后，重溫一下純潔的童話(huà)吧，為小人魚(yú)善良的內心而感動(dòng)，為灰姑娘的堅強所折服；接著(zhù)，品味朱自清那令人感傷的'《父親的背影》，讓我懂得了感恩。
曾經(jīng)的我，膽小無(wú)比，但《哈利·波特》使我變得勇敢；從前的我不自信，可是《特別的女生薩哈拉》使我自信面對一切。
是的，書(shū)改變了我，我從書(shū)中發(fā)現了真善美和各種寶貴的品質(zhì)，書(shū)就是我的摯友。因此，我自己也創(chuàng )作了一部長(cháng)篇童話(huà)魔法小說(shuō)和一部詩(shī)集，得到了不少榮譽(yù)，這不就是書(shū)籍帶來(lái)的恩惠嗎?
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中的品質(zhì)、精神和思想都是瑰麗的寶藏。既然這樣，沒(méi)有道理今生不與書(shū)相伴！
相伴作文500字 6
陽(yáng)光落在樹(shù)葉上，又斑駁地跳到書(shū)桌上，陪同我的還有一本書(shū)。我坐在桌前，手捧《我的朋友們》，思緒如流水般涌出：流水潺潺，古韻悠悠，時(shí)光匆匆，一切以往已成過(guò)客。
翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，一張張精彩的書(shū)頁(yè)仿佛被時(shí)光重新打扮一番。距上次拿起這本書(shū)，已過(guò)了幾個(gè)學(xué)期。我輕輕拍打著(zhù)書(shū)上歲月的痕跡，重新翻閱，從過(guò)往里拾起新東西，重新成長(cháng)。
但是，不經(jīng)意間，書(shū)的一角掉了下來(lái)。那掉落的一角化為刃，在我心中劃出一道裂縫。我小心翼翼地護著(zhù)書(shū)，拾起剛掉落的紙片，夾在書(shū)中，謹慎保管，但是我想我永遠不會(huì )原諒自己對書(shū)的傷害。
與其說(shuō)書(shū)中每一頁(yè)紙中都有精彩的文字在跳躍，不如說(shuō)還有我的疼愛(ài)在其中穿梭。我與書(shū)呆得越久，對它越疼愛(ài)有加。
我輕輕翻閱著(zhù)，非常小心，不過(guò)我仍像犯下滔天大罪的惡人。不一會(huì )兒，所有內容都看完了，我與它的交談也結束了。
人說(shuō)書(shū)是摯友，我特別贊同。有時(shí)候，我喜歡捧著(zhù)書(shū)，閉上眼睛回想自己都做了什么，如同我和它在進(jìn)行心與心的溝通，并不需要它說(shuō)，只要它聽(tīng)。真正的摯友不是最會(huì )溝通的'那一個(gè)，而是最會(huì )傾聽(tīng)的那一個(gè)。我們可以用兩年學(xué)會(huì )說(shuō)，卻要用一生學(xué)會(huì )聽(tīng)。
晚上，暮色漸漸降了下來(lái)，片刻，天似已被墨渲染，那皎潔的月亮也墜入了一方硯臺。濃如墨的夜幕被一絲亮光戳了個(gè)小洞，那個(gè)亮光只有我能看見(jiàn)，那是書(shū)帶來(lái)的光明！
只愿一生與好書(shū)相伴。
相伴作文500字 7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像打開(kāi)生活之窗�！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，仿佛鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀�！迸喔�(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)很有趣。給人光彩，給人一根竿�！蔽艺J為這本書(shū)是一個(gè)人的朋友，當您遇到困難時(shí)，總是默默地給您幫助和支持。
我和這本書(shū)之間的故事始于一年級。在一年級的第一個(gè)寒假期間，母親給我買(mǎi)了十幾本書(shū)�？粗�(zhù)我面前的這些書(shū)，我突然對它們產(chǎn)生了興趣。我不能放下書(shū)，打開(kāi)“曠野生存”一書(shū)，這本書(shū)的內容深深地吸引了我，我迫不及待地想走進(jìn)書(shū)的世界。每天晚上，我都會(huì )津津有味地讀幾章。幾個(gè)月后，我和這本書(shū)之間的關(guān)系加深了�，F在我上三年級了，我的空閑時(shí)間越來(lái)越少，但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個(gè)密友。當我感到煩惱時(shí)，只要我拿起書(shū)，任何煩惱都會(huì )突然消失；當我因失敗而遭受苦難和困惑時(shí)，只要我拿起書(shū)，我就會(huì )立即變得充滿(mǎn)自信，并且充滿(mǎn)勇氣和動(dòng)力去克服困難；當我無(wú)聊的.時(shí)候，只要我拿起這本書(shū)，我就會(huì )全心全意致力于這本書(shū)的情節。我經(jīng)常讀這本書(shū)兩三個(gè)小時(shí)。那時(shí)，即使您把這五座山都戴在我身上，我也會(huì )毫不猶豫地看著(zhù)它。這時(shí)候，我就像“與世隔絕”。
書(shū)是人類(lèi)的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。我相信它將在不久的將來(lái)使我受益匪淺！
相伴作文500字 8
在點(diǎn)點(diǎn)燈趣下尋找，那在幽幽書(shū)香中的快樂(lè )。
安靜的夜晚，興致總是不期而遇，每在這時(shí)，我久會(huì )拿起一本書(shū)，靜靜地看著(zhù)，躁動(dòng)的心也就會(huì )漸漸地平靜了。
我在燈下靜靜地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，縷縷書(shū)香一如生命中芬芳，圍繞在我身旁！
書(shū)真的無(wú)處不在，就在一個(gè)安靜的晚上，她與我邂逅。
她叫《綠野仙蹤》，講的是一個(gè)叫多蘿西的小女孩的故事，這個(gè)小女孩住在遼闊的大草原上。一天，草原上刮起了狂風(fēng)，多蘿西的'家人逃到了一個(gè)地洞里，而她卻為了救一只叫圖圖的小狗，被大風(fēng)連同房子還有那只小狗吹到了一個(gè)陌生的地方。多蘿西在回家路上交了許多朋友，有稻草人、鐵皮人、還的膽小獅。他們同心協(xié)力打敗了邪惡的東方女巫和西文女巫，并拿了她們身上的寶物。最后多蘿西知道回家的方法就和同伴告別，然后戀戀不舍得回到了家�；氐郊液�，她和家人又過(guò)上了幸福的日子。
多蘿西的勇敢使我感動(dòng)，這個(gè)故事讓我明白了做任何事情，只要有勇心就一定會(huì )成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話(huà)是告訴我們學(xué)習一定要刻苦，但我覺(jué)得還有另一層意思，那就是學(xué)習一定要善于機靈的尋找新的門(mén)路，沒(méi)有路，勤奮就會(huì )為我們披荊砍荊。讀童話(huà)，不是只讀他的故事，而是要探索她的內涵所在。
書(shū)��！謝謝你，讓我的心靈得到釋放！所以，讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！
相伴作文500字 9
詩(shī)有時(shí)是一種神奇的東西。
詩(shī)不能給你帶來(lái)很多物質(zhì)上的收入，但它帶來(lái)的是一種精神上的享受。與名利無(wú)關(guān)。名利必竟都是身外之物，平常心對待為好。比如每朵花開(kāi)都有它獨特的香味。誰(shuí)也不能強迫別人去欣賞它。能夠把名和利拋在一邊來(lái)寫(xiě)詩(shī)的人是少之又少的。他不是去達到某種目的，它只是你內心真情的流露。真正有才氣的人都是虛懷若谷的。詩(shī)歌也是這樣的有人欣賞當然好，沒(méi)人欣賞時(shí)孤芳自賞也不錯。
也許這世界上會(huì )有很多人總會(huì )用錢(qián)財來(lái)衡量一切事物，開(kāi)口閉口都是錢(qián)�？吹侥銓�(xiě)詩(shī)就會(huì )問(wèn)你得了多少稿費。也許是自己的水平不夠吧!如果有人能靠寫(xiě)詩(shī)維持生計，我會(huì )很佩服。有一些有生命力的藝術(shù)品是要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間人們才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值的。比如凡高的畫(huà)價(jià)值連城，而他本人是享受不到。安徒生寫(xiě)童話(huà)，經(jīng)常受到別人的捉弄，打擊。但是他的童話(huà)卻鼓舞了很多的人，這是錢(qián)無(wú)法做到的�！对�(shī)經(jīng)》里有很多優(yōu)美的'詩(shī)篇卻沒(méi)有作者的姓名。
在現實(shí)生活中，你可能是各種各樣的人。但你們都需要聽(tīng)聽(tīng)自己心的聲音。因為詩(shī)的本質(zhì)就是純潔。所以，有時(shí)小孩子講出來(lái)的話(huà)就是詩(shī)。
詩(shī)是一種高雅的藝術(shù)。這種藝術(shù)最需要的是慎重。不能有絲毫的馬虎。在一首詩(shī)中，沒(méi)改變一個(gè)字，就會(huì )失去一種語(yǔ)境，失去他應有的光澤……
相伴作文500字 10
燈光下，黑白琴鍵交錯動(dòng)人的陰影，你就靜靜地在那兒，一種說(shuō)不出的寧靜、淡雅，幾年前，正是這種氣質(zhì)，讓我一下子便被你吸引。
初見(jiàn)你時(shí)，我才五歲，看著(zhù)你，按下了琴鍵，雖是不完整的旋律，但那清亮、透明的聲音已在我心中留下了那深深的印跡。
我一次又一次輕輕地按下你的琴鍵。與你在一起的時(shí)光，總讓我感到寧靜與快樂(lè )。從你身上發(fā)出的那獨有的音符，讓我神往。
我喜歡上了用指尖撫摸你的時(shí)候，喜歡指尖一次又一次的跳躍，喜歡你身上木頭獨有的清香與寧靜，我喜歡你傳出的那優(yōu)美聲音。
你的聲音是我最向往的。時(shí)而似小橋流水，叮叮咚咚的祥和，時(shí)而似鷹搏擊長(cháng)空的輝煌，又似戰士沖鋒陷陣的激昂……你每一個(gè)音符都讓我十分陶醉，只有你，讓原本好動(dòng)的我，總愿意安安靜靜地坐上幾個(gè)小時(shí)不覺(jué)枯燥。
可由于學(xué)業(yè)一天天加重，我與你的`距離被一本本厚厚的練習本隔開(kāi)。我曾經(jīng)最好的朋友——你，一步步地離我而去。我的心頭不禁空蕩蕩的，仿佛缺失了一個(gè)很重要的東西，可是，看著(zhù)越來(lái)越繁重的課業(yè)，我只能對你搖頭嘆息。
放假了，我終于掀開(kāi)你的布罩，重新用指尖一遍又一遍地與你合唱，你傳出的美妙音樂(lè )讓我滿(mǎn)足極了，心中殘缺的最后一個(gè)拼圖終于復原。
你，就是我最合拍的朋友，在我悲傷時(shí)，你傳出一首首激勵向上的曲子；在我靜不下心，是你傳出一首首悠遠的歌，愿生命中一直有你相伴。
相伴作文500字 11
相伴是給我力量的源泉，相伴可以讓你從他人身上吸取優(yōu)點(diǎn)。當然，大千世界也可以相伴我們。
在我的記憶中，姥爺與我的事情非常模糊，我只能記住，每次去姥爺家，姥爺都趕著(zhù)羊群，還有姥爺做的把子肉。我最喜歡和姥爺一起做把子肉，把五花肉切成一塊一塊的，然后腌制，最后與老湯一起煮，鮮香肥美，讓人流連忘返，但是姥爺卻說(shuō)：人就如此一樣，被社會(huì )推崇，被自己頂上的人剝削，最后死在推崇和剝削中，現在想想看姥爺燉肉是一個(gè)金錢(qián)都換不來(lái)的場(chǎng)景。
在小學(xué)時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)如此和善的老爺爺會(huì )患上癌癥。在這期間，我去姥爺家的次數變得頻繁，我常常有老爺談心，希望他好起來(lái)。
可是，他還是走了。
在葬禮那天，我并沒(méi)有哭。但，看到姥爺的棺材了被抬得漸遠時(shí)，想到再也見(jiàn)不到他時(shí)，我的眼中含了淚。當晚上睡覺(jué)時(shí)，我耳邊響起姥爺對我講人生大道理，奇妙的神話(huà)故事與羊兒們的.生活趣事，他那溫柔而又親切的語(yǔ)氣，讓我十分懷念，我不禁流下淚水，腦子里浮現出姥爺的容貌。
不管我做什么事情，姥爺的告誡相伴在我的耳旁，當我看到五花肉時(shí)，眼里是姥爺切肉的場(chǎng)景。
現在是這些場(chǎng)景相伴于我。但是，我多想讓姥爺相伴我。
但是，他不在了，我會(huì )記住姥爺對我的相伴，對我的告誡，我會(huì )繼續前進(jìn)的。
相伴作文500字 12
鳥(niǎo)兒有藍天的相伴，感到自由；鳥(niǎo)兒有大海的相伴，感到快樂(lè )；大樹(shù)有森林的相伴，感到溫暖……在成長(cháng)的路上有你相伴，感到無(wú)比的榮幸。
自從我的生命有了你，我的.世界變得更加美好，感謝你的相伴。
那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時(shí)的你我互不相識。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認識的，也許是緣分吧！讓我們認識了彼此。后來(lái)，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨的時(shí)候，有你相伴；我傷心的時(shí)候，有你安慰：在我生病時(shí)，有你照顧。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長(cháng)為一名中學(xué)生。即使是長(cháng)大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛(ài)我的親人——外婆佬去世了。當時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，感覺(jué)天都要崩塌下來(lái)了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經(jīng)歷過(guò)與親人離別，如今，發(fā)生了這么大事情，我不敢面對現實(shí)，但它還是殘忍地發(fā)生了。
過(guò)了兩個(gè)星期，我的情緒還是跟原來(lái)一樣，每當想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發(fā)泄出來(lái)，怕他們擔心。只能隱藏在心里。此時(shí)此刻，你不顧一切來(lái)陪伴我，安慰我。給我說(shuō)一些關(guān)于生死的故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規律，節哀順變吧！想開(kāi)一點(diǎn)，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過(guò)。
因為有你相伴讓心中的創(chuàng )傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規律，感謝生命有你，你永遠是我最好的朋友。
相伴作文500字 13
鄰居，一個(gè)生活中不可缺少的朋友。樓上樓下，左鄰右舍，前村后院，這些相鄰的人總是不可避免的分享著(zhù)我們的生活，或多或少地構進(jìn)我們的生活。
有一天，我們放學(xué)�；丶业穆飞�，我看見(jiàn)小怡走在前面，便追上她，和她一起回家。上了樓梯后，我一摸書(shū)包，整個(gè)人瞬間像觸了電似的顫抖了一下——糟了，沒(méi)帶鑰匙!小怡看著(zhù)我這幅模樣，嚇了一跳。她小心翼翼的問(wèn)：“怎么了?有什么問(wèn)題嗎?”被她這么一問(wèn)，我才反應過(guò)來(lái)，“呵呵……沒(méi)什么，就是忘記帶鑰匙了�！� 于是小怡拉著(zhù)我去了她們家了。
剛進(jìn)她家門(mén)，小皮就滿(mǎn)腔熱情地撲向我，又叼了一盒牛奶給我喝。小皮是她家的'狗，十分溫順乖巧，也很通人性。小怡給我倒了一杯水，又給了一塊面包給我吃。吃完面包，我們要做作業(yè)了。小怡的房間很窄小，桌子也只能一個(gè)人用。但她毫不猶豫地把我推到桌子跟前，說(shuō)：“你用吧!我跪在地上做就行了�！蔽蚁刖芙^，卻又不知道該怎樣拒絕，只好呆呆的望著(zhù)考砸了的試卷。小怡湊過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“別一天到晚都這副表情，瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我嘆了口氣，抬起頭，卻發(fā)現小怡正拿著(zhù)手機拍我�！斑恰币宦�，房子頓時(shí)傳來(lái)了一陣笑聲和喧鬧聲……
能在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方，在困難時(shí)聽(tīng)到一句安慰的話(huà)，友鄰相伴，總能讓人感到幸福與快樂(lè )。
也許，你在許多年后，也會(huì )和我一樣驚嘆一句：“有一個(gè)這樣的鄰居，真好�！�
相伴作文500字 14
書(shū)疊青山，燈如紅豆，春花秋月，幾度春秋．捧著(zhù)一杯香茗，我輕輕地翻開(kāi)人生的扉頁(yè)．霎時(shí)，一股墨香撲鼻而來(lái)．驀然發(fā)現，這股墨香伴我度過(guò)了幾多年華……
色彩斑斕。
最初認識它，是在幼兒園所購買(mǎi)的童話(huà)書(shū)中。翻著(zhù)那一本本色彩斑斕的書(shū)籍，我是那么地執著(zhù)于安徒生筆下的美好。于是，墨香的種子悄然扎根在我的心上。
手不釋卷。
我最珍貴的生日禮物是九歲那年媽媽送給我的《伊索寓言》，它帶我步入了書(shū)籍的殿堂。此時(shí)，墨香的種子已經(jīng)發(fā)芽了。
如饑似渴。
那是一段真正為書(shū)而瘋狂的日子，還記得當時(shí)瘦小的我持著(zhù)薄薄的圖書(shū)證，借來(lái)了一本又一本的“大部頭”：《戰爭與和平》，《安娜．卡列尼娜》，《霧都孤兒》……那時(shí)，我如同一只瘋狂的蜜蜂，不斷采集著(zhù)書(shū)中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不覺(jué)的時(shí)候，墨香已結出了花蕾。
相濡以沫。
我早已不是那瘋狂執著(zhù)于書(shū)中美好的女孩，卻也與書(shū)籍難以割舍。我會(huì )在春風(fēng)輕撫的清晨閱讀冰心的《繁星》，我會(huì )在夏花燦爛的黃昏閱讀沈從文的《邊城》，我會(huì )在秋葉凋零的早上思索《鋼鐵是怎樣煉成的》，我會(huì )在北風(fēng)呼嘯的'冬夜品味魯迅先生的《吶喊》……
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。我所愛(ài)的，所懼的，無(wú)一不是文字。我眼見(jiàn)的，耳聞的，鼻嗅的都是一首首的詩(shī)。我的生活因有墨香相伴而燦爛，我的人生因有墨香而精彩……
相伴作文500字 15
書(shū)是人類(lèi)文化的瑰寶，是我們生活和學(xué)習中必不可少的精神食糧。它像一位和藹可親的老師，領(lǐng)我通往知識的殿堂。
從小書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，讓我受益無(wú)窮。
我從書(shū)中認識了很多著(zhù)名的人物，像唐朝大詩(shī)人李白，具有強烈愛(ài)國熱情的`林則徐，還有在科學(xué)的道路上奮力攀登、知難而進(jìn)的愛(ài)因斯坦、居里夫人……書(shū)中這些人物的故事，都會(huì )激起我?jiàn)^發(fā)向上的力量。
我在書(shū)中還認識了我們偉大的祖國。我們的祖國地大物博，浩瀚的海洋，美麗的島嶼，綿長(cháng)的山脈，肥沃的土壤，奔騰的江河……書(shū)陪伴我走過(guò)祖國的每一個(gè)角落，我愛(ài)上了祖國的山山水水，也愛(ài)上了數不清的地下資源。
書(shū)不醉人人自醉，曾有多少時(shí)刻我獨自一人關(guān)在書(shū)房里，享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣�？吹綍�(shū)中高興的情景，我臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的表情，手舞足蹈；看到傷心之處，我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚；看到幽默之處，我情不自禁地哈哈大笑，覺(jué)得妙不可言；看到深奧之處，我常�？嗨稼は�，為答案而惱。
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。它不僅能給人帶來(lái)快樂(lè )，還有慰藉；不僅能讓你深思，還能給你啟示。好書(shū)，是智者，是良師，是諍友，也是伴侶。書(shū)一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，因為有書(shū)，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
相伴作文500字 16
稀罕的流向，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也善讀之可以醫愚。趁著(zhù)周末的大好時(shí)光，我重讀了一遍《魯濱遜漂流記》。
翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的書(shū)頁(yè)，我便陶醉于《魯濱遜漂流記》中了。這本書(shū)主要講了有一個(gè)叫做魯濱遜的外國人，他十分喜歡航海，有一次在途中他遇到了風(fēng)暴，將它刮到了一座孤島中。魯濱遜靠著(zhù)驚人的生存能力和動(dòng)手能力，足足在島上生活了28年。隨后他又遇到了星期五，最終他終于回到英國。
我喜歡這本書(shū)的原因是魯濱遜的堅強不屈的精神，令我佩服的五體投地。因為暴風(fēng)雨一個(gè)人漂流到一座荒島中，我們可以看出魯濱遜的心情是多么低落。沒(méi)有工具，沒(méi)有實(shí)物，沒(méi)有人陪他說(shuō)話(huà)。留下的只有孤獨和寂寞第二天他發(fā)現在岸邊有一艘船，他把船上有用的東西搬到岸上，隨后魯濱遜用用自己辛勤的雙手，利用工具在島上生活了28年。28年這是什么概念？如果是我的話(huà)，我用不了幾個(gè)月就堅持不下去了。
最讓我佩服的不僅僅是魯濱遜的'毅力，還有他的樂(lè )觀(guān)精神。
初入荒島的第一天，他全是想上天對他的怎樣不公平？可到第二天他開(kāi)始逐漸調整心態(tài)，許多年后他已經(jīng)養成了一個(gè)習慣。將自己的煩惱寫(xiě)下來(lái)，把好處和壞處作比較。書(shū)中有句名言：我已經(jīng)學(xué)會(huì )多看生活中的光明面，少看生活中的黑暗面。我把它抄下來(lái)貼在我的書(shū)包包房，以此來(lái)激勵我。
周末我與好書(shū)相伴。
相伴作文500字 17
時(shí)光荏苒，斗轉星移。書(shū)籍是我從小心靈的殿堂、思想的驛站。
陽(yáng)光透過(guò)我的窗前，在被風(fēng)兒吹動(dòng)的書(shū)頁(yè)上，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我抬起迷茫的眼。天，碧空如洗。我不禁感慨：讀書(shū)如登高一般，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡堑迷礁�，望得越遠。
“弟子規，圣人訓，首孝弟，次謹信……”《弟子規》便是我的第一本啟蒙書(shū)籍。它，三字一句，將我領(lǐng)入一個(gè)全新的世界之中。隨后，牙牙學(xué)語(yǔ)的我，便搖頭晃腦地讀起了《論語(yǔ)》，“三人行，必有我師焉”。逐漸的，童話(huà)又將我領(lǐng)入另一個(gè)世界。那善良但飽受虐待的灰姑娘，那美麗又純潔的白雪公主，那在冰天雪地中無(wú)助的賣(mài)火柴的小女孩……一直縈繞在我的腦海之中，使我充滿(mǎn)了幻想，讓我的內心變得如春花般一樣美好。那一本本好書(shū)，讓我的童年之花開(kāi)得更加燦爛！
帶著(zhù)對閱讀濃濃的興趣，我如蜜蜂一樣，向更多的.書(shū)籍博采眾長(cháng)。讀詩(shī)詞歌賦，讓我更多了一份文學(xué)品味。我從李清照筆下的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！敝懈惺芩欠萆倥氂械撵`韻、調皮；從以唐宋八大家為首的韓愈筆下“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！敝形翌I(lǐng)略到了春雪那份清麗之感。徜徉在詩(shī)詞歌賦的世界中，我的生命也浸滿(mǎn)了芬芳。
剪一縷最暖的落日余暉，捧一本最?lèi)?ài)的金典書(shū)籍，坐在窗前，獨享這份時(shí)光。
與書(shū)相伴，讓我的生命春暖花開(kāi)！
相伴作文500字 18
捧起熱氣騰騰的小瓷杯，輕輕抿上一口茉莉花茶，頓時(shí)茶香在嘴中輕輕彌漫。與茶相伴，茶，讓生活充滿(mǎn)芬芳。
茶園里，放眼望去，大片大片的，綠油油的葉子，在微風(fēng)中輕輕搖曳。風(fēng)，帶來(lái)的是涼爽，帶走的是茶葉的清香。
葉兒綠油油的`，一片又一片，令人陶醉其中的更是那徐徐春風(fēng)拂來(lái)的花香，提神醒腦，似乎一天的疲勞都悄悄消失了�；ㄩ_(kāi)花落，葉兒也是一樣，生生不息�？菸�，隨風(fēng)而去，在空中構成一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，隨即又紛紛落下，像天降雪花，又像巫師作法，美麗又夢(mèng)幻。未落的，努力生長(cháng)，落下的，滋養土地，真所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
燒開(kāi)的泉水“咕嚕�！钡孛芭�，倒入茶葉中，蓋上杯蓋，稍等片刻，揭起杯蓋，隨之而來(lái)的是裊裊清香。沖了第二泡后，細細品味，在稍稍有些許苦澀之后是令人心曠神怡的甘甜……
茶葉啊，一種草本植物，傳說(shuō)神農發(fā)現了你，并予你這清涼的美名。茶葉��！你散發(fā)出的那誘人的香讓世人無(wú)法抵擋。茶葉��！你曾經(jīng)為宮廷人士所喜愛(ài)，茶葉啊，你現在為世界三大飲料之一。茶葉啊，身為植物，大自然的恩惠讓你擁有如此之多，而你，又為我們的日常生活增添了一種特殊的味道——
茶香。
啊，與茶相伴，與茶葉相伴，如同身置大自然。
相伴作文500字 19
愛(ài)伴隨在我們的身旁——父母對我們的關(guān)心和疼愛(ài)，朋友對我們的了解和關(guān)心，這都是對我們的愛(ài)，愛(ài)的表現就是幸福，當我們自己感覺(jué)自己是幸�？鞓�(lè )的，那我們的生活到處洋溢著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)是很簡(jiǎn)單、很樸實(shí)的，它就在我們身旁，或許一個(gè)轉身、一個(gè)回頭就會(huì )發(fā)現它的存在。
愛(ài)，是一個(gè)美麗的詞匯，每個(gè)人都希望擁有它，得到它。當我們正在迷思苦想之際，卻不知我們早已擁有。當我們在孤獨傷心的時(shí)候，有一個(gè)知心人愿意在身旁默默的陪伴著(zhù)，這就是愛(ài)的表現，當我們在人生的'道路遇到挫折與不幸，有家人和朋友的支持和鼓勵，這就是他們對我們的愛(ài)。在生病之際父母對我們的不離不棄，這也是他們對我們的愛(ài)。
在現實(shí)生活中，有許許多多的人在權利和財富的爭搶中，迷失了自我，把自己陷入一個(gè)不可自拔的深淵中，他們的心每天都活的好累，他們敵視著(zhù)所有的人，但他們不會(huì )了解在他們的身后，有人在默默的關(guān)愛(ài)著(zhù)他們、擔心著(zhù)他們，而那個(gè)人就是父母。我們會(huì )變，但無(wú)論我們變成何樣，父母對我們的愛(ài)都不會(huì )有所改變，這是我們每個(gè)人的幸福。
每種愛(ài)都不是永恒的，但我們的一生都會(huì )有愛(ài)相伴。父母的愛(ài)是不會(huì )改變的，但他們會(huì )一天天的老去，到時(shí)候他們離開(kāi)我們去往另外一個(gè)國度。到那時(shí)，我們會(huì )很傷心，但我們的身旁會(huì )有友愛(ài)陪伴著(zhù)我們。我們每個(gè)人都是幸福的，我們每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的那一份愛(ài)，如若你沒(méi)有感覺(jué)到他們的存在，是因為你沒(méi)有留心它的存在。
愛(ài)永遠相伴在我們的身旁。
相伴作文500字 20
一年年過(guò)去，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一次次的花開(kāi)花謝，一隊隊大雁飛來(lái)又飛走。這一路，有你相伴，真好！
在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，你一點(diǎn)點(diǎn)地引領(lǐng)著(zhù)我，帶著(zhù)我開(kāi)心玩耍，教我不知的東西，處處陪伴著(zhù)我。當我追著(zhù)你跑，擁抱你的時(shí)候你總是帶著(zhù)微笑，抱起我，輕輕地撫摸著(zhù)我；當我犯錯誤時(shí)，你能替我解釋?zhuān)Ｗo我，不讓我傷心；當我受傷時(shí)，你總是責備的語(yǔ)氣來(lái)批評我，但是你的行動(dòng)卻暴露出了你對我的愛(ài)……
小時(shí)候，貪玩的'我，一直想要學(xué)騎自行車(chē)，你爽快答應。帶我練習，教我技巧，當我摔下大哭時(shí)，你抱起我，安撫著(zhù)我，看著(zhù)我的傷口，替我包扎�？墒切r(shí)候不懂你對我的愛(ài)，總讓你受到責備，但是最終你都原諒了我，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜、一個(gè)個(gè)傷心的時(shí)候，從不會(huì )疏遠我。
長(cháng)大以后，你一直在忙著(zhù)你的學(xué)業(yè)，我也漸漸進(jìn)入了學(xué)校，我們交流的時(shí)間越來(lái)越少，但我們之間沒(méi)有因此彼此疏遠。在我考試失利的時(shí)候，你給我建議，給我你以前記的筆記，教給我你的學(xué)習方法，并鼓勵我、祝愿我下一次能夠成功。每次見(jiàn)我都囑咐我要好好學(xué)習，不要再貪玩了！
這一路，有你相伴，我感受到了溫暖。當你送我東西，別人問(wèn)起時(shí)我會(huì )自豪地說(shuō)：“這是我姐姐送的！”當我會(huì )別人不會(huì )的東西時(shí)，我會(huì )驕傲地說(shuō)：“我姐姐教的！”當別人講述他們的哥哥姐姐時(shí)，我也能很高興地說(shuō)：“我也有一個(gè)非常愛(ài)我的姐姐！”
姐姐，感謝你一路相伴！
相伴作文500字 21
從小到大，我們接觸過(guò)漢語(yǔ)，從拼音到“我的床腳閃著(zhù)那么亮的光，懷疑地上有霜�！钡浆F在為止，說(shuō)明文、記敘文、散文……哪個(gè)文風(fēng)不值得深深迷戀。
漢語(yǔ)是我們中國人后裔生活的一部分。人生何其廣闊美好，中國人何其廣闊美好。中文書(shū)籍中一篇又一篇短小精悍的文字就像一朵又一朵芬芳的花，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，讓人著(zhù)迷。
漢語(yǔ)是歷史的頌歌，人類(lèi)歷史上一場(chǎng)又一場(chǎng)如鋼鐵般兇猛的戰斗，都是用漢語(yǔ)敘述的�？戳诉@些文章，似乎覺(jué)得保衛祖國的戰士們?yōu)榱俗鎳孽r血，在戰場(chǎng)上所向披靡。中文講的是戰爭背后人民的心聲，是中文。即使不能回到那個(gè)時(shí)刻，它也能把你的身心帶到戰火紛飛的時(shí)代。
中文也是對愛(ài)情的'贊美。幾分鐘之內，真情如流水，素白如茉莉，散發(fā)芳香。我們從中國人身上理解父母的愛(ài)，在這種深沉隱忍卻又博大的感情中體會(huì )到中國人的獨特魅力，從而體會(huì )到之桃自己的感悟。
中文還是視覺(jué)盛宴。中國的石拱橋、蘇州園林、雄偉的故宮，都體現了中國古代勞動(dòng)人民的智慧結晶，為我們創(chuàng )造了如此醒目的視覺(jué)圣典�！稘h語(yǔ)》以生動(dòng)、平實(shí)、準確、透徹的解說(shuō)語(yǔ)言，介紹了中國古跡的無(wú)窮魅力。
中國是一幅畫(huà)卷，用美麗的古文描繪了一個(gè)又一個(gè)青竹、峰巒、落日月光...誰(shuí)不知道蓮花的“出淤泥而不染，清而不妖�！闭l(shuí)也不知道“劍鋒磨礪，梅花香苦寒�！表g性。
相伴作文500字 22
清晨，陽(yáng)光普照大地，花兒綻放出了她最美的一刻。傍晚，隨著(zhù)最后一縷陽(yáng)光的消散，花兒，又漸漸地凋零�；ǖ囊簧�，如同人的一生，有生，便有死。
世界上有兩種信念，一種是生，一種是死。生死之間，唯有一念之間。有的人，默默無(wú)聞地度過(guò)一生，也有的.人，不鳴則已，一鳴驚人。有的人說(shuō)，這個(gè)世界，步伐太快了�？煽傆心敲磶讉�(gè)人，他們超越了時(shí)代，他們探索未來(lái)。
常常有人說(shuō)，這個(gè)人好，那個(gè)人好�？墒�，那又怎么樣？沒(méi)有十全十美的人，只有有優(yōu)點(diǎn)的人。一個(gè)人被生下來(lái)，便注定了他一生的命運，我們都不知道自己的命運是什么，可是，它卻在我們左右。誰(shuí)也逃不出命運的手掌，我們誰(shuí)也不能改變命運，我們不能回頭，只能一路向前，開(kāi)辟新的道路。
也許一個(gè)人的一生歷經(jīng)曲折，或許，你以為你脫離了命運，可誰(shuí)又能想到，這就是命運注定的一切。沒(méi)有人的一生會(huì )平淡無(wú)奇，只有可能像天上的云一般，時(shí)緩時(shí)急，云卷云舒。
而這一生，我們不過(guò)是在錯誤中尋找成功，在問(wèn)題中尋找方法。又有誰(shuí)能說(shuō)定誰(shuí)的一生，每分每秒中，一切都在改變，如同時(shí)間，漫無(wú)蹤跡，一去不復返。
想起《幽窗小記》中的一句：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。就是如此吧!
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