精彩的作文500字（通用35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的精彩的作文500字（通用35篇），歡迎閱讀與收藏。
精彩的作文 篇1
北京時(shí)間20xx年8月18日上午11：10分，奧運會(huì )田徑比賽正式開(kāi)始。全中國13億人民都迫不及待地等待著(zhù)一個(gè)又陌生又熟悉的人——他，就是劉翔。
幾輪比賽下去后，一直沒(méi)有見(jiàn)到劉翔那陽(yáng)光的面孔，終于在全世界人民屏息的時(shí)候，劉翔——閃亮登場(chǎng)。劉翔一到場(chǎng)地就開(kāi)始試跑，不過(guò)每次都是到了第二欄的時(shí)候疼得露出了痛苦的表情。劉翔，別再試了！比賽開(kāi)始，運動(dòng)員們就位，“叭！——”槍聲響起，全世界人民再次替他咬緊了牙關(guān)，劉翔你一定要放快你的腳步��！可惜，事實(shí)總是不像想像的那樣完美。劉翔，在病魔與全世界人民的關(guān)注下，你選擇的是放棄，因為畢竟你的感覺(jué)是對的：你的傷還沒(méi)有好！你的選擇是對的！劉翔，你還年輕，你有能力拿取下一屆的金牌！
下一屆你一定拿出你最好的成績(jì)，把世界震驚，讓全世界人民為你驕傲！而現在你要做的事情只有小小的幾件：拋開(kāi)那些憂(yōu)郁、可惜、煩惱。好好的讓你的心靈靜靜地休息幾分鐘。！劉翔，你永遠是中國的驕傲，中國的自豪，你的來(lái)到，仿佛是一只飛翔的雄鷹，掠過(guò)每一處，都會(huì )有非凡的精彩。而在今天，你卻不小心失去了精彩，沒(méi)關(guān)系，因為我們相信，一個(gè)陽(yáng)光男孩，在未來(lái)的一天一定會(huì )發(fā)出萬(wàn)丈的光芒！你，劉翔，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小失望的流失，而綁住了你那活潑的身軀，讓自己歡快起來(lái)吧！記住，你一定會(huì )把病魔斗倒，把世界征服！劉翔，一個(gè)飛起來(lái)的精彩，不要失去自己的可愛(ài)，讓世界明白，你是一個(gè)遇風(fēng)遇雨不低頭的堅強男孩！
劉翔，不要摭住你的痛苦，不要把責備揣在心頭。相信：你的精彩永不變！
精彩的作文 篇2
留在上海的倒數第二天，我和媽媽慕名來(lái)到德國館，因為德國館里有許多有趣的互動(dòng)游戲，還有震館之寶能量球。我們下定決心，無(wú)論排多長(cháng)時(shí)間都要看。功夫不負有心人，我們只排了三個(gè)小時(shí)就進(jìn)館了，我因此感到高興。
進(jìn)入場(chǎng)館，最先引起我注意的是德國各地美景的畫(huà)，有飛流直下的瀑布，有碧藍如茵的湖，有聳入云霄的山峰。我贊嘆道：德國真是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的國家。
我們繼續往前走，前面的人都圍著(zhù)一個(gè)“大電視”疑惑地看，我很好奇，迅速走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)可以用手控制鼠標的大屏幕，許多叔叔阿姨都因不會(huì )控制做任務(wù)失敗了。我從容地走進(jìn)指定區域，謹慎地操縱鼠標，該點(diǎn)擊時(shí)跺左腳，很快便完成了設計廢水處理場(chǎng)、答題等任務(wù)，我自豪地笑了。
你一定沒(méi)玩夠吧？別急，前面還有更有趣的。這是一個(gè)讓人認識柏林的文化的游戲。參觀(guān)者通過(guò)舉起板子，讓攝像頭拍攝到，使屏幕里的小球滾入名勝古跡，景點(diǎn)蹦出一段動(dòng)畫(huà)的方法，讓參觀(guān)者認識柏林，領(lǐng)略柏林的美景，感受柏林的獨特，想象住在柏林的美好。
德國館里的高科技還不只這些，還有會(huì )識別指定圖案的屏幕；有描述德國美景的奇異帽子；還有從不同角度看到不同語(yǔ)言的墻壁，最令人震撼的當屬動(dòng)力之源——能量球了。讓我們坐在會(huì )講故事的書(shū)本旁，休息一下，再去感受非凡的能量球吧！
精彩的作文 篇3
每個(gè)星期天，我都去奶奶家，每次我都會(huì )走到柵欄邊，欣賞精彩的“雞舞”。
瞧，大公雞的“獨舞”表演開(kāi)始了。它抖了抖滿(mǎn)身油亮的羽毛，伸了伸長(cháng)長(cháng)的脖子，便昂首挺胸地走到中央。只見(jiàn)它左踱踱，右踱踱，東瞧瞧，西望望，好神氣呀！我不由得朝大公雞豎起了大拇指。
大公雞還未退場(chǎng)，兩只小母雞就表演起了“雙人舞”�；鸽u不知從哪里找到了一頓美餐——一條小蟲(chóng)子。它剛準備美滋滋地品嘗一番，誰(shuí)想到半路殺出個(gè)“程咬金”——一只淘氣的黑母雞也看上了它嘴邊的美食，二話(huà)不說(shuō)就跑上去，準備把美食據為己有。于是，精彩的“雙人舞”就這樣開(kāi)始了。
小蟲(chóng)被它們拉得又長(cháng)又直，拉得它們臉紅脖子粗，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，在場(chǎng)中間直打轉轉。突然，花母雞瞪圓了雙眼，使出渾身力氣，一把搶過(guò)蟲(chóng)子，向僻靜的地方跑去，也顧不得細細品嘗，就把蟲(chóng)子吞入肚子了。黑母雞一看沒(méi)戲了，只好知趣地到別的地方覓食了。見(jiàn)此情景，我連連拍手叫好。
最熱鬧的要數雞媽媽與雞雛們的“集體舞”了。雞媽媽在孩子們的簇擁下，興高采烈地來(lái)到草地上。小雞們時(shí)而頑皮地藏到媽媽的身子下面，時(shí)而歡快地互相追逐。雞媽媽幸福地看著(zhù)它的孩子們，咯咯咯地呼喚著(zhù)它們，告訴它們千萬(wàn)別走散了，然后它把找到的食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地叼給小雞們吃……
這時(shí)候，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“輝輝，該吃飯了。你每次來(lái)都看那些雞，有什么好看的呀？”我回頭對奶奶說(shuō)：“奶奶，你不懂。好看，就是好看嘛！”
精彩的作文 篇4
我，一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。特愛(ài)笑，只要一笑起來(lái)，經(jīng)常會(huì )前仰后合，其笑容還能感染周?chē)娜四�。因為我不顧小節，瘋瘋癲癲的，由此得了一個(gè)光榮的雅號“瘋妹”。
13歲的小女孩，剛脫去小學(xué)生的校服，褪盡小學(xué)生的幼稚，步入初中的殿堂。那所謂的成熟，那金色的夢(mèng)幻，都寫(xiě)在她幸福的臉上！
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩。盡管我胖胖的，但我從不自卑，我時(shí)常用“食得就是�！眮�(lái)勸慰自己，老媽也時(shí)常摸摸我的頭，“健康就是最好”來(lái)寬慰我。哪里有我，哪里就會(huì )留下我的笑聲。特別是課間十分鐘，我會(huì )因為一點(diǎn)小小的事哈哈大笑，其說(shuō)話(huà)聲調也會(huì )趁此高上八度�？赡芤驗槲业拇蟠蠓椒�、不計小節的緣故吧，我身邊有很多真心的朋友。人不是常說(shuō)，傻人有傻福嗎，哈、哈、哈！
我很看重友誼，因為人的一生中除了父母、老師外，最要緊的就是有朋友了�？桌舷壬皇歉嬖V我們，“與朋友交而不信乎？”可見(jiàn)與友交往，誠信的重要性。我最恨待朋友不真誠的人，因為只有真誠對待朋友，才會(huì )有互助互利，共同進(jìn)步的機會(huì )。因此，我會(huì )用自己的真誠找朋友，讓友誼天長(cháng)地久。
業(yè)余時(shí)間，我熱心運動(dòng)，特愛(ài)打羽毛球。雖談不上算出色，但也有點(diǎn)實(shí)力，何況我正在努力訓練，看樣子還長(cháng)進(jìn)不小呢。不信，那好，哪天有空，咱倆比試比試。
我還是個(gè)“書(shū)迷”呢，告訴你，是我自封的。周末總愛(ài)遨游書(shū)的海洋，因為從書(shū)中我可以知道一些宇宙的奧秘、詩(shī)詞的奇妙、作者的情感……明了人生哲理，得到心靈觸動(dòng)……
別看我柔柔弱弱的哦！我可是一個(gè)倔強的女孩，自認為正確的道理，我可是會(huì )堅持到底，絕不放棄。除非是我自己真的錯了，才會(huì )去反省，才會(huì )去認輸！
怎么樣？你喜歡我了嗎？歡迎加入我們的大家庭！
精彩的作文 篇5
五一節那天，陽(yáng)光明媚，我們全家人去了炭河里看馬戲。
大馬戲太精彩了！首先上場(chǎng)的第一個(gè)節目，一個(gè)又高又帥人牽著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)在墻壁上走來(lái)走去，穩穩當當的不摔下來(lái)，太厲害了！觀(guān)眾的目光都被吸引過(guò)去了。
最不可思議的就是一位魔術(shù)師把一位女士放進(jìn)了一個(gè)很小的箱子里，然后用多支帶火的箭穿過(guò)箱子，觀(guān)眾們大吃一驚，我也不禁在心里為箱子里的人捏把汗！等他打開(kāi)箱子，里面什么也沒(méi)有！他把那個(gè)女士變沒(méi)了，真是太神奇了！場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，我懸著(zhù)的心，終于放下了。
小丑和觀(guān)眾的互動(dòng)表演也讓我記憶深刻。兩位滑稽可愛(ài)的小丑請了四位觀(guān)眾上臺，分別教他們不同的動(dòng)作，然后要他們同臺模仿著(zhù)所學(xué)動(dòng)作，可搞笑了，臺下的笑聲此起彼伏。做完后，小丑又準備四把凳子，讓剛才四位觀(guān)眾坐在凳子上，把手緊握，按順時(shí)鐘方向將身體靠在旁邊人的腿上，小丑們把凳子依次拿走，他們居然沒(méi)有摔倒。接著(zhù)，節目增加難度，小丑讓他們轉圈，轉著(zhù)轉著(zhù)，他們失去了平衡，就倒在了一堆，觀(guān)眾們哄堂大笑起來(lái)，我也笑得上氣不接下氣。
接下來(lái)的節目是“挑戰不可能”。有五位摩托車(chē)勇士風(fēng)馳電掣的來(lái)到觀(guān)眾面前，然后分別按順序沖到一個(gè)大鐵籠子里面，他們在鐵籠子里以風(fēng)一樣的速度三百六十度來(lái)回旋轉騎行，在場(chǎng)的觀(guān)眾都鼓掌夸贊他們的表演精彩，我更是看得目瞪口呆！
大馬戲可好看了！我還久久地沉浸在快樂(lè )之中�；丶业穆飞�，我問(wèn)爸爸：“他們怎么表演的那么好呢？”爸爸說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功，他們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的刻苦訓練后，才能表演這么好的�！蔽一腥淮笪�，我想，表演節目如此，學(xué)習上不也如此嗎？我以后也要像他們一樣刻苦學(xué)習，收獲精彩哦！
精彩的作文 篇6
總覺(jué)得，自己被桎梏在一個(gè)小小的世界里，繁鎖著(zhù)，平庸著(zhù)，固步自封著(zhù)。我厭煩著(zhù)，抱怨著(zhù)，又無(wú)可奈何，終于將頭上的天空一并染成了灰色。
為什么會(huì )這么單調呢？日復一日，我低著(zhù)頭，步履匆匆，不知在找尋什么，我討厭格式化，我不敢去想未來(lái)，我怕我像眼前的日子一樣平凡。
我的心底一片荒蕪。
又是一個(gè)平凡的一天。我睜眼看見(jiàn)空白的天花板，精確的編程再次運轉。洗刷，早餐，我坐在窗下學(xué)習，與往日沒(méi)有什么不同。十點(diǎn)，我合上作業(yè)，去客廳看書(shū)。
似乎依然平凡，陽(yáng)光在地板上投射出一扇窗，流動(dòng)的光影像活靈靈的小魚(yú)兒，游著(zhù)，游著(zhù)，游到天上去。我的貓坐在這扇窗里蜷成了一個(gè)毛球，瞇著(zhù)眼，任陽(yáng)光的蒲公英蓬松松地在她毛發(fā)間停留，我捧了書(shū)，坐在沙發(fā)上，卻望向窗外，看云變成魚(yú)鱗，排列成島嶼。書(shū)頁(yè)半明半暗，邊角維卷，我看著(zhù)看著(zhù)，莫名的笑了。
披了衣服，外出走走，陽(yáng)光和煦，天也藍的明快，風(fēng)也不涼，倒暖的像春風(fēng)了。河邊的樹(shù)黃綠交雜著(zhù)，像填充了這個(gè)季節缺失的花的色彩，讓人心情愉快。
我張開(kāi)雙臂擁抱這個(gè)世界，多么安適，多少美好，多么精彩。
回到家，陽(yáng)光的魚(yú)兒仍在窗邊游動(dòng)，我的貓也醒來(lái)，咬著(zhù)窗臺的蘭草，書(shū)半敞在沙發(fā)上，手機上的音樂(lè )也還響著(zhù)，依舊是多少平凡的一天啊。然而我心中已綠意盎然，一片蔥蘢。
我坐在窗邊，在透亮的藍天下讀書(shū)，心中是淡淡的安然和恬適。
平凡并不等同于平庸，人和日子都很平凡，因為平凡又何嘗不是意味著(zhù)安穩與美好呢？而我想，平凡最好的狀態(tài)就是在歲月靜好中不忘默默耕耘，在每一個(gè)平凡的日子里描繪精彩！
精彩的作文 篇7
揚長(cháng)避短，是我們都明白的一個(gè)道理，可又該如何去揚長(cháng)避短呢？眾所周知，每當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，相應的就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。人不可能十全十美，但總會(huì )有自己的優(yōu)勢與長(cháng)處，我們一定要發(fā)現，并發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣，總會(huì )找到屬于自己的精彩的。
從前有這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)人樂(lè )感特別好，可他卻喜歡畫(huà)畫(huà)；另一個(gè)人對顏色十分敏感，可他卻喜歡音樂(lè )。兩個(gè)人都為了夢(mèng)想，十分努力，突然，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走了他們的雙眼和聽(tīng)力，他們都十分的悲痛。一個(gè)老人對他們說(shuō)：“既然你們已不能堅持自己原本的夢(mèng)想，為何不挖掘自己的潛力，去做更有意義的事呢？”
兩個(gè)人恍然大悟，開(kāi)始正視自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，便發(fā)現了自己身上得天獨厚的優(yōu)勢，并開(kāi)始在這方面發(fā)憤圖強。一年過(guò)去了，五年過(guò)去了，皇天不負有心人，這兩個(gè)人，一個(gè)人成為了舉世聞名的音樂(lè )家，一個(gè)則是，辦過(guò)了數十屆畫(huà)展的大藝術(shù)家。
還有一個(gè)人，生在中國古代，此人駝背，結巴，脖子上生的有一個(gè)大肉瘤，但他思維敏捷，按理說(shuō)如此丑還駝背，結巴的人，是不可能成為一名優(yōu)秀的說(shuō)客的，可，他卻反其道而行，偏偏要做一名說(shuō)客。為此，他苦下功夫，博覽群書(shū)，發(fā)明了“一仰，二慢，三抬頭”法，來(lái)克服自己新添的缺陷，他與人辯論時(shí)，總是頭抬高，說(shuō)得慢，站得直，如此一來(lái)，便不怒自威，與人辯論也是屢戰屢勝，他也贏(yíng)得了一片的盛贊。
所以說(shuō)，我們一定要正視自己，挖掘自己身上的潛力，找到屬于真正從自己真心的興趣，并且為之而奮斗，堅持。我相信，一分耕耘一分收獲，在這片廣闊的天地間，一定會(huì )找到屬于自己的精彩人生。
精彩的作文 篇8
今天的下午，我帶著(zhù)寫(xiě)好的數學(xué)作業(yè)，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。
我悠閑地打開(kāi)新借的書(shū)，很快就沉迷于書(shū)香中。突然聽(tīng)到一聲大叫：“出來(lái)站隊了”！一看是汪舜瑤，我只好放下書(shū)本，心想：哎，等一下又要走方陣。
果然，我們來(lái)到小花園，站好隊便開(kāi)始領(lǐng)呼啦圈。我默默地拿了一個(gè)“光棍”，因為上面的彩帶會(huì )不時(shí)地掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于聽(tīng)到了廣播聲，我們手拿呼啦圈，邁著(zhù)整齊的步伐，走向操場(chǎng)，喊著(zhù)“一二一”，喊完后，再響亮的說(shuō)出我們的口號，同時(shí)，把呼啦圈舉過(guò)頭頂，呼啦圈在彩帶的裝飾下閃閃發(fā)亮，五彩繽紛的彩帶在空中飄揚，一時(shí)向左邊擺，一時(shí)向右飄，好不漂亮！有些老師和家長(cháng)忍不住拿出身邊的手機不停的拍照。此時(shí)此景，我們感覺(jué)身上充滿(mǎn)了無(wú)比的力量，喊的口號更加響亮了。
表演了這些，我們來(lái)到了小操場(chǎng)，各自找到了自己的位置坐下，我沒(méi)有想到后面還有十分精彩的節目：第一個(gè)上場(chǎng)的節目是跆拳道，伴著(zhù)熱情洋溢的音樂(lè )，立即帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，隨著(zhù)上踢、橫踢等等一些動(dòng)作編成的舞蹈，也帶動(dòng)了幾個(gè)小朋友跟著(zhù)一起跳了起來(lái)；第二個(gè)表演項目是拉丁舞，這是我最喜歡的了，他們把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都排練的很到位，表現的剛勁有力，女生的裙子立即像盛開(kāi)的花朵般展開(kāi)。我們都伸長(cháng)脖子，爭搶著(zhù)觀(guān)看……
時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)下午，我感覺(jué)下午的節目很精彩，渾身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量！
精彩的作文 篇9
前幾天，我們迎來(lái)了一年一度的元旦游園會(huì )，這真是太精彩啦！
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，同學(xué)們便急不可耐地奔向游園地點(diǎn)。
我先來(lái)到了“記憶超人”這個(gè)地方，隊伍排得長(cháng)長(cháng)的。終于輪到我了，我興奮地走了進(jìn)去，來(lái)到考評員面前，一臉嚴肅地抽了個(gè)簽——是日積月累，這也太簡(jiǎn)單了吧，藏在肚子里的名言被我一句又一句地接上了，那位考評員飛快地給我打上了滿(mǎn)分，我心里樂(lè )開(kāi)了花。接著(zhù)，我來(lái)到了另一間教室，看到桌上擺放著(zhù)幾把三角尺，原來(lái)是給我的任務(wù)呀！我按照要求一步步拼給老師看，老師十分滿(mǎn)意，我再一次拿了滿(mǎn)分，連蹦帶跳地走了。隨后我走進(jìn)另一間教室，唉！怎么還是數學(xué)方面的啊，我有些不耐煩，不過(guò)也只能完成。我仔細看了看題，規則是這樣的：要在一分鐘內完成那些算式是幾位數。我緊盯題目，找到了算式中的規律，飛快地寫(xiě)了起來(lái)，滿(mǎn)分輕松到手。
沿著(zhù)走廊，我又來(lái)到了一項語(yǔ)文闖關(guān)的地方，原來(lái)是“詞海遨游”。我熟練地抽了一個(gè)簽，竟是說(shuō)5個(gè)AABC式的成語(yǔ)，本以為很簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)現自己詞匯量不高，我說(shuō)了津津有味、戀戀不舍、洋洋得意之后就想不出來(lái)了。我腦子一片空白，唉，竟然沒(méi)有沒(méi)拿滿(mǎn)分！
我垂頭喪氣地參加完最后的兩項闖關(guān)，回到教室后，我算了算自己的分數，才48分！看來(lái)，想要得高分，還要多積累呀！
精彩的作文 篇10
上海世博會(huì )是一屆令全世界矚目的盛會(huì )。園區里有東方之冠中國館；有種子圣殿英國館；還有沙漠之丘阿聯(lián)酋館。假如把世博會(huì )比做花國，那么日本館就是園中盛開(kāi)的最動(dòng)人的一朵花。
日本館的外形像個(gè)蠶寶寶，里面的表演令人震撼。一進(jìn)館，映入眼簾的是日本人住的木屋，還有門(mén)神，噢，原來(lái)是介紹日本人的傳統生活呀！嘿！還有中國文化對日本人的影響呢！展覽路兩邊設計得好像時(shí)空隧道，把我們從傳統帶到了現代。
喲，什么聲音？好似人說(shuō)話(huà)，但聲音又特別大，是不是表演��？不是表演，而是機器人在為觀(guān)眾講述有關(guān)零排放量的問(wèn)題。這是一種極為可愛(ài)的機器人，它是粉紅色的，臉上掛著(zhù)一種動(dòng)人的表情，還穿著(zhù)粉色的“裙子”，每一個(gè)動(dòng)作都是那么流暢，我簡(jiǎn)直看呆了，那精彩的一刻讓我久久不能忘懷。
我們走進(jìn)一間展廳，找了個(gè)地方坐下，準備欣賞表演。主持人走了出來(lái)，給我們介紹了未來(lái)的多功能墻面，這種墻面不但能自動(dòng)更換壁紙顏色，還能叫出籃球筐投籃，揮出屏幕看電影呢！兩位主持人又請我們看了一段電影，電影講的是一位老爺爺駕著(zhù)自家太陽(yáng)能車(chē)到野外畫(huà)畫(huà)，碰巧見(jiàn)到在日本已經(jīng)滅絕的朱鹮的故事。電影看完了，從舞臺上傳來(lái)陣陣悅耳的小提琴聲，我左右張望，發(fā)現電影中的機器人保姆出來(lái)給大家送禮物了，它渾身上下一身雪白，一雙炯炯有神的眼睛注視著(zhù)觀(guān)眾，它認真地彈著(zhù)每一個(gè)音，讓整首曲子給人賞心悅目的感覺(jué)，我也陶醉在其中。曲子演奏完，它揮了揮手，轉身一步一步地走了回去。我目瞪口呆，愣了半天才回過(guò)神來(lái)，這場(chǎng)表演令我記憶猶新。
日本人的頭腦如此靈活，日本人的科技如此發(fā)達，我堅信在不久的將來(lái)，每一個(gè)美好的夢(mèng)想終將實(shí)現。
精彩的作文 篇11
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們去豐樂(lè )生態(tài)園春游。
因為是與同學(xué)老師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說(shuō)吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車(chē)徑直將我們帶到目的地。一下車(chē)，我就看見(jiàn)了“豐樂(lè )生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè )生態(tài)園其實(shí)也就是植物園，這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱(chēng)一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟著(zhù)我來(lái)看看吧。
我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區，一進(jìn)去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌��！我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因為它的特別，我都沒(méi)顧得上參觀(guān)其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢？最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無(wú)際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著(zhù)歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著(zhù)美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著(zhù)這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過(guò)的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
精彩的作文 篇12
今天，是一年一度的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我心里十分高興，早早地來(lái)到了學(xué)校。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，我們班的方隊喊著(zhù)四班四班的第一”的響亮口號，整齊地通過(guò)主席臺。方隊過(guò)后，劉校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，舉行了莊嚴的升國旗儀式，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，我們班參加了趣味活動(dòng)（畫(huà)人頭），先是一班的和二班的�？吹揭话嗟暮投嗟木实谋荣愅炅艘院缶偷搅宋覀儼嗪腿嗟谋攘�，我們參賽的同學(xué)很快的在起跑線(xiàn)上排好了隊，裁判老師在同學(xué)們的褲子上寫(xiě)上了寫(xiě)完了以后比賽即將開(kāi)始了。我們在旁邊再為他（她）們吶喊助威“初三（4）班，加油”先跑的是袁嘉雯，裁判老師的哨聲一響她就想一陣風(fēng)一樣沖向桌子用粉筆畫(huà)了一個(gè)圓，又快速的跑回來(lái)，“加油！加油！”我們的喊聲。接下來(lái)的是畫(huà)眉毛的，眼睛的……但畫(huà)耳朵的時(shí)候，返回來(lái)的時(shí)狠狠的摔了一跤，我們立即跑過(guò)去扶她去醫務(wù)室，但她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的我要堅持跑完全程”我們頓時(shí)感動(dòng)的快要哭了四班四班的第一”這是我們發(fā)自?xún)刃耐赐纯炜斓恼f(shuō)出來(lái)的。
哎，三天的校運會(huì )很快的過(guò)去了，這是我們在xx的最后的一個(gè)校運會(huì )了，我會(huì )永遠記在我的心里這三天我們班級的吶喊聲，所以我要在這里我要說(shuō)一句話(huà)：“初三（4）班，我愛(ài)你！我愛(ài)你們！我永遠在我心里！
精彩的作文 篇13
我有一對翅膀，我要把被海盜（dào）劫（jié）走的船員送回家。讓他們和家人不再擔驚受怕，從此他們一起過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
假如我有一對翅膀，我要給被皚（ǎi）皚的積雪困住的人送棉被。讓他們在風(fēng)雪交加的夜晚，也會(huì )感到溫暖。
假如我有一對翅膀，我要給旱（hàn）災（zāi）的地方送去水源（yuán）。讓災區的人們不再口渴，憔（qiáo）悴（cuì）的臉上露出會(huì )心的微笑。
假如我有一對翅膀
假如（周于翔）假如我是個(gè)大人，我要學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)，帶著(zhù)外公、外婆去北京。
假如我是一個(gè)大人，我要當個(gè)醫生，把有病的人統（tǒnɡ）統治（zhì）好。讓他們快快樂(lè )樂(lè )地生活。
假如我是一個(gè)大人，我要當人民警察（jǐnɡchá），把壞人全部抓起來(lái)。
假如我是一個(gè)大人
假如（徐若冰）假如我有一枝馬良的神筆，我要在寬寬的河面上畫(huà)一座橋，讓南來(lái)北往的人們早日回家。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給山區的孩子畫(huà)許多學(xué)校，讓他們可以在家門(mén)口上學(xué)，不用走很多很多的路，爬很高很高的山。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給盲（mánɡ）人畫(huà)一雙明亮的'眼睛，還他一個(gè)明亮的世界，不讓他們跌（diē）跌撞（zhuànɡ）撞地過(guò)馬路。假如我有一枝馬良的神筆。
精彩的作文 篇14
炮竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@是一首充滿(mǎn)了過(guò)年空氣的詩(shī)《元日》�，F正在，只須你掀開(kāi)窗戶(hù)那么一瞧，你準能感染到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲延續、家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼上了對聯(lián)
鄉里的風(fēng)尚，春節從月吉開(kāi)端，就會(huì )到各親戚家賀年。親戚眾的能從月吉拜到正月15日足下。各個(gè)地方的習俗不相似，鄉里的賀年古代，我認為還挺好的，親戚之間往常很難重逢，過(guò)年了，眾人就各家走動(dòng)賀年，既嘈雜也增加眾人熱情。
這天正好是一眾人一同去村莊爺爺奶奶家。吃完中飯，長(cháng)者們搓麻將的搓麻將，下象棋的下象棋，咱們幾個(gè)小輩，顯得無(wú)所事事起來(lái)。于是，走，壓馬途去，俗稱(chēng)，閑蕩。
好久好久之前還玩過(guò)鞭炮，其后就沒(méi)再玩過(guò)。咱們走正在中途上，看到了一家小店，我就遽然跟姐姐說(shuō)，姐姐，我思玩炮竹。姐姐說(shuō)，買(mǎi)！然后，姐姐給買(mǎi)了很眾很眾！
拿著(zhù)這盒炮竹傻樂(lè )著(zhù)。那時(shí)咱們去了田間，鄉里有點(diǎn)干旱，農田都沒(méi)什么水，小河也干了。
大冬天的，境界上看起來(lái)很蕭索，樹(shù)也光溜溜的，看起來(lái)頗有幾分僻靜的滋味。姐姐說(shuō)，咱們買(mǎi)了良眾煙花，輕易放吧。于是大熊孩子帶小熊孩子，從河上逛放到河下逛，從河畔放到河岸上干涸的田埂上。悲劇就如此爆發(fā)了，天干物燥，田埂上的枯草爛葉燃起來(lái)了。
于是，一行人開(kāi)端危機兮兮的滅火，隔斷法、掩埋法、群丑跳梁瞎滅法，全面用上。然后長(cháng)遠領(lǐng)略到了什么叫野火燒不盡，輕風(fēng)吹又生，循環(huán)不息。
精彩的作文 篇15
一個(gè)人的生命是短暫的，因而也是寶貴的。如司馬遷所說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币粋�(gè)人的生命價(jià)值在于他一生活得有沒(méi)有意義。
就說(shuō)人人皆知的一位殘疾女孩――張海迪，她從5歲開(kāi)始，就患了脊椎血管瘤，導致其胸口下面全部癱瘓。就這樣，張海迪從5歲開(kāi)始，就在輪椅上度過(guò)。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去，背著(zhù)小海迪走南闖北，尋找名醫來(lái)為她醫治，最終還是徹底失敗了。對生命充滿(mǎn)了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒(méi)有機會(huì )雙腳踏入學(xué)校，但卻自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并且靠著(zhù)自己不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。還寫(xiě)出讓人心動(dòng)的《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等著(zhù)名書(shū)籍。
她說(shuō)過(guò)那么一句話(huà)：“殘疾人的內心世界時(shí)很豐富的，越是殘缺，想象空間越大，渴望越多……所有的人無(wú)論面對什么挫折、困難、困惑都不應該放棄希望，都應該勇敢地面對新的生活�！笔堑�，張海迪做到了，我們目睹了這一時(shí)刻的到來(lái)，她是一朵不健全的花，但她用畢生的心血綻放出光彩的人生，在無(wú)邊的荊棘中開(kāi)辟出一條成功的道路……
是啊，即使命運多么的不公，我們也要繼續生活，并向世界下賭約，要做得多么杰出，多么精彩，讓小看我們的世界“親自”向我們說(shuō)聲對不起。
精彩的作文 篇16
今天是除夕夜，也就是新春。新春是中國傳統節日的一個(gè)新春佳節。
新春，同學(xué)們都知道，它不是一個(gè)特殊的節日。所有的人都認為“新春很熱鬧，因為它是一個(gè)團圓的節日，這是理所當然的�！钡铱刹皇沁@樣想的，這個(gè)節日是用來(lái)紀念一個(gè)怪物的，它的名字叫“年”，它經(jīng)常吞食過(guò)路的人們，可把人們害苦了。后來(lái)，出現了一位白胡子的老公公，他制服了“年”。人們?yōu)榱朔乐埂澳辍痹倥芟聛?lái)，就用放鞭炮、貼紅紙來(lái)嚇“年”，所以就有了現在過(guò)年的習慣。
我的家鄉——桂林過(guò)新春有幾“怪”，如果你想聽(tīng)聽(tīng)，我就給你講講吧！大年三十的除夕夜，各家各戶(hù)都會(huì )做上一桌豐盛的美味佳肴，還有許多小吃，有糍粑、有糯米飯、有粽子、還有年糕等許多美食。第一“怪”就是飯菜都擺上桌了可是大人們就是不讓我們先吃，而是先在神kan上祭拜后才能一起上桌吃飯，但是吃飯的時(shí)候魚(yú)還不能吃，一定要留到第二天才能吃，大人們這叫“年年有余”。
第二“怪”是大家大年三十的晚上都一定會(huì )等到大家大年三十的晚上都一定會(huì )等到新年的鐘聲敲響的那一刻，各家各戶(hù)都會(huì )同時(shí)點(diǎn)燃鞭炮，大家都互相問(wèn)候“新年好”，睡覺(jué)前我們都要吃一碗湯圓，它代表著(zhù)各家各戶(hù)美滿(mǎn)幸福。
深夜，家家戶(hù)戶(hù)的燈漸漸地熄滅了，整個(gè)桂林市進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這時(shí)，一股濃濃的霧包圍了桂林，使新春的夜晚更加朦朧，更加迷人。
精彩的作文 篇17
拜年是我們中華民族的一項傳統。今天是大年初二我們全家去外婆家拜年的日子。幾天前，老爸老媽就已經(jīng)給外公外婆買(mǎi)好了新年的禮物。
有的是補品、有的是糕點(diǎn)、有的是魚(yú)、肉······我心想，：這都是老爸老媽的心意，我送他們什么禮物呢？好讓我發(fā)愁，哦，對了。今年不是龍年嗎？我何不買(mǎi)一條龍送給他們呢？“這有很大的紀念意義好主意！”老媽贊同道。我和老媽一起去街上挑選龍，一走進(jìn)店鋪，各式各樣掛在墻壁上的龍形紀念品便映入眼簾。有綠的、有紅的的、有著(zhù)小眼神的、也有閉著(zhù)嘴巴一臉嚴肅的······我和老媽沉靜在海洋中。我們東挑挑，西挑挑，終于被我挑上了一條活潑可愛(ài)一條。我想：外公外婆一定會(huì )喜歡的。不一會(huì )兒，我們就到了外婆家，我捧著(zhù)被我自己精挑細選的龍。來(lái)到外公外婆面前，給他們行了個(gè)禮，并大聲說(shuō)到：“外公外婆新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、健康長(cháng)壽！”外公外婆樂(lè )的哈哈大笑，眼睛瞇成一條逢。外婆做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌美味佳肴，還準備了海蟹、湯圓、糕點(diǎn)獎勵我和妹妹。外婆樓著(zhù)我和妹妹說(shuō)：“愿我的寶貝孫女學(xué)習成績(jì)年年高升，生活像“美味鮮”一樣�！憋堊郎弦黄瑲g聲笑語(yǔ)。今年的拜年不同于以前，因為今天我也向老人們奉獻了一點(diǎn)心意，拜年不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，還給長(cháng)輩帶來(lái)了無(wú)盡的欣慰。這是多么難忘的事��！
精彩的作文 篇18
一年一度的春節終于來(lái)臨了。今天，老爸老媽說(shuō)要帶我去外公家拜年，我高興地一蹦三尺高。
一路上，小草對我微笑，小樹(shù)向我招手，過(guò)了一小時(shí)，我們就到了外公家，外公急忙搬出糖果給我們吃，我一看見(jiàn)誘人的糖果就津津有味地吃起來(lái)。
吃過(guò)中午飯，外公就帶我去街上買(mǎi)煙花。街上可真熱鬧，到處人山人海，車(chē)子川流不息，每個(gè)人都趕著(zhù)為自己的親人拜年呢！
我和外公來(lái)到了賣(mài)煙花店，煙花的品種各式各樣，有“小火輪”、“火樹(shù)彩花”、“沖天炮”……經(jīng)過(guò)我細心的挑選，選出的煙花肯定非同一般。被我選出的煙花分別有三樣，是“五彩游春”、“小鳥(niǎo)”、“大禮花”。
快到傍晚了，我們也要和外公告別了，我們依依不舍地坐上車(chē)子，走后，我一直抱著(zhù)外公給我買(mǎi)的煙花，這雖然是一些普通的煙花，但是外公辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)呀。
回到家了，我迫不急待的叫老爸去點(diǎn)外公給我買(mǎi)來(lái)的煙花，老爸首先拿出“五彩游春”點(diǎn)燃它的引線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，五只彩色的蝴蝶立刻飛上了遼闊的天空，去尋找奇妙的大自然了。接著(zhù)，老爸又點(diǎn)燃“小鳥(niǎo)”煙花，“撲”的一聲，小鳥(niǎo)沖破了籠子，飛了出去。最后，老爸叫我們上頂樓去，原來(lái)，要放大禮花了。大禮花好美��！五顏六色的星光照亮了大地，像天上的七仙女下凡來(lái)到人間似的，撒下朵朵神花，整個(gè)廣昌籠罩在歡樂(lè )之中。
“當、當、當……”新年的鐘聲敲響了，全家人都沉浸在歡樂(lè )和幸福之中。
精彩的作文 篇19
層層疊，一起來(lái)疊出不一樣的精彩吧！
今天在課堂上，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)緊張刺激的游戲——層層疊。我們先將木塊分為三根一層，交錯疊高成塔。然后輪流擲骰子，擲到哪個(gè)數字就抽取相應的木條把它放在頂層。若在抽取或放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。
游戲開(kāi)始了。我第一個(gè)擲骰子。佛祖保佑，佛祖保佑。我默默地祈求著(zhù)。停，是7！在最下面一層，而且在中間，真是太幸運了！我用食指慢慢地把木條推出來(lái)�？炝�，快了，耶！我成功把木條抽出來(lái)了。
輪到小曼了�！肮緡９緡！�，12！竟然是12，它可是在倒數第二層外面的位置。這可是一個(gè)難關(guān)��！小曼也嚴陣以待，只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)12號這根木條，右手漸漸靠近目標了。她小心翼翼地把木條一點(diǎn)一點(diǎn)的往外挪。出來(lái)了，出來(lái)了，“呼——”她長(cháng)舒了一口氣，終于成功把木條抽出來(lái)了！大家也拍拍胸口說(shuō)：“好險��！”
下一位是梓揚，他擲到的數字是51。本以為這根木條挺容易抽的，沒(méi)想到在快要把它抽出來(lái)時(shí)，木塔竟然危如累卵，搖搖欲墜。梓揚的額頭也冒出了一顆大大的汗珠。他能不能順利抽出來(lái)呢？大家都屏息以待。一秒，兩秒……課室靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得到了。出來(lái)了，出來(lái)了，這等待的過(guò)程可真是磨人啊�！皣W啦——”木塔轟然倒塌了。
這個(gè)游戲可真是緊張又刺激，每人擲到的數字不一樣，遇到的問(wèn)題也不一樣，唯一一樣的就是不能掉以輕心，不管成敗，只要無(wú)憾！
精彩的作文 篇20
有這樣一群人，他們懷揣著(zhù)自己的希望，堅守在自己的崗位上，風(fēng)吹不倒，雨淋不走，他們渺小，可能像小草一樣被埋沒(méi)，可他們卻不害怕，他們仍然堅守自己，堅守那顆本心，活出自己的價(jià)值，自己的人生自己的精彩。
小草在蓬勃生長(cháng)，花兒在努力綻放，河兒在日夜不停的奔流。它們知道，它們是渺小的，但他們絲毫不畏懼，在這一片廣闊的天地下，活出了不一樣的精彩。
人類(lèi)便是如此，千千萬(wàn)萬(wàn)的人，千千萬(wàn)萬(wàn)副不同的面孔，他們是不一樣的，如同花和草一樣，活出不一樣的精彩，那我們又如何精彩呢？
其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們不必將眼光盯在古今偉人的事跡與成就上，甚至刻意模仿，將精彩停留在了別人的高度和人身上，這樣，即使你最后做到了，那又怎樣呢？你依然不是你，不能活出自己的精彩。我們只需要做好自己，確定自己的方向，不斷前進(jìn)，不受外界的迷惑，不遷就別人的好意，去思考自己應該怎么做�；蛟S平凡，但卻不失本心，或許你不是最好的，但你也是最快樂(lè )的。雖然渺小著(zhù)但努力著(zhù)，那怕有一天你不發(fā)光，你也同樣精彩。
有這樣一群人，他們懷揣著(zhù)自己的希望，堅守在自己的崗位上，風(fēng)吹不倒，雨淋不走，他們渺小，可能像小草一樣被埋沒(méi)，可他們卻不害怕，他們仍然堅守自己，堅守那顆本心，活出自己的價(jià)值，自己的人生自己的精彩。
精彩的作文 篇21
一年一度的校運會(huì )又開(kāi)始了。
清晨，樓梯“進(jìn)行曲”響起來(lái)了，我們拿著(zhù)椅子迫不及待地向操場(chǎng)上奔去。我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煶吨?zhù)嗓子維持紀律，我們就慢吞吞的下樓。我們到了操場(chǎng)上，這下不得了，各班瘋各班的，有多亂就有多亂。頓時(shí)，操場(chǎng)成了兒童瘋場(chǎng)。
時(shí)間越過(guò)越快。突然，張校長(cháng)站起來(lái)宣布年校運會(huì )開(kāi)始�！薄班亍钡囊宦曧�，五顏六色的的彩紙在天空中飄來(lái)飄去，猶如自由的七彩鳥(niǎo)；猶如美麗的風(fēng)箏；猶如柔美的花瓣。越飄越低，最后到了地上，給大地媽媽換了一件彩衣，也給我們帶來(lái)了幾分樂(lè )趣。
跑步比賽開(kāi)始了。體育健兒就像駿馬一樣向前沖。賽場(chǎng)上有運動(dòng)員們矯健的身姿，背后有同學(xué)們的鼓勵與吶喊。運動(dòng)健將們奮力拼搏，拼出了水平，拼出了風(fēng)格。功夫不負有心人，我們班的“飛人”——陳家濤，為我們班奪回了兩枚金牌，一枚銅牌，我們異常興奮。陳家濤更是眉開(kāi)眼笑，合不攏嘴。突然，有人插嘴說(shuō)：“金牌如果是真的金子就好了�！薄澳阍谧霭兹諌�(mèng)吧？”老師邊笑邊在那兒說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了下午，下午的陽(yáng)光非常燦爛，校長(cháng)在燦爛的陽(yáng)光下，宣布年皇崗小學(xué)運動(dòng)會(huì )閉幕”！五顏六色的彩帶“嘭”的一聲再次出現。
今天，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天，快樂(lè )的校運會(huì )！
精彩的作文 篇22
早晨，當太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下萬(wàn)道金光的時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)到了南海影視城。來(lái)到南海影視城，屹立著(zhù)一座古樸的城樓，灰黑的高墻內就是一片古色古香，靠山而建的天地。我帶著(zhù)輕松的心情，開(kāi)始了影視城之旅。
進(jìn)了城門(mén)，我被眼前金碧輝煌的大殿吸引住了。殿中央是皇帝坐的龍椅，殿內的每根柱子上都有刻著(zhù)龍，形態(tài)萬(wàn)千，我站在殿外的平臺上眺望遠方，一大片嫩綠，中間幾座宮殿飛檐翅角，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光，叫人睜不開(kāi)眼睛。
接著(zhù)，我們迫不及待地來(lái)到了“靖港水戰”表演場(chǎng)這是一個(gè)太平軍與曾國藩軍隊在湖南靖港展開(kāi)的一場(chǎng)激烈水戰，幾位調皮生動(dòng)的演員制造了各種熱鬧，不可支的氣氛逗得我們大樂(lè )。
我們終于來(lái)到了盼望已久的“馬戰場(chǎng)”的《三英戰呂布》一開(kāi)場(chǎng)，盛大場(chǎng)面便先聲奪人呂布策騎赤兔馬出場(chǎng)，飛走如風(fēng)，威風(fēng)之極，再到三英——劉備，關(guān)羽和張飛陸續揚鞭策馬現而出，跟呂布之展開(kāi)大戰，三個(gè)圍住呂布轉燈兒般撕殺，看得在場(chǎng)觀(guān)眾目瞪口呆，掌聲不絕。使我深深地體會(huì )到呂布那無(wú)人可敵的武藝。這精彩的現場(chǎng)演出使人感覺(jué)熒屏上的故事仿佛也沒(méi)有那么真實(shí)精彩，誰(shuí)也不愿意錯過(guò)這個(gè)鏡頭。
南海影視城湖光山色，層林疊翠，江南的建筑格調雅致，大雄寶殿金碧輝煌，巍巍壯觀(guān)，真品，風(fēng)景如畫(huà)，重現了中國古代建筑的輝煌歷史！
太陽(yáng)慢慢的下山了，在同學(xué)們的催促聲中我們踏上歸程，我默默的說(shuō)：“再見(jiàn)了，南海影視城”！
精彩的作文 篇23
我們居住的小城鎮是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和老媽拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗，提著(zhù)水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢？”老媽笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你�！崩蠇屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細看噢！”老媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。老媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì )了嗎？”“學(xué)會(huì )了�！蔽夷闷痃P子學(xué)著(zhù)老媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現了。老媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了�！蔽夷弥�(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，老媽拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(cháng)，現在我的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到一米多高了，它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。
精彩的作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)得好，“上有天堂，下有蘇杭”。西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆璀燦的明珠。國慶節假期中我和老媽乘了兩小時(shí)汽車(chē)，來(lái)到了人間仙境—西湖。
我們剛靠進(jìn)西湖，就聞到了遠處飄來(lái)的芳香，近前一看，原來(lái)是荷花仙子呀！荷花有的含苞欲放，有的還是一個(gè)花骨朵……美麗的荷花與嫩綠的荷葉相襯，格外迷人。在荷花池旁邊種著(zhù)一棵棵高大挺立的樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到西湖！”啊，這兒的一切真美好！
我們跟著(zhù)導游來(lái)到了西湖的東面。西湖的水清澈透明，蜿蜒伸向遠方，平靜的湖水猶如一面碩大的銀鏡，一條魚(yú)兒躍出了水面，打破了湖面的寧靜。西湖旁的各種花兒競相開(kāi)放，它們借著(zhù)太陽(yáng)的光輝，向人們展示自己美麗的色彩，令人心曠神怡。
聽(tīng)導游說(shuō)，西湖旁邊有一個(gè)孔雀棚，那兒的孔雀數不勝數。我聽(tīng)了一蹦三尺高，急忙求導游自由活動(dòng)，過(guò)二小時(shí)集合。我們來(lái)到了孔雀棚，這兒的孔雀真是難對付。當我們來(lái)到它面前的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)拖著(zhù)尾巴，壓根不看我們。我們又是拍手又是抖手絹，孔雀才看著(zhù)我們，開(kāi)屏了，可漂亮了。只見(jiàn)它們豎著(zhù)翠綠的冠子，抖著(zhù)身上五彩繽紛的羽毛，昂著(zhù)藍得油光發(fā)亮的脖子，一副傲慢的架勢。我迫不及待地拿起相機，“咔嚓”把孔雀美麗動(dòng)人的樣子給保留下來(lái)了。
西湖的湖水、樹(shù)木、野花、動(dòng)物……融為一體，真是天然的大花園，我們簡(jiǎn)直陶醉在這美麗的西湖美景之中了！作文
精彩的作文 篇25
櫻花，在日本家喻戶(hù)曉，和我們中國的牡丹一樣，是這個(gè)國家的國花，作文櫻花很迷人。
其實(shí)，櫻花原產(chǎn)于中國，現在在我國分布相當廣泛，清明時(shí)節賞櫻花也漸漸成為國人的時(shí)尚。
我們學(xué)校就有幾棵高大的櫻花樹(shù)。每當春光爛漫時(shí)，欣賞櫻花可是一件好事情��！一來(lái)欣賞櫻花，就能感受到春天的氣息。在遠處就能聞到一陣陣清香。噢，原來(lái)是櫻花開(kāi)了。一朵朵雪白的花點(diǎn)綴在枝葉叢中若隱若現，小學(xué)四年級作文《作文櫻花很迷人》。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開(kāi)得還不盛，有的才綻開(kāi)一個(gè)花瓣兒，有的還剛打著(zhù)朵兒，已經(jīng)盛開(kāi)的花兒率先把清香散布到每一個(gè)角落。
在走進(jìn)櫻花，看見(jiàn)花兒白里略出點(diǎn)粉，有五片花瓣，朝下，呈現鐘狀；那纖細的花萼周?chē)亲仙�，那傘狀的花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周�(chē)�，真正算得上是“護花使者”；在花的中央是花蕊，它們在搖籃中花盡情享受著(zhù)春光。櫻花真美。是誰(shuí)給了它們美麗？我們不由得關(guān)注起它的枝、它的葉來(lái)。
櫻花的樹(shù)干并不直，它比不上松樹(shù)、杉樹(shù)，樹(shù)干彎的自然，沒(méi)有作弄的感覺(jué)；樹(shù)皮呈棕色，飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。有一些介殼蟲(chóng)早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢定在樹(shù)皮上面。在離地1米來(lái)高的地方樹(shù)干分為三個(gè)枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)葉。五顏六色，好看極了！
我愛(ài)櫻花！
精彩的作文 篇26
我喜歡各種各樣的植物。我愛(ài)菊花、梅花、百合花的美麗，更愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)的富有；但我卻最?lèi)?ài)那普普通通的松樹(shù)，因為它代表著(zhù)頑強與長(cháng)壽。從遠處看，松樹(shù)就像一個(gè)翠綠色的三角樹(shù)，好似一把大傘。從近處看，松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的針，老一些的“針”是深綠色的，而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的。如果運氣好的話(huà)，還能看見(jiàn)半深半淡的“針”呢！松樹(shù)的支干比主干要細很多，有時(shí)要七八上十根支干抱在一起，才夠一個(gè)主干的粗細呢！
松樹(shù)的主干成深棕色，比支干的顏色要深一些，樹(shù)皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的畫(huà)紙，根本就做不出來(lái)松樹(shù)樹(shù)皮的拓片來(lái)呢。松樹(shù)還是“萬(wàn)壽樹(shù)”，因為它的樹(shù)葉要二到三年才換一次，其生長(cháng)過(guò)程因樹(shù)種而異。據說(shuō)油松、馬尾松、云南松早期生長(cháng)較快，它們在5年生以前，樹(shù)高和直徑生長(cháng)較慢，5～20年為生長(cháng)極盛期。天然林紅松在50年生前的胸徑生長(cháng)緩慢，50～100年為胸徑生長(cháng)旺盛時(shí)期，之后仍能維持較高速度，到200年以后才顯著(zhù)降低；樹(shù)高生長(cháng)旺盛時(shí)期在100年左右；材積數量成熟齡則在300年左右。其壽命真不知是人的多少倍��！松樹(shù)還不僅僅是“萬(wàn)壽樹(shù)”，它還是一種生命力極強的樹(shù)，所以標準地說(shuō)應該是“頑強的萬(wàn)壽樹(shù)”。因為不管是在雪地里、在荒島上，還是在荒無(wú)人煙的山坡上，都有它那高大的身影，所以說(shuō)它是“頑強的萬(wàn)壽樹(shù)”。正因為松樹(shù)生命力頑強、長(cháng)壽這一特點(diǎn)，所以松樹(shù)是我最?lèi)?ài)的一種樹(shù)了。
精彩的作文 篇27
暑假的時(shí)候，我和媽媽乘火車(chē)來(lái)到了美麗的北方明珠大連。走在去賓館的路上我發(fā)現大連的路很潔凈，還有一些女騎警騎在馬上。大連有許多美麗的廣場(chǎng)，其中有星海廣場(chǎng)、中山廣場(chǎng)、還有奧林匹克廣場(chǎng)，上面有大大的五環(huán)。
吃過(guò)午飯我們去了星海廣場(chǎng)，我第一次看見(jiàn)了大海，瓦藍瓦藍的大海一望無(wú)際，有許多小朋友在海邊游玩。第二天我們去了金石灘，金石灘是國家4A級旅游景區，金石灘的石頭是獨一無(wú)二的，比黃金還珍貴。那里有金石蠟像館，我看到了喬丹、姚明、劉翔、郎平、鄧亞萍，還有孫中山先生、周、毛主席的蠟像，我和媽媽與毛主席的蠟像合影了。金石灘有天然的海水浴場(chǎng)，被稱(chēng)為夢(mèng)中的黃金海岸，岸邊有很多的帳篷和遮陽(yáng)傘，那里的海水很清澈、沙灘細軟，我們在海邊游泳玩耍非常開(kāi)心！
第三天我們定了冰峪溝二日游。冰峪溝位于莊河市，旅游車(chē)開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)。這里有參天大樹(shù)，山清水秀，人和車(chē)只能通過(guò)水路進(jìn)入溝內，溝內有許多奇形怪狀的山石，每座山石都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。冰峪溝被稱(chēng)為遼南小桂林、東北九寨溝，我和媽媽在這里拍了好多的照片，我們還去了步云山洗溫泉浴。
從冰峪溝回來(lái)，我們又去了老虎臺海洋公園和風(fēng)景優(yōu)美的棒棰島，聽(tīng)司機叔叔說(shuō)，大連的國賓館就在棒棰島，所以這里的環(huán)境很干凈，綠化非常好，景色也很美。從棒棰島回來(lái)后也結束了我們七天的大連之旅。
大連是一座美麗干凈的海濱城市，我非常喜歡它！
精彩的作文 篇28
板浦鎮是一座擁有千年歷史的文明小鎮。小鎮雖小，但鏡花緣文化、汪恕有滴醋、地方小吃等遠近聞名，老早就被人們稱(chēng)作“小上�！�。祖輩就生活在這里的我感到無(wú)比自豪。
聽(tīng)大奶奶講，這里曾居住過(guò)許多來(lái)自外地的商人、文人。著(zhù)名小說(shuō)《鏡花緣》的作者李汝珍曾在這里生活了好長(cháng)時(shí)間，他的故居至今還原樣保存著(zhù)呢。我們學(xué)校東臨的李汝珍紀念館吸引了許多莫名而來(lái)的中外游客。聽(tīng)說(shuō)小鎮正在著(zhù)力打造鏡花緣文化呢，相信不久，許多“仁人志士”將會(huì )在這里“得道成仙”。
板浦不僅鏡花緣文化底蘊深厚，而且醋文化更是源遠流長(cháng)。編寫(xiě)《板浦志》的大爺爺說(shuō)，板浦滴醋早在康熙年間就有了。它芳香四溢，沁人心脾，土生土長(cháng)的板浦人，沒(méi)有人不愛(ài)的�！巴羲∮械未住钡慕鹱终信圃趦苫匆粠Ы许懥似放�。如今，醋廠(chǎng)坐落于204國道板浦地域，一排排廠(chǎng)房錯落有致，建筑古色古香。工人們使用挑擔運輸糧食，經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀等多種工序，釀造的醒酒醋、姜汁醋、保健醋等系列產(chǎn)品，遠銷(xiāo)國內十幾個(gè)省市及地區。
小鎮有許多美味的地方小吃，不知什么時(shí)候“穿海州吃板浦”就一直流傳著(zhù)。板浦涼粉、板浦豆丹、黃四麻香腸……真是數不勝數。
小鎮板浦歷史文化豐厚，美食芳香誘人，人們熱情好客。歷史故事廣為流傳，現實(shí)精彩天天上演，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
精彩的作文 篇29
以前的時(shí)候我是看小說(shuō)巨多，很少去看散文。也許在無(wú)意識間看那些散文學(xué)習的才更加透徹，更加通俗。我知道以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多描寫(xiě)風(fēng)景的智慧，可是卻并不會(huì )學(xué)著(zhù)在生活當中運用，有時(shí)候很多東西并不是刻意的去組織去構造的，就好像寫(xiě)文章也是一樣，它需要隨著(zhù)情感的厚積薄發(fā)而不斷地調動(dòng)。
我知道在這個(gè)世界上有太多的事情是我們所不能聽(tīng)說(shuō)，說(shuō)不能感同身受的，我們頂多是站在旁觀(guān)者的角度上去看一看其他人的發(fā)展路程，去聽(tīng)一聽(tīng)別人的心情與風(fēng)景。十月家的人要瘋了，誰(shuí)家的人有病了，這些其實(shí)都只不過(guò)是當成了茶余飯后的談資，假如生活一點(diǎn)都沒(méi)有這些成分，那就會(huì )顯得特別單調無(wú)味。
所以等我們真的明確了這樣的道理之后，也就不會(huì )因為別人嘲笑自己或者是取消自己而感到生氣憤怒了，因為人之常情，本身就不是什么故意克制才能夠取消的。
我們終于知道了，在這個(gè)世界上了太多事情，都不是那么簡(jiǎn)單的假象，我們知道了，原來(lái)每一個(gè)故事都給我們帶來(lái)了不一樣的場(chǎng)景與心情。我也曾經(jīng)看到過(guò)身邊的每一個(gè)人都前仆后繼的追尋夢(mèng)想，可是那些只有被逼是他們自己所想要擁有和懷抱的形狀。我們還是會(huì )忘記那些過(guò)往那些回憶。
每一次的相遇都給我們帶來(lái)了不同的技巧，可是當面的心情不好的時(shí)候，你要明白，并不是所有人都像你一樣那樣情緒起伏或者是波瀾不驚。
生活正是因為有多姿多彩的變化，才會(huì )顯得非常奇妙，非常精彩。
精彩的作文 篇30
松樹(shù)，它永遠都穿著(zhù)樸素的衣服，當別的植物換上花衣時(shí)，松樹(shù)卻依舊穿著(zhù)綠色的衣服。
春姑娘來(lái)到人間，將美麗的新衣伴著(zhù)春風(fēng)送給大地。植物們挑著(zhù)衣服嘰嘰喳喳地議論著(zhù)哪個(gè)衣服好看。這時(shí)，有的發(fā)現松樹(shù)不肯脫下那蒼綠的破衣，忙問(wèn)松樹(shù)，松樹(shù)搖搖松針說(shuō)它喜歡。
就這樣，松樹(shù)保持著(zhù)綠衣。春去冬來(lái)，萬(wàn)物都枯萎，松樹(shù)卻屹立在白雪皚皚的群山之中。大雪覆蓋著(zhù)松樹(shù)的枝條兒，松樹(shù)卻堅強地昂起了頭。
那耀眼的綠，在這全部是雪白的地方成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每到周末，我就騎自行車(chē)出去玩。騎累時(shí)，就會(huì )到松樹(shù)下坐著(zhù)休息。然后和小伙伴拾起松針玩游戲，松樹(shù)沒(méi)有責怪我們摘下松針。相反，松樹(shù)還張開(kāi)雙臂，為我們擋去灼熱的陽(yáng)光，因此，我們對松樹(shù)產(chǎn)生了一種奇怪的依戀之情。
松樹(shù)不但給我們帶來(lái)陰涼，而且它的生命力還非常的頑強，這點(diǎn)讓大家很是佩服。那是一年冬天，下了很大的雪，積雪壓斷了松樹(shù)的枝條。我們都以為它要死了，就在為它惋惜。到了春天，雪融化了，松樹(shù)又“站”起來(lái)了。此后，每每談起這棵松樹(shù)，人們的語(yǔ)氣多了幾分敬佩。
松樹(shù)是種極其普通的植物，由千千萬(wàn)萬(wàn)的松針裝點(diǎn)，看上去是那樣的平凡，那樣的樸素，它不像溫室里的盆景那樣嬌貴，大自然賦予它的是謙恭的性格和頑強的生命力。
精彩的作文 篇31
還沒(méi)有放暑假，老媽就說(shuō)“張怡，暑假里咱們可是要天天早起打羽毛球��！”“好的！”我信心十足。
暑假第一天，我很早就起了床，和老媽高高興興地出了門(mén)，不怎么打球的我沒(méi)學(xué)會(huì )技巧，屢戰屢敗，不過(guò)早晨的空氣是那么新鮮，太美了，美得讓人心曠神怡。
今天起床相對難一點(diǎn)兒，不過(guò)在老媽的硬拖下，我還是硬著(zhù)頭皮起了床，好在一開(kāi)場(chǎng)幾個(gè)成功的扣球給我鼓足了勁，越打越想打，信心倍增，比昨天強多了。
走在回家的路上，我想：早晨多美��！愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻不曾起來(lái)鍛煉，錯過(guò)了多少次感觸大自然，感觸生活的機會(huì )。
我不能保證明天可以早起，因為我喜歡把一些事情放到晚上做，比如：看書(shū)，寫(xiě)日記，會(huì )做到很晚，再加上自己是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子，很多次對自己說(shuō)：“一定要堅持！”卻常常半途而廢。
不管在書(shū)中，或是老師都常說(shuō)：“堅持就是勝利�！薄皥猿志褪浅晒Φ幕尽钡鹊�，誰(shuí)都希望自己做一個(gè)成功的人，我當然也不例外，所以，每次我不能堅持時(shí)，心中就會(huì )油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅持？我不止一次這樣問(wèn)自己�？晌易约阂膊荒芙o自己一個(gè)能感到欣慰、滿(mǎn)意的理由。
從現在起，我就要開(kāi)始學(xué)會(huì )堅持，多多磨練自己的意志，從小事到大事，從現在到未來(lái)，我不期望自己百分之百成功，卻要做百分之百的努力，讓自己活在這個(gè)世界上更有價(jià)值。
堅持“挑戰自我，戰勝自我”。
精彩的作文 篇32
今年暑假，我和老媽游覽了杭州西湖，那里的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。
我們來(lái)到西湖，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見(jiàn)西湖三面環(huán)山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。
不知不覺(jué)中，船開(kāi)到了三潭印月，它是西湖中的一個(gè)小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆璀璨的明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導游介紹，在中秋節時(shí)在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄托的“明月”上下輝映能有三十三個(gè)潔白的月亮呢！我不由心動(dòng)，暗暗下定決心，在中秋時(shí)節一定要登島看那精妙絕倫的美景，
船開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)到了湖心，這時(shí)一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái)，冬天下過(guò)雪，整座橋上都是雪，中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上，中間那段融化了，這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊，如同少女的柳樹(shù)一棵接著(zhù)一棵，風(fēng)吹著(zhù)柳枝，多么像少女飄逸的長(cháng)發(fā)。路上人來(lái)人往，西湖美景數不勝數。
西湖真是杭州的一顆明珠，滿(mǎn)池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”，遺憾的是我們去時(shí)荷花還沒(méi)有開(kāi)放，沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返，刻骨銘心！
精彩的作文 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老爸說(shuō)帶我到杭州西湖去玩，我高興極了！
經(jīng)過(guò)一番精心地準備，我挎上小背包出發(fā)了。一路上，我和老爸興高采烈地聊著(zhù)天，看著(zhù)車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景，轉眼間，就來(lái)到了西湖邊。
西湖的景色真美呀！吸引著(zhù)無(wú)數游客駐足觀(guān)賞。湖邊粉紅的荷花盛開(kāi)著(zhù)，大大的荷葉像綠色的地毯鋪在湖面上。湖中央好多小船在游蕩，有房子船、自動(dòng)船、自劃船……我和老爸隨著(zhù)人流緩緩走著(zhù)，欣賞著(zhù)�！袄习�，我想去劃船�！蔽艺f(shuō)出了自己盼望已久的想法。老爸爽快地答應了。
我們找到了劃船的地方，選擇了自動(dòng)船，穿上橘黃色的救生衣，就出發(fā)了。小船是我駕駛的，小船慢慢地向湖中心飄去，一陣清風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了！遠處綠色的大山環(huán)繞著(zhù)西湖，湖邊綠色的樹(shù)木倒映在水中，一片綠色，好美麗呀！忽然，我看見(jiàn)水面上飄浮著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶，真是大煞風(fēng)景呀！我指著(zhù)可樂(lè )瓶對老爸說(shuō)：“老爸，我們把瓶子撈起來(lái)吧�！崩习滞饬�。我們慢慢靠向瓶子，然后我用手不費吹灰之力撈起了瓶子，高興地說(shuō)：“老爸，我們像清潔工人一樣，為西湖的美麗在勞動(dòng)�！崩习终f(shuō)：“那今天我們就做一天的清潔工人�！庇谑�，我們一邊劃船一邊在湖面上尋找著(zhù)飄蕩的垃圾，撈起了一個(gè)又一個(gè)的瓶子，看著(zhù)小船里的“戰利品”，我高興極了！
很快就到了回家的時(shí)候，老爸對我說(shuō)：“小奕，今天玩得開(kāi)心嗎？”我馬上接著(zhù)說(shuō)：“開(kāi)心！不只開(kāi)心，今天還很有意義。因為我們?yōu)槲骱拿利悇趧?dòng)了一天……�！�
精彩的作文 篇34
那天我們約好去嶺南玩，車(chē)上，大家都在聊天，而我卻處于暈車(chē)的水生火熱中。我為什么要跟著(zhù)來(lái)受罪，可真難受啊，我都想回去了�？梢坏綆X南，看著(zhù)那么多好玩的項目，我的精神一下子好了。
買(mǎi)好票，我來(lái)到網(wǎng)紅橋旁。橋上可真熱鬧，大家在橋上搖來(lái)?yè)u去，底下是一張大氣墊，時(shí)不時(shí)有人掉下去。圍觀(guān)的人都歡呼起來(lái)，還有的在討論誰(shuí)能玩到最后�！肮�，等這局玩好，我也上去玩幾局�！蔽以谶吷系却�(zhù)。
他們終于“團滅”了，橋一停下，我趕緊上了橋，兩腳打開(kāi)踩在橋的兩邊。由于橋是木板做的，四根繩子吊著(zhù)橋，就是走上去都有點(diǎn)搖，所以大家都把雙手打開(kāi)保持平衡。工作人員大喊：“開(kāi)始了�！闭f(shuō)完，使勁把橋一推。我們兩隊跟著(zhù)搖，身子時(shí)不時(shí)往兩邊輕斜，稍微不注意就會(huì )摔下去。還好我反應快，趕緊踩穩了，再慢慢調整自己的姿勢。我越搖越起勁，竟然還想把對面的人搖下去。我身后的人大概有些害怕，竟然拉了我一下，差點(diǎn)讓我掉下去。我趕緊俯下身子穩住。突然橋加快了，我一個(gè)不注意摔了下去�！鞍�，真是太慘了�！蔽覛獾弥卞N墊子。工作人員把我扶起，我只能上去觀(guān)看了。
有個(gè)男孩子，簡(jiǎn)直無(wú)敵了，兩個(gè)大人想把他搖下去都沒(méi)成功。我在邊上看得都激動(dòng)了，媽媽看我這樣子，趕緊拿出手機拍。哈哈，照片上的我都露出了門(mén)牙呢！
精彩的作文 篇35
“丁零零……”，上課了，今天上的是實(shí)驗課。王老師面帶笑容的走進(jìn)教師對我們說(shuō)：“我們今天來(lái)做氧氣燃燒鐵絲的實(shí)驗�！鳖D時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，大家都等待著(zhù)實(shí)驗的開(kāi)始，都想大開(kāi)眼界一番。
只見(jiàn)老師拿出了兩個(gè)塞著(zhù)瓶塞的瓶子，一個(gè)瓶子里裝滿(mǎn)了氧氣，另一個(gè)瓶子里裝著(zhù)空氣，還有一根5厘米長(cháng)的鐵絲和一盞酒精燈。
實(shí)驗開(kāi)始了，只見(jiàn)老師把一根長(cháng)10厘米的鐵絲放到點(diǎn)燃的酒精燈上，讓酒精燈里的火把鐵絲燒紅，然后再放在裝滿(mǎn)空氣的杯子里。突然，鐵絲漸漸地由紅色變成了黑的了。同學(xué)們都感到特別的奇怪，一個(gè)個(gè)眼睛瞪的更大了。老師又把另一根燒紅的鐵絲，放進(jìn)裝滿(mǎn)氧氣的瓶子里面。忽然，瓶子金光閃閃，猶如過(guò)年的時(shí)候玩的煙花一樣放射出刺眼的光芒，最后鐵絲粉身碎骨了變成了粉末。同學(xué)們都非常的驚訝，鐵絲怎么會(huì )燒掉呢？有的同學(xué)說(shuō)：“鐵絲怎么會(huì )被氧氣燒了個(gè)精光呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“氧氣燒掉了鐵絲，可真是太太神奇了�！边�是老師趁熱打鐵為我們揭開(kāi)了這個(gè)謎團，是因為氧氣的緣故才使實(shí)驗有了兩種不同的反應，氧氣是種透明無(wú)色的氣體，它的性質(zhì)非常的活潑，而且能助燃，所以當燒紅的鐵絲放入裝有氧氣的瓶子時(shí)，產(chǎn)生了劇烈的刺眼的火光，頓時(shí)我恍然大悟。原來(lái)這個(gè)實(shí)驗是這么的巧妙。
這節實(shí)驗課實(shí)在太有趣了。它讓我們懂得了科學(xué)中還有很多的奧妙，讓我們去找呢！
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