讓路作文500字(通用5篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讓路作文500字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓路作文500字1
陽(yáng)光不知疲倦地散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,略帶一絲馨香的醉意,撥動(dòng)著(zhù)心臟一下、兩下、三下……的跳動(dòng)……柏油路被金色渲染點(diǎn)綴,道路兩側的草木在柏油路上搖曳著(zhù)飄逸的身影翩翩起舞。風(fēng),靜靜的拂過(guò),給我們帶來(lái)一片安寧祥和。車(chē)輪與地面的摩擦產(chǎn)生一段又一段優(yōu)美的旋律,花草隨著(zhù)這樣的旋律婀娜舞蹈,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吟唱著(zhù)婉轉的歌兒……白色的羽毛凌亂不堪,為這平靜的畫(huà)面插入了一種不合時(shí)宜,它身后的七個(gè)影子緊緊跟隨,它們無(wú)拘無(wú)束的行走在柏油路上,輕捷的步伐緩緩移動(dòng)。
這一切讓我不停的呢喃,憂(yōu)愁占據了我的臉龐,望著(zhù)指針不停的旋轉,我知道我又要遲到了,或許還有很多人和我一樣也要遲到了。
那些潔白的身影繼續大搖大擺的前進(jìn),那驕傲的神情,嘶啞的聲音在我的心中留下了一種焦急。后面的車(chē)輛不停的涌了過(guò)來(lái),本以為喇叭聲會(huì )響徹云霄,沒(méi)想到的卻是平靜的仿佛時(shí)間凝固了,車(chē)輛有秩序的在后面排成了一排。
我臉上的陰暗慢慢轉化成了笑容,嘴角揚起的弧度被陽(yáng)光映照的.格外燦爛。車(chē)輛為白鵝讓來(lái)了一條充滿(mǎn)尊重的道路,也為我們自己讓出了一條道德高尚的道路。
仿佛白鵝也有了靈性,迅速的向道路的另一邊走去。
陽(yáng)光在白鵝的身上優(yōu)美的舞蹈,也在我的思緒上點(diǎn)染……
讓路作文500字2
看到“讓路”這個(gè)詞語(yǔ),我們大多都以為就是平常的讓路。
卻忽略了它的深層含義。其實(shí)讓路的深層含義大多指的就是:寬容。還記得 那句話(huà)嗎?“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!彼,也形象的描述了“讓路”。
人生難免會(huì )為一些小事大動(dòng)肝火 ,冷靜下來(lái)后再仔細想一想,想一想自己的行為,是何等幼稚?倳(huì )有那么一絲后悔。如果人們在鑄成大錯之前讓一讓?zhuān)膊粫?huì )發(fā)生后來(lái)讓自己后悔的事情。
身邊也經(jīng)常發(fā)生這么一些瑣事。 想一想就覺(jué)得可笑。
例如菜市場(chǎng)的大媽會(huì )因為一塊錢(qián)和顧客爭執不休,最后大打出手,結果又撈到了什么呢?也不過(guò)是兩敗俱傷。再比如班里的某個(gè)同學(xué),把他人的文具盒不小心撞掉在地上,然后爭吵,誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí),最后鬧到老師那里,害得雙方都得請家長(cháng)。如果菜市場(chǎng)的那個(gè)大媽能夠和氣的跟顧客商量?jì)r(jià)錢(qián),也不會(huì )鬧到最后都待在醫院。如果那兩個(gè)同學(xué)能夠合理的處理,就不會(huì )請家長(cháng)。
可是沒(méi)有這些如果,我們只能在做事之前“三思而后行”,多考慮考慮,多為別人著(zhù)想。經(jīng)管別人做了錯事,也應該給他一次機會(huì ),讓其改正。寬恕別人,就是寬恕自己。畢竟你不能保證你自己沒(méi)有做過(guò)錯事,更不能自以為是。你以什么態(tài)度對待別人,別人就以同樣的態(tài)度回報你。
為別人讓路,大路將愈加寬闊,讓我們行走的更加順暢。為他人讓路就是為自己拓寬人生道路!
讓路作文500字3
紳士過(guò)獨木橋,剛走幾步便遇到一個(gè)孕婦。紳士很禮貌地轉過(guò)身回到橋頭讓孕婦過(guò)了橋,孕婦一過(guò)橋,紳士又走上了橋。走到橋中央又遇到一位挑柴的樵夫,紳士二話(huà)沒(méi)說(shuō),回到了橋頭讓樵夫過(guò)了橋。第三次再也不貿然上橋,而是等獨木橋上的人過(guò)盡,才匆匆上了橋。眼看就到橋頭了,迎面趕來(lái)一位推獨輪車(chē)的農夫。這次紳士不甘心回頭了,摘下帽子,向農民致敬:“親愛(ài)的農夫先生,你看我就要到橋頭了,能不能讓我先過(guò)去?”農夫不干,把眼一瞪,說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我推車(chē)趕集嗎?”話(huà)不投機,兩人爭吵起來(lái)。這時(shí),河面上飄來(lái)一葉小舟,舟上坐著(zhù)一個(gè)胖和尚。和尚剛到橋下,兩人不約而同請和尚為他們評理。
和尚雙手合十,看了看農夫,問(wèn)他:“你真的很急嗎?”農夫答到:“我真的很急,晚了便趕不上集了!焙蜕姓f(shuō):“你既然急著(zhù)去趕集,為什么不盡快給紳士讓路呢?你只要退那么幾步,紳士便過(guò)去了,紳士一過(guò),你不就可以早早過(guò)橋了嗎?”
農夫一言不發(fā),和尚便笑著(zhù)問(wèn)紳士:“你為什么要農夫給你讓路呢,就是因為你快到橋頭了嗎?”
紳士爭辯到:“在此之前我已給許多人讓了路,如果繼續讓農夫的話(huà),我便過(guò)不了橋了!
“那你現在是不是就過(guò)去了呢?”和尚反問(wèn)到:“你既然己經(jīng)給那么多人讓了路,再讓農夫一次,即使過(guò)不了橋,起碼保持了你的風(fēng)度,何樂(lè )而不為呢?
紳士滿(mǎn)臉脹得通紅。
人生旅途中,我們是不是有過(guò)類(lèi)似的遭遇呢。其實(shí)給別人讓路,也在給自己讓路!
讓路作文500字4
讓?zhuān)恢笔侵腥A民族的美德,公交車(chē)上的讓座,馬路上人與人、車(chē)與車(chē)的讓路,鄰里間的謙讓……這些“讓",都是美好、文明的象征,都是人類(lèi)生活中不可缺少的讓?zhuān)际呛玫。但是,有些不能讓?/p>
我是我們組的組長(cháng),收作業(yè)什么的,麻煩死了。我是衛生委員,在衛生區就忙的不可開(kāi)交了,到了教室又要忙上半天?墒,忙就忙吧!中間還要發(fā)生些插曲,經(jīng)常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大。
像往常一樣,我再衛生區打掃完了以后就回到了教師,收齊了作業(yè)。我的鐵磁也在我們組,她可是我們班的好學(xué)生,甚至在年級里也小有名氣——年級前十?墒撬灿腥秉c(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)可厲害了,害得她經(jīng)常被老師罵,她為此也很苦惱,她也想改,可是她狗改不了吃x,本性難移,一直那樣,不是忘了帶作業(yè)就是找不見(jiàn)東西了,可能我就是喜歡她的這點(diǎn)大大咧咧吧!她小心翼翼地對我說(shuō):“李佳,我忘帶作業(yè)了,你別跟老師說(shuō),行不?”我腦子里立刻鉆出兩個(gè)小人,一個(gè)想讓我幫,一個(gè)不想讓我幫,怎么辦?是正義給邪惡讓路,還是?我果斷地做出了決定,不幫。我跟老師還是說(shuō)了,她就是幾天沒(méi)理我,我拼命地“巴結”她,才挽救了這個(gè)朋友。
有時(shí)候,不一定什么事都是百分百正確,只有在正確的情況下做正確的事情才是正確的。想這件事情一樣,一定要理智的判斷讓還是不讓。
讓路作文500字5
讓路,讓路?在這樣人生的路上,我們會(huì )遇到無(wú)數的路口,許多的選擇,有艱辛,有苦澀,有幸福,有失望;蚴且获R平川,或是荊棘坎坷,那這條路,我們是讓還是不讓?zhuān)柯肥亲约哼x的,就算是跪著(zhù)趴著(zhù),也要走完。不需要為障礙讓路,我們所要做的,必須做的,就是去努力,去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓?zhuān)膊荒茏專(zhuān)诶щy面前,退一步就是失敗,害怕一步就是弱者,而這個(gè)時(shí)代,最缺少的就是弱者。適者生存,強者才是贏(yíng)家。弱者,永遠都只能被淘汰。
有一個(gè)最實(shí)際的例子,那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的:考試。難道只是因為這道題別人不會(huì ),你就會(huì )放棄這道題,給他讓路么?難道別人也會(huì )因為你不會(huì )這道題不會(huì ),也給你讓路么?不,不會(huì )!我們都是參賽選手,都想要爬到最高點(diǎn),沒(méi)有人會(huì )因為你弱小,就同情你,給你讓路,至少,我不會(huì )。因為我,要超越所有阻礙,哪怕,傷痕累累也要到達那里——我夢(mèng)想所在的地方。
網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話(huà):”安徒生是世界上最大的騙子!暗拇_,他讓許多孩子都幻想著(zhù)童話(huà)中的世界,卻在殘酷的現實(shí)中掙扎,成為了:缺少了斗志,只會(huì )幻想的人。永遠都不能正確的認識自己,或自以為是,或狂妄自滿(mǎn)。人各有志,這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的,路也是自己的,那既然是自己的路,我們?yōu)槭裁匆專(zhuān)?/p>
人生是一條只能往不能返的路,自己的路哪怕要跪著(zhù)要爬著(zhù)也要走完。我的路,不需要讓?zhuān),自己可以走完!我的路,也不?huì )讓給誰(shuí),因為我們是時(shí)候該超越了
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