愛(ài)作文500字（精選47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)作文500字（精選47篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)作文 篇1
一直來(lái)不及的感謝，但愿你不介意�！}記
我曾是班級里的“重要角色”，基礎薄弱，課堂習慣也差，字跡“龍飛鳳舞”，在老師眼里既是“扶助對象”，也是“若有若無(wú)”。我也認為自己無(wú)藥可救。
不過(guò)，命運原諒了我，由于學(xué)校調動(dòng)的原因，我幸運地遇見(jiàn)了您。
三月的春風(fēng)恰到好處，午后的陽(yáng)光略顯柔情。這恰到好處的季節成了我人生的轉折點(diǎn)。那天，坐在位子上困困欲睡的我，被老師叫了出來(lái)。我冒著(zhù)冷汗，該不會(huì )是上課時(shí)瞇了眼被發(fā)現了，我只好緊張地硬著(zhù)頭皮，走了過(guò)去。
可是，老師沒(méi)什么動(dòng)靜。她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我看了你之前的成績(jì)，其實(shí)你是可以的，如果努力點(diǎn)，肯定能行的，即使不能笨鳥(niǎo)先飛，也應該做一只堅忍不拔的蝸牛也會(huì )前途無(wú)量�！�
這話(huà)語(yǔ)就像一縷陽(yáng)光，照亮我陰暗的心靈，給了我無(wú)限溫暖，讓我在學(xué)習上重新拾回了自信。
從那時(shí)起，我的世界從此多了一個(gè)“朋友”。課堂上少了一個(gè)睡覺(jué)的身影，只有那拼搏的火焰。而你也在默默地點(diǎn)撥和提醒。上課時(shí)，您總是第一個(gè)提問(wèn)我；當我正愁眉不展時(shí)，您能悉心地指導我，課后如朋友般的與我聊天，找出我的不足……陽(yáng)光透過(guò)窗邊照在了我作業(yè)的右下角，那里是你寫(xiě)的：加油！
在一次月考中，一向與120分碰不著(zhù)邊的我竟然能觸摸到了。當我目光與您對視的瞬間，你投來(lái)肯定的眼神和微笑。
我不善表達，我想把對你的感謝寫(xiě)成文字，但當我真的下筆時(shí)，卻平靜得只剩下生硬的“謝謝”！
愛(ài)作文 篇2
我突然明白，世界上對你最重要的人，其實(shí)就是你的親人.無(wú)論你們之間發(fā)生過(guò)什么，有著(zhù)什么樣的前嫌，但是到你最困難的時(shí)候，能留在你身邊，為你留淚為你難過(guò)，為你風(fēng)里來(lái)，雨里去的，只有你的親人.而其他的人畢竟是其他的人!(摘自大學(xué)生，外語(yǔ)老師也推薦過(guò)的)!親情的力量是偉大的!隨著(zhù)社會(huì )化的加劇，對這段話(huà)的領(lǐng)悟也在加深!尤其是出門(mén)在外，沒(méi)有父母悉心的照料，遠離他鄉!誰(shuí)知，感受頗深?
明天就要踏上返校的火車(chē)，心里有不舍，有牽掛，有凄涼，還有對父母那無(wú)法言喻的感恩之情!盡管有時(shí)不理解父母的養育之恩，頂撞時(shí)有發(fā)生!有時(shí)不聽(tīng)大人的話(huà)，還當作無(wú)情的耳旁風(fēng)，嘴里念叨的，真煩，嘮叨!現在想來(lái)，這都是幼稚之舉，不成熟的舉動(dòng)!唯有自己設身處地的，換角度的想，才可以父母的別有用心!爹媽?zhuān)宦纷邅?lái)，你們真的付出不少，不容易啊!
啃老族這一現象在我們這里較為嚴重!都長(cháng)大成人了，還"理所當然"的問(wèn)父母索要RMB!由于攀比心里在作祟，什么高檔的電子產(chǎn)品，不管收入多少，總是無(wú)條件的支出.(表姐就買(mǎi)了一款筆記本，歸根到底也沒(méi)什么必要)咱只能點(diǎn)到為止!
收到第一桶金時(shí)，我一定要給父母買(mǎi)一份禮物!小至油鹽醬醋，大至保健品!呵呵，說(shuō)的有些Long!
多疼愛(ài)我們的爹媽吧!逢到屬于他們的節日，一定要送上一份心意!祝福你們歲歲平安!萬(wàn)事如意!
愛(ài)作文 篇3
一個(gè)美麗的苗族村寨里，溪水清澈，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。林前是一條無(wú)名小溪，村后是一片原始林海。在這個(gè)小村子里，愛(ài)無(wú)處不在。
小玲一家就住在這個(gè)村寨里。小玲的媽媽是個(gè)熱心腸。無(wú)論家有什么急事，她也總是去先幫別人。小玲慢慢地受到了媽媽的熏陶，也開(kāi)始幫助村子里的人。人們都喜歡小玲，朋友們也把小玲當成姐姐、妹妹。他們的鄰居是一個(gè)八十多歲的老奶奶。她的女兒已經(jīng)嫁人了，因為太遠，所以一年只回來(lái)一次。兒子也去外地打工，一年里，出來(lái)進(jìn)去總是她一個(gè)人。因此，小玲總是利用課余時(shí)間幫老奶奶做些力所能及的事。
一年風(fēng)和日麗的上午，小玲又跑到老奶奶家干活。她看見(jiàn)一堆臟衣服還沒(méi)有洗，就把臟衣服放入木桶，提起木桶去小溪邊洗衣服。小玲先挽起袖子，把臟衣服浸在水里，然后打上肥皂，“嚓嚓嚓”地搓洗起來(lái)，那“嚓嚓嚓”聲好像在為小玲加油。接著(zhù)，她用清水漂洗。小溪“嘩嘩嘩”地流淌著(zhù)，像為小玲唱一首美妙的贊歌。小玲邊洗邊想：我洗完衣服，老奶奶就不用洗了！能讓老奶奶省不少力氣呢！不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，小玲臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了汗珠，她的褲角也濕了，可她仍然堅持著(zhù)。洗完了衣服，小玲高高興興地回到奶奶家，把洗完的衣服、被罩晾在衣架上。這時(shí)，老奶奶拄著(zhù)拐杖，顫巍巍地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)干干凈凈的被罩和衣服，她放下拐杖，露出了開(kāi)心的笑容，不停地說(shuō)：“小玲，奶奶心里過(guò)不去呀！你的手都凍紫了……”小玲臉頰飛起了兩朵紅云，露出了燦爛的笑容，她低下頭說(shuō)：“奶奶，您說(shuō)哪里了！這是理所當然的呀！”奶奶用手輕輕地撫摸她的臉頰，眼眶濕潤了。
從此，老奶奶把小玲當成好孫女兒，小玲她們一家也把奶奶看成自家人。人間處處有真慎，愛(ài)無(wú)處不在，這真是愛(ài)滿(mǎn)人間呀！
愛(ài)作文 篇4
每個(gè)父母都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子，每一位外公外婆更是寵愛(ài)著(zhù)孫兒。這本是人之常情，但有的時(shí)候，家長(cháng)寵愛(ài)過(guò)度，卻忘了如何才是真正的愛(ài)。
一幅漫畫(huà)《保護傘》正好反應了這種現象。圖中，幾把大傘同時(shí)擋在一盆小苗上。傘擋陽(yáng)光，怕曬著(zhù)小苗，怕吹疼了小苗；傘還擋著(zhù)雨，怕淋壞了小苗。那幾把傘正代表著(zhù)父母，外公外婆和爺爺奶奶，而小苗，就是每個(gè)家庭中的子女。
現在，每一位家長(cháng)都十分疼愛(ài)孩子，生怕孩子受到一點(diǎn)傷害，轉而由“愛(ài)”上升到了“溺愛(ài)”的地步，過(guò)度對孩子關(guān)懷，難免使孩子，以自我為中心，唯我獨尊。孩子終究會(huì )長(cháng)大成人，走進(jìn)社會(huì )去工作，那時(shí)，父母能護著(zhù)他們嗎？
正如我們班有一個(gè)同學(xué)，他們家十分富有，而且他的父母什么事都聽(tīng)他的，縱容著(zhù)他，什么事都圍著(zhù)他轉，所以，他就像是個(gè)小皇帝，驕橫得不行。在班上，所有人都必須巴結著(zhù)他，奉承著(zhù)他，只要有事稍不順他心，他就要破口大罵，動(dòng)輒大哭不止。但是我們班的同學(xué)，也都是被捧在手心里長(cháng)大的，哪里受得了這種氣？于是拉幫結派的諷刺他、孤立他。
這時(shí)，父母對他那無(wú)條件的愛(ài)，是在為他好嗎？
家長(cháng)對我們的愛(ài)和重視，我們也十分欣喜，但過(guò)度保護我們，會(huì )使我們永遠像一個(gè)小孩，在家長(cháng)的庇護下無(wú)法獨立生活和成長(cháng)�？墒�，只要是人就會(huì )長(cháng)大，去社會(huì )上廝殺，必然會(huì )成家，面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，社會(huì )就容不得我們再驕橫跋扈了吧。
所以家長(cháng)們，放開(kāi)你們的手，讓我們能夠自主，獨自的生活，就像天空中的雄鷹，他們必須學(xué)會(huì )展翅飛翔。
愛(ài)作文 篇5
我還不完全知道什么叫做大愛(ài)，但我能體會(huì )到什么是愛(ài)；同學(xué)們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)﹑老師一個(gè)鼓勵的動(dòng)作﹑媽媽一個(gè)關(guān)懷的眼神﹑爸爸一個(gè)微笑的表情……這就是愛(ài)。
有時(shí)，愛(ài)真的很簡(jiǎn)單。只要用心去感悟，愛(ài)就是這樣幸�！�
我身邊經(jīng)常出現這樣一幕：一條大黃狗拉著(zhù)一位腿殘疾的老爺爺穿行在大街上，老爺爺常常注目著(zhù)黃狗的情態(tài)，眼里流露出憐憫與愛(ài)惜。老爺爺向我說(shuō)：“在和黃狗相處的日子里，我很滿(mǎn)足，也很幸福。只要它在我身邊，我無(wú)任何期盼……”我想，老爺爺一定認為黃狗付出許多。
有一天，大黃狗突然失蹤了，老爺爺很著(zhù)急，不惜自己殘疾的身體，獨自滑著(zhù)輪椅四處尋找。結果，老爺爺在一處垃圾堆旁邊發(fā)現了黃狗。黃狗已遍體鱗傷，嘴里發(fā)出陣陣呻吟。老爺爺伸手撫摸著(zhù)凌亂的狗毛與熱熱的傷痕……
黃狗和老爺爺相互望著(zhù)，一顆顆晶瑩的淚珠串成了輪椅邊的愛(ài)。
我知道，大黃狗很愛(ài)老爺爺，它要讓身殘的老爺爺像正常人一樣欣賞更廣闊的風(fēng)景。
從黃狗的眼神中，我讀出了什么是無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)。
一位殘疾老人和一條黃狗編織了愛(ài)的天地。在我幼小的心靈中，黃狗依然拉著(zhù)老爺爺，駛向愛(ài)的彼岸……
獸猶如此，人何以堪？
這個(gè)世界，厄運常常降臨人世�，F實(shí)生活中，我們身邊有許許多多不幸的殘疾人，他們更需要有許許多多的“黃狗”。
隨著(zhù)歲月的逝去，我漸漸長(cháng)大。老師的教導﹑“黃狗”的故事﹑爸爸媽媽的熏陶，讓我懂得了人世間最珍貴的東西就是愛(ài)。
輪椅邊的故事告訴我們；愛(ài)，最美麗的不是獲取，而是付出……
愛(ài)作文 篇6
冬天的陽(yáng)光最溫暖；寒冷是的一件棉衣最溫暖；饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖；傷心時(shí)的一句安慰最溫暖；困境中的一句鼓勵最溫暖……生活處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。
喝完最后一口牛奶后，我把卷子交給爸爸，他哼了一聲，頭也不抬簽上他的大名后，大步向學(xué)校走去……
在我看來(lái)，爸爸非常冷酷，他哪怕對路邊掃馬路的大嬸笑一笑，都不肯對我笑。每當我考試考得不好的時(shí)候，爸爸只會(huì )用那無(wú)情的皮帶抽打著(zhù)我，中間夾雜著(zhù)媽媽的哭喊聲，抽完我之后，我隨后把門(mén)一關(guān)，頭也不回地向學(xué)校走去……
別人都勸我和爸爸溝通�！皽贤ā�？我冷笑，和他這種機器怎么溝通？每當我拿著(zhù)卷子讓他簽名時(shí)，他不管我考得好不好，簽完名以后，隨即迎來(lái)一聲“哼”我也多么想和爸爸溝通呀！多么想聽(tīng)他說(shuō)一聲“這次考得不錯”呀！但由于各種原因，我無(wú)法和他溝通。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都議論著(zhù)，“明天就是父親節了，你們給自己父親送什么禮物呀？”“我等不住昨晚就送了……”聽(tīng)著(zhù)議論紛紛的同學(xué)們，我呆住了，我該送什么呢？就在我苦思冥想中，同學(xué)拉我去了一趟禮物店……
我拿著(zhù)一條嶄新的皮帶和一瓶啤酒。送皮帶?真諷刺。
回家后，我來(lái)到爸爸面前，說(shuō)：“爸今天是父親節，這是我送您的禮物，你那條皮帶快斷了，所以我送您一條皮帶�！卑职职侄Y物打開(kāi)怔住了，我滿(mǎn)臉通紅，一直紅到脖子根，“爸，我愛(ài)你”那句話(huà)飛快的從我口中閃過(guò)，爸爸對我說(shuō)“孩子，這次考得不錯�！蔽铱蘖�，抬起頭來(lái)發(fā)現爸爸也哭了。
一聲“我愛(ài)你”，化解無(wú)數情……
愛(ài)作文 篇7
愛(ài)，當朋友談起這個(gè)話(huà)題時(shí)，你或許會(huì )覺(jué)得很深奧，不知從何說(shuō)起。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在生活中去尋找，去發(fā)現，就會(huì )找到。即使是微笑的瞬間，信任的眼神這也包含著(zhù)愛(ài)，包含著(zhù)你和他（她，它）的一點(diǎn)一滴。而我卻發(fā)現了愛(ài)，發(fā)現了生活。在我失落的時(shí)候，媽媽和爸爸安慰我。那時(shí)我看到了愛(ài)，父母對兒女的愛(ài)。他們的一舉一動(dòng)都包含了愛(ài)，全世界都有的愛(ài)。
在一次數學(xué)考試中，我考了七十多分。我到了家，心里忐忑不安，生怕他們問(wèn)起我的考試成績(jì)。最終我還是沒(méi)躲過(guò)他們的追問(wèn)，只不過(guò)他們聽(tīng)了考試成績(jì)后并沒(méi)有責罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：這次考差了沒(méi)關(guān)系，只要下次努力，爭取考上一百分。我當時(shí)覺(jué)得心好溫暖，好溫暖，那時(shí)我明白了什么是愛(ài)。
我原來(lái)養過(guò)很多寵物，但我最喜歡的是和我一起長(cháng)大的阿福。他是一只可愛(ài)的狗，雖然他要過(guò)我一口，但我不怪他，因為它是我的伙伴，永遠的伙伴，我喜歡它，它也喜歡我。我我要走了，不多聊了，我們還會(huì )再見(jiàn)。你要記著(zhù)到生活中去尋找愛(ài)，尋找生活。
愛(ài)作文 篇8
上個(gè)星期很難過(guò)，因為愛(ài)情。
后來(lái)也想通了啊，想著(zhù)，為什么要讓自己難過(guò)呢？就像我一直告訴身邊朋友的那樣，在一起是為了開(kāi)心的，而不是為了生氣與難過(guò)的，如果那樣，何不一個(gè)人過(guò)呢？
所以呀，大概也想通了一點(diǎn)吧。
前天，星期五晚上，班主任找我出去，說(shuō)男朋友是外校的還是本校的，我說(shuō)不是本校的，他說(shuō)那他就沒(méi)話(huà)說(shuō)，如果是本校的，就要嚴查了。因為學(xué)部開(kāi)始在查情侶，就跟上個(gè)學(xué)期，查到有過(guò)分行為的要開(kāi)除的那種。
也因為這樣宿舍那些個(gè)不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他們的情史。其中一個(gè)女孩子，是我非常喜歡的那種類(lèi)型，現在處于水面接觸就特別喜歡的那種，就那種相處起來(lái)很舒服，但淡入君子的那種交情，這個(gè)女孩子也很好看很白，曾經(jīng)被說(shuō)是班花。她說(shuō)她從八年級談到高一上學(xué)期的男朋友，后來(lái)是因為她和朋友出去外面玩了一整天，跟男朋友說(shuō)了她要和朋友一起出去玩，結果她男朋友就回了好然后一整天都沒(méi)有找她消息，也沒(méi)問(wèn)行程與是否到家是否玩得愉快，然后那個(gè)朋友就去問(wèn)為什么沒(méi)找她，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吵架了，然后就被男的說(shuō)他不喜歡她了，要分手。
我在想，我們都是貪得無(wú)厭的人啊，在感情里，貪婪的心也不會(huì )放過(guò)深?lèi)?ài)的人。
愛(ài)作文 篇9
岳母，在兒岳飛的背上刺上“精忠報國”四個(gè)字，這是愛(ài)；父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟，這是愛(ài)；一位年輕的母親領(lǐng)著(zhù)五歲的女兒上了公交車(chē)，謝絕了所有維女兒讓座的人，讓她站著(zhù)，這是愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣，但他們總離不開(kāi)一個(gè)中心：真心！任何一種愛(ài)，都是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，是純潔的愛(ài)~是默默無(wú)聞的愛(ài)~是偉大的愛(ài)~是無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣，但談們總離不開(kāi)”心“，當母親在夜里輕輕蓋上被子，這是無(wú)私的愛(ài)；當父親拿著(zhù)棍子打在兒女身上，這是割刀的愛(ài)；當孩子摔倒了，母親強硬孩子站起來(lái)，這是堅強的愛(ài)；當母親要孩子做所有的家務(wù)活，這是內涵的愛(ài)；當地震來(lái)臨時(shí)，父親死死抱著(zhù)孩子，這是深沉的愛(ài)。
愛(ài)的形式各種各樣，他們都把自己的新用愛(ài)表現出來(lái)了�；蛟S那不是善良的，慈祥的，和善的，無(wú)私的。但卻是深沉的，內涵的，偉大的，冷酷的。
我們都應該堅信：心存愛(ài)，世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛(ài)著(zhù)你，你也試著(zhù)用不同的形式愛(ài)別人吧！這樣世界將沐浴在”愛(ài)“的世界中，無(wú)論是慈祥的，還是冷酷的，但都是純潔的。
愛(ài)作文 篇10
5月12日的四川大地震，引起了全世界的轟動(dòng)，災區人民的悲慘遭遇，令人痛心。
各地人民聽(tīng)到這個(gè)消息，紛紛慷慨解囊，為災區人民獻出愛(ài)心，這是愛(ài)的奉獻。國務(wù)院將5月19日至21日定為哀悼日是；奧委會(huì )決定圣火傳遞在境內停止三天，這是愛(ài)的呼喚。有這樣一句歌詞：“無(wú)論你我可曾相識，無(wú)論在眼前在天邊，真心地為你祝福，祝愿你幸福平安�！比澜鐬闉膮^捐款的人，與災區人民素不相識，但他們的行為，不正是這句歌詞的真實(shí)寫(xiě)照嗎？愛(ài)是什么？愛(ài)就是雛燕展翼穿過(guò)鵝黃柳梢，剪一片春色，朝向母親的回眸；愛(ài)就是一片片樹(shù)葉，在秋風(fēng)里行政簌簌飄落，飄向樹(shù)的根部，樂(lè )在腐化成泥，只為來(lái)年春曉；愛(ài)就是梅花那“已是懸崖百丈冰，猶有花枝梢”。愛(ài)就是喜鵲歷盡艱辛筑好了窩巢卻被鳩占了，而且所產(chǎn)下的卵也被取而代之，喜鵲卻從無(wú)怨言，只為整個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)的繁榮。
愛(ài)是一份比較，更是一份比較后的滿(mǎn)足；愛(ài)是一串汗滴，更是揩干汗滴后的愜意；愛(ài)是一種奉獻，更是奉獻后的欣慰；愛(ài)是“忘我”，更是“忘我”后的體味。愛(ài)，我們需要愛(ài)，人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國家將更加繁榮昌盛；我們的社會(huì )將更加和諧；我們的地球村才能更加美麗。
愛(ài)作文 篇11
三年級的時(shí)候，有許多同學(xué)都是自己回家，而我呢？每天差不多是媽媽接送我。有一天我意識到長(cháng)大了，也應該自己去上學(xué)了。我便跑到了媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，我該自己去上學(xué)了！”媽媽笑了笑把公交卡給了我又擔心又驚喜地說(shuō)：“你坐公交車(chē)去吧！明天下雨，路上小心呀！”媽媽說(shuō)著(zhù)把傘也給我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在我的期盼下，終于到了第二天。我打開(kāi)窗，天空陰沉沉的，但我的心里的陽(yáng)光戰勝了陰云。我拿上傘和公交卡，背上書(shū)包下樓了。而后面是媽媽的叮囑。
我坐在公交車(chē)上，秋風(fēng)夾著(zhù)冷冷的風(fēng)猛烈地拍打著(zhù)窗戶(hù)。我爬在窗邊看著(zhù)雨落下來(lái)的樣子。忽然，我在眾多的車(chē)中看到了媽媽黃色的雨衣，不會(huì )是媽媽在跟著(zhù)我沒(méi)吧？��！果然是媽媽。媽媽迎著(zhù)雨艱難地騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，一只手拉著(zhù)帽子眼鏡上沾滿(mǎn)了雨水。頓時(shí)，我心里熱熱的，眼淚嘩的一下流了下來(lái)。到站了，我擦了擦眼淚，把傘打開(kāi)，準備下車(chē)。我扛著(zhù)傘走了一段樹(shù)葉鋪成的小路�？斓綄W(xué)校時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影對著(zhù)我笑。那笑容給了我力量，給了玩溫暖。我的心暖暖的，已經(jīng)勝過(guò)了了寒冷的秋風(fēng)，就像太陽(yáng)照著(zhù)我一樣。我的眼淚又下來(lái)了。
母愛(ài)，是偉大的。就算冒著(zhù)風(fēng)雨，也要守護你。
愛(ài)作文 篇12
快要期中考試了，媽媽緊盯著(zhù)我不放.因為那是星期日，所以我滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)玩兒，媽媽卻總讓我背英語(yǔ)課文，我不情愿地說(shuō):'星期日，也讓我休息一下嘛."媽媽說(shuō):"就算星期日，也要復習，馬上不是要考試了嗎?""背就背."我很不情愿地說(shuō).
媽媽也太嚴格了，就算背錯一個(gè)單詞，也要重新再背.最后總算背完了，我要求媽媽讓玩一會(huì )兒，媽媽只能勉強地答應了.
可是只休息了一會(huì )兒時(shí)間，媽媽又讓我默d單詞.
"不嘛，星期一再默."我搖頭說(shuō).
"不行"媽媽斬釘截鐵地說(shuō).我望著(zhù)她那堅定的表情，又不敢不聽(tīng)她的話(huà)，只好拿起本子.
剛默好，又來(lái)了b單詞，唉!b單詞好了，又來(lái)了背c的句子``````
可星期一.二.三還得再從頭開(kāi)始背.默.``````
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了.呀!98分!我真飛起來(lái)，飛到家里把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)目嘈�，沒(méi)有白用呀!
我打心眼里為有這樣的媽媽而自豪，我真想對她說(shuō):"謝謝你，媽媽?zhuān)颐靼琢�，您的嚴格，也是對我的一種愛(ài)
愛(ài)作文 篇13
世界上最重要的東西是愛(ài)，世界上如果沒(méi)有愛(ài)，那我們的生活就不會(huì )幸福。
那是一天晚上，當時(shí)還下著(zhù)大雨，很不幸的是，我發(fā)了39度的高燒，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我跑了十多家醫院，每到一家醫院，爸爸都會(huì )喊有人嗎？快開(kāi)門(mén)，有孩子生病了，可一家也沒(méi)有開(kāi)門(mén)，爸爸摸著(zhù)我的頭發(fā)現比剛才更熱了，我的嘴上干的發(fā)紫，嘴里還一直喊著(zhù)；"冷……冷……爸爸立刻把自己的衣服脫下來(lái)，包在了我的身上，他馬上把自己認識醫院的電話(huà)全打了一遍，她們都說(shuō)已經(jīng)關(guān)門(mén)了，去別家醫院?jiǎn)?wèn)問(wèn)吧，爸爸的眼里透著(zhù)焦急，凝視著(zhù)我，眼淚也早已在眼眶中打轉，他只好給自己的一位中醫朋友打電話(huà)，說(shuō)明來(lái)歷后幫我治了病，那天晚上爸爸陪了我一夜，因為著(zhù)急血壓高，達到184。
還有一次媽媽沒(méi)有買(mǎi)米，我剛到廚房，發(fā)現媽媽把我和姐姐的飯盛滿(mǎn)了，又用勺子壓了壓，把米飯全給了我和姐姐，媽媽看見(jiàn)我后說(shuō)孩子，你們還在長(cháng)身體，聽(tīng)到這里，我默默流下了眼淚。
愛(ài)，是相互的，這樣的感情值得我們每個(gè)人擁有。
愛(ài)作文 篇14
爸爸完全不懂得怎樣表達愛(ài)，我從小到大都聽(tīng)他說(shuō)，“你到哪里去”、“自己去做”、“不，不準去”、“如果貪玩，就不要回家”、“別老往家里打電話(huà)”。
十歲的時(shí)候，我很貪玩。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起跳皮筋，中午十二點(diǎn)半都沒(méi)有回家。后來(lái)，是媽媽找到我，叫我回家吃飯。我想讓那些小伙伴到我家，等我吃晚飯之后，繼續去跳皮筋�？墒�，我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爸爸拉長(cháng)了臉坐在椅子上，對我說(shuō)：“你去玩吧，不要回來(lái)了。沒(méi)做你的飯，快點(diǎn)走……”當著(zhù)同學(xué)的面，爸爸居然這樣教訓我，我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)，是媽媽讓我的伙伴們走開(kāi)，然后輕輕的告訴我：“青兒，以后不要那么貪玩了，要懂事一點(diǎn)，你已經(jīng)長(cháng)大了，不是么？”記得，我含著(zhù)淚狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那兒以后，我再也沒(méi)有因為貪玩而晚回家。
記得那次爸爸叫我騎自行車(chē)，我叫他別放手，他卻說(shuō)是該放手的時(shí)候了。啪――的一聲，我摔倒在地，是媽媽跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，爸爸卻揮揮手讓她離開(kāi)。我生氣極了，當時(shí)我不知從哪冒出來(lái)一種勇氣，我自己騎上自行車(chē)，歪歪扭扭的向前駛去。那時(shí)，他只是微笑。就這樣，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
愛(ài)作文 篇15
提到5.12，大家都應該不陌生吧，對，它就是5月12日下午2時(shí)28分發(fā)生在四川的8.0級大地震。這次大地震把我們美麗的四川變成了一片廢墟。
5月12日一場(chǎng)8.0級的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里發(fā)生了太多令人感動(dòng)的人和事。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人�！�
下面有一個(gè)故事，這個(gè)故事就是感動(dòng)。當搶救人員發(fā)現一名女子時(shí)，她已經(jīng)死了，是被跨塌下來(lái)的房子壓的，透過(guò)那一堆廢墟間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異�？墒窃谒碜酉旅嬗袀�(gè)孩子！一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子！這個(gè)孩子在母親身體的庇護下，毫發(fā)未損，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子做些檢查，發(fā)現有一部手機，手機上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定記住我愛(ài)你�！�，看慣了生死離別的醫生卻在這一刻留下了淚。
愛(ài)作文 篇16
從小時(shí)候開(kāi)始，我就在爺爺、奶奶身邊長(cháng)大，是爺爺、奶奶一天又一天養我，照顧我，我才長(cháng)得這么大呢!
回憶往事，心想：爺爺、奶奶可真辛苦啊!我真不知道奶奶怎么忙得過(guò)來(lái)，她又要照顧我，又要燒飯菜給大家吃，又要做家務(wù)活，可真忙啊!我也不知道這是什么滋味!唉!這些都是奶奶對我的愛(ài)!
我還記得我四五歲時(shí)，爺爺經(jīng)常帶我去江濱路的跳跳床玩，每一次過(guò)去都要花上幾十元錢(qián)呢!可是我現在長(cháng)大了，不再玩那些東西了。有一天，爺爺問(wèn)我：“你現在想去哪里玩，告訴爺爺，現在你長(cháng)大了，以前有些不能玩的現在都可以玩了，我帶你去玩!”我笑瞇瞇地對爺爺說(shuō)：“爺爺，不用了，我現在哪里也不去，只想在家里好好學(xué)習�！睜敔旈_(kāi)心地答應了。
現在，爺爺雖然沒(méi)像以前一樣經(jīng)常帶我出去玩，可回憶起小時(shí)候的時(shí)光，我的眼淚就不由自主的落了下來(lái)，因為無(wú)論在哪里，他們兩位的身影永遠伴隨我左右，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著(zhù)我的成長(cháng)。爺爺、奶奶現在年紀大了，雖然活力十足，但是我也一定要自己照顧自己，不能再依賴(lài)爺爺奶奶了，所以我現在要保護好爺爺奶奶，來(lái)回報他們，讓他們長(cháng)命百歲。
我愛(ài)我的爺爺、奶奶。感恩你們給我的那份愛(ài)。
愛(ài)作文 篇17
“愛(ài)”這一個(gè)字是多么熱烈、隆重、偉大。愛(ài)里珍藏著(zhù)多少不一樣的愛(ài)，有父愛(ài)、友愛(ài)。但是，你們有沒(méi)有忘記最偉大的愛(ài)？她是全天下最偉大的，最高上的，最值得我們去尊重的愛(ài)，她是高尚、純潔、最無(wú)私的愛(ài)！
一直以來(lái)，我一直想對您說(shuō)：“您是世界上最偉大的母親，是您用乳汁喂養了我，是您用那寬大的胸懷抱大了我們，是您那最純厚的感情讓我懂得了什么叫愛(ài)，什么叫無(wú)私的愛(ài)！”
但是，我的母親，我有時(shí)也會(huì )讓您沮喪，讓您失望，我也很想說(shuō)聲，對不起，母親！
母親，您長(cháng)了一個(gè)抹不掉的皺紋的圓臉，雖然你說(shuō)自己不好看，很老，但是，在我的眼光中你的臉是世界上最美麗的臉，最嫩的臉，最可愛(ài)的臉：母親，雖然你嫌自己有了幾根白發(fā)，但是，在我的眼光里，你沒(méi)有白頭發(fā)，你只有黝黑黝黑的黑頭發(fā)；母親，雖然你嫌你身上穿的衣服不夠華麗，但是母親！在我的眼光里，你的衣服是世界上沒(méi)有人能比過(guò)的最華麗的衣服！母親，您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美麗的嗎？那都是因為你多年來(lái)對我的那最純潔，最善良，最偉大的愛(ài)呀！是啊，“愛(ài)”是多么偉大，只要你懂得去關(guān)愛(ài)別人，我趕相信，別人也一定會(huì )進(jìn)一步的去關(guān)愛(ài)你！
愛(ài)作文 篇18
說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候，我們的心會(huì )為之顫動(dòng)。談?wù)摗皭?ài)”這個(gè)字的時(shí)候，我們的眼眶會(huì )為之濕潤。愛(ài)，是言語(yǔ)上表達不盡的;愛(ài)，是溫暖人心的;愛(ài)，是默默無(wú)聞的……
有時(shí)候，默默無(wú)聞的愛(ài)隱藏的太深，需要我們化裝成“福爾摩斯”，去發(fā)現愛(ài)，去尋找愛(ài)。這不，我已經(jīng)全副武裝好了。
目標已確定——親情，父母的愛(ài)
從我哇哇墜地的那一刻起，我就熟悉了那張充滿(mǎn)愛(ài)意的臉龐。母親溫暖的懷抱，父親具有安全感的手，一直伴著(zhù)我。充滿(mǎn)愛(ài)的家，就是我避風(fēng)的港灣，家里有爸爸媽媽和我。母親對我的愛(ài)體現在，她細心的呵護著(zhù)我，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。父親對我的愛(ài)體現在，他孜孜不倦的教育著(zhù)我，嚴謹的糾正我的不足之處……
下一個(gè)目標——恩情，師恩難忘
俗話(huà)說(shuō)“父母是孩子第一任老師”，那這第二任老師便應是教師了。在父母的呵護下，我步入了知識殿堂，每天與知識打交道，在無(wú)垠的知識海洋中徜徉，老師這個(gè)職業(yè)便給我留下了深深的印象，永遠也抹滅不了老師對我們的愛(ài)。
生活中處處有愛(ài)，只要你擁有一雙慧眼，就會(huì )發(fā)現愛(ài)感受愛(ài)，不是嗎?
愛(ài)作文 篇19
愛(ài)的呼喚是空氣，它圍繞著(zhù)我們！愛(ài)的呼喚是雨露，它滋潤著(zhù)我們！愛(ài)的呼喚是陽(yáng)光，它溫暖著(zhù)我們！愛(ài)的呼喚，感動(dòng)人心！我要大聲的呼喚，讓愛(ài)灑滿(mǎn)世界。
當2008年5月12日地動(dòng)山搖的那一刻一個(gè)歡快的小鎮變成了一個(gè)死城！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瓦礫下面壓著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。一位平凡的母親與一個(gè)可愛(ài)的孩子被困瓦礫中，無(wú)情的地震把她們深藏在瓦礫中！母親為了孩子，她用打毛衣的針刺破自己的手指，她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時(shí)候，母親早已離開(kāi)人世，留給孩子的是她對孩子的無(wú)限的愛(ài)。叢飛，一個(gè)再普通不過(guò)的歌手，但他卻做了不普通的事，他資助無(wú)數的貧孩子讀書(shū)，讓他們也得到受教育的機會(huì )，將來(lái)奉獻國家！有人說(shuō)：“好人一生平安！”但是可恨的惡魔把他帶走了！孩子們聽(tīng)到這個(gè)噩耗失聲痛哭，這哭聲就像在對叢飛的呼喚，呼喚著(zhù)讓他回來(lái)。這個(gè)世界不缺少愛(ài)，缺少的是榜樣。人人都像榜樣學(xué)習那么小悅悅就不會(huì )慘死。也許車(chē)輪壓在小悅悅身上的時(shí)候，她在呼喚，她想用她的慘死來(lái)喚醒麻木的人們。
愛(ài)處處都在，但是很多人卻沒(méi)有發(fā)現。愛(ài)需要大聲的呼喚，愛(ài)需要行動(dòng)來(lái)表達。讓我們行動(dòng)起來(lái)。
愛(ài)作文 篇20
愛(ài)是回家后桌上可口的飯菜；愛(ài)是犯錯時(shí)父親嚴厲的批評；愛(ài)是生病時(shí)母親無(wú)私的關(guān)懷；愛(ài)是失望是老師鼓勵的眼神……
有一次，天氣晴朗。我正準備去上學(xué)時(shí)，媽媽讓我帶上雨傘，說(shuō)，今天會(huì )下雨。我不信，直接頭也不回地就走了。果然，下午的天氣冷了很多，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。唉，真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前�！边@時(shí)，人群中出現了一個(gè)十分熟悉的身影。我仔細一看，原來(lái)是媽媽。我興高采烈地跑了過(guò)去，和媽媽一起回家了。一路上，媽媽擔心我淋著(zhù)，把大部分雨傘給了我，結果媽媽身上濕淋淋的，還因此病了幾天。
還有一次，我生病了，爸爸媽媽夜以繼日地照顧了我幾天。病好了以后，回到學(xué)校，同學(xué)們都噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我，還要把我落下的功課補習回來(lái)。我深深地感受到父母偉大的父愛(ài)及母愛(ài)，和同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)在我們身邊，只是我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現愛(ài)的眼睛。家中充滿(mǎn)愛(ài)；社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)；親人給我們奉獻愛(ài)，老師給我們奉獻愛(ài)，朋友們給我們奉獻愛(ài)，連社會(huì )上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻在奉獻愛(ài)。？愛(ài)是快樂(lè )的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì )覺(jué)得十分開(kāi)心。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài)作文 篇21
在我自己的樓前抬頭望去，只有五樓的窗戶(hù)發(fā)出昏暗的光線(xiàn)，我家門(mén)前的燈當時(shí)是我爸媽開(kāi)的。從那以后，每天晚上自習放學(xué)鈴聲一響，我爸媽總是在我回來(lái)之前把我面前的燈打開(kāi)。所謂“那段時(shí)間”，就是我初中第一次晚自習之后發(fā)生的事情。那天，天下著(zhù)雨，我沒(méi)帶傘就匆匆回家了。但是因為太黑，我在樓梯上迎面撞上鐵門(mén)，把門(mén)框撞破了，就紅著(zhù)眼睛回家了。我媽看到我紅腫的臉，問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)，太黑了，打我。媽媽當時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，但是我每天回家門(mén)口的燈一直亮著(zhù)，書(shū)包里有手電筒。
我進(jìn)屋的時(shí)候看到我爸在電腦前做東西，我媽在廚房給我做零食。我走進(jìn)浴室，用干毛巾擦干自己，然后坐在客廳的椅子上發(fā)呆。我媽給我端來(lái)剛煮好的面條，坐下來(lái)看著(zhù)我。突然她好像想起了什么，問(wèn)：“月考成績(jì)出來(lái)了嗎？”“嗯，出來(lái)了，409分，23�！蔽艺f(shuō)的時(shí)候，臉都熱了。沒(méi)有進(jìn)步，反而倒退了很多。母親沉默了一會(huì )兒，然后什么也沒(méi)說(shuō)就走了。但是不知道怎么回事。我發(fā)現面前的面條很難下咽，盡管它是我平時(shí)最喜歡的食物…
我能承受那份愛(ài)嗎？我有什么資本讓他們送我傘去學(xué)校接我？我有什么資本讓他們天天在我面前開(kāi)燈？我有什么資本讓他們每天晚上準時(shí)給我煮熱面？
愛(ài)作文 篇22
人生如夢(mèng)，母愛(ài)如歌，一首唱不完的贊歌！
在一年的夏天，天氣十分的炎熱，蚊蟲(chóng)猖狂。我和爸爸媽媽一起去鄉下看望外婆。因為那兒沒(méi)有空調，晚上悶得透不過(guò)起來(lái)。我要在地上睡，可媽媽死活不給。我再三請求，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，終于同意了！
原以為這一覺(jué)可以高枕無(wú)憂(yōu)，可我剛睡下，蚊子在我耳邊唱起了“催眠曲”。我輾轉反側，就是睡不著(zhù)。
田間的蛙叫顯得煩躁不安。忽然，燈亮了。我隱約中看到了媽媽悄悄地撩開(kāi)蚊帳，用鉤子將蚊帳掛起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到了爸爸有些惱怒的聲音：“你干嘛？”媽媽卻用高興的語(yǔ)氣說(shuō)：“分一些蚊子進(jìn)來(lái)，孩子可以少受點(diǎn)罪···”
蚊子在那一刻之后，仿佛真的都被母親“迎”進(jìn)了帳中，我也在頃刻間睡意全無(wú)�！胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)�！狈磸途捉肋@句話(huà)，雙目仿佛被強光刺得發(fā)疼，淚水打濕了枕頭……我在心里大聲地、反復地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 薄胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)”一句平淡無(wú)奇的話(huà)卻載滿(mǎn)了夠我一生回味的慈母情。不僅是蚊子，一個(gè)慈愛(ài)的母親隨時(shí)準備與兒子分擔的，還有風(fēng)霜、挫折等。世界上，一切債都可以還清除了我們欠母親的情！
愛(ài)作文 篇23
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔……我感恩我的老師，因為老師打開(kāi)了智慧的大門(mén)，在成長(cháng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
方老師十分關(guān)心我們，平時(shí)常對我們噓寒問(wèn)暖，遇到事情也是想方設法地去幫助我們。
在上學(xué)期一次大課間活動(dòng)中，我被繩子絆了一跤，下巴正巧磕在臺階上，立刻鮮血直流，下巴上發(fā)麻。我無(wú)力地躺在地上，方老師看到了，立刻跑過(guò)來(lái)，蹲下身子抱著(zhù)我，一個(gè)勁地問(wèn)我怎么了�？吹剿辜钡纳袂�，我對方老師微笑了一下說(shuō)：“不要緊�！痹诘葖寢寔�(lái)的時(shí)候，方老師一直用紙巾小心翼翼地處理著(zhù)滲出來(lái)的血，不停說(shuō)道：“不要怕，我們馬上送你去醫院�！甭�(tīng)著(zhù)老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我仿佛感覺(jué)傷口不疼痛了。過(guò)了一會(huì )兒，老師和媽媽急匆匆地送我去醫院，由于跑得快，老師的額上滲出了汗珠。經(jīng)過(guò)及時(shí)醫治，我的傷口很快就好了。直到現在，方老師還時(shí)不時(shí)會(huì )問(wèn)我的下巴上痛不痛………
方老師不光在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習上也對我們嚴格要求！她經(jīng)常說(shuō)“嚴是愛(ài)，松是害”，所以我們班上的成績(jì)總是名列前茅。
老師是太陽(yáng)，學(xué)生就像小草，她用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)！
愛(ài)作文 篇24
早上，我被喧嘩的鞭炮聲吵醒了。我穿上漂亮的衣服，新靴子。走下樓梯，吃著(zhù)熱騰騰的早餐，看著(zhù)電視，十分愜意。這時(shí)，電視里在放著(zhù)幫助貧困山區的失學(xué)兒童的廣告，只見(jiàn)幾十個(gè)穿著(zhù)破破爛爛的衣服的失學(xué)兒童，個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，一副沮喪的表情。突然，電視被關(guān)上了，爸爸書(shū)：“我們該走了�！蔽椰F在才想起來(lái)，要去爺爺奶奶家了。
去爺爺奶奶家的路上，處處張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼著(zhù)對聯(lián)，鞭炮聲不絕于耳。到了奶奶家，爺爺端上了熱氣騰騰、香氣逼人的綠茶，奶奶拿上了果盤(pán)，上面有干果、糖果，還有我最?lèi)?ài)吃的巧克力。
我打開(kāi)了電視，喝著(zhù)綠茶，吃著(zhù)巧克力，十分的悠閑。這時(shí)，我又看到了那則希望工程的廣告�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心慢慢地沉重起來(lái)。爺爺來(lái)了，他把壓歲錢(qián)給了我。我腦子里一下子產(chǎn)生了一個(gè)想法：給希望工程捐款。
我把這個(gè)想法告訴了爺爺，爺爺十分的高興。他摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)“你長(cháng)大了�！�
我回家后，把壓歲錢(qián)寄了出去，想：“愛(ài)心能讓人們心心相印。假如每人都捐助窮人，世界上將會(huì )沒(méi)有貧窮。假如我們的世界能變成那樣就好了。
愛(ài)作文 篇25
人情世故總是飄忽不定，在你的記憶里，總是需要記住一些東西，該忘的就忘，該記的就記，可現實(shí)總是相反。
生活中最刻苦銘心的是什么？是關(guān)愛(ài)、友誼、親情，愛(ài)無(wú)處不在，它能偷偷地出來(lái)，又偷偷的去，你看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但感受得到。
媽媽的愛(ài)是偉大的，爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，朋友之間的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。人與人之間是互相幫助、關(guān)心的。
一次小小的舉動(dòng)，一串溫暖的說(shuō)話(huà)，一小小的暗示，都會(huì )給我們帶來(lái)愛(ài)。
愛(ài)分布在大城小城的各個(gè)地方，他需要你的細心觀(guān)察。
在你的身上，發(fā)生過(guò)的事你還記得嗎？人的記憶是無(wú)止境的，但是，真正銘記一件事是很難的，也許在幾個(gè)月后，你的記憶就會(huì )被你丟棄。
唯一一個(gè)是你丟棄不了的東西，那就是愛(ài)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助著(zhù)你。
不僅是這樣，也許，你也可以給予別人愛(ài)呀！不管是誰(shuí)，盡管他是陌生人，但最起碼他跟你相似，他都是有血有肉的生命體。
愛(ài)是不宜言表的，它是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。
它的價(jià)值，超乎想像，如果你是億萬(wàn)富翁，你擁有了一切，但是失去了愛(ài)，你所得來(lái)，如同一無(wú)所有。
愛(ài)作文 篇26
只要有你，愛(ài)存在每一天。
——題記
你，像一個(gè)墜落人間的天使，對我呵護百倍，對我奉獻了青春，犧牲了時(shí)光。但你，無(wú)怨無(wú)悔。盡管頭發(fā)斑白，眼角皺紋，你也只是默默付出。是你！讓我在失敗中重拾信心；在困難前不卑不亢；在感傷時(shí)思緒飛揚，心懷希望。但在一路走來(lái)的歡笑中，我付出得太少！謝謝你的寬容，謝謝你的理解，謝謝你——母親！
你，讓我在流浪時(shí)找到港灣來(lái)依靠；讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒(méi)有你，我就像無(wú)源的水，無(wú)本的木，是從何處來(lái)，卻不知該往哪去；沒(méi)有你，滄海桑田，天荒地老，世界都是虛偽的！沒(méi)有你，就沒(méi)有我！謝謝你——我親愛(ài)的家！
如果從前不曾遇見(jiàn)，是否永遠不再見(jiàn)面？在大霧喧囂的日子里，你我相見(jiàn)，從此便成為了彼此的倒影。是你！教會(huì )我愛(ài)，教會(huì )我成長(cháng)。是你！借我翅膀，帶我翱翔。是你！讓我知道了在這個(gè)世界上一直有一個(gè)人，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，都會(huì )默默的在我身邊，支持我！鼓勵我！也許歲月會(huì )將往事沖淡，也許空間會(huì )將彼此隔離，但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼，是嗎，朋友？
是你，讓我學(xué)會(huì )閉眼去感受，伸手去體味，睜眼去期待，敞開(kāi)心去領(lǐng)悟！謝謝你！
愛(ài)作文 篇27
從小媽媽就教育我，在自己的能力范圍內，能幫助別人就要盡力去做，雖然我們家不富裕，但爸爸媽媽給我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，在媽媽身上我學(xué)到做好事的好習慣，我想跟大家分享我的做好事的經(jīng)驗。
在幼兒園中班求學(xué)時(shí)，我喜歡寫(xiě)作，就開(kāi)始投稿語(yǔ)文日報，第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)更加努力寫(xiě)作，并將投稿所獲得的稿費捐給語(yǔ)文日報發(fā)起的“送報到山巔”活動(dòng)，協(xié)助偏鄉學(xué)童獲得知識。在投搞的過(guò)程中還有個(gè)意外的收獲，有一次我在公園的陀螺廣場(chǎng)，有一位樂(lè )于助人的伯伯教我打陀螺，在我學(xué)會(huì )打陀螺時(shí)，我將學(xué)習心得及感謝伯伯的熱心教導，書(shū)寫(xiě)心得投搞語(yǔ)文日報，獲得入選刊登，有一位小讀者因為看到我學(xué)打陀螺的步驟而學(xué)會(huì )了打陀螺，寫(xiě)了一張明信片感謝我并鼓勵我繼續寫(xiě)作，真是太開(kāi)心了，媽媽說(shuō)我做到了“把愛(ài)傳出去”的美德，感謝這位默默付出的善心伯伯，我會(huì )秉持著(zhù)“把愛(ài)傳出去”的信念，遇到不會(huì )打陀螺的人，我會(huì )主動(dòng)的去教他們。
做好事是一種很好的習慣，就算是扶跌倒的人一把，也是一個(gè)做好事的事喔！媽媽說(shuō)：“人人有服務(wù)快樂(lè )的心，我們的世界就會(huì )更美好�！本拖窆湃苏f(shuō)的：“助人為快樂(lè )之本”真是一點(diǎn)也沒(méi)錯呀！
愛(ài)作文 篇28
生活中，只要你用心去感受，就會(huì )發(fā)現：愛(ài)，無(wú)處不在。
每天我都會(huì )不定時(shí)的.有一盤(pán)充滿(mǎn)愛(ài)的水果拼盤(pán)，再附加上一聲愛(ài)的叮囑。
我聽(tīng)到了愛(ài)的聲音。
隔著(zhù)門(mén)，我先是聽(tīng)見(jiàn)了果皮撞擊垃圾袋發(fā)出的“唰唰”聲。緊接著(zhù)廚房里發(fā)出刀輕輕地、緩緩地落到木頭砧板上的聲音，好像怕打擾到在房間里寫(xiě)作業(yè)的我。然后是拉開(kāi)抽屜與拿出瓷盤(pán)的聲音。最后腳步聲一下比一下響……
我看到了愛(ài)的身影。
門(mén)輕輕地被打開(kāi)了，輕得一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)。沉浸在作業(yè)中的我猛地把頭轉向右上方，看見(jiàn)了媽媽那慈愛(ài)的臉�！翱鞂�(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完把火龍果吃了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，又指指我的杯子，“別忘了喝水哦，小駱駝！你維生素吃了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱鞂�(xiě)作業(yè)，加油！”媽媽又重復了一遍，然后出去了。
我看著(zhù)那紫紅色的火龍果，它在燈光下閃爍的銀色光，愛(ài)的光。它散發(fā)著(zhù)清香，愛(ài)的清香。愛(ài)的光照亮我的心田，陣陣愛(ài)的清香留在我的心底。
愛(ài)這種東西看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但愛(ài)是有付出、有得到的。小時(shí)候，家人讓我生活在愛(ài)的懷抱中；長(cháng)大了，我也要讓家人被愛(ài)懷抱著(zhù)。
愛(ài)作文 篇29
在英華小學(xué)里面，校長(cháng)給全校新老學(xué)生布置了孝親作業(yè)，每一個(gè)孩子都認真的對待這件事情。
有一個(gè)三年級的孩子一回家就把書(shū)包扔在了沙發(fā)上面，跑去給自己的爸爸說(shuō)：“爸爸我來(lái)給你洗腳吧！你以前一直都是給我洗腳，而我在今天給您洗腳�！卑职值溃骸昂煤⒆�，你終于長(cháng)大了，懂得幫爸爸洗腳了。你說(shuō)你要什么，爸爸給你買(mǎi)！”孩子道：“爸爸我幫您洗腳，我是不會(huì )要什么東西，做兒子的就應該給父親洗腳，這是天經(jīng)地義的事情。所以我不買(mǎi)東西�！卑职值溃骸昂煤⒆�，晚上再洗吧！白天我還有事，先走了�！蹦莻�(gè)孩子一直期盼晚上的到來(lái)。
晚上慢悠悠地來(lái)到了他的身邊，爸爸用沉重的步伐走進(jìn)了屋子里面，他見(jiàn)了爸爸那么累，就趕緊拿了一個(gè)盆子，往里面倒了洗腳水，給爸爸說(shuō)：“爸爸起來(lái)吧！我來(lái)幫您洗腳�！卑职值溃骸昂�，好，我起來(lái)，你給我洗腳�！焙髞�(lái)，弟弟看見(jiàn)了就照著(zhù)我的樣子給媽媽洗腳，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“好孩子我明天做好吃的�！蹦莻�(gè)孩子和他的弟弟一起說(shuō)“好！”
那個(gè)孩子就是我，我就是那個(gè)孩子。愛(ài)就是這樣的。
愛(ài)作文 篇30
有很多人說(shuō)愛(ài)是像吃了蜜糖般的感覺(jué)，也有人說(shuō)愛(ài)是母親的陪伴，還有人說(shuō)愛(ài)就是自己得到媽媽的表?yè)P，而我是從吃飯體會(huì )出的。
在有一天，媽媽在家炒著(zhù)中午飯菜，我一下就跑下去玩，玩了半天，媽媽就叫我回家吃飯，我的心情一下低落了許多。
我開(kāi)始不想去，我在原地不走，后來(lái)媽媽拉我上去，我一看，心想：怎么這樣，一個(gè)我想吃的菜都沒(méi)有。我隨口一說(shuō)：“不吃了！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“要吃，不是會(huì )……”說(shuō)了一大堆說(shuō)了二十分鐘了，我一回房把門(mén)一關(guān)，一反鎖。大叫道：“煩死了，別吵了！”媽媽立刻不說(shuō)了。
到了之后慢慢的，有些不喜歡吃的也會(huì )吃了，可我每一次玩的很好的時(shí)候，就說(shuō)吃飯，所以因為這事又吵了好幾次架。
可終于有一天，我才發(fā)現，不管我什么時(shí)候在過(guò)去吃飯，都能夠吃到熱乎乎的飯菜，我到現在已經(jīng)基本上什么都吃了，不挑食了，我感覺(jué)到對媽媽不好的時(shí)候，我情緒也頓時(shí)有點(diǎn)愧疚。
有一次我看見(jiàn)媽媽在炒菜，我一進(jìn)去，嗆的不行了，還看見(jiàn)媽媽頭上的汗珠密密麻麻，我真心酸，結果我下定決心，讓媽媽永不操心。
經(jīng)過(guò)那么些事，我已經(jīng)不會(huì )和媽媽吵架了，也不挑食了，母愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。
愛(ài)作文 篇31
夜已深，本該安靜的家今夜卻不安靜。
正在電視機前鬧的我，就是打破安靜的那個(gè)人。為了和媽媽賭氣，我在電視機前上蹦下跳，大吵大嚷。媽媽卻沒(méi)有理我，自顧自地玩著(zhù)手機。我沒(méi)辦法，只好越來(lái)越鬧，鬧到她終于發(fā)怒了。
“陳佩怡，我數三秒�！眿寢対M(mǎn)臉怒氣地盯著(zhù)我，而聽(tīng)到“我數3秒！”我的神經(jīng)一下子就繃緊了，媽媽還沒(méi)有說(shuō)一我就以百米沖刺的速度，跑到床上，躺在床上蓋上了小被子�？吹轿疫@么做，媽媽又扭頭繼續玩著(zhù)自己的手機。
哎，我為什么要聽(tīng)她的？我難道不是正和她吵架嗎？哎～我真的好傻，怕她干什么？我躺在床上翻來(lái)覆去地進(jìn)行著(zhù)激烈的思想斗爭。
為了和媽媽賭氣，我一腳踢開(kāi)被子，側躺在床上，漸漸的我睡著(zhù)了�？照{風(fēng)對著(zhù)我的腿吹，吹得我瑟瑟發(fā)抖，我的大腿上長(cháng)出了密密麻麻的痘痘，夢(mèng)中的我雙手一直在床邊摸索著(zhù)，可卻始終找不到被子。于是我放棄了，只好緊緊地蜷縮著(zhù)身子。過(guò)了一會(huì )兒，我感受到了額頭上被一雙溫暖的手摸了一下，身上也蓋上了被子。我迷糊地睜開(kāi)眼，正好看到媽媽關(guān)門(mén)的身影。
等媽媽離去后，那早已在眼眶里打轉的小金豆終于奪眶而出。
愛(ài)作文 篇32
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，吉老師臉色陰沉的來(lái)到教室，把手里的卷子往講臺上一扔，我們大家心里明白我們沒(méi)考好。有些同學(xué)搶著(zhù)發(fā)卷子，吉老師大吼一聲：“夠了�！鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，就連剛才忙著(zhù)搶卷子的同學(xué)也急忙回到座位上�？季戆l(fā)下來(lái)了，我考了99分，“分數不重要，重要的是你們的錯誤�！奔蠋熣f(shuō)，我連忙看自己的錯誤，原來(lái)是一道口算題寫(xiě)錯了，我后悔莫及，可是這世上沒(méi)有后悔藥。
回到家后我對媽媽說(shuō)：“媽..媽�！薄霸趺蠢�，寶貝？”媽媽和顏悅色的對我說(shuō)，“今天發(fā)考試卷了，我考...考了99分�！蔽液ε碌恼f(shuō)道，不料媽媽的笑容消失了，“是哪里錯了？為什么檢查不出來(lái)？”媽媽朝我大吼道，我緩慢的把試卷從書(shū)包里抽出來(lái)，我可以想到媽媽看到試卷以后是什么樣的表情。媽媽接過(guò)試卷，卻始終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，這時(shí)媽媽抬起 手，以迅雷不及掩耳之勢想扇我一把掌，可是手到了我的臉龐的時(shí)候，突然停住了，我只感受到了劇烈的掌風(fēng)，卻沒(méi)有疼痛。我抬頭看媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“孩子，你要細心檢查，做任何事都要細心�！眿寢層只謴土诵θ�。從老師和媽媽對我說(shuō)的話(huà)中，我感覺(jué)到了老師和媽媽對我的無(wú)價(jià)的愛(ài)。
打是親，罵是愛(ài)，我們要珍惜這份愛(ài)。
愛(ài)作文 篇33
在我的成長(cháng)歷程中，有一個(gè)給予我第二次生命的人，雖然只是一面之緣，但我在心里永遠感謝她。記得：“有一次我、媽媽及老師們一起去海南島旅游，在三亞的時(shí)候，我們的賓館里有個(gè)游泳池，為了炫耀炫耀自己的泳技，在經(jīng)過(guò)淺水區的一番暢游后，我懷著(zhù)十足的信心跳下了水。誰(shuí)知，剛一跳下了水就喝了一大口水。水直往耳朵、鼻子里灌。
我立刻向秤砣般向下沉，就在這時(shí)我耳邊回想起老師的游泳動(dòng)作要領(lǐng)，便立即屏住呼氣，浮了上來(lái)，但是浮上來(lái)了后我卻沒(méi)那么好運了，在剛才的慌亂中，我早把要領(lǐng)忘到九霄云外了，只好在池子里亂撲騰，等人來(lái)救我，可是過(guò)了半天也沒(méi)人來(lái)，我有些絕望了，心想“我要死了，怎么辦？為什么沒(méi)人來(lái)救我呢”。就在這危急關(guān)頭，在我旁邊的一位好心的阿姨把我使勁地拉起來(lái)，“我脫離了危險了”。我呆呆地躺在岸上，動(dòng)也不動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)周邊的人切切私語(yǔ)：“這孩子，怎么搞的，到這么危險的地方來(lái)了？”媽媽趕過(guò)來(lái)了，關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那，眼里滿(mǎn)是焦急和憂(yōu)慮......”
我要謝謝這位阿姨，是她給了我第二次生命。
這段經(jīng)歷，刻骨銘心。
愛(ài)作文 篇34
有一篇課文說(shuō)愛(ài)如茉莉，因為真愛(ài)像茉莉般平淡無(wú)奇、散發(fā)著(zhù)縷縷幽香�？晌覅s覺(jué)得愛(ài)像一杯白開(kāi)水，很普通，可卻又不可或缺。
母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。記得有一次，我感冒了，還伴隨著(zhù)發(fā)燒的到來(lái)。媽媽用手背覆上我的額頭，輕輕地測了一下溫度，隨后小聲呢喃道：“怎么這么燙呢�！蔽覞M(mǎn)臉通紅，眼睛花花的，感覺(jué)像在冰窖里一樣。媽媽見(jiàn)我這樣，連夜打的士帶我去醫院急診。在車(chē)上，媽媽一邊焦急地催促師傅開(kāi)快點(diǎn)，一邊溫柔地安慰我。到了醫院，媽媽付了診費，此時(shí)已凌晨一點(diǎn)多了。等我到病床上掛點(diǎn)滴的時(shí)候，她也沒(méi)休息，正給我倒藥水�？粗�(zhù)她來(lái)來(lái)回回地奔波，我的心像涂了黃油一樣難受。媽媽倒了一杯溫水，一手拿杯，一手拿這幾粒膠囊。她那春風(fēng)般的聲音對我說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn)藥�！蔽野阉幏湃肟谥�，喝了口水，媽媽問(wèn)我：“苦嗎？”我搖搖頭，不僅不苦還有些甜。我看著(zhù)那杯白開(kāi)水，那純凈無(wú)瑕的水就像媽媽對我的愛(ài)，我的心沉浸在這溫馨的房間中。
母愛(ài)像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我的心窗；母愛(ài)像太陽(yáng)，溫暖我的心；母愛(ài)像夏日微風(fēng)，像冬日暖陽(yáng)。但，我覺(jué)得母愛(ài)更像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我希望在這杯水中，能倒映出我對媽媽的愛(ài)。
愛(ài)作文 篇35
相信愛(ài)，愛(ài)就像一束光 ，會(huì )給你帶來(lái)你想象不到的回報。
曾經(jīng)我有過(guò)非常自私的想法，我覺(jué)得我這輩子大概再也不會(huì )愛(ài)上任何人，讓我一個(gè)人自生自滅，以后的人生，不需要別人去關(guān)心，我也不再去關(guān)心別人。
現在想到以前這個(gè)愚蠢且幼稚的想法，都感覺(jué)非常搞笑。
我們要知道，要始終明白一個(gè)正確且價(jià)值觀(guān)明確的主題，那就是，相信愛(ài)。
也許從來(lái)我們被否定，都是很憤怒的。就好像你無(wú)比珍愛(ài)的一個(gè)寶貝，突然被一個(gè)來(lái)家里玩的朋友打碎了，那個(gè)時(shí)候你的內心又怎么可能不憤怒呢。
就好像我們在玩游戲的時(shí)候，總有人不喜歡玩。他們可以在這個(gè)過(guò)程中不斷去尋找新的方法，哪怕是我們過(guò)得很卑微，哪怕是我們內心非�？仗撉医箲]。
這一切，還是需要去經(jīng)歷的。
我知道，相信愛(ài)，一定會(huì )讓你收獲更多。哪怕不是眼前的這些短暫，也會(huì )是能夠讓我們學(xué)到一些東西的精神上的財富，我想這一切，都已經(jīng)是冥冥之中的注定。
相信愛(ài)，讓我們的平凡，也變成一種力量。
愛(ài)作文 篇36
那些愛(ài) 平凡中帶有美麗，淺淺中帶有熟悉，盡頭到底在哪里?
躲避著(zhù)的百合為我們綻開(kāi)了，她選對了時(shí)機，用盡全力綻放著(zhù)持之以恒的愛(ài)，在我們的世界無(wú)雜，靜靜的關(guān)心著(zhù)對方，默默支持者對方，周?chē)暮诎挡荒軍Z走我們的認真！
正是因為我們有了很多的愛(ài)，我們才會(huì )快樂(lè )，那些親情，那些愛(ài)情，那些友情......
當這些愛(ài)蔓延的時(shí)候，或許幸福的眼淚止不住的掉，也不相信這是真的，一切就好像在做夢(mèng)似的，那么意外。然而也因此不孤單了，那是我們在長(cháng)大。人們口中所說(shuō)的越長(cháng)大越孤單只是暫時(shí)性的，因為擁有這種想法的人，沒(méi)有從自己陰影的世界當中走出來(lái)，那種孤單埋藏在心底，如果不逼出來(lái)，那么會(huì )永遠扎根，無(wú)法自拔，只有自己用毅力去克服，用恒心去對待，用純真去看待，那么那種孤單是不會(huì )控制我們的！
自己無(wú)法解釋這些愛(ài)，太復雜，太神秘。
悲喜感情，轉角的波折！
只期盼你們賜予我無(wú)限愛(ài)與被愛(ài)的力量。
只求上蒼，指引方向....
愛(ài)作文 篇37
河邊的風(fēng)肆意吹著(zhù)，蓬松的頭發(fā)無(wú)序飄動(dòng)，零亂了思緒。踱著(zhù)步，低著(zhù)頭，此刻想起了你，浮現出笑容的你。河水的浪花躍起，浪花朵朵，一浪挨著(zhù)一浪地拍擊河壩，綿綿不絕。連河水也猜到我現在的感受：我的心立刻澎湃騰沸起來(lái)。
你愛(ài)看棒球，你愛(ài)看日落，你更愛(ài)日落下棒球劃過(guò)天際的那一線(xiàn)。揮桿，球劃過(guò)天空，在夕陽(yáng)下，美麗的弧線(xiàn)，優(yōu)雅輕盈。想帶你去騎單車(chē)，踏著(zhù)車(chē)，咕轆聲與歡笑聲蕩漾，曲折的小路播種我們的青春與與吟笑。也可以一同坐在草地上，看那夕陽(yáng)，汗滴晶瑩剔透，從臉頰上滑下，伴隨著(zhù)嘴角絲絲笑意。
現實(shí)無(wú)奈。心里，沮喪和苦悶已然取代了甜蜜與微笑。車(chē)仍然依著(zhù)楊柳，微風(fēng)與柳枝交融纏綿。我漫無(wú)目地踱著(zhù)步，沿著(zhù)成行的柳樹(shù)獨行。日落，低眉看著(zhù)自己孤單的影子，被拉得長(cháng)且單薄。抬頭，似有曙光，你站在柳樹(shù)旁，撐著(zhù)傘，撇著(zhù)嘴微笑，紅暈的臉頰帶著(zhù)幾分光彩。面面相覷，潔白的牙齒久久沒(méi)合攏，邁步一前，牽起你的手，真溫暖，伴隨著(zhù)一陣莫明感動(dòng)。夕陽(yáng)夕下，一對影子在楊柳邊停滯住了。
愛(ài)，單純沒(méi)有悲哀，簡(jiǎn)單沒(méi)有傷害。
愛(ài)作文 篇38
愛(ài)是什么？人世間處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài)，一種讓人琢磨不透的感覺(jué)；一種不能了解的感覺(jué)；一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的感覺(jué)。愛(ài)……
現在的我懂得接受愛(ài)﹑獻出愛(ài)。以前的我以為愛(ài)只有兩種：母愛(ài)﹑與父愛(ài)，不，愛(ài)分許多種，熱愛(ài)﹑喜愛(ài)﹑母愛(ài)﹑父愛(ài)……
我對媽媽的愛(ài)也是絕無(wú)僅有。為什么﹖因為媽媽她慈愛(ài)﹑偉大……她對我無(wú)限的愛(ài)，也引出了我對她無(wú)限的愛(ài)。
人與人之間愛(ài)的方式是不同的。當然，我也是一樣。以前，我認為媽媽總是打我，罵我，不愛(ài)我�？墒�，現在我開(kāi)始知道，也開(kāi)始認同媽媽對我表達愛(ài)的方式。俗話(huà)說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)�！�
我對媽媽的愛(ài)，不只是因為她慈愛(ài)，她偉大。她努力拼搏的身影，永遠駐立在我的心中。她幸苦的背后，飽含著(zhù)對人生活的熱愛(ài)和希望。媽媽幸幸苦苦地把我拉扯大，我要懂得知恩圖報。
媽媽雖然沒(méi)有別人家的媽媽那樣年輕漂亮，皮膚細膩光滑。但我愛(ài)她，愛(ài)她，愛(ài)她。無(wú)論媽媽是丑陋，還是美麗，是貧窮，還是富貴。我都愛(ài)她，她，無(wú)人能代替。
媽媽像一棵不倒的大樹(shù)，在支撐著(zhù)我，我希望長(cháng)大后的我，也能像一棵不倒的大樹(shù)，支撐著(zhù)媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽……
愛(ài)作文 篇39
今天下午是有點(diǎn)小頹廢的，就是上完數學(xué)課之后就開(kāi)始有點(diǎn)困，想著(zhù)到床上去睡一覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候看了一點(diǎn)電影解說(shuō)，忍不住就很想要看電影了，然后去找電影的時(shí)候又覺(jué)得找到的那一些想看的電影都沒(méi)有資源，最后也就沒(méi)有看。
看其中一個(gè)電影解說(shuō)的時(shí)候，里面有說(shuō)關(guān)于到性與愛(ài)的，大概意思就是有一些行為可能并不是愛(ài)在驅使，只是人性沖動(dòng)而已。自己忍不住，還是去看了我們上次的那個(gè)視頻，叫我們上次他過(guò)來(lái)我家的時(shí)候，監控有記錄下來(lái)，他第二次過(guò)來(lái)的時(shí)候的一舉一動(dòng)，第三次過(guò)來(lái)的時(shí)候是算是比較纏綿，時(shí)間也算是最長(cháng)的那一次，可是那一天的監控壞了，現在想來(lái)真是浪費資源哦。
看那個(gè)視頻的時(shí)候，真的感受是不一樣的，畢竟分開(kāi)之后，我也知道我劉勇那一個(gè)視頻，可是就是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看，即便后來(lái)方收藏的時(shí)候還是會(huì )一不小心就放到那一個(gè)，可是也沒(méi)有說(shuō)想要打開(kāi)來(lái)看的欲望，之前還在一起的時(shí)候，真的就會(huì )時(shí)不時(shí)的就打開(kāi)來(lái)品一品，覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都在透露著(zhù)喜歡與愛(ài)，都在透露著(zhù)一種紳士風(fēng)度與溫柔。
但是今天看的話(huà)，其實(shí)完全沒(méi)有那一種感覺(jué)了，覺(jué)得當時(shí)對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種性沖動(dòng)。都是荷爾蒙在作祟，只是剛好有那個(gè)條件，兩個(gè)人就順其自然的，姿勢也都只是發(fā)自自然而已，沒(méi)有其他任何的角座，其實(shí)也沒(méi)有帶任何的感情，只是一種沖動(dòng)，然后需要通過(guò)肢體來(lái)表達而已。
愛(ài)作文 篇40
當稚嫩的童聲在你耳畔響起：“學(xué)習雷鋒，好榜樣，放到哪里哪里亮，愿做革命的螺絲釘，共產(chǎn)主義思想放光芒”時(shí)，你是否會(huì )心潮澎湃？你的眼前又是否會(huì )浮現出那戴著(zhù)大翻帽，卻一臉剛毅的雷鋒？你又是否會(huì )想到那在雪地上深一腳，淺一腳，卻還堅持為老鄉扛糧食的雷鋒？是的，雷鋒是我們時(shí)代造就的英雄，更是引領(lǐng)時(shí)代的英雄！
而今天的我們，哪一個(gè)又不是被捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。那一個(gè)又不是被整天浸潤在蜜罐里�？墒�，當我們在家里當著(zhù)“小皇帝”，“小公主”，理所當然地享受著(zhù)屬于自己的愛(ài)時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )想到將這份愛(ài)分享并傳遞下去呢？
在剛剛過(guò)去的“雷鋒日里”，我去了離這里最近的養老院里。在哪里，我看到的不是一張張燦若夕陽(yáng)的笑臉，而是一個(gè)個(gè)孤單而孱弱的身形。我看了，覺(jué)得心里陣陣酸楚。我覺(jué)得，我應該為他們做些什么。于是，我幾乎摸索遍了身上的每一個(gè)角落。呀！忘帶錢(qián)了！看來(lái)，只有勞動(dòng)來(lái)獻出我的一份愛(ài)心了。馬上，我拿起一塊抹布，順著(zhù)樓梯欄桿上上下下抹了一遍。雖然自己被累的滿(mǎn)頭大汗，呲呼呲呼地喘著(zhù)粗氣，但看著(zhù)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的欄桿，我心里美滋滋的！這時(shí)我想起了一句話(huà)：“奉獻，可以使人的心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)”經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，我想：是不是只有這一天才能奉獻愛(ài)心呢？不，只要我們有一顆滾燙美好的心靈，其實(shí)，每天都可以成為雷鋒日！每天也都會(huì )變得美麗而多姿！
讓我們從小事做起，從身邊做起，都來(lái)奉獻愛(ài)，收獲愛(ài)！
愛(ài)作文 篇41
"一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的孩子的身體做衣服……"每當在孟郊聽(tīng)到《游子吟》，媽媽的愛(ài)就流過(guò)我的心。
每次早上去學(xué)校，媽媽總是一遍又一遍的告訴我：“路上小心，過(guò)馬路要注意車(chē)……”。以前我覺(jué)得我媽很啰嗦，因為每次上學(xué)都會(huì )重復三四遍。但是，那件事之后，我慢慢感受到了媽媽對我的愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽有事要出去，爸爸在上班，媽媽就把我送到爺爺奶奶家。過(guò)馬路的時(shí)候，我媽對我說(shuō)：“你自己去吧，我就在這里看著(zhù)你�！庇谑�，我自己過(guò)了馬路。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，一輛摩托車(chē)像離弦之箭一樣從我身邊飛馳而過(guò)。我大驚失色，嚇得連忙后退兩步。我媽看到了，在川流不息的馬路對面沖過(guò)去抱住我。過(guò)馬路的時(shí)候，我的心還在怦怦直跳。我媽媽看起來(lái)很?chē)烂C。她盯著(zhù)我，一遍又一遍地告訴我：“薇薇，過(guò)馬路的時(shí)候，一定要注意交通。先看兩邊，否則會(huì )有危險……”我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)！我媽見(jiàn)我嚇成這樣，安慰我說(shuō)：“嚇！別怕，別怕！現在沒(méi)事了�？�，他們都來(lái)了。記住，以后過(guò)馬路要小心，兩邊看！”從這一天開(kāi)始，我才明白，媽媽在我上學(xué)前的再三叮囑，根本不是啰嗦，而是一種關(guān)心，一種深深的愛(ài)。一股暖流從我心里涌出。
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”這句話(huà)絕對沒(méi)錯。聽(tīng)了這首歌，想到媽媽為我做的一切，我感受到了母愛(ài)的偉大，理解了母愛(ài)的無(wú)私。
愛(ài)作文 篇42
有人說(shuō)母愛(ài)就像溫柔的泉水，浸潤著(zhù)每一個(gè)孩子的心靈；有人說(shuō)母愛(ài)就如那一片片荷葉，風(fēng)雨來(lái)臨為我們遮風(fēng)避雨。而在我看來(lái)，母愛(ài)更像是一盞默默為我們照亮前方的燈。
那是個(gè)寒冬的清晨，天還未亮，我一個(gè)翻身間醒過(guò)來(lái)。忽然，一線(xiàn)微光從門(mén)縫射照在床頭，于是我輕手輕腳地走下床去，悄悄拉開(kāi)了虛掩著(zhù)的門(mén)。原來(lái)媽媽又在臺燈下看書(shū)，她一會(huì )兒低下頭小聲地說(shuō)著(zhù)什么，一會(huì )兒又伏在桌子上刷刷地寫(xiě)�！鞍�！是我昨晚的題沒(méi)有解答出，媽媽在幫我想解答方法呢！”驀的，我心里一動(dòng)，想起昨晚，我還在為了一道題和媽媽爭辯，后來(lái)，我們不歡而散各回各的房間睡了。而今天早晨，她不知幾點(diǎn)就起來(lái)幫我解決昨天遺留下的問(wèn)題，而我還在安心的酣然大睡。
她一定也很累吧！想到這，我的腳步移了移，媽媽察覺(jué)到了響聲，抬起頭看到了我，問(wèn)我：“怎么醒過(guò)來(lái)了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催@么早就醒了？累不累，要不要再休息一會(huì )兒！”這時(shí)，我看到媽媽的眼睛都充滿(mǎn)了紅血絲，一定是過(guò)度勞累造成的。我感到鼻子酸酸的，過(guò)去緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，我們都相互對視著(zhù)沉默了許久，我們把互相要說(shuō)的話(huà)都傳遞了。那一刻，我下定了決心，學(xué)習絕不再留疑點(diǎn)。
我想我永遠都不會(huì )忘懷那盞臺燈，和臺燈下映照的那張慈愛(ài)的面孔。母愛(ài)就無(wú)聲的，是偉大的，值得我們去歌頌、并用自己的方式回報。
愛(ài)作文 篇43
在星期一的上午，天下著(zhù)傾盆大雨，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。我趴在窗沿上，皺緊眉頭，有點(diǎn)擔心，自言自語(yǔ)道:“雨下得這么，恐怕走路要很困難了!”這時(shí)，媽媽不慌不忙走了過(guò)來(lái)溫柔地對我說(shuō):鳴鳴，媽媽送你去吧，雨下的這么大，你走路很不方便�！蔽艺卮�，忽然想起了媽媽還要上早班，于是我心里暗暗改變了注意，自己準備偷偷“溜”了出去，可是媽媽卻把我拉上了自行車(chē)。
漸漸的，雨下的越來(lái)越大，我和媽媽穿過(guò)了小胡同，又騎過(guò)了大街，這時(shí)離學(xué)校只有三條小路了，媽媽騎著(zhù)車(chē)正要拐彎，一輛轎車(chē)從大馬路上竄了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了這個(gè)情景，連忙緊急剎車(chē)�！坝�--幸好沒(méi)撞上，要不然就要出大事了!”媽媽倒吸了一口氣。正說(shuō)著(zhù)，又一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，媽媽把車(chē)頭一，避開(kāi)了�？墒�，地面太濕滑，車(chē)和人一起重重地摔倒在路面上。我幸虧反應快，要不然也摔倒在路面上了。我小心翼翼地扶起媽媽?zhuān)瑡寢尩谋砬楹芡纯�，腿上也流�?zhù)血。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)厝グ?離學(xué)校只有一點(diǎn)點(diǎn)路了!!”媽媽慢慢抬起忍著(zhù)痛對我說(shuō):“不!媽媽一定要送你去，不然你會(huì )遲到的!”說(shuō)著(zhù)，媽媽把我拉上了自行車(chē)，駛向學(xué)校。
坐在車(chē)上，我的淚水在眼眶里打。我覺(jué)得，我坐得不是自行車(chē)，而是駛向母愛(ài)海洋的輪船。我覺(jué)得，媽媽受傷的膝蓋流動(dòng)得不是血，而是一份濃濃的母愛(ài)。在這個(gè)雨天里所有東西都有媽媽的愛(ài)，整個(gè)世界都是溫暖的……
愛(ài)作文 篇44
前陣子有一則新聞報道了在某中學(xué)的門(mén)口有一名初三的學(xué)生因為覺(jué)得奶奶給自己買(mǎi)的新外套不好看而對她破口大罵。
看完新聞，我當下愣住。為什么現在的孩子，都可以隨意地去踐踏長(cháng)輩們對自己的愛(ài)呢？我不明白……
這周五放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)走在前面的一對祖孫倆。我發(fā)現，那孩子的肩上空空如也，而那老爺爺的肩上卻壓著(zhù)沉甸間的書(shū)包。使原先就有些駝背的身軀顯得更加瘦小蒼老。我從來(lái)都是自己上下學(xué)，沒(méi)有讓任何人幫我背過(guò)書(shū)包。
這時(shí)，前面那孩子突然冒出了一句：“爺爺，給錢(qián)，我要吃炸雞！”爺爺愣了愣，從口袋中小心翼翼的翻找出二十元錢(qián)，輕輕放在孩子手心：“嗯…去吧�！闭媸亲祓�！我準備走了�？缮砗笥謧鱽�(lái)了那孩子令人生厭的尖銳的聲音：“這點(diǎn)錢(qián)根本就不夠！我還要吃冰淇淋，你給我買(mǎi)去！”我憤憤轉身，只見(jiàn)老爺爺頹然的向不遠處一家炸雞店走去，肩上還背著(zhù)那個(gè)又大又笨重的，沉甸甸的書(shū)包�！霸趺纯梢赃@樣！”我幾乎要喊出來(lái)。想到我那已去世兩年多的外祖父，我就感到氣憤。
不一會(huì )兒，那老爺爺從炸雞店走了出來(lái)，手中提著(zhù)一份冰淇林與一份炸雞。他步履蹣跚地向孩子跑去，將東西交給孩子。孩子打開(kāi)袋子，皺著(zhù)眉看了看又吼道：“我不要甜辣醬！我要番茄的！”
我不愿再聽(tīng)下去，轉身走了。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，孩子們便將自己的長(cháng)輩當作“工具人”來(lái)使喚，將他們的愛(ài)扔在地上狠狠地踐踏。但愿在未來(lái)，這種現象可以越來(lái)也少。
愛(ài)作文 篇45
愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著(zhù)愛(ài)，渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。韋唯的一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》唱響了世界。生命的旅程，因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。 愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營(yíng)養。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)就是給予，而不是索取。愛(ài)是純潔而高尚的，愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠地付出，
愛(ài)就永遠不會(huì )貶值，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而更加珍貴。
生命因愛(ài)而美麗，世界因愛(ài)而精彩！讓充滿(mǎn)愛(ài)心的去闖世界吧。
愛(ài)作文 篇46
多么希望幸福就在我身邊。雖說(shuō)身邊有父愛(ài)、母愛(ài)，但為什么身邊就沒(méi)有讓我感覺(jué)到的愛(ài)呢？
直至現在，我想要是那種隱約之中而體現的愛(ài)。我想要的寬容。別人都說(shuō)：“寬容也是一種愛(ài)�！币苍S是因為我經(jīng)歷了太多，所以我想要得到這種愛(ài)。也讓我明白了許多，所以我想得到這種愛(ài)：“允許別人反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(cháng)處，并吸收其中的營(yíng)養�！彪m然這種愛(ài)會(huì )在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的，但很少有人真正理解它。當你真正了解它時(shí)，你才會(huì )真正的了解到這種愛(ài)就像一泓溫情而透明的湖會(huì )將一切映在湖面上。正因為這樣，所以這種愛(ài)會(huì )讓人因此而感動(dòng)。
我們的生活益為復雜，讓我們感到煩惱、憂(yōu)愁、惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能會(huì )接二連三的發(fā)生。正如李清照所說(shuō)的：“才下眉頭，又上心頭�！庇终缋畎姿f(shuō)的：“抽刀斷水水更流�！蔽宜氲玫降膼�(ài)，并不是毫無(wú)原則地一味退讓。因為這種愛(ài)只對那些可寬容的人或事，而不會(huì )那些不可寬容的人或事。因為這種不是去應付，而是以真心地去用心接納，去化解，去讓這個(gè)乏味的世界變得樂(lè )趣起來(lái)，而不是什么事都要斤斤計較，什么事都要拼個(gè)你死我活，什么事都要爭論不休。正因為如此，這種愛(ài)讓我們的世界多一份美麗，自己的心里也會(huì )得到寬慰。
你對別人的愛(ài)，也就等于讓你生命會(huì )比以前活的更長(cháng)久，因為我認為這種愛(ài)既是自己的一幅健康的心電圖，也是這個(gè)世界的一張美好的通行證。
我渴望得到這種愛(ài)――寬容。
愛(ài)作文 篇47
一些話(huà)，一些情緒，一直埋藏在心底，遲遲不肯向他人表白，有天它終會(huì )像煙云般寥寥直升向碧空，消失得無(wú)影無(wú)蹤，或許阻擋你們的姻緣與邂逅。如果把心中的所愛(ài)所感表達出來(lái)，是否會(huì )改變個(gè)人的人生軌跡呢？
睡前，打開(kāi)音樂(lè )，莫名地想聽(tīng)周杰倫的歌，在音樂(lè )搜索中打上“周杰倫”三個(gè)字，看見(jiàn)“給我一首歌的時(shí)間”，心臟突然“撲通”一聲，思緒回溯到幾年前。老師賜了一個(gè)在同學(xué)口中不怎么好的同桌給我，但他從不戲弄我�；蛟S這是對于我尊重他的回報，或許他本性不壞，然而我更相信后者。他異常喜愛(ài)哼唱“給我一首歌的時(shí)間”。他成績(jì)不好，學(xué)習非常吃力，但他不言放棄。所以我才會(huì )被他專(zhuān)心地看著(zhù)數學(xué)題的那一幕所感動(dòng)。每次我教他他不懂的知識，他從不拒絕，甚至專(zhuān)心致志地耐心地聽(tīng)我的講解�？上У氖�，心中的那一句感謝至今還沒(méi)送出。多想告訴他，他讓我知道成績(jì)不好的學(xué)生不代表心地不好；多想告訴他，他讓我第一次體會(huì )到什么是不言放棄；多想告訴他，感謝他對我的尊重；多想告訴他，感謝他信任我的講解。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶。歲月的河流太漫長(cháng)，大部分的人與事都會(huì )被無(wú)情地沖走，但是，被銘心刻骨的人或事都是心中一直所掛念的，他們總會(huì )沉淀到河底，成為不可磨滅的美好回憶。
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