精選《時(shí)光》的作文500字九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《時(shí)光》的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
雨停了，大地經(jīng)歷了一晚上的洗禮，干凈得無(wú)暇，就像一幅詩(shī)意的水墨畫(huà)。停留在樹(shù)梢上的水滴在初陽(yáng)中蒸發(fā)，無(wú)影無(wú)蹤地消失在空氣之中。
看著(zhù)這愜意的一切，我放慢下樓的腳步，想去近距離接觸這美麗的瞬間。
那個(gè)纏繞著(zhù)紫藤花的秋千是我最想走進(jìn)觸摸的，那花襯著(zhù)秋千，使眼前的畫(huà)面越發(fā)古色古香了。我輕輕走上前，去融入這畫(huà)面。
坐上秋千，陽(yáng)光透過(guò)葉隙似薄紗一般地灑在我的臉上，紫藤花淡雅的香氣也在不經(jīng)意間縈繞在我的周?chē)�。美景輔之以芳香，全身的細胞都放松了，學(xué)習上的煩心事也都被拋之腦后，一切美得恍如夢(mèng)境。
輕輕地一蹬，雙腳騰空了，秋千的節奏緩慢而優(yōu)美，像一支優(yōu)雅的舞曲，在空中劃過(guò)一道又一道痕跡。仰望天空，天上的云彩忽大忽小，忽遠忽近，像變幻莫測的魔術(shù)師，令人琢磨不透。一片藤花葉輕輕落在我的臉上，摻雜著(zhù)大自然的味道，身心都在一瞬間都放空了。
秋千的身影隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢了下來(lái)。我低下頭，發(fā)現嫩芽從地下鉆出，清新中流露著(zhù)可愛(ài)，迎面映入我的眼簾。螞蟻成群結隊地緩緩爬過(guò)，走走停停，好不熱鬧。我心中不禁發(fā)出一陣感嘆：沒(méi)認真觀(guān)察過(guò)的大自然是如此美麗，又是如此的可愛(ài)，盡顯生機！竟有些不敢下秋千，怕驚擾到眼前愜意的一切。
風(fēng)拂過(guò)紫藤花，紫藤花在風(fēng)中起舞，在眼前，在腦中，更是在心里。
秋千停了，一切回到了最初的模樣，望著(zhù)漸紅的夕陽(yáng)與漸暗的天空，心中是揮之不去的愉悅。
這與大自然的曼妙時(shí)光��！
《時(shí)光》的作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，就到了寒假，作為中學(xué)生，伴隨寒假來(lái)到的，還有作業(yè)。
剛考完期末考試，從繁重的復習中解脫，又要面臨寒假作業(yè)，為了有一個(gè)輕松的假期，我從第一天就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，面對著(zhù)看似“不可能完成的任務(wù)”，我的信心一下子就消減了大半。
不過(guò)憑著(zhù)我七年多的經(jīng)驗，一切盡在掌握之中。為自己加加油。筆便如龍似風(fēng)地動(dòng)了起來(lái)，沉浸在答題的海洋中。一題接著(zhù)一題，一頁(yè)接著(zhù)一頁(yè)，就這樣，慢慢的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，完成了兩本，已經(jīng)是下午了�！敖裉鞂�(xiě)的差不多了，該放松一下了”我自言自語(yǔ)道。
四天后，我完成了六本寒假作業(yè)。只剩下了一小本分的額外作業(yè)。我心想：反正就只剩一點(diǎn)了，過(guò)幾天再說(shuō)吧。
到了除夕夜，我心想，大過(guò)年的，再等幾天吧。隨后，出門(mén)，拜訪(fǎng)親戚，接待客人等等一系列過(guò)年的活動(dòng)。不知不覺(jué)，離開(kāi)學(xué)就剩七天了。而我卻想：那點(diǎn)兒作業(yè)，兩三天完輕輕松松，不著(zhù)急。
誰(shuí)知，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼竟只剩兩天了。這下我著(zhù)了急，急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)，從中午一直到了晚上兩點(diǎn)，作業(yè)比我想象中的還要多，出乎了我的意料。原本的還有七天，因為不在意只剩下了兩天。
時(shí)光給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，讓我體驗到細節的重要，說(shuō)起來(lái)覺(jué)得又可笑又諷刺，過(guò)度的自信使結果出乎意料。就像當你手機電量是百分之百時(shí)，也許你不會(huì )在意百分之一電量的流失，但當它只剩百分之五而你又沒(méi)法充電時(shí)，才開(kāi)始焦急起來(lái)。
細節決定成敗，無(wú)論何時(shí)都應懂得珍惜，別讓時(shí)光跟自己開(kāi)了玩笑，別讓?xiě)卸铓Я俗约簯械拿篮梦磥?lái)！
《時(shí)光》的作文500字 篇3
寫(xiě)完作業(yè)后，我那股饞勁就上來(lái)了，對著(zhù)桌子上的那包夢(mèng)寐以求的“泡椒鳳爪”“虎視眈眈”并口水直流……
我瞄了一眼，發(fā)現媽媽已經(jīng)午睡了，“嘻嘻，剛好可以解解饞了”我自言自語(yǔ)道。于是拿起那包“鳳爪”一溜煙的就跑回房間。
我迫不及待的打開(kāi)并取出一塊放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，香香辣辣的野山椒的味道真是過(guò)癮啊，可是不一會(huì )，就不行了，火辣辣的燃燒著(zhù)口舌，我急忙往嘴里灌水，待不辣了就想著(zhù)再吃一塊吧，誰(shuí)知往嘴里放一塊還沒(méi)等吃完，就又有火辣辣的感覺(jué)，然后我就只好再灌水，就這樣，我吃了喝，喝了又吃……不知不覺(jué)間，一包鳳爪被我吃個(gè)精光。此時(shí)，正在旁邊睡覺(jué)的`“福爾摩斯”——我的媽媽也悄悄地睜開(kāi)了眼睛……
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽笑瞇瞇的問(wèn)我：“小饞貓，今天又偷吃什么了？”
“沒(méi)有呀！”我假裝無(wú)辜道。
“是嗎��？那我怎么覺(jué)得桌上少了點(diǎn)東西呢��？”媽媽的音調和嘴角都向上揚起。
“那可能是您記錯了吧！”我繼續耍著(zhù)賴(lài)。
“哦，是嗎？那我怎么記得我剛睡前這個(gè)桌子上還有一包鳳爪哩？”媽媽仍舊語(yǔ)調上揚。
“呵呵，那肯定是小狗叼去吃了吧”我胡謅著(zhù)。
“哦，那我可得去好好查查小狗的嘴巴呢！”說(shuō)完，媽媽就揮舞著(zhù)“兩只大鉗子”走過(guò)來(lái)準備捏我的臉了。
我見(jiàn)大事不妙，趕快捂著(zhù)臉求饒道：是我吃的，是我吃的，下次不敢了。
媽媽趁機捏住我的鼻子說(shuō)，好吧，這次饒了你了，以后不能吃這么多了。鳳爪里有泡椒，太辣了，嘗一兩塊是可以的，吃的多了小心把腸胃辣的穿孔了……
挺起來(lái)還聽(tīng)可怕的，呵呵，不過(guò)，下次我也絕不敢吃這么多了，因為我還想吃更多的好吃的呢！嘻嘻，這就是我這個(gè)小饞貓的一個(gè)下午時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增加，學(xué)習越來(lái)越緊迫，加之現在期末考試將近，閑暇時(shí)光更是少之又少，所以越發(fā)顯得珍貴。
在學(xué)習生活中，閑暇時(shí)光可謂是沙漠中的一股清泉，給旅行者以力量的補充；又像是人生旅途中，微弱的一點(diǎn)亮光，給拼搏著(zhù)以精神的激勵；它好像告訴我們要放松，坦然去面對一切挑戰，給我們以靈魂的啟迪……
回想這一年，每當考試將近，總是忙碌得不可開(kāi)交，特別是期末，緊張是免不了的，每天都像繃緊了弦的鬧鐘，滴滴答答的轉個(gè)不停，現在想來(lái)，何必呢？關(guān)鍵在平時(shí)，臨時(shí)抱佛腳的用處又有多少呢？
每當做完功課，剩下的當然要做自己想做的事，背背譜子，吹吹笛子，學(xué)門(mén)外語(yǔ)，樂(lè )哉，樂(lè )哉!每當這個(gè)時(shí)候，我都想大喊一聲，舒舒服服地伸個(gè)懶腰，放松一下，然后暢所欲為，但是這段時(shí)間總是有限的，總容不得我放松前的“熱身”。不過(guò)也滿(mǎn)足了!
閑暇的時(shí)光里，有我最快樂(lè )的記憶，在這些時(shí)光里，我總可以忘記一切煩惱和不愉快，自由的幻想世界，暢想未來(lái)，沒(méi)有任何牽絆，在這里，沒(méi)有作業(yè)的限制，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，只有自我，現實(shí)的自由天地，讓我覺(jué)得努力是值得的。
在這些閑暇的時(shí)光里，我們可以學(xué)到一些課外的特長(cháng)，充分利用每一段空閑時(shí)光去充實(shí)自己，去豐富自己。
閑暇時(shí)光是自己努力的一件禮物，這件禮物可以讓我們玩成許多愿望，去給自己打氣，鼓勵自己繼續進(jìn)步。
我喜歡閑暇時(shí)光，他給了我唯一的，最好的記憶，在這些時(shí)光中，讓我找到了自己，找到了真實(shí)和動(dòng)力，把握它吧，既然如此，何樂(lè )而不為呢……
《時(shí)光》的作文500字 篇5
時(shí)光再美，怎及你淺笑低眉
到經(jīng)五路，春花已落，夏葉未老，梧桐樹(shù)的葉子尚綠意蔥蘢，茂密得遮天蔽日。地上有少許微黃的葉，柔軟軟的，伏在地上不言不語(yǔ)。抬起頭，天空湛藍，在枝葉的縫隙間閃過(guò)耀眼的光。我一下子怦然心動(dòng)，愛(ài)上這個(gè)地方。
掛掉電話(huà)，踩著(zhù)路上的葉子，一片一片地數，黃昏被拉得無(wú)限漫長(cháng)，優(yōu)美的像一場(chǎng)文藝的電影。
我與雜志，結緣于此。我無(wú)數次回想過(guò)那一天，走錯的路，見(jiàn)過(guò)的人，聽(tīng)到的聲音，都美不勝收。我記得那些光陰中的剎那，就像記得初秋的那間小小辦公室，穿著(zhù)清雅長(cháng)裙的人在切切傾淡，面上有淺淺微笑，大朵大朵的書(shū)香氤氳，藏了無(wú)盡的繁華和時(shí)間的溫暖。
時(shí)間在我手里，似潺潺流水，不舍晝夜，匆忙有慌張。我努力，想讓每一秒都落地有聲，每一秒都燦爛生輝。而時(shí)光在他們那里，仿佛忽然放慢了腳步，滴滴答答，從容來(lái)去。
午后的風(fēng)聲，怎能被形容成一輪皎月；時(shí)光的顏色，又怎么會(huì )繽紛如蝶；心里想了那么多的話(huà)，落筆后要怎么寫(xiě)？最后只有你的微笑，在我面前漫山遍野。
所有路過(guò)青春的，都是美的。
無(wú)數難忘的人和事，讓我落筆下去，讓我深深凝望，
變成了青春的印記，歲月生香，不及你回眸一笑。
哪怕歲月篡改了容顏，你仍美好如初見(jiàn)。
所有路過(guò)青春的，都是美的。
在多年后的時(shí)光里，你是否輕輕莞爾，一如往昔？
《時(shí)光》的作文500字 篇6
現在，我已經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我美好的時(shí)光，轉眼小學(xué)又將要成為過(guò)去，可是，我覺(jué)得我留下的遺憾太多了……如果，時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到一年級的時(shí)候，因為我們現在面臨的是畢業(yè)考，每天都要等到夕陽(yáng)西下時(shí)才可以回家，而一年級的孩子，三點(diǎn)多鐘就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的回去了，我真的是很羨慕他們，他們是那樣天真，那樣快樂(lè )，沒(méi)有一點(diǎn)壓力和煩惱，如果時(shí)光可以倒流，我一定要再回到那個(gè)時(shí)候。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到每次我犯錯誤之前，因為那樣，我就一定會(huì )吸取教訓，絕不連想都不想就莽撞行事，因為，我已經(jīng)知道，那樣做的下場(chǎng)有多嚴重，是啊，如果時(shí)光可以倒流，我就不用做那么多的錯事了，但愿時(shí)光真的可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流，我也很想去恐龍時(shí)代，看看它們到底是怎樣滅絕，探索恐龍蛋的秘密，還可以隨時(shí)冒險，讓自己多長(cháng)一分見(jiàn)識。
如果時(shí)光可以倒流，我想改正我的缺點(diǎn)，雖然每個(gè)人都不可能十全十美，但是，為了我的學(xué)習，為了以后著(zhù)想，我這些壞毛病還是得改改的。要不然，我想我今后的遺憾會(huì )越來(lái)越多，永遠彌補不了……
如果時(shí)光可以倒流，那我一定不會(huì )像現在這個(gè)樣子，可是世上真的有這樣的“后悔藥”嗎？如果可以治療今天的傷痛，彌補現在所有的遺憾，那又意味著(zhù)什么呢？可是，我們都是要朝前發(fā)展的，我也必須要從“時(shí)光倒流”的夢(mèng)境中走出來(lái)，所以，我也要從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，珍惜一分一秒，因為，我知道，畢竟時(shí)光不可以倒流……
《時(shí)光》的作文500字 篇7
童年是什么?童年是被大人哄騙的一個(gè)經(jīng)歷。童年是什么?童年是在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻哪且豢�。童年是什�?童年是兩個(gè)小孩發(fā)生爭吵的“幼稚時(shí)光”。每當我看見(jiàn)兩個(gè)小孩爭執時(shí)，總會(huì )想起那一段時(shí)光。
還記得那個(gè)時(shí)候，我才上幼兒班。那天，我們在玩貓捉老鼠。終于輪到我當貓了，我開(kāi)開(kāi)心心地在那兒跑來(lái)跑去，不亦樂(lè )乎。當老鼠的同學(xué)是我的一個(gè)小胖子同學(xué)，他跑得可慢了，我差一點(diǎn)就可以抓住他了。就在這個(gè)時(shí)候，“哇”，小胖子被一個(gè)石頭絆倒了。按往常，我都是去扶一下的，可是鬼主意多的是的我，想到了一個(gè)“好玩”的點(diǎn)子。我走到他面前，看到他快爬起來(lái)時(shí)，什么也不跟他說(shuō)，一屁股坐在了他的身上�！肮�，老鼠快走快走……”我開(kāi)心地叫道。他沒(méi)有聽(tīng)從我的指揮往前走，而是生氣地大叫：“快起來(lái)，快起來(lái)!”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。此刻，我發(fā)現他滿(mǎn)臉通紅通紅的。突然，他一翻身，把我翻了個(gè)底朝天。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他一把揪起我，拿起我的那只手，來(lái)了個(gè)一大口�！巴邸�，我大哭了起來(lái)，心里有些憤憤不平。見(jiàn)我哭了，他什么也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)人自己跑走了。我更加氣憤了，于是去報告了老師，老師先給我涂了些紅藥水，然后就去找小胖子了。哼，真是自找苦吃，我心里暗想道。也因為這件事，小胖子也不怎么和我說(shuō)話(huà)了。
這一件事真令我哭笑不得，一直到現在我還記得住。直到現在，我也不知道那小胖子怎么樣了。如果再讓我遇到他，我一定會(huì )和他說(shuō)一聲對不起。
童年就是如此懵懂、幼稚，但經(jīng)歷了就是經(jīng)歷了，只能留著(zhù)慢慢回憶了�！�
《時(shí)光》的作文500字 篇8
命運總是一如往常的無(wú)常，有些在你生命中那么熟悉的人，可能就在那么一瞬間就遠離你，去往另一個(gè)與你此生隔離的世界去了.
由于我常年在外上學(xué)的緣故，這一生和爺爺相處的時(shí)光可謂是極其短也.我對爺爺的印象很平淡，有時(shí)候僅僅只是血緣上的紐帶與稱(chēng)呼，當然這僅僅是我爺爺還在人世時(shí)，我的想法而已.
那天，天空灰蒙蒙的，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，不知道這一天究竟會(huì )發(fā)生什么？當天晚上，不知什么牽引著(zhù)我，我和媽媽通了一個(gè)電話(huà)，在這一通對話(huà)中，我知道爺爺出車(chē)禍住院了，媽媽問(wèn)我是否要去看一下?tīng)敔�，因為那個(gè)時(shí)候正處于我即將高考的時(shí)候，家里人怕我太過(guò)于牽掛而影響我高考的發(fā)揮，而那晚失眠了，第二天我便去了醫院看望爺爺，爺爺已經(jīng)失去了意識，他不知道我是誰(shuí)，也不知道誰(shuí)在他的身旁一次次呼喊著(zhù)爺爺，爺爺.
爺爺中間有一段時(shí)間病情是好轉的，家里人都很開(kāi)心，但沒(méi)想到后面突然間病情惡化，那天上午依舊在下雨，無(wú)情的雨水滴打在我的臉龐，卻感覺(jué)不到疼痛和冰濕，那天上午的最后一眼便是這輩子最后一眼，下午五點(diǎn)鐘爺爺便去往另一個(gè)世界了.心中的疼痛感頓時(shí)涌上心頭，好痛.也許不是爺爺的突然離世我不會(huì )覺(jué)得原來(lái)失去一個(gè)至親的人這么痛苦，一個(gè)人，一輩子無(wú)論他擁有多少，最終的陪伴依舊是那一具黑色的棺木.
《時(shí)光》的作文500字 篇9
人們都說(shuō)時(shí)光匆匆，其實(shí)，匆匆的是我們，而并非時(shí)光……
記憶的花瓣隨著(zhù)時(shí)光流逝到下一個(gè)世紀的春天，漫天的花瓣失去了原先的色彩，只留下一條悲傷的紋路，帶著(zhù)滄桑留下的印記。
晚上，我獨自一人在家中寫(xiě)作業(yè)，正當我寫(xiě)完作業(yè)準備停筆收拾書(shū)包時(shí)，忽的眼前一黑，讓我以為是因為眼疲勞導致的失明，后來(lái)才發(fā)現不過(guò)是停電了。
停電的夜晚，很靜很靜，靜得讓我感到恐懼。
我努力控制自己不去想那些鬼神之說(shuō)。而后，將書(shū)桌旁的窗戶(hù)打開(kāi)，原本是想讓冷風(fēng)吹吹，可不知怎的，目光便被一道柔和的光吸引了過(guò)去。那黑得不透氣的天空中只有一輪皎潔無(wú)瑕的月亮，而她身邊那些傳說(shuō)會(huì )眨眼睛的星星早已不知去向。在老家的時(shí)候，我還常能看見(jiàn)它們，我從沒(méi)發(fā)現，在來(lái)到這里之后，它們便開(kāi)始躲著(zhù)我，偶爾看到兩三點(diǎn)，卻也很是朦朧，如此渺小，如此遙遠。就連月亮也變得吝嗇起來(lái)，不知將她那陰柔且溫暖的月光送向了何處。
正在感慨之際，窗旁，一個(gè)閃著(zhù)暗光的本子又吸引了我的視線(xiàn)—我的同學(xué)錄，借著(zhù)月光，我打開(kāi)了它，翻出了那張久違了的畢業(yè)照，盡管月色朦朧，卻還是能夠依稀地辨別出所有人，因為他們早已印在了我心中。這個(gè)世界，有人們就夠了；而我的世界，有他們就夠了……
我想，在慢下來(lái)的時(shí)光里，他們應該也會(huì )想起那些曾經(jīng)美好的時(shí)光和無(wú)邪的臉龐吧。
時(shí)光，像漣漪，來(lái)得快，去得也快，只留下淺淺的滄桑的水紋漸漸被風(fēng)干……
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