《理想》作文500字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的《理想》作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《理想》作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我小時(shí)候卻不知道自己的理想是什么。直到上小學(xué)時(shí)，我才漸漸明晰了自己的理想，那就是長(cháng)大以后當一名服裝設計師。當服裝設計師，可以設計出漂亮的衣服，看著(zhù)別人穿著(zhù)自己設計出來(lái)的衣服，該多自豪��！
當我讀了周總理在13歲的時(shí)候就有了“為中華民族崛起而讀書(shū)”的理想，我的心里無(wú)比的慚愧，自己的理想是多么的渺小，周總理小時(shí)候就能為整個(gè)民族而立志。此刻，我想我能不能也為整個(gè)民族而立志呢？我的理想雖然是當一名服裝設計師，但是我可以確定更遠大的目標。我要去米蘭學(xué)習服裝設計，設計出屬于中國品牌的服裝，讓全世界人民都穿上我設計出來(lái)的服裝，讓中國的品牌走向世界，讓中國引領(lǐng)世界的潮流！
生活中，我們每個(gè)人都有著(zhù)自己的理想，每個(gè)人的理想可能不是十分偉大，但是每個(gè)人都在努力實(shí)現自己的理想，在自己平凡的崗位上為整個(gè)社會(huì )做出自己微薄的貢獻！一個(gè)人的力量是非常小的，可是加在一起的力量就會(huì )變得非常大，這些力量就可以為中華民族的偉大復興而做出貢獻！
我現在還小，最大的責任就是好好學(xué)習，只有抓緊時(shí)間認真學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大以后才能完成自己的理想。這樣才能有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”，大家團結在一起，形成合力，就能實(shí)現整個(gè)民族的“理想”！
《理想》作文500字 篇2
作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當一名白衣天使，用自己的雙手挽救一個(gè)又一個(gè)生命。
從我三年級起時(shí)就萌生了長(cháng)大后當醫生的想法，那時(shí)只是覺(jué)得醫生很好玩，現在不同了，想想當時(shí)的想法真可笑，我現在認為醫生這個(gè)稱(chēng)號是一種榮譽(yù)，每次到醫院我都愛(ài)細細的觀(guān)察醫院的醫生，發(fā)現他們能從一些小細節來(lái)判斷出你得的是什么��？最近都吃什么了。當時(shí)我覺(jué)得醫生真厲害，什么都能診斷出來(lái)。
現在我知道了，醫生之所以能從一些小細節中判斷出我們的日常習慣及所得的病，是因為他們不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，從中獲得知識和道理。獲取的知識多了，自然而然也就對一些醫學(xué)上必知的事情了如指掌了。于是——每天上課我都認真聽(tīng)講，積極發(fā)言;每次作業(yè)我都細心完成，不再馬虎;每次請教，我都虛心接受，仔細傾聽(tīng)。古人云:一份耕耘，一份收獲。我要為自己的理想付諸行動(dòng)。
我希望長(cháng)大后能當一名醫生，挽救生命;我希望長(cháng)大后能當一名醫生，消除病魔;我希望長(cháng)大后能當一名醫生，無(wú)私奉獻。
理想是人生路中的指南針，不讓我們迷失方向;理想是沙漠中的一眼清泉，給人生的希望;理想是黑夜中的一座燈塔，讓我們找到回家的路。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗，讓我們從現在做起，從小事做起，為實(shí)現自己的`理想而努力學(xué)習吧！
《理想》作文500字 篇3
在一本書(shū)中看到：感謝欺騙我的人，他增長(cháng)了我的見(jiàn)識；感謝絆倒我的人，他強化了我的能力；感謝中傷我的人，他砥礪了我的人格；感謝藐視我的人，他覺(jué)醒了我的自尊；感謝斥責我的人，他助長(cháng)了我的智慧；感謝遺棄我的人，他教導了我的獨立；感謝傷害我的人，他磨練了我的心志。之所以想起這段話(huà)，是因為我特想感謝這次不是很理想的成績(jì)，看到可人的成績(jì)讓人心情愉悅，甚至欣喜若狂，但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績(jì)，更讓我們認識到了自己存在的不足和差距，由此收斂起內心的那份自我滿(mǎn)足，沉下心來(lái)用功復習。
進(jìn)入復習的這段時(shí)間，總是發(fā)現部分學(xué)生自認為學(xué)過(guò)了，而其自我感覺(jué)掌握的還不錯，復習起來(lái)心不在焉。反復的講道理，收效甚微，為了讓他們見(jiàn)識一下自己的真實(shí)水平，并且能夠自己覺(jué)醒，投入學(xué)習，于是決定用成績(jì)來(lái)起到助波推瀾的作用，相機安排了一次模擬考試，提前告訴他們是上一年的期末考試卷，成績(jì)我也依據卷面要求來(lái)劃分，成績(jì)出來(lái)后，沒(méi)有讓學(xué)生私下發(fā)了，而是在班上念了，這時(shí)我發(fā)現平時(shí)那些沾沾自喜的學(xué)生神情倒凝重了，平時(shí)心不在焉的學(xué)生也會(huì )耐心傾聽(tīng)了，在他們的意識里，真正的看到了原來(lái)自己掌握的并不是那么的優(yōu)秀。
這次不理想的模擬考試成績(jì)，敲打了一些傲氣的學(xué)生，覺(jué)醒了一些自足的學(xué)生，接著(zhù)這幾天的復習，那種眼神散漫的少了，那種動(dòng)作遲緩的少了，那種疏于聽(tīng)講的也少了。
感謝這次不理想的成績(jì)，謝謝他所帶來(lái)的一些正面的激勵作用。
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